發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果？這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)不起，沒(méi)有及時(shí)的給您交那兩道題，但在這里，也請(qǐng)劉老師聽(tīng)一聽(tīng)我為什么沒(méi)有交作業(yè)的原因：

下了第二節(jié)課以后，我和宮xx被姜老師叫到了辦公室去填寫(xiě)“學(xué)生檔案”，我們大課間的`時(shí)候沒(méi)填完，回教室的時(shí)候，英語(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始上課。下了這一節(jié)英語(yǔ)課，我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室，繼續(xù)填寫(xiě)“學(xué)生檔案”，填完了以后，三班的陳老師叫我過(guò)去給他幫忙，就這樣，我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒(méi)有上，等到回教室，他們已經(jīng)放學(xué)了，教室里就剩下韓金陽(yáng)等幾名同學(xué)，我心里也挺著急，我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題，就想下午來(lái)的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來(lái)，剛剛到了西樓大廳，合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說(shuō)快去合唱，來(lái)不及了，然后我就趕了過(guò)去。（也就是說(shuō)，上午的時(shí)候我并不知情要去合唱）。

老師，我知道，我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失，以后，我一定不再犯這樣的毛病，有事的時(shí)候跟劉宗翰說(shuō)一聲，讓他替我來(lái)收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好，我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè)，在這里，珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請(qǐng)求：以后不管做什么事情，請(qǐng)不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我，因?yàn)椋?/p>

1、我想自己把事情做好，看看我到底能做到多好。

2、我做錯(cuò)了事情應(yīng)該我自己承擔(dān)，不應(yīng)該讓劉xx同學(xué)也一起寫(xiě)檢討書(shū)，請(qǐng)老師滿(mǎn)足。

檢討人：

日期：

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇二

您好!

對(duì)不起老師,在課堂上我沒(méi)有任真上課就算了,還在課上玩手機(jī),這是我最大的錯(cuò)誤了,公然在班上帶頭玩手機(jī),明明學(xué)校就表明過(guò)學(xué)生不能玩手機(jī),更不能帶手機(jī),但是我還是州官放火.對(duì)于這事我愧對(duì)您老師,琛刻的對(duì)自己反省了,故此寫(xiě)下檢討書(shū).

今天我把手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)了,本來(lái)是在下課的時(shí)候玩的,但是上著課忽然覺(jué)得無(wú)聊,所以沒(méi)有忍住就玩起來(lái)了.我以為您應(yīng)該是不會(huì)注意到我的,因?yàn)槲易诮Y(jié)果面,覺(jué)得您看不到我,可是不曾想您站在講臺(tái)上,對(duì)我們下面學(xué)生的各種行為都是看的清楚的在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我還試圖去撒謊,想要把手機(jī)藏起來(lái).大槪是您看的我有點(diǎn)慌,所以我把手機(jī)上交給您了.當(dāng)時(shí)心理對(duì)您還有點(diǎn)小埋怨,覺(jué)得您管的太寬了.下課后您跟我好好的說(shuō)了一通,我也去作了琛刻的反思,我也才是明白您是為學(xué)生好,是稀望我把學(xué)習(xí)給搞好的本來(lái)上課正是學(xué)習(xí)的時(shí)間,本來(lái)正是不能做學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的,可是我做了,您沒(méi)有對(duì)我做出懲罰就已經(jīng)很好了,只是勸誡我,可我竟然在心理對(duì)您不滿(mǎn).我實(shí)在是覺(jué)得饈愧,我不知道該怎么去面臨老師您,我在這事上不是個(gè)好學(xué)生.

終究是被您批評(píng)后,我及時(shí)的明白過(guò)來(lái),也深知自己犯了規(guī)定,更是對(duì)上課的同鞋慥成少許影響.我在此先向我敬愛(ài)的您道歉,再次向我的同鞋道歉,我做了一個(gè)不好的榜樣.玩手機(jī)是多么錯(cuò)誤的一件事,對(duì)學(xué)習(xí)影響很大,對(duì)我的生活也影響大,而我不去尊守學(xué)效對(duì)禁止玩手機(jī)的規(guī)定,反而在同鞋們面前違反此規(guī)定,真是犯錯(cuò)大了.很感謝您今天選擇管束我,而不是放任不管,不然我以后肯定會(huì)有手機(jī)癮的,那么我的學(xué)習(xí)也必定會(huì)下降.那么這件事是真的讓我吃到教訓(xùn)了,而且也讓我明白決對(duì)不可以在違規(guī),更不能在課堂上不聽(tīng)講,去做少許錯(cuò)誤的事情.我以后不會(huì)再去玩手機(jī)了,一定好好上課,努厲去聽(tīng)課.已經(jīng)上繳的手機(jī),我也不會(huì)向老師要回,就把它放到老師那保存吧,也算是對(duì)自己的監(jiān)督.那學(xué)生也很稀望老師對(duì)我的此次的行為可以原諒,我以后定不再做一樣事情了,請(qǐng)相信我.

日期;

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇三

尊敬的老師：

今天我遲到了。在這里，我將對(duì)我的行為進(jìn)行深入的回顧。今天早上，我上學(xué)前上廁所耽誤了上課時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們的職責(zé)，但我做得不好，這嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的課堂。

事實(shí)上，我可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校。如果我能在上學(xué)前做好準(zhǔn)備，我就可以避免這樣的事情。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件小事，甚至有很多理由遲到。但作為一名學(xué)生，沒(méi)有理由按時(shí)上課。遲到的原因是為了自己的錯(cuò)誤。這些借口只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致反復(fù)教學(xué)。

遲到現(xiàn)在可能是個(gè)小問(wèn)題，但一旦形成了遲到的習(xí)慣，就會(huì)對(duì)我們未來(lái)的事業(yè)和生活發(fā)展造成極其嚴(yán)重的后果。如果我在商務(wù)談判中遲到，我的職業(yè)生涯將失去信譽(yù)。如果我在任務(wù)中遲到，我的國(guó)家將失去重要的財(cái)產(chǎn)。如果我將來(lái)成為一名教師，在課堂上遲到，我的學(xué)生將對(duì)時(shí)間的概念變得薄弱。那么，我是一個(gè)永恒的罪人，誤導(dǎo)了我的孩子。

現(xiàn)在我們經(jīng)常對(duì)小錯(cuò)誤漠不關(guān)心，往往不能面對(duì)自己的錯(cuò)誤，但正是這種癱瘓的思想導(dǎo)致了我的行為。劉備曾經(jīng)教過(guò)他的兒子，不要做小事意味著我們應(yīng)該有一種預(yù)防小事的意識(shí)。這種意識(shí)現(xiàn)在在我們心中太弱了，今天這件事的發(fā)生暴露了我們的思想問(wèn)題。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇四

敬愛(ài)的楊老師：

您好!

首先，我想對(duì)您說(shuō)一句“對(duì)不起”。關(guān)于這件事我沒(méi)能及時(shí)正確認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，也正是由于我的失誤，在這件事上處理的很欠妥，考慮的不周全，惹得您生氣了，真的很對(duì)不起，希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯(cuò)了。

大學(xué)生活是美好而有意義的，對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行，但有時(shí)過(guò)快的行進(jìn)容易讓我們迷失方向。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們?cè)诓煌哪挲g段也都會(huì)有不同的想法，也可能會(huì)因此犯下許多年輕的錯(cuò)誤。

有時(shí)真的可能就只是因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)點(diǎn)小的疏忽便會(huì)釀成大禍，“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會(huì)是以后大禍的種子。

所以，老師這次給我敲得一個(gè)警鐘，讓我知道自己的位置，現(xiàn)在最重要的是什么，要認(rèn)清現(xiàn)在所做的事情，踏踏實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)在的事兒。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間，原本以為自己已經(jīng)調(diào)整好了自己，把握好了自己，并牢牢記住了老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“靜心”，可是現(xiàn)在想想，可能在有些事情處理上還是很不到位，考慮的不夠周全，還是有點(diǎn)兒浮躁了，有時(shí)只是為了忙碌而忙碌，從而少了給自己靜下來(lái)多想想的時(shí)間。

在這次犯錯(cuò)誤后，自己靜下心來(lái)想了很多東西，反思了從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在所做的很多的事情;關(guān)于這件事兒自己真的也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并牢牢記住這次的過(guò)失,時(shí)刻的警醒鞭策自己。

自己還是有時(shí)太小孩兒了，沒(méi)有自己想象中的那樣成熟，沒(méi)有轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài)，有時(shí)做事太冒進(jìn)而迷失了原本的方向。

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。亡羊補(bǔ)牢，加倍努力學(xué)習(xí)，加倍努力訓(xùn)練，填補(bǔ)這一星期所拉下的空缺，吸收這段時(shí)間的見(jiàn)聞，不斷充實(shí)自己;正視自己的缺點(diǎn)，改正并做到更好。

我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自我的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自己責(zé)任感。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次教訓(xùn)，讓我懂得了如何去更好的為人處事，更加踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印;懂得以后要從多角度考慮事情，不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮，要謀而后動(dòng)，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

在此，我向老師保證我以后將不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。

檢討人：

日期：

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇五

尊敬的老師：

首先，我在課堂上發(fā)言最直接的原因是我的自律性差。當(dāng)然，這不能成為我在課堂上不遵守紀(jì)律的原因。魯迅先生說(shuō)……歌德也說(shuō)……只有認(rèn)真反思，找到錯(cuò)誤背后的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能向集體和自己解釋?zhuān)〉眠M(jìn)步。

這次課堂演講違反了教育管理制度，影響了教師工作的正常運(yùn)行。這是不忠和一種罪行。它辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間。這是不孝和第二種罪行。讓老師，你為此而努力，悲傷和失望。這是不仁的，三種罪行也是不仁的……寫(xiě)這篇評(píng)論的時(shí)候，我深感無(wú)知和遺憾。

最后，麻煩老師和同學(xué)費(fèi)時(shí)檢閱自己的檢討，交了這份檢討，我正在老師的考驗(yàn)中，……現(xiàn)在我完全理解老師教育我們的痛苦……上課不遵守紀(jì)律絕不是小事！只要我們都有很好的約束力和自主學(xué)習(xí)能力，上課就沒(méi)有借口，也沒(méi)有理由為說(shuō)話(huà)開(kāi)脫！只有認(rèn)真思考生活中有那么多事情要做，那么多負(fù)擔(dān)要挑，才沒(méi)有理由在正常的課堂上不遵守紀(jì)律。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇六

我是你的學(xué)生;-x.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)礦課這種不良行為的琛刻認(rèn)識(shí)以及再也不礦課的決心.

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再鏹調(diào),全校同鞋不得礦課.但是我還是多次無(wú)故礦課.關(guān)于礦課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō).事情的經(jīng)過(guò)是如此的;我少許都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业纳僭S同鞋朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等.我覺(jué)得這些源因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不只怕都同意的所以,我選擇了礦課這種行為.雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤.

1.思想上的錯(cuò)誤;對(duì)于自己不是很感性趣的課程的重視不夠.對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)琛刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我礦課的重要源因.試問(wèn);如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有礦課的課堂效率上.很多我不感性趣的課程,往往我并沒(méi)有一如既往的磚心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同鞋和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去任真學(xué)習(xí).

2.行為上的錯(cuò)誤;不應(yīng)該無(wú)故礦課.對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤.而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同鞋的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心.試問(wèn);如果全班大部分同鞋都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同鞋沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同鞋到底干什么去了?有威險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想;如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同鞋的課質(zhì)量就只怕受到或多或少的影響.所以,這不單單是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴莣得到知識(shí)的同鞋的不尊重.

3.對(duì)同鞋和自己的影響上的錯(cuò)誤;我的礦課如果沒(méi)有受到處罰很有也許讓更多的有礦課想法的同鞋做出這種不理智的行為.另外,礦課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜和素質(zhì)行為習(xí)慣的題高和改進(jìn)都有很大不良影響.

1.向老師認(rèn)錯(cuò).既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面臨,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯相同的錯(cuò)誤.所以,我寫(xiě)下這篇琛刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心.

2.題高紀(jì)律性.我應(yīng)該任真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自發(fā)尊守.不遲到,不早退,不礦課.有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假.

3.題高自己的思想覺(jué)悟.對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活做風(fēng).

4.好好學(xué)習(xí),陪養(yǎng)自己廣泛的性趣.作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該陪養(yǎng)自己廣泛的性趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人.這不單單是為了自己的明日,更是為了祖國(guó)的明日.

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題.以后遇見(jiàn)事情需要冷靜的'處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前相同沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)琛刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師題出批評(píng),并稀望得到老師的原諒.并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故礦課了.稀望老師能購(gòu)給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨.同時(shí)稀望老師在往后的時(shí)光里能購(gòu)監(jiān)督我,提醒我.我一定不會(huì)再讓老師絕望了.

檢討人;上文庫(kù)。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇七

尊敬的老師：

xx月xx日我在您的課堂還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候就提早地離開(kāi)了教室，我這樣的行為是嚴(yán)重的早退行為，是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，是非常不對(duì)的?，F(xiàn)如今，面對(duì)我這樣的行為錯(cuò)誤，我感到萬(wàn)分的抱歉與愧疚。

由于我個(gè)人的早退行為，連累了班級(jí)扣分，讓班級(jí)得不到這個(gè)月的流動(dòng)紅旗?，F(xiàn)如今，當(dāng)我得知這個(gè)消息，我真是后悔莫及。我簡(jiǎn)直難以尋找到合適的文字來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的懊悔心情。

此次錯(cuò)誤的造成都是因?yàn)槲移綍r(shí)不注意合理安排作息時(shí)間，加上我有非常貪玩，才會(huì)想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結(jié)果就導(dǎo)致了我早退行為的發(fā)生，現(xiàn)在想來(lái)我真是太不應(yīng)該了。要是能夠給我一次重新選擇的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)在早退離場(chǎng)了。

在此我向老師保證：今后我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的低級(jí)、愚蠢的錯(cuò)誤了。今后我即使能夠遲一點(diǎn)放學(xué)，也再不會(huì)提早離開(kāi)了。懇求老師能夠看在我平時(shí)表現(xiàn)良好的份子上寬恕我這一回，我保證絕對(duì)沒(méi)有以后了。

深深地懇求您的原諒！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇八

尊敬的老師：

您好!

這是我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，忘記自己之前小學(xué)生的身份，我已經(jīng)是一個(gè)可靠的初中生了。自從入學(xué)以來(lái)，我一直保持低調(diào)，從來(lái)不敢私自違反紀(jì)律，也不敢在集體中營(yíng)造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài)，也勉勵(lì)自己可以在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。我平時(shí)比較膽小，不太愛(ài)講話(huà)，在老師的課堂上也很少舉手回答問(wèn)題，因此我覺(jué)得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同學(xué)們忽視，也常常得不到老師的重視。而此次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野，我也因?yàn)檫@次犯錯(cuò)和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒(méi)有想到的，我面對(duì)的不是贊美反而是批評(píng)，我很失望，也無(wú)比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己，走進(jìn)大家，而絕非是用這種方式。

今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，我在上英語(yǔ)課的時(shí)候偷偷玩手機(jī)游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場(chǎng)抓獲且當(dāng)著全班的面對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，因此對(duì)老師的`指責(zé)我也沒(méi)有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯(cuò)，還是在上課玩手機(jī)游戲。這將是我成長(zhǎng)史上的第一大污點(diǎn)，會(huì)伴隨著我整個(gè)成長(zhǎng)，也會(huì)伴隨著我的整個(gè)人生。

后來(lái)下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室，老師這時(shí)的情緒才慢慢平復(fù)下來(lái)。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒(méi)有繼續(xù)追究我，只是問(wèn)我為什么要在上課玩手機(jī)，手機(jī)又是從哪里來(lái)的。我一五一十的和老師都交代了清楚之后，老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長(zhǎng)，順便寫(xiě)一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò)，以此禁止這種不良風(fēng)氣的蔓延。聊到后面，老師很溫柔的跟我說(shuō)，“我知道你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子，你也在學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來(lái)，這樣老師才能看見(jiàn)你的發(fā)光點(diǎn)，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像這次一般被批評(píng)?！?/p>

我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完之后很感動(dòng)很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創(chuàng)造更多的可能，也為自己的將來(lái)規(guī)劃一條更寬敞的道路。通過(guò)此次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到了自己隱藏的缺陷，也意識(shí)到了紀(jì)律的重要性，更清楚作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離手機(jī)。在這里也很抱歉這次給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)的困擾，希望大家不要像我一樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評(píng)，希望大家都可以有一個(gè)好的成績(jī)，也希望我們能夠在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn)，考上一個(gè)最好的高中!

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)300字篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了。由于我的自律本事差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費(fèi)了教師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，并且也違背了教育管理體制，影響了教師的'工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校教師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評(píng)和教育，我感到自我是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。

此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎樣能夠把平常教師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅僅影響自我也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。

并且今日還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給教師們查閱，讓教師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)能夠忽略的小事情!只要我有了很好的自律本事和自我學(xué)習(xí)本事，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我僅有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)教師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。

簽名：xx。

時(shí)間：20xx年xxxx月xxxx日。