通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，迎接新的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)前先梳理思緒，確保全面而有條理；以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

的日記30字篇一

這個(gè)日記本很普通，硬厚的包皮上印有幾個(gè)簡(jiǎn)單的小插畫(huà)，里面的紙張透露著淡淡的黃色，沒(méi)有過(guò)多的裝飾，但卻因?yàn)殪轫?yè)上的幾句話，而顯得意義非凡。

領(lǐng)走日記本的同學(xué)越來(lái)越多，氣氛也越來(lái)越凝重，除了馬老師的點(diǎn)名聲，也只剩下雨滴打在窗框上的淅瀝聲了。

再次回憶起那段塵封了許久的往事，感覺(jué)心中百感交集，但卻怎么也不會(huì)忘掉馬老師那個(gè)淡淡的笑，忘不掉馬老師在扉頁(yè)上寫(xiě)的那幾個(gè)字一一愿你永遠(yuǎn)心想事成，笑顏常開(kāi)。

的日記30字篇二

今天是暑假過(guò)去的第一天，也是開(kāi)學(xué)報(bào)到的一天。看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，和老師，我心里真的好開(kāi)心啊。

早上，我一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我們班新來(lái)了一位老師，只見(jiàn)它長(zhǎng)得高高的，帥帥的，臉上總是帶著笑意。之后，聽(tīng)了老師的介紹，我們了解到，這個(gè)新來(lái)的老師姓郭，以前在南湖一小當(dāng)了好長(zhǎng)時(shí)間的老師，這次因?yàn)橐粋€(gè)活動(dòng)，而轉(zhuǎn)到這里來(lái)了。在上課的時(shí)候，郭老師說(shuō)四年級(jí)，他不僅是我們的數(shù)學(xué)老師，他還是我們的新班主任。另外，我們班還來(lái)了一位新同學(xué)，叫季小燕。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上改掉我以前書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，上課開(kāi)小差的壞毛病，給老師留下一個(gè)好的印象。

的日記30字篇三

今天第三節(jié)英語(yǔ)課我們班上進(jìn)行了一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，因?yàn)閬?lái)得太突然，我考得很差，一共就十個(gè)詞，我就對(duì)了三個(gè)，就得三十分。

人人都說(shuō)“只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下?！蔽覀儼喑龔埫谰?、李昕祺外，都考得一塌糊涂，為什么她們都能考這么高，正是因?yàn)樗麄兓丶业臅r(shí)候都認(rèn)認(rèn)真真地去看，都去按老師布置的去讀了，所以都這么高。

我聽(tīng)寫(xiě)中錯(cuò)得都很離奇，就比如說(shuō)“trousers”。別看這個(gè)單詞難，其實(shí)這是四會(huì)單詞。就不說(shuō)英語(yǔ)了，就連語(yǔ)文也很差，就考六十九，這成績(jī)誰(shuí)看誰(shuí)也笑話。主要問(wèn)題有許多，最主要的是省題不清，就是這個(gè)，也都扣了將近十分。

我認(rèn)為勤奮是最重要的其中之一，不要偷工減料，所以我每天都要讀讀語(yǔ)文英語(yǔ)書(shū)，認(rèn)真地看每一個(gè)字詞。誰(shuí)都知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

的日記30字篇四

我十一歲生日那天，二姨從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)漂亮的日記本，我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧头獾子泻芏嗝桌鲜髨D案，所以我叫它“米老鼠日記本”。

日記本的大小和語(yǔ)文課堂練習(xí)冊(cè)差不多。彩色的封面是硬紙板做的，上面有一個(gè)大的米老鼠圖案。這只大米老鼠左手叉腰，右手舉著一本書(shū)，面帶可愛(ài)的微笑。封面和封底還有許多很小的米老鼠圖案，有的在看書(shū)，有的在打棒球，有的在過(guò)生日，它們的生活可真是豐富多彩呀！

日記本的每一頁(yè)都是帶顏色的，有紅、黃、綠、紫、藍(lán)，十分艷麗。每一頁(yè)的右下角都有一個(gè)米老鼠圖案。它們大多手持樂(lè)器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，還有的在跳舞，它們那興高采烈的樣子給人歡快的感覺(jué)。

每一頁(yè)的右上角都有一個(gè)粘貼圖案，都是米老鼠的相同造型，我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫(huà)進(jìn)行粘貼，這不但很有趣，而且鍛煉了我的動(dòng)手能力。

日記本還有一塊墊板，很實(shí)用。墊板的正面也是畫(huà)著一個(gè)米老鼠，背面卻是一個(gè)米老鼠的背影，看上去怪怪的，讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。有時(shí)，我會(huì)望著這個(gè)米老鼠的背影發(fā)呆，想像著它是不是墊板下面的那個(gè)米老鼠，它會(huì)是什么樣的表情呢？真讓人琢磨不透。

我在這個(gè)日記本上寫(xiě)下了很多日記，每一頁(yè)都是我的生活記錄。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇日記的時(shí)候，我總是悄悄地對(duì)它說(shuō)：“你身子里裝的全部是我的心里話，你可要保守秘密哦！”它好像在說(shuō)：“包在我身上，你就放心吧！”

日記本就放在我的學(xué)習(xí)桌上。當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一看到它，就覺(jué)得它是在面帶笑容地開(kāi)導(dǎo)我，讓我不要浪費(fèi)時(shí)間，不要貪玩兒忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)，我就會(huì)坐下來(lái)，在它的陪伴下認(rèn)真地完成作業(yè)。

我的米老鼠日記本呀，你帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛(ài)你！

的日記30字篇五

當(dāng)我把日記本合上，我知道，一切都已經(jīng)結(jié)束了，她悄悄地掠過(guò)我心頭，卻又隨風(fēng)而散。

回想三個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許真的是經(jīng)歷了太多，才發(fā)現(xiàn)平凡的人生中有著太多的不平凡，生活的點(diǎn)滴需要細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)嚼出人生的甜美，可惜當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，時(shí)間的流水已經(jīng)拐向他方，我再也無(wú)法。緬懷過(guò)去。

很開(kāi)心，也很慶幸，這三個(gè)月來(lái)感覺(jué)像是過(guò)了三個(gè)世紀(jì)，我懂得了很多，這是時(shí)間所不能給我的，滄桑一般回憶。也許回過(guò)頭來(lái)看看，才知道沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，也沒(méi)有后悔。有人說(shuō)我傻，我承認(rèn)，仔細(xì)想想，自己確實(shí)傻得有點(diǎn)可愛(ài)，勤勤懇懇猶如燕子筑巢一般，想把未來(lái)鉤織地幸福而美滿，卻脆弱地經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，一沖就散。散吧。散吧，帶著我的回憶，隨風(fēng)而散吧。

很失望，也很悲傷，我恨，我恨自己總是不斷的擦肩而過(guò)，直到失去的時(shí)候，才后悔有緣無(wú)份。是我錯(cuò)過(guò)，還是從來(lái)不懂得珍惜？難道付出了一定會(huì)有回報(bào)嗎？默默，默默，自己的種種付出幾人知？不懂，不懂，到底真愛(ài)在何方？總是放棄了才知道勇氣，總是離別了才知道珍惜，我的心呵，帶著我的愛(ài)，隨風(fēng)而散吧。

很期待，也很向往，也許結(jié)束了才會(huì)有開(kāi)始，也許涅磐了才會(huì)重生。我期待，我期待這次的心酸是甜蜜的開(kāi)始，我向往，我向往青春不羈的生活。年輕的熱血在我心中燃燒，我知道一次終結(jié)不是人生的盡頭，我想走下去，走下去，直到海枯石爛，直到天荒地老，去尋找，去尋找我要的人生。我的未來(lái)，帶著我的青春，隨風(fēng)而散吧。

當(dāng)我把日記本放下，我知道，一切才悄悄地開(kāi)始，她離我越行越遠(yuǎn)，直到背影模糊。

的日記30字篇六

記憶中的夏天是燥熱的，傍晚星空下回蕩著蟬鳴與旋律。所有的歌聲、歡笑與生命，都揉碎存到這個(gè)白色封面的日記本里。如今它已沾滿灰塵。我輕輕的擦掉灰塵，于是便看見(jiàn)了我與姥姥的約定。

姥姥住在老家，因父母工作忙而陪伴我一個(gè)夏季。這個(gè)日記本便是姥姥送給我的，雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，但是姥姥贈(zèng)這幾個(gè)字仍清晰可見(jiàn)。

整個(gè)夏天都是姥姥陪我度過(guò)的。閑暇時(shí)光，姥姥會(huì)和我一塊唱歌：小姑娘兒呦呦兩個(gè)辮兒姥姥說(shuō)她會(huì)寫(xiě)歌，我會(huì)編曲。每每在夏季的傍晚同蟬鳴一會(huì)響起的旋律，如今都溜到了日記本上，一頁(yè)一頁(yè)地飛走了。

有時(shí)我們會(huì)去河邊玩耍。夏季的河水在陽(yáng)光的照射下一閃一閃，每每把手伸到河水中，總能帶給我不一樣的感受。時(shí)不時(shí)的會(huì)有游過(guò)幾條小魚(yú)游過(guò)，好像它們生怕被我們撈出來(lái)似的。等到我玩倦了，玩厭了，會(huì)與姥姥坐在草坪上。夏天，柳樹(shù)的枝條變硬了，葉子也綠油油的，長(zhǎng)得非常茂盛，這也許是它生命中最燦爛的那一刻。那柳枝一搖一搖，微風(fēng)伴著，蝴蝶跳著。當(dāng)時(shí)我也許是想要留住美麗的景色，天真的認(rèn)為把日記本合上，生命就會(huì)進(jìn)去。后來(lái)累了倦了，望著遠(yuǎn)方的蓮花，坐立蓮葉上，也許會(huì)隨著風(fēng)而顫。一朵朵小蓮花出淤泥而不染。她們沒(méi)有西湖荷花那樣巨大，也沒(méi)有桃花那么繁密，更沒(méi)有桂花那樣芳香，她們只是默默的開(kāi)著，雖然零散，卻無(wú)不給人一種清新脫俗的感覺(jué)。也不知何時(shí)我睡著了。睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了蝴蝶翅膀一上一下，它們也許在放飛一個(gè)一個(gè)透明的夢(mèng)想吧。

回家后，我看見(jiàn)那些生命在我的日記本里面。原以為是我的愿望成真了，長(zhǎng)大些，才發(fā)現(xiàn)是姥姥畫(huà)上去的。只不過(guò)除了那些風(fēng)景，還有一個(gè)畫(huà)畫(huà)的老人和一個(gè)扎著兩個(gè)小辮的小姑娘。

我攔不住夏天的腳步，姥姥便也回去了。

的日記30字篇七

一開(kāi)學(xué)，女子籃球隊(duì)依然堅(jiān)持訓(xùn)練。

聽(tīng)李詩(shī)華教練說(shuō)，四月上旬就要全市比賽了，去掉雙休日，也就大概一個(gè)月時(shí)間可以訓(xùn)練。隊(duì)友們一下緊張起來(lái)，看來(lái)我們必須抓緊訓(xùn)練才行！

昨天下午，我請(qǐng)洪隊(duì)長(zhǎng)采用魔鬼式訓(xùn)練法幫我訓(xùn)練：左右手運(yùn)球繞操場(chǎng)跑十圈。為了把籃球練好，我拼了！

訓(xùn)練越來(lái)越辛苦，但多了一些快樂(lè)。洪隊(duì)長(zhǎng)講：在一次國(guó)家級(jí)的籃球比賽中，有一個(gè)主場(chǎng)作戰(zhàn)的球隊(duì)給對(duì)手聽(tīng)《忐忑》，結(jié)果對(duì)方球員受影響好多球沒(méi)投進(jìn)。從此，在賽場(chǎng)上有一個(gè)新規(guī)定，不準(zhǔn)播放、歌唱《忐忑》。原來(lái)神曲《忐忑》還有這樣的神力，不愧是神曲呀！

說(shuō)到隊(duì)內(nèi)打比賽，我們可歡了，分組之后馬上開(kāi)打。不知為什么，即使我們打出一身臭汗，還是覺(jué)得很快樂(lè)。不知不覺(jué)中，我越來(lái)越愛(ài)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

籃球籃球我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米；籃球籃球我想你，每天晚上夢(mèng)到你！

的日記30字篇八

我11歲生日那天，二姨從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)漂亮的日記本，我可喜歡了。

因?yàn)榉饷婧屠锩嬗泻芏嗝桌鲜髨D案，所以我叫它“米老鼠日記本”。

日記本的大小和語(yǔ)文課堂練習(xí)冊(cè)差不多。彩色的封面是硬紙板做的，上面有一個(gè)大的米老鼠圖案。這只大米老鼠左手叉腰，右手舉著一本書(shū)，面帶可愛(ài)的微笑。封底還有許多很小的米老鼠圖案，這些米老鼠，它們有的在看書(shū)、有的在打棒球、有的在過(guò)生日、它們的生活可真是豐富多彩呀！

日記本的每一頁(yè)都是帶顏色的，有紅、黃、綠、紫、藍(lán)，十分艷麗。每一頁(yè)的右下角都有一個(gè)米老鼠圖案。它們大都手持樂(lè)器，有的打鼓、有的拉琴，它們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺(jué)。每一頁(yè)的右上角都有一個(gè)粘貼圖案，都是米老鼠的相同造型，我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫(huà)進(jìn)行粘貼，這不但很有趣，而且鍛煉了我的動(dòng)手能力。

日記本還有一塊墊板，很實(shí)用。墊板的正面也是畫(huà)著一個(gè)米老鼠，背面卻是一個(gè)米老鼠的背影，看上去怪怪的，讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。有時(shí)，我會(huì)望著這個(gè)米老鼠的背影發(fā)呆，想象著它是不是墊板正面的那個(gè)米老鼠，它會(huì)是什么樣的表隋呢？真讓人琢磨不透。

我在這個(gè)日記本上寫(xiě)下了很多日記，每一頁(yè)都是我的生活記錄。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇日記的時(shí)候，我總是悄悄地對(duì)它說(shuō)：“你身子里裝的全都是我的心里話，你可要保守秘密哦！”它好像在說(shuō)：“包在我身上，你就放心吧！”

我的米老鼠日記本呀，你帶給我無(wú)窮樂(lè)趣，你是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛(ài)你！

的日記30字篇九

冬隨著一陣陣的飛走了，而大自然把春天派來(lái)接替冬繼續(xù)四季的循環(huán)。春把一場(chǎng)綿綿細(xì)雨降臨了廣袤的大地，正是這場(chǎng)細(xì)雨，開(kāi)啟了一個(gè)故事：

細(xì)雨過(guò)后，河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來(lái)，探望這這個(gè)神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的，讓伯伯大笑不止。但他并不生氣，相反，他很快樂(lè)。因?yàn)椴挥迷谝粋€(gè)人孤獨(dú)了，可以和這些可愛(ài)的小草們聊天了！所以，春天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

這熱鬧的聲音引來(lái)了河流爺爺和魚(yú)兒們，他們也非常得高興，因?yàn)樗纳眢w不再被冰凍了，魚(yú)兒們也可以歡快暢游了！"嗨！老土地！怎么這么熱鬧啊。""哈哈，孩子們都出來(lái)了，當(dāng)然熱鬧了“"河流爺爺，你好啊！”小草們齊聲問(wèn)候?！澳銈円埠茫」??！濒~(yú)兒們跳躍上了，說(shuō)：”呀！看，小燕子們也來(lái)了！“燕子們向小草們問(wèn)好，然后又征求土地爺爺?shù)耐?，銜著泥土去搭巢穴?/p>

小草們一天天得長(zhǎng)大，他們吸吮著營(yíng)養(yǎng)，不過(guò)，災(zāi)難來(lái)臨了……

但在這時(shí)，希望來(lái)了，一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了，他們又清理了河流爺爺?shù)纳眢w，河流終于重新暢通了，河岸又恢復(fù)了以往熱鬧的景象。

愛(ài)護(hù)自然，人人有責(zé)。難道你像看著大自然被我們?nèi)祟悮鐔幔?/p>

的日記30字篇十

時(shí)間真的過(guò)得很快，快到一眨眼便失去了做很多事的機(jī)會(huì)。在這一眨眼間，發(fā)生了太多太多的事，好的，壞的，使人歡快的，令人悲傷的。但是我的日記本上是空白的，大片大片的空白讓人進(jìn)入異次元世界一般令人崩潰。

我是一個(gè)愛(ài)沉默的人，我喜歡用那種黑色的悲哀來(lái)撕扯自己的內(nèi)心世界，并且似乎伴隨著一種疼痛的快意。于是，我開(kāi)始喜歡郭敬明的書(shū)，看他的那種悲哀慢慢地滲透我的身體堆積在心底，凝聚起來(lái)再慢慢融化將自己淹沒(méi)。而我，毫無(wú)掙扎，沉浸在這巨大的悲傷匯聚而成的河流里。微笑著閉上眼沉下去，與這個(gè)世界隔絕。

我并不覺(jué)得自己是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)日記的人，因?yàn)楫?dāng)我面對(duì)日記時(shí)就會(huì)有一種無(wú)端莫名的恐懼，讓我深刻地體會(huì)到時(shí)間的流逝，不禁手忙腳亂，時(shí)間卻象手中的沙子，我的手越是恐懼地發(fā)抖，沙子便流得越快。當(dāng)手中的沙流完，眼中的淚流盡后，就閉上眼垂垂老去，掉落在另外一個(gè)天堂，卻依就悲傷。

我向來(lái)是不太信任日記的，但是在自己悲傷欲絕卻又無(wú)法排遣的時(shí)候就會(huì)不自覺(jué)地拿日記本，記錄自己的悲傷。然后，那些日記就像一把尖銳的小刀一樣一次次地戳傷自己，我痛苦地捂著傷口，皺著眉頭看悲傷從胸口汩汩流出，淌在地上逆流成河。

我像一個(gè)受傷的動(dòng)物，一路砍殺，一路躲藏。我抬頭仰望，看見(jiàn)炫目陽(yáng)光從天上直直地射下來(lái)，穿過(guò)我晶瑩的瞳仁，傾瀉在我的心上。

微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，將我丟在地上的日記本一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)，陽(yáng)光輕撫著我的日記本告訴我，其實(shí)，日記不光是用來(lái)儲(chǔ)藏悲傷的。因?yàn)樗请x我們最近的朋友。