2023年換宿舍申請書理由(匯總12篇)

總結是一種對自己的負責和尊重，也是對他人的分享和幫助。在寫總結時，我們可以借助適當的圖表和表格來更直觀地呈現數據和結論?？纯聪旅娴囊恍┛偨Y案例，或許能給您的工作和生活帶來一些啟示。

換宿舍申請書理由篇一

尊敬的領導、老師：

你們好，我是20__級文學與新聞系新聞專業(yè)的學生黃__，學號為：____。

我現住的這個宿舍不能得到很好的休息，經常使我覺得很疲憊，上課集中不了精神，對學習有很大的影響。所以，我申請調換宿舍。希望老師能批準。

我希望搬宿舍的原因如下：

1、宿舍由于處于背陰面，所以冬天的時候十分寒冷。而且宿舍平時十分潮濕，放在衣柜里的衣服經常會回潮。同時，宿舍里經常彌漫著一股霉味。

2、宿舍緊鄰著大片的植物，原是件很棒的事，但是，它是蟲子們和小動物們的棲息地。我從小就害怕像蜘蛛、甲蟲等類似的昆蟲，夏天到了，蟲蟲們總是不請自來，讓我十分困擾。

3、還有一個令我頭疼的是，貓咪。貓咪們已經把我們宿舍的陽臺當做了舞臺，每天晚上都在那里舉辦演唱會，讓我不能好好的睡覺。

如果我能換宿舍，我會依舊像以往一樣，遵守宿舍管理條例，服從阿姨的管理。

同時，我已經同宿管阿姨商量過了，找到了替換的宿舍，就在我原住的女生2院的3幢204。

老師能在百忙之中抽空幫助我，我為我的任性，誠心誠意的道歉，望老師能批準。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

換宿舍申請書理由篇二

尊敬的_老師：

您好，我是__班的__，住__宿舍。冬天宿舍溫度太低，且有點潮濕，室友__對潮濕寒冷的環(huán)境有點敏感，晚上睡眠質量不高，導致對生活和學習造成了極大的影響，想要申請換寢室。我與他的作息時間一致，感情深厚，想要繼續(xù)和他住同一個寢室，因此特申請與室友一起共同調換寢室。

對這次調換宿舍所帶來的不便深感抱歉，懇請老師批準!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

換宿舍申請書理由篇三

尊敬的校領導：

你們好！

我們來自于計算機科學與電子信息工程學院計科0602班，現住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，請予考核批準。

申請文明寢室評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行為的底線，那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個人生活習慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與班級其他寢室共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺。我們認為只有生活在一個良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質量和學習的效率。搞好個人衛(wèi)生工作是理所當然，更重要的是營造出一個良好的寢室環(huán)境。進而對其他的寢室起到潛移默化的良好作用，引起他們對衛(wèi)生的重視，和環(huán)境的營造，因而所有寢室換上新顏。

用心靈雕刻著屬于自己的世界；個性張揚，啃噬著青春的甜蜜與酸澀；擁有夢想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因為幸福所以彼此微笑--這就是我們，計電學院計科0602班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。

我們中三個來自湖南各地，還有一個來自浙江。帶著不同的習俗已共度三年大學時光。有喜有憂，有樂有悲，喜怒哀樂。從一個乳臭未干的孩子成為有志有為的年輕一代，不僅是大學深造的結果，更多的是來自環(huán)境的熏陶，彼此生活在一片空間里，理解，關愛，奉獻愛心，始終左右我們每一個人。我們以極高的熱情爭當文明寢室，我們一直在努力，我們要做到最好。

各種大學生活閱歷，使我們從中受益非淺，也化成了我們一生的財富，并就了我們寢室的優(yōu)良作風。從大一起，寢室內4個人團結合作，不只寢室衛(wèi)生環(huán)境好，而且學習氣氛濃厚，并積極參加我們學校、學院的各項活動，并取得良好成績。不僅僅是我們寢室內部團結，我們與班上同學也感情深厚。下面我將對我們這個大家庭作具體介紹。

梁狄林：湖南漣源。團員。作為寢室長，他能起到寢室成員中的紐帶作用：開展寢室活動，組織寢室學習探討，解決寢室成員間的小矛盾，是整個團隊的靈魂般的存在。喜愛計算機，下棋，籃球等。在08到11年度，擔任班級團支書，積極開展班級活動，組織大家進行學習交流，帶領我們班級獲得"校優(yōu)秀團支部"稱號。在這一學年里，他在學習方面取得了巨大的進步，暑期參加了學校的計算機編程集訓，在學校的首屆程序設計大賽中奪得三等獎。他通過了軟件設計師資格認證?，F在正在積極的準備考取研究生。

張學巨：浙江紹興。入黨積極分子。作為來自一個外省的男生，他能很好的融入這個集體，習慣與喜歡上這里的文化。對籃球熱愛非常，在一起打球時他總是充滿激情，活力十足。搞寢室衛(wèi)生的時候很徹底，對我們的寢室衛(wèi)生起到了非常大的促進作用，歷次衛(wèi)生檢查都名列前茅。擔任湖南商學院校團委科研部副部長，xx年、三次組織并參加湖南商學院暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動；xx年、xx年、三次組織承辦湖南商學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽及校級學生課題立項；組織并參加長沙市公交跟車調查，任學生負責人，主要負責數據整理回收及統(tǒng)計分析。在08到11年度，他在科研方面取得了巨大的成果：

1.10月榮獲湖南省大中專學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐先進個人；

2.11月被評為湖南商學院暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐優(yōu)秀個人。

彭樣君：湖南郴州。黨員。作為寢室里的最早的黨員，在很多方面能夠起到帶頭作用，能夠完美地處理人際關系，同各方相處融洽。愛好廣泛，精略歷史人物，歷史事件，通古至今，對于文學有獨到的見解，史才兼?zhèn)?。進入商學院以來，彭樣君同學一直表現非常優(yōu)異。進入大學后一直擔任計電學學院學生第二黨支部副書記協助老師開展黨支部的工作。先后評委商學院優(yōu)秀學生黨員和優(yōu)秀學生黨務工作者。所在支部也被評為校優(yōu)秀學生黨支部。在擔任計科0602班長期間由于表現突出，被學院會評為"優(yōu)秀學生干部"。在校團委組織的評優(yōu)中，被評為校"優(yōu)秀團干"，所在的計科0602班被評為學院"團日活動優(yōu)秀班級"，并被評為校級"優(yōu)秀團支部"。在湖南商學院11年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動中表現突出，被評為"社會實踐優(yōu)秀個人"。11年十月被聘為湖南商學院計算機與電子工程學院計科0802的輔導員助理。11年被選為湖南商學院黨代會學生黨代表。

舒啟昂：湖南望城。預備黨員。性格外向的他是我們寢室的開心果，使得我們的寢室生活更為默契，使我們更覺得象一家人。07至08學年期間曾擔任計電學院計科0602班級團支書，07至08學年帶領我們班級獲得"校優(yōu)秀團支部"稱號和"院級團日活動先進班級。今年申請入黨得到了黨支部的認可，有機會能加入中國共產黨為祖國的社會建設奮斗。

2.10月，被評為計電學院"優(yōu)秀考勤員"；

3.9月，獲得計電學院"學習進步獎"；

4.11月被評為湖南商學院暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐優(yōu)秀個人。

盡管我們都盡職盡責做一個標準文明有為的大學生，難免會出現一些不令人滿意之處，但我們相信，我們總是能夠彼此的理解與寬容。一點小摩擦已不能影響我們之間的友誼。生活在這樣一個團結友愛的四人家庭，我們樂在其中，能在一起生活，是一種緣分，更是一種幸運。

我們的寢室是一個優(yōu)秀的寢室，是一個文明的寢室，是一個先進的寢室。所以我們集體申請文明寢室這個榮譽。

希望領導批準！

換宿舍申請書理由篇四

尊敬的學院領導：

您們好!我是信息技術與傳媒學院信管102班的學生，目前就住于北區(qū)6#103宿舍。在大一時由于還未分班就住進了本宿舍，自從搬進了本宿舍，便感覺到了家的溫暖，在就住的兩年中，對舍友越來越了解，關系也越來越好，但由于是混合宿舍，還是有一些問題存在，以下是我請求調換宿舍的原因：

我是信管102班的學生，但現住宿舍全是信管101班的，由于我們上課的時間不一致，因此很多事情都不方便，比如在他們休息的時候我們班有課，這樣常打擾到他們休息，而且由于不是同一個班的，所以班長有時候通知事情時我不能及時收到，常常造成班會缺席等現象。同時，在老師布置作業(yè)或有問題需要和同學討論的時候，總是有諸多的不便，因此我經再三考慮，決定向學院領導提出申請，請求將我調換到北區(qū)6#116宿舍，同時這個決定也得到了116宿舍所有同學的一致同意。

希望各位領導理解我的申請，批準我調換宿舍，對于在分調宿舍中給各位領導帶來的工作上的不便，我深表歉意，請原諒我給您帶來的麻煩。

此致

敬禮

申請人：

時間：x年xx月xx日。

換宿舍申請書理由篇五

中南民族大學后勤保障處：

您好，感謝貴處在百忙之中抽空處理本寢室申請調換至本樓層其他寢室事宜。

經慎重考慮，我們決定申請調換到本樓層其他寢室。申請原因如下：

保證高強度的學習精力，需要一個較為安靜的住宿休息環(huán)境，而目前所住的寢室，由于臨近交通主干道，夜間車輛活動量大，無法得到足夠的休息和睡眠。致使精神和健康狀態(tài)欠佳。

其次，現處寢室由于直面公共洗漱間及公共場所，異味較大。使得寢室空氣質量不佳，嚴重影響我室學生的正常學習生活。

故經過以上思量和綜合考慮，于此申請調換到本樓層其他寢室。

申請人：

時間：x年xx月xx日。

換宿舍申請書理由篇六

我們是xxxx大學現代科技學院財務管理專業(yè)的學生，是20號學生公寓1445宿舍成員，更是農大校規(guī)-校訓的堅守者和捍衛(wèi)者!1445所有宿舍成員在聯系實際的基礎上經過認真的討論分析決定請求參加20xx—20xx學年文明宿舍評比活動，請予以考核批準!

新的一次文明宿舍的評比開始了，申請文明宿舍，是為自己，也是為他人。我們宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關宿舍管理的各項規(guī)章制度。經過了一年的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質。

在衛(wèi)生方面，為了營造和諧的宿舍氛圍，我們團結互助，時刻保持好宿舍衛(wèi)生。我們都自覺遵守宿舍的衛(wèi)生值日安排，合理分工，使宿舍始終保持干凈、整潔，讓我們能夠在一片潔凈的天地里學習生活。除此之外，我們每周四進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔，并在宿舍放一盆綠色植物，美化宿舍。

學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監(jiān)督，互相鼓勵。每個人都十分認真。平時大家經常一起上自習，在宿舍討論學習中遇到的問題，形成了濃厚的學習氛圍。在去年，我們宿舍一共就有四個人通過了會計從業(yè)資格職稱考試。

在工作上，宿舍成員都自覺遵守學校紀律，擁有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學校組織的各種活動，比如職業(yè)規(guī)劃大賽，素質擴展訓練等等。在社團工作方面，宿舍成員也很積極，參加了大學生團體辦公室、院自律委、以及大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)委員會等多個社團組織，并且工作認真，表現杰出。

在安全意識方面，宿舍成員嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，不使用大功率電器;不使用蠟燭等明火照明;無擅自夜不歸宿;生活儉樸，節(jié)約用水、用電。

思想是靈魂，作為跨世紀的新一代，我們不僅要善于學習，勇于鉆研，更要思想上的進步。我們在思想上積極向黨組織靠攏，我舍同學都有強烈的集體責任感和榮譽感，積極參加學院以及學校的各項活動，并嚴格按照合格大學生的標準要求自己，積極提高自身素質和政治覺悟。

宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯。我們1445的全體成員在搞好成績的同時，也在用我們的活動展示著當代大學生的青春風采。我們的宿舍是一個優(yōu)秀的宿舍，是一個文明的宿舍，是一個先進的宿舍。在以后的日子里我們一定會更加努力，為了在各個方面取得更好的成績，我們宿舍全體成員一致請求參與文明標兵宿舍的評比活動。希望領導批準。

宿舍公約。

為了維護宿舍正常生活秩序，保障宿舍成員身心健康，特此制定以下公約。

1、遵循公平、便利的原則，合理分配值日任務、制定明確的值日分工表，并根據宿舍內務要求認真做好值日工作;舍長要以身作則，帶領全體舍員堅持做好內務，保持宿舍整潔，及時處理垃圾。

2、保持宿舍安靜，嚴禁大聲喧嘩、吵鬧，影響他人休息。

3、遵守作息制度，按時就寢，按時起床，嚴禁夜不歸宿。

4、禁止使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等大功率電器。

5、愛護公物，節(jié)約水電。不損壞墻面、玻璃及公共設施。

6、窗臺上不要亂堆雜物，物品擺放整齊。

7、注意安全，寢室無人時要鎖門，不隨便接待陌生人，不使用違章電器。

8、出門要告知，以免大家擔心，晚歸要打電話報平安。

9、做可能影響到室友的事情前，例如開窗、關燈等，要先征得室友同意。

10、互相激勵、互相促進，在宿舍形成你追我趕，團結進取，積極向上的學習風氣。

11、勤通風，保持宿舍空氣清新。

12、舍長應心系宿舍全體成員，注意與同學之間的溝通與交流，注意觀察同學們的思想動態(tài)，發(fā)現問題，要及時向班主任、輔導員反映，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

13、舍長要定期向輔導員匯報工作，確保學生信息暢通。

14、按指定的寢室、床位住宿，不隨意調換床位和宿舍，不隨意搬動床位。

15、不私自留宿外來人員，所有鑰匙僅限本人使用，不得外借，大件物品包裹出入宿舍應接受檢查。

16、愛護消防設施、設備，不私自使用宿舍區(qū)的消防設施、設備，嚴禁私拆防火、防盜等安全防護設施。

17、不私自移動、調換、搬出宿舍內的公共財產。

18、遵守作息制度，按時就寢，按時起床，嚴禁夜不歸宿。

19、學習、生活中要互相幫助，團結友愛，營造良好的學習氣氛。

20、以上公約，望同學們自覺遵照執(zhí)行。

換宿舍申請書理由篇七

青春的路途，閃現許多神話，回眸過去，也能拾起片片回憶。

人生的車輪在時間的長河中，留下了唯美的足跡，涉世之初的她們,伴著年輕的腳步，也一步步地踏上了青春的舞臺。

2-602室的舍長尚晨生。

雖不是班委，亦對班級的活動傾心對待。勤勞的他，總讓宿舍干凈整潔，把宿舍當作是自己的家。他謙虛好學，力求完全理解完全掌握，而對于自己比較豐富的專業(yè)知識上她總能無私地幫助同班同學，他有著淵博的歷史知識，總能講出一個個有趣的歷史故事，給宿舍增加了活力?？傆浀媚菐讉€夜深人靜的時候，四周一片寂靜，大家躺在床上說著心底的話，你一言我一語，不知不覺就到了凌晨，雖然腦袋很沉，但是思維卻很清晰，也許就是通過這種方式讓彼此的心融在了一起。大家都很詫異，為什么在以前看來只能在日記里寫的話在那一刻卻不假思索的說，現在看來，那個答案已經愈來愈明顯。

愛生活的宿舍成員徐瑞深。

我們宿舍每日都有值日生打掃衛(wèi)生，每月進行一次大掃除。我們十分注重宿舍衛(wèi)生，因為宿舍衛(wèi)生與室員的健康息息相關，而健康的身體正是有效學習的根本前提。他生活用品總是最有創(chuàng)意的，他不僅重視收拾宿舍整理生活，還將學習作為第一要務，因為現在所學可以在以后實現自身價值并為社會創(chuàng)造財富。他勤奮好學，樂于助人，有著比較執(zhí)著的目標，自信滿滿地面對著未來的未知困難!鷹擊長空，魚翔淺底，作為一個現代的普通大學生，他有著和其他大學生一樣努力奮斗的精神!在班級里，他團結友愛，和同學間建立了良好的情誼，在學習上，刻苦鉆研，并最終獲得了回報;在宿舍里，他能很好的處理學習與娛樂的時間，并且和其他宿員能夠和睦相處，生活上經常幫助其他人。

熱愛運動的宿舍成員賈偉劍。

大學生活不應全部被學習占據，他還喜歡體育，是班里的體育委員，每天清晨無論嚴寒酷暑，他都是宿舍里第一個起床的，也是班里第一個到達操場組織同學們進行跑操活動的。他還是班級籃球隊的主力球員，課余時間喜歡打打籃球，鍛煉身體。他和宿舍其他成員建立了良好的情誼，要想自己立于不敗之地，就要做到未雨綢繆。他積極參加集體的各項活動，與同學的關系也很好。他經常組織宿舍內部的座談會，商討學習、生活方面的事情，目的就是使我們宿舍的明天會更好!

宿舍的“開心果”齊帥征。

他來自河南，為人樂觀，積極向上，是我們大家的小帥哥，更是大家的“開心果”制藥1102班。第一學期，他積極參加生命學部學生會，鍛煉自己的勇氣和信心。在課余時間，她熱衷于收集陶瓷工藝品，熱愛古典音樂，練習鋼筆字貼，陶冶自己的情操。在學習上，他也從不放松，知道如何合理安排課余時間。學習的時候認真學，該放松的時候開展豐富多彩的課外生活。每個星期天，他會組織我們一起來看一步有積極意義的英文電影，既可以鍛煉我們的英語聽力，又使我們在緊張的學習之余得到放松。

成熟內斂，永不言棄，正是這樣的共同性格使得四位小伙相處融洽，互幫互助。面對困難，我們無畏無懼;面對成績，我們不驕不躁。我們將團結一致，努力拼搏，共同去開拓屬于我們的星光大道!

相逢是緣，我們會珍惜在一起的每一天!四年的室友，一生的朋友，以后我們無論身處何方，我們都會將彼此記在心頭!

換宿舍申請書理由篇八

尊敬的學院領導：

您好!

感謝您百忙之中抽空看我的申請書。

我經再三考慮，申請調換宿舍。

申請原因如下：

1、宿舍靠近馬路，從早到晚，噪聲不斷。大三學習壓力大，無法得到正常睡眠，導致學習效率下降。尤其是近一年來昆明在修建地鐵、為了不影響市民出行和白天的正常生活，很多大型貨車被勒令只有晚上才可以通行，在晚上很安靜的時候反而噪音更大，我們白天起早上課，晚上不能得到一定的質量睡眠，所以每次上課的時候都會覺得精神不好，難以以很好的精神狀態(tài)去學習。我們的睡眠質量下降，隨之學習質量也在下降。汽車噪音介乎80-100分貝，以一輛汽車發(fā)出90分貝的噪音為例，在一百米處，仍然可以聽到81分貝的噪音。每每到晚上都輾轉反側難以入睡。兩年來我們長期處于這種環(huán)境下，已有部分同學出現輕微耳鳴，甚至精神衰弱的前兆。大二時剛搬來我們都不適應，但當時還抱著大三學校會給調宿舍的幻想，覺得住一年也可以接受，誰知幻想破滅了?，F在新的學期又快要開始了，我們希望學校領導可以深切體會我們的痛苦，給我們調到一個安靜的環(huán)境住宿，還我們一個不再嘈雜的生活環(huán)境。

2、宿舍空間狹小。四人間竟比六人間小了一半。我們入學三年，來自五湖四海，以學校為家。三年來所有的私人物品都特別多，每次宿管阿姨檢查宿舍都嫌我們的宿舍亂，可是東西真的沒處放啊。兩張上下鋪的床加上一排桌子，還有一個飲水機的柜子，已經把宿舍占滿了快。設計學院的學生人手一臺電腦，而且大都是臺式的。有的宿舍四臺臺式，在桌子上放了一排，每次去看就像是去網吧一樣。空間狹小又帶出了夏天燥熱的問題，電腦開著，陽光曬著再加上昆明大部分時候悶熱無風，整個宿舍像烤爐一般。大家都怨聲載道，但我們理解學校的難處，從沒做過什么過火的事情來，希望學校方面也能理解我們的痛苦，下學年給我們換個寬敞點的宿舍。

我們可以忍受宿舍空間狹小，忍受夏天太陽直射酷熱難耐，但是噪音問題實在無法忍受。我們不哭不鬧，不集體騷動，現在安靜的寫下申請書。希望學校老師、領導們能夠真切的關心我們的健康。也非常希望老師們能直接到宿舍來，親身體驗一下我們的生活環(huán)境，做出真正有幫助于我們學生的決定。大四的畢業(yè)生快要離校，學校一定有很多宿舍空出來。我們知道學校還有其他學院，但我們真的不希望在這種環(huán)境下度過大學生活的最后一年。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

換宿舍申請書理由篇九

尊敬的_老師、_老師：

你們好!

我們是來自_____學院，_____班的三位同學。大一很快過去了，在你們學生公寓管理中心和學生工作中心的呵護下，我們在_號學生公寓___宿舍平平安安，開開心心地度過了一學年。感謝你們的辛勤工作!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此美好的住宿環(huán)境!感謝你們讓初到外地的我們體會到了家的溫馨與舒適!你們辛苦了。在此，我們向你們表示由衷的敬意!

來自三個不同地區(qū)的我們一見如故，一年下來，相處得非常融洽，建立了比較深厚的感情。我們在____宿舍，享受著6人間的寬敞，享受著6人間的低廉。內心本應該無比地快樂與滿足!可是，我們更加向往4人間。向往那里更漂亮的寫字臺、更漂亮的床，更漂亮的衣櫥;向往那里更加寬廣的視野，更加明媚的陽光。我們一直期盼著，期盼著······大一要結束了，大二要來了，我們終于應該可以搬到4人間了。

可是我們錯了，事情好像不是我們想的那樣。不是因為大二了，我們就可以自動搬到4人間去。于是，我們三個人產生了一個有些尷尬的請求：能不能請你們幫忙，幫我們調到4人間去。最近，畢業(yè)生在退宿舍，你們一定比平時更忙了。這個時候來麻煩你們，真不好意思。平時，你們一直傾聽我們學生的呼求，一直為我們學生著想，已經為我們付出了好多。這個時候，我們調宿舍帶來的一些事務，又要辛苦你們了。在這兒，提前說聲抱歉并再次表示我們衷心的感謝。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

換宿舍申請書理由篇十

尊敬的老師：

您好!我們是研究生公寓__號樓___宿舍20__級___。因我宿舍與洗漱間只有一墻之隔，外部環(huán)境太吵影響到正常休息，故在此提出換宿舍申請，理由如下：

國家標準(gb22337_20__)《社會生活環(huán)境噪聲排放標準》中有關住宅臥室室內噪聲等級的規(guī)定，夜間(22點_6點)噪音不得大于30db(見下表2)，根據國家標準有關測量噪聲的要求，我們用iphone手機自帶噪聲測量軟件測量了宿舍晚上(22點以后的)噪音情況，結果表明已明顯大于30db的標準。

為證明軟件數據真實，我們還選取了其他場景進行測試，并連續(xù)幾天測量。結果如下圖：

(上午9：12辦公室)(上午10：25辦公室)(中午12：18食堂)(中午13：07宿舍)。

晚上在宿舍休息時段：當洗手間水龍頭打開時，會產生高達60~80db的瞬時噪音(但無法截圖保存);洗涮會一直持續(xù)到近零點才結束，嚴重影響休息。

(晚上23：23)(晚上23：46)我們在研一時已發(fā)現此問題，但當時并不想給學校老師造成麻煩，覺得時間久了會習慣，所以沒有提出申請，但是一年多過去了仍舊難以習慣和忍受，長時間欠佳的睡眠質量已經嚴重影響到了我們的工作學習效率，造成煩躁混亂的心態(tài)。宿舍同學已因噪聲困擾和休息不好造成輕度聽神經損傷。醫(yī)生建議如下：

懇請老師認真考慮我們的請求，也請老師理解并盡快安排換宿舍事宜，如宿舍緊張不可更換，還請為我宿舍靠近水龍頭的一側墻壁加裝隔音板。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

換宿舍申請書理由篇十一

尊敬的學校領導：

您好!我叫__，我是20__級水利建筑工程學院的農業(yè)水土工程專業(yè)的碩士研究生。農業(yè)水土工程專業(yè)有很多實驗，需要查閱資料，學院內本專業(yè)同學都在北區(qū)，加上院里主教學樓和所需圖書實驗室都在北區(qū)，所以我住在東區(qū)很不方便。由于專業(yè)的要求很多實驗對于我就很不方便。有些時候，臨時通知什么事情會來不及趕過來。這樣就給我的學習造成了很大的困擾。

為了更好地學習，查閱資料，做實驗，向老師請教。我請求學校同意我將宿舍搬到北區(qū)14號研究生宿舍樓。希望學校同意我的'申請，在此對各位老師致以深深的感謝!謝謝!

此致

敬禮

水利建筑工程學院。

__。

20__年9月12日。

換宿舍申請書理由篇十二

您好，我是統(tǒng)數學院信息與計算科學05-1班的學生，因考慮到經濟和學習的需要特申請調換一下宿舍：

我知道老師們都很忙，很辛苦，對這次調換宿舍所產生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準!

此致

敬禮

申請人：

班主任(簽字)：

學校領導(簽字)：