父母是我們成長道路上最堅實的后盾和支持，我想我們需要表達對他們的感激之情。在總結中要注意突出重點，給讀者以啟發(fā)和思考。這里整理了一些成功人士的自我總結經(jīng)驗，希望能幫助大家更好地認識自己并提升個人能力。

走在人生的道路上作文篇一

人都是在成長中的，不分大小，老年人、中年人、青少年、少兒，無一例外。每個人成長的方式不同，方法自然也就不同。成長的最佳方式，就是順其自然，無為而治，憑著自己的直覺去做事。

依稀記得有一篇小故事，名字叫做《晏子逐高繚》，在這篇文里面，我印象最深的就是晏子對來人說：“我是一個不中用的人，正如一塊彎彎曲曲的木頭，必須用墨斗來規(guī)劃，用斧頭來削，用刨子來刨，才能做成一件有用的器具。我們每個人都會有自己的缺點和毛病，但是如果別人不給予你提示的話，你自己是看不到的。但是高繚這個人呢，他在我身邊足足有三年，看見我的過錯，都從來不說，這對我有什么好處呢？就因為這樣，我才把他辭退了?！蓖ㄟ^這一翻話，我懂得了人無完人，缺點是需要大家一起尋找，一起指正，一起發(fā)現(xiàn)的，這樣大家才能共同有所進步，而不是一直停留在原點原地不動的道理。

在現(xiàn)實生活中，會有人很珍惜某樣物品，某件東西，因而不舍得去用它，但是，這樣的話才是真正的使它們失去了存在的價值。

曾有個很吝嗇的財主，他省吃儉用的過著如窮人一般的日子，為了讓他自己的財產(chǎn)更加的安全，他把家里所有值錢的東西都賣了，換成了一大塊金磚。他為這塊金磚找了許多地方，最后他把金塊埋了起來，卻還是隔一段時間去看，最后被他的長工發(fā)現(xiàn)了，就在財主去看過金磚之后，長工就把金塊偷走了。財主的朋友知道了，就說：“可以撿一塊石頭放進坑里，把它當做金磚就行了，既然你不打算用它，那么金磚和石頭對你來說又有什么不一樣呢？”石頭和金磚的區(qū)別在于，石頭不能用來買東西，而金磚卻可以。如果將金磚埋到土里而不是使用它，那么他就變得和石頭一樣了。由此可見，凡是事物都有它所存在的價值，盡管價值不同，也要讓它變得有價值，而不是變成一個無用的物品，無價值的東西。

曾經(jīng)的我，也和這個財主一樣，有什么好看的本子，好看的筆都不舍得用，可是，自從看了這篇《吝嗇鬼失金》以后，我就明白了，即使再好的物品，不去使用它，讓它失去了價值，就什么也不是了。

在成長的道路上，我們每個人都在徒步行走著，在路上也會發(fā)生許多有趣的事情，而我們不正是在這種情況下成長的嗎？只有經(jīng)歷過，我們才能成長，我們才能懂得更多的道理?；厥淄ィ诘缆飞?，正是我們所留下的汗水，讓種子成熟，開出一朵朵艷麗的花朵，這些花朵，將變成一座花園，一座屬于我們自己的花園。

走在人生的道路上作文篇二

“叮鈴鈴”，放學了，我背著書包，踏著輕快的腳步走在回家的道路上。

走出學校的大門，迎面而來的'是一排排花花綠綠的小賣部。同學們一放學就擠進小賣部，購買自己所需要的物品。拐出小賣部，耳邊響起汽車喇叭的雜音，一輛輛汽車飛馳而過，一個個行人與我一同走在街上，一排排自行車整整齊齊的排列在回家路邊的停車棚……“嗚”咦，這是什么聲音？抬頭一看，噢，原來是一架飛機從布滿“棉花糖”的天空劃過，留下一道白色的痕跡，像絲帶似的飄在湛藍色的天空里?；仡^一看，大人帶著孩子，老人拄著拐杖，正匆忙的走在回家的路上。有的人一邊走，一邊打電話。孩子們則背著書包，舔著棒棒糖，一蹦一跳的走在回家的路上。似乎煩惱總是離他們遠去，歡樂永遠伴隨著他們。一排排大樹挺拔地站在回家的路旁，微風拂過，它們的綠葉發(fā)出“沙沙”聲，像在不停的說：“你好，你辛苦了?！拔乙渤鼈凕c點頭，直往家走。轉眼，我又被路邊花園中的鮮花所吸引。它在微風中輕輕搖擺著身軀，花瓣不時搖動，顯得樸素而美麗。雖然它很小很小，不像荷花那樣出淤泥而不染，不像玫瑰那樣令人著迷，更不像梅花那樣凌寒怒放，但它卻樸素中帶著華麗，簡單又不失別致，它為我回家的路增添了一絲色彩，一點生氣。慢慢的，慢慢的，踏在花花綠綠的石頭小路上，我回到了我那溫馨的家。

“咔！”，隨著鑰匙的開門聲，太陽也把最后一縷金光撒在路上。啊，一天的24小時，其中最美就屬走在回家的路上。我念念不舍的看了一眼我熟悉的街道，我真希望時間能停留在這一刻，讓我好好欣賞這一幅充滿歡樂、生機、美麗的畫卷。

走在人生的道路上作文篇三

過去的我們無法修改，但對于未來，我們可以自己把握。

——題記。

每一個炎炎夏日，學校都會送走一批批的棟梁之才;每一個豐收的秋季，都會有新的血液注入，讓學校永葆生機。

來年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場。

當我們做錯事時，長輩們都會語重心長地對我們說：“現(xiàn)在不努力學習，將來你會后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的話，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當父母催促著我們去完成作業(yè)時，年幼無知的我們總是忙著自己的事，隨意地對父母說：“明天寫?！倍覀儏s總是過著明日復明日的日子。

時光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應當跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁畫上一個完美的句號!

走在人生的道路上作文篇四

小學時，上學時間晚，去學校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一邊欣賞景色，一邊漫步到學校，路途上的一草一木，我都一清二楚。沒有太多的作業(yè)、也沒有什么煩惱，由于小學時成績優(yōu)異，一路走來十分順利，于是渴望自己能快快長大，在那時的角度看來，以為長大就意味著無拘無束，沒有煩惱，可以想干什么就干什么。

上了初中，我才體會到詩中“黑夜”的`含義。中學學習緊張，每天早晨五點多鐘，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。吃罷早餐，來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖出了家門。永遠做不完的作業(yè)，熬不完的夜，越來越激烈的競爭，越來越重的學習壓力，讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床，固定的時間出家門，每天像機器一樣的做著作業(yè)，沒有了歡樂，卻多了煩惱……我開始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。

我多么希望能回到幼兒時代，希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲“樂趣”。然而，生活現(xiàn)實不允許我這樣，它時刻要求我“一心只讀圣賢書”，不讓我有一絲胡思亂想的機會。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉的陀螺，有一根鞭子時刻鞭打著我，還讓我無休止運動。就這樣，發(fā)現(xiàn)自己兒時的夢想并不浪漫。

我懷著厭倦，木偶般地去機械地學習，然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間，我打開書櫥，在最角落里，我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看，所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁，發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話:除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明。

是嗎？我輕輕苦笑，既然如此，為何不能再去好好讀書！從此，我不再像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。

我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞，繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會很平坦，會遇到很多困難和羈絆，但我一定會以我的勇敢、踏實、勤奮、恒心、信心而努力堅持走下去！因為我知道，黑暗之后就是黎明，走過黑暗才能到達黎明。

走在人生的道路上作文篇五

翻開相冊，一幅幅照片映入了眼簾?？纯醋约河變簳r天真、可愛、調皮的樣子情不自禁地笑了起來。

一個小小背影慢慢地極謹慎地跟在一個高大的身軀的身后……”這使我想起了自己小時候學走路的情景。

小時候的我胖乎乎的，看起來笨笨的，所以學走路也晚。學走路首先就要學站，爸爸把我放在墻邊讓靠著墻立在那里（當然，我那時只有1歲，肯定記不清事。這些都是聽爸爸講自己小時候的事情知道的。）爸爸在我小時候睡覺用的車的兩旁加了兩根木棍。讓我自己扶著能夠站起來，并且沿著木棍走，如果稍不留神兒，就該會趴在小車上，就會把自己嚇一跳，但過不了多長時間，就又笑了起來。其次，就是學走路。走路時候最重要的邁出第一步，然后接著邁出另一部步，這真是說起來簡單做起來難。（只對于當時而言。）在爸爸天天教導下，牽引下，我終于邁出了第一步，有了大進步。慢慢的，我會慢慢移動自己的腳。搖搖晃晃的往前走幾步，有時慌了就該會倒在地上。還有可能會打幾個滾。我跌倒了，爸爸就鼓勵我站起來，繼續(xù)往前走，每一部都要腳踏實地，不能慌不能急，只要用心，就能學會。最終，在爸爸的鼓勵下，我學會了走路，并且步伐沉穩(wěn)、矯健。那幅片就是在我剛學會走路的時候，拍下來的，留下了一個腳印。

現(xiàn)在看來，爸爸當時不僅教會了我走路，而且更讓我明白了許許多多的人生道理。人生就像一條漫長的路，有寬敞平坦的公路，也有崎嶇不平的山路……你可能一帆風順。也肯能困難重重。但不要害怕，在哪里跌倒了，就在哪里站起來，一步一步，腳踏實地，努力奮斗，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖咄耆松贰?/p>

走路，很簡單，卻又并非容易腳踏實地，走一步再走一步，走在人生的道路上。

走在人生的道路上作文篇六

“那一天，我不得已上路，為自尊地生存，為自我的證明……”

當這首歌回蕩在耳畔，它如船槳一樣在我的心海中激起陣陣漣漪。透過空蒙的海面，我看到張瑞敏的頑強，看到牛根生的執(zhí)著，看到馬云的從容與鎮(zhèn)定。

走在路上，曾經(jīng)我不解“常將有日思無日，莫待無時思有時”，不解“水到窮處待云起，危崖旁側覓坦途”，不解“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。那時的我，過多地貪戀身邊的“風景”，在不知不覺中滑向拋物線的減區(qū)間，直到墜地的那一刻，我才明白自己已偏離軌跡許久。

托起疲憊的身軀我又一次走在路上，這一次與成熟攜手，與堅定同行。

泰戈爾說：“只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蔽也恍枞ハ碌鬲z，卻要愛烈火中百煉成金，去獲得創(chuàng)造天堂的力量，流淚流汗，去完成一次壯闊的遠航!而這一切，需要有堅定的信念作翅膀，堅定的勇氣做后盾。

走在路上，我一路感受堅定。

是誰在高唱“人到萬難需放膽，事當兩可要平心”?那是張大千。他告訴我：遇到困難要有堅定的意志，有膽量去同困難作斗爭，遇到左右為難的事情，要靜下心來認真權衡利弊，以堅定的信念做最明智的選擇。

是誰在唱“為人樹起脊梁鐵，把卷撐開眼海銀”?那是譚嗣同，他告訴我：為人處事要有原則，以堅定的目標走自己的路，立志做自己的主人，不做奴才。

是誰在唱“心有三愛，奇書駿馬佳山水，青松翠竹白梅蘭”?那是方志敏。他告訴我：做人要像松竹那樣堅定有節(jié)，根深深扎入大地，渴飲甘泉，未出土時便有節(jié)，枝搖星月，葉拍蒼天，直到凌云高處，仍然虛心。

走在路上，堅定的信念在左，堅定的意志在右，堅定如種子，我走在路上手握堅定，時時播種，時時開花!

堅定，永恒的主題!

走在人生的道路上作文篇七

大千世界，音樂無處不在，我曾聽過許多由不同音符構成的美妙樂曲，有振奮激昂的架子鼓，有低沉渾厚的大提琴，有婉轉悠揚的長笛，但我最喜歡的，是那清脆悅耳、跌宕起伏、富有動感的鋼琴。

每次回到家中，望著那靜靜躺在書房一角，陪著我走過七年風雨的鋼琴，我的思緒又回到了那段艱苦無比的學琴歲月。

6歲那年，爸爸媽媽強行給我報了一個鋼琴班，我極度反抗，但失敗了，第一節(jié)課，我?guī)缀跏潜弧疤А边^去的，看著老師那行云流水的演奏，我卻提不起絲毫的興趣，就這樣，在爸媽的強迫下，我與鋼琴結下了不解之緣。

不久后，我發(fā)現(xiàn)我的書房多了一份“驚喜”——一架嶄新的黑鋼琴，天吶，在學校練琴還不夠，回到家還要接著練，這不是在故意整我嗎？但畢竟胳膊擰不過大腿，于是，每天我都要在老爸的監(jiān)督下練習幾個小時的鋼琴，練琴的時間，我總覺得漫長無比，總希望時間能過的快一點，甚至我有時抱著僥幸的態(tài)度想敷衍了事，蒙混過關，故意彈快一點，彈錯幾個音，但每次老爸都“明察秋毫”，不遺漏任何“蛛絲馬跡”，所以我每次彈琴都只好小心翼翼，不出現(xiàn)任何的錯誤，風雨無阻的上課加上枯燥漫長的練習，我被鋼琴折磨得半死，手上的關節(jié)酸痛的要命，吃飯連筷子都抓不住。

就是在這樣的情況下，我一直堅持著，當年學鋼琴的同學都陸續(xù)放棄了，我這個厭惡鋼琴的人卻咬牙堅持到了最后。既然被推上了這條路，我就要堅持走下去。

“無論做什么，人要有追求，只要堅持，就一定能取得成功?！薄世?。

終于，功夫不負有心人，我開始參加各類鋼琴比賽，屢次獲得獎項，從“最佳優(yōu)秀獎”“最后一名獎”一直到“銀獎”“金獎”，直到有一天，我憑借自己的實力，入選百名琴童與著名的國際鋼琴師朗朗同臺演奏，這給了我莫大的信心與鼓舞，原來不知不覺間，鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可分割的一部分。

在朗朗身邊的那一刻，我行走在美妙的鋼琴世界里，漫天的音符好像一個個活潑可愛的小精靈，在我的身邊跳動，我如癡如醉的沉浸在這美好的世界中，直到雷鳴般的掌聲響起，那一刻，我得到了認可，我開始熱愛著鋼琴的世界。

從此，我不再抵觸鋼琴，它不再成為我的負擔，而是被我當做朋友來看待，88個音符像一條紐帶將作曲家和我緊緊相連，我通過音符讀懂他們的心聲與情感。

“強逼的孩子是成不了鋼琴家的，一定要自己去發(fā)現(xiàn)音樂中的喜悅?！薄世?。

我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心，他們并不是為了強逼我，折磨我，而是希望我走近鋼琴的世界，發(fā)現(xiàn)鋼琴的魅力，發(fā)現(xiàn)音樂的魅力。

每個人不可能一開始就做自己喜歡事，有時也會被迫或無奈去做一些事情，但只要你發(fā)現(xiàn)它的樂趣，堅持到底，就一定能取得令人驕傲的成果。司各特也說過，“想看到日出的美，就要學會守到黎明。”

行走在琴聲相伴的道路上，我的生活變得豐富多彩，如果沒有當初的堅持，也就沒有今天對鋼琴的熱愛，雖然不一定能成為一個出色的鋼琴家，但我的鋼琴之路會一直走下去，有琴聲相伴，真好！

走在人生的道路上作文篇八

小時候——幼稚之路。

長大后——成長之路。

未來——成功之路。

未來，是一個未知數(shù)，但未來的腳步卻掌握在你我的手中，只要從現(xiàn)在起，做好每一件件小事，這樣的未來才會更美好。我想：未來的我，一定能為祖國做出偉大的貢獻。在祖國那萬紫千紅的花圃中，我就是那一朵綻開絢麗的花朵，為祖國增添一份嬌艷！在通往未來的道路上我會努力走下去。有首歌這樣唱“我的未來不是夢，我勇敢走過每一分鐘，我的未來不是夢……未來的我，在自信中走過”

走在人生的道路上作文篇九

夢想是對未來美好生活的愿望，他能不斷激發(fā)我們生命中的'熱情和勇氣，讓生活更有色彩。

我的夢想非常簡單，就是當一名畫家。

我長大以后想當一名畫家，教小朋友畫油畫，讓他們畫出自己眼中的美景。教他們畫國畫，讓他們知道報效祖國。

我長大想當一名畫家，有一個自己的畫廊。里面有著我所有的畫畫作品。各國的畫畫人才都會來欣賞我的作品。他們會給我鼓勵和評價，如果我有畫得不好的地方，他們都會告訴我，我會拿去修改。我會讓別人看見我優(yōu)秀的作品，我會讓他們看見最好的。

我要學會墻繪，在墻繪畫，讓別人看見煥然一新。我要學會動漫畫，讓每一個雜志，影視都用我的做封面。我要學會立體畫，讓人們不相信自己的眼睛，以為他們看見的并不是畫，而是真實存在的實物。

走在人生的道路上作文篇十

從小在親朋好友的潛移默化下，我瘋狂地愛上了閱讀，愛上了文字！我慶幸自己是一個愛閱讀、與閱讀為伴的女孩，并將它看做上帝賜予我最美的禮物！每天再忙再累，閱讀都成了我雷打不動的習慣。在我的小書櫥里幾乎堆滿了各式各樣的書，我將他們視若珍寶，誰都不能輕易翻動我的任何一本書籍！

我喜歡在灑滿斑駁陽光的午后，皎潔明月高掛的晚夜……伴著一陣悠揚的小曲，輕臥在一個寧靜的角落，輕柔地翻開薄薄的書頁，細細品味書中的優(yōu)美句段，宛若甘泉在我的心間潺潺流淌，滋潤著我干涸的心靈。有時看到一個好詞，我仿佛一塊磁石被它牢牢吸引，覺得它就是自己的摯友，我們互相進行著心靈的交流；瞅見一句絕美的段落，我仿佛重回一個溫暖的懷抱，再沒有比這兒更讓我感到歡悅的港灣了，不是嗎？我可以信誓旦旦地說：對文字的喜愛，執(zhí)著，熱情……不亞于我對親生父母的情感！

好些年了，我還保留著著寫日記的習慣。前幾天，我翻看了自己厚厚的日記本，從最開始的幾句稚嫩的童心寫起：”今天老師表揚我學習認真，我很開心！“”媽媽說只要我考試取得好成績，就為我每一本我喜歡的書，真好！“我看著自己幾年前歪歪扭扭如搬家的螞蟻隊伍一樣的字跡，坦然地笑了。那里面藏著一個女孩最初的童真，也讓我悟到：原來那么小，我就與文學結下了不解之緣了！真好！

再大一些，我有了自己的想法：“明天參加作文比賽，我一定要取得好成績，一定！”“媽媽今天為我買了一本書《城南舊事》，我激動得像升入了云端！”哦，原來，我在文學的道路上一直不停前進著，真好！

在文學創(chuàng)作的道路上，我一步一個腳印地走著，走著；追尋著，追尋著……。

——后記。

走在人生的道路上作文篇十一

在我成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事：爬山，打針……但有一件事深刻的影響著我。

那是幾周前，我在上課時被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴肅的對我說：“小妹妹，你被抽到了下周在升國旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發(fā)言稿，明白了嗎？我愣愣地點點了點頭。我回家高興地告訴媽媽：“媽媽，下周一我要發(fā)表獲小榜樣演講，我有些膽怯，你能讓老師替換一個人嗎？媽媽卻心平氣和地對我說：“穎穎，這可是一次寶貴的鍛煉機會，你可不能輕易放棄?。　甭犕陭寢尮膭畹脑?，我硬著頭皮寫了一篇發(fā)言稿。我把椅子當聽眾，一字一句地背誦。

周一升國旗時，我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當主持人宣布：“請小榜樣四年級一班馬卓穎上臺演講。”我深深地吸了一口氣，大膽地向臺中央走去。當我走上講臺時，全校幾百只眼睛注視著我，我再次惶恐不安。這時，我想到了老師鼓勵我的話：“孩子，不要害怕，把臺下的人都忽視，你只管背好發(fā)言稿就行。于是，我挺起胸膛：“敬愛的老師，親愛的同學們……正當我發(fā)言結束時，一個意外發(fā)生了，我說錯了一個字，我害怕極了，恨不得找個地縫鉆進去?？赡X海中不斷浮現(xiàn)我練習時的情景，真的要這么放棄嗎？不，不行，我不能辜負老師和同學們對我的期待。我趁著換氣的瞬間，把錯字吞了回來，接著又激昂頓錯地背完了稿子。只見臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我做到了，我真的做到了，我在心中大聲吶喊。

在成長的道路上，一定會有許多挫折，但我堅信：“只要堅持，就能成功?！?/p>