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2023年三行感恩廣播稿(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:11:32 頁(yè)碼:7
2023年三行感恩廣播稿(大全15篇)
2023-11-20 09:11:32    小編:zdfb

人生是一次次的試錯(cuò)與總結(jié),通過總結(jié)我們能夠更好地改進(jìn)自己。如何撰寫一本生動(dòng)有趣的回憶錄?下面是經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法,供你參考。

三行感恩廣播稿篇一

(背景音樂1一直播放)。

王炫楚:理解你的.人生路途,了解你我身邊的感動(dòng),

方可欣:用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒,用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。

合:七彩童音!

王炫楚:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!這里是七彩童音感恩專題。生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長(zhǎng),從失意中尋找真誠(chéng)……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。

方可欣:當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí),才發(fā)現(xiàn):自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來品味所有,才是真正在生活的人。

王炫楚:幾天后,是國(guó)際感恩節(jié),是一個(gè)充滿愛的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日,感恩無處不在,他在烈日下,在路邊,在身旁,在每一個(gè)人的心尖。

方可欣:如果十八歲是生命的終點(diǎn)。你將怎么度過?如果注定要目視自己生命的凋零。你將如何面對(duì)?如果生命已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。你還會(huì)做些什么?黃舸七歲時(shí)被確診為進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥,這種比癌癥還要可怕的疾病,會(huì)在患者五歲左右起病,十歲左右喪失行走能力。死亡年齡:十八歲!

王炫楚:黃舸不知道自己的生命還有多久,還有多長(zhǎng),所以他特別急切地在這三年當(dāng)中去感謝那么多幫助過他的人。也只是希望在生命結(jié)束之前不留下任何遺憾。

于是父子的感恩之旅歷經(jīng)三年,行程一萬三千公里。為的就是見到曾經(jīng)給過自己關(guān)愛的人。一束鮮花捧在手里,一句感謝刻在心里。

生命和愛有著泯天死亡的力量,這個(gè)只有頸部以上可以活動(dòng)的孩子,奇跡般沖破了十八歲的魔咒。堅(jiān)強(qiáng)地,面對(duì)微笑地。他感恩著這個(gè)世界,感恩著周遭的一切,又給了他一天,今天,他又看到了日出,又看到了今天的風(fēng)景,又度過了一天。

生命彌足珍貴的理由在于每個(gè)人只有。

走彌足珍貴的理由在于它是生命最后的奢望。

他經(jīng)常這樣的抱怨:哪怕是給我一天,至少給我個(gè)機(jī)會(huì),證明如果我是個(gè)正常的孩子,我能夠活得更好。

方可欣:

黃爸爸沒有這樣的奢望,他的奢望是能夠陪著黃舸。哪怕多一天,多一小時(shí),多一分鐘,甚至多一秒。因?yàn)樗劳龅耐{在逼近自己的兒子。

王炫楚:

雖然我們的生活中有種種不如意,但比起黃舸這樣的孩子,我們簡(jiǎn)直是生在天堂,還是什么不滿足,還有什么可抱怨。典禮上“感恩少年”黃舸父子的故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位。

現(xiàn)場(chǎng)三位主持人熱淚盈眶,歌手張杰更是親自手捧鮮花用歌聲送上祝福并予以打氣加油。

當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)播放完“感恩少年”黃舸父子的故事后大家都被感動(dòng)了,

在過程中一向活潑可愛的主持人謝娜也感動(dòng)不已熱淚盈眶淚水奪目而出,

邊看邊用紙巾擦拭著自己的淚水。之后張杰雙手捧著鮮花上臺(tái)獻(xiàn)給我們的“感恩少年”黃舸。

并演唱了歌曲《最美的太陽(yáng)》,用自己的歌聲給黃舸父子及所有的青少年送上祝福予以鼓勵(lì)。

王炫楚:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們一定很疑惑,怎么會(huì)有這么荒謬的故事!可是同學(xué)們,你們是否記得,老師和父母不止的在你耳邊講起:“孩子,多讀些書吧,長(zhǎng)大了,會(huì)有用的!

合:飛翔!

三行感恩廣播稿篇二

中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員xxx,我是今天的播音員xxx。

乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的.養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂等毛??;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

甲:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。

乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

播音員:xxxxxx。

三行感恩廣播稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

非常高興我們又相會(huì)在&紅領(lǐng)巾校園廣播站&。為了慶祝第二十六個(gè)教師節(jié),各個(gè)班紛紛開展了形式多樣的&尊師.感恩&活動(dòng)。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達(dá)了自己的感謝和祝福。我們&紅領(lǐng)巾校園廣播站&也準(zhǔn)備以&尊師.感恩&為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展&尊師.感恩&活動(dòng)的情況。所以,各班有好的節(jié)目都?xì)g迎向我們推薦。從下周開始,我們每天將以一種形式展示我們的活動(dòng)。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲;第二天我們將以朗誦為主;第三天,你可以把想對(duì)老師說的話,通過節(jié)目告訴他;最后一天,我們還要播出部分老師想對(duì)同學(xué)們說的話。各班有好的節(jié)目推薦都請(qǐng)趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓(xùn)練,進(jìn)行節(jié)目的編排。特別是你想對(duì)老師說的話,如果你還沒想好,還可以在這個(gè)中秋節(jié)再想想。不過,一定得在下周四,我們想對(duì)老師說的話節(jié)目開播前交到我這里。

老師讓我懂得的太多太多。因?yàn)樗抢蠋?,而我是學(xué)生。他想把自己懂得的道理,掌握的知識(shí),具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,不斷前進(jìn)。所以,我做錯(cuò)事了,他會(huì)著急,他會(huì)批評(píng),他會(huì)幫助我改正;所以,我學(xué)習(xí)落后了,他會(huì)擔(dān)心,他會(huì)嚴(yán)格要求,讓我盡好自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。

我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時(shí)間你就來到學(xué)校,是擔(dān)心我們浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認(rèn)真;課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊(duì)打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習(xí)慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學(xué)了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)槟?,每一天?duì)我們都非常重要;因?yàn)槟阒溃覀儾荒馨炎约旱纳速M(fèi)掉。

老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂的成長(zhǎng),能成為有用之人。在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達(dá)對(duì)您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知道,其實(shí)你更需要另一種禮物。我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認(rèn)真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

老師啊,千言萬語(yǔ)難以表達(dá),我對(duì)您深深的感激之心。我只想,用自己的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我把這首歌獻(xiàn)給你們,我親愛的老師們。

三行感恩廣播稿篇四

甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。

甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。

乙:在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。

合:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!

甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。

甲:自清末以來,中國(guó)是一個(gè)到處被欺侮的國(guó)家,中國(guó)人更是苦不堪言,被稱為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱啊!

乙:1937年的南京大屠殺中國(guó)人受盡了非人的虐-待,有苦說不出,有屈報(bào)不成,看著那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。

甲:但黨和人民并沒有倒下,經(jīng)過幾十年的奮斗,我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國(guó)家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的今天!

乙:在中國(guó)近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng),而且以其富有創(chuàng)新的國(guó)家統(tǒng)一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。

甲:鄭和,人人皆知,無人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流,又使中國(guó)人民開闊了眼界,增加了亞非各國(guó)對(duì)中國(guó)的了解。

合:我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,但我們可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),在心里去愛國(guó),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。

甲:我來自偶然像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。

甲:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我依然會(huì)珍惜。

乙:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和-諧健康的成長(zhǎng)空間。

三行感恩廣播稿篇五

音樂起(每當(dāng)我走過老師窗前)。

甲:同學(xué)們。

乙:老師們。

合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了.甲:一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又一起迎來新的教師節(jié).

乙:祝福所有的老師節(jié)日快樂!廣播站"園丁頌――慶祝第xx個(gè)教師節(jié)"特別節(jié)目,。

合:現(xiàn)在開始!甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,潑灑青春的教育者.

乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師.

甲:加減乘除,算不盡您付出的艱辛.

乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn).

甲:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃.

乙:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆.

甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?才會(huì)有桃李的絢麗.

乙:因?yàn)槟环诺男羷?才會(huì)有稻麥的金黃.

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳.

乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,祝您的事業(yè)--。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

(播放音樂:感恩的心...)。

甲:同學(xué)們,在我們xx小學(xué)的每一個(gè)角落,處處都可以看見老師們正在辛勤工作的身影.

乙:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校三年級(jí)同學(xué)們的心中思緒萬千,他們編排了一首小詩(shī)來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師,獻(xiàn)給天下所有的老師,祝您們節(jié)日快樂!(播放音樂:雨的印記...)。

園丁之歌。

a:又是金風(fēng)送爽又是稻粟飄香。

b:又是碩果累累又是桃李芬芳。

a:今天是全國(guó)上下為之祝福的節(jié)日我們的老師的節(jié)日。

ab:讓我們真誠(chéng)的說一聲:"老師,您辛苦了!"讓我們深情的道一句:"老師,謝謝您!"。

a:有人說"十年樹木,百年樹人"我們知道:代代新人的成長(zhǎng)。

是您用心血澆灌用生命乳養(yǎng)。

b:有人說"百年大計(jì),教育為本"。

我們明白:國(guó)家的富強(qiáng),民族的昌盛是您甘做基石,舍身鋪路。

a:還有人說你是紅燭燃燒自己照亮別人。

我說蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗。

而您是在用圣火點(diǎn)亮我們的心靈。

c:我多想采擷世上最美的歌。

贊美您這寸寸燭火。

春蠶般將那世界文明傳播。

您很平凡平凡的像一條船。

在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來送往。

而您卻永不上岸永不擱淺。

d:您工作的空間一支粉筆三尺講臺(tái)。

c:您很平凡一生奉獻(xiàn)無怨無悔。

d:您瘦弱的身軀托起的卻是一輪輪金色的太陽(yáng)。

c:您清貧的雙手捧出的卻是一顆顆耀眼的明星。

abcd:一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦.

再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書,金牌,獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光.到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到xx母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章.

(播放音樂:長(zhǎng)大后,我就成了你...)。

甲:同學(xué)們,在本次節(jié)目最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)高呼:老師,節(jié)日快樂!

乙:全體起立,立正,預(yù)備起--老師,節(jié)日快樂!

甲:本次播音到此結(jié)束再見!

三行感恩廣播稿篇六

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種。于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙?;?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì);當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参?。多少個(gè)難忘的日子呀!是老師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何珍惜幸福,如何去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗。

所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)變得更加美好。

三行感恩廣播稿篇七

女:很多吧!在我們每個(gè)人生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

男:再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真??有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

女:下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:

首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。俗話說,有志者,立長(zhǎng)志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

男:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。

女:美國(guó)著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!?/p>

男:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

三行感恩廣播稿篇八

大家好!我的演講題目是:源于感恩,始于責(zé)任,系于執(zhí)行。

中國(guó)有句古話叫滴水之恩,涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,企業(yè)的培養(yǎng)之恩,這些幫助我們成長(zhǎng)的力量無時(shí)無刻不在沐浴著我們,并昭示著我們:做人,就要懂得感恩,這是我們生存的根本,更是我們發(fā)展的動(dòng)力!

那么,該如何正視這個(gè)舞臺(tái)?是將風(fēng)華正茂的年華舞動(dòng)生風(fēng),成為合格的演員甚至耀眼的明星,還是袖手旁觀成為無聊的看客?答案顯而易見。發(fā)揮主人翁的精神,視企業(yè)發(fā)展為己任,以愛崗敬業(yè)為天職,勇挑重?fù)?dān),將感恩之心轉(zhuǎn)化為責(zé)任感,你就光彩奪目地登上了企業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)!比爾·蓋茨說:“一個(gè)人可以清貧,可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任感?!睂?duì)企業(yè)員工來說,這句話飽含著企業(yè)對(duì)員工的殷切期望,員工只有具有高度的責(zé)任感,才能在具體執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。對(duì)**凈化站員工來說,這更是一句顛撲不破的箴言,在這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)單位,忽視每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)或安全上的重大問題發(fā)生,責(zé)任兩個(gè)字尤為重要。就拿20xx年3月2日的晚上來說,在那場(chǎng)突如其來的險(xiǎn)情中,責(zé)任二字像金字招牌一樣,成為指引員工召之即來、來之則戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的法寶!夜里11點(diǎn)半,巡井班副班長(zhǎng)王英偉的電話突然響起,里面?zhèn)鱽碇锌卣{(diào)度焦急的聲音:“登平3進(jìn)站壓力升高,有凍堵跡象!”王英偉立刻把熟睡中的全班人員叫醒,全體人員以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)單井因?yàn)閴毫^高已自動(dòng)關(guān)井。這是一口產(chǎn)量大井,關(guān)井,影響到全站生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)!影響到下游用戶正常用氣!影響到熱電廠為用戶的供熱質(zhì)量!這是關(guān)系到千家萬戶的民生大事,解堵工作迫在眉睫!他們立刻開始了緊鑼密鼓、分工清晰而又步調(diào)一致的工作,一邊和中控聯(lián)系,一邊放空降壓解堵,經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的不間斷工作,終于把隱患排除,恢復(fù)了氣井的平穩(wěn)運(yùn)行!當(dāng)他們個(gè)個(gè)拖著疲憊的身體回到寢室,天,就要亮了,他們又開始投入到新的一天的工作中,仿佛剛剛只是睡了一個(gè)香甜的覺!

這就是強(qiáng)烈的責(zé)任感!這就是超凡的執(zhí)行力!在凈化站安全平穩(wěn)運(yùn)行的三年多時(shí)間里,這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。每一位員工都牢記職責(zé),堅(jiān)守崗位,甘于奉獻(xiàn),這才鑄就了凈化站的今天!以6s點(diǎn)檢、三級(jí)復(fù)核、abc問題分類為核心的精細(xì)化自主管理模式的成功實(shí)施及持續(xù)完善,推動(dòng)各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)無懈可擊、滴水不漏,這才鑄就了凈化站的今天!領(lǐng)導(dǎo)為員工盡心盡力謀福利,干部為員工任勞任怨當(dāng)黃牛,生產(chǎn)和生活環(huán)境的安全、舒適極大提升了員工的工作積極性,極大提升了員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這才鑄就了凈化站的今天!這一切,無不來自感恩之心、責(zé)任之念、執(zhí)行之風(fēng)!

“采油先采精神,采氣更要爭(zhēng)氣”像一展高高飄揚(yáng)的大旗,一直帶領(lǐng)著我們?nèi)w員工戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)突破?,F(xiàn)在,正是**廠奪“二”奔“三”的關(guān)鍵之年,我們更要將感恩、責(zé)任和執(zhí)行牢牢記在心中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,爭(zhēng)做“四有采氣人”,爭(zhēng)做最美采氣人,為我廠早日實(shí)現(xiàn)“123”發(fā)展目標(biāo),為**油田唱響建設(shè)千萬噸油氣田主旋律、創(chuàng)造**石油人幸福美好新生活而努力奮斗!

三行感恩廣播稿篇九

常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家門,我走向自然。

放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。

生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。

用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。

所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。

我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單; 感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人; 感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界; 感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情; 感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷; 感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新; 感謝所有的一切~ ~ ~ ~ ~ ~ 感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。

感恩天地萬物。

感謝溫暖的陽(yáng)光普照大地,感謝清風(fēng)拂面,感謝雨露滋潤(rùn)萬物,感謝雪降吉祥;感謝父母賦予我們生命,撫育我們成為一個(gè)好人;...

有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華,沉淀在我的心里。

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。

人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。

感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。

只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。

最遠(yuǎn)的 是最美的

記得小時(shí)侯,我常常遙望藍(lán)藍(lán)的天空,我希望自己有一天能走到它的盡頭,想知道那里都隱藏了什么?!

記得小時(shí)侯,我常常仰望朦朧的月亮,我百般遐想:為什么它總是發(fā)出溫柔的乳光?

我總想到最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的地方去,它吸引著我好奇的目光,它張開了我奇異的夢(mèng)想,因?yàn)樵谖业男睦锟傆幸晃幻利惖纳倥趧?dòng)人地歌唱,她總在重復(fù)著一曲優(yōu)美的詩(shī)句:

最遠(yuǎn)的 是最美的,

最遠(yuǎn)的 是最美的,

最遠(yuǎn)的 是最美的,

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了,我是廣播員**。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

今天是主題是“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。

每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……。

是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。

愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌!

我們沐浴著愛的陽(yáng)光成

我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容于天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。

常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。

只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。

我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

三行感恩廣播稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好??!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了,我是廣播員水玉潔。今天我們的主題是——感恩!

之間的猜疑抱怨;感恩的心,就是一粒和平的種子,能夠消除人與人之間的摩擦??

你聽——綠葉在林中吟唱,

譜寫著一曲曲感恩的樂章,

那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

你看——白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,

繪畫著一幅幅感人的畫像,

那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

因?yàn)楦卸?,世界才多彩?/p>

因?yàn)楦卸?,友情才真摯?/p>

因?yàn)楦卸?,生命才芬芳?/p>

感恩父母,是他們給了我們寶貴的生命;

感恩老師,是他們給了我們無窮的知識(shí);

感恩朋友,是他們給了我們克服困難的力量;

感恩失敗,是因?yàn)?,他讓我們成為有故事的?。

感恩成功,是因?yàn)?,他讓我們生命充滿精彩、寫滿美麗;。

感恩掌聲和鼓勵(lì),是因?yàn)?,他讓我們獲得更大的能量和勇氣;。

我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,

因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤?/p>

因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈?yáng)光雨露。

學(xué)會(huì)感恩,與愛同行,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開始。讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,遍布校園!!

今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,愿她能成為你的良師益友,伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,再見!

三行感恩廣播稿篇十一

男:x月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望,我們收集陽(yáng)光,深情頌唱。

男:祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康。

女:我們不是詩(shī)人,無法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,

男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

女:我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

男:但我們卻知道。

女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;。

男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

女:一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津。

男:三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路。

女:一塊黑板、記下老師無限深情。

男:七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛。

女:在這特別的日子里,老師我想對(duì)您說---。

男:感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

女:感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。

男:感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

女:或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留。

男:x月讓我們從此不敢遺忘。

女:x月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想。

男:x月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛和書聲瑯瑯。

女:x月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

男:x月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向。

女:x月我們守著豐收的麥浪。

男:x月我們依然在課本里成長(zhǎng)。

女:x月我們不會(huì)遺忘,用感動(dòng)銘記的那份敬仰。

男:金秋x月,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

女:x月的樂章已然奏響,請(qǐng)接受我們x月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

三行感恩廣播稿篇十二

甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。

甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。

乙:在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì)。

合:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!

甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。

甲:自清末以來,中國(guó)是一個(gè)到處被欺侮的國(guó)家,中國(guó)人更是苦不堪言,被稱為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱啊!

乙:1937年的南京大屠殺中國(guó)人受盡了非人的虐-待,有苦說不出,有屈報(bào)不成,看著那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。

甲:但黨和人民并沒有倒下,經(jīng)過幾十年的奮斗,我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國(guó)家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的今天!

乙:在中國(guó)近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng),而且以其富有創(chuàng)新的國(guó)家統(tǒng)一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。

甲:鄭和,人人皆知,無人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流,又使中國(guó)人民開闊了眼界,增加了亞非各國(guó)對(duì)中國(guó)的了解。

合:我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,但我們可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),在心里去愛國(guó),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

甲:我是廣播員xxx。乙:我是播音員xxx。

甲:我來自偶然像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。

甲:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我依然會(huì)珍惜。

乙:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的`生活是最甜美的。

乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

一、開場(chǎng)白。

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是播音員xxx。

乙:我是播音員xxx。

乙:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小陡卸髦琛贰ⅰ都炎餍蕾p》,希望你們能喜歡。

甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《感恩之歌》欄目。

乙:俗話說“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

甲:同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

乙:我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

甲:“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。

乙:我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。

甲:我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

乙:感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

甲:我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

乙:高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。

甲:老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?/p>

甲:下面是《佳作欣賞》欄目。

首先請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來稿。

接下來請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來稿。

下面請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來稿。

甲:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。乙:感謝大家的收聽,再見。

甲:再見!

三行感恩廣播稿篇十三

春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。

心兒一起跟著柔軟,伸出手來,留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。

感謝生命因此復(fù)蘇。

夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬物活躍。

綻放出青春的風(fēng)采。

曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。

輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。

我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。

夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。

我們的笑黡亮過正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。

我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。

秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。

秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。

舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。

這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。

我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。

褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

往事如煙,我們無法去改變什么,也無法讓這一個(gè)念頭重新來過。

只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過去,思索未來,我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天,銀裝素裹,萬物休息。

我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。

因?yàn)榇蟮鼗拿?,我們才?huì)知道鮮艷色彩的可貴。

冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。

讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。

我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。

我們感謝四季,因?yàn)橛伤目菁挪辉凇?/p>

我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過的'所有風(fēng)風(fēng)雨雨。

我們感謝在四季中所有留下過背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

周:敬愛的老師!

李:親愛的同學(xué)們!

合:大家,早上好!

周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

我是播音員周欣。

李:我是播音員李亞玲。

合:今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

周:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。

李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

周:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和-諧健康的成長(zhǎng)空間。

李:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

周:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

李:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助過你關(guān)心過你,指點(diǎn)過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

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三行感恩廣播稿篇十四

學(xué)會(huì)感恩長(zhǎng)久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。

要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。

所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。我感謝……感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?;感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感謝藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)感謝大地,給我無窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機(jī)的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實(shí)與清新;感謝所有的一切~~~~~~感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天!

三行感恩廣播稿篇十五

我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的',學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜?!?/p>

在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?;感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念!

學(xué)會(huì)感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂。

感恩之心,人皆有之,每個(gè)人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界!

世界?。∧憬o了我們那么多的快樂,幸福。也許,每個(gè)人都能夠幸福的生活下去就是對(duì)你最好的回報(bào)吧!世界?。≈x謝你的偉大與無私,謝謝你的寬容與仁愛,多虧了一路有你。我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記!

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