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小學(xué)生元旦主持稿雙人(通用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 00:45:23
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在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
小學(xué)生元旦主持稿雙人(通用14篇)
2023-11-20 00:45:23    小編:zdfb

總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會,通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。如何有效管理時(shí)間總結(jié)范文中包含了一些實(shí)用的寫作技巧和方法,可以幫助我們提升寫作水平。

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇一

(乙)親愛的同學(xué)們:

合:大家午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里,我們共同播種春天的希望。

甲:擁抱盛夏的熱情。

乙:收獲秋天的碩果。

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽。

?。航裉?,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

?。嚎?,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇二

合:上午好!

男:時(shí)光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。

女:擁抱盛夏的熱情。

男:收獲秋天的碩果。

女:感受嚴(yán)冬的凜冽。

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。

女:過去的'一年,我們有汗水更有掌聲;。

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻(xiàn)xx。

合:迎接充滿希望的20xx!xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇三

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20--年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的-年-班。

(結(jié)尾詞)。

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:親愛的老師、同學(xué)們。

合:再見。

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇四

合:上午好!

男:時(shí)光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。

女:擁抱盛夏的熱情。

男:收獲秋天的碩果。

女:感受嚴(yán)冬的凜冽。

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。

男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

男:新年是新的'樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻(xiàn)---。

合:迎接充滿希望的xxx!

xxx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇五

男:首先有請xx校長致新年賀辭!

男:唱得多好!“我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,”因?yàn)榫壏质刮覀儦g聚一堂,其樂融融!接下來請欣賞我校的著名男高音***主任為大家傾心演唱《歡聚一堂》!

男:**小學(xué)的校園多姿多彩。**小學(xué)的校園生機(jī)盎然。不信?請聽由***表演的三句半《元旦》。

女:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞***老師自己編導(dǎo)充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌舞《歡樂中國年》。

男:沒有規(guī)矩不成方圓,中國人民解放軍建軍以來,是貫徹黨的路線方針政策和完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。讓我們來聽聽***老師為大家?guī)淼拇蠛铣?

男:英語組的老師不但個(gè)個(gè)都是美女,而且都很年輕哦,不信請聽英語組的***為大家?guī)淼纳钍苣贻p人喜歡的流行歌曲《一個(gè)像秋天,一個(gè)像夏天》。

男:**小學(xué)百年名校。百年春風(fēng)化雨,百年桃李芬芳。百年春華秋實(shí),百年?duì)N爛輝煌。請聽**年級組***老師表演的搖滾快板《漣水實(shí)小贊》。

女:我們學(xué)校這個(gè)大家庭的紅火,離不開一線老師的辛勤付出,同樣也離不開后勤同志細(xì)致周到的服務(wù)工作。后勤組的老師們長年默默地為前勤服務(wù)著,他們很少有走上前臺表現(xiàn)才能的機(jī)會,但并不表示他們就缺少藝術(shù)天才。只要你看了他們的表演一定會刮目相看。接下來就請欣賞后勤組的大合唱《我的祖國》。

男:一年級的老師最辛苦,一年級的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師,也有從沒帶過低年級的新手,但她們配合默契,以老帶新,工作有聲有色。只要看看她們輕盈美妙的舞姿,就可以想象她們是多么用心地呵護(hù)那些祖國的幼苗。請欣賞一年級學(xué)生帶來的舞蹈《請你恰恰》。

女:十年前他曾經(jīng)以一首《窗外》贏得了美女老師的芳心,最終有情人終成眷屬!大家知道他是誰嗎?對他就是人稱***帥帥的***先生,今天他為我們帶來一首《我想我是?!罚蠹艺坡曈姓?

男:我們**小學(xué)這個(gè)大家庭今年又添了許多新的生力軍,他們?yōu)檫@座老校又增添了新的活力,他們中個(gè)個(gè)身懷絕技,可謂人才難得啊!***就是其中的`一位,接下來我們就請聽**老師的笛子獨(dú)奏《映山紅》。

男:**部綜合了各種人才,為學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。**部的人各有特長,可謂人才濟(jì)濟(jì)!請欣賞他們帶來的快板《贊實(shí)小》。

男:聽了、看了老師們這么多精彩的表演,我們想不想也請校領(lǐng)導(dǎo)給我們來一個(gè)精彩的節(jié)目?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱伺c民同樂,他們也給我們帶來了歌伴舞《祈禱》,大家掌聲有請!

女:有激情的生活是快樂的,家的感覺是溫馨的。請欣賞***美女們?yōu)榇蠹覂A情演唱《快樂老家》。

男:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,我們同歡樂,我們同忍受,都是為了讓世界充滿愛!請欣賞***帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。

女:下面請欣賞**等老師為大家?guī)淼男『铣锻馄诺呐旌场贰?/p>

男:唱的好的歌手叫實(shí)力派,長得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也長得帥的歌手叫什么派呢?對那就叫兩面派!今天我們有幸請到了上海灘著名的兩面派歌手為大家演唱《上海灘》!在大上海聽了他的歌那可是十個(gè)美女九個(gè)愛,不愛他的就是老太太。好,就讓我們掌聲有請兩面派歌手***先生!

女:這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁。這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。讓我們伸出雙手,擁抱夢想,讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠的祈禱,讓真情融化成音符,譜寫生命的樂章,讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們共同期待——明天會更好!

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇六

c:讓我編織你們,用燃燒的信念。

d:編成絢麗的'歲月。

e:編成遐思的年華。

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

e:陽光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇七

大家下午好!

全南二小“慶元旦,迎新春”活動現(xiàn)在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)入座。

跨越時(shí)間的門檻,我們送走了碩果累累的20xx年,伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的20xx年?;厥走^去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢想!

在新年來臨之際,為了讓我校校園生活更加豐富,讓每一位師生都感受到節(jié)日的氛圍,接下來我們將進(jìn)行大課間江南style舞蹈比賽和游園活動。

首先有請?jiān)鴤ドiL為我們致新年賀詞,大家掌聲歡迎。讓我們再次以最熱烈的掌聲謝謝曾校長。

相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們在新的一年將會取得更加優(yōu)異的成績。

下面有請李水平書記宣布比賽開始。

請?jiān)试S我介紹本次大賽的評委有:

曾偉生校長、李水平書記、邱暉華校長、劉穎校長、鐘日輝書記、鐘柳老師、邱劉琳老師

請各評委到評委席就坐

首先進(jìn)行的是學(xué)生組比賽。

請一年級做好入場準(zhǔn)備。一年級入場,請二年級做好準(zhǔn)備。

一年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。

看!一年級的隊(duì)伍正向我們走來!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。別看一年級的小朋友們小,他們有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),永爭第一是他們永不放棄的口號!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊??!來吧!祝愿他們在本次運(yùn)動會中實(shí)現(xiàn)自我,勝不驕、敗不餒;讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停屛覀優(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>

二年級入場,請三年級做好準(zhǔn)備。二年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,二年級的隊(duì)伍激情豪邁地走過來了;這,是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的年紀(jì),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告,他們將是本次比賽最亮麗的風(fēng)景線!我們同歡樂、我們共追求,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!二年級的同學(xué)們!勝利,將與你們同在!

三年級入場,請四年級做好準(zhǔn)備。三年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。

現(xiàn)在正迎面走來的是三年級比賽隊(duì)伍,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,三年級!,你將成為成功的代名詞!

四年級入場,請五年級做好準(zhǔn)備。四年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。

現(xiàn)在四年級這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、激揚(yáng)個(gè)性的集體,邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體,頑強(qiáng)拼搏——是他們永恒的信念,永爭第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中,四年級隊(duì)伍全體同學(xué)集體宣誓:將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級,加油?。?!

五年級入場,請各年級教師做好入場準(zhǔn)備。五年級比賽現(xiàn)在開始請從旗臺兩邊退場。瞧,五年級的比賽隊(duì)伍整齊的走過來了,他們精神抖擻,步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時(shí)在比賽場上轟轟烈烈;他們并不是時(shí)時(shí)以別人的步伐前進(jìn),卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發(fā)出的最強(qiáng)有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿,祝愿五年級取得優(yōu)異的比賽成績吧!"

此次比賽精彩萬分,學(xué)生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面?,F(xiàn)在我們將進(jìn)行頒獎儀式,首先由曾偉生校長為獲得第一名的班級頒發(fā)獎狀,有請李水平書記為獲得第二名的班級頒發(fā)獎狀,有請劉穎校長為獲得第三名的班級頒發(fā)獎狀。

讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀他們!

接下來請各班有秩序的回到自己的班級進(jìn)行接下來的游園活動。請各老師趕緊去到各自的崗位。

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇八

合:大家新年好。

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

甲:xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

結(jié)束語:

乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想。

甲:新的一年開啟新的篇章。

乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

甲:xx校xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇九

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福。

馬子翔:新的希望、新的未來。

郭秋汝:回首20xx,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

何朋霖:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意。

馬子翔:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

郭秋汝:讓我們用最動聽的歌聲。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

馬子翔:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽。

馬子翔:謝謝劉靜心的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜。

何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)。

郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請聽歌曲《孔融讓梨》。

馬子翔:新年來了,我們又長了一歲,爸爸媽媽我們長大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧。

徐佳怡:我們就要和20xx說“再見”了;

何朋霖:我們就要和20xx說“你好”了。

郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:

男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。

男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

女2:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。

再過一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。

女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;。

男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;。

女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;。

男2:在五年六班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟。

男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們在一起度過的每一個(gè)快樂和幸福的日子。

女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,

男2:只因?yàn)椤?/p>

合:我們是相親相愛的一家人!

男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。

女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。

男2:在今天,在此時(shí),

女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心。

合:玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。

男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞。

女2:當(dāng)臺歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。

在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請欣賞。

女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。

男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的'歡樂;。

女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠;。

男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

女1:讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!

男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡單,一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳,請抑制住您激動的心情,拭目以待。

女2:這是快樂分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢成真的時(shí)刻。請欣賞表演者:。

男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長空。

女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望。

男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。

女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華。

男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。

女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年,

女2:今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。

合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來。

最后祝大家新年快樂,萬事如意!

今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

文檔為doc格式。

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇十一

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)。

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存。

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

?。航裉?,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

?。毫话?,一個(gè)溫馨的集體。

戊:一個(gè)充滿真誠的家園。

甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。

乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。

?。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個(gè)詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請他們。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。

戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇十二

m:親愛的`父母,親愛的老師們:

女:可愛的小朋友,

大家新年快樂!

男:春夏秋冬,夜晚清晨。

女:日月快,光陰似箭。

男人:當(dāng)一棵小樹又增加了一個(gè)年輪,

女人:當(dāng)春天再次擁抱大地。

男;當(dāng)冬天有燦爛的笑容,

女:時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門。

男:讓我們一起迎接20xx年。

女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

男:祝孩子們聰明健康。

組合:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇十三

abc:尊敬的老師,def:親愛的同學(xué)們,合:大家好!(鞠躬)。

a:光陰似箭!b:日月如梭!c:在過去的一年里,我們共同播種春天的希望,d:擁抱盛夏的熱情,e:收獲金秋的碩果,f:感受嚴(yán)冬的凜冽。

ab:今天,我們歡聚一堂,展望未來,放飛希望。

cd:愿敬愛的老師們心想事成,笑口常開!

ef:愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

合:20xx年511班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》:陳逸爾、金旅道。

a:新的一年即將來臨,金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》。

2.管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

b:不落的太陽,不落的時(shí)光,新年在歡迎我們,明天,我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,表演者:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

3.朗誦《一滴水》:王語彤及其媽媽。

c:當(dāng)白色的陽光穿透水滴,折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。

4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》:李雨彤、胡鐘月。

d:陽光灑滿大地,水滴滋潤萬物,微風(fēng)吹過麥田。我們是青蔥的麥苗,在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

e:長大了的我們,能寫會算;長大了的我們,能歌善舞——請欣賞街舞uptownfunk。

6.相聲《金盆洗腳城》:操奕晟、張旭。

f:長大了的你會干啥?干得好不好?請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》:徐磐睿。

a:不管20年后的我們會干什么行業(yè),我們都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)砑?dú)奏《平凡之路》。

8.管樂獨(dú)奏《天空之城》:李天樂。

b:一切的平凡組合在一起,成就非凡;不同的我們走在一起,共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。

9.朗誦《再別康橋》:李唐、胡鐘月。

c:今年我們還能歡聚一堂,明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》:李瑞琪及其媽媽。

d:是聚是散,悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》:陳思敏、劉欣怡。

e:我們長大了,有了自己的主見,在家里就會跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》,請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。

12.舞蹈《來吧,姑娘》:肖琦貝。

f:伸出你的拇指,收起你的食指,《來吧,姑娘》,肖琦貝帶我們一起跳起來!

13.口琴演奏《小星星》:付皓陽。

a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來了,請聽付皓陽的口琴獨(dú)奏《小星星》。

14.民族舞《愛蓮說》:雷婧一。

b:星光燦爛,寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。

15.相聲:李唐、張澤靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》:紀(jì)宣妤、馮佳妮。

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,接下來感受下熱情的拉丁舞,有請紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》:雷婧一。

e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》,讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。

18.相聲《吹牛》:周天如、岳然。

f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹?!反党鰷嘏瘉?!

19.軍體拳:李承育。

a:牛皮吹破天,不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。

20.管樂《愛我中華》:張仲愷、楊熙麟。

b:學(xué)好本領(lǐng),為中華之崛起而努力,愛我中華,為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。

21.二胡《喜送公糧》:潘熊凱、李承育。

c:國無糧不安,民以食為天,請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

d:我們的生活多么安寧,我們的生活多么幸福,讓我們一起《歌唱祖國》!

abc:在過去的一年里,我們有淚水更有歡樂;

def:在過去的一年里,我們有汗水更有掌聲;

a:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

b:在新的征程中,我們繼續(xù)努力奮斗,勇敢向前;

c:元旦是新的樂章,d:讓我們用行動,e:讓我們用真誠,f:讓我們用奉獻(xiàn),合:迎接充滿希望的20xx!

ab:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,cd:再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef:祝同學(xué)們更上一層樓!(鞠躬)。

小學(xué)生元旦主持稿雙人篇十四

史:親愛的朋友們。

付:親愛的各位兄弟姐妹們。

合:大家新年好!

朱:出席我們聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定。

史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過去,我們熱情洋溢。

付:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州20xx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),我們總會歡聚一堂、載歌載舞!

王:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

史:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺階,還橫旦在未及塵封的記憶里。

付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績,早已留在記憶深處?,F(xiàn)在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!

合:貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

王:領(lǐng)導(dǎo)講話。

史:祖國是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家。

朱:國是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢。

史:國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。

朱:下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇贰?/p>

王:開開心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年。

付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光。

王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象。

付:下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

史、我當(dāng)然知道,您說的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時(shí)期就廣為流傳了。

史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,她總會在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱:當(dāng)天使降落人間,當(dāng)天使變壞,那會是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》。

付:王經(jīng)理:今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳。

王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!

付:就是電視購物頻道上廣告的嗎?

王:是的,他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了,您趕快去搶購幾雙吧。

王、付:一起去吧,接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。

甲:沒有哪一個(gè)夢想能輕易開花,沒有哪一種付出會輕易結(jié)果。

甲:悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音。

乙:靈動的舞姿似觀音的寶像。

甲:無聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)。

乙:天使的微笑透出心靈的祥和。

甲:下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。

王、朱:抽三等獎15名:抽獎人員待定。

史:古詩是中國古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶。

朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱,請欣賞舞蹈《床前明月光》。

付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩。

史:是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!

付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。

史:你會表演魔術(shù)?

付:我不會、但xx的張總監(jiān)他們會。

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下來,請欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演。

王:人生的道路總是萬般曲折,我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對美好未來視而不見。

朱:是?。【秃帽绕閸绲纳铰?,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?

王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美。

朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢,唱出了實(shí)力。

王:xxx,今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、

王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演。

史:祝賀我們的8名獲獎?wù)摺?/p>

王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。

王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念。

朱:下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。

史:她們是活潑可愛的天使,她們古靈精怪、她們活力青春。

王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎。

甲:20xx年是公司喜獲豐收的一年,這些成績的取得,與全體員工的努力是密不可分的。

王:在我們的這些員工隊(duì)伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

朱:下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有:xx。

王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。

朱:有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。

王、付:抽獎一等獎。

朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,

史:它們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。

史:家,是溫馨的港灣;

付:家,是心靈的歸宿;

史:家,是母愛密密的針腳;

付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)。

史:?;丶铱纯?,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家;

付:?;丶铱纯?,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽。

王:請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?;丶铱纯础?。

史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。

王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切。

朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的。

付:是的,雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。

朱:這里有我們對同一信念的追求。

史、這里有我們過去生活的回憶,更有我們對未來的渴望。

付:因?yàn)槲覀兪冀K相信,貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好!

王:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次恭祝大家:

合:元旦快樂、闔家幸福。

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