在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪 小作文 小學(xué)作文《雪》篇一

2月28日那天早晨，一起床，發(fā)現(xiàn)鵝毛滿天飛舞。嗬，好大的雪?。》叛弁?，全是白茫茫的一片。我踩著又軟又白的雪，歡叫著走向?qū)W校。樹呀，草呀，操場呀全成了粉裝玉砌的世界。低年級同學(xué)與高年級同學(xué)混成一片。到處都是歡聲笑語，一些童心未盡的老師也情不自禁的和孩子們鬧成一片。

中午放學(xué)，我與同學(xué)一邊互投雪球，一邊看著樹上落滿了雪的紅梅與叫不上名的黃色花苞，紅裝素裹，多美呀！在回家的路上，我還看到一些人在堆雪玩，小學(xué)生堆出又胖又可愛的大雪人，大學(xué)生堆的雄偉長城，還有“士兵”守衛(wèi)，工藝水平真高??！旁邊有一個小巧玲瓏的白雪姑娘，頸上用花朵點綴，還寫了我愛你的字樣。最引人注目的還是獅身人面像，最好玩的是它那個鼻子，掉了半邊，時常讓路人看的哈哈大笑。

晚上，我跑到體育館廣場，燈光將雪照的更明亮了，那是種光輝在流動，顏色在跳動，像一團團小燈在閃亮，像一串串星星在眨眼，讓體育館比白天更動人。

2月28日的那一天，是我20xx年里最喜歡的一天，因為有雪，因為雪讓我快樂，因為快樂讓我忘不了那一天。

雪 小作文 小學(xué)作文《雪》篇二

“下雪了，下雪了。”同學(xué)們歡呼著。哇！這場雪真大啊！應(yīng)該是20xx年冬—20xx年春之間最大的一場雪了吧！太好玩了！

雪花姐姐，悄然無聲的飄落下來，落在校園里的每個角落。

雪姐姐你真美。潔白的身軀，落在翠綠的松樹上，像是掛滿禮物的圣誕樹；落在大地上，像是為大地母親穿上了一套潔白的圣裝；落在老師，同學(xué)的頭發(fā)上像是一顆顆純潔的珍珠球。

雪花姐姐，你真無私。你只把你降落在別的身上，這樣就將別人襯托的很美，其實你更美。

雪花姐姐，我將永遠感激你。是你落在大地上，讓受到旱災(zāi)的人們，看到了希望；是你落在田野上，讓辛勤的農(nóng)民叔叔，阿姨看到了新的希望。

俗話說的好“瑞雪兆豐年，一年更比你年美”這場雪下的好，下的美，下的無私，下的大。

雪 小作文 小學(xué)作文《雪》篇三

雪是上天派來的小天使，它悄悄降臨人間，讓人間變得一片潔白。

雪是潔白的，它紛紛揚揚的飄落下來，好像柳絮，好像紙屑，好像鵝毛，好像梨花。有的落在小河上，有的落在大地上，還有的鉆進衣領(lǐng)里……讓人感到雪是一個多么頑皮的孩子呀！

太陽出來了，雪被陽光映襯的銀光閃閃，猶如一塊快巨大的寶石鑲嵌在大地上。

孩子們在雪>孩子們在雪地里玩成一片，有的打雪仗，有的堆雪人，瞧！那還有一只只小狗，它們在雪地里奔跑，撒歡，還不時用鼻子去嗅雪，好好像要把雪吞掉似的。幾棵松樹挺立在雪地里，雪披掛在松樹上，松樹被裝扮得分外妖嬈高潔。有句詩說得好：“大雪壓青松，青松挺且直?！?/p>

雪慢慢融化了，雪悄然來到這個世界，它早已知道自己會被融化，離開這個世界的，但它還是來了，它要用短暫的生命來滋潤大地，來凈化空氣，來為莊稼“縫制棉被”。它這種無私奉獻的精神值得人們的學(xué)習(xí)。

我愛潔白無暇的雪，我愛無私奉獻的雪。

雪 小作文 小學(xué)作文《雪》篇四

嫩綠的春天，火紅的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天—四季在我的眼前變幻出豐富的色彩，而我卻喜歡冬天，更喜歡冬天那潔白無瑕的雪。

又一個寒冷的冬天悄悄地來臨了，不知什么時候，鵝毛般的雪花從那彤云密布的天空中飄落了下來，它像煙一樣輕，像棉花一樣白，輕輕地落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層厚厚的“棉被”。放眼望去，家鄉(xiāng)的山川變成了一個粉妝玉砌的世界。

農(nóng)民伯伯常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！笔堑腵，積雪凍死了那越冬的害蟲，雪水滲進土壤里，又給莊稼提供著生長的養(yǎng)分。多好呀，明年就能大豐收了！

早晨，天氣雖然很冷，但是我們會迫不及待地起床，在雪地里追逐玩鬧，有的堆雪人，有的打雪仗，有的開心地打滾兒……山溝里不時傳來他們快樂的叫喊聲。

雪，你為我們孩子帶來了喜悅，帶來了歡笑，為農(nóng)民伯伯帶來了豐收，帶來了希望。啊，我喜歡你——美麗的雪花。

雪 小作文 小學(xué)作文《雪》篇五

“沙沙”是誰在唱歌？原來是風(fēng)姑娘帶來的小雪花在唱歌呀！

這如同一個個小精靈的雪花，真好似在空中開放的一朵朵純潔的小白花，讓人心中不由的產(chǎn)生一種凄涼之感。

雪中的世界如同一個夢幻的童話世界，窗外是堅強的小松柏，它們?nèi)缤粋€個堅強不屈的小戰(zhàn)士，在風(fēng)雪中屹立著，令人佩服不已。漸漸的，雪變成了鵝毛大雪，觸手涼涼的雪花仿佛又把人拉入了深深的思念。

多變的風(fēng)姑娘帶著雪花們四處觀賞著風(fēng)景。山變成了銀白的，像是披上了溫暖的棉衣，水也變成了白的了，像是蓋上了一層輕盈的棉被。銀白色的世界中洋溢著歡聲笑語。孩子們跑出家門，在雪地上堆雪人、打雪仗，一張張開心的笑臉像小太陽般溫暖著冬日。大人們不停的掃雪、鏟雪，“沙沙”聲、“嗒嗒”聲與孩子們的笑聲組成了一支優(yōu)美的交響曲。

輕輕地，緩緩地，窗外白雪一片片落到了枝頭，落到了屋頂，小動物們都跑了出來，在雪地上跳躍著，留下了一串串可愛的小腳印。看小動物是多么的歡樂呀。

“沙沙”風(fēng)姑娘走遠了，她的下一個地點在哪里呢？誰也不知道，只能看見她帶著雪花消失在了天邊……

雪 小作文 小學(xué)作文《雪》篇六

雪，像一個小姑娘，害羞地走過來。她笑著，矜持地笑著，那么真切，沒過多久又隱沒在寂靜的山林里、路燈下、房檐旁……

雪，像一個精靈，在夜空中飄飄灑灑，劃出一條條細痕，然后默默消散……

雪看著許許多多的小孩子驚喜地跑出家門，小心翼翼地張開雙手，笑了——她怎忍心告訴他們，雪花是捧不到的？一個正在快步行走的中年人也慢下來。雪在無意中看到他放松了緊鎖的眉頭。 “如果他正在經(jīng)歷人生中不如意的種種，我倒很高興能讓他快樂起來呢！”雪想。遠處，一面散發(fā)寒光的窗玻璃上映出一個飽經(jīng)滄桑的老人的影子。窗內(nèi)，老人呵了口氣，搓了搓手，然后向外看，臉上露出孩童般的神色。雪猜，老人一定是想起了快樂的童年。

雪不停落下，輕柔纏綿。大地上漸漸積滿了雪的身影，不論在屋瓦上、在田野里，還是在小溪邊……“我給大地蓋上一層被子，它肯定會感到很暖和！”雪一邊想一邊落，有點兒力不從心，“明天我就要融化了。我一定要融入地底下，看著種子成長，守護它一個冬天。”不久，雪睡著了。

迎接她的，又是春光明媚的一天。

雪 小作文 小學(xué)作文《雪》篇七

在這個美麗如簡約畫的冬日，天上的小水珠們醞釀著一個計劃。雪，就是它們?yōu)榇蟮販?zhǔn)備的驚喜。

雪，潔白無瑕。像是一個個天真無邪的孩子。所以，上帝才會給予它們?nèi)绱藛渭兊念伾?。就像棉花糖，純凈，甜蜜，溫柔?/p>

雪，鋪在地上，無邊無際。小路上人們的腳印隨處可見，偶爾有幾只小狗來湊熱鬧，印上幾朵小梅花。

地上已經(jīng)有了很多積雪。人們踩在雪地上，傳出“咯吱、咯吱”的聲音，有如秋天樹的落葉的聲音，又好似小孩子吃餅干發(fā)出的聲音。雖然節(jié)奏短促，但清冽的余音久久旋在人們心頭。

雪，也得到過許多贊美。如：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》。詩人把白雪比作初春的梨花，如詩如畫，宛若夢境。

雪后，家家戶戶的車也別具風(fēng)采。有人在車上積雪上寫下了“20xx”字樣，紀念這個特殊的新年；有的在車的厚厚的雪上畫下獨特的卡通造型；有的，干脆只擦車窗位置，其它位置的雪不舍得動。所以，連車也被人們激動的心情渲染了。

俗話說“瑞雪兆豐年”，這雪，下得紛紛揚揚，美麗動人，不就預(yù)示著多姿多彩的20xx年嘛。

雪 小作文 小學(xué)作文《雪》篇八

在生活的點點滴滴中，發(fā)生的事像一場場電影，時常在我腦海里播映，里面有過淚水，有過傷心，有過高心，值得我去回憶。那是發(fā)生在五年級的事。

我們那第一次下雪，我們十分好奇。一打開窗戶，就能看見那鵝毛一般的雪花，蘆花一般的雪花，蒲公英的帶絨的種子一般的雪花。我是第一次看到雪，我十分好奇的去捏了一團，十分柔軟。我來到了學(xué)校，到處雪花飛舞。我們一班的人全沉浸在雪花之中，叮鈴鈴上課了，全班無心上課，老師決定我們一起去堆雪人。

同學(xué)拿來了桶，來裝雪。當(dāng)時十分寒冷，全班都凍得瑟瑟發(fā)抖。但我們并不退縮，而是越戰(zhàn)越勇。我們在到處集雪，過了20分鐘，終于把雪集夠了，接下來要堆雪人了

我親自上馬，然后又有幾個同學(xué)上來堆雪人了。我們掀起衣袖，一陣寒風(fēng)吹來，我們都快凍僵了。這時老師也來了，我們可不能落后??！我們一起堆雪人是多么快樂??！有幾個同學(xué)十分調(diào)皮，和老師打起了雪仗，老師放開了平時的嚴肅，和我們一起完成了那個雪人。老師拿來了照相機，給同學(xué)流下一個深刻印象——要去別地教書。

這就是我童年里讓我印象最為深刻的一件事，這件事深深地印在了我的腦海里，也刻在了我的心里。