總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進而更好地改善自己和提升自身競爭力。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問題和解決方案。請大家閱讀以下總結(jié)范文,并結(jié)合自身情況進行參考和借鑒。
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇一
a:尊敬的老師們!
b:親愛的同學(xué)們!
cd:親愛的家長朋友們!
齊:大家節(jié)日好!
c:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
d:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
a:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
b:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
a:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
b:老師說,六月的陽光燦爛無比。
ab:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
cd:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
ab:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。齊:在這個喜慶的日子里,我們師生家長歡聚一堂,讓我們傳遞快樂,讓我們放飛夢想!
a:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,今天,是我們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。
b:在這里,我們代表西村一小的全體同學(xué)們,向各位到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
齊:我宣布,西村一小“傳遞快樂,放飛夢想”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
c:首先,有請少先隊員代表為特邀嘉賓戴上紅領(lǐng)巾,西村一小歡迎您的到來!齊:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,行隊禮,鳴炮!
b:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺。請欣賞二二班給我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
c:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強,請欣賞手語操《國家》表演者四三班同學(xué),有請。
c:家,是我們心靈的港灣,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,可是,有些小朋友就沒有那么幸福了,請欣賞三年級同學(xué)給我們表演小品《愛我你就抱抱我》。
b:二年級教研組的老師能歌善舞,請欣賞歌伴舞《最美的你》。
c:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。請欣賞三年級同學(xué)和家長共同表演的詩朗誦《母子對話》。
a:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請欣賞四四班閆躍瀚同學(xué)表演的小提琴獨奏《花兒與少年》,伴奏龐曉娜老師。
a:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,讓我們帶著童年的夢,共同來欣賞課本劇表演《七顆鉆石》。表演者三年級同學(xué)。
d:感謝這些小演員給我們帶來的精彩演出,接下來是一二班的健美操《hihihoo》,請欣賞!
c:五年級教研組的老師們也給大家準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞《歌曲串燒》,掌聲有請!
d:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有三年級同學(xué)為我們表演的音樂劇《快樂大掃除》。
d:藝術(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長,明天將展翅飛翔。下面請聽四二班同學(xué)的三句半表演《我的校園》。
a:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。伴隨著曹晶晶同學(xué)優(yōu)美的古箏曲《漁舟唱晚》,請欣賞五五班同學(xué)的才藝展示。b:我們要唱就要唱得最痛快,悠悠地唱著最炫的民族風(fēng)。請欣賞英語教研組的老師給大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》,掌聲有請!
d:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的小鳥。請聽四五班同學(xué)給大家?guī)淼那榫皠 段覀儛圩约旱募覉@》。
b:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
a:童年是一首詩,充滿了浪漫和憧憬。
d:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。
c:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請欣賞一一班小朋友給我們帶來的舞蹈《識字歌》,掌聲有請!
b:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,請欣賞四一班的小品《昨天今天明天》。
b:每個人的夢都是多彩的。下面請欣賞由三年級同學(xué)為我們表演歌伴舞《灰姑娘的夢》。
d:在這個喜慶的日子里,我們學(xué)校的一年級教研組的老師也排練了節(jié)目為大家慶祝節(jié)日,請欣賞合唱《同一首歌》。
c:今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝小朋友的節(jié)日。借著這個時機,請允許我向所有默默耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以衷心的問候!今天,我校也對本學(xué)年成績優(yōu)異的教師予以表彰。
d:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學(xué)年的優(yōu)秀教師,他們是。
c:有請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師頒獎!
d:一分耕耘一分收獲,他們作為學(xué)校的一線任課教師,在工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,對學(xué)生施愛有加,為我校教育教學(xué)工作做出了很大的貢獻,多少個日日夜夜,是他們的淳淳教導(dǎo)伴隨著學(xué)生的一步步成長。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示敬意!(優(yōu)秀老師拍完照下臺)。
c:六月,到處張燈結(jié)彩。今天,陽光更加燦爛。歡樂美好的時光,讓我們唱起來跳起來。請欣賞二三班的舞蹈《愛的人間》。
c:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而流傳海外。接下來,請欣賞由五三班同學(xué)為我們獻上情景劇《國風(fēng)頌揚》。
d:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,而我們的夢想在每個人自己的心中。接下來請二一班的小朋友們用最美的歌舞表達(dá)自己的祝福。
請欣賞《mydream》!
d:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞四年級教研組的老師們給大家?guī)淼脑娎收b《青春無悔,生命無憾》。
a:百花開放笑聲甜,拂面飄香六月天。
d:對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
b:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
c:敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。請欣賞一三班的合唱游戲《小鹿小鹿》,掌聲有請!
b:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五四班同學(xué)為我們獻上一段相聲《反正語》,掌聲有請。
d:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請看二四班的歌舞表演《我愛洗澡》!
a:看,喜慶的舞步跳起來,歡樂的扇子搖起來。請欣賞扇子舞《越來越好》,表演者三年級教研組的老師。
a:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請五一班同學(xué)給我們表演手語操《讓愛駐我家》。
d:中國歷史源遠(yuǎn)流長,下面請欣賞五二班同學(xué)給我們帶來的課本劇表演《完璧歸趙》,有請!
c:我們學(xué)校一直非常注重學(xué)生特長的發(fā)揮,下面請欣賞由馬明宇同學(xué)給我們帶來的葫蘆絲表演《軍港之夜》,伴舞,二五班同學(xué)。
b:我們迎著初升的太陽,走在嶄新的道路上,我們邁著堅定的步伐,中國屹立在世界的東方。聽,西村一小的老師們滿懷激情的合唱。歌聲中帶著他們拼搏的決心和創(chuàng)造輝煌的信念。請聽合唱《走向復(fù)興》!
(結(jié)束語)。
a:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
d:帶著五月的鮮花,披著六月的陽光??矗@里彩旗招展,漾起一片五彩的霞光。
b:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
c:各位老師們,同學(xué)們,各位來賓朋友們,我們本次文藝匯演獲獎名次已經(jīng)揭曉,獲得本次文藝匯演三等獎的班級有:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!(請獲獎班級選派一名代表上臺領(lǐng)獎!)。
d:獲得本次文藝匯演二等獎的班級有:,讓我們用掌聲祝賀他們!
ab:最最驚動人心的時刻到了,獲得本次文藝匯演一等獎的班級有:讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們上臺!掌聲響起來,歡呼聲吼起來!祝賀你們!
c:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
d:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
b:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
a:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪西村一小美麗的明天。
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇二
一、男:,聽說今天晚上,有幾位遠(yuǎn)道而來的朋友,要為大家獻上精彩的節(jié)目呢。
女:是啊,文藝工作者們,特意趕來為子弟兵們獻上他們的絕活,“滾燈”藝術(shù),這個節(jié)目獲得過全國群星獎,還參加過北京匯演呢。
男:是嘛,那么讓我們用掌聲歡迎朋友們帶來的滾燈表演“歡樂”!
二、男:剛才的表演真是精彩,令人大開眼界。咱們解放軍戰(zhàn)士也都個個是能人,絕活還真不少哪。下面請欣賞我的戰(zhàn)友為大家準(zhǔn)備的曲藝節(jié)目“十八歲”
三、女:真沒想到,軍營里、樂事多,剛才的表演讓我們真切地感受到了部隊生活的熱火朝天。接下來讓我們穿越時空,去感受古戰(zhàn)場的金戈鐵馬、鼓角錚鳴吧。下面請欣賞由上海歌劇院的藝術(shù)家們帶來的舞蹈“秦王點兵”。
四、男:今晚的演出真是群星閃爍,接下來為我們表演的是上海戲劇學(xué)**老師她曾出訪意大利、西班牙,在當(dāng)?shù)厣钍軞g迎。讓我們用掌聲歡迎她為我們獻上一曲“沙拉拉”。
五、女:解放軍是和平的守護神,他們趟過千山萬水,他們歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙,他們在戰(zhàn)場上的颯爽英姿深深留在了我們心間,請欣賞由**部隊為我們帶來的舞蹈“槍林彈雨”。
六、男:我們的戰(zhàn)士個個都是多面手,上可九天攬月,下可五洋捉鱉,他們不僅軍事訓(xùn)練過硬,而且能歌善舞。下面再讓我們欣賞由隊官兵帶來的管樂小合奏“輕騎兵”
七、女:剛才部隊官兵的精彩演出的確讓我們大開眼界,軍營的文化生活真是豐富多彩,而我們的社區(qū)精神文明建設(shè)也同樣取得了豐碩成果。下面請欣賞由文體站帶來的健身球表演。
八、男:我們部隊新事多,戰(zhàn)士都是棒小伙,個個要把功勞立,一片丹心報祖國。下面請聽隊?wèi)?zhàn)士合說的相聲“警營新事”
九、女:下一個節(jié)目是**幼兒園的老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈“祖國頌”。掌聲歡迎。
十、男:瓊樓玉宇、月兔嫦娥,動人的月光在多少顆年輕的心中投下陣陣漣漪。下面請欣賞曾獲先生為大家獻上男聲獨唱“透過開滿鮮花的月亮”。
十一、女:身在大上海,就不能不提到我們的上?;鼊F。他們的表演幽默而不失深刻,大俗中自有大雅,深受廣大市民的喜愛。今天上?;鼊F的演員們也來到了我們的會場,下面請欣賞獨腳戲“歡聲笑語”。
十二、男:我們生長在紅旗下,我們團結(jié)在紅旗旁。迎風(fēng)飄揚的紅旗,代表了我們永遠(yuǎn)不變的信念。請欣賞由上海歌劇院為我們精心編排了舞蹈“紅旗頌”。掌聲有請!
男:今夜星光燦爛!
女:今夜歡聲笑語!
男:晚會雖然要告一段落,但我相信軍民深深魚水情定會澆灌出新時代的文明之花。
女:是啊,讓我們乘著爭創(chuàng)全國城區(qū)的東風(fēng),把這顆璀燦之星,必將在城區(qū)上空熠熠生輝。
男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
女:各位親愛的來賓,
同:今天的晚會到此結(jié)束,歡迎大家的光臨。
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇三
合:大家好。
甲:送走了楊柳依依的xx季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙:走過了星光燦爛的昨日,xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實驗人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動快樂的羽翼。
乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個沸騰的節(jié)日。
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇四
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。
甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
乙:鮮花為我們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們四里營中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步!祝老師們工作順利,心情舒暢!
甲:四里營中心小學(xué)慶六一文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
甲:(先播放拔蘿卜,等音樂停止后,主持人再開始說)咦!哪個班的同學(xué)在拔蘿卜?哦,原來是一·一班的小朋友,你們看,他們興致勃勃地走過來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莞栉琛栋翁}卜》。
乙:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝一·一班小朋友們的精彩表演!六月是一支歌,一只幸福的歌。今天就讓我們盡情歌唱。下面請欣賞一二班的合唱:《牧童》,掌聲歡迎一二班全體同學(xué)。
甲:請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。請欣賞五一班同學(xué)合唱《歌聲與微笑》,同學(xué)們掌聲歡迎!
甲:同學(xué)們,我們都知道,我們的祖國這幾年經(jīng)歷了幾次大的災(zāi)難,但我們眾志成城,堅強的度過了所有難關(guān)。我們?yōu)樯L在偉大的祖國而驕傲。下面請欣賞五二班帶來的深情詩朗誦:《我有一個強大的祖國》。
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!請欣賞二二班的大合唱:《嘀哩嘀哩》。甲:快樂的“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。下面請欣賞詩朗誦:《六一的歌》。掌聲有請四一班全體同學(xué)。
乙:有童年的搖籃,就有童年的夢鄉(xiāng)。有童年的沃土,就有童年的太陽。有童年的純潔,也就有童年的多姿多彩。接下來請欣賞三一班的合唱:《蝸牛與黃鸝鳥》,同學(xué)們掌聲歡迎!
甲:下面請欣賞一個精彩的節(jié)目:三句半。讓我們以熱烈的掌聲歡迎四二班的朱琳、劉冰等四位同學(xué)。
乙:有一種時刻總讓人熱血沸騰,有一種時刻總讓人淚花滾滾,這就是奏國歌、升國旗時的情景。作為一名少先隊員,我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳械津湴?,我們在時刻準(zhǔn)備著。下面請聽合唱:《中國少年先鋒隊隊歌》。掌聲歡迎三二班全體同學(xué)。
甲:同學(xué)們,有一只可愛的小青蛙,它非常調(diào)皮,常常跑到很遠(yuǎn)的地方玩,也不跟家里的媽媽打招呼,這不,今天它又出去玩了,我們來看看今天發(fā)生了什么事。請欣賞一一班同學(xué)為我們帶來的歌曲:《小青蛙找家》,大家掌聲歡迎!
乙:盡管我們是一棵苗,但我們驕傲的生活在父母懷抱。盡管我們是一顆星,但我們幸福的閃亮在老師身邊。在他們的呵護下,我們在快樂成長。請欣賞二一班為我們帶來的合唱:《讓世界充滿愛》。大家掌聲歡迎!
甲:“六一”兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,有我們甜美的期盼;快樂的回憶。下面請欣賞四一班同學(xué)帶來的合唱:《讓我們蕩起雙槳》,同學(xué)們掌聲歡迎。
乙:童年是一幅畫,它是那樣絢麗。童年是一首歌,它是那樣婉轉(zhuǎn)動人。下面請欣賞四二班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦:《童年》。大家掌聲歡迎!
甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,疑心的老師總是目光專注。放心吧,爸爸、媽媽!放心吧,老師!我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。請欣賞歌曲:《感恩的心》,掌聲有請朱甜婭同學(xué)!
乙:我們是龍的傳人,黃皮膚黑眼睛,蘊含著力量閃爍著智慧,我們在祖國媽媽的懷抱中,快樂成長。下面請聽五二班全體同學(xué)帶來的歌曲:《大中國》。大家掌聲歡迎!
甲:老師,您像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。您像春蠶,吐著智慧的細(xì)絲,編著知識的網(wǎng)。您像園丁,栽培著祖國的花朵。今天,讓我們真誠的對您說一聲:您辛苦了!下面請欣賞六二班為我們帶來的詩朗誦:《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎!
乙:今天是個快樂的日子,為慶祝我自己的節(jié)日,少年兒童們都在盡情地歌唱,唱出了自己的心聲,唱出了自己的神韻。下面請欣賞六一班同學(xué)帶來的歌曲《心愿》,同學(xué)們掌聲歡迎。
甲:六一的歌聲這樣的動聽。
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
甲:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
合:我們的明天一定會更美好!
甲:四里營中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演。
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇五
男:讓我們歌唱校園,共祝樹德師生攜手,在20xx年中考中再創(chuàng)佳績。
女:在此,我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情,在藝術(shù)節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長,展示自己的風(fēng)采!
男:下面進行大會第一項。
升國旗、奏國歌。
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。
男:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
女;讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
男:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
女:在五月的季節(jié)里,我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取,我們迎著陽光健康成長。
男:五月因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。
女:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到1。
合:現(xiàn)在開始。
男:歡聲笑語中,我校紅五月校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
女:比賽中,我們用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與,使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,我們舉辦了一屆成功的盛會。
男:下面請公布各項比賽及合唱比賽成績。
女:請獲獎班級派代表走上主席臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的班級和同學(xué)頒獎。
女:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,各位教師的辛苦勞動,各位同學(xué)刻苦訓(xùn)練,慶祝本屆紅五月校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽取得圓滿的成功。
男:樹德學(xué)校五月校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇六
乙:親愛的叔叔、阿姨,同學(xué)們、小朋友們。
合:大家下午好!
甲:20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來,她撫摸著我們的頭頂,喚醒每個人內(nèi)心深處的純真,她復(fù)制了所有的快樂,在今天雙倍的撒進校園。6月的第一天,快樂的日子,盛大的節(jié)日她就是:。
乙:(場上學(xué)生一起)六一國際兒童節(jié)。
合:在此我們祝愿全世界的兒童節(jié)日快樂!
甲:今天,我們同時也迎來了桃花工業(yè)園中心學(xué)校紅領(lǐng)巾校園文化藝術(shù)節(jié)開幕的日子。今年,我們的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉行到第五屆了,參加藝術(shù)節(jié)文藝匯演的隊伍也是越來越壯大,像這一次的活動,就有桃花工業(yè)園中心校,廿埠小學(xué),桃花幼兒園,歡樂谷幼兒園,學(xué)林雅苑幼兒園,照山幼兒園六個單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。我有幸來主持今天的匯演活動,旁的是我的搭檔。(請她自我介紹)。
他們是:(甲乙介紹評委)。
節(jié)目串詞。
1、
乙:comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。
放開了所有的束縛這一刻讓愛領(lǐng)舞。
comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。
放開了所有的束縛這一刻讓愛領(lǐng)舞。
請欣賞由桃花幼兒園大班小朋友帶來的勁爆舞蹈《讓愛領(lǐng)舞》。
2、
甲:不知道大家對去年奧運會開幕式的印象還有沒有,我最愛看其中的由20xx名太極武師表演的太極拳那一段,動靜開合,剛?cè)峥炻?,顯時氣勢充沛,隱時煙消云散,一意一念,一舉一動,隨心所欲,都在自我控制之中,簡直帥極了。中華武術(shù)是世界文化寶庫里的瑰寶,是值得我們?yōu)橹畠A倒的,它蘊含的武術(shù)精神更是值得我們努力傳承的。
請欣賞照山幼兒園的節(jié)目《中國功夫》表演者:孫自強孔維濤等。
3、
請欣賞學(xué)林雅苑幼兒園選送的音樂劇《西游記》表演者:趙子墨魏鐘玲等。
4、
甲:近期啊,甲型h1n1流感在全球多個國家爆發(fā),我國目前確診的病例也有十多例了,預(yù)防甲型h1n1流感,我們都能做些什么呢?請我的小搭檔去到同學(xué)們中間問問看。
乙下去采訪。
甲:同學(xué)們說的很對,需要我們避免接觸生豬,避免和有咳嗽,流涕,發(fā)燒癥狀的人接觸,講究個人衛(wèi)生,勤洗手洗澡,加強體育鍛煉增強身體免疫能力等。這些呀都是我們老師們帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)過的。對不對?你看那邊來了一群講究衛(wèi)生愛洗澡的小寶貝們。
請欣賞舞蹈《我愛洗澡》表演者歡樂谷幼兒園徐帆朱敬怡等。
5、
乙:天上閃爍的星星多呀星星多,不如我們草原的羊兒多,天邊飄浮的云彩白呀云彩白,不如我們草原的羊絨白。一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬,放羊,嬉戲玩耍。你們看!她們來啦。
請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工業(yè)園中心校韋媛媛羅萌萌等。
6、
甲:(留下學(xué)生教學(xué)動作。)。
請欣賞舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工業(yè)園中心學(xué)校張寧欣張俊楠等。
7、
甲:請欣賞配樂詩朗誦《孩子快抓住我的手》表演者廿埠小學(xué)李欣萌王靜嫻。
8、甲:汶川地震已經(jīng)過去一年了,在這一年里,我們希望失去孩子的媽媽能夠平息內(nèi)心的傷痛,希望失去媽媽的孩子能夠得到來自各方面的更多的關(guān)愛。相信此時此刻災(zāi)區(qū)的孩子也和我們一樣在歡天喜地的過節(jié),堅信晚上回家,打開電視就可以看到各方人士奔赴災(zāi)區(qū)和孩子一起過節(jié)的訊息。祝福你們,孩子!
(自然而然的接手語舞《隱形的翅膀》)。
9、
乙:請欣賞照山幼兒園的舞蹈《親親茉莉花》表演者陳宇文秦月等。
10、
甲:請欣賞時裝秀《火苗》表演者歡樂谷幼兒園汪宇澄毛卉妍等。
11、
(直接進音樂)。
乙旁白:請欣賞時裝秀《夏日風(fēng)情》表演者學(xué)林雅苑幼兒園梁可毅沈開妍等。
12、
甲:大家說,今年春節(jié)聯(lián)歡晚會,誰最火?是啊,他可是老火了。咱們今天也請來了一個小小沈陽。來,(請韋少奇上臺自我介紹)。
13、
甲:您別說,模仿的還真像。這就~~的下去了。
甲:請欣賞情景歌舞劇《上學(xué)堂》表演者桃花幼兒園孫婧李宗寶等。
14、
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者廿埠小學(xué)王靜奇李俊等。
結(jié)束語。
給點背景音樂(歌唱祖國)。
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),來賓,老師們,同學(xué)們,小朋友們,
乙:今天我們載歌載舞盡情歡笑,桃花工業(yè)園中心校的操場變成了歡樂的海洋。
甲:節(jié)目即將結(jié)束,但是快樂仍將延續(xù)!
乙:在這個屬于我們自己的節(jié)日。
忠心地向辛勤工作的園丁表示深深的感謝!
向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!
甲:我們將會用熱情與智慧,
乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,
合:共同描繪共和國美麗的明天!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,
乙:再一次祝愿同學(xué)們小朋友們節(jié)日快樂!
甲:祝各位心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步!
合:再見!
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇七
陳:五月的風(fēng),掀開了學(xué)校的日歷。
江:五月的雨,打濕了學(xué)校的草坪。
丁:在這鳥語花香的季節(jié)里,我們與五月?lián)肀?
吳:在這熱情澎湃的季節(jié)里,五月與我們重逢!
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
?。河H愛的同學(xué)們、朋友們!
合:大家好!
吳:在這激動人心的時刻,我校“紅五月”文藝匯演即將開始。?。和瑢W(xué)們,讓我們在五月的藍(lán)天下同唱幸福歌。
陳:朋友們,讓我們在學(xué)校的舞臺上齊跳歡樂舞。
合:我校藝術(shù)節(jié)之“紅五月”文藝匯演現(xiàn)在開始!
(陳:本次演出打分,現(xiàn)場公布。評分采用10分制,去掉一個分和一個最低分,余下的平均分即是該節(jié)目的最后得分。)。
(結(jié)束語)。
陳:歡歌勁舞演不完我們的激情。
丁:千言萬語道不盡我們的祝愿。
吳:美好的時光過得太快,我們只有把它定格在記憶里——20xx年5月。
江:快樂的生活去得匆匆,我們只能把它儲存在多彩的夢想里一同放飛。
合:讓我們共同期待明年的五月,明年的精彩。同學(xué)們,本屆“紅五月”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!再見!
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇八
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
女:踏著時代的節(jié)奏,乘著颯爽的秋風(fēng)。
男:帶著美好的祝福,懷著青春的憧憬。
合:讓我們相聚在這美好的時刻。
合:現(xiàn)在開始!
1、女:十月的天空色彩繽紛,十月的氣息甜美醉人。
男:校園里樂曲飄揚,青春舞動,歌聲回蕩。
女:融入了同學(xué)們多少才情。
男:編織著同學(xué)們無盡的夢想。
女:請欣賞由學(xué)校藝術(shù)隊帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、
2、合:活力的青春要用動感的舞姿來詮釋,我們的認(rèn)真就是最美的歌曲男:用心回應(yīng)。
女:用笑對白。
合:快樂就是青春的舞臺。
男:下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》,表演者陳碧儀、何靜儀等。
3﹑女:站在青春的舞臺,我們盡情綻放絢爛的舞姿。
男:月光放肆在染色的窗邊,轉(zhuǎn)眼魔幻所有視覺,再一杯那古老神秘恒河水,我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。
女:請欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》。
4﹑女:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,
男:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
合:青春舞臺,流光溢彩。
男:請欣賞由八年四班,李巧等人帶來的精彩舞蹈:《dadada》。
5﹑男:一樣的歲月,一樣的驕陽,一樣的天空,一樣的年華。
女:我們是bigbiggirl,
男:我們是bigbigboy。
合:讓我們一起走進bigbigworld。
男:八年二班給我們帶來《bigbigworld》。
6、男:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兌伎梢猿蔀樽詈玫呐笥选?/p>
女:當(dāng)朋友快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)朋友受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
男:當(dāng)朋友生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)朋友需要時我一定卷起袖子幫助他。
女:因為我們是foreverfriends.
7、女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的天堂,讓快樂響徹云霄!
女:下面我們請出八年級五班的兩位可愛的女生,張嘉瑩,馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》。
8﹑男:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。
女:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!
男:請欣賞由七年二班,張綺婷、李小紅同學(xué)帶來的動感歌舞《歐若拉》,
9、男:我們一起向世界呼叫:
合:天和海永遠(yuǎn)都是那樣藍(lán),
女:那是因為有天使守護著我們美好的青春。
男:讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》,表演者九年2班林艷君等。
10、男:一群活潑可愛的女孩在秋風(fēng)中跳躍著她們美麗的舞步呢!
女:在她們身上,我們看到了青春,看到了活力。
合:她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!
女:下面請欣賞七年八班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請。
11、女:還記得我們一起的快樂時光,給你我的心作紀(jì)念。
男:這份愛任何時刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會勇往直前。
合:我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。
女:掌聲有請由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀(jì)念冊》。
女:下面請聽獨唱《卑面派對》。有請九年6班藍(lán)健峰同學(xué)上臺演唱。
13、女:父愛如山,他沉默無語;。
男:母愛似海,無時無刻不在包容著我們。
女:無論我們身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在我們心中最柔軟的地。
男:他們愿用自己的一生去愛我們;。
女:他們是誰?
男:他們就是我們的爸爸、媽媽。
女:請欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》,表演者:九年七班喻海悅等,掌聲有請。
14、男:一段精彩感人的朗誦和歌舞過后,接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》,演唱者盧曉敏。
15、男:佛曾問,人世間最珍貴的是什么?
女:是渴望得到而沒有得到的東西?
男:不是!
女:是曾經(jīng)的刻骨銘心的回憶?
男:不是!其實,最為珍貴的東西是現(xiàn)在,
合:“現(xiàn)在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現(xiàn)在就擁有了美好的未來。讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現(xiàn)在》,掌聲有請。
16、男:童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠,
女:一顆一顆,
男:裝滿快樂。
女:但愿能停下童年的腳步,留住童年的記憶,永遠(yuǎn)不長大。
男:請欣賞舞蹈《不想長大》,表演者:七年六班陳麗萍等,掌聲有請。
18、女:星光灑滿了所有的童年。
男:風(fēng)雨走遍了世界的角落。
女:同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男:同樣的歡樂給了我們同一首歌。
女:請欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉,掌聲有請陳小君等。
19、女:燭光中你的笑容,暖暖的讓我感動。
男:您陪我走過雨走過風(fēng),雕塑我一路成長的足跡!
女:忙碌的你默默為我,
男:就讓我在此真心的祝福您。
女:請您欣賞由八年八班為您選送的小品《當(dāng)保姆的媽媽》。
女:愛,是我們寶貴的精神財富;愛,是人與人之間相互支撐的力量。愛其實就在你身邊,我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的交響。
男:讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉。
21、男:活潑可愛的我們,擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣,張開隱形的翅膀,朝著夢想飛翔,留下永恒的這一刻。
女:請欣賞由七年三班,黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲:隱形的翅膀。
22、男:據(jù)說四葉草又被成為幸運草。
女:傳說當(dāng)年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上,希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。
合:讓我們一起來祈禱!
男:有請八年一班區(qū)紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉。
男:有請八年七班楊小君給我們帶來的女生獨唱〈友誼第一〉。
24、男:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由八年級六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學(xué)英語》。
25、女:我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,生活陽光我們望著遙遠(yuǎn),
26、男:青春的旋律是人生最精彩的樂章。
女:她委婉動聽suaveandmoving,她剛勁有力。
男:青春的詩篇,是人生最純真sincere的故事。
女:她總有寫不完的續(xù)集,她總有抹不去的記憶。
合:請欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉,掌聲有請校合唱隊。
27、合:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
女:在這里,我們展現(xiàn)自我,
男:我們感受自我。
女:請為我們注目。
男:請為我們聆聽。
合:請為我們的年輕喝彩!
28、結(jié)束語。
女:青春是一首歌,記錄著我們前進的每一步;。
男:青春是一曲舞,伴隨我們成長的每一天;。
女:我們在晴朗的藍(lán)天下,用真摯的愛,去尋找、放飛理想和希望。
男:我們在燦爛的陽光里,收獲新的憧憬和夢想,并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。
女:今天的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰,
男:今天的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。
女:中學(xué)第屆藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束。
男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
女:老師們、同學(xué)們再見。
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇九
石:現(xiàn)場所有的朋友,讓我聽聽你們的掌聲!接著,讓我們安靜下來,聽一聽一段熟悉得不能再熟悉的音樂。
新聞聯(lián)播音樂。
盧:觀眾朋友,晚上好!
廖:晚上好!歡迎收聽洗布河廣播新聞聯(lián)播。以下是今天新聞的主要內(nèi)容。盧:今天是20xx年5月13日,農(nóng)歷四月初七。
廖:長順縣第二中學(xué)隆重舉辦了“激情五月·放飛夢想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)活動。
盧:以上是本次新聞的全部內(nèi)容。謝謝收聽。
開場音樂。
盧:有請主持人石善昌閃亮登場!
石:現(xiàn)場所有的朋友,你們好嗎?!激動人心的時刻就要開始了,看看臺上這架式,這氣場,這一切多么讓人期待,讓人亢奮。萬事具備,就差我們的李校長上臺宣布開幕了!讓我們用掌聲歡呼聲把李校長推到臺上來!
石與李校簡單互動。
石:讓我們一起倒數(shù)五個數(shù)——5、4、3、2、1。
李旭校長:我宣布長順縣第二中學(xué)“激情五月·放飛夢想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)開幕!
(禮花齊放,第一個節(jié)目《器樂表演》開始)。
廖:大家好,我是主持人八(1)班的廖雨竹。
盧:大家好,我是主持人八(2)班的盧宇翱。
廖:喂,盧宇翱,剛才這個器樂表演太精彩,但我不知道他們來自哪里咧。
盧:我告訴你,他們來自長順民族高級中學(xué)的“new”樂隊,屬于長順高級中學(xué)知音吉他社。
廖:長順縣民族高級中學(xué),校內(nèi)有話劇社、舞蹈社、古箏社、象棋社等20多個學(xué)生社團,開闊了學(xué)生視野,培訓(xùn)了學(xué)生健康的興趣愛好,豐富了校園文化。盧:長順民族高級中學(xué),是一所全封閉式管理學(xué)校,自20xx年合并以來,高考成績不斷上新臺階,去年高考一本突破百人大關(guān),是111人。
廖:去年,長順民族高級中學(xué)獲得州高考教學(xué)質(zhì)量獎。掌聲送給他們。
盧:接下來,還有我們另一個尊貴的客人也準(zhǔn)備登場了!
廖:他們是長順職業(yè)中學(xué)常麗君老師和她的學(xué)生們。
盧:他們給我們帶來的是舞蹈《蝶戀花》,掌聲有請!
石:剛才兩個節(jié)目是助演,不參加比賽。評委由彭賢凱校長為組長的來自學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各個年級的6個老師,還有來自各年級的3個學(xué)生,共九人。接下第一個參賽節(jié)目就要上場了。他就是玉樹臨風(fēng),有蔣大為歌喉,專門用歌聲把洗衣機、冰箱、電視機扛回家的我們二中的張林老師!掌聲歡迎張林老師表演隊給我們帶來的歌伴舞——《陽光路上》!
廖:張老師的的歌聲如何?大家用掌聲告訴我!
盧:張老師的歌聲如何?大家用歡呼聲告訴我!
廖:聽了如此美妙的歌聲,讓我想起了,今年夏天有很多很多的事發(fā)生。
盧:月考??伎伎际悄愕姆▽?,分分分是我的命根。
盧:九年級中考。迎接挑戰(zhàn),前途無量。
廖:今年,這個夏天,真不是傳說中那么簡單。
盧:接下來,讓我們看看七(6)班帶來的舞臺劇——《今年夏天》。
廖:掌聲有請。
石:抒情過后,來點激情。高級中學(xué)“sts曳舞社”——《鬼步舞》來了!你們的激情呢?你們的吶喊聲呢?!《鬼步舞》,你來了!
廖:接下來,請欣賞九(10)班、九(5)班的王敏、張秀等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞——《天亮了》。
廖:青春是首飛揚的歌,青春是首低吟的詩,青春是朵初綻的花,在這如詩如歌如花的年紀(jì)里,我們時時刻刻都要加油、加油、加油!今天,長順縣第三小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)砹藷崆楸挤诺睦怖膊佟凹佑桶?,加?”,為初三年級即將畢業(yè)的哥哥姐姐們加油,預(yù)祝你們——中考成功!掌聲歡迎長順三小舞蹈《加油加油加油》!
石上臺與小朋友互動。
石:接下來有請八(2)班歡樂喜劇——《大圣歸來》!
石:感謝八(2)班的同學(xué)給我們帶來的開心與快樂!
廖:嘿,石老師,據(jù)傳說,同學(xué)們都喜歡叫你小石頭。有沒有這回事?石:有這回事嗎?
廖:可以說說你的學(xué)生在你心目中是個什么樣子嗎?
石:哦,在我心目中,學(xué)生頑皮但他懂愛;學(xué)生叛逆但他會感恩;學(xué)生成績不理想,但他也不想那樣。校園的生活正是因數(shù)有學(xué)生們這些可愛的特點才多彩。廖:接下來這個節(jié)目就反映了我們的校園生活。請欣賞八(6)班帶來的舞蹈——《曾經(jīng)校園》。
石:掌聲搞起來!
廖:看了校園生活的精彩,讓我們再來看一看苗家生活又是怎么樣的。掌聲歡迎羅進老師表演隊帶來的民族舞蹈——《苗家地方花一樣》!
盧:苗家的生活真夠開心熱鬧。鬧熱(本地話)。掌聲再一次送給他們。接下來,有一個特別的節(jié)目,就是相聲《吆喝》。九(1)班的韋忠銳、余靖弋該你們登場了。
石:上臺與韋忠銳、余靖弋互動。
石:接下來欣賞羅進老師表演隊——歌伴舞《繼續(xù)給十五歲的自己》。
盧:接下來欣賞八(8)班手語操——《沒有什么不同》。
石;接下來的這個節(jié)目內(nèi)容很豐富,她有少數(shù)民族的蘆笙,有幾千年歷史的笛聲,還有傳統(tǒng)舞蹈,還有現(xiàn)代舞蹈。欣賞后,就是一次穿越。讓我們一起來穿越吧。這個節(jié)目叫做《弦外之音》,陳旭老師、羅進老師、九(6)班龍海敏以及高中伴舞的同學(xué),該你們閃亮登場了。
盧:有一首歌叫《酒干倘賣無》,小石頭,這歌名什么意思啊。
石:《酒干倘賣無》是1983年電影《搭錯車》的主題曲,《搭錯車》講述了一個退伍老兵啞叔與棄嬰的故事。退伍老兵以撿拾破爛為生。酒干倘賣無是一句閩南語,大概意思是說"有酒瓶子要賣嗎"。這體現(xiàn)了父親為養(yǎng)育子女所付出的艱辛。
盧:哦,原來還有這么一個動人的故事。接下來我們就來聽聽這一首歌。石:請欣賞張林老師表演隊帶來的歌曲《酒干倘賣無》!
石:上臺互動。
頒獎。
結(jié)束語。
盧:朋友們。
石:老師們。
廖:同學(xué)們。
石:長順縣第二中“激情五月,放飛夢想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束!盧、廖:謝謝大家!
石:我們明年。
合:再見!
石:請王紅衛(wèi)主任交待有關(guān)事項!
藝術(shù)節(jié)活動主持詞篇十
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委:
女:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
男:首先,請接受我們九華鎮(zhèn)、下元鎮(zhèn)、郭元鎮(zhèn)以及如皋市薛窯中學(xué)。
全體師生,對于你們的光臨與指導(dǎo),
合:表示熱忱的歡迎和衷心的感激。(領(lǐng)掌)。
女:在長江北岸、如皋南鄉(xiāng)這片杏壇熱土上,
男:在舉國上下喜迎黨的隆重召開的騰飛年代,
女:在我們?nèi)嫱七M活動單教學(xué)模式、實施素質(zhì)教育的火紅歲月合:新一代的我們,沐浴在陽光下,快樂成長。
男:我們踏著科學(xué)發(fā)展的激越鼓點,
女:我們踩著課程改革的和諧音符,
合:迎來了如皋市第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重舉行。
男:這是我們回饋藝術(shù)教育成果的一次激情匯演,
女:這是對我們?nèi)绺弈相l(xiāng)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男:今天,我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,用歌聲吟唱歲月的甜美;女:今天,我們將用曲藝演繹校園的多彩,用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。合:今天,我們將盡情展現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委合:光臨薛窯中學(xué),催桃育李、播種對未來人才實施全面素質(zhì)教育的希望。
女:如皋市中小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)第5分會場匯報演出,現(xiàn)在。
開始。
1、《歡鼓催征》。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。踏著春天的腳步,唱著歲月的歡歌,我們已邁入新的時代。新的時代,新的希望,讓我們擂響戰(zhàn)鼓,踏上征程,共同描繪創(chuàng)先爭優(yōu)的嶄新畫卷,共同奏響持續(xù)跨越的激揚樂章,共同走進“美好如皋”的新時代!請欣賞鼓樂表演《歡鼓催征》,演出單位:郭園小學(xué)。
2、《千古絕唱》。
3、《閃閃的紅星》。
通過熱情洋溢的舞蹈,配以激情的朗誦,悠揚的歌聲,表現(xiàn)了少年兒童對祖國的無限熱愛。
4、傣韻。
5、爵士舞《炫舞童真》。
在原小《快樂籃球》以其亮麗的造型,奪人的聲勢,嫻熟的球技,歡快的節(jié)奏搏得一致好評時,原小又組建了一支舞蹈隊,精心編排了爵士舞。整個舞蹈服飾采用黑色的爵士帽,紅色的襯衫外配一件白底黑花的馬甲,給人帶來視覺沖擊。薄薄的黑色的寬松褲加上黑白相間的綁腿,顯得厚重而又飄逸,彰顯了孩子的活潑、熱烈、自信的個性。舞蹈動作急促而有動感,滲透了街舞的元素。舞姿帥氣不失陽剛,剛?cè)嶂幪幚砹鲿常瑹o不顯示出原小孩子的活潑、風(fēng)趣!
請欣賞下原小學(xué)舞蹈隊給我們帶來的炫目而又激烈的爵士舞《炫舞童真》。
6、詩朗誦《中華少年》。
從巍峨峻拔的高原走來,從碧波環(huán)抱的寶島走來,從蒼蒼茫茫的草原走來,從七溝八梁的黃土坡走來,神州大地生長的希望,是中華的少年!堅毅的靈魂,激揚的青春,中華少年用熾情與信念鑄就不朽的長城。
請欣賞下原小學(xué)六(2)班全體隊員的詩朗誦《中華少年》。
7、《綠蔭》。
8、動感兔子舞。
沐浴著溫暖和煦的陽光,伴隨著節(jié)奏歡快的樂曲,九華鎮(zhèn)馬橋小學(xué)的一群花季少年相聚這里,跑起來、跳起來、動起來,看!動感十足的兔子舞正呈現(xiàn)在您的眼前。他們身穿可愛的服裝,手舉橙色的蘿卜,一齊跳動著整齊的步伐,圍成了一個可愛的兔子圖案,帶我們走進了童話般的世界。
9、《毛主席的話兒記心上》。
毛主席是所有中國人敬愛的偉大領(lǐng)袖,他的一生是為中國革命奉獻的一生。我們將永遠(yuǎn)銘記毛主席建立新中國和為人民謀幸福的卓越功勞,把祖國建設(shè)得更加靚麗美好。請欣賞二胡合奏《毛主席的話兒記心上》,演出單位:郭園鎮(zhèn)車馬湖幼兒園。
10、合唱《小白船》。
走過童年,走進花香。經(jīng)典的歌曲一直陪伴著我們成長。像一朵朵絢麗的花,開在我們回家的路上;像一個個彩色的搖曳在我們成長的天空;像一艘艘潔白的船,飄蕩在心靈的深處。請欣賞下原初中合唱隊為我們帶來的女聲合唱《小白船》。
11、《祝福祖國》。
通過富有激情的朗誦,配以生動的《國家》手語操表演,充分表現(xiàn)了少年兒童對祖國母親63歲生日的衷心祝福。
12、繩舞飛揚。
下原鎮(zhèn)花園小學(xué)是我市南鄉(xiāng)的一所極普通農(nóng)村小學(xué),盡管學(xué)校條件比較艱苦,但花小人不甘于平凡,以踏實的心態(tài)打造屬于自己的一片藍(lán)天。近年來,該校的寫字特色、跳繩特色的打造,已初具成效,多次收到政府及市局領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。今天,該校的花樣跳繩隊將給我們帶來他們自創(chuàng)的節(jié)目《繩舞飛揚》,讓我們拭目以待!
13、童心是小鳥。
童年是夢,耐人尋味。童年是蜜,沁人心脾。童年是詩,優(yōu)雅而綺麗。童年是歌,歡快而動聽。童年是個真善美的世界,愿每個人都有一顆純真的童心。
14、表演唱《十送紅軍》。
男:十送紅軍,一個無法預(yù)測歸期的送別。
女:十送紅軍,一次史無前例的偉大征程。
男:一個頑強的信念,支撐著這個百姓部隊一路向北。
女:一首溫情的歌曲,傳達(dá)著軍民魚水般的深情厚誼。
男:山疊嶂,水縱橫,送了一程又一程。
女:軍愛民,民擁軍,軍民團結(jié)一家親。
男:接下來請欣賞下原鎮(zhèn)選送的表演唱《十送紅軍》。
15、《康定情歌》。
16、《感恩的心》。
a:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,
b:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
a:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,b:那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
合:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
a:請欣賞郭園小學(xué)為我們帶來的表演唱《感恩的心》——。
17、《紅星歌》《我們走進十月的陽光》。
1、《紅星歌》。
a:夢中有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走了六十多年前的黑暗,她帶來了新中國的黎明和春天;。
b:她喚醒了東方雄獅沉睡的夢,她讓中華兒女心手相牽,她讓改革開放的春潮激流奔涌;。
a:紅星閃閃,永放光彩;。
b:紅星閃閃,傳承萬代;。
b:請欣賞郭園鎮(zhèn)車馬湖小學(xué)為我們帶來的的合唱《紅星歌》和《我們走進十月的陽光》。
尾聲。
男:在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺,
女:在這歡樂與歌聲匯成的海洋,
合:我們共同度過了一段美好的時光。
男:讓我們手挽手,用激情譜寫未來嶄新的篇章;。
女:讓我們心連心,用心靈描繪明天的燦爛輝煌;。
合:讓我們一起在陽光下快樂成長。
男:敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,
女:再次接受我們九華鎮(zhèn)、郭元鎮(zhèn)、下元鎮(zhèn)以及薛窯中學(xué)全體師。
生對你們的深深祝福和衷心感謝。
合:匯報演出到此結(jié)束,謝謝各位的光臨與指導(dǎo)。(鞠躬、領(lǐng)掌)。
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