選擇一個(gè)適合的方案可以事半功倍地達(dá)到目標(biāo)。制定方案需要充分考慮到實(shí)際操作的可行性和執(zhí)行的可能性。10.讓我們一起探索方案的奧秘，不斷追求更加完美的方案設(shè)計(jì)。

村級文化活動方案篇一

復(fù)賽：多媒體教室（另行通知）

決賽：信息樓報(bào)告廳

活動宣傳：4月11日——17日

初賽：4月18日——24日

復(fù)賽：5月7日——8日

決賽：5月14日——15日

參與人員：全體在校本?？茖W(xué)生

組織單位：農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

報(bào)名要求

1、各學(xué)院自行組織初賽，最多選出2支優(yōu)秀的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)。

2、復(fù)賽各學(xué)院上報(bào)不超過兩支參賽隊(duì)伍，并同時(shí)上報(bào)參賽隊(duì)的基本信息：學(xué)院、參賽隊(duì)名、隊(duì)內(nèi)人數(shù)、參賽影片、隊(duì)員所對應(yīng)角色等。根據(jù)各院的上報(bào)情況，確定復(fù)賽的具體形式（包括比賽場數(shù)、篩選形式等）。請各學(xué)院于4月24日將報(bào)名表交到農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院學(xué)生會辦公室（生物樓n區(qū)402）

3、復(fù)賽評選出的優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽，決賽題目由承辦方?jīng)Q定。

（三）活動內(nèi)容

1、初賽：時(shí)間為4月18日——24日，以各學(xué)院篩選為主，通過各參賽隊(duì)的具體表現(xiàn)，各學(xué)院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊(duì)參加復(fù)賽。

2、復(fù)賽：時(shí)間為5月7日——8日，要求如下：

a、復(fù)賽時(shí)的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片（如《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等），符合建黨九十周年的活動主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。

b、復(fù)賽由選手自行組隊(duì)，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段（4—5分鐘）分角色進(jìn)行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景，消除原電影片段的人物原聲（可帶配樂），自己對臺詞，現(xiàn)場表演。

3、決賽：時(shí)間為5月14日——15日，從復(fù)賽的總成績中選取10支優(yōu)秀的參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。由舉辦方提供電影片段庫，進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場抽題配音表演。具體要求如下：

a、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”

b．第二環(huán)節(jié)——我i記歌詞之“紅色旋律”

各代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行聽前奏，接歌詞，先搶得并唱對歌詞的進(jìn)行加分，唱錯(cuò)的倒扣分。（歌庫由本學(xué)院準(zhǔn)備）

c、要求參賽隊(duì)配備各自的啦啦隊(duì)，比賽過程觀眾反應(yīng)也列入評比項(xiàng)目。

（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分（每項(xiàng)各占20分）

b、清晰流利：聲音清晰，表達(dá)流利

c、情感表現(xiàn)：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫面節(jié)奏（此項(xiàng)目選出最佳配音員）

d、團(tuán)隊(duì)合作：團(tuán)隊(duì)合作默契，銜接流暢

e、內(nèi)容情節(jié)：內(nèi)容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啟發(fā)意義

1、復(fù)賽評選出優(yōu)秀參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽

2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進(jìn)行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎，一個(gè)最佳配音獎和一個(gè)最具人氣獎。

注：未盡事宜，另行通知

附：“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報(bào)名情況一覽表

農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

村級文化活動方案篇二

為配合公司“扎實(shí)有序推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、職工轉(zhuǎn)崗”重點(diǎn)工作，促進(jìn)公司安全、和諧、穩(wěn)定發(fā)展，同時(shí)，了解團(tuán)員青年思想動態(tài)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒示范作用，公司團(tuán)委決定即日起開展征文比賽活動。具體要求如下：

文章可以從以下兩個(gè)角度進(jìn)行闡述（二者選其一或二者兼顧）：

1、顧全大局，立足當(dāng)前，按工作要求執(zhí)行，做好自己的本職工作，確保安全生產(chǎn)，確保人工煤氣的穩(wěn)定供應(yīng)。

2、面對轉(zhuǎn)型壓力，團(tuán)員青年在做好本職工作的同時(shí)，如何拓寬自己的知識面，全方位提高專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)和工作能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。

1、文章應(yīng)充分反映團(tuán)員青年努力工作、忠于職守、愛崗敬業(yè)的先鋒模范作用，全面展現(xiàn)團(tuán)員青年勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，文章應(yīng)進(jìn)一步詮釋公司和諧發(fā)展，思而奮進(jìn)，敢于實(shí)踐，繼往開來的進(jìn)取精神。

2、字?jǐn)?shù)不少于1000字。

1、初賽階段（即日起至7月15日）。

每位團(tuán)員按要求撰寫文章，并在截至日期前將寫好的文章通過電子郵箱發(fā)送至[email?protected]。公司團(tuán)委會將對所有文章進(jìn)行初選，選取其中的優(yōu)秀文章進(jìn)入決賽。

2、決賽階段（7月下旬）。

在公司內(nèi)組織開展發(fā)布比賽。進(jìn)入決賽的團(tuán)員將自己的文章用ppt的方式進(jìn)行發(fā)布，由評委評選出一至三等獎。團(tuán)委將對獲獎的青年進(jìn)行表彰獎勵。

村級文化活動方案篇三

20xx年6月13日是我國第十個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。為切實(shí)做好各項(xiàng)宣傳活動，特制定本方案。

通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示活動，普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識，增強(qiáng)全社會的保護(hù)意識，營造全民共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍，為提高全民族的文化自覺、建設(shè)中華民族共有的精神家園、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

今年文化遺產(chǎn)日活動的主題是：“保護(hù)文化遺產(chǎn)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動的主題是：“弘揚(yáng)民族藝術(shù)，延續(xù)中華文脈”。

20xx年6月9日至6月20日。

（一）召開市文博考古學(xué)會年會和全市從事文化遺產(chǎn)保護(hù)工作30年老同志座談會。

時(shí)間：6月9日-10日。

地點(diǎn)：市會議中心會議室、市陽光大廈五樓會議室。

內(nèi)容：開展學(xué)術(shù)研討和學(xué)會換屆會員會議，頒發(fā)榮譽(yù)證書，回顧總結(jié)座談文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。

（二）舉辦焦作市慶祝第10個(gè)全國“文化遺產(chǎn)日”暨全市博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放儀式。

時(shí)間：6月13日上午8：30。

地點(diǎn)：東方紅廣場中心舞臺。

內(nèi)容：擬請市領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)第二批國家級、第二批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目匾牌和第二批國家級、第一批省級、第一批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人獎牌及證書。儀式前組織部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目展演。各縣市區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)，文化局局長、分管文物及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的副局長，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任等參加儀式。在東方紅廣場西側(cè)舉行焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄展（現(xiàn)場發(fā)放宣傳單、咨詢）。

（三）舉辦第十個(gè)全國“文化遺產(chǎn)日”文物陳列及圖片展覽。

時(shí)間：6月13日至13日（9：00—17：00）。

地點(diǎn)：市博物館及各縣市開放博物館、紀(jì)念館。

內(nèi)容：組織觀眾參觀“配合基本建設(shè)出土文物精品展”；發(fā)放物質(zhì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳品；開展文物鑒定項(xiàng)目服務(wù)活動，由市博物館負(fù)責(zé)組織文物專家免費(fèi)對文物進(jìn)行鑒定，增強(qiáng)民眾的文物保護(hù)意識。

（四）召開慶祝全國第十個(gè)“文化遺產(chǎn)日”暨表彰**年度焦作市區(qū)優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)小組、優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)員大會。

時(shí)間：6月13日上午9：30—12：00。

地點(diǎn)：市級文物保護(hù)單位老君廟戲樓。

（五）召開全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查現(xiàn)場會。

時(shí)間：6月13日上午10：00。

地點(diǎn)：武陟縣大封鎮(zhèn)駕部村。

內(nèi)容：總結(jié)前段時(shí)間全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作，安排部署下一階段工作，武陟縣和駕部村做典型發(fā)言。與會人員觀看駕部村文藝演出。各縣（市）區(qū)文化局主管副局長、文化館長（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任）參加。

（六）全市博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放，有條件開放的文化遺產(chǎn)景區(qū)優(yōu)惠或免費(fèi)開放。

時(shí)間：6月13日至13日。

內(nèi)容：焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術(shù)展、沁陽市博物館、朱載堉紀(jì)念館免費(fèi)開放；武陟縣嘉應(yīng)觀、孟州市韓園、博愛縣月山寺、市區(qū)藥王廟等將對社會優(yōu)惠或免費(fèi)開放。

（七）啟動高新區(qū)第三次全國文物普查田野調(diào)查工作。

（八）啟動省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護(hù)工作。

（九）會同中國文化遺產(chǎn)研究院、省文物局、陜西省古跡遺址保護(hù)工程技術(shù)研究中心專家重走焦作大運(yùn)河段，考察勘察編制規(guī)劃。

（十）在《焦作日報(bào)》開辟文化遺產(chǎn)、“文物普查成果”或“大運(yùn)河申遺考古新發(fā)現(xiàn)”專欄，采取發(fā)表署名文章、答記者問等一系列方式進(jìn)行宣傳。

（十一）出動宣傳車進(jìn)行巡回宣傳。

印制彩色宣傳冊和宣傳資料；制作宣傳版面和宣傳標(biāo)語。

（一）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要切實(shí)加強(qiáng)對本地區(qū)、本部門宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合新中國成立60周年紀(jì)念活動，認(rèn)真制定本地區(qū)、本單位文化遺產(chǎn)日宣傳活動方案，并有效組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動落到實(shí)處。

（二）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，開展特色突出、形式新穎的宣傳活動。要加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)文化遺產(chǎn)宣傳的感染力和吸引力，進(jìn)一步調(diào)動地方政府和社會各方面參與文化遺產(chǎn)日活動的積極性。各級文化、文物系統(tǒng)干部職工要盡職盡責(zé)，以高漲的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動。

（三）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要高度重視“文化遺產(chǎn)日”期間文物安全保衛(wèi)工作，制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，采取有力措施，確保活動期間群眾人身安全和文物安全。

（四）各縣市文化（文物）局要對活動情況進(jìn)行總結(jié)，并在活動結(jié)束后一周內(nèi)將活動情況分別上報(bào)市文物局和市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心。

村級文化活動方案篇四

為了更好地搞好我村基層文化俱樂部工作，健全文化俱樂部的管理，豐富我村文化生活，搞好我村精神文明建設(shè)，經(jīng)村文化俱樂部管理委員會研究，制訂以下工作計(jì)劃：

一、充分利用村內(nèi)的各類宣傳教育陣地，有計(jì)劃地開展文化工作。定期宣傳黨和國家的有關(guān)方針、政策，宣傳當(dāng)前科技現(xiàn)狀和生命科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)等科技知識，引導(dǎo)村民提高科學(xué)意識、樹立科學(xué)精神。如利用文化信息資源共享工程、黨員電教、、板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地，搞好宣傳，制造氛圍，使宣傳陣地真正起到上情下達(dá)的橋梁紐帶作用。利用文體廣場開展形式多樣的各種文體活動，努力激發(fā)村民參與活動的積極性，增強(qiáng)人們熱愛生活的信念。

二、充分發(fā)揮現(xiàn)有文化組織網(wǎng)絡(luò)的作用，積極組織發(fā)動文化工作者開展文化活動。開展健康志愿者義診活動、文體志愿者演出比賽活動，邀請講師團(tuán)老師前來進(jìn)行文化知識講座等。以弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法為口號，積極發(fā)揮優(yōu)秀文化人才的重要作用，逐步形成由領(lǐng)導(dǎo)小組為主導(dǎo)，全村村民共同參與的文化工作新局面。

三、具體活動安排：

1月份 召開文化俱樂部管理委員會會議暨總結(jié)上年度工作布置本年度文化工作打算；

2月份 春節(jié)臨近組織文化宣傳員開展防火、防盜宣傳；

3月份 開展慶“三八”婦女趣味活動；

5月份 開展慶“五·一、五·四”健身活動；

6月份 與小學(xué)聯(lián)辦開展科普畫比賽；

7月份 結(jié)合黨員培訓(xùn)開展科普知識比賽；

8月份 開展納涼活動放露天電影；

9月份 開展老年人健康知識講座；

10月份 組織全村婦女包括外來流動人口中的育齡婦女進(jìn)行計(jì)生知識講座；

11月份 召開貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》座談會；

12月份 舉辦知識講座。

村級文化活動方案篇五

學(xué)校師生文化中心活動室，具有書味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習(xí)字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營造濃郁的師生習(xí)字氛圍，周密做好師生習(xí)字等安排，努力提升活動的吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的寫字等技能。

1、活動室管理人員：z老師。

2、開放時(shí)間：全天開放。

（1）基本安排。

項(xiàng)目時(shí)間活動對象負(fù)責(zé)人。

（2）其余時(shí)間，教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。

3、教師寫字指導(dǎo)，以視頻教學(xué)指導(dǎo)為主。學(xué)校還會根據(jù)需要，不定期地邀請書法專家面授。倡導(dǎo)教師之間的研習(xí)交流。

4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。

5、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校會對積極參加練字的老師給予獎勵。

1、學(xué)生興趣社團(tuán)的指導(dǎo)老師，要重視對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保環(huán)境的整潔有序。

2、教師進(jìn)師生文化中心習(xí)字時(shí)，先自行簽到。習(xí)字結(jié)束后，將自己的習(xí)作練習(xí)紙寫上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。

3、學(xué)校準(zhǔn)備教師習(xí)字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習(xí)慣用自己的毛筆練習(xí)，自己保管好。

星期時(shí)間。

村級文化活動方案篇六

柏樹街社區(qū)在20xx年中，主抓各支文藝宣傳隊(duì)伍不放松，主抓提升居民精神文明水平不放松，還將：

繼續(xù)與轄區(qū)單位對接，是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、校園、行業(yè)場所等非經(jīng)營性文化、體育活動場所資源全部面向社區(qū)居民開放，實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化資源共建共享。同時(shí)，鼓勵經(jīng)營性文化單位積極參與文化資源共享工作?？筛鶕?jù)自愿、共享、共贏的原則，對社區(qū)居民給予價(jià)格優(yōu)惠、定時(shí)免費(fèi)等服務(wù)。

要建立社區(qū)文化人才儲備，吸收社區(qū)轄區(qū)單位內(nèi)的文藝愛好者，壯大隊(duì)伍；要積極推行志愿者招募活動，與轄區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、校園、社會團(tuán)體建立友好社區(qū)文化志愿者聯(lián)系，以自愿、義務(wù)的方式服務(wù)社區(qū)文化活動；要吸收部分專業(yè)人才進(jìn)駐社區(qū)，重視抓好專業(yè)和業(yè)余兩支社區(qū)文化工作者隊(duì)伍,做到力量互補(bǔ)。

對社區(qū)文化隊(duì)伍在外出參與的文化活動大賽中獲獎的，社區(qū)應(yīng)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，以充分調(diào)動文化隊(duì)伍的積極性及參與意識，培養(yǎng)他們的歸屬感。

在社區(qū)文化活動中，要樹立精品意識，因地制宜，創(chuàng)辦特色活動項(xiàng)目，要有連續(xù)性，要長期堅(jiān)持，有規(guī)律地開展活動，而且要不斷地宣傳和普及這種活動形式，使更多的人關(guān)心、支持這種活動，從而達(dá)到在普及的基礎(chǔ)上提高的效果。要在策劃活動時(shí)，考慮活動的成效，既有競技性又有娛樂性。

村級文化活動方案篇七

南昌儺文化公園

儺文化是中國特有的文化，是中國珍貴的文化遺產(chǎn)，每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它，作為大學(xué)生的我們更加義不容辭！

坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學(xué)校只百米之遙，作為南昌航空大學(xué)的一員，作為近鄰，我們應(yīng)該去了解它，保護(hù)它。而從目前的情況來講，我們似乎對儺文化知之甚少，保護(hù)就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時(shí)占地七點(diǎn)九二萬平方米的儺園的環(huán)境維護(hù)也是一個(gè)大問題，施工及游人的不道德的行為都導(dǎo)致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費(fèi)不小的開支。

南昌航空大學(xué)第四屆志愿者文化周開幕在即，為了響應(yīng)號召，我們特策劃這次志愿活動，在弘揚(yáng)志愿者精神的同時(shí)，更讓更多的人了解中國的傳統(tǒng)文化。提高大家對文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識。同時(shí)豐富大家的大學(xué)生活。

部門自新學(xué)期開始，活動舉辦不是很多，特別是能增強(qiáng)大家交流的互動性活動。志愿者之間交流太少，同一學(xué)院志愿者卻很多都互不認(rèn)識，這給部門工作帶來不少麻煩，同時(shí)也不利于活動的開展。這就迫切需要通過更多活動來加深大家相互之間的了解。

通過調(diào)查問卷了解大學(xué)生對儺文化的認(rèn)識程度，同時(shí)宣傳儺文化，為了讓更多的人去了解儺文化，加強(qiáng)同學(xué)們對文化遺產(chǎn)的理解和保護(hù)意識。

志愿服務(wù)儺園，減輕儺園保潔壓力，美化儺園環(huán)境，為儺文化保護(hù)奉獻(xiàn)力量。

倡導(dǎo)志愿者精神，使奉獻(xiàn)精神深入人心。

加強(qiáng)志愿者之間的交流，豐富同學(xué)們的課外生活。

前期宣傳，以海報(bào)為主。

中國傳統(tǒng)文化之儺文化問卷調(diào)查。

儺文化知識講解。

清理空地及草坪垃圾。

清潔園內(nèi)雕塑及建筑物表面污漬。

儺文化知識小競賽。

互動小游戲：

游戲1： 待定

游戲2：扣帽子：以小隊(duì)分組，每組自個(gè)向組內(nèi)的同一名同學(xué)頭上扣帽子，最先達(dá)到帽子要求數(shù)量的獲勝。（有待詳解）

游戲3：擺字型：每隊(duì)選出8人，其中一人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮，其他7人擺出要求的字樣，完成時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝，排名靠后的多多鼓勵。

與儺園負(fù)責(zé)人溝通，確定好活動的相關(guān)事項(xiàng)，如時(shí)間、需要攜帶的工具等。 確定后由部長通知好各干事，再由各干事通知好各志愿者。

另外準(zhǔn)備帽子若干頂（要求每名志愿者都要有帽子）及院旗，院旗隨隊(duì)伍帶往活動地點(diǎn)。

收集關(guān)于儺文化公園的知識，并匯總編輯，設(shè)立好一系列的問題，作為儺文化知識小問答的資料。另寫好一段關(guān)于儺文化簡短的介紹。

所有參加活動的志愿者于上午8點(diǎn)30在校正大門口集合，并清點(diǎn)好人數(shù)。 接著有部門指定一名副部或干事說明此次活動的目的、意思及一些相關(guān)事項(xiàng)。再對中國儺文化、南昌儺園做一些簡介，使大家對這次活動、儺文化有個(gè)初步的了解。

介紹完畢，列隊(duì)步行至活動地點(diǎn)。

到達(dá)活動地點(diǎn)后，首先進(jìn)行人員及任務(wù)的分配：以小組為單位，對園內(nèi)進(jìn)行清潔作業(yè)?；顒又信臄z一些活動的相片，以做留念。

5、清潔活動后找好一塊空地，開始小游戲。

6、活動結(jié)束，拍照留念。 列隊(duì)返校。

情況1、下雨、刮大風(fēng)。推遲活動時(shí)間，待天氣良好再定。

情況2、人員松散。強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律，要求每個(gè)小隊(duì)各自做好本隊(duì)工作，責(zé)任到人。

情況3、活動中出現(xiàn)意外受傷事故。視受傷程度而定，小傷稍作處理就可，嚴(yán)重直接送校醫(yī)院。

海報(bào)三張，其他暫無。

測光學(xué)院志愿服務(wù)中心

20xx年11月

村級文化活動方案篇八

活動引言：在人類歷史的長河中，偉大的中華民族祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個(gè)門類形式的基礎(chǔ)上，才有可能對其總體特征與實(shí)質(zhì)獲得較深入的理解。事實(shí)上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重大特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地大物博，自周秦以來除個(gè)別分裂割據(jù)時(shí)期外，在大部分時(shí)間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國家這一政治機(jī)構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補(bǔ)充，相得益彰。

主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)。

策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部。

天寒地凍，搞點(diǎn)活動。

冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的`節(jié)氣，也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。

中國地域遼闊，各地文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，了解中華五千年的傳承。

通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學(xué)們的動手能力；

通過斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學(xué)們的運(yùn)動能力；

通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學(xué)們的思考能力；

讓同學(xué)們在時(shí)間中更好的理解民俗。

宣傳時(shí)間：12月20日—23日。

開展時(shí)間：12月24日18：00。

總結(jié)時(shí)間：12月24日—27日。

實(shí)驗(yàn)樓教室。

（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂。

“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面，冬至湯圓的習(xí)慣。

搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，當(dāng)場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量(裂開的不納入計(jì)算)設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎品為現(xiàn)場的成品湯圓。

包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎品為現(xiàn)場的包好的餃子。

（二）、品民俗，憶往昔。

斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗，也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。

踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場人員報(bào)名參加，以每人踢毽次數(shù)計(jì)算，時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。

（三）民俗節(jié)日知多少。

由主持人提問中國傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝，獲獎品一份。

（四）謎語謎語，我愛你。

由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語寫于彩紙上并編號，在現(xiàn)場環(huán)繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時(shí)間限制為活動開始至結(jié)束，現(xiàn)場同學(xué)皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發(fā)放禮品處向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。

村級文化活動方案篇九

為進(jìn)一步推動全鎮(zhèn)群眾性文化活動全面發(fā)展，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，充分發(fā)揮群眾文化在構(gòu)建社會主義和諧社會的作用，全面貫徹黨的十七屆六中全會及縣委、縣政府對我鎮(zhèn)農(nóng)村文化工作的指示精神，結(jié)合我鎮(zhèn)群眾文化工作的特點(diǎn)和實(shí)際，營造積極向上、健康文明的生活方式，提高全民幸福指數(shù)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究通過，制定此方案。

按照“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞以“建設(shè)人文z”為主要內(nèi)容，全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)這條主線，圍繞“創(chuàng)文明z、建和諧z”主題，以豐富多彩、形式多樣的群眾喜聞樂見的文化活動為載體，以滿足群眾文化需求為目標(biāo)，弘揚(yáng)主旋律，凝聚人心，振奮精神，以群眾性文化活動和全民健身活動宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳我鎮(zhèn)的中心工作，為構(gòu)建和諧社會和推進(jìn)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

主題：發(fā)掘農(nóng)村文化底蘊(yùn)，構(gòu)建人文和諧z。

目的意義：搭建一個(gè)平臺，以農(nóng)村文化活動為載體，進(jìn)一步繁榮農(nóng)村文化，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

今年全鎮(zhèn)群眾性文藝活動主要以廣場演出為主要表現(xiàn)形式，大力發(fā)掘z秦腔底蘊(yùn)，以活躍農(nóng)村基層文化活動為重點(diǎn)，把群眾文化活動，特別是把傳統(tǒng)民俗文化表演同全鎮(zhèn)中心工作緊密結(jié)合起來，為創(chuàng)建人文z營造良好的文化氛圍。

1、廣場文化活動。各村要充分利用這個(gè)文化陣地，精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類文化活動，大力鼓勵自編節(jié)目，充分展示村鎮(zhèn)文化，以廣場文化的多樣性、廣泛性、藝術(shù)性來吸引群眾廣泛參與，不斷提升廣場文化的品位和輻射力。

2、農(nóng)民業(yè)余文藝匯演。各村可利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)，組織愛好文藝活動的群眾開展廣場舞、秦腔自樂等形式的文化活動匯演，進(jìn)一步豐富、帶動村民開展各種形式的文化活動。

xxxx年3月--xxxx年12月，具體安排見附表。

鎮(zhèn)中心廣場。

成立由鎮(zhèn)長鄧崗鋒擔(dān)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)王龍為副組長，何艷麗、王白娥、池海軍擔(dān)任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室，具體負(fù)責(zé)開展活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

（一）籌備和宣傳階段（xxxx年3月）。

鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，并提交鎮(zhèn)黨委、政府研究通過，同時(shí)下發(fā)文件到各村通知xxxx年度文化活動各項(xiàng)工作安排。

（二）全面實(shí)施階段（xxxx年3月至12月）。

活動期間，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各村實(shí)際，充分整合資源，動員社會力量，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、適合農(nóng)村特點(diǎn)的主題活動。

1、產(chǎn)業(yè)辦成立以z村為主的秦腔自樂班，并由鎮(zhèn)上置辦演出所需樂器，交由自樂班負(fù)責(zé)人管理，負(fù)責(zé)演出時(shí)配樂及農(nóng)閑時(shí)在廣場組織群眾自行娛樂。（4月3日前）。

2、城管辦負(fù)責(zé)接通中心廣場電源，并安裝4盞太陽能路燈。（4月5日前）。

3、各村組織村內(nèi)群眾進(jìn)行編排節(jié)目，按照安排時(shí)間在廣場演出，節(jié)目以秦腔、快板、舞蹈等為主，每場不得少于90分鐘。（4月-12月）。

4、在沒有安排演出的時(shí)間，群眾在廣場進(jìn)行自由表演，以豐富農(nóng)閑時(shí)節(jié)群眾文化生活。（3月-12月）。

（三）總結(jié)階段（12月底）。

1、總結(jié)活動過程中形成的有效經(jīng)驗(yàn)，探索活動有效開展的工作機(jī)制，爭取將該項(xiàng)活動形成一個(gè)長期堅(jiān)持的品牌項(xiàng)目。

2、對在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才和村，做好評先工作，并進(jìn)行獎勵。

鎮(zhèn)上采取以獎代補(bǔ)的方式鼓勵各村開展此項(xiàng)活動，每場演出鎮(zhèn)上給予800元的獎勵資金，同時(shí)給自樂班200元的活動補(bǔ)助。

l、各村要高度重視群眾性文化活動，加強(qiáng)對文化活動的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，要把文化活動作為展示本村整體形象，檢閱本村干部整體文化素質(zhì)、精神風(fēng)貌的'窗口，與當(dāng)前開展的建設(shè)主義新農(nóng)村結(jié)合起來，確保活動順利開展。

2、要發(fā)動廣大人民群眾積極參加群眾性文化活動，發(fā)揮人民群眾自我參與、自我娛樂和自我教育作用，使文化活動成為宣傳黨的方針、政策，抵制歪理邪說、封建迷信，開展群眾性文化活動的主陣地。

3、各村要做好對文化活動的宣傳，使文化活動產(chǎn)生積極、廣泛的影響。

4、各村在組織演出時(shí)，要大力支持和鼓勵自編節(jié)目，特別是宣傳黨的惠農(nóng)政策帶來的好處、新農(nóng)村建設(shè)取得的成就。

5、無特殊情況各村按照安排時(shí)間進(jìn)行演出，如有特殊情況演出時(shí)間則向后順延，保證每個(gè)村都能進(jìn)行演出。

村級文化活動方案篇十

當(dāng)月主題：弘揚(yáng)和培育民族精神月活動（入學(xué)教育）

具體內(nèi)容：

1.行為規(guī)范與品行修養(yǎng)

2.老師,我想對你說或感恩與回報(bào)——謝謝您,老師

3.弘揚(yáng)民族精神,做道德高尚的人

4. .責(zé)任在我心中——中學(xué)生一日常規(guī)

5.祖國,我為你自豪

具體內(nèi)容:

5.我的人生信條(或天生我材必有用)

2.成長——榜樣的力量 (或偶像與榜樣)

4.放飛青春,放飛夢想

當(dāng)月主題:“健康與人生”活動大家談

具體內(nèi)容：

1.健康心理,陽光人生

2.關(guān)注消防,關(guān)注安全(或遠(yuǎn)離火災(zāi),安全常在;或消防安全,人人有責(zé))

4.善待挫折,把握美好人生

5.學(xué)會感恩,珍愛生命

十二月份：

當(dāng)月主題：“12．4”法制宣傳日系列

具體內(nèi)容：

１.用法律規(guī)范我們的日常行為

２.法律在我身邊，學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》

３.行為規(guī)范放心中，走好青春每一步

４.提高警惕，避免不法侵害

５.面對不法侵害，學(xué)會依

６.增強(qiáng)法制意識，構(gòu)建和諧校園

當(dāng)月主題：高高興興收獲，快快樂樂過年

具體內(nèi)容：

初三:1.端正考試態(tài)度，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2.期末總結(jié)：付出與收獲

3.過一個(gè)安全＼科學(xué)＼和諧的寒假（或:讓寒假生活更精彩）

白云湖中學(xué)政教處

20xx年9月

村級文化活動方案篇十一

xx年春節(jié)即將到來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，為使廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂、祥和的新春佳節(jié)。經(jīng)社區(qū)居委會研究決定，今年春節(jié)將開展豐富多彩的文體活動，現(xiàn)將春節(jié)文體活動的項(xiàng)目、獎金、時(shí)間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人公布如下：

高樹華黃家仁

時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)至初五

地點(diǎn)：xx文體中心

第一名3000元；第二名xx元；第三名1000元；

負(fù)責(zé)人：xx

（籃球賽具體賽程及賽事另行公布）

時(shí)間：正月初六、初七兩晚（具體時(shí)間以海報(bào)為準(zhǔn)）

地點(diǎn)：xx文體中心舞臺

負(fù)責(zé)人：施揚(yáng)新高樹華黃家仁劉金屏張榮輝

（時(shí)間及地點(diǎn)以當(dāng)天海報(bào)為準(zhǔn)）

負(fù)責(zé)人：xx

時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：社區(qū)大院

獎勵：第一名100元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；

負(fù)責(zé)人：xx

時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：社區(qū)大院

獎勵：第一名90元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；

負(fù)責(zé)人：xx

時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：社區(qū)大院

獎勵：第一名80元；第二名60元；第三名50元；第四名30元；

負(fù)責(zé)人：xx

時(shí)間：正月初三下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場

負(fù)責(zé)人：蘇小珍余榮麗黎雄香

農(nóng)歷十二月二十三日至二十九日止

xx社區(qū)辦公室

1、籃球賽采取自由組隊(duì)，運(yùn)動員只準(zhǔn)報(bào)名一個(gè)隊(duì)參賽；

2、象棋、麻將、天九賽每人只準(zhǔn)報(bào)名參賽其中一項(xiàng)，麻將、天九牌參賽者自帶；

xx派出所社區(qū)治保會

村級文化活動方案篇十二

為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節(jié)活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。

20xx年xx月xx日。

xx。

1、影視節(jié)活動倡議。

2、“影視涂鴉”書畫賽。

3、“校園dv奧斯卡”。

4、班級參賽dv拍攝。

5、十佳金章小星星展板制作。

6、校園十佳影視小歌手大賽。

7、“動畫城里的故事”。

8、影視作文大賽。

9、十佳金章小星星候選人。

10、個(gè)人風(fēng)采秀。

11、“校園dv奧斯卡”。

12、班級參賽dv展播。

13、各類活動結(jié)果匯總。

14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。

15、校園dv奧斯卡頒獎儀式。

1、五項(xiàng)比賽由各部門負(fù)責(zé)取獎，其中十佳金章小星星評選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。

2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果，按低、中、高段評出團(tuán)體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的故事”影視作文大賽占20%，“校園dv奧斯卡”班級參賽dv拍攝占40%。

1、高度重視，認(rèn)真排練；扎實(shí)訓(xùn)練，精心輔導(dǎo)；顧全大局，協(xié)調(diào)補(bǔ)位；創(chuàng)造條件，樂于吃苦；精益求精，力求成功。

2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節(jié)，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。

3、各項(xiàng)活動安排由各責(zé)任部門負(fù)責(zé)另行通知。

1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）

2、展板秀：（截止xx月xx日）

此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作，各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料，上繳內(nèi)容均需電子稿。

（1）近期照片4張，如沒有，則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。

（2）獲獎證書若干。

（3）影視十佳金章小星星報(bào)名表。

3、個(gè)人風(fēng)采秀：（時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周）

個(gè)人風(fēng)采秀通過小梨花電視臺進(jìn)行，表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽光成長“的主題。

（1）由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。

（2）才藝表演可以個(gè)人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示，時(shí)間為4分鐘以內(nèi)。

4、民主評選：

本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門，通過全校學(xué)生人人參與投票，民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

1、書法社團(tuán)——現(xiàn)場書法表演。

2、合唱社團(tuán)——合唱。

3、閱讀社團(tuán)——課本劇。

4、十佳歌手——3—5個(gè)。

5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。

6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。

7、教師——以辦公室為單位，各辦一個(gè)節(jié)目。

村級文化活動方案篇十三

公司各部門：

提高員工的整體素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”，經(jīng)研究決定，20xx年將在全公司范圍內(nèi)開展“企業(yè)文化建設(shè)年”專題活動，具體實(shí)施方案如下：

通過進(jìn)一步建立和完善與公司發(fā)展相適應(yīng)的企業(yè)文化體系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展相和諧，用文化促進(jìn)規(guī)范，用文化提高效率，用文化提升活力，推進(jìn)企業(yè)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展，為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的文化支撐和精神動力。

通過專題活動的開展與學(xué)習(xí)使我們從公司領(lǐng)導(dǎo)到部門主管、從一般干部到普通員工真正懂得什么是企業(yè)文化、企業(yè)文化的概念、企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容、企業(yè)文化建設(shè)四的種模型、企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的四大結(jié)構(gòu)，以及企業(yè)文化建設(shè)在我們各項(xiàng)管理工作中所發(fā)揮的作用和地位。

為加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動開展情況進(jìn)行檢查和督促。

組 長：

副組長：

組 員：各部門經(jīng)理（負(fù)責(zé)人）

以各部門為單位開展本活動。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的促進(jìn)，并對活動的開展情況進(jìn)行階段性的檢查和監(jiān)督。

公司（建設(shè)公司、物業(yè)公司）全體各部門員工。

活動時(shí)間為：20xx年1月1日至12月31日。

企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長期、漸進(jìn)的系統(tǒng)工程，具有實(shí)踐性和漸進(jìn)性，在建設(shè)中要按照全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則分階段進(jìn)行，同時(shí)突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，逐漸提高。

本活動在“企業(yè)文化建設(shè)年”中共分為四個(gè)階段：第一階段為討論動員階段，時(shí)間從1月1日至3月31日；第二階段為建立與確定初步企業(yè)文化建設(shè)模式的實(shí)踐階段，時(shí)間從4月1日至6月30日；第三階段為建企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段，時(shí)間從7月1日至9月30日；第四階段為企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段，時(shí)間從10月1日至12月31日。

第一階段：推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的討論和動員階段（20xx年1月1日至3月31日）

全面動員，廣泛發(fā)動，全員參與。建立全員對企業(yè)文化的認(rèn)知，營造企業(yè)文化建設(shè)氛圍。進(jìn)一步提高全體員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、崗位職業(yè)技能和工作創(chuàng)新能力。

此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設(shè)公司與方圓物業(yè)公司企業(yè)文化建設(shè)的討論。（今年2月份春節(jié)前各部門要召開“新春座談會”，其中討論的內(nèi)容要涵蓋如何謀劃好“企業(yè)文化年建設(shè)”）。各部門在各階段每個(gè)月至少要組織兩次以上的企業(yè)文化建設(shè)方面的討論，在討論中要求每位職工都要積極發(fā)言，并結(jié)合工作談自己對企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識，公司將做為一季度考核的內(nèi)容之一進(jìn)行檢查。

主要將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論：

一、什么是“企業(yè)文化”？

二、“企業(yè)文化”是如何形成的？

三、“企業(yè)文化”的要素有那些？

四、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)在解決生存和發(fā)展的問題過程中形成基本規(guī)則。

五、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)的靈魂，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力?

第二階段：建立初步企業(yè)文化模式的實(shí)踐階段（20xx年4月1日至6月30日）

1、建立方圓大廈內(nèi)部刊物

公司決定自20xx年第二季度起，每季出版一次公司內(nèi)部刊物。公司刊物是企業(yè)文化傳播中適應(yīng)性最強(qiáng)、最有活力的媒介，對公司的企業(yè)文化和方圓大廈企業(yè)文化建設(shè)能夠進(jìn)行階段性的評估和總結(jié)，并全方位地涉及文化各個(gè)層面,使員工對自己的工作和公司的發(fā)展更加了解。

此項(xiàng)工作的具體實(shí)施方案將于第二季度下發(fā)到公司各部門及駐廈有關(guān)單位，具體按其實(shí)施意見辦理。同時(shí)要求每位職工都要積極參與到此項(xiàng)活動中來。

2、開展培訓(xùn)講座活動

公司將于20xx年度每月末的周四或周五在方圓國際會議中心為駐廈單位圍繞著企業(yè)文化、企業(yè)制度與管理，以及金融與保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等方面舉辦講座，講座的課題和內(nèi)容將隨著國際和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的變化而調(diào)整，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)融合起來，讓員工在掌握運(yùn)用新知識、新技能中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升員工的整體素質(zhì)。

有關(guān)具體講座的時(shí)間和內(nèi)容另行通知，但要求每位職工必須積極參與并寫出培訓(xùn)的心得體會。

3、開展員工讀書計(jì)劃

通過此次活動，在公司范圍內(nèi)逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，并

把讀書活動深入、持久地開展下去。具體流程如下：

（1）讀書學(xué)習(xí)階段：由公司推薦若干本有針對性的書籍，供員工閱讀，做到推薦書目與實(shí)際工作相結(jié)合，有效指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高我們工作的管理能力與服務(wù)意識。同時(shí)不定期的推薦一些其他書目讓各部門員工選讀，以利于擴(kuò)展員工的學(xué)習(xí)面，將興趣和專業(yè)相結(jié)合。

具體要求在每周內(nèi)，一般員工至少要讀書2個(gè)小時(shí)；職員級及領(lǐng)班以上員工至少要讀書5個(gè)小時(shí)；主管至部長級至少要讀書8個(gè)小時(shí)；總經(jīng)理助理以上級別至少要讀書10個(gè)小時(shí)，具體事宜由圖書室做好具體的工作安排。

（2）自我學(xué)習(xí)及讀書感悟階段：針對所推薦的書目，要求公司全體員工在工作時(shí)間以外，自行安排時(shí)間入館讀書和學(xué)習(xí)，并自本階段起每月撰寫讀書感悟（要求手寫稿），同時(shí)要結(jié)合實(shí)際工作，使理論與本職工作相結(jié)合，并由各部門統(tǒng)一匯總后報(bào)公司辦公室。辦公室將根據(jù)員工讀書感悟的書寫情況，作為員工及各部門綜合考評的依據(jù)。對于優(yōu)秀的作品，建議推薦到公司的內(nèi)部刊物上發(fā)表。

4、建立崗位問責(zé)制，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵

公司將進(jìn)一步完善績效考評體系，加強(qiáng)綜合檢查及日?？己肆Χ龋粐?yán)格執(zhí)行公司考勤制度管理規(guī)定，并與績效工資上漲掛鉤；在新修訂的崗位責(zé)任制基礎(chǔ)上，對事件的直接責(zé)任人及第一責(zé)任人做出相應(yīng)處罰，實(shí)行問責(zé)制，對不能適合崗位的員工將進(jìn)行調(diào)整、勸退、直至解聘。

在本階段，公司將在5月份以各班組為單位，舉辦一個(gè)攝影比賽，所攝影像必須是反映公司或部門班組平時(shí)工作、學(xué)習(xí)生活，以及職工文化活動、困難職工走訪等各項(xiàng)活動內(nèi)容的人文照片。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的開展和督辦工作。

第三階段：企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段（20xx年7月1日至9月30日）

1、根據(jù)第一階段的討論與第二階段模式的實(shí)踐活動，召開企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐的專題討論會，查找、解決問題。

結(jié)合上階段的讀書學(xué)習(xí)和感悟情況，以各部門為單位，每月召開兩專題討論會，同時(shí)做好詳細(xì)的書面討論記錄，從工作實(shí)踐上進(jìn)行總結(jié)和理論提升。分別全面總結(jié)在服務(wù)水平、管理水平、工作責(zé)任心、崗位責(zé)任制、遵章守紀(jì)等方面的情況。

深入查找工作中所存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，并制定切實(shí)可行的整改措施和方案，明確整改的目標(biāo)和重點(diǎn)，確定整改的時(shí)限和責(zé)任人。形成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，進(jìn)一步提升公司員工的整體素質(zhì)。有關(guān)本階段各部門開會的討論情況，公司考核組將不定期以班組為單位進(jìn)行抽檢。

2、做好企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作。

在此階段，各部門每月在召開兩次專題討論會深入研究企業(yè)文化的同時(shí)要進(jìn)一步探討如何加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作，增強(qiáng)員工的事業(yè)心和責(zé)任心。

企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)員工責(zé)任心教育相結(jié)合，責(zé)任心的討論具體體現(xiàn)在三個(gè)階段：一是在做工作之前，即在進(jìn)行工作之前要做好工作計(jì)劃，預(yù)想后果；二是在進(jìn)行工作的過程中，即在工作進(jìn)行過程中要盡量控制事情向即定目標(biāo)發(fā)展，防止不良結(jié)果出現(xiàn)；三是在工作完成后，即對所出現(xiàn)的問題或不良結(jié)果要敢于承擔(dān)責(zé)任。

3、開展主題活動，進(jìn)一步推動企業(yè)文化建設(shè)。

結(jié)合上階段的讀書學(xué)習(xí)情況及方圓刊物的創(chuàng)刊、圖書館的建立，公司將在7月份下旬舉辦“分享知識、共同成長，爭做卓越員工”的征文和演講比賽，進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)員工的凝聚力和認(rèn)同感，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展，并以此進(jìn)一步推進(jìn)公司企的業(yè)文化建設(shè)工作。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的開展和促進(jìn)工作。

第四階段：企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段（20xx年10月1日至12月31日）

對公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實(shí)施狀況做出階段性的總結(jié)和評價(jià)。調(diào)整目標(biāo)偏差，使企業(yè)文化建設(shè)工作向健康、穩(wěn)定、正確的方向發(fā)展并形成長效機(jī)制。

1、根據(jù)上階段的工作安排情況，各部門要對存在的問題逐項(xiàng)進(jìn)行解決和落實(shí)，穩(wěn)定和固化已取得的文化建設(shè)成績。各部門及全體員工要按照企業(yè)文化建設(shè)年的總體要求，結(jié)合部門及個(gè)人崗位責(zé)任制找出的個(gè)人存在工作中在的不足與問題認(rèn)真進(jìn)行批評與自我批評，并將內(nèi)容做為部門及員工的年終工作總結(jié)的一部分。

2、提出合理化建議

針對前三個(gè)階段的工作完成情況，每位員工都要結(jié)合日常工作情況提出一條促進(jìn)公司發(fā)展建設(shè)的合理化建議，重點(diǎn)圍繞我們在服務(wù)和管理、工作責(zé)任心、內(nèi)部溝通、團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)章制度制定、企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)和發(fā)展等方面提出合理化建議，由各部門匯總后報(bào)公司辦公室。

3、在企業(yè)文化理念的引導(dǎo)下，各部門要結(jié)合前三個(gè)階段的工作審視公司及部門的各項(xiàng)管理制度，確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足，研究如何進(jìn)一步完善企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)制，修訂、完善與現(xiàn)代企業(yè)制度和公司發(fā)展理念相配套的各種制度。

4、為進(jìn)一步調(diào)動公司員工的積極性，豐富員工業(yè)余文化生活，公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類比賽”活動。

5、對企業(yè)文化建設(shè)成果進(jìn)行全面總結(jié)和提升，通過創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的系列學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚功能，增強(qiáng)員工責(zé)任心和事業(yè)心，達(dá)到固化企業(yè)文化建設(shè)成果、創(chuàng)新企業(yè)文化理念的目的。

各部門總結(jié)一年以來關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)工作的開展和完成情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善企業(yè)文化體系，逐步形成與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的具有自身特色的企業(yè)文化。在“企業(yè)文化建設(shè)年”的最后階段，各部門、各班組及個(gè)人的總結(jié)要結(jié)合全年的各項(xiàng)工作于12月25日前報(bào)公司辦公室。

1、提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各部門要高度重視企業(yè)文化的建設(shè)工作，注重實(shí)際效果。依據(jù)方案注意結(jié)合本部門員工崗位特點(diǎn)自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，著重強(qiáng)調(diào)全員互動參與，確保抓出成效。

2、加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考評。將企業(yè)文化建設(shè)活動的開展情況作為各部門考核的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，公司領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室將分期、分階段地做好活動的監(jiān)督和檢查工作。確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效，保證公司企業(yè)文化建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。

3、“企業(yè)文化建設(shè)年”的實(shí)施方案，要求各部門領(lǐng)導(dǎo)、各級主管、職員級及領(lǐng)班以上人員要認(rèn)真閱讀、深刻領(lǐng)會、嚴(yán)格貫徹、全面落實(shí)，為全面完成20xx年公司的各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)而努力奮斗！

村級文化活動方案篇十四

文化活動開展堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的要求，按照“政府引導(dǎo)、群眾自主、社會參與”的總體思路，遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節(jié)儉”的原則，挖掘區(qū)域文化特色，打造文化品牌，培育文化市場，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用，提高文化軟實(shí)力，為沂蒙文化名城建設(shè)提供有力保障，為機(jī)關(guān)黨建年活動提供文化支撐，文化館春節(jié)活動方案。

20xx年，圍繞宣傳黨的十八大、中國特色社會主義理論、社會主義核心價(jià)值觀、中國夢等重要主題，積極開展群眾文化活動，為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺，使文化活動參與更加廣泛，形式更加多樣，內(nèi)容更加豐富，表演更加精彩，群眾更加滿意。

(一)廣泛開展文化下鄉(xiāng)。各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要立足各自職責(zé)，以文化惠民為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過送美術(shù)、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉(xiāng)，把優(yōu)質(zhì)文化資源送到農(nóng)村。縣文廣新局在“一村一年一場戲”的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大送戲到村覆蓋面，逐步向自然村延伸，爭取演出400場以上。要采取業(yè)務(wù)上輔導(dǎo)、政策上支持、物質(zhì)上援助等形式，逐步探索文化下鄉(xiāng)的新路徑，建立以本土文藝團(tuán)隊(duì)為骨干，其他社會演出團(tuán)體為補(bǔ)充，多種所有制、多種演出團(tuán)體和多種演藝形式有機(jī)結(jié)合的農(nóng)村文化活動長效機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要通過政府采購或委托、承包等方式確定承接演出團(tuán)體,根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)和群眾需求合理安排演出。要優(yōu)先選用本轄區(qū)演出團(tuán)體，大力培植莊戶劇團(tuán)，讓老百姓身邊人演身邊戲，擴(kuò)大群眾參與度，提升群眾滿意率，更多地培養(yǎng)基層文藝骨干。要加強(qiáng)演出隊(duì)伍建設(shè)，20xx年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對固定演職人員的莊戶劇團(tuán)，每個(gè)劇團(tuán)要有20個(gè)以上較高質(zhì)量、生活氣息濃厚的節(jié)目?？h文廣新局根據(jù)隊(duì)伍建設(shè)和演出情況統(tǒng)籌落實(shí)“一村一年一場戲”配套經(jīng)費(fèi)。

牽頭單位：縣委宣傳部縣文廣新局

責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)

活動時(shí)間：3月—12月

(二)“山村小事”微電影大賽。為發(fā)現(xiàn)微電影創(chuàng)意人才，創(chuàng)作并傳播優(yōu)秀微電影作品，展示全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最新成果，從即日起，面向全縣征集作品，舉辦微電影大賽。參賽作品時(shí)長25分鐘以內(nèi)，要求內(nèi)容健康、積極向上，傳播正能量，圍繞反映我縣鄉(xiāng)村治理體系、四德建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、兩區(qū)同建、創(chuàng)業(yè)致富等題材和原創(chuàng)作品。各級各部門單位要積極發(fā)動干部職工參與微電影創(chuàng)作、拍攝，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)至少報(bào)送1部微電影作品。要認(rèn)真組織人員開展創(chuàng)作，讓群眾演、群眾看，用身邊事教育身邊人。作品報(bào)送時(shí)間截止到9月20日，優(yōu)秀作品在電視臺播放，并在國慶節(jié)期間進(jìn)行表彰。

牽頭單位：縣委宣傳部 縣文廣新局 縣廣播電視臺

責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū) 縣直有關(guān)單位

活動時(shí)間：3月—9月30日

(三)開展節(jié)慶文化活動。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動，組織專場文藝演出，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

1、慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出。要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，組織各企業(yè)工會開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動，打造企業(yè)文化精品。各企業(yè)要立足實(shí)際，廣泛開展職工藝術(shù)節(jié)、體育賽事、車間文化展示等活動，實(shí)現(xiàn)“年有計(jì)劃，月有活動，周有亮點(diǎn)，日有笑聲”的目標(biāo)，展現(xiàn)企業(yè)管理經(jīng)營理念和精神面貌，讓企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

五·一國際勞動節(jié)前夕，在城北文化廣場舉辦慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出，各企業(yè)可組織專場演出，也可以提報(bào)2—3個(gè)節(jié)目參加聯(lián)合展演。演出節(jié)目內(nèi)容要健康文明，積極向上，弘揚(yáng)主旋律。要體現(xiàn)群眾性和廣泛參與性，主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等，突出語言類節(jié)目。

牽頭單位：縣委宣傳部縣總工會縣文廣新局

活動時(shí)間：4月下旬

活動地點(diǎn)：城北文化廣場

2、慶六·一“放飛夢想”文化活動。舉辦全縣慶六·一國際兒童節(jié)文藝匯演。各學(xué)校、各幼兒園要積極開展六·一文化演出活動，并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。

牽頭單位：縣婦聯(lián)

活動時(shí)間：5月下旬—6月1日

3、慶七·一“我為黨旗添光彩”歌詠晚會。各基層黨組織要圍繞“機(jī)關(guān)黨建年”活動，加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，積極組織機(jī)關(guān)干部舉辦文藝晚會、職工講壇、美術(shù)書法展示等活動，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

七·一期間，在城北文化廣場舉辦“我為黨旗添光彩”歌詠晚會，以“我為黨旗添光彩”為主題，以藝術(shù)形式展現(xiàn)黨建成效、創(chuàng)新成果和黨員服務(wù)發(fā)展中的典型事跡，以大合唱、節(jié)目匯演等形式，歌頌黨員先鋒、踐諾典型和弘揚(yáng)時(shí)代精神。

村級文化活動方案篇十五

藝術(shù)節(jié)成立組委會。

主任：

副主任：

委員：

二、活動內(nèi)容。

系列活動之一：主題征文比賽。

時(shí)間：20__年12月15日。

地點(diǎn)：各班級。

要求：

（1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長征勝利79周年。

（2）以年級為單位，每個(gè)年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評比。

（3）本項(xiàng)活動主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項(xiàng)，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動之二：學(xué)生現(xiàn)場書法比賽。

時(shí)間：20__年12月18日。

地點(diǎn)：學(xué)校食堂。

要求：

（1）以年級為單位，每個(gè)年級推薦5—10名選手由專人帶隊(duì)，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。

（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。

（3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的。

（4）本項(xiàng)活動由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項(xiàng)，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動之三：班級文化建設(shè)評比。

時(shí)間：12月20日。

地點(diǎn)：各班級。

要求：

（1）各班級進(jìn)行教室文化布置。

（2）班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。

（3）征文、書法比賽的獲獎率評比。

（4）本項(xiàng)活動主要由團(tuán)委會、政教處牽頭組織進(jìn)行評比，按初、高中組分別評選出各獎項(xiàng)，頒發(fā)獎狀。

系列活動之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會演。

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門備注。

12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節(jié)課下。

12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節(jié)課下。

12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節(jié)課下。

12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節(jié)課下。

12月27日初三年級觀看師生文藝匯報(bào)演出活動中心團(tuán)委、工會、初三年級下午二節(jié)課下。

12月28日高三年級觀看師生文藝匯報(bào)演出活動中心團(tuán)委、工會、高三年級下午二節(jié)課下。

系列活動之五：“新的長征”——卡拉ok歌詠比賽。

時(shí)間：12月29日。

地點(diǎn)：活動中心。

要求：

（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達(dá)明、歌頌長征勝利79周年。

（2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中，參加演出。

（3）各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。

（4）本項(xiàng)活動主要由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評選出各獎項(xiàng)，頒發(fā)獎狀。

系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會。

時(shí)間：12月30日下午2：00。

地點(diǎn)：各班級教室。

要求：

（1）聯(lián)歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達(dá)明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂。

（2）各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參加學(xué)校的活動展示。

（3）各班級班主任要精心準(zhǔn)備，有序組織，在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。

（4）各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個(gè)達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20__年的到來。

三、注意事項(xiàng)。

1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。

2、要發(fā)動全體教職工參加活動，在活動中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼，培養(yǎng)師生之間的感情。

3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”，在12月15日前完成，方案送交政教處。

村級文化活動方案篇十六

為構(gòu)建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級”，培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，能在參加活動的同時(shí)進(jìn)一步理解自己班級文化，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀，在國慶來臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國---班級文化展示”活動。

第三屆“東方學(xué)子頌祖國------班級文化展示”比賽

：第一場一、六年級（9月29上午），第二場二、三年級（9月29下午），第三場四、五年級（9月30上午）

：四樓報(bào)告廳

：全班集體參加，除病假外。鼓勵形式多樣，例：教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作ppt、設(shè)計(jì)領(lǐng)誦等等。

：2-6年級班級文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級公約等一定要有，另外可以增加班級特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級以迎國慶詩歌朗誦為主。

：每個(gè)班級包括上下場不超過十分鐘，各年級進(jìn)行比賽，每年級第一名將制作成視頻放到班會課進(jìn)行全校分享。

1、排練時(shí)間：9月10日——9月27日，各班利用音樂課或其他時(shí)間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。

2、抽簽：各年級組抽簽，年級組長負(fù)責(zé)，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊

4、學(xué)生裁判評選：各班推薦一名，負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn)）

齊唱國歌

評分標(biāo)準(zhǔn)以及評委介紹

各班比賽

頒獎

齊唱校歌結(jié)束

a組織情況

1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）

2、精神飽滿，積極向上，有朝氣。（10分）

3、上下場行動整齊、有序，做到快靜齊。（5分）

b展示情況

4、班歌的展示。（50分）

5、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級公約介紹（5分）（合計(jì)15分）

6、班級特色的展示（10分）

村級文化活動方案篇十七

衛(wèi)生創(chuàng)建在文明之上，文明創(chuàng)建在紀(jì)律之上，紀(jì)律創(chuàng)建在獨(dú)立之上。為了使同學(xué)們領(lǐng)悟到“自律自立”的重要性，四年級組選擇了“衛(wèi)生免檢與文明同行”作為級組的特色來創(chuàng)建，希望同學(xué)們能夠在“自律自立”的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，從行為舉止、衛(wèi)生清潔等各小方面著手，提高自身的修養(yǎng)，努力使自己成為講道德、講文明的小學(xué)生。在學(xué)校要求做到不講臟話、垃圾不落地，在校外一些公共場所也要發(fā)揚(yáng)本班的特色——講文明、講衛(wèi)生，并做好義務(wù)宣傳員。

1、文明衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)，可以反映出一個(gè)集體的組織紀(jì)律、精神風(fēng)貌和文明程度。文明衛(wèi)生對促進(jìn)學(xué)生身體健康、文明行為起到重要的作用。

2、文明衛(wèi)生是學(xué)生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個(gè)重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為，做到不亂扔垃圾，對不遵守衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)感到可恥，從而提高衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

第四周：

1、師生共同討論制定衛(wèi)生規(guī)章制度，制定“衛(wèi)生公約”并且張貼；

2、設(shè)立“文明角”，開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動；

3、各班成立一個(gè)“班級環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督團(tuán)”，每班5名，由級組長統(tǒng)一培訓(xùn)后再上崗；

4、發(fā)放“致家長一封信”。

第五周：

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動；

3、每周評選3—5名“文明標(biāo)兵”，給予獎勵；

4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

第六周：

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動；

2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾；（具體時(shí)間另定）。

3、每周評選3—5名“文明標(biāo)兵”，給予獎勵；

4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

第七—九周：

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動；

2、每周評選3—5名“文明標(biāo)兵”，給予獎勵；

3、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

第十周：

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動。

2、開展“衛(wèi)生知識我知道”競賽活動，可以制作手抄報(bào)的形式，也可以是知識搶答競賽。

第十一周：

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢，與文明同行”活動。

2、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”；

3、每位同學(xué)對此次活動談體會寫感受。

第十二周：

2、總結(jié)評比獎勵。

學(xué)生達(dá)成目標(biāo)：

養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣：頭發(fā)整潔，勤剪指甲，勤洗手臉，垃圾不落地，保持教室內(nèi)外環(huán)境整潔，見到教室內(nèi)外垃圾能主動撿起。

特色班級達(dá)成目標(biāo)：

各位同學(xué)除能做到垃圾不落地，始終保持教室及周邊衛(wèi)生外，并能做到我為校園整潔彎彎腰，看見校園的垃圾和紙屑也能主動撿起，做到校內(nèi)校外一個(gè)樣，爭取達(dá)到學(xué)?！靶l(wèi)生免檢”特色班的目標(biāo)。

村級文化活動方案篇十八

以學(xué)校提出的五個(gè)教育夢想為指導(dǎo)，以建設(shè)書香校園為總目標(biāo)，以全體師生愛讀書，會讀書，讀好書為根本目的，以開展多元式閱讀為依托，通過形式多樣的閱讀活動，為師生搭建圖書與閱讀的平臺，提升學(xué)校師生閱讀品位，全面建成“書香校園”。

我和書籍的約定

xx年x月——20xx年2月

1.校園第十屆創(chuàng)意讀書文化節(jié)開幕，對上一年度書香班級進(jìn)行獎勵。

2.開展每月好書推薦共讀活動。

3.建立班級虛擬圖書館。

4.進(jìn)行讀書小標(biāo)兵、讀書小學(xué)士、讀書小博士讀書晉級活動。

5.開展圖書跳騷市場活動。

6.舉辦校園童話節(jié)。

7.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。

1.每月好書推薦。由學(xué)?；蚋鹘萄薪M進(jìn)行每月好書推薦，并組織開展相關(guān)讀書交流活動。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級讀書推薦、中年級讀書推薦、高年級讀書推薦四類，每類至少一本書，由學(xué)?；蚰昙壗M提供圖書，由教導(dǎo)處提供“每月好書共讀記錄卡”，記錄師生讀書情況，作為評選書香班級、書香小博士、書香教師的條件。

2.各班建立班級虛擬圖書館。由學(xué)生提供自己喜歡的書籍給本班學(xué)生或其他班級閱讀。由學(xué)校提供“班級虛擬圖書館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統(tǒng)計(jì)。班級虛擬圖書館的建設(shè)情況作為評選書香班級和讀書小博士條件。

3.讀書小標(biāo)兵、讀書小學(xué)士、讀書小博士讀書晉級活動。學(xué)生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書小標(biāo)兵；一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小學(xué)士；一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小博士。

4.圖書跳騷市場。分年級段開展圖書跳騷市場，促進(jìn)學(xué)生之間圖書的交換和流動。

5.舉辦校園童話節(jié)活動。每個(gè)班排練一個(gè)童話劇，進(jìn)行展演，評選，優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行校級展演和表彰。

6.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。每個(gè)月，各班上傳本班本月的讀書活動圖片，年末匯總，作為書香班級評選條件之一；年度末進(jìn)行書香小博士評選和表彰，班級書香小博士人數(shù)的多少作為書香班級的評選條件之一；教師個(gè)人讀書每月一評比，逐月累加作為書香教師評選條件，組織開展每月讀書活動情況或班級讀書情況作為書香教師評選條件。

村級文化活動方案篇十九

繼續(xù)開展好周末文藝匯演，送戲、送綜藝下鄉(xiāng)活動，高質(zhì)量完成全年任務(wù)。圍繞國慶六十周年，分別舉辦“慶祖國六十華誕，唱革命傳統(tǒng)歌曲”、“慶祝建國60周年‘明都房產(chǎn)杯’卡拉ok大獎賽”和“觀愛國教育影片”活動，通過“唱”和“看”的形式，陶冶廣大群眾的愛國主義情操。大力實(shí)施農(nóng)村電影“2131”工程、“一鎮(zhèn)一品一特”等惠民舉措。

繼續(xù)做好三館免費(fèi)開放工作，依托城區(qū)陣地優(yōu)勢，推出更多惠民服務(wù)項(xiàng)目。積極探索在全區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)一批專題性博物館，以不斷提升我區(qū)文化實(shí)力和品位。協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化綜合性文體站建設(shè)，爭取完成至20xx年全區(qū)80%的鎮(zhèn)能建成標(biāo)準(zhǔn)化文體站的目標(biāo)，想法設(shè)法爭取在今年完成農(nóng)家書屋行政村全覆蓋任務(wù)。

全年創(chuàng)作小說、小戲、小品等文學(xué)作品，歌曲、舞蹈、書畫、攝影、工美等100件以上，爭取在省級以上發(fā)表、入選或獲獎，為群眾奉上更多更好的精神食糧。整理出版“*文化”系列叢書，分類展示*文化的歷史淵源、特色品牌等。此外，在國慶前夕舉辦多個(gè)畫展，以展出近年來創(chuàng)作的精品力作。繼續(xù)做好《*日報(bào)》文化專版編纂工作，以介紹文化工作動態(tài)、展示文藝精品。

深入探索文企合作之路，與重點(diǎn)鎮(zhèn)、重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)合開展“創(chuàng)業(yè)文化，*模式”專題調(diào)研。做好淹城文化街區(qū)的招商及管理工作，精心布點(diǎn)，形成獨(dú)具*文化特色的繁榮街區(qū)。積極爭取省市文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金，扶持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。采用印制書畫精品臺歷等形式，向社會推廣*書畫，并探索書畫產(chǎn)業(yè)化的新路子。在全區(qū)新一輪網(wǎng)吧發(fā)展總體規(guī)劃確定的前提下，加強(qiáng)網(wǎng)吧的審批管理，引導(dǎo)網(wǎng)吧向規(guī)?；?、品牌化、連鎖化經(jīng)營方向發(fā)展。

全面推進(jìn)新增文保單位的“四有”工作，依托新成立的*季札研究會和地方文獻(xiàn)研究會，進(jìn)一步傳承歷史，服務(wù)發(fā)展。出版《淹城遺址考古發(fā)掘報(bào)告》、《*明代王洛家族墓考古發(fā)掘報(bào)告》。繼續(xù)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、普查和申報(bào)工作，精選非遺項(xiàng)目沖擊國家級名錄。認(rèn)真做好闔閭城遺址、寺墩遺址保護(hù)利用規(guī)劃建議報(bào)告，規(guī)劃建設(shè)一批特色主題博物館。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，以加強(qiáng)政治思想建設(shè)和文化創(chuàng)新能力建設(shè)為核心，加強(qiáng)培訓(xùn)工作，大力提高推動文化科學(xué)發(fā)展的能力，開拓創(chuàng)新能力和依法行政能力。加強(qiáng)文化藝術(shù)人才培養(yǎng)工作，努力培養(yǎng)我區(qū)文化領(lǐng)域的中堅(jiān)力量，同時(shí)爭取引進(jìn)更多高水平文藝人才。注重黨務(wù)建設(shè)，抓好黨員干部隊(duì)伍的思想、組織、制度、廉政和作風(fēng)建設(shè)。建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)，勤政嚴(yán)謹(jǐn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)和諧，清正廉潔的文化隊(duì)伍，為建設(shè)文化強(qiáng)區(qū)，推動文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮積極作用。