總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧，也是為未來工作做好準(zhǔn)備的一種方法。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。掌握好總結(jié)的技巧和方法，我們可以寫出更加出色的總結(jié)作品。

信任的講話稿篇一

車水馬龍的街頭，熾熱的烈日籠罩著這喧囂的都市，浮躁的感覺充斥著你我，偶爾，一縷清風(fēng)撲面而來，清新的泥土淡雅清香，啊，這是信任的氣息。

信任是對(duì)自我的肯定，是綻放人生光彩的基石。雄鷹信任自我定能翱翔藍(lán)天，而跌跌撞撞一向向前，從山谷至天際轉(zhuǎn)出絕美弧線;凱勒信任自我必須會(huì)活出精彩，而直視磨難勇往直前，終用微笑回報(bào)他人。正因?yàn)樗麄儗?duì)自我的信任和肯定，才奏響命運(yùn)的交響曲。

布魯姆是個(gè)愛耍無賴的流氓，而后因偷竊入獄，卻由于幫忙監(jiān)獄官制止逃跑而減輕罪行。然后當(dāng)布魯姆出獄回鎮(zhèn)時(shí)，其他人都無法理解他，鎮(zhèn)長給他一百美元讓他離去。翌年他帶著漂亮妻子回來了，把兩百美元還給鎮(zhèn)長。當(dāng)有人不解鎮(zhèn)長為何幫忙布魯姆時(shí)，他說他從布魯姆眼中看出真誠的懺悔。一個(gè)不大的舉動(dòng)，一種信任的感動(dòng)，成就一個(gè)人的一生。

“大頭娃娃”的呻吟還在耳畔，“結(jié)石寶寶”的哭泣頓時(shí)又起;三鹿奶粉事件弄的是滿城風(fēng)雨，健美豬闖綠燈又掀起一角。信任危機(jī)潛伏四處，隨時(shí)都能血流滿面。社會(huì)的提高需要誠信，我們需要的是彼此的信任，義渡百年，那是一份厚重的誠信。回歸自身，我們的信任從良心出發(fā)，從浮躁下的心出發(fā)。

“信任一切人是個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)一切人都不信任也同樣是個(gè)錯(cuò)誤?！比麅?nèi)加如是說。我i們要學(xué)習(xí)信任，懂得信任。要明白：我在黑暗里，走過別人的世界，看見自我。

萬里無云的天空中何時(shí)多了幾縷云彩，喧囂中多了一絲清新，這時(shí)，是那盼望已久的氣息卷卷而來。

信任的講話稿篇二

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《溝通、理解、信任——架起心靈的橋梁》。

心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在我們的周圍，有的同學(xué)脾氣暴燥，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭(zhēng)吵，拳腳相加；有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，厭學(xué)情緒嚴(yán)重；有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失??；有的人自負(fù)，惟我獨(dú)尊，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理強(qiáng)，與老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。那么，我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟兀?/p>

首先，要學(xué)會(huì)溝通。

說到溝通讓我想起了一個(gè)寓言故事。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男难??！毙⌒〉蔫€匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖，憑借的不是它的蠻力，而是它對(duì)鎖心的了解。我們與人相處也該是如此。

溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢？一是要向他人敞開心扉——與人相處，要懂得尊重理解，或是適當(dāng)?shù)馁澝拦膭?lì)。二是向自己敞開心扉——自我暗示，自我欣賞。

然后，要學(xué)會(huì)理解。

每一個(gè)人都渴望得到理解，但在此之前先要學(xué)會(huì)理解別人。當(dāng)與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時(shí)候，我們要抱著積極的態(tài)度去理解別人和自己的不同看法、要求和行為方式，這樣就可以避免猜疑、否定、排斥和抵觸等情緒。要學(xué)會(huì)設(shè)身處地體諒別人的處境和感受，站在對(duì)方的角度去考慮問題，這樣我們就能體諒對(duì)方的心情，理解對(duì)方的行為，明白對(duì)方的需要。理解是一場(chǎng)春雨，能滋潤友誼的鮮花；理解是一盞明燈，能照亮前進(jìn)的方向。

最后，要學(xué)會(huì)信任。

信任，先是要自信，正確認(rèn)識(shí)自己，不自卑，不自負(fù)，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)；正確面對(duì)挫折或失敗，失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。其次要信任老師、父母。師者，父母心。老師和養(yǎng)育你們的父母一樣，都是這個(gè)世界上最關(guān)心你們的人。我們還要信任身邊的同學(xué)，信任是一種彌足珍貴的東西，它會(huì)讓你得到更多的幫助和友誼。

同學(xué)們，從心開始溝通，傾吐內(nèi)心最真實(shí)的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重，多一份信任。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通，懂得理解與信任，就一定會(huì)感受到生活中處處充滿著陽光與幸福！原諒別人的錯(cuò)，常記別人的好，與人和平相處，做一名身心健康的陽光學(xué)生！

信任的講話稿篇三

如花般萬紫千紅，人生亦有千種姿態(tài)，萬種風(fēng)騷。而在人生傲然屹立的天地中，我們常常被那些對(duì)善與奉獻(xiàn)、愛與關(guān)懷情有獨(dú)鐘的靈魂感動(dòng)得淚眼迷蒙。

紅塵萬丈，回首追憶。我聽到在時(shí)光的深處，有一個(gè)深沉的聲音在低低吟誦：“吾獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙靡粋€(gè)“獨(dú)愛”!縱然是弱水三千，我亦只愛一瓢飲。周敦頤對(duì)蓮矢志不渝的深情，實(shí)際上是對(duì)自我潔凈靈魂的堅(jiān)貞捍衛(wèi)。在那個(gè)媚俗易濁的世界中，他始終堅(jiān)持著人格的獨(dú)立和精神的超脫。他對(duì)超行的情有獨(dú)鐘讓我看到了他的姿態(tài)。如蓮般，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。

歷史的風(fēng)塵輕輕撣去，我看到的是一張飽經(jīng)滄桑的臉，我看到他眼中的慈祥與溫情，那如溪般流動(dòng)的眼神里，是愛在潺潺流淌。對(duì)窮人情有獨(dú)鐘的特麗莎嬤嬤，為世界上所有生活在窮病交加中的人們，領(lǐng)取了諾貝爾和平獎(jiǎng)。她厭棄的是紅塵中的浮華與虛偽，鐘愛的是像陽光一樣拯救愛與溫暖。我看到，她的姿態(tài)，如一朵清麗脫俗的星尾，那圣潔的光芒，甚至能夠灼傷上帝的眼。

蝴蝶在眼前輕盈地飛過，在中國的西安幻化為一個(gè)傳說，英國一個(gè)名叫金鈴的女護(hù)士，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在西安開辦起中國第一所臨終兒童關(guān)懷中心。她愛孩子，更愛那些一出生就被命運(yùn)判了死刑的被父母遺棄的絕癥患兒。她說：“每一個(gè)孩子都是上帝的恩賜，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈叟c關(guān)懷?！边@個(gè)虔誠的基督教徒堅(jiān)持著讓每一個(gè)生命都有尊嚴(yán)地離去。“蝴蝶之家”是幼小的孩子們對(duì)人世最初和最終的家鄉(xiāng)。金鈴說：“蝴蝶代表著重生，愿所有的孩子的靈魂，都能在此得到升華?！蔽铱吹?，她的姿態(tài)，是一叢鮮艷瑰麗的蝴蝶花，花的靈魂，是那只翩翩飛舞的蝶。

人文關(guān)懷的光芒不散，我看到的是杭州圖書館館長——褚樹青。這個(gè)無條件地為一切人——無論是高級(jí)知識(shí)分子還是卑微的拓荒者——營造一個(gè)屬于知識(shí)的殿堂，不管那些對(duì)書有圣潔向往的“卑微者”的質(zhì)疑漫罵。他所鐘愛的是平等、博愛與奉獻(xiàn)。他的姿態(tài)，是一棵萬年青，在人世中，指點(diǎn)善與愛的方向。

人生的姿態(tài)是每個(gè)人情有獨(dú)鐘的選擇。無論是“香港大學(xué)之寶”的袁蘇妹，還是師魂?duì)N爛的“趙世術(shù)”，都選擇了奉獻(xiàn)與關(guān)懷。人生的價(jià)值隱藏于姿態(tài)之下，情有獨(dú)鐘是一種選擇。

那么你呢你情有獨(dú)鐘的人生姿態(tài)，有何種風(fēng)采。

信任的講話稿篇四

敬愛的老師、同學(xué)們：

信任對(duì)于現(xiàn)代人來說，不免缺失了許多。自從一個(gè)老人摔倒被扶，訛人要錢的事件發(fā)生以后，人們的互信程度急速下降，也就導(dǎo)致之后“小悅悅”事件的發(fā)生。

難道整個(gè)社會(huì)都是這般冷漠嗎?也不盡然?？催^這樣一篇報(bào)道，說一名學(xué)生，在外出游玩時(shí)，錢包不慎丟失，身上沒有任何積蓄，就乞討般的在大街上求人幫忙，走過的人都不予理睬，唯獨(dú)一位女士好心的給了他幾百塊的路費(fèi)，盡管這位女士的朋友極力勸阻，這位女士依舊堅(jiān)持自己的原則，雖然她的親人、朋友都認(rèn)為她被騙了，但她始終相信這個(gè)學(xué)生，果不其然，幾天之后，她收到了一封感激信和那被借去的幾百塊錢。

如此看來，信任是多么的重要，更為之震撼的是，鄭州街頭一位普通賣饅頭的老人，竟然累了回去休息，攤位放在那，無人看管，買饅頭憑各人自己給錢就行了。這得需要多大的信任才能做到啊!這種無顧慮的信任，我們捫心自問一下，我們自己就能做得到嗎?好在，樸實(shí)的人們給予了老人信任最好的回報(bào)，就是自覺買饅頭給錢，雖然老人不在，可是也沒有人私自拿走饅頭不給錢。

從這一點(diǎn)來看，人們并不缺乏信任，缺乏的，只是自己沒有邁開那一步，沒有率先伸出信任之手。我認(rèn)為：沒有顧慮的信任，才算得上是真正的信任，有了信任，我們的生活，才會(huì)更加和諧、完美。

信任的講話稿篇五

我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽教師的諄諄教誨;當(dāng)你應(yīng)對(duì)難題束手無策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑……你，是否想到了感激呢?而這些，都值得我們?nèi)ジ屑?，感激教師的信任?/p>

在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一齊玩，有種孤僻的性格。可有次選班干部，教師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，教師應(yīng)當(dāng)讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎樣會(huì)讓我去當(dāng)?之后，教師找到我，對(duì)我說：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)你不愛說話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，可是你是具有管理本事的，所以，教師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，并且又能發(fā)揮你的管理本事，豈不是一舉兩得?好好做，教師信任你，你必須能夠勝任的。你不會(huì)讓教師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此，我成了一名班干部。它不僅僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了教師和同學(xué)們的表揚(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么，但對(duì)于我來說，卻意味著對(duì)我的.肯定，對(duì)我的信任。所以我很感激教師。若不是教師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說不定，此刻我還是個(gè)孤僻的女孩。所以十分感激教師當(dāng)初對(duì)我的信任。

信任的講話稿篇六

信任如一把金鑰匙，為我們打開一扇扇塵封的心門，拉近人與人之間距離，在和諧的社會(huì)中唱著最美的歌!

伴隨著早晨的清風(fēng)，我踏進(jìn)了學(xué)校的校門。學(xué)校里人山人海，全都是考生和送考的家長。今日可是期末考試的日子呀!家長甚至比考生還緊張，向孩子囑咐著各種考前的注意事項(xiàng)。預(yù)備鈴響起了，考生們一個(gè)個(gè)拿出了百米沖刺的速度沖進(jìn)考場(chǎng)。第一堂考語文。嘿，語文可是我最擅長的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了，正坐在座位上認(rèn)真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下，隨后地下出現(xiàn)了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差，我明白她的意圖，又用力一踢，將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個(gè)大大的白眼，她小聲嘀咕：“這點(diǎn)小忙都不幫，真不夠仗義!”我不理會(huì)她，繼續(xù)檢查。不巧的是，這一切都被教師盡收眼底。她就坐在講臺(tái)前，望著我。這下可怎樣辦?要不向王教師解釋一下?可王教師是出了名的嚴(yán)厲呀!

一整天我都心不在焉。放學(xué)時(shí)，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一場(chǎng)煩人的雨!可真是像極了我此刻的心境。走著走著，我突然想起：不去解釋不就等于我承認(rèn)自我作弊了嗎?我鼓起勇氣，向辦公室走去。在門口，我遲疑了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了。王教師正在收拾她的包，見我進(jìn)來了，她停下手中的事情，望著我。關(guān)切地問道：“怎樣啦?”“教師——我——我——沒有——作弊?！薄敖處熛嘈拍?，你一向是教師心目中的好孩子。學(xué)習(xí)也很努力，期望你繼續(xù)加油!”從王教師的言語中，我感受到了以前從未有過的親切。我想：我必須要好好學(xué)習(xí)!不能辜負(fù)教師對(duì)我的信任!

雨停了，我也變得歡快起來，心中的那塊大石頭最終落了地。我踩著積水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好!

被人信任的感覺真好!是王教師用信任的鑰匙，解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點(diǎn)信任，世界將會(huì)變得更加完美，不是嗎?讓我們用信任的鑰匙，去打開那一扇扇心門吧!

信任的講話稿篇七

敬愛的老師、同學(xué)們：

當(dāng)我們幫忙別人時(shí)，心里會(huì)感到十分的溫暖，而我們得到別人幫忙時(shí)，心里也會(huì)有同感。信任對(duì)世上每個(gè)人來說都很重要，人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

這個(gè)問題一向扣在我的腦中。如果去，我就不能看我喜愛的節(jié)目了，如果不去，那我可不就失去了教師的信任了嗎?想起教師那慈祥和欣慰的笑臉時(shí)，我明白我非去不可。

顧不上換衣，便往學(xué)校奔去。影子漸漸變成了一個(gè)黑點(diǎn)。見到教師，只見教師用龐大的手撫了撫我的亂發(fā)，嘴角微微地笑了。

望著教師，我明白了信任別人，是會(huì)得到別人的信任和感激的。信任是人間的美德，能夠傳遞、能夠復(fù)制，而你我就是信任的主體。讓世間多些信任，變得更加和諧!

信任的講話稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的人》。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

作為學(xué)生，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)過失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

信任的講話稿篇九

老師們，同學(xué)們：

我今天講話的題目是《溝通、理解、信任，架起心靈的橋梁》。

心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在我們的周圍，有的同學(xué)脾氣暴燥，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭(zhēng)吵，拳腳相加；有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，迷戀網(wǎng)吧，遲到曠課，厭學(xué)情緒嚴(yán)重；有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失?。挥械娜俗载?fù)，惟我獨(dú)尊，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理強(qiáng)，與老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。那么，我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦恚?/p>

首先，就要學(xué)會(huì)溝通。說到溝通讓我想起了一個(gè)寓言故事。

一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男?。”“因?yàn)槲易盍私馑男摹?，這話可謂一語中的。小小的鑰匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖，憑借的不是它的蠻力，而是它對(duì)鎖心的了解。我們與人相處也該是如此。

溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢？一是要向他人敞開心扉——與人相處，要懂得尊重理解，或是適當(dāng)?shù)馁澝拦膭?lì)。二是向自己敞開心扉——自我暗示，自我欣賞。

其次，是要學(xué)會(huì)信任和理解。

信任，先是要自信，正確認(rèn)識(shí)自己，不自卑，不自負(fù)，相信自己天生我材必有用；正確面對(duì)挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。再是要信任老師、父母。師者，父母心。老師和養(yǎng)育你們的父母一樣，都是這個(gè)世界上最關(guān)心你們的人。

理解是心靈之間架起的橋梁。每一個(gè)人都渴望得到理解，但在此之前先要學(xué)會(huì)理解別人。理解是一束陽光，照亮迷茫的心靈；理解是一片海洋，激起前進(jìn)的風(fēng)帆；理解是一場(chǎng)春雨，滋潤友誼的鮮花；理解是一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。

同學(xué)們，我們應(yīng)該在關(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，共同營造健康、和諧的校園。

信任的講話稿篇十

上個(gè)星期六我們請(qǐng)了一位很好的教練，做了一次讓我終身難忘的訓(xùn)練。

這次活動(dòng)有很多種游戲，有一個(gè)是讓我們立刻離開椅子，圍成一個(gè)圈，坐在地上，可是絕對(duì)不能夠超過15秒，之后坐回原先的位置，也是不能夠超過15秒，這是在考驗(yàn)我們的智慧，但最終問題還是被我們逐一擊破。

然后我們又玩了一個(gè)叫做乾坤大挪移的游戲，這個(gè)游戲是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，每人拿一個(gè)水瓶子，然后向你右邊的人扔去，再接住左邊的人的瓶子，這是考驗(yàn)我們對(duì)彼此的幫忙的，必須讓右邊的人接住瓶子要簡(jiǎn)便一些不會(huì)太困難。經(jīng)過了我們的反復(fù)思考和試驗(yàn)，這些問題就不存在了。

之后我們玩了一個(gè)叫做我們是一家人的游戲，這個(gè)游戲我就不多說了，是考驗(yàn)我們的反應(yīng)的。只要我們的反應(yīng)十分的快，我們就能夠贏得最終的勝利。

我們又玩了一個(gè)叫做信任背摔的游戲，這個(gè)游戲是一個(gè)人站在地上，一個(gè)人向后倒，這就是看你們彼此的默契和彼此的信任啦，如果你十分的信任對(duì)方，對(duì)方就會(huì)十分簡(jiǎn)便的把你接住，相反你不信任他，他接住你也是十分困難。

我們?nèi)缓笕ネ媪艘粋€(gè)叫做空中飛人的游戲這個(gè)游戲確實(shí)十分好玩也十分的令人激動(dòng)，這個(gè)游戲是一個(gè)人從一米高的桌子上往下倒，然后下頭有幾個(gè)保護(hù)的人，用盡全力來保護(hù)別人，不讓對(duì)方受任何一，點(diǎn)傷害，表面這個(gè)游戲十分危險(xiǎn)，可是其實(shí)大家如果對(duì)彼此都是十分的信任，幾乎能夠說對(duì)方毫發(fā)無損一點(diǎn)都不會(huì)覺得痛。到了我的時(shí)候我的心一向在撲通撲通的跳，我的重量可非比尋常，已經(jīng)有了90公斤了，如果他們接不住，我和他們都會(huì)受到不小的傷害!可是我又不好退縮，只好說：“我的朋友們你們準(zhǔn)備好了么?”他們說：“準(zhǔn)備好了—”我說：“我能夠飛了么?”他們說：“沒問題”我的身體往后仰，好似自我真的飛起來了，好像享受了最高的境界。突然我感受到了肉體，我被成功的接住了!這就是我們彼此信任的力量，僅有信任，才能成功!

這次活動(dòng)給我最大的啟示是信任就是力量，如果你們擁有一把心靈的大鎖，你們就應(yīng)當(dāng)用信任的鑰匙來解開這把大鎖，信任建造彼此之間的感情。

信任的講話稿篇十一

人與人之間應(yīng)當(dāng)相互信任，不能夠因?yàn)閾?dān)心會(huì)被騙就不將錢借給無家可歸的路人，不能夠因?yàn)閾?dān)心被老人訛就不扶老人。

人與人如果相互信任，也許你向別人借東西，別人會(huì)很爽快，不再小氣，因?yàn)閷?duì)方相信你有借有還，鄰居的關(guān)系也不會(huì)差，這世上也許就沒有小偷，也許人與人之間會(huì)相處的很好，無情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了，也再也沒有“鐵公雞”這稱號(hào)。

但往往信任卻被不信任，被騙，如果真能多一份信任、理解，那么人與人之間將多出一道亮麗的風(fēng)景線……。

信任的講話稿篇十二

各位xxx：

今天，我們重點(diǎn)談?wù)勑湃芜@個(gè)話題。

什么是信任？信任就是心里對(duì)別人沒有絲毫的猜忌與戒備之心，把自己完全地交給別人。什么樣的人才是最值得信任的人？就是不管自己有多困難，都會(huì)把別人交付的事情辦好。

信任與被信任，是兩個(gè)互逆的命題，互為條件互為結(jié)論。要想這兩個(gè)命題都是真命題，大膽信任與值得信任這兩個(gè)條件，缺一不可。

在我們的生活中，我們總是渴望他人的信任，希望別人信任自己，可是又有多少人能夠向他人付出信任呢？我們?cè)谝髣e人信任自己的時(shí)候，最好先問一下自己。一個(gè)人值得別人信任是幸福的，而一個(gè)人信任他人則是高尚的。

讓我們先試著做一個(gè)高尚的人，再做一個(gè)幸福的人吧！

下面展開講講。

無論是高尚者，還是幸福者，首先，他一定是一個(gè)心底充滿陽光的人——胸襟開闊、大氣，活得灑脫、活得干凈、活得老實(shí)、活得真誠。

我先回答。

先說大膽信任他人。當(dāng)今社會(huì)，我已經(jīng)不敢對(duì)誰都大膽去信任，但我對(duì)自己的學(xué)生是大膽信任的——我有事不在，從來都會(huì)光明正大，寧肯瞞著領(lǐng)導(dǎo)，也不會(huì)瞞著你們，當(dāng)然，這種情況屈指可數(shù)，但有一次就說明問題了；我早就有過說明，我天天來，不是來管你們，就是想來看看而已，因?yàn)楣?，其?shí)質(zhì)是一種不信任。事實(shí)說明：你們當(dāng)中的大多數(shù)，是非常值得我信任的。

再說被人信任。作為老師，最渴望得到的自然是被自己的學(xué)生信任，這點(diǎn)，我有基本的自信。我的眼睛與耳朵告訴我，除了分?jǐn)?shù)，你們當(dāng)中的絕大多數(shù)人真的很可愛，那些偶爾的“長不大”，在我看來也是一種詩意。我覺得，這種結(jié)果，并不是我的管理有多高明，我的理解，是你們對(duì)我的信任所致。前幾天有一位同學(xué)告訴我說，你們閑聊的時(shí)候有人對(duì)我有過這樣的評(píng)價(jià)：說目前的班主任是上學(xué)以來最好的班主任。這種感受如果你們當(dāng)中真有，則比組織的表彰獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)多了。因?yàn)楝F(xiàn)在的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)很多也是假的，只有這個(gè)假不了。

再對(duì)照“精神文明”說說你們。

負(fù)責(zé)車棚的李、黃兩位同學(xué)是值得我信任的。

有個(gè)別女生擦不干凈該擦干凈的區(qū)域，我想到了男生，男生中我第一個(gè)想到的是吳敏聰。

因?yàn)檫@個(gè)事關(guān)人品。人品的高低無法用分?jǐn)?shù)來衡量，短期內(nèi)也看不出什么癥狀，但這個(gè)對(duì)人的影響是毫無疑問的，而且服從越往后越大的“剪刀差”現(xiàn)象。所以，我才一次又一次不厭其煩，所以，我才一次又一次語重心長。

人品的高下能制約一個(gè)人的寫作水平，這個(gè)你信嗎。古人說道德文章，是先有道德后有文章，是有了道德才有文章。當(dāng)然，現(xiàn)在也有一些人道德是道德，文章是文章，寫得自己都心虛。無德的人要想寫出有德的文章，就像幫人哭媽，不會(huì)真流淚，甚至一看就知道是假的。

人品的高下影響家庭的興衰，影響后代的培養(yǎng)，這個(gè)話題，請(qǐng)大家今后慢慢自己去品味。

說得不客氣點(diǎn)，個(gè)別同學(xué)你的存在，目前給班級(jí)帶來災(zāi)難，將來未必就不給社會(huì)、給家庭、給你的兒女帶來災(zāi)難。我真的不敢信任你，因?yàn)槭聦?shí)告訴我、告訴他，告訴我們，告訴大家，你無法讓人信任，真的。

下面是幾件具體事情：

遲到、儀表、充電與學(xué)習(xí)的問題。

重點(diǎn)是學(xué)習(xí)：一是不能放棄，你的結(jié)果可以是“混一張畢業(yè)證”，你的過程絕對(duì)不能是“混一張畢業(yè)證”。

信任的講話稿篇十三

每個(gè)人總有錯(cuò)怪別人的時(shí)候，往往到最終會(huì)使自我無地自容，就是因?yàn)樽晕也幌嘈艅e人。

當(dāng)我坐在書房里，悠哉悠哉地聽音樂時(shí)，突然響起了一聲清脆的敲門聲。我躡手躡腳地跑到門前，看著貓眼里是個(gè)陌生人，輕輕地回了一聲：誰啊。物業(yè)!我轉(zhuǎn)頭一想，以前聽說經(jīng)常有人冒充物業(yè)來別人家里偷東西，這天怎樣被我撞見了呢。我懷著忐忑的情緒，留意翼翼地打開了門。瞧他長得挺老實(shí)，笑呵呵的，但我不能被表面所誤解。他貌似看出了我的心思，笑瞇瞇地說他是因我爸來修水道的。

來修水道的?我怎樣沒聽我爸說起?難道他真的是盜賊?我半信半疑地讓他進(jìn)來。他徑直走向陽臺(tái)，抄起一根短粗的棒子就對(duì)著水道敲。他想干嘛?我悄悄地走到他旁邊，看著。你家衛(wèi)生間在哪兒?他依舊對(duì)著我笑。我指了指，他便過去了。

衛(wèi)生間有什么值錢的東西嗎?不一會(huì)兒他拿著一根水管又走到了陽臺(tái)，打開水龍頭，用管子放水。我覺得他就應(yīng)不會(huì)偷東西，便躲到書房偷偷地看著他。他干了一會(huì)兒，走到臥室里，留意翼翼地看著靠近陽臺(tái)的墻邊，動(dòng)手動(dòng)腳。不好，墻邊放著筆記本還有一些金銀首飾，要被偷了!我突然沖出來，走到他旁邊吼著：你在干什么!他似乎被我嚇了一跳，怯怯地說他來看看墻邊窗戶外的水管，因?yàn)樗谛匏赖臅r(shí)候看到旁邊水管壞了，又過不去，只好到臥室去看看。我望了望，墻邊窗戶果真有根水管，并且值錢的東西完好地在墻邊待著。哦天哪，我在干什么，對(duì)一個(gè)好心人如此暴躁，我錯(cuò)怪他了，真是無地自容。我咬緊牙齒，揮了揮手說：沒，沒什么，沒什么，呵呵。他之后就走了，我怔在那里，有一種想挖個(gè)地洞鉆下去的感覺。

沒問題了，修好了。他依然帶著微笑。我強(qiáng)顏歡笑對(duì)他說了聲多謝，可是心里總不是滋味。他是一個(gè)好人，而我卻不相信他，還錯(cuò)怪他是個(gè)盜賊。我心里有一萬個(gè)對(duì)不起，壓在心底，只能對(duì)他深感抱歉。

相信別人，就不會(huì)讓錯(cuò)怪這種事情發(fā)生。

信任的講話稿篇十四

世界上存在著完美的友誼。它往往是給對(duì)方一個(gè)會(huì)心的微笑、一句溫暖的問候、或是借支筆。

他的名字叫劉葭。一頭的短發(fā)，兩個(gè)圓又大、黑又亮的眼睛，一個(gè)逗人喜愛的鼻子，粉粉的嘴巴，和一對(duì)長長的耳朵。總之讓人看起來很舒服。

她寫起作文來，像是文如泉涌，絲毫沒有憂郁。做起事來，又快又好，一絲不茍。她對(duì)待朋友，十分善良又相當(dāng)真誠。看見教師，也是十分有禮貌。為人做事她毫不偏心……….反正怎樣說，讓我感覺她渾身都是優(yōu)點(diǎn)。

有一次的經(jīng)歷讓我至今還很感激她!那是一個(gè)周末的中午，奧數(shù)課剛剛下課，誰知天公不作美，突然間下起了傾盆大雨。我見了這情景，心里慌了，一籌莫展，著急的直跺腳。站在一邊的劉葭見了，走了過來，問了問：“你怎樣了”她一臉的疑惑?！拔彝泿懔耍丝炭珊?，我回不去了!”我著急的眼淚都快流下來了。她沉思了一下，從包里掏出手機(jī)，打給了別人。我正納悶：他干嘛一言不發(fā)的去給別人打電話?正想著，她已經(jīng)走到我的面前，興奮的說：“我有傘，我送你回家把!”“怎樣行呢?”我既感激又疑惑地望著她?！拔液臀覌屨f過了，我要送一個(gè)同學(xué)回家，我媽答應(yīng)了，走吧，要不然就遲了!”這時(shí)我感覺一股暖流在我的心里流淌著。

我和她共遮一把傘，共同在雨中奔跑著。愛也在我們之間流淌著。我們一齊上了車，在車上我們也是聊不完的話題。之后我到家了，她轉(zhuǎn)身就走，我叫住她，忙說了一聲，“多謝你!真的。”“沒事兒!”就這樣她的聲影繼續(xù)消失在煙雨中。此時(shí)此刻，讓我感覺，她是一個(gè)能夠真心交往的朋友。

她，劉葭，難道不是一個(gè)善良又助人為樂的好朋友嗎?

信任的講話稿篇十五

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天的國旗下講話我為大家講三個(gè)故事。第一個(gè)故事來自于小學(xué)課文里的一篇文章，叫《信任》。文章記敘了我們被公路邊的一塊告示吸引，在告示板的指引下驅(qū)車來到一片桃林。在小狗的帶領(lǐng)下，我們鉆進(jìn)果林，親手摘了兩籃桃子，并自覺地按留言上的提示在錢箱里投進(jìn)兩籃桃子的錢的事情。文章表現(xiàn)的主題是人與人之間應(yīng)互相信任。信任是對(duì)人的一種尊重，而另一方面也告訴我們，信任要以誠信為基礎(chǔ)，只有大家都守誠信原則，才能體驗(yàn)到信任與被信任的喜悅。本文以小狗線索貫穿全文。在我們采摘桃子的過程中，沒有出現(xiàn)一個(gè)看林人、收費(fèi)者，小狗就是好客的接待、向?qū)?，他們代替主人熱情接待前來摘桃子的人們。主人一點(diǎn)不擔(dān)心人們摘了桃子不付錢，摘桃子的人們也都自覺付錢。一切是這樣的自然。這樣的地方令人留戀。

還有一天早晨，我很早去教育局辦事，沒來得及吃早飯，走到學(xué)校后門飯館補(bǔ)餐，吃飯的人絡(luò)繹不絕，老板娘忙碌卻不慌亂，“小米粥一碗”，“你要玉米粥還是小米粥”“油炸餅兩塊”“先給孩子，等上學(xué)呢”，熱情、熱鬧，為這個(gè)寒冷的早晨添了濃濃暖意。人多，顧不上收錢，但雖人來人往，卻每人都自覺的擠過人群把款放到柜臺(tái)上的錢箱里，老板忙的沒時(shí)間收錢，但沒有任何人想吃過偷偷離去的意思，是整錢的，也都自己在錢箱里找自己應(yīng)得的零錢，沒有誰故意多拿，信任，讓我們的心更親，更近，更暖。

第三個(gè)故事：我們學(xué)校的五8班，有一個(gè)鮮明的特色，就是學(xué)生自主管理。早晨不管班主任老師到?jīng)]到，學(xué)生都自己拿出書來讀，我采訪五八班老師的時(shí)候，老師說，我相信他們，他們都知道自己是這個(gè)集體的一員，我相信他們?cè)敢膺@個(gè)集體越來越好，每個(gè)人都愿意為這個(gè)集體出一份力，自覺讀書，自覺學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律，就是為集體出力了。

這三個(gè)故事，都讓我感動(dòng)，今天算是把我心底的那份溫暖拿出來和大家一起分享。相信同學(xué)們聽了這三個(gè)故事，都能感受到故事的核心內(nèi)容是一樣的，就是信任。信任的語言和信任的目光可以化做一股清泉滋潤我們干涸的心田，它會(huì)產(chǎn)生一種奇異的力量讓你綻放出美麗。

上周，我出差到石家莊，沒有趕上我們的升旗儀式，可我聽說，在升旗儀式上，有些同學(xué)紀(jì)律很差，一直亂說話，班級(jí)隊(duì)伍七扭八歪，尤其在老師宣誓的時(shí)候，有些同學(xué)翹著腳的看，那么同學(xué)們，現(xiàn)在我想說，我信任你們，真的，我相信大家，從你們一年級(jí)起，你們就知道升旗儀式是很莊嚴(yán)的，神圣的，知道在升旗儀式上是不能亂說話的，這些升旗儀式上需要的注意事項(xiàng)，我相信大家都知道，你們都知道，對(duì)不對(duì)？我信任你們。在前幾周，我們的升旗儀式就做了改革，在學(xué)生宣誓之前，加了一個(gè)教師宣誓，一二年級(jí)的同學(xué)注意，是老師宣誓，你們就是聽，但不要說話，三四五六年級(jí)的同學(xué)，我們要知道，以后每周一升旗老師都要宣誓，并不稀奇，所以，我們?cè)诮處熜牡臅r(shí)候，你的眼睛仍然目視前方，不去看老師那邊，你們能不能做到！好，我也信任你們。剛才，我和大家講了兩點(diǎn)要求：

一、升旗儀式不說話，

二、老師宣誓時(shí)就看前邊，不看老師隊(duì)伍，你們能做到嗎？

好，咱們打個(gè)賭，這是你們自愿答應(yīng)我要做到的，也就是不是被迫的，我們每個(gè)班的班主任老師都不看管你，你也會(huì)很自覺的遵守紀(jì)律，不說話，不望著老師的隊(duì)伍，你一定能做到，對(duì)不對(duì)！請(qǐng)各位班主任老師撤到操場(chǎng)北面，我看看，哪個(gè)班的學(xué)生，那些學(xué)生最遵守諾言，因?yàn)槲倚湃文銈儯腋嘈拍銈円欢ㄔ谏靸x式的時(shí)候讓我對(duì)你們說？你真棒！

信任的講話稿篇十六

信任，是人與人之間溝通的橋梁。生活中需要信任，可他們卻如薄霧般在我們的生活中若隱若現(xiàn)。

幾年前有一個(gè)家喻戶曉的新聞——一個(gè)老人在路上摔倒，三個(gè)放學(xué)回家的學(xué)生將他扶起，結(jié)果老人一口咬定是三個(gè)學(xué)生將他推到的。為此，這三個(gè)學(xué)生，明明是因善意而去幫忙老人，卻反被賠償很多的人民幣。這件事深深地烙印在我們心中。結(jié)果，這件事的后果可不僅僅是賠償人民幣，他還扼殺了人與人之間最完美，最重要的——信任!

此后，常常會(huì)有新聞報(bào)道——老人街頭暈倒，來來往往的路人從他身邊經(jīng)過，甚至有人觀看，卻無人撥打求救電話，甚至沒有人上前去扶一把……這樣的事情一件件地發(fā)生，可我們的社會(huì)——他，注意到了嗎?我們的社會(huì)開始變得越來越冷漠，無視那些需要我們幫忙的人。以往，我們以為，那是人與人之間缺少了關(guān)愛之心?？墒俏覀冎蟛虐l(fā)現(xiàn)，這些事故的旁觀者大多數(shù)都說過這樣一句話：萬一她(他)是騙子呢?多么令人寒心的一句話!當(dāng)生活失去了信任，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得多么可怕!

社會(huì)的良心在急劇下降，其中典型的一個(gè)杯具：一個(gè)大學(xué)生在路邊走著，突然，一輛要轉(zhuǎn)彎的大貨車把她撞倒在地，但大貨車并未停下，它開走了。大學(xué)生只好把求助的目光投向街道上的行人，可遲遲沒人上前將她扶起。她就在那兒躺了半天，直到第二天早上，才被救護(hù)車送走。

信任是一陣風(fēng)，推動(dòng)著我們前進(jìn);信任是一座橋，溝通著我們的心靈;信任是一條鏈，讓我們彼此心連心。

讓我們彼此多一份信任，創(chuàng)造共同的完美家園。

信任的講話稿篇十七

童年的我認(rèn)為，錢就是寶貝。它能夠買棒棒糖、買玩具，還有那爽口的冰淇淋，還有……凡是所有的物品，它都能夠買到，真是“無所不能”。

小時(shí)候，媽媽常常告訴我她的童年很苦，沒有多少錢，吃得也是隨隨便便，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一家人吃飽已經(jīng)很不錯(cuò)了。那時(shí)候沒錢，所以媽媽連小學(xué)都沒畢業(yè)就在家干農(nóng)活了。從那以后，我就決定——長大我要當(dāng)大富翁，賺好多好多的錢來給媽媽，讓她好好享清福，補(bǔ)充補(bǔ)充“營養(yǎng)”?？纱丝涛议L大了，也明白了有錢并不必須就等于擁有幸福。此刻我沒有收入，但我仍擁有財(cái)富。一路走來，我未來的財(cái)富正在慢慢積累。

知識(shí)就是財(cái)富。從小學(xué)低年級(jí)的“a、o、e”到漢字文章，我學(xué)會(huì)了很多新字、新詞，漸漸地我學(xué)會(huì)了寫句子、小段，慢慢構(gòu)成了作文。這一切都是那么的不容易，那里更包含了種.種酸甜苦辣。有悲，更有歡樂，正所謂“苦盡甘來”。

最終有一天，我成了一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，然后成了一名初中生。這是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而需要我用手中的畫筆，描繪出一幅有聲有色的圖畫，而那里面就是一片無邊無際的知識(shí)海洋。我將遨游在那里，擁有更多的財(cái)富，擁有更完美的未來。

當(dāng)然，這一切的一切更離不開媽媽爸爸給我的無盡關(guān)愛。雖然我身邊的錢不多，但我整天卻過著富足而開心的生活。其實(shí)我很“富?！?，而這種“富?！本褪切腋＃褪歉改附o我的無盡關(guān)愛。在父母的這般愛護(hù)下，我不斷地茁壯成長，更懂得了人生中的很多道理。

我的財(cái)富并非是錢。錢雖然重要，但它卻買不來學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間;錢固然重要，但它也買不來那一份溫馨的親情。而我擁有的財(cái)富就是身邊的知識(shí)、身邊的親情，那一股激勵(lì)我努力前進(jìn)的力量。

這些，就是我一生享用不盡的財(cái)富!

信任的講話稿篇十八

敬愛的老師、同學(xué)們：

信任是人與人之間最美的語言，是陌生人之間交往的基礎(chǔ)，是朋友之間友誼的開始，是親人之間親情的升華……它似一陣春風(fēng)，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，潤開了你心里凋零的鮮花。

我上完課去外婆家吃飯，因?yàn)槿サ帽容^早，外婆還在隔著一個(gè)小花園的廚房里炒菜。當(dāng)時(shí)表弟也在外婆家玩，我看他正玩著籃球，臉上還浮現(xiàn)出一絲笑，便決定不去打擾他玩了。

過了一會(huì)兒，我閑著沒事干，就隨便拿了一本書津津有味地看了起來。沒想到剛看不久，就只聽見“砰”的一聲響，掛在墻上的一只外婆最喜歡的鐘重重地摔在了地上，成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來，我明白是表弟不細(xì)心打碎的，可他見了卻裝作一副若無其事的樣貌，我則好心好意走過去把那幾塊大點(diǎn)的碎片撿起來，準(zhǔn)備要扔到垃圾桶里去。外婆見了，大叫道：“是誰打碎的？”表弟聽了后，惡人先告狀：“是婧婧打碎的！”“你怎樣搞的，這只鐘要五十塊錢呢！此刻摔碎了，又要去買一只，我錢太多啊我！”外婆破口大罵道。我心想：這不是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心嘛，我怎樣就變成壞人啦。因?yàn)樽约旱男宰蛹?，聽后便立刻反駁道：“我又沒有摔?！薄安皇悄闼さ氖钦l摔的啊！”外婆之后我的話，“弟弟都說了是你摔的?！薄氨緛砭筒皇俏遥菑垺蔽以掃€沒說完，外婆就打斷了我的話“不要在騙人了！”我聽了，心里感到酸溜溜的：不是我就是不是我，好要罵我。

之后，外公回來了，他看見墻上的鐘沒了，便疑惑地問：“一只鐘呢？”表弟毫無羞澀地答道：“背婧婧摔壞了?！薄拔覜]摔呀！”外公明白后思考了一會(huì)兒說：“我相信婧婧沒有摔?！鳖D時(shí)，我感到有一股暖流鉆進(jìn)了我的心田，讓我那酸溜溜的心感到好多了。最終，經(jīng)過了外公的調(diào)查，最終水落石出了，是表弟摔的。

外公的信任，似一股暖流，讓我在沒有人能相信我的時(shí)候給了我證明自己清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任，這樣，生活才會(huì)更美麗。