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校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

乙：各位來(lái)賓！

丙：各位家長(zhǎng)！

丁：老師同學(xué)們！大家：

合：上午好！

甲：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去；

乙：20xx在期待和憧憬的企盼中緩緩走來(lái)。

丙：這正是：

甲、乙：駿馬奔騰載碩果辭別舊歲；

丙、?。航鸷餁g跳展宏圖喜迎新春，

丙：回首往事，我們信心百倍，

丁：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。

甲：新的一年，新的鐘聲，

乙：新的一年，新的祝福。

丙：新的一年，新的歡笑，

?。盒碌囊荒辏碌钠矶\！

甲：值此20xx新年的鐘聲即將敲響之際，讓我們向您深情的道一聲：

合：新年好！

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

丁：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。

丙：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。

?。簺](méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住美妙絕倫的年華。

丙：在這歡歌與笑語(yǔ)匯成的海洋。

?。涸谶@永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一起。

甲：讓我們放開美妙的歌喉。

乙：讓我們舞動(dòng)青春的腳步。

丙：讓我們放飛美麗的夢(mèng)想。

丁：讓我們共同企盼20xx人壽年豐。

合：好運(yùn)來(lái)。

甲：剛才為我們看到的是于xx等同學(xué)們表演的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》，同學(xué)們跳得好不好？家再次用掌握表示感謝！

乙：哎，xx一晃我們來(lái)藝術(shù)高中有半年了吧？

甲：可不是嗎。這半年啊，在我們班級(jí)發(fā)生了很多事值得說(shuō)一說(shuō)，想聽聽嗎？

乙：?jiǎn)栒l(shuí)呢？

甲：?jiǎn)柲隳亍?/p>

乙：別問(wèn)我呀，這得問(wèn)大伙，大家想聽嗎？（臺(tái)下想聽）。

甲：好，請(qǐng)聽三句伴《說(shuō)說(shuō)我們自己的事》，編劇白云老師，表演王xx、李xx等。

丙：舞蹈是我們同學(xué)非常喜歡的藝術(shù)形式，不僅音樂(lè)班的同學(xué)愛(ài)跳，美術(shù)班的同學(xué)也愛(ài)跳，跳起來(lái)還蠻有那么點(diǎn)味道。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》，表演者：二年一班xx等。

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是主持人房星含。

秋風(fēng)瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，

落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。

在這天高云談、秋風(fēng)蕭颯的深秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進(jìn)一步豐富希望各位選手發(fā)揮出自己的最高水平，祝你們成功。

首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)，：。掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。擔(dān)任本次大賽的評(píng)委是：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示衷心的感謝!

現(xiàn)場(chǎng)還有30名大眾評(píng)委，同樣歡迎你們的到來(lái)。

下面我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)和評(píng)分辦法。比賽分五個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，閃亮登場(chǎng)，考核選手的才藝和綜合素質(zhì)能力。第二環(huán)節(jié)，模擬主持，考核選手的現(xiàn)場(chǎng)主持能力。第三環(huán)節(jié)，繞口令，考核選手的語(yǔ)言表達(dá)能力。第四環(huán)節(jié)，詩(shī)朗誦，考核選手主持的基本素質(zhì)和舞臺(tái)駕馭能力。每位選手表演完畢，由評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)亮分，每個(gè)環(huán)節(jié)10分，選手最后得分為所有評(píng)委每一個(gè)環(huán)節(jié)的打分之和。我們將根據(jù)選手每個(gè)環(huán)節(jié)的累計(jì)得分情況決定選手是否能夠晉級(jí)下一環(huán)節(jié)的比賽。

好!相信我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們共同進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場(chǎng)。(激昂的背景音樂(lè))。

首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手閃亮登場(chǎng)。

(評(píng)價(jià)1號(hào)，導(dǎo)出2號(hào)的才藝)。

接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手田佳潔為大家演唱《我相信》。

(評(píng)價(jià)2號(hào)，導(dǎo)出3號(hào)的才藝)。

有請(qǐng)3號(hào)選手張玉演唱《牽手》。

(評(píng)價(jià)3號(hào)，導(dǎo)出4號(hào)的才藝)。

4號(hào)選手劉亞梅。

(評(píng)價(jià)4號(hào)，導(dǎo)出5號(hào)的才藝)。

5號(hào)選手代文藝。

(評(píng)價(jià)5號(hào)，導(dǎo)出6號(hào)的才藝)。

6號(hào)選手甄亞潔。

(評(píng)價(jià)6號(hào)，導(dǎo)出7號(hào)的才藝)。

最后，請(qǐng)7號(hào)選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《》。

好了，所有的選手本輪已經(jīng)展示完畢，下面請(qǐng)所有選手一起到臺(tái)上來(lái)。請(qǐng)選手們依次做一下自我介紹。(1至7號(hào)選手做自我介紹)。

在第一輪的亮相后，相信大家已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了選手們，下面讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們，一睹他們的主持風(fēng)采。讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，模擬主持。在這個(gè)環(huán)節(jié)，選手自主選擇新聞、娛樂(lè)、少兒、體育、綜藝等類別，以主持電視節(jié)目、新聞、聯(lián)歡會(huì)等形式有針對(duì)性的表達(dá)一個(gè)主題，在3分鐘時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)。

讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手，他為我們主持的是廣播電臺(tái)《音樂(lè)風(fēng)云榜》節(jié)目。(表演完評(píng)價(jià)一句)，有請(qǐng)?jiān)u委老師為1號(hào)選手亮分?，1號(hào)選手累計(jì)得分分。

下面有請(qǐng)2號(hào)選手田佳潔，他主持的節(jié)目是《20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)》，歡迎。(表演完評(píng)價(jià)一句)，有請(qǐng)?jiān)u委老師為2號(hào)選手亮分?，2號(hào)選手累計(jì)得分分。

下面的節(jié)目是《海峽新干線》，由3號(hào)選手張玉為大家主持。(表演完評(píng)價(jià)一句)，請(qǐng)?jiān)u委老師為他亮分，3號(hào)選手累計(jì)得分分。

師為他亮分??，4號(hào)選手累計(jì)得分分。

有請(qǐng)5號(hào)選手代文藝，他主持的節(jié)目是《跆拳道》，歡迎。(表演完評(píng)價(jià)一句)，有請(qǐng)?jiān)u委老師為5號(hào)選手亮分?，5號(hào)選手累計(jì)得分分。

下面請(qǐng)大家收看一檔少兒節(jié)目，主持人：甄亞潔。(表演完評(píng)價(jià)一句)，有請(qǐng)?jiān)u委老師為6號(hào)選手亮分?，6號(hào)選手累計(jì)得分分。

有請(qǐng)最后一位選手席佳寧，他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評(píng)價(jià)一句)，有請(qǐng)?jiān)u委老師為7號(hào)選手亮分?，7號(hào)選手累計(jì)得分分。

老師、同學(xué)們，第二環(huán)節(jié)的比賽到此告一段落，殘酷的時(shí)刻到了，我們將淘汰兩名選手，只有5名選手可以晉級(jí)下一輪。下面有請(qǐng)所有選手上臺(tái)，讓我們看看各位選手的最后得分??有請(qǐng)兩位分?jǐn)?shù)最低者留下，其他選手下場(chǎng)做好下一輪比賽準(zhǔn)備。很遺憾!兩位同學(xué)有什么話要對(duì)大家說(shuō)嗎?(選手感言)恩，勝不驕，敗不餒，他們是好樣的!

現(xiàn)在選手們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)有了不小的差距，希望你們繼續(xù)努力。比分暫時(shí)落后的選手不要?dú)怵H，后面還有兩個(gè)環(huán)節(jié)，還有機(jī)會(huì)后來(lái)居上。

接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，繞口令。選手按順序上臺(tái)進(jìn)行選題、準(zhǔn)備和朗讀，每人限1分鐘。該環(huán)節(jié)后淘汰兩位分?jǐn)?shù)最低者。

讓我們有請(qǐng)?zhí)栠x手上臺(tái)抽題。準(zhǔn)備(30秒)，開始。有請(qǐng)?jiān)u委老師亮分??累計(jì)得分分。(5名選手依次上臺(tái)抽題+準(zhǔn)備+展示)。

有請(qǐng)2位分?jǐn)?shù)最低者留下，3位晉級(jí)選手請(qǐng)下場(chǎng)做準(zhǔn)備。很遺憾，你們落選了，但是2位選手的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)的。你們能進(jìn)入決賽已經(jīng)很優(yōu)秀了。你們還有什么感想要對(duì)評(píng)委或同學(xué)們說(shuō)嗎?各說(shuō)一句吧。

三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽過(guò)后，場(chǎng)上的氣氛顯得既激烈，又緊張。不過(guò)，越是緊張的環(huán)境，越是對(duì)參賽選手的考驗(yàn)。第四環(huán)節(jié)，也就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)是詩(shī)朗誦。三名選手將在這一輪進(jìn)行終極pk，最終產(chǎn)生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們?cè)嚹恳源?

首先請(qǐng)?zhí)栠x手上臺(tái)，他為大家朗誦的是《》(選手朗誦完后)。請(qǐng)?jiān)u委老師亮分??號(hào)選手本輪得分分。

下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦，表演者號(hào)選手。(選手朗誦完后)請(qǐng)?jiān)u委老師亮分??號(hào)選手本輪得分分。

最后，請(qǐng)大家欣賞號(hào)選手帶來(lái)的詩(shī)朗誦。(選手朗誦完后)請(qǐng)?jiān)u委老師亮分??號(hào)選手本輪得分分。

投票已經(jīng)結(jié)束，下面讓我們一起來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各位選手的票數(shù)。票數(shù)最多者號(hào)選手，為他加上10分，號(hào)選手比賽總得分分。為號(hào)選手加5分，號(hào)選手比賽總得分分。票數(shù)最少者號(hào)選手加上1分，號(hào)選手比賽總得分分。

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇三

乙：閃亮青春。

甲：各位同學(xué)，各位老師，家長(zhǎng)朋友們，

合：大家晚上好!

乙：20xx元旦的腳步已向我們走來(lái)，新年的氣息在校園上空升騰，

甲：我們的校園文化藝術(shù)節(jié)辦的如火如荼。

乙：這里就是我校第五屆藝術(shù)節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場(chǎng)。

甲：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了9位評(píng)委老師，他們是：吳生動(dòng)老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項(xiàng)水英老師、余建強(qiáng)老師、張米花老師、王麗潔老師，他們舍棄休息時(shí)間，來(lái)參與我們的主持人大賽，對(duì)此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

乙：今天到場(chǎng)的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師、方慧芳老師。同時(shí)，我們的家長(zhǎng)朋友，我們的同學(xué)，也來(lái)為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。

甲：讓我們?cè)僖淮我詿崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)!

乙：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺(jué)間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

甲：青春是被擊起萬(wàn)丈澎湃的大海，承載我們的夢(mèng)想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風(fēng)馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風(fēng)共舞，與黃鶯同唱。

甲：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進(jìn)場(chǎng)按抽簽序號(hào);分兩大組1-9號(hào)為第一組，10-18號(hào)為第二組，比賽分兩場(chǎng)，第一場(chǎng)比賽時(shí)，請(qǐng)第一組的同學(xué)在報(bào)告廳三樓走廊候場(chǎng)，第二組的同學(xué)可以在場(chǎng)內(nèi)觀看，中場(chǎng)安排同學(xué)表演節(jié)目時(shí)，可以退出場(chǎng)外候場(chǎng)。2、比賽內(nèi)容和要求：一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時(shí)間不超過(guò)3分鐘;在主持人要求選題時(shí)，按屏幕顯示選擇對(duì)聯(lián)中的某一個(gè)字，然后按屏幕顯示要求來(lái)答題，否則無(wú)效。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。普通話標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)技巧二、才藝展示：內(nèi)容自定，時(shí)間不超過(guò)3分鐘。3、評(píng)分要求：形象分2分;繞口令2分;模擬主持3分;才藝表演3分。4、統(tǒng)分辦法：除去一個(gè)最高分和最低分，求平均分。5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評(píng)選出“十佳”主持人獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

乙：請(qǐng)第一組同學(xué)退場(chǎng)，妙語(yǔ)連珠，學(xué)子競(jìng)風(fēng)采;。

甲：繡口成章，吾輩成英豪。

乙：現(xiàn)在，我宣布“十佳”主持人決賽正式開始，有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)。掌聲歡迎。

甲：請(qǐng)選題。請(qǐng)?jiān)u委打分。好，我們有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，掌聲歡迎。接下來(lái)我們有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)，掌聲歡迎。

乙：1號(hào)選手的最后得分是：

4甲，5乙，6甲，7乙，8甲，9乙甲：好，比賽已進(jìn)入中場(chǎng)，讓我們一起來(lái)欣賞高二(10)班胡李霞同學(xué)帶來(lái)的，掌聲歡迎。

甲：我們的比賽已經(jīng)落下了帷幕，結(jié)果馬上就要出來(lái)了，在這緊張地等待時(shí)刻讓我們一起來(lái)欣賞朱夢(mèng)婷帶來(lái)的舞蹈《idifferenttears》，掌聲歡迎!

乙：現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的評(píng)委，吳生動(dòng)老師為大家點(diǎn)評(píng)。

甲：激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了!宣布獲獎(jiǎng)名單。

(頒獎(jiǎng))現(xiàn)在讓我們請(qǐng)出此次比賽的主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)(唐革進(jìn)副校長(zhǎng)，王建華主任)為獲得十佳的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

乙：同學(xué)們，在這個(gè)寒冷的冬夜，18位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采。本次主持人大賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇四

b: 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家

合:晚上好!

a：我是主持人______,

b：我是主持人______.

a: 歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

b: 喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學(xué)們通過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。

a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：

(還要介紹評(píng)委)

b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請(qǐng)!

(致詞)

b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。

b: 在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

a: 讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng), 激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春，

a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!

(合：現(xiàn)在開始!)

b：首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：

b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽覺(jué)的盛宴。

a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。

b: 獲得票數(shù)最高的`選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票!

a：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)

b:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。

a：感謝演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

b：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則)

b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是

b：好的，就讓我們首先來(lái)欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。

b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)啊?

a：我覺(jué)得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺(jué)很沉重埃我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰(shuí)呢?有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀!

b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)

a：接下來(lái)將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。

b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)!

a：有請(qǐng)!

(三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽)

a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來(lái)收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

b: 幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來(lái), 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

ab：( _________系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng))

由 為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李 娜 頒獎(jiǎng)

由 為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院 頒獎(jiǎng)

由 為 “奏響青春”器樂(lè)演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者 藝術(shù)學(xué)院 匡昱宣 頒獎(jiǎng)

由 為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍 頒獎(jiǎng)

a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。

b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

(現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù))

a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：

榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(1名)：___ __

榮獲三等獎(jiǎng)的選手是(3名)：_______________

榮獲二等獎(jiǎng)的選手是(2名)：_______________

榮獲一等獎(jiǎng)的選手是(1名)：_______________

b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。

a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。

a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。

b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

a：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。

b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。

b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。

a: 承前啟后，我們用青春告訴歷史。

b：繼往開來(lái)，我們用青春告訴未來(lái)。

a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音

b：就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

a: 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。

b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂(lè)章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持!

a：再見(jiàn)!

合：祝大家晚安!有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席!(完畢放禮炮)

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇五

合：大家晚上好!

甲：四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，在這樣富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們?cè)谶@里歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。

乙：在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒(méi)有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。

甲：為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)由沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支主辦。

乙：出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級(jí)輔導(dǎo)員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來(lái)。

甲：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委嘉賓是：沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支副書記依雪學(xué)姐。

乙：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席張寶鑫學(xué)長(zhǎng)。

甲：信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席劉鑫學(xué)姐。

乙：信息工程學(xué)院團(tuán)總支編輯部部長(zhǎng)兼團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席王永鵬學(xué)長(zhǎng)。

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

乙：經(jīng)過(guò)初賽,今天一共有10位同學(xué)入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無(wú)論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒。

甲：他們分別是一號(hào)選手：白曉旭，二號(hào)選手：王婷，三號(hào)選手：韓秀鵬，四號(hào)選手：武國(guó)楨，五號(hào)選手：楊曉琦，六號(hào)選手：李陽(yáng)，七號(hào)選手：邵穎，八號(hào)選手：朱德東，九號(hào)選手：雷揚(yáng)揚(yáng)，十號(hào)選手：車桂茹，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!

乙：有請(qǐng)沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級(jí)輔導(dǎo)員劉禹老師為我們講話。

甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說(shuō)秀.妙語(yǔ)連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說(shuō)秀滿分2分。妙語(yǔ)連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。

乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎(jiǎng)品哦。

甲：是嗎?!那都有哪些獎(jiǎng)品呢?!

乙：除了分一、二、三等獎(jiǎng)之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項(xiàng)獎(jiǎng)的平臺(tái)，最佳形象風(fēng)度獎(jiǎng)，最佳才藝獎(jiǎng)，最佳聲線獎(jiǎng)，最佳表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)。此外，我們開設(shè)了互動(dòng)環(huán)節(jié)。到時(shí)將由我們帥氣的學(xué)生會(huì)主席張寶鑫學(xué)長(zhǎng)為我們抽出今晚的幸運(yùn)觀眾。

甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運(yùn)!

乙：我宣布20xx年沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。

甲：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)，我最閃亮。

乙：下面就讓我們共同進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，巧嘴說(shuō)秀。

甲：等一下，什么是巧嘴說(shuō)秀呢?!能解釋一下嗎?

甲：下面有請(qǐng)2號(hào)選手。

乙：下面有請(qǐng)3號(hào)選手。

甲：下面有請(qǐng)4號(hào)選手。

乙：下面有請(qǐng)5號(hào)選手。

甲：下面有請(qǐng)6號(hào)選手。

乙：下面有請(qǐng)7號(hào)選手。

甲：下面有請(qǐng)8號(hào)選手。

乙：下面有請(qǐng)9號(hào)選手。

甲：下面有請(qǐng)10號(hào)選手。

乙：場(chǎng)上的比賽真是緊張而激烈啊!

甲：是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來(lái)輕松一下吧。

美惠，你通常用什么方法來(lái)放松呢?

乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺(jué)得效果不錯(cuò)。啊，你不是還想請(qǐng)夏冰再為我們唱一首吧?!

甲：當(dāng)然不是了。

乙：那是什么啊?!

甲：馬上你就知道了。有請(qǐng)信息工程學(xué)院的四大美女、文藝部副部長(zhǎng)08級(jí)陳若思學(xué)姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來(lái)《爵士舞》大家鼓掌歡迎。

乙：下面公布選手目前得分。

1號(hào)選手的目前得分是。

下面有請(qǐng)。

1號(hào)選手為我們帶來(lái)新聞聯(lián)播。

甲：二號(hào)選手為我們帶來(lái)民生訪談。

乙：三號(hào)選手為我們帶來(lái)電視購(gòu)物。

甲：四號(hào)選手為我們帶來(lái)動(dòng)物世界。

乙：五號(hào)選手為我們帶來(lái)案例分析。

甲：六號(hào)選手為我們帶來(lái)足球直播。

乙：七號(hào)選手為我們帶來(lái)瘦身廣告。

甲：八號(hào)選手為我們帶來(lái)人物周刊。

乙：九號(hào)選手為我們帶來(lái)相聲。

甲：十號(hào)選手為我們帶來(lái)天氣預(yù)報(bào)。

甲：感謝選手的精彩表演，在繼續(xù)進(jìn)行比賽之前我先考大家一個(gè)問(wèn)題。

乙：什么問(wèn)題啊?!

甲：如果你在一次航班旅途中，飛機(jī)不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名幸存者存活下來(lái)，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏內(nèi)只能乘坐一個(gè)人離開，你如何說(shuō)服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!

乙：這還真是個(gè)難題，不過(guò)我有辦法了，我們現(xiàn)場(chǎng)不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來(lái)為我回答這個(gè)難題，大家說(shuō)好不好?!

甲：那么有請(qǐng)十位選手上臺(tái)。

乙：在這個(gè)板上有十個(gè)小秘密，讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們。

甲：有請(qǐng)選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密。

乙：請(qǐng)選手按照抽簽的號(hào)排好隊(duì)，讓我們給選手些時(shí)間來(lái)思考一下這個(gè)難題。

甲：在他們上場(chǎng)之前，我們現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)觀眾馬上就要產(chǎn)生了。

乙：有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席張寶新學(xué)長(zhǎng)為我們抽獎(jiǎng)。

甲：下面有請(qǐng)選手們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《明天會(huì)更好》。

甲：選手們的答辯實(shí)在是太精彩了，那么到底誰(shuí)能乘木筏離開呢?讓我們把這個(gè)權(quán)利交給大眾評(píng)委吧!

乙：下面公布選手得分。

乙：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

甲：我宣布獲得三等獎(jiǎng)的選手是。

乙：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

甲：我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手是。

乙：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

甲：我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手是。

乙：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛(ài)的同學(xué)們，我們今天的主持人大賽已經(jīng)接近尾聲。

乙：心有多大，舞臺(tái)就有多大，通過(guò)這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個(gè)敢想，敢說(shuō)，敢做的新時(shí)代的大學(xué)生!

甲：我宣布信息工程學(xué)院“異口同聲主持人大賽”決賽。

合：到此結(jié)束。

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇六

我們今晚的比賽分為自備主持和才藝表演兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一項(xiàng)印象分滿分20分，評(píng)委老師根據(jù)選手的形象氣質(zhì)、衣著裝束、談吐舉止、表情以及肢體動(dòng)作等打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

第二項(xiàng)自備主持滿分40分，評(píng)委老師根據(jù)選手第一輪自備主持的表現(xiàn)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，本環(huán)節(jié)主要以選手的個(gè)人主持特色，舞臺(tái)駕馭能力，語(yǔ)言組織能力以及主持魅力為評(píng)分要素。

第二環(huán)節(jié):。

搭檔組合才藝表演滿分40分，評(píng)委老師根據(jù)選手的默契程度，精彩程度和舞臺(tái)表現(xiàn)力為主要評(píng)分要素。

下面進(jìn)入我們今晚的第一環(huán)節(jié)，有備主持，有請(qǐng)一號(hào)選手來(lái)自。

下面讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)才藝表演首先有請(qǐng)第一組。

欣賞了選手們?yōu)槲覀儙?lái)的才藝表演，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在有請(qǐng)今晚參賽的全體選手們上臺(tái)，有請(qǐng)老師為今晚選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。

非常感謝。

請(qǐng)選手們留步，有請(qǐng)我們禮儀美女們?yōu)樗袕?fù)賽選手們送出精美小禮物，每人一份。

好了，今晚比賽的晉級(jí)名單已經(jīng)拿在我的手上了，晉級(jí)本屆主持人大賽決賽的選手有。

恭喜你們！

好了，我們今晚的比賽到此結(jié)束，請(qǐng)老師們先行退場(chǎng)，同學(xué)們有序離場(chǎng)。

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇七

女：閃亮青春。

男：各位同學(xué)，各位老師，家長(zhǎng)朋友們，

合：大家晚上好！

男:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！

女:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

男:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女:在今天的活動(dòng)中，同學(xué)們將通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場(chǎng)。

男：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了5位評(píng)委老師，他們是：

他們舍棄休息時(shí)間，來(lái)參與我們的主持人大賽，對(duì)此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：今天到場(chǎng)的還有我們團(tuán)委的老師。同時(shí)，我們的同學(xué)，也來(lái)為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。

男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)！

女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺(jué)間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬(wàn)丈澎湃的大海，承載我們的夢(mèng)想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風(fēng)馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風(fēng)共舞，與黃鶯同唱。

女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經(jīng)過(guò)三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會(huì)妙語(yǔ)連珠、繡口成章來(lái)展現(xiàn)我二中學(xué)子的風(fēng)采!

男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進(jìn)場(chǎng)按抽簽序號(hào)；比賽分三場(chǎng)，2、比賽內(nèi)容和要求：

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時(shí)間5分鐘；要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。（10分）。

二、固定內(nèi)容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結(jié)尾為內(nèi)容，考核選手的配合能力和臨場(chǎng)表現(xiàn)。（10分）。

三、才藝展示：內(nèi)容自定，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。（10）。

女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。掌聲歡迎。

過(guò)程：

男：掌聲有請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)！

第2組結(jié)束后，報(bào)第一組得分；有請(qǐng)第3組選手上場(chǎng)。以此類推。

第一輪結(jié)束后…….

女：感謝所有選手為我們帶來(lái)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進(jìn)入固定內(nèi)容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場(chǎng)模擬主持，每組選手內(nèi)容相同，關(guān)鍵看各位的表現(xiàn)了，有請(qǐng)第一組同學(xué)上場(chǎng)。第二輪結(jié)束后…….

男：女：感謝所有選手為我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)我們將進(jìn)入今天晚上最激動(dòng)人心的個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)，有請(qǐng)第一組同學(xué)上場(chǎng)。

第三輪結(jié)束后……。

結(jié)尾：

男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值，無(wú)論結(jié)果成功失敗，都要勇敢的面對(duì)。最后，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x老師對(duì)選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)！

教師點(diǎn)評(píng)后……。

男，女：經(jīng)過(guò)工作人員的努力，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了！現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出x老師宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。

最后……。

女:主持人大賽開展以來(lái)收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經(jīng)過(guò)所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)再見(jiàn)！

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇八

a:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們！

b:親愛(ài)的小朋友們！

合：大家上午好！

a踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了鼠年的三百六十五天。

b：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。

a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章；用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)！

a：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。

b：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。

合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。

3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出！

約翰·湯普森是美國(guó)鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的《穿過(guò)樹林》《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。

4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹！

5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律！

貝多芬曾說(shuō)過(guò)，音樂(lè)是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè)賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來(lái)的作品《奔流的河》《磨刀匠》。

6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演！

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇九

“致敬音樂(lè)，回味藝術(shù)經(jīng)典”，哆來(lái)咪歌唱藝術(shù)空間專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。歡迎大家來(lái)到我們董孟孟老師師生專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人、帥哥。

曾經(jīng)有人說(shuō)：“音樂(lè)是一種全世界人民都能聽得懂的語(yǔ)言?！钡拇_，在我們中國(guó)的音樂(lè)，我們的音樂(lè)家們創(chuàng)作了許多歌頌祖國(guó)、歌唱生活的音樂(lè)作品，使中國(guó)藝術(shù)走向了世界，也使世界人民認(rèn)識(shí)了中國(guó)。今天我們就在這里和大家一起——去聆聽、去感受，那曾經(jīng)和一直觸動(dòng)我們心弦的聲音。

首先請(qǐng)欣賞作品《映山紅》(電影《閃閃的紅星》中的插曲，陸柱國(guó)作詞、傅庚辰作曲)。

作品《我的祖國(guó)》電影《上甘嶺》主題曲，喬羽作詞，劉熾作曲，郭蘭英演唱。

第一段(開場(chǎng)后)今晚來(lái)到我們音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們有耳福了，也許朋友們對(duì)我們聲樂(lè)這門藝術(shù)，以及對(duì)我們哆來(lái)咪藝術(shù)培訓(xùn)不了解，下面由我們來(lái)給大家介紹一下。

哆來(lái)咪歌唱藝術(shù)空間，創(chuàng)辦者經(jīng)歷了11年古典音樂(lè)教育學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)與教學(xué)之間積累了豐富的聲樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果。創(chuàng)辦者的初衷就是滿足廣大喜歡、熱愛(ài)聲樂(lè)歌唱者的需要，創(chuàng)辦了少兒、中青年、老年三個(gè)不同年齡階段的聲樂(lè)教學(xué)組，采用一對(duì)一、一對(duì)多、合唱小組等教學(xué)形式，形式豐富多樣。歡迎愛(ài)好聲樂(lè)的朋友們前來(lái)咨詢。

我們的聲樂(lè)導(dǎo)師，董孟孟，于20xx年07月畢業(yè)于“國(guó)家211工程”重點(diǎn)師范院?！叭A中師范大學(xué)”音樂(lè)學(xué)院，碩士研究生，師從康瑞軍教授。在校期間參加了德國(guó)李斯特魏瑪音樂(lè)學(xué)院旅德中音歌唱家畢寶義聲樂(lè)大師班的學(xué)習(xí)及表演。相關(guān)聲樂(lè)學(xué)習(xí)十余年，積累了豐富的聲樂(lè)表演與教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

曾于20xx年參加科研項(xiàng)目研究“華中師范大學(xué)中央高校基本科研資金科研項(xiàng)目”，“北美地區(qū)孔子學(xué)院對(duì)外音樂(lè)文化交流現(xiàn)狀與策略”研究；分別于20xx年、作為華中師范大學(xué)優(yōu)秀研究生代表參加廣州“中青年理論家論壇”學(xué)術(shù)會(huì)議；20xx年參加上?！暗诙盟未魳?lè)研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”。學(xué)術(shù)理論研究相當(dāng)豐富。

因此，董老師不僅在聲樂(lè)歌唱技巧上具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)術(shù)上積累了豐富的學(xué)術(shù)理論內(nèi)涵作支撐。對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)教學(xué)具有更加深入的體悟。

2《大海故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》中的插曲。創(chuàng)作于1983年，由東方歌舞團(tuán)歌唱家朱明瑛首唱至今，王立平詞曲。

3《我們的田野》創(chuàng)作于1953年，由管樺填詞、張文綱譜曲，是一首深受幾代少年兒童喜愛(ài)的抒情歌曲。

4《渴望春天》1791年由奧地利作曲家莫扎特創(chuàng)作、奧弗貝克作詞的一首童聲歌劇。

6《長(zhǎng)城謠》選自《關(guān)山萬(wàn)里》插曲。紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的抗戰(zhàn)歌曲，首唱是聲樂(lè)藝術(shù)大師周小燕先生。以這首歌曲來(lái)紀(jì)念我們的聲樂(lè)大師周小燕先生。

7《絨花》是電影《小花》主題曲，創(chuàng)作于1979年。由劉國(guó)富、田農(nóng)作詞，王酩作曲，曲調(diào)新穎流暢，廣為流傳。

8《我愛(ài)你中國(guó)》電影《海外赤子》的一首經(jīng)典插曲，創(chuàng)作于1979年，瞿琮作詞，鄭秋楓作曲。由女高音歌唱家，馬來(lái)西亞歸僑葉佩英演唱。

9《送別》曲調(diào)取自美國(guó)歌曲，約翰·p·奧德威作曲的《夢(mèng)見(jiàn)家和母親》。上個(gè)世紀(jì)學(xué)堂樂(lè)歌時(shí)期由李叔同引入中國(guó)1941，后填詞，取名《送別》。

10《我只在乎你》。

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇十

合：大家好！

下面介紹此次比賽的評(píng)委：歡迎到場(chǎng)嘉賓。

a：相信今天有你們參與，今天的比賽會(huì)更加精彩！

a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是09全一趙寧帶來(lái)的《美人呤》。

b：乍暖還寒時(shí)候，冰痛的心，雨未停，09全一的王輝為大家的`《冰雨》。

a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來(lái)臨了，那么。

我們就跟著09全三吳志涵，去看看《世界末日》。

b：在生活中，學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許許多多的不如意，所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只要有了堅(jiān)強(qiáng)，就如同我們身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，能夠自由的飛翔，請(qǐng)欣賞09環(huán)二孫俊勇為我們帶來(lái)的《翅膀》！

a：同學(xué)們每一次相逢總是短暫的。

b：今天的比賽就到些結(jié)束了！

合：讓我們明天再會(huì)！！！

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇十一

b:親愛(ài)的各位同學(xué)。

ab:大家晚上好。

a:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評(píng)委及嘉賓，他們分別是。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委及嘉賓的到來(lái)。

b:今晚，我們現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了許多親友團(tuán)以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來(lái)。

a:接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)致辭。

b:感謝發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。

a：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

b:這，將是青春的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。

a:第三環(huán)節(jié)——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質(zhì)能力。

b：第四環(huán)節(jié)——最后陳詞，考察選手的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力。

b:好，我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——自我介紹。參賽選手按序號(hào)上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，每人限時(shí)2分鐘。讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手精彩亮相。

a:有請(qǐng)2號(hào)選手。

(選手依次上臺(tái))。

b:讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進(jìn)行自我主持，內(nèi)容形式不限，每人限時(shí)2分鐘，讓我們有請(qǐng)?zhí)栠x手上臺(tái)。

b:各位選手的表現(xiàn)可謂是十分精彩。每個(gè)人都有自己的風(fēng)格，主持能力也是可圈可點(diǎn)，真是讓我們大開眼界。

(最后一個(gè)環(huán)節(jié)我感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題，不太容易進(jìn)行，所以先空著，下次再看看怎么改合適)。

b：初賽進(jìn)行到這里也就到尾聲了，美好的時(shí)刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂(lè)與魅力，這已經(jīng)足夠。

a:下面是評(píng)委打分時(shí)間，比賽結(jié)果會(huì)在明天以海報(bào)形式貼出，請(qǐng)各位耐心等待，決賽會(huì)在12月4日在大學(xué)生活動(dòng)中心展開，屆時(shí)再次歡迎各位的到來(lái)，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過(guò)辛勞的工作朋友們，謝謝大家!

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇十二

甲：這里是鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院第五屆校園主持人大賽總決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

乙：我是主持人嫣曉然。

甲：沒(méi)錯(cuò)，我們希望通過(guò)本次比賽能為學(xué)院和社會(huì)提供更多的優(yōu)秀人才，這也是自身文化的一個(gè)提高。

乙：首先，讓我們一起掌聲歡迎今天的比賽評(píng)委，他們是。

甲：還有我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)們，歡迎你們的到來(lái)。

甲：小然，我記得你是在去年的主持人大賽中脫穎而出的吧?

乙：是的。

甲：那你有沒(méi)有什么參賽經(jīng)驗(yàn)要給學(xué)妹學(xué)弟們分享的啊。

乙;恩，我覺(jué)得首先必須的熱愛(ài)主持，賽前的充分準(zhǔn)備也很重要，主持上要有自己的思想和風(fēng)格，。。。我相信初生牛犢不怕虎，他們會(huì)做得更好!

甲乙：愛(ài)因?yàn)樵谛闹?

魔法live秀。

乙：感謝所有選手為我們帶來(lái)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。甲：下面讓我們進(jìn)入魔法秀環(huán)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場(chǎng)模擬主持，每位選手根據(jù)自己選定的題目進(jìn)行參賽。

乙：恩，這個(gè)環(huán)節(jié)選手們可以選擇少兒節(jié)目，綜藝節(jié)目，訪談?lì)惞?jié)目，體育節(jié)目等，也可以邀請(qǐng)嘉賓同臺(tái)演出，限時(shí)七分鐘以內(nèi)。

甲：在每一位選手模擬主持結(jié)束后，評(píng)委將現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，這對(duì)選手的臨場(chǎng)發(fā)揮和整體臺(tái)風(fēng)斗都有一定得考量哦。

乙：現(xiàn)在讓我們請(qǐng)出一號(hào)參賽選手。。、。。。。。

(選手依次上臺(tái)，并有嘉賓點(diǎn)評(píng))。

五人餐桌環(huán)節(jié)。

甲：嗯，在第二環(huán)節(jié)我們的十位參賽選手表現(xiàn)優(yōu)異，不相伯仲，相信評(píng)委也很難抉擇。

乙：那接下來(lái)，我們將進(jìn)行本次比賽一個(gè)更為激烈的環(huán)節(jié)，五人餐桌時(shí)間。

甲：十名選手現(xiàn)場(chǎng)抽出正反方各5人，以一種類似于辯論賽的形式對(duì)壘，并對(duì)“大學(xué)生到底是學(xué)歷重要還是能力重要”進(jìn)行辯駁。

乙：恩，這個(gè)環(huán)節(jié)分為四個(gè)小部分，一，各位參賽選手第一輪陳述自己的觀點(diǎn);二，10正反方選手之間任意提問(wèn)，每人一問(wèn);三，自由辯論，正反方之間自由辯論。四，選手最后陳述。

乙：好的，現(xiàn)在讓我們請(qǐng)十名選手上臺(tái)。

乙：讓我請(qǐng)上，由他帶來(lái)節(jié)目。

頒獎(jiǎng)。

乙：緊張的時(shí)刻就要到來(lái)了，我覺(jué)得此刻自己的心也在砰砰的跳動(dòng)。

甲：嗯!希望他們的辛勤播種都有收獲。

乙：現(xiàn)在讓我揭曉。

甲：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：

乙：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：

乙：獲得鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院第五屆校園主持人大賽二等獎(jiǎng)的：

甲：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：

乙：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：

乙：讓我們掌聲向這些獲獎(jiǎng)的選手送去祝賀。

乙：讓我們明年見(jiàn)…。

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇十三

丁：大家。

合：晚上好!

?。鹤蛱煳覀儜阎噬珘?mèng)想走進(jìn)了xx。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。

乙：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

丙：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要。

?。涸谶@里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟。

甲：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

甲：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>

乙：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

丙：出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名)。

?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

甲：xx計(jì)算機(jī)科學(xué)系xx節(jié)文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

晚會(huì)開始前：

甲虎歲剛飲祝捷酒，兔年又放報(bào)春花。

乙月里嫦娥舒袖舞，人間玉兔報(bào)春來(lái)。

甲新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：虹橋小學(xué)六年一班xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

晚會(huì)進(jìn)行中：(用輕松詼諧的'語(yǔ)氣)。

甲親愛(ài)的同學(xué)們，睜大眼睛了嗎?我們這里可是有曼妙的舞蹈哦。

乙親愛(ài)的伙伴們，張開耳朵了嗎?我們這里可是有悠揚(yáng)的琴聲哦。

甲最最重要的是，親愛(ài)的朋友們，你的鼻子足夠靈敏嗎?

乙這里有我們自己動(dòng)手做的?(菜的名稱)顏色很養(yǎng)眼呢，

甲：這里還有我們自己動(dòng)手調(diào)的?(菜的名稱)味道也許會(huì)不錯(cuò)哦。

乙：那么同學(xué)們還等什么呢，不用當(dāng)淑女了，不必裝紳士了，向你喜歡的美食進(jìn)發(fā)吧。

晚會(huì)結(jié)束時(shí)：

甲：踏著芳華的節(jié)奏，我們向春天走來(lái)，一同歡歌，一同笑語(yǔ)，

乙：激揚(yáng)著芳華的風(fēng)儀，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)繁盛的期望，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活。

乙：在這里，有我們跳動(dòng)著的青春的脈搏，還有教室里散發(fā)出油墨的清香，

甲：在這里，有我們對(duì)逝去歲月的懷念，更有我們對(duì)未來(lái)生活美好的向往。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

甲：雖然明年的元旦，我們將不會(huì)像今天這樣團(tuán)聚在一起。

乙：雖然明年的新年，我們將和新的同學(xué)新的老師在新的校園里去度過(guò)。

甲：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇十四

合:晚上好!

a：我是主持人______,。

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。

楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

b:喜悅盛開，歡聚一堂。

時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學(xué)們通過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。

今晚，我們師生歡聚一堂，通過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。

a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：(還要介紹評(píng)委)。

b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請(qǐng)!

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們大家:。

晚上好!

讓我們?cè)僖淮螌?duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝。

下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次比賽的平分標(biāo)準(zhǔn)。

1、形象氣質(zhì)良好，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采(10’)。

2、儀容儀表符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，不穿奇裝異服(10’)。

3、語(yǔ)言流暢，能夠闡述自己想要講的內(nèi)容(20’)。

4、模擬主持有新意，能夠展示自己，不超過(guò)規(guī)定時(shí)間的三分鐘(30’)。

5、自我介紹獨(dú)特，讓大家對(duì)本人有了解，不超過(guò)規(guī)定時(shí)間一分鐘(10’)。

6、回答學(xué)院升本題迅速流暢，反映靈敏，總分十分，回答正確十分，回答錯(cuò)誤不得分(10’)。

7、能夠帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛與觀眾一起互動(dòng)(10’)。

8、本次比賽采取百分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。

9、不得與評(píng)委和工作人員發(fā)生沖突，否則取消比賽資格。

10、在其他選手比賽時(shí)，不準(zhǔn)交頭接耳，否則給予成績(jī)上的適當(dāng)扣分。

希望各位選手能夠遵守比賽規(guī)則，取得優(yōu)異成績(jī)。

現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)第一名選手，來(lái)自會(huì)計(jì)091班的同學(xué)。

下面有請(qǐng)第二位選手來(lái)自市營(yíng)101班劉建新同學(xué)。

下面宣布第一位選手的成績(jī)，希望下一位選手能夠更好的表現(xiàn)自己。

有請(qǐng)第三位選手來(lái)自連鎖101班的徐佳音同學(xué)。

今天各位選手表現(xiàn)都很出色，明天我們會(huì)以紅榜的形式公布成績(jī)。這次比賽雖然結(jié)束了，但我相信大家的熱情還在繼續(xù)，希望在校園藝術(shù)節(jié)中大家踴躍報(bào)名，為第xx屆校園藝術(shù)節(jié)增添光彩，讓我們以熱烈的掌聲歡送蒞臨本次比賽的評(píng)委，有請(qǐng)?jiān)u委先行退席，工作人員請(qǐng)留步。

校園音樂(lè)節(jié)主持人串詞篇十六

ab:大家晚上好。

a:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評(píng)委及嘉賓，他們分別是。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委及嘉賓的到來(lái)。

b:今晚，我們現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了許多親友團(tuán)以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來(lái)。

a:接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)致辭。

b:感謝發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。

a：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。

b:這，將是青春的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。