編寫報告需要進行充分的研究和調(diào)查，以確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。注意文中使用的術(shù)語和專業(yè)詞匯，確保讀者能夠理解和領(lǐng)會。歡迎大家閱讀這些范文，并針對自己的需要進行取舍和參考。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇一

受會長委托，我代表xxxx教育學(xué)會作xxxx年工作總結(jié)，敬請各位理事審議和指正：

一年來，xxxx教育學(xué)會的各項工作得到了區(qū)教委的熱情關(guān)心和大力支持，特別是得到了掛靠單位房山進校的精心呵護，得到了各教學(xué)研究會的積極配合和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大會員的大力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持學(xué)會工作的領(lǐng)導(dǎo)、各研究會的同志，以及所有為學(xué)會工作做出努力和貢獻的同志表示衷心的感謝！

由于年齡關(guān)系，副會長趙金成同志，秘書長金守振同志將從學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來了，兩位老同志多年來為學(xué)會的工作殫精竭慮，任勞任怨，做了許多卓有成效的建設(shè)性的工作，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝并祝他們以后的生活更加充實、更加幸福，同時也希望他們一如既往的關(guān)心學(xué)會的工作！

xxxx教育學(xué)會以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)和落實區(qū)教委“1123”工作思路，圍繞區(qū)教委年度工作重點，廣泛開展教育科學(xué)研究、教育改革實驗、教育科學(xué)普及和教育學(xué)術(shù)交流活動，在為區(qū)教委決策服務(wù)，為課程改革服務(wù)，為教師發(fā)展服務(wù)，為繁榮教育科研服務(wù)方面發(fā)揮了積極的作用。

一、組織建設(shè)。

xxxx年1月15日，xxxx教育學(xué)會在良鄉(xiāng)召開了第四屆理事會第二次全體理事大會。新任會長顧成強同志重申了教育學(xué)會辦會宗旨、任務(wù)及作用，秘書長金守振同志匯報了的主要工作及工作要點。

為了整合人力物力，xxxx年9月秋季開學(xué)后，xxxx教育學(xué)會和區(qū)教科所合作辦公，學(xué)會的職能作用進一步得到增強。

截止到12月底，已經(jīng)有17個學(xué)科研究會完成了換屆選舉工作，有三個學(xué)科研究會也準備在近期完成換屆選舉工作。另有一個心理研究會已經(jīng)做好成立籌備工作，請本屆理事大會審議批準。

xxxx年區(qū)教育學(xué)會新發(fā)展會員300余名，現(xiàn)共有會員1600余名，是區(qū)教育學(xué)會擁有會員總數(shù)最多的時期。

二、主要學(xué)術(shù)活動。

1、4月13日，xxxx教育學(xué)會組織召開了學(xué)術(shù)年會。市教育學(xué)會會長倪傳榮先生出席大會并作了重要講話。會上表彰了年學(xué)會工作先進集體，先進研究會、先進個人，優(yōu)秀會員及優(yōu)秀論文作者。優(yōu)秀論文作者和優(yōu)秀課題負責(zé)人在大會上做了交流。200多名干部教師代表出席了大會。

2、今年是“十一五”開局之年。以教育學(xué)會的名義，全區(qū)一次性有8項市級學(xué)會課題被批準立項。在課題申報、立項和開題論證過程中，區(qū)教育學(xué)會做了大量的工作。3、4月份，組織有關(guān)學(xué)校參加了市教育學(xué)會課題培訓(xùn)和輔導(dǎo)，5、6月份分別在良鄉(xiāng)中心校、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)四中、良鄉(xiāng)附中召開了小型的研討會，就如何撰寫課題申請書及修改變更課題名稱等問題進行了研討。9—10月份，區(qū)教育學(xué)會分別在良鄉(xiāng)附中、良鄉(xiāng)二小、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)二小、良鄉(xiāng)中心校、良鄉(xiāng)中心校、房山進校召開立項課題開題論證會。先后聘請裴娣娜、雷勵、朱懋勛、閔樂夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來我區(qū)進行指導(dǎo)。專家們對我區(qū)學(xué)會課題給予了很高的評價，一致認為選題有價值，針對性和可操作性強，開題論證報告論證充分、概念界定準確，報告撰寫規(guī)范。專家還從不同側(cè)面提出了建設(shè)性的意見。

3、組織學(xué)用《xxx教育叢書》是區(qū)教育學(xué)會一項常規(guī)的重要工作。5月份，區(qū)教育學(xué)會通過房山進校網(wǎng)站向全區(qū)中小學(xué)進行一了次有關(guān)學(xué)用叢書的問卷調(diào)查，并在暑假里寫出了調(diào)查分析報告。秋季開學(xué)后，根據(jù)進?！绊椖抗芾恚蝿?wù)驅(qū)動”工作模式的要求，確定了“以提高xxxx中小學(xué)學(xué)用《xxx教育叢書》實效性研究”為研究專題，并確定了八所學(xué)校為實驗基地校。制定了專項實施方案。半年里，區(qū)教育學(xué)會組織專人深入八所學(xué)校聽課、與所在學(xué)校相關(guān)干部教師進行座談230多人次，查看了教師們的大量的讀書筆記、心得體會，學(xué)校的專題研究計劃等文字資料。經(jīng)過調(diào)研，我們了解到一線教師的`實際需求，總結(jié)了多年來的成功經(jīng)驗，找到了今后的努力方向，為進一步開展好此項工作奠定了基礎(chǔ)。

夏光月老師先后在xxx市叢書辦召開的區(qū)縣聯(lián)絡(luò)員工作會上和xxx市教育學(xué)會召開的《xxx教育教學(xué)研究》工作會上代表xxxx教育學(xué)會作典型發(fā)言，介紹了xxxx學(xué)用《xxx教育叢書》的經(jīng)驗。受到了xxx市教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)和市叢書辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。xxxx教育學(xué)會的作法和經(jīng)驗還以簡報的形式在全市范圍內(nèi)宣傳推廣。

4、一年一度的學(xué)術(shù)論文征集和評選工作是區(qū)教育學(xué)會的重頭戲。截止到目前，已經(jīng)收到論文多篇，是歷年征集學(xué)術(shù)論文篇數(shù)最多的一年。寒假前準備召開評委會，布置論文評審工作。此項工作已經(jīng)準備就緒。

5、組織全區(qū)中小學(xué)干部教師及進校教研員積極參加《中國教育報》、，《人民日報》舉辦的現(xiàn)代教育理論與實踐征文評比大賽活動。到目前為止，僅不完全統(tǒng)計，經(jīng)區(qū)教育學(xué)會推薦的參賽論文總獲獎篇數(shù)為326篇，其中一等獎56篇，二等獎13篇，三等獎10多篇；還有一些論文的評審結(jié)果還沒有揭曉。我區(qū)教育學(xué)會的工作得到了《中國教育報》“現(xiàn)代教育理論與實踐論壇”組委會和專家的一致好評。夏光月同志還被《中國教育報刊社》培訓(xùn)中心聘為組委會編委。

三、學(xué)會的日常工作。

1、完成了xxxx年區(qū)民政局社團辦的年檢工作及組織機構(gòu)代碼的年審工作。

2、完成了xxx年xxx市教育學(xué)會主辦的《xxx教育教學(xué)研究》?？恼饔喒ぷ鳌Ｈ珔^(qū)征訂總數(shù)為599份，是全區(qū)征訂數(shù)最多的區(qū)縣之一。

3、積極配合區(qū)教委，順利完成了《xxx市百名杰出校長、園長》的提名推薦和申報工作。有11名校長、2名園長作為侯選人，現(xiàn)已上報《現(xiàn)代教育報》組委會。

4、組織中小學(xué)干部和教師參加了中國教育學(xué)會舉辦的第十九次學(xué)術(shù)論文評選活動，參評教師的獲獎結(jié)果已經(jīng)在中國教育學(xué)會的官方網(wǎng)站上公布。

5、受區(qū)教委委托組織了中小學(xué)干部教師參加了由中國教育學(xué)會、中國教育報、中國倫理學(xué)會主辦的“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評暨第五屆小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動”。我區(qū)上報的成果富有創(chuàng)新性，獲獎率極高。xxxx教委榮獲優(yōu)秀組織獎。

6、8月份，區(qū)教育學(xué)會組織我區(qū)中小學(xué)干部教師和進校部分教研員參加了xxxx科協(xié)舉辦的主題為“提高全民科學(xué)素質(zhì)，創(chuàng)建創(chuàng)新型國家”的科技交流學(xué)術(shù)月活動，評選結(jié)果尚未揭曉。

7、9月份，區(qū)教育學(xué)會和教科所合作，參加了xxxx科協(xié)舉辦的科普宣傳日活動。區(qū)教育學(xué)會三位教師會同心理教研室及中小學(xué)心理健康教師4人，在良鄉(xiāng)昊天文化廣場開展了“心理健康咨詢活動”，現(xiàn)場答疑二十多人次，發(fā)放心理健康知識宣傳材料500多份。本次活動得到了xxxx委、區(qū)政府和房山科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚，肯定了xxxx教育學(xué)會“帶了個好頭，做了很有實效的工作，今后應(yīng)充分發(fā)揮教育的行業(yè)優(yōu)勢，把心理建康工作做強作大，多為社會承擔(dān)一份責(zé)任”。

8、10月份，區(qū)教育學(xué)會和教科所合作，聯(lián)合組織了全區(qū)主管教育科研工作的干部教師參加了“十一五”科研選題與立項課題開題論證培訓(xùn)會，參加人員300多名。

9、組織相關(guān)學(xué)校和教師參加xxx教育學(xué)會舉辦的各種學(xué)術(shù)交流活動。

10、完成了xxxx年度個人會費的收繳工作。

以上總結(jié)，不妥之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和各位理事批評指正。

xxxx教育學(xué)會。

xxx年1月16日。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇二

時間飛逝，為期短暫的學(xué)籍科實習(xí)生活即將結(jié)束，作為實踐主體--感覺到非常的充實，回首走過的路程，感慨頗多，并作出如下總結(jié)：

1、態(tài)度端正：作為實習(xí)生就是要鍛煉，不懂的要問要學(xué)，能吃苦耐勞，不管干什么工作都要認真，認真了才能干的好，踏踏實實履行自己的執(zhí)行力。在學(xué)籍科我不但看到了老師們的和睦相處，更看到了她們對工作的認真態(tài)度。各個老師都有明顯的分工，曹科負責(zé)科內(nèi)全面工作，起草有關(guān)文件，負責(zé)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)等特殊情況;潘老師負責(zé)技術(shù)性質(zhì)的工作，凡是與學(xué)生掛鉤的電子方面的事情都需要潘老師的幫助;龍老師負責(zé)成績，學(xué)位證書和畢業(yè)證書。各位老師分工上有合作，合作上有分工的工作模式，讓我學(xué)會了工作要體現(xiàn)效率就要有分工有協(xié)作，同時也讓我領(lǐng)會了學(xué)籍科工作態(tài)度認真獨有的風(fēng)范。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，對學(xué)生老師是一個服務(wù)體，學(xué)生需要幫助的時候，作為老師要有耐心和熱情，這樣才能取得學(xué)生的好評。對學(xué)生老師也是一個敬愛體，大多數(shù)學(xué)生都對老師有一種敬仰的感情，學(xué)生辦事難免有不懂的地方，學(xué)生敬仰老師，老師愛戴學(xué)生，彼此間有了微笑才能舒心的迎接每一天。認真對待學(xué)生的同時，我也認真向辦公室的老師們學(xué)習(xí)，具體收到的任務(wù)辦穩(wěn)、辦好，做錯的要虛心接收教導(dǎo)，只有這樣才能有進步，才能讓自己的實習(xí)有意義。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西做好的時候可以更好的鍛煉自己，無論哪個老師需要幫忙，我都很樂意。對我來說，做每一件事情都是一種學(xué)習(xí)。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇三

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，工作委員會重點加強市政府機關(guān)面對面的服務(wù)指導(dǎo)，完善活動計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，開展動員部署，落實主要責(zé)任。重點研究總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，以及習(xí)近平在浙江的科學(xué)思維方法的探索與實踐，為市政府機關(guān)分發(fā)了9343本黨史學(xué)習(xí)教育必讀書；市政府機關(guān)部級干部政治理論四次輪訓(xùn)；充分發(fā)揮市政府機關(guān)黨務(wù)講師組的作用，開展百年風(fēng)雨之路，奮進新征程黨史系列百場講座活動，將優(yōu)質(zhì)黨史課程推向機關(guān)和基層。截至目前，已宣傳130多次，受眾3.4萬余人。開展市政府機關(guān)黨課我來講、青年理論宣傳微黨課大賽、慶建黨百年生日歌唱朗誦大賽等一系列活動。成立市政府機關(guān)青年思想享受閱讀俱樂部，開展學(xué)習(xí)黨史，增強信念，開展線下閱讀日活動，引導(dǎo)機關(guān)學(xué)習(xí)紅色閱讀活動。

尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展，推動了黨史學(xué)習(xí)教育進紅色紀念場館。以90后機關(guān)青年結(jié)對90后老黨員形式，聯(lián)合市退役軍人事務(wù)局開展了“走進革命歲月，傳承紅色基因”活動，唱響新時代青春之歌。市直各單位結(jié)合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動，傳承紅色文化，砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統(tǒng)計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動；市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育；許多機關(guān)黨組織還開展了“重溫習(xí)近平同志在浙江”主題黨日活動。

工委堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務(wù)”“我為群眾辦實事”等活動緊密結(jié)合起來，切實引導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)深走心做實。集中組織400余名機關(guān)黨員干部結(jié)合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務(wù)活動。組織開展“學(xué)黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動，市直機關(guān)191個“助萬企、幫萬戶”聯(lián)合黨支部，2000余名機關(guān)干部深入基層、企業(yè)和村社，開展黨史宣講，點對點開展服務(wù)，破解企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關(guān)青年實踐活動，號召機關(guān)青年為鄉(xiāng)村發(fā)展代言。工委持續(xù)深化“萬名機關(guān)黨員干部結(jié)對幫扶萬戶城鄉(xiāng)困難家庭”活動，用心用情用力幫助解難題、辦實事，用實際行動促進學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。市政協(xié)機關(guān)啟動“學(xué)黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協(xié)‘六送’服務(wù)基層和群眾”活動；市園文局大力推動城市小公園改造提升項目；市國資委屏門鄉(xiāng)聯(lián)合黨支部深入鄉(xiāng)村幫助農(nóng)戶增產(chǎn)增收等等，均受到基層、企業(yè)和群眾的廣泛好評。

下一步，工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求，繼續(xù)加強機關(guān)面上學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)，以“頭雁”標準扎實推進“學(xué)黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動，鞏固深化“走親連心三服務(wù)”、常態(tài)化開展“助萬企、幫萬戶”和結(jié)對幫扶活動，不斷營造市直機關(guān)學(xué)悟踐行的濃厚氛圍，推動黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)走深走實，取得實效。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇四

今年以來，我委認真按照區(qū)委的部署和要求，扎扎實實地抓好干部教育培訓(xùn)工作，今年，又把干部教育培訓(xùn)和推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動結(jié)合起來，做到干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動兩不誤雙促進。

一、基本狀況及特點。

今年以來的干部教育培訓(xùn)工作，在我委高度重視下，工作力度和聲勢不斷加大，始終處于強勢推進和發(fā)展的良好狀態(tài)，主要有以下幾個特點：

(一)干部培訓(xùn)規(guī)模宏大，脫產(chǎn)培訓(xùn)實現(xiàn)了所有共青團系統(tǒng)干部的全覆蓋。

干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部。實施過程中，我們科學(xué)計劃，將培訓(xùn)任務(wù)層層分解，抓好落實，保證培訓(xùn)工作全面覆蓋，不落一人。我區(qū)共青團系統(tǒng)共有干部職工263人，其中團區(qū)委機關(guān)干部3名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委干部30人，區(qū)直團支部團干5人，學(xué)校團委干部80人，村(社區(qū))團干部145人。今年來，共培訓(xùn)各類干部350多人次，參加各級黨校和干部培訓(xùn)基地3天以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的20多人。

(二)干部培訓(xùn)資料前瞻，理解培訓(xùn)干部比例比較大。

實現(xiàn)新發(fā)展新跨越，需要培養(yǎng)一支具有國際視野、創(chuàng)新思維和競爭力的精英領(lǐng)導(dǎo)團隊。為此，把各類人才作為重點培訓(xùn)對象，把新領(lǐng)域知識和前沿研究成果作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點，精心策劃實施了一系列培訓(xùn)項目?！白叱鋈W(xué)、請進來教”路子越來越寬。今年來，共有15名共青團系統(tǒng)的干部參加了市級以上培訓(xùn)。

(三)干部培訓(xùn)緊扣中心，重點培訓(xùn)項目成效明顯。

著眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局，我們力圖從共青團的重點工作尋找切入點，實行個性化、差異化、專業(yè)化分類培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際，精心設(shè)計培訓(xùn)資料，增強了教育培訓(xùn)的針對性和實效性。個性是每年實施的重點培訓(xùn)項目，由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點”和“重點”，扣緊了上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的“關(guān)注點”，對準了參訓(xùn)學(xué)員的“薄弱點”，因而得到了學(xué)員的一致認同，效果比較明顯。

(四)干部培訓(xùn)模式不斷改善，各類班次的吸引力、實效性明顯增強。

我們不斷改善培訓(xùn)模式，做到以學(xué)員為本，因人施教，各類班次的吸引力不斷增強，干部參訓(xùn)已完全擺脫了過去需求不強、你推我讓的狀況，呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭取的格局。個性在選拔高層次培訓(xùn)項目學(xué)員時，干部都爭先恐后報名。

二、主要做法。

(一)認真制定了干部培訓(xùn)計劃。我們還結(jié)合實際制訂了年度培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)前又制定了詳細的工作方案，做到培訓(xùn)有計劃、有匯報、有總結(jié)。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。團區(qū)委對干部教育培訓(xùn)工作高度重視，成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由團委書記任組長，分管副書記任副組長，其它干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期或不定期召開會議，對干部教育培訓(xùn)工作進行研究、部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作匯報，研究存在的問題，強調(diào)干部教育培訓(xùn)的重要性、緊迫性，要求各部門一把手務(wù)必切實對干部教育培訓(xùn)工作負總責(zé)。并將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況作為一項重要資料納入干部年度實績考核之中。

(三)突出重點，形式多樣。在干部教育培訓(xùn)工作中，始終把“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為一條主線，貫穿于各個班次之中。針對不一樣層次、不一樣類別干部的實際需要精心設(shè)計培訓(xùn)班次，合理安排學(xué)習(xí)資料，按需辦學(xué)，因材施教。在干部教育培訓(xùn)中，采取“坐下來讀書，請進來培訓(xùn)，走出去學(xué)習(xí)”等靈活的培訓(xùn)方式進行。

(四)把握培訓(xùn)需求，做到按需施教。培訓(xùn)活動中，主要領(lǐng)導(dǎo)做到帶頭動員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度理事，促進培訓(xùn)教育的資料、時間、績效落實。在培訓(xùn)資料上重點學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識，對農(nóng)村黨員、干部的培訓(xùn)，我們著重培訓(xùn)常用法律法規(guī)知識及農(nóng)村實用技術(shù)，切實保證培訓(xùn)教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。

(五)狠抓學(xué)以致用，強化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。二是引導(dǎo)學(xué)員運用所學(xué)知識，努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結(jié)先進經(jīng)驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法，提高處理復(fù)雜問題和難點問題的潛力。努力調(diào)動一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運用所學(xué)知識，推進基層工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證，堅持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作?？磫栴}，辦事情，要抓本質(zhì)、找主流，識大體、顧大局，從深層次上思考解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點，又要會彈鋼琴抓大不放小，統(tǒng)籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè)，有效促進地稅工作創(chuàng)新和各項任務(wù)完成。

三、存在問題和困難。

一是培訓(xùn)經(jīng)費緊缺，培訓(xùn)農(nóng)村團隊干部、經(jīng)濟能人難度大。二是開展干部教育培訓(xùn)的載體不夠多，特色也不夠突出。

四、20xx年工作思路。

一是進一步加強宏觀指導(dǎo)，拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。單靠本單位目前確實難以滿足干部個性化、差別化的學(xué)習(xí)需求，迫切需要宏觀指導(dǎo)，進一步拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。推薦透過聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué)，統(tǒng)一考試的辦法，讓部分干部到其他培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，以更好實現(xiàn)干部培訓(xùn)目標。

二是推薦進一步加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)資源的整合力度。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)資源仍然較為分散，在有效整合資源的基礎(chǔ)上，要引入競爭機制，采取委培、代訓(xùn)等方式，提高干部教育培訓(xùn)的社會化程度。

三是推薦進一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。進一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法，在教學(xué)上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式，提高教學(xué)效果。充分利用現(xiàn)代科技成果，大力開展網(wǎng)上教育培訓(xùn)，實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的自主和互動。

透過努力，我委在抓干部教育培訓(xùn)工作中取得了一些成績，但與上級的要求相比還有很大的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)加大干部教育培訓(xùn)力度，進一步強化職責(zé)管理，創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路，緊盯目標任務(wù)，狠抓落實，努力使全區(qū)基層組織建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展再上新臺階。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇五

近年來，地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求，把教育培訓(xùn)作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓，以提高針對性、實效性、側(cè)重性為重點，堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求，在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作，有效提高了干部隊伍素質(zhì)，對全系統(tǒng)各項工作推進起到了積極促進作用。

一、把握三個要求，制定三年規(guī)劃。

一是正確認識和把握改善干部隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分，第一部分是1994年國地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員，這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗，但年齡偏大，學(xué)歷偏低，知識結(jié)構(gòu)相對比較陳舊，能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進入地稅部門的大學(xué)生，這部分人員雖然年富力強，具有較高的學(xué)歷和理論知識，但相對缺乏稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部，這部分人員的特點是組織紀律性比較強，但理論知識和稅收實踐經(jīng)驗嚴重不足。上述隊伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題，嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。

二是正確認識和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出，納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加，經(jīng)濟活動日趨頻繁復(fù)雜，偷稅漏稅的手段越來越隱蔽，稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高，必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力，始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務(wù)能力，能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時，還必須具備良好的廉潔意識和個人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。

三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來，與社會主義市場經(jīng)濟理論和實踐日趨成熟完善相適應(yīng)，我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中，新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮，日新月異，與此同時，稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、信息化”發(fā)展，要求地稅干部必須不斷加強學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述要求，xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署，制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》，要通過三年的努力，使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進一步完善，培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運行機制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對性、有效性進一步增強，培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，履行崗位職責(zé)的能力普遍增強;干部隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。

二、堅持四個原則，解決四個問題。

一是堅持立足實際的原則，解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場地方面，對會議室進行了改造，安裝網(wǎng)線，既可以做會議室，又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面，采取外請和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師，主要負責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計劃。對內(nèi)由每個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn)，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學(xué)，利用“微格教學(xué)”等先進手段組織開展了兼職教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)出7個崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面，靈活運用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式，我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院，極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。

二是堅持分類施教的原則，解決教育培訓(xùn)針對性不強的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實效，我局全面推廣鏈式學(xué)習(xí)法，每次培訓(xùn)活動開展之前都廣泛進行調(diào)研，深入查找需要解決的問題，找準培訓(xùn)的重點和方向，堅持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓(xùn)的實際效果。今年截至目前，共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期，參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期，參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期，參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識培訓(xùn)班23期，業(yè)務(wù)技能提高班15期，軟件平臺培訓(xùn)班18期，參訓(xùn)人員3978人次，基本上人均輪訓(xùn)兩遍。

三是堅持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則，解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想，我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務(wù)考試成績和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后，都通過問卷調(diào)查的方式對培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進行效果評估和滿意度調(diào)查，以更好地改進提高教育培訓(xùn)效果。

四是堅持素質(zhì)持續(xù)提高的原則，解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計劃過程中，把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標，不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負責(zé)人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進行以開拓視野，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn)，定期邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者對全體干部職工進行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對比啟示教育等等，引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀，掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。

三、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高工作能力。

目前，我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心，學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求，成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識，系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前，全局有145人獲得“三師”資格證書，占全局在崗人數(shù)的7%，提前達到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%，其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長117%;有會計、經(jīng)濟等初級以上職稱的647人，占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提升，也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標管理考核優(yōu)秀單位，連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列，市局機關(guān)先后被評為全國精神文明建設(shè)先進單位、全國文明單位，在每年各級組織的行風(fēng)、政風(fēng)評議中，地稅部門均名列前茅。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇六

為全面深化法治xx建設(shè)，大力推行依法行政、依法治教、依法治校工作，不斷提升教育系統(tǒng)法治工作水平，為教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展營造良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)根據(jù)《xx市xx區(qū)全面推進依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于落實行政執(zhí)法統(tǒng)計年報制度工作的通知》（x依法行政辦〔2021〕xx號）精神，將一年來我局行政執(zhí)法工作情況匯報如下：

xx區(qū)教育局緊緊圍繞法治政府建設(shè)重點，自覺將教育工作納入法治思考，確保依法行政規(guī)范運行。

成立了由局長擔(dān)任組長，分管副局長擔(dān)任副組長，教育科（政策法規(guī)科）所有人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持全局工作一盤棋，將依法行政列入年度工作要點，制訂工作目標、加強過程督查、定期研究問題。各科室根據(jù)業(yè)務(wù)范圍和主要工作職能，履行相應(yīng)的依法行政職責(zé)，把依法行政工作落到實處。

相關(guān)教育法律法規(guī)和行政法規(guī)；組織人員參加省教育廳、市教育局、以及區(qū)司法局的執(zhí)法培訓(xùn)，加強對執(zhí)法人員的專門培訓(xùn)和培養(yǎng)，著力提高我局執(zhí)法理論水當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看平和實際執(zhí)法能力的人員水平。

除惡、校園欺凌等。

堅持樹立正確的教育質(zhì)量觀和人才觀，全面推進素質(zhì)教育和新課程改革，督促學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃；義務(wù)教育階段嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生工作，堅持“相對就近、免試入學(xué)”；學(xué)前教育階段，每年通過年底考核對取得辦學(xué)許可證的幼兒園進行全覆蓋檢查。

常規(guī)考評細則》，開展師德師風(fēng)和。

教育。

法律法規(guī)集中學(xué)習(xí)和討論，將教師教學(xué)行為和師德師風(fēng)情況納入教育教學(xué)常規(guī)檢查和年度教師崗位考核。

2021年我局對xx區(qū)中小學(xué)文化課程培訓(xùn)機構(gòu)相繼開展了“雙隨機一公開”檢查、創(chuàng)建全國文明城市全面督查、年度檢查考核等活動。通過實地查看，重點督查校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)、辦學(xué)行為、辦學(xué)場地安全、是否存在在職教師任教，參與有償補課等內(nèi)容，積極鞏固我區(qū)中小學(xué)文化課程培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作成果。

為維護全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，切實做好學(xué)校安全工作，2021年我局聯(lián)合公安、交警、綜合執(zhí)法、市場監(jiān)管、衛(wèi)健、消防等職能部門開展校園安保、消防、交通、食品、校車、掃黑、防溺水、反詐、防疫等方面聯(lián)合督查xx余次，交辦、整改安全隱患xxx個，化解涉校矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素xx件；各學(xué)校、民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)分別開展開展互查互學(xué)x次，安全自查xxx余次，排查報送各類安全隱患xxx處，整改到位xxx處，未及時整改到位的，明確整改方案，納入工作日程。

；民辦小學(xué)x所。

根據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》《教師法》《教師資格條例》等有關(guān)規(guī)定，我局認真做好負責(zé)轄區(qū)內(nèi)的“幼兒園教師資格”、“小學(xué)教師資格”和“初級中學(xué)教師資格”的認定工作。每年，分春秋兩季向社會公示《xx區(qū)教師資格認定公告》。xxxx年全年，我局教師資格認定工作共接受咨詢xxx多人次，受理xxx多人次，通過認定xxx人，其中認定幼兒園教師資格的xxx人，認定小學(xué)教師資格的xxx人，認定初級中學(xué)教師資格的xxx人。

根據(jù)省市區(qū)關(guān)于“最多跑一次”工作要求和部署，我局積極推進本系統(tǒng)工作改革，明確xx項教育領(lǐng)域行政許可事項辦事流程、材料目錄，健全網(wǎng)上事項庫，實現(xiàn)網(wǎng)上申報、數(shù)據(jù)共享行政審批形式。截止目前，我局最多跑一次的網(wǎng)上辦實現(xiàn)率、掌上辦實現(xiàn)率、即辦率、跑x次率均已達到xxx％，承諾時限壓縮比率達xxx％。

針對信訪工作，我局落實分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室，由專人負責(zé)信訪舉報處理工作，及時化解矛盾，認真查處投訴和舉報案件，全力預(yù)防和化解矛盾糾紛，維護教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。2021年共收xx網(wǎng)絡(luò)問政平臺咨詢和投訴件xxx件；xx省統(tǒng)一政務(wù)咨詢投訴舉報平臺信訪件xxx件，其中來人信訪x件，來信信訪x件，來電信訪xxx件，網(wǎng)信信訪xxx件，全部依法依規(guī)辦結(jié)。信訪問題平穩(wěn)處置且無非正常進省訪、進京訪，沒有無理纏訪人員。

執(zhí)法證條件的局長x、副局長x、副局長x、副局長x均已辦理了執(zhí)法證。

xx市深化市區(qū)綜合行政執(zhí)法工作實施方案》中指出，xx區(qū)教育局原行使的民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)的行政處罰及與之相關(guān)的行政強制、監(jiān)督檢查職權(quán)移交綜合行政執(zhí)法部門，故我局當(dāng)前暫不具備行政執(zhí)法權(quán)力，日常執(zhí)法力度不強。

化。

更新觀念，轉(zhuǎn)變職能，強化服務(wù)，改進管理，積極組織相關(guān)人員參與上級開展的各類法制培訓(xùn)活動，深入學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)，增強規(guī)范執(zhí)法意識，提升管理人員法治化水平。

充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用推動法治教育與校園文化有機融合整合利用各種法治教育資源多措并舉推動青少年法治教育工作。

在今后的工作中，我局將嚴格依法行政、依法辦事，規(guī)范教育行為，不斷增強政治意識、表率意識、法制意識，全面提高隊伍素質(zhì)和整體水平，更好地發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，使全區(qū)教育系統(tǒng)法治建設(shè)工作邁上一個新的臺階。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇七

白駒過隙，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，三年級上學(xué)期、下學(xué)期,四年級上學(xué)期班級總結(jié)。08級英教班走過的這個學(xué)期，滿載著歡笑與淚水、辛酸與甘甜。為下學(xué)期更好的發(fā)展，在此對本學(xué)期的工作做個總結(jié)：

一．班級制度建設(shè)與實施。

本學(xué)期，我班進入三年級，對學(xué)校各項常規(guī)檢查已漸漸熟悉，但我班同學(xué)仍加強深化班級管理制度，以求更大超越。開學(xué)初，我班將班規(guī)及各項安排以固定形式張貼于公告欄；晚自習(xí)實行班干部輪流坐班制，有效約束同學(xué)們，為大家創(chuàng)造一個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；每兩周召開班干部例會，總結(jié)上一階段工作得失及討論安排下星期工作活動，以此使問題得以有效解決。

二．班干部隊伍建設(shè)與工作情況。

班級領(lǐng)導(dǎo)的核心是班委會和團支部，各班干、團干分工明確，責(zé)任到個人，班級日常管理穩(wěn)定有序，班級各項活動順利開展。大多數(shù)班干部是協(xié)會骨干，為他們在班上擔(dān)任班干部積累了更多的經(jīng)驗，游刃有余。

三．班級活動組織與安排。

我班除了參加學(xué)校組織的“電子小報、書法知識、風(fēng)雅杯”等各種活動外，自己也組織了一系列形式各異的班級活動：1.11月20日“西華山”全班游。此次以爬山和娛樂為主的活動因策劃人的精心安排而變得妙趣橫生。我們班被分成“梅花派”“標兵隊”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黃派”五個隊，每隊隊員一起尋找西華山的“寶藏”，一路上充滿了期待與感動，這次活動增強了我班同學(xué)之間的情感，全體同學(xué)不亦樂乎。2.11月21日策劃“青春·流年”班級小報（下學(xué)期刊出）。即將升入大專，為了記錄過往的點滴，大家一致同意策劃一期報紙，把我們班長久以來的成長歷程展現(xiàn)給全校師生，并為大家留下一個美好的記憶。

3.12月10日以“shouldcollegestudentsfindapart-timejob”為主題的辯論賽。這個辯論賽是為配合基礎(chǔ)英語教學(xué)而舉辦，在課堂上兩方主辯手陳述本方觀點，自由辯論階段同學(xué)們發(fā)言踴躍。充分調(diào)動了大家應(yīng)用英語的積極性，讓大家對“中師生是否應(yīng)該找兼職工作”有了更深刻的認識。4.12月18日“globalwarming”海報展。這個以“全球變暖”為主題的海報展充分鍛煉了我班同學(xué)的協(xié)作能力和動手能力，對環(huán)保這個永恒的`話題時時銘記于心。

5.12月24日“水果拼盤暨圣誕晚會”。此次活動新穎獨特，為我校首次，除此之外，我班在學(xué)校張貼了宣傳海報，歡迎廣大師生前來觀看。“bingo”“gbfruits”“honey隊”“炸‘蛋’隊”“零點組合”“仔仔隊”“菠蘿菠蘿蜜”是我們special的代號，我們用水果、牙簽、碟子加上自己奇特的想法做成一個個生動形象的水果拼盤展現(xiàn)給全體同學(xué)。活動最后，圣誕老人的出場、圣誕樹心愿的實現(xiàn)把本次活動推向了高潮。

一個班級，開展豐富多彩的活動是加強溝通，增強凝聚力的有效方式，這點，在我班得到了驗證。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇八

??根據(jù)上級部門要求已制定推行海事（航務(wù)）實施方案并組織貫徹實施，對海事（航務(wù)）行政執(zhí)法依據(jù)進行了一次認真的梳理，進行了分類排列、制定目錄，匯編成冊,把日?？荚u與年度考核相結(jié)合。因目前人員有限，暫無法制機構(gòu)或法制工作職能股室和與之相適應(yīng)的專職法制工作人員，扣3分。

??暫未落實執(zhí)法人員資格制度，扣2分。

??暫未建立執(zhí)法公示制度，未將本部門的行政執(zhí)法主體、種類、職權(quán)、依據(jù)、標準、程序、期限和具體辦事機構(gòu)、監(jiān)督電話等向社會公開，扣2分。

??未完善和落實交通行政執(zhí)法檢查制度、交通運輸行政執(zhí)法重大行政處罰決定備案制度、重大案件集體討論制度、交通運輸行政執(zhí)法錯案追究制度、交通運輸行政執(zhí)法年度工作報告制度，扣5分，無登記、統(tǒng)計、上報各類執(zhí)法情況時的弄虛作假、隱瞞不報的情況，無未受理和審查案件當(dāng)事人對交通運輸行政執(zhí)法的申訴、檢舉情況。

??5、交通運輸行政執(zhí)法案卷評查制。

??暫未建立案卷評查制，未定期開展案卷評查工作，扣2分。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇九

本學(xué)年我能認真貫徹_的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績指標?，F(xiàn)在將我的工作心得總結(jié)匯報如下：

一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。

在教學(xué)工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。

要使自己的教學(xué)取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是：管理好班級的學(xué)生，要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學(xué)生的名字，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標，增強學(xué)習(xí)信心。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準。指導(dǎo)學(xué)生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。在實施學(xué)習(xí)目標時，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強了，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)成績終于能達到學(xué)校的成績指標。

四、拜師學(xué)藝，改革課堂教學(xué)。

為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，探索教學(xué)的新路子，在一年的學(xué)習(xí)時間里，我不辭勞苦，主動去聽課學(xué)習(xí)，研討教學(xué)方法，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗的同行交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法，認識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度，深入挖掘教材，結(jié)合學(xué)生的實際情況精心鉆研教材，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到：兩個班的學(xué)生都比較聰明，積極動腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設(shè)計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學(xué)過程中，注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué)，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑，并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕，互相促進”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關(guān)。因此，學(xué)生都取得了可喜的成績，達到了學(xué)校的成績指標。教學(xué)效果比較好。

五、家訪工作。

我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。

以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇十

“安全第一，生產(chǎn)第二”的理念主次分明，先后有別，是正確處理安全和生產(chǎn)關(guān)系的標準，要求生產(chǎn)必須建立在安全的基礎(chǔ)上進行，使我們在生產(chǎn)實踐中頭腦清醒，有的放矢，只有做到安全第一，生產(chǎn)第二，才能實現(xiàn)礦區(qū)的長治久安、和諧發(fā)展，這也是建設(shè)“富足、和諧、宜居、幸?！毙挛魃降男枰?。

貫徹落實好“安全第一、生產(chǎn)第二”的指導(dǎo)思想，要做到以下幾。

個方面：

一是嚴防松懈麻痹思想。身處煤炭行業(yè)，我們必須對安全生產(chǎn)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性、反復(fù)性和嚴峻性有清醒的認識。多少次血的教訓(xùn)告訴我們，要想實現(xiàn)安全生產(chǎn)，就必須杜絕“湊乎、馬虎、滿不在乎”和“看慣了、習(xí)慣了、干慣了”的麻痹思想。要時刻牢記安全工作只有起點，沒有終點。越是在安全形勢平穩(wěn)的情況下，越要警鐘長鳴，不能有絲毫的盲目樂觀、驕傲自滿和松懈大意;要時刻抱著“如臨深淵，如履薄冰”的心態(tài)去抓安全工作，“千里之堤毀于蟻穴”的典故也正說明了安全事無大小，一絲隱患也能促成大禍。因此在安全管理上只有做到慎言慎行，多檢點，多落實，防松防懈，才能打好安全生產(chǎn)這場持久戰(zhàn)。

二是強化宣傳教育。兩級集團公司多次強調(diào)要強化對廣大干部職工的宣傳教育，一方面凝心聚力，上傳下達;另一方面也是為大家提供一個學(xué)習(xí)的平臺，要在全公司上下形成講安全的濃厚氛圍。作為基層單位，我們要以此為契機，綜合利用各種新聞宣傳媒體、班前班后會、井口宣傳教育以及各種會議等載體，認真組織開展靈活多樣、形式多樣、職工喜聞樂見的安全宣傳教育活動，通過講形勢、講安全、講任務(wù)、講事故案例等等來正確引導(dǎo)職工，在全礦上下形成天天講安全、時時講安全、處處講安全的良好氛圍。在宣講的同時也要認真做好職工的思想工作，了解他們的思想動態(tài)、身體狀況、難題訴求等，在談心交流和答疑解惑中發(fā)現(xiàn)和解決職工的思想包袱，為安全生產(chǎn)提供思想保障。

三是轉(zhuǎn)變觀念和作風(fēng)，做好表率。在工作實踐和本職崗位中，要將“安全第一、生產(chǎn)第二”的指導(dǎo)思想落實到實處，貫穿工作始終。任何時候都不能以生產(chǎn)壓安全，更不能將安全只寫在紙上，掛在嘴上和說起來重要，干起來次要。要在“精細實”上下功夫，做文章，認真落實各項安全生產(chǎn)管理制度，要做到值班在崗，跟班到場，用撲下身子、深入現(xiàn)場、靠前指揮的工作作風(fēng)來做好表率，將“安全第一、生產(chǎn)第二”的理念體現(xiàn)在工作的全過程。

四是抓好培訓(xùn)工作?！案刹可现v臺、培訓(xùn)到現(xiàn)場”的新的機制已經(jīng)在全公司推行。此項活動從根本上可以解決師資數(shù)量不足、培訓(xùn)形式單一、理論學(xué)習(xí)和實踐技能不能有效對接，干部參與不主動、不重視等等問題。同時在運行過程中可以有效督促干部學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，為提升干部綜合素質(zhì)打造了很好的平臺。我們要以此為契機，將多年的生產(chǎn)實踐和經(jīng)驗歸納總結(jié)，系統(tǒng)化，條理化，一方面歸納總結(jié)的過程就是再學(xué)習(xí)的過程，對自身有好處;另一方面，讓職工的安全教育也由零星、片面化向系統(tǒng)、全面化轉(zhuǎn)變。讓職工站在更高的層次，用更高的視野去審視、去分析安全和生產(chǎn)的關(guān)系，相信不久的將來，一定會在廣大干部職工中真正實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變。

新的形勢，新的要求，在公司大跨越大發(fā)展的征途中，我一定會將公司領(lǐng)導(dǎo)的講話精神貫穿到工作的全過程，用必勝的信心和決心，繼續(xù)投入到礦山的建設(shè)中去做出新的貢獻。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇十一

根據(jù)縣委、縣政府要求，現(xiàn)簡單總結(jié)我局20__年1月至9月的教育工作情況如下：

一、肯定成績，再鼓干勁，全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展。

1月至9月，在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項目標任務(wù)，以“抓管理，抓建設(shè)，抓隊伍，抓教學(xué)，抓廉政，抓安全”為工作思路，全面貫徹全國、全區(qū)和桂林市教育工作會議精神，著力加強教師隊伍建設(shè)，全面提升育人質(zhì)量，全方位推進學(xué)校精細化管理，努力解決教育資源均衡配置過程中學(xué)校發(fā)展問題，全縣教育事業(yè)總體上呈現(xiàn)了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現(xiàn)在以下方面：

加強對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研及指導(dǎo)，組織學(xué)科教學(xué)競賽活動，給年輕教師提供展示和鍛煉的機會，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高；組織全縣教師積極參與教學(xué)科研。上半年我縣中小學(xué)教師上交市教科所論文530篇，上報集體、個人課題20個。通過多渠道營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，為全縣不斷改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率打下了堅實的基礎(chǔ)。

（二）高、中考成績?nèi)〉眯碌倪M展。

20__年我縣高考參考人數(shù)為1039人（比去年減少15人），最高分626分，600分以上12人，一本上線117人（比去年增加9人），上線率10.71%，二本以上614人；全縣參加中考總?cè)藬?shù)2203人，6a的本縣參考1人、__籍市區(qū)參考9人，一等123人（其中保送生33人），二等250人。

（三）職教攻堅有了新的突破。

根據(jù)《20__年__縣中等職業(yè)教育招送生工作實施方案》的要求，我縣中職學(xué)校全日制招生任務(wù)550人，目前已完成450人（__師范280人，縣職校170人），完成任務(wù)的81.8%。

（四）抓好了學(xué)校常規(guī)管理工作。

對45所學(xué)校的章程文本進行了審核；通過了市教育局對我縣控輟保學(xué)工作的專項檢查；做好了適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育相關(guān)工作。

（五）突出推進學(xué)前幼教發(fā)展，擴大了農(nóng)村學(xué)前教育資源。

積極穩(wěn)步地推進標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射、示范作用，以點帶面，促進農(nóng)村幼兒園整體辦園水平提高。6月28—29日，桂林市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標準化建設(shè)研討會分別在縣二幼及界首鎮(zhèn)中心幼兒園召開，有效地促進了我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。

（六）認真抓好中小學(xué)校園安全管理。

堅持“安全第一、誰主管誰負責(zé)”的原則，狠抓安全工作，及時排查安全隱患，傾力化解矛盾糾紛，努力構(gòu)建和諧教育。召開了全縣學(xué)校消防避險應(yīng)急疏散演練觀摩暨安全工作培訓(xùn)會，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。下發(fā)了各種安全工作文件，并與各中小學(xué)簽訂了安全工作責(zé)任書，在校長們的共同努力下，上半年教育系統(tǒng)無重大安全責(zé)任事故，各項安全管理工作都落到了實處。

（七）扎實抓好教育項目建設(shè)及學(xué)校經(jīng)費的管理和使用。

1、縣三小建設(shè)取得了重大進展，目前1號教學(xué)樓已竣工，教學(xué)綜合樓、辦公綜合樓接近完工；2號教學(xué)樓、學(xué)生食堂在建主體，兩棟學(xué)生宿舍在建基礎(chǔ)，校門、圍墻、水電安裝、道路建設(shè)等附屬工程建設(shè)已全面啟動。目前已完工校舍面積9500平方米，在建校舍面積13000平方米，完成投資近3300萬元；附屬設(shè)施建設(shè)（含前期費用）完成投資近1500萬元。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項目強力推進，漠川、華江、界首百里、高尚等4所中心幼兒園都在進行基礎(chǔ)建設(shè)，累計完成投資3000萬元，建設(shè)總面積18000平方米。

3、爭取施工單位的理解支持、墊資推進項目建設(shè)：上半年在財政未撥進度款的情況下，由施工單位墊資完成了漠川鄉(xiāng)長洲中心小學(xué)教師公租房等30個項目的建設(shè)，總投資5428.8萬元，建設(shè)總面積30160平方米。

4、按時足額下?lián)芄媒?jīng)費，有效地保障了學(xué)校經(jīng)費的使用。

（八）隊伍建設(shè)不斷得到加強與優(yōu)化。

1、公平、公開、公正地完成了20__年特崗教師的招聘和事業(yè)單位教師的招錄工作，全縣共招聘教師66人，其中：事業(yè)編教師18人，義務(wù)教育特崗教師40人，定向培養(yǎng)全科教師7人，定向培養(yǎng)中職教師1人，有效地充實了教師隊伍。

2、對全縣29所中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了全面考核，為下一步學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流輪崗機制改革提供了依據(jù)。

3、完成了鄉(xiāng)村教師年滿三十年教齡的認定、中小學(xué)教師職稱過渡工作，評選出26名桂林市優(yōu)秀教師及先進教育工作者。

（九）認真抓好各項教育惠民工程。

對義務(wù)教育階段學(xué)校6725人發(fā)放貧困寄宿生生活費補助364。3750萬元；對1094名高中貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金109。35萬元；對就讀普通高中的庫區(qū)移民子女全部免收學(xué)費。暑假期間，我們還認真做好生源地信用助學(xué)貸款，到9月28日止，全縣共與2155多名貧困大學(xué)生簽訂了1400萬元的助學(xué)貸款合同。

（十）認真抓好儀器、電教工作。

1、信息化建設(shè)：完成“全面改薄”裝備類項目339萬元信息化電腦設(shè)備采購、安裝與驗收工作；完成了“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動的技術(shù)培訓(xùn)與條件保障工作。

2、實驗教學(xué)與圖書管理：目前已有26所學(xué)校完成了采用圖書管理系統(tǒng)進行圖書電腦信息化管理與借閱；完成了“全面改薄”裝備類項目120萬元的圖書（含書架）采購與加工錄入工作。

3、培訓(xùn)與課題研究。

組織教師參加區(qū)、市舉行的教學(xué)點骨干人員、教育技術(shù)骨干人員的微課制作、優(yōu)質(zhì)課拍攝、一師一優(yōu)課技術(shù)、實驗人員、數(shù)字教育教學(xué)應(yīng)用等高級培訓(xùn)與研修；利用暑假組織學(xué)校進行信息技術(shù)應(yīng)用能力骨干人員縣級集中培訓(xùn)4天，39個教學(xué)點進行數(shù)字教育資源應(yīng)用骨干人員縣級集中培訓(xùn)3天。組織教師參加課題研究工作。

（十一）暑假期間各項教育工作平穩(wěn)有序。

暑假期間，教師隊伍安全穩(wěn)定，學(xué)生沒有出現(xiàn)重大安全事故，各校認真進行校舍建設(shè)、維修等工作，高、初中和中職招生送生工作順利進行。所學(xué)校辦學(xué)條件摸底排除并進行年度規(guī)劃。

（十二）做好教育規(guī)劃，積極推進義務(wù)教育均衡迎檢工作。

完成了《__縣深化教育改革振興__教育三年行動計劃》并報縣委、縣政府通過；對全縣迎接國家、區(qū)、市義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收的39所學(xué)校進行摸底調(diào)查，完成年度計劃表。

二、下一步工作打算。

（一）抓班子，帶隊伍，切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師隊伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)隊伍。校長要有敢爭一流的工作精神，不斷反思工作中的薄弱環(huán)節(jié)，每年都有新目標，每年都有新發(fā)展；要有瞄準先進的工作標準，不斷提高工作的質(zhì)量，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平；要有敢抓敢管的工作作風(fēng)，敢于堅持正確的價值導(dǎo)向，勇于面對各種矛盾，善于克服各種困難；我們校長要不斷提高學(xué)習(xí)能力，要與書本為友，成為教育教學(xué)的行家里手。要不斷提高學(xué)術(shù)水平，用先進的教育理念指導(dǎo)學(xué)校管理，不斷加強教育管理研究，逐漸形成學(xué)校獨特的辦學(xué)理念。二是教師隊伍管理，各校要充分調(diào)動教職工積極性，在教師中我們要弘揚“四種精神”：即對教育事業(yè)的奉獻精神，對全體學(xué)生的關(guān)愛精神，對教育科學(xué)的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神。

（二）以身作則，潔身自好，不斷完善各項監(jiān)督機制。在學(xué)校工作中，校長要充分發(fā)揚民主，堅持重大事情（大額資金使用等）由集體研究決定，不能個人說了算。學(xué)校經(jīng)費開支要嚴格按照有關(guān)規(guī)定使用。學(xué)校班子成員在廉潔自律方面，也要以身作則，率先垂范，真正做到廉潔奉公、忠于職守，不利用職務(wù)和崗位上的便利謀取不正當(dāng)?shù)睦?。在績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)、中層干部推薦、教師職稱聘任推薦、承包或租賃方案等關(guān)系到職工切身利益的大事方面都要公開程序及辦法，堅持公平、公正、公開原則，廣泛接受監(jiān)督；各校要充分利用學(xué)校教代會，發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的作用；所以，我希望校長們要一定保持一身正氣，兩袖清風(fēng)。為確保教育系統(tǒng)廉政建設(shè)工作真正取得實效，我們將不斷健全校長定期誡勉和工作責(zé)任追究制度，對因工作懈怠、玩忽職守而造成學(xué)校重大責(zé)任事故、教育質(zhì)量長期落后等問題要追究相關(guān)校長的責(zé)任。

（三）加強師德師風(fēng)教育、營造濃厚尊師重教氛圍。

強化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，加強建章立制，完善教師管理辦法，嚴格、規(guī)范教師管理。師德師風(fēng)建設(shè)納入教師績效工資進行考核，著力構(gòu)建融洽的家校關(guān)系、和諧的師生關(guān)系，辦人民滿意的學(xué)校。

（四）做好教育教學(xué)常規(guī)工作。

1、充分發(fā)揮教研室的示范引領(lǐng)作用，進一步推進教研教改，強化管理，從而提升教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量不容樂觀，初中教育這一塊也存在很大差距，為什么人家那些學(xué)校能考得這么好？是什么原因？我想，這些問題值得我們在座的各位深思。教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線，教研室要示范引領(lǐng)，教科人員不再實行調(diào)任制而要改為選任制，建立主輔結(jié)合的教科研隊伍，加強教育教學(xué)研究，保證教科研經(jīng)費；學(xué)校要以教學(xué)為中心，要以服務(wù)教學(xué)、提高質(zhì)量為重點，校長要增強提高抓好教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任意識，靜下心來，俯下身去，花大力氣抓好教育過程管理，發(fā)揮教育科研的引導(dǎo)作用，采取更加扎實的措施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要健全校本研究機制，營造研討氛圍，提高研討實效，學(xué)校要把教育教學(xué)重點放在落實教師教學(xué)常規(guī)、加強課堂教學(xué)管理、增強學(xué)科組、備課組活動的實效上，全面構(gòu)建教育質(zhì)量保障體系，不斷提高辦學(xué)綜合水平。

2、明確職責(zé)，細化分工，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。學(xué)校安全工作涉及到千家萬戶的利益，關(guān)系到學(xué)校改革和發(fā)展大局，關(guān)系到社會穩(wěn)定。開學(xué)在即，各校一定要認真落實校長是安全第一責(zé)任人的責(zé)任制度，嚴格實行“誰主管、誰負責(zé)，誰在崗、誰負責(zé)”的制度，樹立“安全第一”的思想，把安全工作擺到重要位置，嚴防各種安全事故發(fā)生。開學(xué)后，教育局要加強對安全工作的督促檢查，要對所轄中小學(xué)、幼兒園逐一檢查，不得遺漏。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇十二

歲月流逝，不平凡的20xx年即將過去，在這送舊迎新之際，我們歡聚一堂，暢談輝煌過去的一年，展望美好的新年。

我們宣傳文教專業(yè)委員會，在居委支部關(guān)心支持下，廣大志愿者熱情無私，積極參與下，為社區(qū)做了一些工作，并取得了一些成績。

我們的宣傳平臺，以黑板報、畫廊、樓道信息欄，百姓論壇百姓談、電子屏幕、發(fā)送簡訊為載體，以國家大事、居委中心工作，居民身邊的好人好事，進行宣傳，增強了居民的知曉率，加大了文明創(chuàng)建的宣傳力度，提高了居民的參與率，營造小區(qū)良好的創(chuàng)建氛圍。我們的形式，我們的工作不僅得到了街道和管理中心的肯定，也受到小區(qū)居民的歡迎。深受社區(qū)居民的喜愛。每次“百姓戲臺”演出日，成了社區(qū)居民的節(jié)日，居民們自娛自樂，樂在其中。

我們的拳操隊，舞蹈隊常年不懈，堅持晨練。交誼舞隊星期二、四開展活動，這些活動使居民既得到了健身鍛煉，又給老年人創(chuàng)造了交友交流的平臺，其情融融。我們還開展了廣泛的群眾性文體活動，2月份居委舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會，中老年健身舞展示。文體團隊年終匯報表演?！棒[元宵”“慶三八”百姓戲臺演出；“春天的故事”紅五月歌會活動；“迎奧運”萬人健步走；“關(guān)愛成長、快樂游戲”等活動?！笆⑾牡墓麑崱奔{涼晚會更是掀起了整個社區(qū)文娛活動的高潮。這不僅豐富了居民的文化生活，也拉近了鄰里之間的友誼，同時，也吸引了更加多的居民加入到文明創(chuàng)建的行列中來，為共建和諧社區(qū)作貢獻。

我們專業(yè)委員會的各個團隊努力的工作積極的活動，結(jié)出了豐碩的成果。今年6月份，參加“迎奧運”全民健身操，我們健身操隊的展示榮獲最佳表演獎。8月份參加的“東城杯”體育舞蹈比賽中兩對選手獲得了第一和第五的好成績；8月份參加了“由由杯”舞蹈、時裝比賽獲得了第五名，9月份參加了“聯(lián)洋杯”的樂器比賽中獲得優(yōu)勝獎；10月份我們居委的“斗笠舞榮幸地安排在藝術(shù)節(jié)的閉幕上表演。今年11月份我們參加”東城戲臺百姓演，金秋的喜悅“活動，我們自創(chuàng)節(jié)目的展示獲得了一項二等獎和兩項優(yōu)勝獎的好成績。特別值得一提的是些次演出的”和諧一家親“這個節(jié)目是根據(jù)小區(qū)居民的真人真事改編的，首次采用了歌表演形式，這個節(jié)目弘揚了社區(qū)孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社區(qū)居民獻上一道文化大餐，在社區(qū)內(nèi)反響很大。

這一年來工作歷程，充滿了居委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，更傾注了廣大志愿者的熱忱和辛勤勞動。這種崇高無私的奉獻是難能可貴的，是值得推崇和學(xué)習(xí)的，尤其突出的在其中作出特大的，如負責(zé)宣傳黑板報宣傳的陸文弟同志，百姓戲臺的徐富珍同志、衛(wèi)海文同志，拳操隊的林翠娥、交誼舞隊的徐龍興同志，合唱隊的丁幼芳同志。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇十三

雖然實習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍。但是在我剛面對一班學(xué)生時，我什么方向都沒有。

原來的班主任是一位比較嚴厲的老師，向我介紹了班里的基本情況之后，我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個領(lǐng)導(dǎo)者。

因為一個美術(shù)繪畫表演的輔導(dǎo)，我選擇了初三3班。18個男生，28個女生。剛開始的感受是女生對于集體活動比較積極，也比較可愛，而男生相對被動些，但是給我的印象很幽默。本班級是美術(shù)專業(yè)班，學(xué)習(xí)成績在全級看來多是中等水平。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極，學(xué)習(xí)氣氛良好。

面對他們，有種更深的身為人師的責(zé)任感，也有一種領(lǐng)導(dǎo)者的感覺。

因為這是一間封閉管理式的完全中學(xué)，以藝術(shù)教學(xué)為主。這就更加考驗了班主任在許多細細碎碎方方面面無所不及。在這過程當(dāng)中，我深深第體會到了作為老師的不容易。

在初階段，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚修時間去巡班，留意同學(xué)們的一舉一動，學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。

多利用在宿舍的時間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個我完成的比較出色。作為一個班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。

學(xué)校的許多活動都是在我們實習(xí)期間舉行。這給了我更多的機會去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。我本著對學(xué)生關(guān)愛，負責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。

相處久了，漸漸發(fā)現(xiàn)這個班級存在的問題，相當(dāng)一部分的同學(xué)學(xué)習(xí)比較散漫，有些同學(xué)存在互相猜忌的情況，而不清楚現(xiàn)在所處的狀態(tài)。缺少一個目標。在了解了同學(xué)們的基本狀態(tài)之后，我決定召開一個以“堅持，奮斗”為主題的班會。

利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找了一個勵志短片《啟動夢想、成就人生》馬拉松競賽篇。在同學(xué)們平時的體育鍛煉中拍取一些積極認真的鏡頭，結(jié)合流行曲《最初的夢想》制作了一個視頻短片。也結(jié)合了品是對同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，生活狀態(tài)擬定了一份講話內(nèi)容。

在這次班會課上，我深刻地體會到了班主任在一個班級里的重要性。那一雙雙專注的眼神，投入的表情就是對我的肯定。班會課在一陣掌聲中結(jié)束。心里有種滿足。同時也感覺到班主任是一個班集體的中心、靈魂，引導(dǎo)者，平凡而偉大。

在一次和張老師的深入談話中，她向我訴說了許多班主任的艱辛，在面對自己的家庭和自己的班級時，很多時候難以抉擇。而學(xué)生又很難去體諒老師的苦處。

這讓我深受感動開始去深思，作為一個教育者，所具備的知識體系只是個基本條件，而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復(fù)雜，意義還需要我以后慢慢去發(fā)現(xiàn)，去經(jīng)營。

教育行政執(zhí)法工作總結(jié)報告篇十四

??在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度，注重儀表，規(guī)范著裝，具有較強的組織紀律觀念，時刻保持良好的城管人員形象。堅持自重、自省、自警、自勵，從未有吃、拿、卡、要等事件發(fā)生，做到廉潔奉公。在×小時以外，同樣堅持原則，做到“慎獨”，并敢于同一切不良現(xiàn)象行為作斗爭。

??回顧一年來的工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，但我也熟悉到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不夠強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，在實際工作中多動腦、勤動手、常跑腿，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，力爭在實際工作取得更多的成績和認可；繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻精神，真實、高質(zhì)、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，做一名合格的人民公務(wù)員，為建設(shè)新**作出自己的貢獻！

??一、抓好領(lǐng)導(dǎo)帶頭關(guān)，喊響向我看齊。

??仰化派出所只在四名民警，其中還有一位是即將退休的老同志，另外兩個小伙子也都是剛參加公安工作不久，業(yè)務(wù)能力還有待提高。20xx年初，他召集全所民警，回顧一年的執(zhí)法工作，沉痛查找執(zhí)法簿弱環(huán)節(jié)，進行了深深的自我檢討，認識到過去一年里，自己對執(zhí)法思想不重視，案件過問較少，把關(guān)不嚴，對疑難案件不能緊叮不放。會上統(tǒng)一民警思想，明確了全年執(zhí)法目標，徐守彬喊響了“向我看齊”口號，堅決帶領(lǐng)導(dǎo)全所民警打一場翻身仗。

??（一）身先士卒，當(dāng)社區(qū)民警。針對過去民警不肯下社區(qū)，警民關(guān)系不緊密，案件線索上不來狀況，徐守彬堅決要給大家做一個樣子，他主動把寶祥、新橋、解閘三個、治安最復(fù)雜的村劃為自己責(zé)任區(qū)。只要有空他就騎上摩托車到村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和村民拉拉家常，了解一下治安情況，晚上就到各村督促指導(dǎo)搞好群防群治工作。由于經(jīng)常下隊，他和群眾的關(guān)系也更加緊密，群眾也積極向他提供案件線索。今年5月，一群眾主動向他提供寶祥村張某有入室盜竊嫌疑，據(jù)此線索，該所一舉偵破16起入室盜竊案。在他的帶動下，全所民警工作中真正沉入基層，廣泛收集破案線索，有效降低發(fā)案，全年重大案件全部偵破，而且很少動用刑警中隊，自破案能力大大提高。

??（二）堅持通案，案案把關(guān)，決不留尾巴。為了切實提高案件質(zhì)量，該所堅決實行集體通案制，堅決不辦人情案、不辦關(guān)系案、不辦情緒案。夠處理的，堅決處理，毫不留情，絕不降格處理；不能處理的，決不處理，不論來自何方壓力。今年3月，鎮(zhèn)街道辦城管人員與一個體工商戶在工作中發(fā)生沖突，發(fā)生撕打，雙方均有輕微傷。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)找到徐所長，要求立即把那個個體戶拘留。徐守彬親自進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)城管人員本身存在過錯，個體戶也被打傷，此案只適宜調(diào)解。案情向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報后，領(lǐng)導(dǎo)先是很不滿意，指責(zé)派出所工作不力，徐守彬不為所動，耐心解釋，并妥善處理好后期工作，最終雙方均表示滿意。今年6月，一民警在辦理澗河村付某因鄰里糾紛引起的損財案件，在先期調(diào)解中，付某借家族勢力強大，態(tài)度非常蠻橫，拒不接受調(diào)解，不付賠償金，并在筆錄上拒絕簽字，辦案民警非常氣憤，要求對該人進行拘留。徐守彬仔細審核卷宗后，認為侵財數(shù)額不大，也未造成嚴重后果，雖然調(diào)解時態(tài)度不好，也不適合拘留，只宜做罰款處理。主辦民警心里不服，感覺窩火，徐守彬就耐心做其思想工作，指出我們必須堅持依法辦事，不能帶著情緒辦案。最后此案引起復(fù)議，市局審核予以維持。

??（三）大案親自上，硬骨頭自己啃。徐守彬作為省公安?？茖W(xué)校畢業(yè)生，又有兩個城區(qū)派出所工作經(jīng)驗，參與過多起重大疑難案件的偵破工作，有一定的偵察審訊能力。面對所里的一幫新手，他遇到疑難案件和不容易審查的犯罪嫌疑人，總是親自上陣。20xx年5月26日，仰化派出所通過信息員提供抓獲一多次從泗陽竄至仰化境內(nèi)的賣*女謝某（女，34歲），由于不是現(xiàn)場抓獲，且謝某被我公安機關(guān)處理過多次，有一定的反偵查經(jīng)驗，民警在審查她時，她百般抵賴，就是不交待，徐守彬分析案情，發(fā)現(xiàn)本案突破口在于找到謝某賣*的對象，但眼看審查時限還有四個小時就要到了，徐守彬顧不上休息和吃飯，騎著摩托帶著民警一頭扎進社區(qū)群眾間，三個小時過去了，謝某一案的三個同案人被帶進了派出所，在鐵的事實面前，謝某不得不交待了多次在仰化鎮(zhèn)境內(nèi)向季某、劉某等人賣*的違法事實，后謝某被批準勞動教養(yǎng)。20xx年6月8日晚19時，仰化派出所抓獲強*犯罪嫌疑人張某（男，52歲），由于本案受害人卜某是癡呆，無性防衛(wèi)能力，更不能陳述案情，且本案是積隱案件，無其他任何證據(jù)，外勤民警審查幾個小時無半點進展，所內(nèi)其他同志也認為此案辦下去了。面對受害人家人和群眾憤怒的表情，徐守彬感到了壓力。他把張某帶到了自己的辦公室，對其曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以法的做工作，與張某談形勢、講利害，凌辰四時許，一直緘默不語的張某流下了悔恨的淚水，竹筒倒豆腐般的交待了自己多次強*卜某的犯罪事實，而此時徐守彬同志又是一夜沒合眼，后張某被判處有期徒刑。

??二、抓好崗位練兵關(guān)，提高執(zhí)法質(zhì)量。

??今年全國開展了轟轟烈烈的崗位大練兵活動，徐守彬作為所長，他以此為契機，狠抓民警業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

??業(yè)務(wù)不精是執(zhí)法質(zhì)量不高的主要原因，他意識到加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高執(zhí)法水平的關(guān)鍵。他提出一個口號：把派出所辦成一個學(xué)校，民警要甘做小學(xué)生。

??他在派出所專門騰出一間房子作“學(xué)習(xí)閱覽室”，將各種業(yè)務(wù)書籍、法律法規(guī)統(tǒng)一擺放，制定出全年學(xué)習(xí)計劃，具體到每月、每周。不管有多忙，不論遇到什么事，全所都雷打不動的進行學(xué)習(xí)。實行每天一案、每周一課、每月一考，每季一評。每天早上晨會時間，進行一次案例析，每周集中學(xué)習(xí)一次，每月組織民警對本月學(xué)習(xí)內(nèi)容進行一次考試，每季度評出本所執(zhí)法學(xué)習(xí)標兵。通過此舉，民警學(xué)習(xí)積極性大增。

??為了增強學(xué)習(xí)效果，他要求不請老師，每次都由本所一位民警主講，這樣不但加深了印象，而且有利于同平時的執(zhí)法辦案相結(jié)合，現(xiàn)實意義不言而喻。