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成長的蛻變作文600字篇一

沒有什么是一帆風順的，只有接受了洗禮才能真正成長。

曾記否？

初一。

第一次見你是在辦公室，穿著粉色休閑裝的你正在認真聽老師的叮囑，聽老師話成績較好的你人際關系很好，可卻喜歡與我不喜歡的人玩在一起，所謂“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀円簿蜖庝h相對了。一次事件，一次巧合，我們的斗爭從“地下”轉移到了“臺上”，年少無知，互不相讓的我們誰也不愿低下“高貴”的頭顱，戰(zhàn)情愈緊張，我倆也成為了老師心目中的“問題學生”，在老師的諄諄勸導下，你主動找到我道了歉，也許是因為你的提出，我便也順勢而下，第一次戰(zhàn)爭平息。

第一次的蛻變，磨去了我們身上的棱角，讓我們變得柔和。

初二。

在一次課后時間，偶然聽到幾個學生在討論你在寢室說我壞話，禁不住好奇的'我往里邊湊了湊，那幾人大概特喜愛聊八卦，將知道的那些事如倒豆子般，一股腦兒的說了出來。聽到那些話，我心中的怒火越燒越旺，不自主的就說了幾句控訴的話，可是，不出半小時，我說的話就在某些人“有心”的傳播給全班人都知道了，那人也不例外。我們倆本就有著一樣暴躁的脾氣，又在一些人的“煽風點火”下再一次撞上了。我們這兩個“傲氣主”兒又免不了浪費班主任的口水。可這一次不管老師怎么講，我們都不再愿意拉下面子主動道歉。這場硬碰硬的戰(zhàn)爭陷入了僵局。

班主任感到非常無奈，于是，想要在我身上尋找戰(zhàn)爭突破口。偌大的辦公室只在我一個學生。老師坐著，我站著。在老師的要求下我將戰(zhàn)爭爆發(fā)的來龍去脈一五一十的說了出來。本以為老師又要勸說一番，可老師只是看著我說了一句：“這事你們兩個人都有錯，而且犯了一個相同的錯誤，那就是‘聽風是風，聽雨是雨’。你們都在沒有確認的情況下聽信饞言，鬧了起來，你說是不是？”

聽見老師的話，我思索了一會兒——確實是這樣。不管她說了還是沒說，總之，可以確定就是我說了。認識到了錯誤，敞開了心扉，很快她和我便和好了。第二次戰(zhàn)爭平息。

第二次的蛻變，讓我們認識到了凡事靠自己才最安心。

初三。

我們之間硝煙再起，責任不在于你，在于我，于是我大方的道了歉，你也欣然接受了。第三次蛻變，我們已有了“己所不欲，勿施于人”的寬闊胸襟。

三次蛻變，三次成長，讓我們更加成熟，更加美麗，更加有擔當?shù)挠職馀c能力。

——后記。

成長的蛻變作文600字篇二

我一直以為，離開的定義是永遠回來，就像你我常說的“再見”是再也不見。

細數(shù)自己所經(jīng)歷的點點滴滴，大笑，誓言、離開、又見、無言……或許，我們早已被時光迷失了自己的初衷，總在回憶中嘲笑自己當初的天真。

看吧，我這一篇一千字的文章寫下了快十四年我人生中記得并難忘的幾個階段，我不敢說我是否懂得了什么大道理，但我確信，這是成長。

每個人的人生都如一個飛機場，當機場大廳的廣播聲響起時，一張張面孔轉身就只剩下背影。所有人都這樣來了又走，機場其實不過是一個擁有短暫喧嚷的空港，它摻雜其中的有許多不真實。從來沒有人屬于這里，只有不斷地經(jīng)過，用他們干凈或骯臟的鞋底踩出一個個的腳印，最后一走了之。你心靈受到過的創(chuàng)傷以及感動最終會像鞋印一樣被更多的事物所蒙蔽，在這種情況下，你需要不忘初心，笑著走向遠方。這，便是成長。

成長的蛻變作文600字篇三

這個孩子的惡劣在她剛來學校就被我見識到了，她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉性。我支開她，跟剩下的同學商量著對策，同學們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學們都在干自己的事，沒有人注意到她。她有些著急了，做各種事情想引起大家的注意，結果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關注到她，結果不然。第三天，第四天……她好像感覺到了其他同學的刻意疏遠，她主動去找其他人聊天，但是沒有人跟她說話。有好長一段時間，她都獨自一個人做事情，不再像剛開學時那么張揚，而是天天低著頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯了？我不該這樣對一個才6、7歲的孩子？我很自責。

接下來的幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意？原來她也不過如此。但事情并不是我想的.那樣，她不但沒有驕傲自滿，也沒有接受同學們的追捧，每天安安心心上學放學。一年級、二年級……四年級、五年級，她竟一直保持著一顆自謙的心！

我突然覺得，在她身上花了那么多心思，是值得的。她的改變，持之以恒，令所有人震驚，她的母親多次打電話詢問，我用了什么辦法改變了她，我并不覺得這一切都是我的功勞，是這個孩子的信念和堅持不懈的精神改變了她自己。

成長的蛻變作文600字篇四

“越長大越孤單，越長大越不安。”每個人都會長大，都會衰老。就像一年的四季，每個階段，都會有不同的風景。

當我們出生時，人生的春天就開始了。在這個季節(jié)，我們是全新的。我們充滿了熱情與好奇，來探索這陌生的世界。在地上爬行，咿咿呀呀的唱著歌謠，與小朋友嬉戲打鬧。笑聲充滿了我們的童年。春天總是那么美好。人生中，最讓人懷念的，無非就是它了。在這個季節(jié)，我們的心是真摯的，友情是最美好的，同樣也是最頑皮的。春天的小孩子，是最讓人喜歡的。

夏天，是個花樣的季節(jié)。無憂無慮的小孩長成了一個小少年。我們擁有了夏天的熱情，也迎來了人生第一次蛻變。我們有時心情陽光明媚，有時卻如傾盆大雨。激動的血液在身體里澎湃。當下，正是我們發(fā)奮的好時光?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時?！拔覀冮L大了，不再是孩童了。要乘著我們還有無限活力奮發(fā)向上。

在經(jīng)過夏天的奮斗后，我們便正式成年了。可以在人生的秋天接受成功的果實了。在這個時間，我們也許會遇到一些挫折?？偸窃谖覀兗磳⒊晒χ畷r，阻擋我們的步伐。我們不能氣餒，要振作起來，無視任何坎坷與荊棘，大步地邁向生命之樹，摘下成功的果實，為我們的人生增光添彩，也讓年邁的父母感到榮耀。讓我們順便欣賞到秋天的風景。

冬天到了，我們即將老去，兒女也即將成年。在冬天，家人的陪伴，會像陽光，溫暖我們，奔波了一生，是時候休息了。冬天的雪，很美很美。人生的終點，也快到了。不過，我們不用擔心，新的春天，也快到了。

成長的蛻變作文600字篇五

在我們成長的過程中，多多少少有那么一點變化。從幼稚到成熟了，從整天圍著爸媽轉，到離開父母，這些都是我們的變化。

小時候的我，總是喜歡和媽媽睡在一起，可漸漸地我長大了，媽媽便要求我一個人睡，我也沒辦法，第一晚還有點害怕，可漸漸的也就習慣了。小時候的我還特別膽小，還記得有一天晚上，奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當枕頭，半夜時，我突然哭了起來，奶奶連忙問我怎么了，我哭著說：“枕頭上有毛毛。”奶奶看了一下便笑著說：“乖孩子，那不是毛毛蟲，是奶奶的衣服?！蔽铱戳丝?。原來真的是奶奶的衣服呀，嚇我一大跳。現(xiàn)在的我膽子大了，弟弟害怕狗，我也怕，但是每次有狗出沒的地方我都會走在弟弟前面，因為我是姐姐，我要保護弟弟，我想這就是我成長當中的蛻變吧。

在成長這條道路中，有人漸漸變好，也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡游戲中、有的同學把父母給的錢拿去上網(wǎng)，最后就沒飯吃了。希望這些同學能回頭是岸，每個父母都希望自己的.孩子成長。

成長就是長大成人，命運不是老天決定的，而是自己決定的，命運掌握在自己手中，希望大家能夠把握命運，變成一個人人愛的人，而不是人人討厭的人。成長之路上會有很多坎坷，但我們要勇往直前，不能因為一點小困難就退縮。

成長的蛻變作文600字篇六

人生有過許許多多的過程，有的過程是艱難痛苦的，有的過程卻是甜潤溫暖的，處于不同生長時期的我們，對此會有不同的感受和心得。

在童年時，我以為父母是我的保護傘，只要有他們在，我便什么都不用怕。但事實卻不是這樣，為了生活，父母常年在外地，把我獨自留在學校里，我不得獨自克服種種困難，甚至忍受同行們的歧視，這使我倍加小心謹慎地面對生活，面對老師和同學。更為糟糕的是，今年春，就有初三即將結束時，爸爸又讓我轉學了，一所從沒見過的學校。來到這所學校，這個班級，一切都是那么陌生。每天，我總感到有無數(shù)的眼睛帶著好奇、輕視、甚至還有幾分歧視的眼神在審視著我，審視著我這個新來的“另類”。我感到我的生活、學習方式與他們格格不入，我感到惶恐不安。更為難受的是，由于學校離家較遠，家人讓我寄宿在學校，一周就只能有兩天時間呆在家里，心里的委屈、苦惱與家人溝通都很困難。我擔心因為自己一不小心會惹同學不開心；我害怕因為自己性格和學習方式的不同會給班級榮譽帶來影響，遭受老師嚴厲的批評；我更恐懼“另類”的我那天會遭到全班同學的圍攻，說是我破壞了他們的和諧……為此，我常常把自己孤立起來，一般不各同學們玩耍，而是讓自己長期處于書的海洋里，以減少和同學相處時的尷尬與不便。

但這種平靜沒的持續(xù)多久，在學校要開展的一次運動會，老師說有個集體比賽項目，要全體同學一起參加，我被迫加入訓練的隊伍。剛開始我以為同學們都是那種別人一犯錯，必要張口破罵的人，或者向老師報告我的不是，要求我退出此次的比賽。但是在我一次又一次犯錯誤的時候，他們不但沒有譏諷漫罵，也沒有告訴老師，而是常常聽到許多鼓勵的.聲音，特別是班長常對我說：“不要灰心，人生難免會有困難和挫折的，只因為經(jīng)歷了這些困難和挫折，才會使你這樣的人生更加豐富多彩。我們都要為此運動會努力，要以頑強的毅力克服訓練過程中的種種困難。我們都要不斷地奮斗，無論最終是否能夠成功，但畢竟我們都曾努力過！”當時聽到這樣一段話，我心中十分感動。同學們，并非是我想象的那樣高傲與冷漠，而是那樣熱情與友善。在同學們的鼓勵下，我的訓練迅速走進狀態(tài)，我和同學們配合默契，在學校的運動會中，我拼盡全力為班級的榮譽而奮斗，無論集體還是個人單項比賽，我班捷報頻傳，完勝其他班級。然后運動會結束后，我想找班長表達我的感激，可她只是說：“相遇本身是一種緣分，我們都要珍惜成長過程中的每位同學，每份感情，不僅僅是你，班級、學校里的每位同學我都會努力幫助的?！迸?，剎那間，和從她身上看見了一種責任、一種擔當，同時也感受到了同學間的溫暖與信任。

從此，我和她成了班上最好的朋友。我努力向同學靠近，積極融入班級，主動幫老師、同學做事。那個任性、孤獨、自卑的我一去不返。我漸漸地從以我為中心，變得能夠替他人著想，能夠給他人給予必要的幫助和支持的有擔當有責任感的女孩。

一次放學回家的路上，我看見我們班的一個男同學正在向一位小學低年級同學要錢。并且他說出，如果不給他錢，他便要打那個小學生，那個小學的學生十分害怕，只好把三塊錢存包里掏出來，遞錢的瞬間，雙顆淚珠滾落下來。見此情景，我怒火中燒，毅然走上前去說：“你身為初中生，竟然向小學生要錢，你不覺得你這樣做太過分了嗎？”但他卻不理，并且還若無其事地向前走。我便從他的手中迅速搶回來了三塊錢，還給那小學生。我班那男生不甘心，但聽說我要向他家長和老師報告時，他迅速溜走了。第二天，老師嚴厲地批評了那個向小學生要錢的男同學，表揚了我的“見義勇為”，當時我心里樂滋滋的。再次見到一年級的小弟弟，給他講了些安全防范知識。他很感激向我說了聲“謝謝”，我聽了更高興，我因此得到了世間最珍貴的感謝，我覺得自己“高大”了許多。

如今，那個謹小慎為的我已一去還返，取而代之的是一個活潑開朗，敢說敢做，陽光燦爛的快樂女孩，實現(xiàn)了華麗的轉身。

成長的蛻變作文600字篇七

人生如蠶蛹破繭成蝶的過程，如果沒有掙扎與撕裂的痛，也就沒有成長的翅膀。

蠶蛹。

小時候，我們都是家里的掌上明珠，是家里的中心，家長們都圍著我們轉。成長后，慢慢融入社會才知道，沒有人會像家人一樣以你為中心，處處呵護、保護你。如果你真的想成為大家的中心，那就只有才華出眾，與眾不同?？恐约旱呐Γ实巧贤跽叩膶氉?，你才能坐在寶座上俯看眾生、傲視群雄，在寶座上散發(fā)著光芒，這樣才能吸引別人的目光。當然，這背后肯定也有數(shù)不盡的艱辛與辛酸，只是我們沒有看到罷了，我們都只過多的去關注別人身上的光環(huán)和成就，卻只有極少人看到了他們的背后，表面的光鮮靚麗，背后的.千瘡百孔。這就是背后的無奈。所以大多數(shù)人都只能淪為一顆細小的塵埃，現(xiàn)在請積蓄能量成為一個蠶蛹吧！等待著一次驚艷全場的涅磐。

破繭。

通常可能都會有一些事情感到力不從心，明明自己都已經(jīng)很努力了卻還達不到自己所預期的效果。這時我們會灰心、會垂頭喪氣，嚴重的話還會萎靡不振。這又何嘗不是呢？明明已經(jīng)很努力地去考試了，考試的分數(shù)還是不理想。這時，我們可以靜下心來想一想：是自己努力地方向不對？亦或是自己的努力還不夠？只要認真地思考分析，一定可以找出問題所在，改正過后什么問題都可以迎刃而解。在破繭時，我們不能做無謂的掙扎，而是要去尋找突破口，突破這至關重要的一關，我們才能揮舞美麗地翅膀。

成蝶。

有些事可能是我們不能做到的，但是我們卻還是要去努力，這不是無謂的掙扎，而是我們對于人生的一種態(tài)度。這種態(tài)度就決定著最后的成敗。我們只要用盡自己的全部精力去做一件事，其實結果已經(jīng)不重要了，重要的是努力的過程中留下的美好回憶。其實青春就是這樣，只要過程是美好的，那么自己付出的心血與汗水就沒有白費。有人說青春像一匹野馬，狂妄莽撞，青春確實就應該這樣勇敢地朝夢想闖一闖。放手一搏，闖出一片天地，讓我們的青春無悔！這就是一次我們完美脫變成蝶的過程，這就是我們自己的青春旅程。

拼搏吧！少年們！奮斗吧！少年們！搏一次，讓我們的青春無怨無悔。

成長的蛻變作文600字篇八

我家附近有一條小河，從小，這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天，我們就會招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底，五顏六色的鵝卵石映著金色的陽光，那時候的小河，是美麗的。

小河見證了我們這條村子的發(fā)展，在村子入口，小河旁邊，豎立著一塊石碑，上面寫著：明朝嘉靖年間，我們的祖先來到這兒，因為這條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗，因此取名叫滑石河村。我們的祖先，就是靠著這條河而繁衍繁榮起來的。

隨著時間的流逝，河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少，附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍，小河也因此失去了應有的光澤。所幸的是，這附近沒有什么工廠，小河也就保存了它的清澈。每天早上，村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來洗衣服，洗完以后，就開始了一天的勞作。

小河對于我們來說，是最好的樂園，也是我們最難忘的記憶。

漸漸地，小河變了，先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了，一到雨天，小河就會變成黃河的縮小版，那些光滑的石頭，也失去了往日的光澤。

然而，這還不是小河悲慘命運的結局，隨著房地產(chǎn)開發(fā)，小河被迫進行收縮，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有人會說它是一條小河了，因為它現(xiàn)在小得跟小溪沒什么兩樣，而且，還在中間被黃土埋截了一大段。

現(xiàn)在，小溪的水還是比較清澈，但是它的周圍，不再圍繞著那些美麗的花草樹木，而是一幢幢高高的，冷冰冰的樓房。小溪，成了那里唯一自然的風景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影，但是，我們感受到的，只是陌生，還有失望。

也許，在某一天，小溪會變成小水池，然后消失，也許明天，也許后天……

成長的蛻變作文600字篇九

不知不覺中，已經(jīng)十八歲了；不知不覺中，我從一個女孩變成一個少女了，從一個天真爛漫的時代過渡到一個少年時期；不知不覺中，我已經(jīng)上了高中。

這些，都告訴我，我，長大了。

還記得那天在學校的時候，一個同學闖禍了，班主任問她為什么，她的回答是：青春期。

隨著年齡的增長，身上的包袱也越來越重，心里的壓力越來越大，所得的快樂也越來越少。

記得小時候還天真爛漫的對父母說：“我要考清華，我要考北大！”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。

可是現(xiàn)在的我，卻沒有了當初的熱情與沖動，有的只是學業(yè)的壓力和考試的競爭。為了一次次考試，不得不把自己全副武裝，生怕自己“跑”在后面；沒有了小時候的無憂無慮，有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學壓力有多大，自己要不斷的充實自己。

前不久在《讀者》上看到一句話，“上幼兒園后，把天真弄丟了；上小學后，把童年弄丟了；上初中后，把快樂弄丟了；上高中后，把思想弄丟了；上大學后，把追求弄丟了；上班后，把鋒芒弄丟了；按揭后。把下半生弄丟了。”回頭一想，自己的確大大小小的也丟了不少的東西，但是人的'成長是一個漫長的蛻變的過程，就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活，痛苦地掙扎著破繭而出，蛻變成一只美麗的蝴蝶。

古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時間留下的痕跡，翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng)，它只知道，這將是一次全新蛻變的開始。

“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是永無止盡的”

成長的蛻變作文600字篇十

時光的馬車飛快地疾馳，讓我們都望塵莫及。轉眼間，我已不再是個孩子了。

周六的下午，陽光暖暖地灑滿大地，我坐著爸爸的車去上補習班。在我眼里，那是一段又漫長又無聊的時光，除了看看窗外一閃而過的風景，收拾上課的用具，無事可做。任何精力充沛的人在度過這段時光之后都會被磨得棱角全無，特別是對嗜睡的我。很快我就像失去了水分的植物，蔫了下來。剛開始還會和爸爸有一句沒一句地聊天，后來就連嘴都懶得張開。

過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個新玩意，它為這無聊的時光渲染了新的顏色。那就是爸爸車上的后視鏡，正對著后座。我對著鏡子里的自己做出各種鬼臉，擺出各種pose。好像我面對的不是一面鏡子，而是一個人——一個和我比著誰更滑稽的人。那真是打發(fā)時間的好方法，不一會，就快到目的地了。

爸爸提醒我：“快到了，過了這個紅綠燈就到了，東西收好了沒？沒帶好我可不給你送……”

這突如其來的聲音使我的眼光轉向爸爸。在鏡子里，我看到一只眼睛。這是一只小小的眼睛，卻能看透我的小心思。眼睛上方有一顆小小的黑痣，像一個頑皮的精靈，隨著眼皮的一睜一閉而翩翩起舞。眼角是幾條細長的皺紋，一條一條，那么分明。爸爸發(fā)現(xiàn)我在看他，為了不讓氣氛尷尬，我輕輕地捏了一下爸爸的臉。本是想緩和一下氣氛，卻發(fā)現(xiàn)了隱藏在時間中的溫情。

他笑著說：“我都老了，臉上只有一層皮了，還有許多皺紋，哪像你的臉一樣軟?。　?/p>

他承認，他老了……

我心里開始自責。是我，燃燒了他的青春年華，讓他在大好時光里為我操勞。直至今日，銀發(fā)已悄然爬上他的兩鬢。而我卻不能理解他，我因為一些小事和他吵架，他說一句我卻要回三句?，F(xiàn)在想想，后悔至極。

下了車，我看到他也下來了，對我溫柔地喊著：“上課要認真聽，不要開小差?！蔽尹c點頭。望著風中那個略顯蒼老的人，我心底泛起一陣心酸，我趕緊轉過身去。

我沒有哭。因為我知道，我不能哭，我已不再是孩子了。從此以后，我想用我的雙手，我的感情，為父母創(chuàng)造一個港灣，讓他們不再為我那么勞累，讓他們卸下?lián)?，放松休息。也許，這就是成長的蛻變。

成長的蛻變作文600字篇十一

毛毛蟲唯有經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，嬌嫩的花蕾唯有過風吹雨打才能開出艷麗的花朵，梅花唯有經(jīng)過肅殺的嚴霜才能凌寒獨綻，而在成長的路上，我們唯有經(jīng)過蛻變，才能破繭成蝶。

不久前，我和母親逛公園時無意中看見這樣一幕：鳥媽媽將巢中的兒女無情地向外銜，小鳥雖然一次一次被鳥媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊，最后在鳥媽媽一味地堅持趕走兒女的情況下。小鳥被迫離開母親。我當時想鳥媽媽怎么這樣鐵石心腸??？《小兒語》里面不是這樣說“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”嗎？但是，兩天后。我看見被銜出的小鳥已頑強的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來鳥媽媽是想培養(yǎng)小鳥的`獨立能力??！

看見這一幕，讓我想起了進入中學時的情景。學校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后，對我說：“要記得照顧好自己。”時我的淚水已不停的在眼眶中打轉?？粗赣H遠去的背影，一種莫名的悲傷難過油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子，漱漱落下，滴在手背上，滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會，不要拋下我。

母親轉過身語重心長地對我說：“女兒你已長大，是個小大人了，父母不可能陪伴你一輩子，你應該學會照顧你自己，學會獨立，學會自主，而不是做溫室里的花朵。

聽著母親的一番話，讓我想起了科威特一位女記者說過的話：獨立能力是人生的基礎。我擦干淚水心里暗暗地對母親允下諾言：“我一定會培養(yǎng)好獨立生活的能力”。

不知不覺我又向成長跨進了一步，現(xiàn)在我已經(jīng)學會了獨立。盡管，成長的道路上依然會有坎坷，但成長培養(yǎng)了我的意志與品格，使我變得更堅強。