在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
意見(jiàn)建議篇一
尊敬的校長(zhǎng):
一、關(guān)于生活健康:
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):
三、關(guān)于家校溝通:
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法:
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):
六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng):
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),讓孩子親近自然,接近社會(huì);通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū);對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長(zhǎng)作業(yè);只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
意見(jiàn)建議篇二
1、學(xué)校開(kāi)展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng),資料好,形式豐富。期望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
2、經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),經(jīng)過(guò)視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào),家長(zhǎng)反饋好。
3、學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),利用家長(zhǎng)的資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),增加一些教育孩子方面的知識(shí),進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生、教師互動(dòng),多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、資料等與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的.動(dòng)態(tài)。
6、每個(gè)月給孩子寫(xiě)一些評(píng)語(yǔ)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫(xiě)在家庭作業(yè)本上,便于家長(zhǎng)配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解情景。
7、開(kāi)設(shè)開(kāi)放課,讓家長(zhǎng)和孩子一起聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
8、期望教師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng),便于家庭教育的跟進(jìn)。
1、提議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長(zhǎng)到校與教師交流,進(jìn)門(mén)比較困難,門(mén)衛(wèi)態(tài)度惡劣。提議學(xué)校專(zhuān)設(shè)接待室,供與家長(zhǎng)接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。
4、教師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。
5、期望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
6、提議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
1、加強(qiáng)學(xué)生的禮貌禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很?chē)?yán)重。
2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃,保證干凈,整潔。墻上提議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過(guò)高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。
4、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī),不帶零花錢(qián)、玩具、漫畫(huà)書(shū)等。
5、提議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些團(tuán)體活動(dòng),如春游、訓(xùn)練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活。
3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)少一些,不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競(jìng)賽,提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時(shí)間緊一些。
6、教師給班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動(dòng)力,促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問(wèn)題的學(xué)生,教師多溝通理解,多關(guān)愛(ài)鼓勵(lì),多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開(kāi)展好差生結(jié)對(duì)子,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的情景下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個(gè)子學(xué)生也能離教師近一些。
10、期望學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書(shū)籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段,期望學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣,針對(duì)自主招生。
1、提議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分教師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),另外孩子較小,提議教師跟班走,至少跟到二年級(jí)。
3、學(xué)校爭(zhēng)取街道配合,清理學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的攤販;和交警部門(mén)聯(lián)系,建立安全護(hù)學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長(zhǎng)期無(wú)專(zhuān)職教師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換教師,給孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學(xué)校為學(xué)生供給飲用水。
6、期望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營(yíng)養(yǎng),適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、提議學(xué)校能為家長(zhǎng)多供給小升初的政策。
8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。
學(xué)校將高度重視家長(zhǎng)的意見(jiàn)和提議,積極做好相應(yīng)的工作,為切實(shí)將師院附小打造成一所家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。
意見(jiàn)建議篇三
4.要積極與廠(chǎng)家溝通,保證貨品充足,不出現(xiàn)缺號(hào)斷碼現(xiàn)象,而且導(dǎo)購(gòu)員要對(duì)面料知識(shí)熟練對(duì)商品做到了如指掌。
1.建立顧客數(shù)據(jù)庫(kù)
2.在節(jié)假日或顧客特殊的日子里,打電話(huà)問(wèn)候或發(fā)短信問(wèn)候
3.向廠(chǎng)家申請(qǐng)一些贈(zèng)品及有特色的紀(jì)念品來(lái)回饋老顧客
4.優(yōu)化購(gòu)物環(huán)境讓顧客來(lái)我商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)心情舒暢輕松
5.在售后服務(wù)方面做到,想顧客所想,急顧客之所急
3.用紙張是,我們一定要雙面用這樣可節(jié)省紙張,加大紙張利用率
1.在電視,報(bào)紙,廣播等方面加大宣傳力度,增加商城的知名度
2.對(duì)員工要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),如面料知識(shí),洗護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)
1.我建議工會(huì)應(yīng)經(jīng)常舉辦一些沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的活動(dòng),也就是比較放松的活動(dòng),比如“爬山”,“郊游踏青”,一起游游泳,散散心,又或者是我們一起吃個(gè)飯,一起唱個(gè)歌,類(lèi)似這樣的活動(dòng),讓我們有個(gè)釋放的空間。
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
意見(jiàn)建議篇四
大部分老師能很好的完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好。存在的問(wèn)題主要有:
1、部分老師上課只對(duì)著課件讀,與學(xué)生的互動(dòng)很少,或者說(shuō)沒(méi)有。如,嵌入式系統(tǒng)課程,微波技術(shù)課程。
建議:采取多樣形式和學(xué)生互動(dòng)(提問(wèn),分組討論等),這樣能督促學(xué)生積極學(xué)習(xí),相信效果比較好。
2、部分老師認(rèn)為很多知識(shí)我們都已經(jīng)學(xué)過(guò),故而略去不講,殊不知,我們急需老師給我們提點(diǎn),帶我們會(huì)回憶。
建議:老師上課時(shí)盡量花點(diǎn)時(shí)間,帶著我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。
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意見(jiàn)建議篇五
參加完今天的活動(dòng)后,開(kāi)心激動(dòng)之余更多的是震撼。我們只有感謝你,贊美你!想到很快就要畢業(yè)了,真有點(diǎn)舍不得,舍不得離開(kāi)你,在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。
祝凱琴幼兒園越辦越好!
通過(guò)感恩節(jié)主題活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母,無(wú)論對(duì)待老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事,讓我們一起走下去!老師您辛苦了,謝謝!
本次的感恩節(jié)開(kāi)放日辦得很成功,內(nèi)容非常豐富,活動(dòng)非常精彩,既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程,也能看到室外動(dòng)態(tài)活潑的一面,奧爾夫音樂(lè)課很精彩,小朋友們都很開(kāi)心,真棒!希望以后能多上一些這種綜合性?shī)蕵?lè)強(qiáng)的課,讓小朋友有不同的體驗(yàn)!
首先感謝班里三位老師的辛勤勞動(dòng),在幾位老師的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不論在語(yǔ)言表達(dá),思維創(chuàng)新,動(dòng)手能力等進(jìn)步很大。
建議:增加社交能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
感謝各位老師安排如此好的活動(dòng)!我相信,這活動(dòng)會(huì)成為家長(zhǎng)與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!
家長(zhǎng)和孩子一起參與活動(dòng),有效促進(jìn)親子關(guān)系。感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心。因?yàn)槟銈兊男燎诟冻?,孩子們才能健康成長(zhǎng)與進(jìn)步!在此再說(shuō)一次:老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動(dòng),等待真我們家長(zhǎng)的參與!
意見(jiàn)建議篇六
您好!
1、開(kāi)展“我環(huán)保我快樂(lè)”活動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
2、讓學(xué)校的每年級(jí)的'那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。
3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
xxxx。
20xx年xx月xx日。
意見(jiàn)建議篇七
為了使家長(zhǎng)能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況,我園通知在4月29日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)”。我們根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,設(shè)計(jì)了一節(jié)情景數(shù)學(xué)課,一節(jié)分享閱讀課,活動(dòng)中教師有意識(shí)地給予每個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)們都比較滿(mǎn)意。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們舉行了跳繩練習(xí),老師為孩子們輪繩,每個(gè)孩子都有均等的機(jī)會(huì)練習(xí)跳,家長(zhǎng)們表示老師不但不嫌累,而且和孩子們配合非常默契,因?yàn)橛械暮⒆有枰喌目煲稽c(diǎn),有的則要慢一點(diǎn),有的還需老師跟他們移動(dòng)。
這次家長(zhǎng)們對(duì)開(kāi)放活動(dòng),家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議總結(jié)有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)開(kāi)放日活動(dòng)很歡迎,也很滿(mǎn)意。大家一致認(rèn)為通過(guò)開(kāi)放日,了解了老師和孩子在幼兒園的日?;顒?dòng)情況,希望幼兒園多舉行這樣的活動(dòng)。
2、老師多設(shè)計(jì)一些認(rèn)字、寫(xiě)字,加減法的教學(xué)活動(dòng),并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。
3、希望能讓孩子們提前對(duì)小學(xué)生生活有所了解。
感謝大家通過(guò)活動(dòng)提出了自己的意見(jiàn)和建議,對(duì)你們的觀(guān)點(diǎn),我們也來(lái)談一談看法:
1、我們一定向幼兒園反映,多舉行這樣的活動(dòng),其實(shí)我們歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)來(lái)班級(jí)觀(guān)摩,如果你有空,你想來(lái),我們歡迎,而且,像我們班級(jí)前一段時(shí)間舉行的故事大賽,讓家長(zhǎng)家長(zhǎng)朋友們也參加了,以后我們班級(jí)還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
2、對(duì)于認(rèn)字、寫(xiě)字,加減法的教學(xué)活動(dòng),并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。我們也認(rèn)為和孩子認(rèn)字是有一定必要的,我們的分享閱讀課,涉及許多常用的、簡(jiǎn)單的字,我們和孩子們經(jīng)常復(fù)習(xí)、認(rèn)讀,而且我們班還有識(shí)字墻,把孩子們學(xué)過(guò)的字做成字卡,貼在墻上,孩子們隨時(shí)認(rèn)讀。但是,過(guò)早地讓幼兒寫(xiě)字可能弊大于利。一般而言,兒童的心機(jī)發(fā)育早于生理發(fā)育,認(rèn)識(shí)事物的能力優(yōu)于動(dòng)手能力。很有可能會(huì)影響孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常發(fā)育,也會(huì)影響孩子一生的握筆、運(yùn)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)的正確掌握。目前,很多中、小學(xué)生的寫(xiě)字缺陷很可能是幼兒時(shí)期造成的。人教版一年級(jí)上學(xué)期要求學(xué)生會(huì)認(rèn)400個(gè)字,會(huì)寫(xiě)100個(gè)字,也是讓孩子多認(rèn)少寫(xiě)。
每個(gè)家長(zhǎng)都不愿意自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上,給幼兒布置適量的作業(yè)是可以的,但是不是認(rèn)字、寫(xiě)字,加減法的作業(yè),我們可以讓小朋友回家看一個(gè)故事,明天來(lái)幼兒園告訴大家,或個(gè)畫(huà)個(gè)畫(huà),或向家長(zhǎng)敘述今天發(fā)生的一切,家長(zhǎng)記錄等等。每天晚上必須要有半小時(shí)時(shí)間是屬于孩子,安靜地看書(shū),畫(huà)畫(huà)等等。這也是作業(yè)呀。
3、我們?cè)?月份會(huì)和孩子們通過(guò)參觀(guān)小學(xué)、通過(guò)一些教育活動(dòng),讓孩子們充分地去了解小學(xué)的環(huán)境及小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,萌發(fā)他們做一名小學(xué)生的愿望,為適應(yīng)小學(xué)生活做好一切準(zhǔn)備。
謝謝家長(zhǎng)朋友們參與我們的活動(dòng)!
意見(jiàn)建議篇八
具有目標(biāo)性,規(guī)范化,人性化管理提升員工整體素質(zhì)確定明確的工作目標(biāo),訂立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合酒店的實(shí)際情況,首先從管理人員抓起,并緊跟培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容(工作職責(zé)、管理理論、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程以及物品定位培訓(xùn)與整改),做好人事管理、物品管理等工作。針對(duì)酒店現(xiàn)有服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)狀,為提高員工的工作技能、服務(wù)質(zhì)量、形象素質(zhì),對(duì)各部員工進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容(儀容儀表、禮儀禮節(jié)、規(guī)范服務(wù)流程),加強(qiáng)全體員工成本控制意識(shí),增強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí),對(duì)酒店長(zhǎng)期往來(lái)客戶(hù)增加一個(gè)電話(huà)回訪(fǎng)程序,或節(jié)假日慰問(wèn)電話(huà)或短信形式表達(dá)。
要細(xì)致入微,永遠(yuǎn)走在客人前面,同行前面
1、服務(wù)英文是service,從顧客角度出發(fā),了解顧客想追求的東西,或者想要得到的享受??山忉尀閟--safe(安全)。顧客來(lái)酒店消費(fèi),首先追求的是一種安全感,安全感包括:基本的`人身安全、心理感受上的安全感和隱私安全等。e--ease(舒適)。客人花錢(qián)到高檔次酒店消費(fèi),自然想要追求一種舒適、輕松的感覺(jué)。對(duì)工作壓力越來(lái)越大的白領(lǐng)階層來(lái)說(shuō),更是如此。r--recreative(娛樂(lè)、休閑)。現(xiàn)在,來(lái)高檔酒店的顧客,追求一種全身心的享受。現(xiàn)代酒店經(jīng)營(yíng)者越來(lái)越重視娛樂(lè)部的位置,便是順應(yīng)了這種需求。v--value(價(jià)值)。不僅僅是物有所值,更應(yīng)是物超所值,現(xiàn)代人在消費(fèi)中擺闊、奢侈已不多見(jiàn),尤其是自己掏腰包時(shí)。i--impartial(公平、平等)不同的顧客消費(fèi)能力、消費(fèi)觀(guān)念也不盡相同,但其所要求的服務(wù)質(zhì)量是不打折扣的,這要求服務(wù)提供者一視同仁。c-characterful(特色)。從外觀(guān)和硬件來(lái)看,國(guó)內(nèi)很多酒店都很雷同,少有大的區(qū)別,其實(shí)客人對(duì)這一方面不是太挑剔??腿送鶎?duì)酒店的軟環(huán)境要求比較高,求新、求異是客人新的消費(fèi)需求。e--esteem(尊重)。2、增加排隊(duì)等候區(qū),與顧客互動(dòng),增加節(jié)假日活動(dòng),加入送菜環(huán)節(jié),例如,每周幾送什么,或每日開(kāi)餐前幾桌送什么。服務(wù)是一種無(wú)形的產(chǎn)品,是維系品牌與顧客關(guān)系的紐帶,隨著酒店硬件設(shè)施同水平化程度的不斷加劇,締造優(yōu)質(zhì)的品牌服務(wù)體系,為顧客提供滿(mǎn)意的服務(wù)越來(lái)越成為企業(yè)差異化品牌戰(zhàn)略的重要武器。
針對(duì)市場(chǎng)需要及時(shí)做出有效整改要有特色
1、增加菜式吉祥語(yǔ),為菜品穿上新衣
2、產(chǎn)品升級(jí)加入品牌文化及企業(yè)文化
手段要犀利
1.選擇正確的目標(biāo)市場(chǎng);
2.不斷了解顧客及市場(chǎng)需要,創(chuàng)造顧客滿(mǎn)意;
4.市場(chǎng)調(diào)研,公關(guān)策劃,進(jìn)行營(yíng)業(yè)預(yù)算獲取滿(mǎn)意的盈利;
5.與當(dāng)?shù)馗浇眯猩缜⒄勁c合作,商議并簽署相關(guān)合作協(xié)議。
結(jié)語(yǔ):不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)酒店競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而吸引客源,配以有效的營(yíng)銷(xiāo)手段,以賺取最大的利潤(rùn)為目標(biāo)。
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
意見(jiàn)建議篇九
我記得前段時(shí)間在網(wǎng)上看到崔永遠(yuǎn)說(shuō):【抱怨也是建設(shè)性意見(jiàn)】什么叫建設(shè)性意見(jiàn)?我是北京市民,我說(shuō)現(xiàn)在車(chē)太堵,路不好走,這就叫建設(shè)性意見(jiàn),難道還讓我們畫(huà)圖怎么建立交橋、怎么改善路口、怎么修紅綠燈?這是我們的事情嗎?納稅人養(yǎng)著這些人,他們就得有辦法,沒(méi)有辦法就要下來(lái)?!蔽液苜澩@段話(huà),但是我現(xiàn)在特別懷疑某此部門(mén)的能力。
1)周日下午是路上車(chē)最少的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候裝限高架,果然很安全,但是誰(shuí)去通知那些大車(chē)呢?有必要一夜之間就把他裝好嗎?不能先在兩邊支上架子,過(guò)段時(shí)間再封頂嗎?這樣也有個(gè)預(yù)警的效果。
很多事都是這樣,北京拆了農(nóng)民工小學(xué)也是一個(gè)意思。馬上要開(kāi)學(xué)了,把學(xué)校一夜間拆了個(gè)干凈。我就想問(wèn)問(wèn),不能先把學(xué)生安排好了,然后再拆嗎?在中國(guó),沒(méi)有什么比拆一個(gè)東西更快了。
以上這些意見(jiàn),不知道算不算建設(shè)性意見(jiàn),現(xiàn)在看來(lái)光抱怨真的是沒(méi)有用了。作為納稅人,我們不僅要養(yǎng)著這些人,還要花更多的時(shí)間去告訴他們?cè)撛趺崔k,該怎么解決。
今天上了一節(jié)生動(dòng)的,于我有很深感觸的課,給別人有建議性的意見(jiàn)。自己總結(jié)了下,大致內(nèi)容如下:
在我們的周?chē)?jīng)常聽(tīng)到有人埋怨這埋怨那,但對(duì)于問(wèn)題只有簡(jiǎn)單的要求,卻較少能思考提出一些切實(shí)的意見(jiàn)。其實(shí)在我們的周?chē)羞@樣五種人:一種人是任何事情都不關(guān)心,就管自己過(guò)點(diǎn)日子;第二種人是關(guān)心但不上心,說(shuō)到問(wèn)題,總只有感覺(jué),連個(gè)問(wèn)題也說(shuō)不明白;第三種人問(wèn)題看的明白,就是老議論,也只議論,成了議論專(zhuān)家,這大致就相當(dāng)于我們說(shuō)的.牢騷;第四種人就是提了問(wèn)題還能提供一些意見(jiàn)與建議,雖不實(shí)用,也至少說(shuō)明不只說(shuō)出問(wèn)題而已,有建設(shè)的意識(shí);第五種人就是把看到的問(wèn)題當(dāng)自己的問(wèn)題,很認(rèn)真地思考籌劃,努力為問(wèn)題的解決獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,尋找可以推動(dòng)解決的條件。當(dāng)然很多人說(shuō),我不在其位不謀其政,而且也沒(méi)有人能強(qiáng)迫你怎么樣,但我認(rèn)為對(duì)于我們社會(huì)中真正應(yīng)該看為資源也特別應(yīng)該鼓勵(lì)與提倡的是后兩種人,任何的組織里面有后兩種人,而且有較多的數(shù)量那真的是一種幸運(yùn),也是應(yīng)該追求塑造的一種團(tuán)隊(duì)能力。
沒(méi)有一個(gè)人是完美的,也沒(méi)有一個(gè)組織是完美的,但追求完善的個(gè)人與組織總是值得欣賞的;沒(méi)有人的建議是完美的,但只要人有誠(chéng)心樂(lè)意為我們提供建設(shè)性的意見(jiàn),這也是值得欣賞的,事實(shí)上建設(shè)性的信息本身也總能激勵(lì)人們前進(jìn),感受建議者的善意。人們要想提出意見(jiàn)不難,難的是提出有建設(shè)性的意見(jiàn)。一個(gè)建設(shè)性的意見(jiàn),首先要能把我們所面對(duì)的問(wèn)題提供盡量客觀(guān)的事實(shí)描述,說(shuō)得明白;然后是在諸多的問(wèn)題中找到一些關(guān)鍵與核心的問(wèn)題來(lái)對(duì)待;再在這樣的基礎(chǔ)上匯集信息、思想、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),從而提出相應(yīng)的可供參考的一些解決思路。實(shí)際上提出建議是一種技能,在開(kāi)始的時(shí)候提不出來(lái),或者只能勉強(qiáng)提點(diǎn),或者只能原則上提點(diǎn),但經(jīng)過(guò)經(jīng)常操練,或者得到別人指點(diǎn),也經(jīng)常與有建設(shè)性提議能力的人交往,就逐漸培養(yǎng)出提出準(zhǔn)確實(shí)際可行的意見(jiàn)的能力;提出建議也是一種品質(zhì),只有在提出解決問(wèn)題的提案的時(shí)候,我們才能更多設(shè)身處地,更多地考慮我們所受的資源條件,也才能更多與處在問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)上的人們有對(duì)話(huà)的對(duì)稱(chēng)性,而在建議思考的過(guò)程中,我們的思路才能更加具有可操作性而減少極端性與情緒化。有建議能力與品質(zhì)的人,他們的發(fā)言更容易得到別人的尊敬,也更容易成為人們中的建設(shè)性的力量。
意見(jiàn)建議篇十
主持人:董事長(zhǎng)。
記錄人:藍(lán)麗花。
會(huì)議主題:職工代表大會(huì)討論意見(jiàn)。
提案內(nèi)容:改善工作環(huán)境、開(kāi)展職工培訓(xùn)、提高職工待遇、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)、豐富職工業(yè)余生活。
1、描述:廠(chǎng)里亂丟垃圾的現(xiàn)象、每天產(chǎn)生垃圾數(shù)據(jù)、現(xiàn)在的處理辦法;。
2、后果:亂丟垃圾對(duì)企業(yè)形象的破壞、對(duì)工作環(huán)境工作秩序的妨礙、對(duì)原材料的浪費(fèi)、對(duì)企業(yè)職工的素質(zhì)的影響等等。
3、措施:加強(qiáng)宣傳教育、制訂相關(guān)制度、分工負(fù)責(zé)包干、收集垃圾辦法、實(shí)行檢查機(jī)制、落實(shí)處罰手段等等。
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意見(jiàn)建議篇十一
1定位消費(fèi)群。
2根據(jù)已經(jīng)定位的消費(fèi)群,選擇經(jīng)營(yíng)地址。
3根據(jù)自己的經(jīng)營(yíng)特色,做好前期的宣傳工作,強(qiáng)調(diào)突出自己的特色。
4做好飯店員工的基礎(chǔ)管理,通過(guò)薪酬和績(jī)效管理,穩(wěn)定并激勵(lì)員工。
5制定自己的菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行,贏(yíng)得更多的回頭客。
6通過(guò)有效的營(yíng)銷(xiāo)促銷(xiāo)手段,吸引更多客源,擴(kuò)大知名度。
7綜合考量自身的成本費(fèi)用和同行價(jià)格以及顧客承受能力,制定合理的菜品價(jià)格。
9積極聽(tīng)取顧客意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)菜品品種和口味及服務(wù)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),保持服務(wù)質(zhì)量方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).根據(jù)具體情況對(duì)菜品價(jià)格進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,確保顧客流失率降到最低.
10積極到同行那是取經(jīng)(方式不限),學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處,不斷完善和提高自己。
11與稅收物價(jià)衛(wèi)生等部門(mén)搞好關(guān)系,減少這方面的麻煩。
12吸收新思想新觀(guān)念,不斷改進(jìn)顧客就餐的環(huán)境,滿(mǎn)足顧客“吃出氣氛”的需求。
15根據(jù)自己飯店的發(fā)展進(jìn)程,不斷建立和完善已有的各項(xiàng)規(guī)章制度,為企業(yè)前進(jìn)保駕護(hù)航。
16重復(fù)以上動(dòng)作,時(shí)間長(zhǎng)了,你就成功了.
挑餐館的原則。
如果大門(mén)口擺著魚(yú)缸,放著魚(yú)和海鮮。你可以基本斷定,這家餐館管理很亂。最好不要去。門(mén)口放這些要被吃的東西。說(shuō)明老板很虛榮,也很不衛(wèi)生,也占用客人的空間。
[素菜]。
[菜系]。
如果一個(gè)餐館是經(jīng)營(yíng)一種菜系的館子,那一般就可以.如果經(jīng)營(yíng)兩種以上菜系,基本不選.除非是兩種菜系,是兩個(gè)廚師做的.即便如此,最好是兩個(gè)菜系在地理上不相鄰為好.如果川菜和湘菜,即便兩個(gè)廚師在一個(gè)館子里做也不好.如川菜和東北菜在地理上不相鄰,一個(gè)館子里兩個(gè)廚師,還是可以選擇的.
[特色菜]。
特色菜明確,而且便宜,誰(shuí)都可以吃,人流多。菜單線(xiàn)索明確,不會(huì)讓你沒(méi)有頭緒,不知如何吃起。這樣的餐館才是好餐館。
上一篇:大學(xué)畢業(yè)十年聚會(huì)感言下一篇:沒(méi)有了。
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意見(jiàn)建議篇十二
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
踏著新春的鼓點(diǎn),和著歡快的笑聲,我們將暫別學(xué)校,暫別老師,暫別同學(xué),回到溫馨的家里去過(guò)寒假生活。社會(huì)和家庭將和我們有更多的接觸,我們將融入這一豐富多彩的世界,學(xué)到更多課堂之外的知識(shí)本領(lǐng)。為使大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)、健康、平安的寒假,現(xiàn)對(duì)大家的寒假生活提幾點(diǎn)建議:
有平安才有幸福,有健康才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,希望大家在假期中牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí):
1.外出注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?;虼螋[;未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不騎車(chē)上街,以防止交通事故的發(fā)生。2.做到不玩火、玩電,不做危險(xiǎn)游戲,不去影響身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所;不參與賭博、封建迷信活動(dòng)。過(guò)節(jié)燃放煙花爆竹是我國(guó)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,很多隊(duì)員對(duì)它寵愛(ài)有加,希望一定要在指定的網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)的煙花爆竹,燃放時(shí)一定要有大人陪伴,注意安全。3.講究健康飲食,不暴飲暴食;不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品;講究個(gè)人衛(wèi)生。4.遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和電子游戲室,文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
在假期中,你們擁有了更多的閑暇時(shí)間,如果能夠?qū)⑦@些時(shí)間充分利用起來(lái),你們一定會(huì)有意想不到的收獲,為此學(xué)校建議:
1.準(zhǔn)備作息時(shí)間表并體驗(yàn):將每天起床、睡覺(jué)與學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)(如踢毽子、跳繩等)、勞動(dòng)的時(shí)間制定一個(gè)綜合作息時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下及自我監(jiān)督下,參照綜合作息時(shí)間表,完成各種必做項(xiàng)目,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能;盡量完成有挑戰(zhàn)的生活技能。隊(duì)員們可將過(guò)程和結(jié)果拍成照片,做成小報(bào),發(fā)到班級(jí)博客上,開(kāi)學(xué)時(shí)和大家一起分享。
2.感受民族文化精神:一年一度的新春佳節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日,這其中蘊(yùn)含豐富的傳統(tǒng)文化,凝結(jié)了厚重的民族情感。我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)可以更多地了解關(guān)于春節(jié)的歷史典故、民間習(xí)俗,去感受博大精深的民族文化,過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)。
3.傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng):竹子象征著清廉、高潔,在寒假期間,讓我們一起來(lái)挖掘并學(xué)習(xí)它的高貴品質(zhì),以“清廉如勁松,蔚然中國(guó)風(fēng)”為主題,做手工畫(huà),編手抄報(bào)。
要求如下:1)利用竹的葉子、筍的殼、竹片等元素制作手工畫(huà),描繪積極向上的生活;2)以竹元素為主,編抄手抄報(bào),描述學(xué)生眼中的清廉或積極向上的生活態(tài)度;3)手工畫(huà)大幅作品為1米以上,小幅作品不小于39ⅹ55cm,手抄報(bào)作品不小于39ⅹ55cm;4)作品要主題突出、個(gè)性鮮明、富有創(chuàng)新精神;5)作品可以是一人或多人完成。
_隊(duì)員們要妥善保管作品,并在作品后下方寫(xiě)上班級(jí)、姓名,下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)同寒假作業(yè)一起上交給班主任。各班需在全班評(píng)選的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品于2月28日下午放學(xué)前上交周銀輝老師處,我們將在上交的作品中推薦優(yōu)秀作品參加由溪口鎮(zhèn)人民政府主辦的“清廉中國(guó)風(fēng)”文化活動(dòng)。各班上交數(shù)量如下:一至四年級(jí)各班2幅小幅手工畫(huà)作品,五、六年級(jí)各班1幅大幅手工畫(huà)作品及2幅小幅手工畫(huà)作品,三至六年級(jí)各班還需上交3幅手抄報(bào),如有其它形式作品也可上交。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”假期中,休閑的同時(shí)更不要忘記給大腦充電,和書(shū)做個(gè)好朋友。我們?yōu)殛?duì)員們推薦了幾本課外書(shū),大家按推薦的書(shū)目購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,每天堅(jiān)持至少讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
隊(duì)員們讀完書(shū)后,需寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,將在書(shū)中的所得、所感、所想與你的伙伴共享。文章體裁不限,內(nèi)容積極健康,有自己的認(rèn)識(shí)和感受。杜絕抄襲和網(wǎng)上下載文章。
_每位隊(duì)員需在開(kāi)學(xué)時(shí)將讀書(shū)心得交給班主任!班主任將在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)選,并推薦三篇上交大隊(duì)部。我們會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),全部獎(jiǎng)品將由新華書(shū)店提供。(此次活動(dòng)由我校和新華書(shū)店聯(lián)合舉辦,隊(duì)員們可攜帶新華書(shū)店的優(yōu)惠券前往購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍。)。
溫馨提示:20_學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間:20_年2月26日(正月十七),請(qǐng)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)返校。返校時(shí)需將寒假作業(yè)、讀書(shū)心得、工藝畫(huà)、手抄報(bào)一同交給班主任。
最后,祝大家度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的寒假生活!
意見(jiàn)建議篇十三
3、北校宿舍沒(méi)有掛衣服和手巾的鐵絲或架子(安裝空調(diào)時(shí)拆的)。
4、北校女生宿舍7棟2樓沒(méi)有自動(dòng)開(kāi)水器。
5、宿舍吹風(fēng)機(jī)功率太小,多數(shù)女生反映3分鐘吹不干頭發(fā)。
6、廢舊自行車(chē)應(yīng)該進(jìn)行清理,山上應(yīng)該修建車(chē)棚。
7、雨雪天氣防滑措施太少。
8、逸夫樓應(yīng)該再安裝一到兩部自動(dòng)開(kāi)水器。
9、曬被子的地方太少,在綠化帶上曬被子影響美觀(guān)。
10、下課鈴聲最好換成音樂(lè)。
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