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寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意??偨Y(jié)的語言要簡練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
創(chuàng)客作文400字篇一
今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子:20xx年5月17日。因?yàn)榻裉焓俏覀児判 笆讓眯?chuàng)客嘉年華”的好日子。而我,就是其中一名“小創(chuàng)客”哦!
瞧,一大清早,全校同學(xué)都穿上了靚麗的校服,排著整齊的隊(duì)伍神采奕奕地來到了操場的中間,每一個(gè)方陣都顯得那么精神抖擻?;顒?dòng)開始了,首先是童謠表演“古小就是我的家”,同學(xué)們?nèi)崦赖纳ひ?,輕快的舞姿,陽光般的笑臉真讓人心曠神怡哪!接著,一群身穿古裝的同學(xué)們開始進(jìn)行“古詩文朗誦”,他們的聲音響亮、自信,贏得了一陣陣熱烈的掌聲!
最引人注目的就是操場周圍的十六組“小創(chuàng)客”團(tuán)隊(duì)。他們各自在展臺(tái)上擺出了自己的作品。我們的作品是——探路者機(jī)器人。我是負(fù)責(zé)制作海報(bào)的,我把我們的創(chuàng)意展示在一張a3紙的海報(bào)上,希望能吸引大家的注意!
嘉賓們被我們自信、精彩的介紹深深吸引,紛紛將手中的笑臉卡貼在我們的點(diǎn)贊板上,為我們點(diǎn)贊!記者和攝影師也來采訪我們。小創(chuàng)客們八仙過海,各顯神通,經(jīng)過激烈的“奮戰(zhàn)”,我們組終于獲得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”!
這是多么有意義的一次活動(dòng)呀!ibelieveican。請(qǐng)相信,我們?nèi)巳硕寄茏鰟?chuàng)客!
創(chuàng)客作文400字篇二
周五,我以及幾個(gè)同學(xué)一起參加了一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是讓大家勤動(dòng)手,可以讓大家變的心靈手巧,同時(shí)也考驗(yàn)了大家的專注力。
首先從我們進(jìn)教室,就看見了一些老師以及學(xué)生做的一些手工,大家兩兩分組,坐在凳子上,大家抱臂坐直。開始上課了,老師說我們是網(wǎng)絡(luò)土著,大家都覺得這個(gè)名字很好笑…接著下一個(gè)老師來了。他要給我們講這個(gè)3d打印筆怎么用以及注意事項(xiàng),防止我們受傷,老師給每個(gè)組發(fā)了一卷線但也好像不是線。老師說3d打印筆在加熱的時(shí)候和已經(jīng)加熱好了的時(shí)候,不能碰這個(gè)筆頭,以免燒傷。老師給我們每個(gè)組一張說不出名字的東西,是讓用3d打印筆照著這個(gè)上面的描,最后給它弄下來,再給它粘在一起,邊做好了??墒牵液臀业拇顧n的筆壞了,只能用別人的。我和她做了一個(gè)骰子,可是做了一半。就下課了。真掃興,大家都拿著自己做的東西有蜘蛛,眼鏡,蝴蝶,花等。而我們倆卻什么都沒有。不過有一個(gè)好心的人,送給我們倆了一只蝴蝶。我們很開心。老師給我們留了2項(xiàng)作業(yè),分別是畫一幅自己希望的未來之城,和在網(wǎng)上搜電是怎么存的。
這節(jié)課,我收獲了友誼,也懂得了未來是用我們的努力創(chuàng)造的。這節(jié)課我很開心!
創(chuàng)客作文400字篇三
我有一個(gè)朋友,它的名字叫創(chuàng)客。他就是我的爸爸。那你們一定會(huì)問:“什么是創(chuàng)客?”
創(chuàng)客,“創(chuàng)”指創(chuàng)造,“客”指從事某種活動(dòng)的`人,總體來說就是不以贏利為目標(biāo),把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。而我就有這樣一個(gè)創(chuàng)客爸爸。
我特別喜歡兵器,也特別喜歡看電視上的一些科技創(chuàng)新的節(jié)目,每次爸爸都陪我一起看,還給我講每一項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明的原理。
爸爸還經(jīng)常自己制作一些小發(fā)明,比如我們家里有爸爸發(fā)明的定時(shí)器,還有08年汶川地震后爸爸還做了一個(gè)地震儀,是用磁鐵和一些細(xì)小的絲線做成的,前一段時(shí)間九寨溝發(fā)生地震時(shí),爸爸的地震儀就有了反應(yīng),上面的小磁鐵就掉了下來。具體的原理我也不太清楚,爸爸說只要我好好學(xué)習(xí)這些原理以后我都會(huì)知道。
此外爸爸還給我做了一個(gè)手搖發(fā)電機(jī),上面還有一個(gè)小燈泡。左手拿著發(fā)電機(jī),右手?jǐn)噭?dòng)搖桿上面的小燈泡就會(huì)亮,每次晚上我下樓玩時(shí)都會(huì)帶著它,總能讓我在小伙伴面前炫耀一番,也給我們夜晚玩耍帶來了很多歡樂。
這就是我的創(chuàng)客爸爸,他總能給我的生活帶來驚喜,使我的童年更加豐富多彩,我也要向爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)能創(chuàng)造驚喜的創(chuàng)客!
創(chuàng)客作文400字篇四
時(shí)間流逝,如白駒過隙。它像一個(gè)頑皮的孩子,趁著人們不注意,悄悄地溜走,不留下一絲蛛絲馬跡。如今,我們已經(jīng)走進(jìn)21新世紀(jì)的大門,回望歷史,五千年上下的文明沉積,仍歷歷在目。
起初,先祖以結(jié)繩記事,十分麻煩,后又發(fā)明了文字,將事物刻在石頭或者龜殼、皮革上。然而,這樣做材料不足,記錄下來的東西難以保存。后來,人們用竹子串成竹簡,在上面寫字,可這樣君王批閱奏章太過勞累,于是人們又思考這個(gè)問題的解決方法。終于,皇天不負(fù)有心人。先人發(fā)明了紙張,既不太費(fèi)材料,又輕如羽毛,而且存放方便。紙張大大受到推崇,一直沿用至今。由此,可以看出,生活需要?jiǎng)?chuàng)客,需要?jiǎng)?chuàng)新。
近來,我們學(xué)校推出“快樂薯片”活動(dòng),各年級(jí)班級(jí)都積極響應(yīng),同學(xué)們紛紛開動(dòng)腦筋,創(chuàng)新思維。如何讓又薄又小的薯片在大力搖動(dòng)十下,盡最大力扔出去后,還能完好無損,同學(xué)們紛紛使出渾身解數(shù)。最終,比賽結(jié)束。一些同學(xué)雖敗猶榮,因?yàn)樗麄冊(cè)ヅ^,并思考過。我想,這對(duì)他們往后的`生活有一定的幫助。
生活需要?jiǎng)?chuàng)客,需要?jiǎng)?chuàng)新,時(shí)代在變,生活水平也在改變。我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),用新眼光去看待問題,懂得不同角度看問題。如果我們沒有作出適當(dāng)創(chuàng)新,生活將會(huì)止步不前。生活與創(chuàng)客之間密切相連,密不可分,相互促進(jìn)發(fā)展。就如同食物鏈,如少了一樣,那么生態(tài)就會(huì)不平衡。
我們要攜手創(chuàng)客,善于創(chuàng)新。為了國家發(fā)展,為了生活的延續(xù),當(dāng)一名創(chuàng)客。相信有一天,人們會(huì)生活在一個(gè)全新的世界,世世代代繼續(xù)創(chuàng)新。
創(chuàng)客作文400字篇五
創(chuàng)客,顧名思義自然是會(huì)自已創(chuàng)造的人,我就是一個(gè)小小的創(chuàng)客。
那年暑假,我們?nèi)掖蛩愠鋈ヂ糜?,但是一個(gè)棘手的問題卻擺在我們眼前,家里的植物都沒人照顧了,這可怎么辦呢?這個(gè)問題可難住我了,我們都不知道怎么辦才好。我們坐在沙發(fā)上想啊想啊,還不時(shí)地看看四周,想要得到一些靈感。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間老人悄悄地溜走了,可這件事情還一點(diǎn)都沒有著落?!皩?duì),有了!”我靈機(jī)一動(dòng),有了一個(gè)好點(diǎn)子?!霸趺戳?,有辦法了嗎?”媽媽焦急地問。“不告訴你,我自有辦法。”我故意賣了個(gè)關(guān)子。接著,我從盒子里拿出了一個(gè)用過的空礦泉水瓶,用針在瓶蓋上刺了幾個(gè)小孔,并在瓶子里灌滿水,把它倒著放。“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,“成功了!”我忍不住歡呼。媽媽疑惑不解,奇怪地問:“什么成功了?你在干什么?”我笑著解釋道:“我們可以用架子把礦泉水瓶倒置起來,讓水滴下來,這不是正好滴到了泥土上嗎?而且,它也不會(huì)滴太多,咱們把它的水量控制好,不就可以了嗎?這個(gè)問題不就迎韌而解了嗎?”媽媽聽了,贊許地說:“這個(gè)辦法真好,我們?cè)僖膊挥门轮参锶彼恕!庇谑?,我按方法把瓶子放好了,放心地和家人一起出了門。
晚上,我夢見家中的植物正向我表示感謝呢!它長得越來越好,成了我家一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線。
創(chuàng)客作文400字篇六
創(chuàng)客,顧名思義,就是指勇于創(chuàng)新,將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。從古至今,有著成功事例的創(chuàng)客不計(jì)其數(shù),比如孔子,孔子開創(chuàng)了中國的平民教育模式,使教育由少數(shù)人的特權(quán)變成了大眾的特權(quán)??鬃舆€創(chuàng)新了更加豐富的教學(xué)方法,所以,孔子就可以算的上是一位創(chuàng)客。
其實(shí)在我們身邊,也有可以讓我們變成一位創(chuàng)客的機(jī)會(huì),比如老師近幾周才教的編程貓,大家都知道,編程是一項(xiàng)很難的事情,基本上只有專業(yè)人員才能掌握,而在這個(gè)軟件中,它讓編程變得更簡單了,使我們到可使我們都變成了一位創(chuàng)客。
再比如我們的電子雜志,以前,人們買一些雜志只能通訂購,而現(xiàn)在,電子雜志讓我們更加便利,不出一步家門,直接在網(wǎng)上都能看到最新雜志,而像我們這些設(shè)計(jì)者,也可以說得上創(chuàng)客。
創(chuàng)客作文400字篇七
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),題目是我的小創(chuàng)客。這可把我愁壞了,我冥思苦想,這該做什么好呢?于是,我翻遍了整個(gè)玩具箱,還是找不到材料,忽然我看見了一把掛在墻上的玩具槍。我靈機(jī)一動(dòng),“有了!”我把玩具槍里面的電池和開關(guān)都拆了下來,然后從一個(gè)廢棄的玩具汽車上取出一個(gè)小燈泡,又找來一個(gè)小水槍上的塑料殼當(dāng)作燈泡的保護(hù)膜。接著我又找來一個(gè)紙盒,將燈泡固定了上去,我轉(zhuǎn)念一想,還可以把電池放進(jìn)去,這樣的話,我的小創(chuàng)客或許會(huì)更精致一些。緊接著,我又拿了剪刀,透明膠布,彩筆等材料。開始著手制作了,我先把電池裝進(jìn)去,再裝入燈泡,然后把盒子上開了個(gè)小口把開關(guān)安進(jìn)去,其次我用彩筆在盒子上畫了些美麗的畫,最后用黑筆在后面寫下我的小創(chuàng)客的名字。你們能猜到是什么嗎?那就是——我的應(yīng)急燈。就這樣,花費(fèi)了我兩個(gè)多小時(shí)的小創(chuàng)客作品終于大功告成了!作品完成了,我總算可以放松了!我邀請(qǐng)爸爸來看我的作品,爸爸看后連連稱贊道:“做的真棒,你可以自己動(dòng)手做好,真是太棒了!”聽著爸爸的'夸獎(jiǎng),我的心里感到美滋滋的。
創(chuàng)客作文400字篇八
我的名字叫張博華,我今年九歲了,我有一個(gè)夢想,是我長大要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出會(huì)飛的汽車。
因?yàn)槊看畏攀罴俪鋈ネ娑级继貏e堵車!一堵就是幾個(gè)小時(shí),所以我想發(fā)明一輛會(huì)飛的汽車。這樣就不怕堵車了,因?yàn)橹灰欢萝嚲妥屲噺奶焐巷w過去。就不會(huì)堵車了。
我要發(fā)明的車是這樣子的,內(nèi)部構(gòu)造卻和其他車大不一樣。車的儀表盤上有三個(gè)不同顏色的按鈕。一按黑色的按鈕,從車子底部伸出來的噴射到空中,象大雁一樣在天上自由飛翔。一按紅色的按鈕,車子的兩側(cè)就會(huì)伸出一對(duì)金黃色的機(jī)翼。再一按紫色的按鈕,導(dǎo)航器就會(huì)提示為你自動(dòng)導(dǎo)航,車子就會(huì)在無人駕駛的狀態(tài)下開車。
要想造出這樣的飛車,我發(fā)現(xiàn)就要珍惜來之不易的生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握科學(xué)研究知識(shí),只要不斷努力,我讓汽車飛上天的愿望或許有一天定會(huì)成功。
同學(xué)們?cè)趺礃??暑假我們出去玩,再也不用?dān)心堵車了!這樣的較車你們誰想要?干緊給我聯(lián)系提前預(yù)約。嘿嘿!
創(chuàng)客作文400字篇九
我的朋友李正陽是一個(gè)既幽默又有創(chuàng)意的人,大家都叫他創(chuàng)客。
至于為什么說他既幽默又有創(chuàng)意呢?這要從星期一那天早上說起……那天我剛到教室,李正陽就對(duì)我說:“張躍譯,和我一起去值日吧?!比缓笪野褧畔?,拿了一塊抹布,我們一起走向操場。
我們到了操場以后,發(fā)現(xiàn)了由我們班值日的球臺(tái)上有一只枯葉蝶,李正陽說:“你看,這蝴蝶多可憐吶!被摔的四分五裂的!”我說:“你看,它應(yīng)該是從樹上掉下來的.!”他說:“你看,這蝴蝶的翅膀像真的枯葉一樣呀!如果和真的枯葉放到一起的話,一定會(huì)看不出它是一只枯葉蝶的翅膀,還是一片枯葉!”“是呀!要不怎么叫枯葉蝶呢!”我說。他說:“如果,枯葉蝶被天敵認(rèn)出來了,那么它一定會(huì)大改變一下,這樣,它們才能生存下去?。 薄笆堑?。”我說,“如果它們不改變,就要面臨著滅絕!”“我得好好想想這個(gè)問題了!”李正陽說。
我望著他那找不出答案的樣子,我開心的笑了!
創(chuàng)客永遠(yuǎn)就是這樣的,發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的!
創(chuàng)客作文400字篇十
一縷風(fēng)吹響了開始的號(hào)角,三節(jié)如約而至,創(chuàng)客公司活動(dòng)更是舉辦得如火如茶,今天就來說說我班的幾位爺。
“定價(jià)鬼才”
“來隨便看一下,看一下也不要錢,看中了你就拿走,價(jià)格好商量,錢您看著給……”這操著一口流利普通話的店主就是我們班的副班長——向雨露。辦事效率高,交易爽快,說的也是她,這不“薄利多銷”“放血甩賣”一個(gè)政策在店里出臺(tái),我們也就開始執(zhí)行起來。瞧,她又開始和顧客“斗智斗勇”了:“這個(gè),我們定價(jià)是十元,這樣你給八元好不好?”“七元,不能再低了,成本的話我們是五元?!薄昂?,謝謝惠顧,慢走啊,對(duì)了,麻煩幫我們宣傳一下,九班玖驍公司,謝謝?!本褪沁@樣一位直爽的女中豪杰,我們班的生意才越來越好。
“人體廣播”
“走過路過的朋友們,千萬不要錯(cuò)過!九班玖驍公司開業(yè)啦,我們有精致的明星海報(bào),可愛的手繪卡通小貼畫,美輪美奐的石頭畫,各種名校的明信片,還可以手工定制橡皮章……還有各種禮品等你拿,命運(yùn)的抉擇,人生的期盼,塔羅牌占卜揭曉迷局;感人的歷史,美妙地再現(xiàn)……”這拿著話筒,不停吆喝的宣傳員是我們班的組織委員——曹正雨。不顧喉嚨嘶啞,不管亂市嘈雜,“嘶了都要喊,不招徠客人我不快”,用一顆赤誠心,對(duì)每一位前來的客人介紹,就是這樣一位敢于奉獻(xiàn)的宣傳員,我們的生意才越做越大。
我們的活動(dòng)也落幕了,但我們成績斐然,正是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)們的艱苦奮斗,我們才收獲頗多。
創(chuàng)客作文400字篇十一
在我們的身邊,有一群人叫創(chuàng)客。他們喜歡創(chuàng)造,創(chuàng)新設(shè)計(jì)。其實(shí)我也很喜歡創(chuàng)造、創(chuàng)新和設(shè)計(jì)物品呢。
給我弟弟做了一個(gè)“兔窩”。因?yàn)榈艿軐偻寐?,所以干脆就起名叫“兔窩”了。其實(shí)做法很簡單,我也不是一個(gè)做事特別細(xì)致的人,所以制作出來的東西也不會(huì)太精致。首先,我先用一條不用的浴巾鋪在里面,然后再用一個(gè)方塊枕頭放里面做靠背,就成了。就這么簡單的一個(gè)窩就能讓弟弟喜歡得不得了。
現(xiàn)在書寫中用的魔熱消筆可謂是大受學(xué)生的喜愛,這種神奇的筆最大的好處就是如果有地方寫錯(cuò)了,用摩熱消筆上的東西輕輕一擦就消除了。不過不用擦,筆跡只要一遇熱也會(huì)自己慢慢的消失掉。
又一次,我的同學(xué)過生日,她邀請(qǐng)了我,說是某天下午在小賣部那里集合?;氐郊液螅乙恢痹谙胍褪裁炊Y物好呢,怎么也想不出來,我就在家里翻找東西,我找了個(gè)遍,最后在陽臺(tái)上找到了一個(gè)已經(jīng)不用的泡沫盒子。我立刻把它拿回了屋,然后又拿出了顏料和顏料筆。我選了紅色和紫色的顏料來上色,它的前面和后面用的是紫色,左面和右面用的是紅色。上完色以后,我又用原來做發(fā)卡的布料做了一個(gè)蝴蝶結(jié),粘在了上面,一個(gè)漂亮的泡沫盒子就完成了。
我最喜歡的就是我做的化妝盒。它外表的顏色是黃色、藍(lán)色、紫色和紅色。我在黃色那面粘了一面小鏡子,又在鏡子旁邊粘上了一根漂亮的羽毛,最后又在每一面上都粘上了竹簽。
我還有很多好看的、好玩的設(shè)計(jì),但是我一次講不完。以后再慢慢的講給你們聽。
創(chuàng)客作文400字篇十二
“你們知道什么叫創(chuàng)客嗎?”“創(chuàng)客空間是什么?”
星期五的上午,我們天中晚報(bào)的小記者走進(jìn)平輿縣上河城電商產(chǎn)業(yè)園的天中創(chuàng)客第一空間,體驗(yàn)青少年的科技+創(chuàng)新+動(dòng)手制作的創(chuàng)科教育模式,了解了關(guān)于創(chuàng)客的科普知識(shí)。
上午9點(diǎn),我們由家長陪同來到天中第一創(chuàng)客教室,聆聽郭妍老師采用幻燈片的形式講解“創(chuàng)客”一詞的來源,明白了創(chuàng)客就是把心中的創(chuàng)意、點(diǎn)子變成現(xiàn)實(shí)的一群人。簡單來說,創(chuàng)客就是一群玩創(chuàng)新的人。
隨后,我們?cè)诶蠋煹哪托闹笇?dǎo)下,打開“好好搭搭”網(wǎng)站,登錄、操作,動(dòng)手設(shè)計(jì)動(dòng)漫游。電腦編程的魅力激發(fā)了我的極大興趣。
接下來,我們用手機(jī)編程遙控機(jī)器人踢足球。機(jī)器人在我們的操控下,時(shí)而動(dòng)作笨拙,時(shí)而夸張靈活地?fù)屒?、踢球……我們還學(xué)習(xí)了手工制作,在創(chuàng)客老師的示范下,才發(fā)現(xiàn)自己原來這么心靈手巧!我用彩泥制作出了丑小鴨、西紅柿、小青蛇……同學(xué)們隨意發(fā)揮著想象,把心中的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的感覺原來這么奇妙!
兩個(gè)小時(shí)的課程很快就結(jié)束了。創(chuàng)客空間的老師們讓我們把自己的手工作品帶回家送給爸爸媽媽,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長大也可以做一名創(chuàng)客,把心中的點(diǎn)子變成現(xiàn)實(shí),我好期待??!
創(chuàng)客作文400字篇十三
在上個(gè)學(xué)期,我們舉行了一年一度的“體驗(yàn)創(chuàng)客”,有人會(huì)問,創(chuàng)客是什么呢?,現(xiàn)在我來告訴大家創(chuàng)客是什么吧。
叮鈴鈴!上課了,我們?cè)跇巧献杂X站好隊(duì),之后排隊(duì)下了樓,男生是先玩兒再參觀,我要的是機(jī)器人踢足球,第一次不太熟悉,把球踢出場外。第二次我雖然中球,可至少?zèng)]有踢出場外啊!第三次我直接把球踢進(jìn)了球門,我們隊(duì)大喊:“呀,我們贏了!”可在我們高興地時(shí)候,角落里的小孫同學(xué)像想哭的樣子,我問他:“怎么了?”他說:“我還沒玩兒呢,馬上就要進(jìn)去參觀了,”真是說曹操,曹操就到啊。老師過來說:“進(jìn)房車?yán)飬⒂^吧”,我安慰著小孫走進(jìn)房車?yán)铮坏椒块g里就有股濃郁的科技味。老師問同學(xué)們這是什么?小孫說是3d打印機(jī)和3d打印筆,老師還用這支打印筆畫了只小恐龍,這時(shí)小舉同學(xué)說:“叔叔你能現(xiàn)在做個(gè)么?”聰明的叔叔說:“對(duì)不起,現(xiàn)在不行,因?yàn)樽鲞@需要花費(fèi)精力和時(shí)間,”
”丁鈴鈴”下課了,時(shí)間過得可真快,創(chuàng)客讓我學(xué)到了不少的知識(shí)啊。
創(chuàng)客作文400字篇十四
星期六上午,風(fēng)和日麗,微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,格外涼爽舒服。我們學(xué)校的小記者來到位于上河城西門的天中創(chuàng)客課堂,感受現(xiàn)代科技的魅力。
我們走進(jìn)天中創(chuàng)客教室,里面十分干凈整潔,成排的電腦、精致的沙發(fā)、工作臺(tái)……我感到一種說不出的舒服,這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境想必一定也是嚴(yán)肅的。
首先,為我們講課的郭老師是一位十分干練、時(shí)尚的女士,一頭利落的短發(fā)顯得她英氣逼人。郭老師一邊放視頻一邊提問我們畫面上的名稱、畫面上表達(dá)的意思,并向我們講解了什么叫創(chuàng)客。接著郭老師為我們演示了機(jī)器人的操作方法,教我們?cè)鯓恿私鈾C(jī)器人的電子編程原理,并教會(huì)我們用手操作機(jī)器人的各種動(dòng)作,特別有趣!機(jī)器人在我的操作下,唱歌、跳舞、打拳、翻跟頭……滑稽的動(dòng)作逗得我們?nèi)滩蛔∫魂囮嚧笮Α?/p>
在電腦上學(xué)習(xí)制作動(dòng)漫游戲的時(shí)候,真是驚心動(dòng)魄??!聽了郭老師講解的登錄網(wǎng)頁方法,我覺得制作一些簡單的動(dòng)漫游戲并不難。我和潤奧姐姐在一臺(tái)電腦上共同學(xué)習(xí),就在我倆勝利在望時(shí),潤奧姐姐一不小心按錯(cuò)了鍵盤,嘩,回到菜單了,剛才的游戲編程沒有保存下來。真是心急吃不了熱豆腐啊,學(xué)習(xí)的事來不得半點(diǎn)馬虎。
近兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)課程結(jié)束了,在這個(gè)充滿科技氛圍的天中創(chuàng)客課堂里,我感受到現(xiàn)代科技的魅力和強(qiáng)大!
創(chuàng)客作文400字篇十五
這個(gè)暑假里,我到北京參加了一個(gè)有意義而快樂的活動(dòng)――全國青少年“太空家園杯”航天創(chuàng)客大賽。
來到比賽現(xiàn)場,帶隊(duì)老師給我們講了很多關(guān)于太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項(xiàng)和一些參賽的步驟,比你給我們每人發(fā)了一個(gè)參賽手冊(cè),讓我們方便了解里邊關(guān)于比賽的事情。
在這里我見到了很多的航天設(shè)備的模型,是那么的壯觀,神奇,有好多都是我以前沒有見到過的,帶隊(duì)老師我給我們做了詳細(xì)的講解,讓我也從中知道了不少關(guān)于太空的事情,并學(xué)到不少新的知識(shí)。
接下來,我們來到了另一個(gè)大廳,這里有很多人都在這里,有很多老師在給大家講接著各種事情,并且還見到了很多來自五湖四海的小朋友,有大哥哥大姐姐,還有小弟弟小妹妹,有很多還是少數(shù)民族的。感謝這次的創(chuàng)客大賽,能讓我們這些離的很遠(yuǎn)的小朋友能聚在一起。
再就是到了我們開始比賽的時(shí)候了,我們幾個(gè)小朋友分到一起,組成一個(gè)小組,我和哥哥還有另外的兩個(gè)小朋友分到了一起,并且我們還給我們的小組起了一個(gè)響亮的名字“宇宙之星”。
分好小組以后,就到了我們的動(dòng)手時(shí)間了。經(jīng)過我們小組成員討論以后,我們決定做一個(gè)叫做“太空之家”的作品。在我們幾個(gè)小朋友堅(jiān)持不懈的努力下,在很長一段時(shí)間后,我們也終于完成了我們的作品,并對(duì)大家做了我們的作品展示和解說,并且還得到了一個(gè)小小的獎(jiǎng)狀。雖然不是第一名,但是我也很高興,我也更加不會(huì)泄氣的,我還會(huì)不斷的加強(qiáng)自己的知識(shí),讓我更加的充實(shí),爭取在下一次參賽的時(shí)候能拿到更好的成績。
最后,我要衷心的感謝帶領(lǐng)我們參加比賽的帶隊(duì)老師,并祝愿這個(gè)航天創(chuàng)客大賽越辦越好。
創(chuàng)客作文400字篇十六
我在納米盒里認(rèn)識(shí)了許多的創(chuàng)客朋友,他們都會(huì)做史萊姆。納米盒是一款學(xué)習(xí)軟件,在幫助我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還有許多課外愛好,其中的史萊姆就是一款q彈泥。
下面我來跟大家講述下這款泥的制作方法。首先準(zhǔn)備材料:一個(gè)容器,攪拌棒,液體膠,洗發(fā)露,沐浴露,洗面奶,痱子粉,最后還有硼砂水。需要說明的是,硼砂水是用硼砂顆粒與溫水?dāng)嚢栊纬傻摹?/p>
材料準(zhǔn)備好后,我們開始制作過程。首先,把液體膠倒入容器,然后加入沐浴露,再依次加入洗發(fā)露、痱子粉、洗面奶,攪拌均勻,最后加入少量的'硼砂水,繼續(xù)攪拌成固體狀態(tài)就成型了。如果成型后有點(diǎn)硬,就在加入少量沐浴露繼續(xù)攪拌,到合適為止。這樣,我們的q彈泥就做成功了。
通過納米盒的課外興趣,我認(rèn)識(shí)了許多的朋友,非常感謝他們教會(huì)了我制作史萊姆泥,通過制作過程,自己也提高了思維邏輯能力以及語言表述能力,在玩的過程中也進(jìn)行了學(xué)習(xí),提高自己。
創(chuàng)客作文400字篇十七
我不知道你們有沒有創(chuàng)客的經(jīng)歷,我有過。是用一個(gè)茶葉盒做的兩個(gè)貼著紅花的筆桶。我到底是如何做的呢?今天我給大家講一講。
我們量了一下杯子的高度足夠做兩個(gè)筆桶之后就行動(dòng)起來了。媽媽找來一把大刀,爸爸開始鋸茶葉盒。經(jīng)過十五分鐘與茶葉盒的斗爭后,我方完勝!把筆放進(jìn)筆桶后,我說:“覺得它好難看??!”媽媽說:“綠配紅好看,拿一張紅紙剪兩朵小花貼上吧!”我們找來紙、鉛筆和剪刀,兩朵紅花很快就誕生在我們手中了。我們把紅花往上一貼,真好看!廢茶葉盒變身漂亮筆桶,我們成功了!
如果你還沒有創(chuàng)客經(jīng)歷同,那就來一次吧,好玩又有趣。
創(chuàng)客作文400字篇十八
在人的成長道路上,朋友是我不能缺少的。
隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會(huì)掉落下來;有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有千言萬語,就會(huì)有一朵桃花就新開枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客呢?創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會(huì)為自己同時(shí)也為別去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)先敗,有時(shí)成功,但我們很快樂。
有一次,我們?cè)谝黄鹜?,看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,那個(gè)人飛機(jī)往前一飛便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會(huì),小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和他分開了,但他永都是我的朋友。
創(chuàng)客作文400字篇十九
創(chuàng)客,這名字賦予我的朋友,也是我的表哥一點(diǎn)也不為過。
我的表哥快12歲了。他非常聰明,特別沉迷于電子產(chǎn)品。他動(dòng)手能力很強(qiáng),不管是什么拼裝還是手工制作,到了他手里,簡直可以用秒變來形容,三下五除二就搞定了。
由于他爸爸從事的是太陽能這方面的工作,他在節(jié)假日不斷地跟著姨夫也去工地看工人們干活,偶爾也幫忙打個(gè)下手。他干起活來有模有樣的,像個(gè)小大人。慢慢地,他也懂得了不少太陽能光伏這方面的知識(shí)。
最近,我姥爺剛買了一輛老年代步電動(dòng)車。由于每天要充電,可是現(xiàn)在的小區(qū)又不允許私自扯線,車子充電又成了一個(gè)問題。表哥因?yàn)檫@件事也跟著動(dòng)起了腦子。
過了一兩天,他突然說有好辦法了。于是,他讓姨夫準(zhǔn)備了光伏板和電線及螺絲釘,在姥爺電動(dòng)汽車的車棚上進(jìn)行了改造。姨夫在姥爺?shù)能嚺锷箱伾狭巳龎K光伏板,又把光伏板和蓄電瓶用電線連接起來。這樣車子只要放在有陽光的地方就可以自動(dòng)“充電”了。姥爺再也不用為充電這事發(fā)愁了。每天開著他的車子到處轉(zhuǎn)悠,逢人就夸他的外孫子聰明。
我的表哥生活在我們這個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,真是如遇得水,如虎添翼呀!愿他這個(gè)創(chuàng)客又更多的好創(chuàng)意。
文檔為doc格式。
創(chuàng)客作文400字篇二十
我們校園里的課程非常豐富,特別的有趣。有開動(dòng)思維、動(dòng)手做一做等等,是不是聽著都感覺很好玩呢?但是在我眼里什么課都比不上創(chuàng)客。
我們要上創(chuàng)客了,這是我有史以來第一次這么開心、激動(dòng)、興奮,到了創(chuàng)客教室,我激動(dòng)得像鍋里的螞蟻,但是創(chuàng)客老師說了:“以前上創(chuàng)客的時(shí)候有很多的小孩子拿走材料,我相信你們是大孩子,一定不會(huì)拿走材料的!”創(chuàng)客老師嚴(yán)肅地說。
開始拼裝了,創(chuàng)客老師說:“要求拼一個(gè)飛機(jī),兩個(gè)人一起拼裝!”老師對(duì)我們充滿信心地說。開始動(dòng)手了,首先我和郭正陽一組,拼的時(shí)候我們兩個(gè)先分工,正陽做飛機(jī)頭部,我做飛機(jī)的尾巴;過程中,我們兩個(gè)做得非常好,我做的飛機(jī)尾巴想金魚的尾巴,正陽做的.頭部像美人魚的頭部。
我們拼的被創(chuàng)客老師表揚(yáng)了,我和正陽特別的高興。而有的小組沒有拼完,是因?yàn)樗麄儧]有分工,我離不開創(chuàng)客,所以這就是我的朋友——?jiǎng)?chuàng)客!
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