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總結(jié)是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在總結(jié)中,我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找出優(yōu)點和不足之處。接下來,我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些啟示。
拾金不昧的表揚信獎狀篇一
酒店員工:
20xx年6月12日晚上后勤保潔員xx在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時,在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個,內(nèi)有現(xiàn)金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證,她主動上交后,酒店及時送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在現(xiàn)代經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚,也體現(xiàn)了xx的個人品質(zhì),她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
她的這種做法體現(xiàn)了我們xx酒店的“盡我所能,如您所愿”的服務(wù)標準,急客人之所急,想客人之所想?!坝芯什艜泻炔剩 眡x是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為,經(jīng)酒店研究決定獎勵xx100元,并在全酒店通報表揚。
希望我們xx酒店的每一位員工向她學(xué)習(xí),共同塑造我們xx酒店的偉大形象。
此致
敬禮!
表揚人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
拾金不昧的表揚信獎狀篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天早上,我們學(xué)校高一(3)的學(xué)生xx在xx樓三樓的樓梯上撿了一些人民幣。xx第一時間交給高一(3)班長,xx交給學(xué)校團委貼“失物招領(lǐng)通知單”希望失主今天下午去高一生物辦公室取。
另外,今天上午,高二11班的xx同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一枚徽章,送給了第一時間失去同學(xué)的班主任。走失的同學(xué)向xx同學(xué)表示感謝!
xx同學(xué)和xx同學(xué)的募捐行為,體現(xiàn)了我們學(xué)校作為中學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,也體現(xiàn)了我們學(xué)校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)張三和李思同學(xué)的精神,樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。
此外,團委要求高一至高三各班立即建立班內(nèi)善行記錄簿,及時登記班內(nèi)善舉,并及時向各年級團總支主管老師報告。團委會根據(jù)情況及時給予表揚和通報!
xxx。
xx年xx月xx日。
拾金不昧的表揚信獎狀篇三
尊敬的'老師、同學(xué):
你好!
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。
一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
拾金不昧的表揚信獎狀篇四
我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”
當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
2月4日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可xx說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財??蓻]想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。
5日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,xx親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家?!泵鎸疱X,xx表現(xiàn)得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時,他說不用了,他交還物品并不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
xxxx儀表有限公司。
xxxx年xx月xx日。
拾金不昧的表揚信獎狀篇五
各位同學(xué)們:
3月10日,六年級學(xué)生xx同學(xué)在六年級學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因為這200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時代里,一個六級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫此表揚信對她的這種品質(zhì)給予表揚。同時,xx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!
xx
時間:
拾金不昧的表揚信獎狀篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,個性是在大學(xué)生中亮點頻閃,我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。
10月20日,我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的微薄線索,史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。
史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營造和諧禮貌的校園。
同時,這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我院精神禮貌建設(shè)的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
拾金不昧的表揚信獎狀篇七
各位同學(xué):
大家好!
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生________同學(xué)在________樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,________同學(xué)第一時間交予高一(3)班長________,________同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班________同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向________同學(xué)表示了萬分的感謝!
________同學(xué)、________同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)________同學(xué)、________同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責(zé)老師匯報,校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
此致
敬禮!
失主:___________
20xx年x月x日
拾金不昧的表揚信獎狀篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!本人是xx。
事情是這樣的:本人于xx年xx月xx日丟失手機一部,貴校5年級3班有位名叫xx的小女孩撿到手機并馬上與我母親取得了聯(lián)系,因為我當(dāng)時有點事,當(dāng)天并沒有拿到手機,后來她又多次主動于我取得了聯(lián)系,并將手機歸還給我。
本人的感激之情無法言表。本想以資鼓勵,但又覺這樣對成長中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
寫信人:xx。
20xx年x月x日。
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