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總結(jié)是一個(gè)反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。編寫完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性,每個(gè)部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的作品范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
溫暖初中作文600字篇一
遇可能只有短短的一瞬間,可是給你留下的感覺卻是長久的。
記得上小學(xué)的時(shí)候,一天放學(xué)老師把那個(gè)我們送出校門,我跟我的好朋友在一起邊走邊玩,可能是玩的太入迷了,我不知道走到了哪里,我迷失了方向,我那時(shí)是多么的害怕。就在我找不到家的時(shí)候,迎面騎車來一個(gè)陌生的男人,車上還有她的孩子和妻子,當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)有點(diǎn)陰暗,路燈也打開了,在路燈的映照下,他是那么的高大威猛,他下了車走到我的身邊蹲了下來說:“小朋友,你怎么了?”我當(dāng)時(shí)看著他有一點(diǎn)害怕,想到了電視上的綁架的人。我當(dāng)時(shí)就一屁股坐在了地上。他看到我這樣就連忙解釋道:“我不是壞人,我只是看到你好像迷路了我想幫你一下?!蔽衣犕曛筮€是半信半疑。他說:“你知不知道你家住在哪里我可以送你回去?!蔽铱戳怂粫?huì),好像不是一個(gè)壞人,但我不知道媽媽爸爸的手機(jī)號我就告訴了他我家住在哪里。
他聽我家住在那里后就讓他的妻子和孩子下車,因?yàn)檐嚿献幌铝?,所以讓阿姨和她的孩子先下車,然后再來接他們。?dāng)我看到他的這個(gè)行為時(shí),我終于去除了對他的懷疑。他一下就把我抱上車,我坐在后排給他指路,在經(jīng)歷了十幾分鐘的路程時(shí),我終于看到了家,我下了車,但他并沒有走,因?yàn)槲野职謰寢屵€沒回來,我就找到了鄰居,讓他們打個(gè)電話給我媽媽說我到家了。就在媽媽爸爸回來的時(shí)候,他們一下子就抱起我說:“你跑到哪里了我們找了你好久?!蔽腋緵]時(shí)間聽他們說,那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)騎著車走了,我甚至不知道他姓什么。
事后我告訴了媽媽是這個(gè)叔叔幫我送了回來的,就在有一天放學(xué)我又一次遇到了這個(gè)叔叔,我急忙拉著媽媽說:“媽媽就是這個(gè)叔叔送我回來的,快一點(diǎn)謝謝他?!蔽液蛬寢屢黄鹬x了這個(gè)叔叔,還知道了叔叔行姓李。
這一次的相遇給我好好好的上了一課,讓我學(xué)會(huì)了那叔叔樂于助人的精神。
溫暖初中作文600字篇二
她所有的愛都給了我,剩下的留給她的白發(fā)和她的余生。
我?guī)缀跬怂旰蟆甑臉幼拥哪_?。恢挥形夷荏w會(huì)瞇起眼睛的善意;黑發(fā)不能用額外的黑發(fā)掩蓋銀絲。那是什么?我想用黑筆涂黑的不就是我的頭發(fā)嗎?她是我的祖母。
那時(shí)候你帶我回老家,我記得你說過要帶我去好地方。我問:“那里有公主嗎?”你笑了:“我身邊有個(gè)小公主?!彼且粋€(gè)荷塘,是的,它的確是一個(gè)仙境?!禾烊揪G的葉子,夏天織的花,秋天遮的清,冬天抹的藍(lán)。水里游來游去的兩只鴛鴦在荷葉里深情款款,含苞待放的荷花是我最喜歡的.粉紅色,晨露還在葉子上打滾,是上帝的眼淚?不,那是葉兒的唾液。
那時(shí)候我奶奶還不算老,寬松的白衣服配著繡花鞋,提著竹籃,穿梭在蘆葦叢中,就像古代的女修,臉頰精致,在花草中鶴立雞群,香氣迷人。有時(shí)她摘一片葉子,或者折一朵花,或者她的腰,或者她的插頭作為發(fā)飾,優(yōu)雅而純粹。但我奶奶的花是給我的:一束無名的野花,不嬌艷,更別說蒼勁,而是清新脫俗,沒有人間煙火。奶奶用她逐漸變細(xì)的手為我戴上花瓶里還在的花。“好美!”我笑了,我奶奶也笑了。
又是一個(gè)雷鳴般的夜晚。我蜷縮著,顫抖著。我爸媽不在家,我自然不知道我怕打雷。奶奶來了。是的,是熟悉的檀香,是溫柔,是安心。我疲憊地睡在她懷里。我不敢看窗外的烏云、大雨、閃電和雷聲。我只是看著漆黑的燭光。有一個(gè)人筆直地站在墻上,像一棵大樹,旁邊是一棵柔軟的小樹,依偎著她。
慢慢的,我睡著了,我做了很多夢:奶奶變成了大鳥,我是鳥,奶奶幫我被抓;奶奶是花,我是小花,奶奶幫我做春泥;奶奶是一棵大樹,我是一棵小樹,奶奶保護(hù)我不受風(fēng)的傷害。
不。
溫暖初中作文600字篇三
在我眼中,溫暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周圍旋轉(zhuǎn)著,我的溫暖,可以是父母的照顧;我的溫暖,可以是同學(xué)之間的幫助;我的溫暖,可以是明媚的陽光。
還有一件事,也是使我難以忘卻的,有一位老師,我在他的課上說了話,他就把我家到了教室外面。下了課,他把我領(lǐng)到了辦公室,在辦公室里他說:“你怎么說話也不說大聲點(diǎn)?這樣我當(dāng)場就可以揍你一頓!”我當(dāng)時(shí)就愣了,不知道該說什么好。但是老師說到這里就把手揮了揮,示意我可以走了,在這個(gè)過程中,我并不知道是什么含義,但是我深刻地體會(huì)到了老師給我的那份溫暖!
其實(shí)在每個(gè)人的身邊都會(huì)有溫暖,想要發(fā)現(xiàn)她,就要看你的“眼力”如何了。
溫暖初中作文600字篇四
還記得那個(gè)大雪紛飛的下午,我獨(dú)自去上鋼琴課。
剛出門,天還晴著,可誰知,剛上公交車時(shí),天上下起了冰刨,如薄刀片般使勁兒地從天上砸下來,砸在公交車上,發(fā)出“啪啦,啪啦”的聲音,我心里焦急萬分,生怕上遲到,又怕過會(huì)兒下車后遭受到冰刨的襲擊!
“昆信證券站到了,要下車的乘客請下車……”隨著喇叭里傳出的`聲音,我必須下車了!戴上帽子,拿起袋子,準(zhǔn)備去經(jīng)受冰刨之擊!隨著公交車車門的打開,一股刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的大衣,我不禁打了一個(gè)寒顫。
“沖啊……”說著,我便沖出公交車,“啪啦啪啦”我的大衣便成了我的防護(hù)盾,那冰冷的薄冰如一個(gè)個(gè)飛鏢,打在我的手上,打在光滑的臉上,漸漸地,我的手便被冷成了紫紅紫紅的,完全沒有了知覺!在奔跑間,腳踩進(jìn)了一個(gè)水塘,泥水浸入了我的鞋子,一種透骨的涼意從腳底涌上心頭!讓我感覺到那顆炙熱的心都變得冰涼冰涼了!本來這無比美好、溫暖的小城市,立刻被這冰刨的襲擊變成了一個(gè)大冰庫!
終于,經(jīng)過十來分鐘的奔跑,我來到了老師家。剛開門,一股撲面而來的溫暖襲遍全身。老師望著我外套上還未完全融化的薄冰,驚訝地問:“你怎么變成了這個(gè)樣子?難道沒有帶雨傘嗎?”我低著頭看著自己的狼狽樣,沉默不語。
這時(shí)老師遞來了一杯滾燙的白開水,我用紫紅色的雙手接了過來。過了一會(huì)兒,那雙手變得和原來一樣靈活了!那一杯熱水在我手中,溫暖如清泉般從手心蔓延開來,涌遍全身!這種溫暖難道是簡簡單單,光是皮肉上的溫暖嗎?當(dāng)然不是!這杯炙熱的白開水,雖然清澈見底,但是卻蘊(yùn)藏著老師對我無限的關(guān)心!正是這種被人關(guān)心的溫暖使剛才冰刨打在身上的寒冷消逝,那冰涼冰涼的心,也被這一杯水融解了!我輕輕喝了一口,竟然是微微泛著甜味兒,經(jīng)過喉嚨,流到胃里,輕輕撫摸著我那冰透的心!
手心中的一杯白開水,如溫泉從手中流出,灌滿全身,這溫暖中蘊(yùn)藏著老師對學(xué)生的關(guān)心!
溫暖初中作文600字篇五
成長中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無光。
——題記。
在我的.成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一只只小船,在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。磕磕絆絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我溫暖的記憶。
清晨,剛打開窗戶,一縷陽光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,歡快的跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。
看著眼前如此美好的天氣,我的心情也變得格外開朗,提起書包,就去上輔導(dǎo)班了。
剛放學(xué),一出校門,只見天上烏云密布,還伴隨著大風(fēng),雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎么回家呀?我思前想后,決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著:“那位同學(xué),你沒有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身,只見老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時(shí)候,滋潤著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過去,老師你怎么不回家呀?我沒事兒,我正在改作業(yè),老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過傘,撐起來,對老師說了一聲:“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。
雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨后的天空,很藍(lán),雨后的陽光,很亮。窗外的陽光透過玻璃射進(jìn)來,暖暖的,心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助,如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂,頓時(shí)感覺無比的愜意。
溫暖初中作文600字篇六
周末早晨,我們?nèi)议_車一起去看望爺爺奶奶,在早上7點(diǎn)鐘時(shí)我們?nèi)野橹鴲偠镍B鳴,微風(fēng)輕拂我們的臉頰,開車到了爺爺奶奶住的院子里。我們一進(jìn)門,看見他們二老躺在躺椅上乘涼,我緩緩放輕了自己的腳步聲,悄悄地走到奶奶的椅子后面,我放大了自己的聲音喊了他們聲。他們驚得立刻從椅子上坐了起來,回頭看見一臉笑意的我們,慢慢的展開了那在我看來越來越慈祥的笑容。
他們二老拉著我的手問了最近我的生活和一些瑣事,我笑著說:“奶奶爺爺,誰不知道的,還以為我整天受我爸媽的虐待呢!”聽到我這打趣的話,全家人都開心的笑了起來。我和姐姐隨便拉了一個(gè)不著調(diào)的借口就竄回房間看手機(jī)去了。
媽媽看著我們離去的背影無奈的笑了笑,“媽,你看這姐妹倆兒,平常和您說你還不信呢,看看,這就是兩個(gè)完全的手機(jī)控?。 ?/p>
“聊什么吶,這么開心,我是不是又錯(cuò)過什么啦?”爸爸停好了車進(jìn)來就聽見我們悅耳而和諧的`笑聲,便隨意的問道?!斑€不是你那倆活寶閨女??!”媽媽邊笑著邊回答爸爸的問題。
中午吃完飯飯后,我們一家坐在樹蔭下乘涼,我和姐姐收拾完碗筷出來后看到的就是這樣一幅其樂融融的景象;爸爸和爺爺拿了盤象棋在對弈,爺爺可是個(gè)業(yè)余象棋的高手,這不,爸爸隨即敗下陣來,姐姐笑了笑‘好意’的拿去一盤哈密瓜做“安慰獎(jiǎng)”并說:“爸,別灰心,就算下一次您在輸了你也有的說啊,就說,重在參與!”爸爸反應(yīng)過來立刻道:“你這丫頭,這是在咒我輸呢!”我和姐姐爺爺異口同聲的說:“你才反應(yīng)過來??!”我們一家和樂融融的在樹影底下聊天,歡笑聲不斷從那個(gè)小小院子中傳出。
這一個(gè)溫暖的午后,小院里其樂融融的一家人,成了我心中最美最溫馨的美麗畫面……時(shí)間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)是最后一節(jié)課了。快了,還剩一節(jié)自習(xí),就可以回家看電視了。心中正想著,可是仿佛老天爺要和我作對一般,驟然,下起了傾盆的大雨。啊,我的好心情仿佛在這一刻被這大雨給熄滅了。
哎,該怎么辦啊,早知道到就聽母親的話了,拿把傘多好啊,現(xiàn)在就可以趕快回家了。突然,在教室的走廊邊上,我看見了一個(gè)熟悉的背影,那是我母親的背影,我此時(shí)很高興,因?yàn)槟赣H在下雨時(shí)來接我了。
我連忙跑了出去,猛地抱住媽媽的腰,媽媽也被我這一猛地?fù)溥^來的陣勢給下了一跳,隨后便抱住了我,給老師說了一聲,我們便離開了。
在回到家的時(shí)候,我將嘴巴貼在媽媽的耳朵上,輕聲地對媽媽說了一句“媽媽,謝謝你來接我”同時(shí)在心底默默的加了一句:謝謝你,媽媽。是你用你這顆溫暖的心融化了我這顆冰封了許久的心。
溫暖初中作文600字篇七
那天,操場上熱鬧非凡?!摆w一博感恩教育激情演講”活動(dòng)在我校舉行。主席臺上,振奮人心的音樂擊打著大家的耳膜。全校師生與家長們在主席臺下就坐。大家班的地方正對著主席臺,同學(xué)們從前向后單列排開,坐在凳子上。同學(xué)們的右側(cè)是前來參會(huì)的家長。也是從前向后單列排開,緊挨著我們的小孩。老師們則坐在班級的最后面。大伙對馬上開始的演講充滿了期待。
演講進(jìn)入了高潮,趙老師滿含深情地引導(dǎo)著大家:“同學(xué)們,請你仔細(xì)看你身邊的爸爸媽媽,可曾有了斑斑的白發(fā),可曾有了深深的皺紋?同學(xué)們啊,那是為你長的白發(fā)??!那是為你生的皺紋!此時(shí)此刻,你還能無動(dòng)于衷嗎?請你站起來吧,轉(zhuǎn)過身,面對你的爸爸媽媽,向你的父母深深地鞠一躬,來表達(dá)你對爸爸媽媽養(yǎng)育之恩的感謝吧!”同學(xué)們紛紛站起,轉(zhuǎn)身,深深一鞠躬。我也在其中,可我的對面是空的,無人。母親過世了,我不記得母親的模樣。父親在外打工回不來。奶奶呢,年邁多病出不了門。所以這次活動(dòng)我壓根就沒跟家人說。
我也鞠了一躬,只不過有點(diǎn)尷尬。高音喇叭里又傳來趙老師抑揚(yáng)頓挫的聲音:“請父母們也站起來吧,面對我們的小孩。不要不好意思,面前站著的是你最喜歡的人,是你全部的期望!”家長們站了起來?!巴瑢W(xué)們,不要羞怯,勇敢地說出你對父母的愛吧!請大聲地說一句‘父親,母親,我愛你!’再給父母一個(gè)最最熱烈的擁抱吧!”幾乎是異口同聲:“父親(母親),我愛你!”同學(xué)們首次大聲地說出了對父母的愛。這發(fā)自肺腑的呼喊,震耳欲聾,震驚著爸爸媽媽的心。大伙在緊緊相擁的那一刻,激動(dòng)地泣不成聲。
我哭了,我笑了,拿起筆,端端正正地寫到:“親愛的母親:一次激情的演講,點(diǎn)燃了我感恩的心;一句溫順的安慰,撫慰了我孤獨(dú)的心;一個(gè)深情的擁抱,溫暖了我的一生……”我輕輕合上卡片,向辦公室走去。
溫暖初中作文600字篇八
冬的腳步悄然而至,不再有蕭瑟的秋風(fēng),只丟下凋零的落葉和冷漠的寒風(fēng)。
我寂寞地坐在學(xué)校飯?zhí)玫拇扒?,瑟縮著。好冷??!這突如其來的寒風(fēng)讓我不知所措,我只穿了一件單薄的短袖,手腳不由變得冰冷起來,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我看向別的同學(xué),她們都穿著媽媽精心準(zhǔn)備的毛衣,我羨慕不已,我是多么的渴望溫暖!
不知道什么時(shí)候窗戶打開了,一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來,像刀子一樣狠狠地刮在臉上,寒意頓時(shí)蔓延全身。夜幕的降臨,讓寒風(fēng)更加肆虐,光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖擺不定。一道曲折的閃電劃破整個(gè)夜空,迅速地燃燒著,震天的巨雷隨之轟鳴,震耳欲聾,驟然間,暴雨如注,大雨滂沱。
雨幕茫茫間,我仿佛看到了希望。
一個(gè)熟悉的身影向著我緩緩走來,雖然隔著窗戶看有點(diǎn)朦朧,但還是依稀可見,那個(gè)熟悉的身影——媽媽。
媽媽的到來,就像冬日里的陽光,驅(qū)散了我心中的寂寞與寒冷。媽媽擔(dān)心地?fù)е夷潜涞氖?,皺起眉頭著急地問我:“手怎么這么冰?冷嗎?來,趕緊把衣服穿上?!闭f著細(xì)心地幫我穿上了外套,還不忘把紐扣逐個(gè)扣好,最后還關(guān)切地問我:“還冷嗎?”我沒有回答,答案早就在心里,相信媽媽已經(jīng)感受到了。眼睛是心靈之窗,媽媽那溫馨的目光,溫暖了我,也溫暖了我的心,讓我的心靈得到最好的慰籍,我仿佛看到一顆熊熊燃燒的心,那顆心一直在為我默默地奉獻(xiàn)自己,那是一顆被愛包裹的心,散發(fā)著愛與溫暖。
唯有真摯、無私的愛,才能驅(qū)散心中的寒冷與寂寞,而這種無私、不求回報(bào)的愛,只有家才能給予你。
用心去體會(huì)家的愛,它是最真摯的。學(xué)會(huì)感恩愛你的家,它是愛的港灣,正要送我們揚(yáng)帆出海,當(dāng)遇到風(fēng)浪挫折,家就是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨。
家,不管你快樂、沮喪、痛苦、彷徨,它都不離不棄默默地陪伴你走過這一生……。
溫暖初中作文600字篇九
溫暖,在我小時(shí)候的記憶里就是寒冷的冬天有人遞給你一杯熱茶、在媽媽的懷里安心地睡著、一束陽光打在自己身上,暖洋洋的……而那天,我終于明白了“溫暖”這個(gè)詞的真正含義。
那天是一個(gè)下雪天,整個(gè)北京像籠罩了一層牛奶似的薄霧一樣美麗。
我們6點(diǎn)半就出門了。
好不容易等上了公交車,可是抬眼望去,車?yán)锩恳粋€(gè)人都在側(cè)著身站著,人非常多,十分悶熱。
“唉!”,我對媽媽沮喪地說道,“這兒的人太多了,我們還是換下一輛車吧?!?,還沒等媽媽反應(yīng)過來,一位年輕的售票員叔叔從車窗里探出頭來,焦急地對我們喊道:“沒事兒,您擠擠就上來了,孩子不也得上學(xué)嗎?”,一聽這話,我和媽媽不顧一切地快步走了上去,可是實(shí)在沒有地方了。
那個(gè)售票員叔叔拿著他的擴(kuò)音器,把它舉在胸前,大聲喊道:“大家都往里挪一挪,讓她們到后面去!”,乘客們一聽這話,趕緊一個(gè)一個(gè)地向里挪動(dòng),我們成功地走到了后面。
我看見售票員叔叔嘴角微微向上揚(yáng)了揚(yáng),會(huì)心地笑了。
這時(shí),車停了,后面幾個(gè)剛上來的乘客舉著公交卡大聲沖售票員喊道:“您幫我們刷一下公交卡行嗎?”只見叔叔爽快地答應(yīng)了他們的要求,他慢慢把身體向前傾,手扶著欄桿,把手使勁向前夠才拿到了卡。
到了刷卡器旁邊,直到發(fā)出“嘟”的聲音。
再轉(zhuǎn)過身,手扶著欄桿,身子向前傾,一個(gè)個(gè)地遞回去。
那些被幫助的乘客都感激地說道:“謝謝您??!”,叔叔的汗從臉上一滴一滴沁出來,但是他還是高興地說道:“沒事!這是我應(yīng)該做的!”
這時(shí),廣播響起了:“翠微大廈到了,該下車的乘客請下車……”,我和媽媽緩緩穿過人群,慢慢地走下車去……公交車緩緩地開走了,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,臉上感到陣陣寒冷,可心里卻涌上一股暖流,久久不能平息。
溫暖初中作文600字篇十
忙碌著,忙碌著,十一月來了,期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓,緊繃著弦,隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場,手一松,那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去??墒牵瑥目紙龀鰜頃r(shí),我才發(fā)現(xiàn):那支箭,好像射偏了。
雖然心中有數(shù),可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳,絕望到了極點(diǎn)。
突然,我被溫暖包圍了。老師囑咐我:“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上,弱科絕對不能松懈。上課集中注意力,課后多做練習(xí),預(yù)備下次考試”父母對我說:“沒關(guān)系,別擔(dān)心。這次考不好不要緊,還有下次呢,下次好好考。”同學(xué)說:“我相信你,你比以前再努力一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),一切都會(huì)變好的?!?/p>
啊,我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖,獲得了釋放!而這一切,全是因?yàn)檫@身邊的溫暖!這身邊的溫暖給予我希望;這身邊的溫暖給予我動(dòng)力;這身邊的溫暖給予我成功!啊,這身邊的溫暖!
溫暖在我身邊,陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊,與我一路同行。
溫暖在我身邊,伴我奮斗一生!
溫暖初中作文600字篇十一
在班上過生日,我做夢也沒有想過。但是就在今年2月24日,班集體為我舉行了12歲的生日活動(dòng),我感到特別幸福,因?yàn)檫@是我誕生到地球上12個(gè)春秋的第一次!
那一天下午,教室里布置得格外漂亮。明亮的黑板上寫著四個(gè)耀眼的大字:“生日愉快!”慶生日隊(duì)會(huì)開始了,中隊(duì)長讓我第一個(gè)講話,我站在講臺上,張口結(jié)舌,眼含淚花不知說什么好,真是緊張極了。中隊(duì)長輕柔地對我說:“你先坐下,最后講好嗎?”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,接著一位同學(xué)唱了一首《祝你生日快樂》之歌,向我表示祝賀,歌聲充滿了情和愛,充滿了友誼和理解,充滿了童年的幸福,充滿了集體的溫暖。從心眼里說,我和朱蕾并不是一對好朋友,有時(shí)還有些小矛盾,由于我的缺點(diǎn),弄得同學(xué)不團(tuán)結(jié),我真恨我自己。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地贈(zèng)言。這些贈(zèng)言鼓勵(lì)我在邁開12歲的步伐時(shí),時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己,成為我行動(dòng)的指南。后來朱蕾又說:“你屬兔,又是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,我祝你像兔子一樣跑的快,還要把學(xué)習(xí)搞上去。”我聽了她的話,更激動(dòng)了,眼淚奪眶而出。
范田接著說:“你跑得快,希望你長大了為祖國多爭幾個(gè)金牌。”我聽著同學(xué)們的生日祝辭,心里暗暗下了決心。我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,最近就要參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我一定要拼搏,報(bào)答同學(xué)們對我的關(guān)懷。
發(fā)言異常踴躍,掌聲接連不斷,這樣的關(guān)懷,這樣的溫暖,我終生難以忘懷。我盡情地享受著集體的溫暖,我盡情的享受集體的愛。
輔導(dǎo)員張老師含著淚水說了一席感人肺腑的話,至今還在我的耳邊回響。她說:“同學(xué)們,你們整天呆在媽媽和爸爸的身邊,享受著愛,而牛軍玲同學(xué)自幼失去了媽媽和爸爸的溫暖,我們大家要伸出偶一的手,讓牛軍玲同學(xué)在我們集體的大家庭里生活,學(xué)習(xí)得快樂?!?/p>
溫暖初中作文600字篇十二
時(shí)間如同流水般逝去,一去不復(fù)返。一天與一天的過去,一周一周的循環(huán)。我和每個(gè)人一樣,倒數(shù)著每一星期。滿懷期盼的等待著周日到來,即使時(shí)間過得很快,可還覺得那段通往周日時(shí)光路程,非常漫長。等到周日來臨后,雖得到的喜悅和滿足是那樣的短暫,但還是享受了周日帶來的溫暖。
冬日的陽光總是要比夏日的陽光,多一絲涼意,不變的是仍然帶有著溫暖。周日來臨,又一次回家。和往常一樣,同樣的著急,同樣的方式,同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間。不一樣的是,周日帶給我的溫暖。慢慢這種溫暖的變成了感動(dòng)。
每到周六的晚上,我們都一樣,都是高興的睡不著覺。之所以我們這樣高興,是因?yàn)槊魈炀涂梢噪S便兒的在外待一天了。周日一天,有的人回家,有的人在外閑逛。因?yàn)槲业募译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我回家的次數(shù)比較少,但偶爾還是會(huì)回家的。
我從周日的早晨開始,便開啟一整天的忙碌,無論是回家還是不回家。今天又一次回家,著急和忙碌又伴隨了一整天?;氐郊視r(shí)恰好妹妹還在熟睡著,我不忍心打擾她的美夢,因?yàn)樗裉熘形缫惨蠈W(xué)。我不打擾終將還是成了打擾,她聽見了我的聲音起來,便和我閑聊著,陪她半天聽她說的最多的一句話,就是咱倆能不能不去了呀!我知道不能不去,也知道妹妹她不想我們?nèi)ィ驗(yàn)閷Ρ擞胁簧岷拖肽睢?/p>
我走進(jìn)廚房拿著一塊兒肉,誰知不小心我滑了一跤。豬肉狠狠地被我摔在地上,穿在身上的衣服埋汰不堪。慢慢的站起來,看到手上是青的一塊兒紫的一塊很疼。我試著摸索著看看還沒有傷,發(fā)現(xiàn)褲子已被磨了一個(gè)大窟窿。腿上有一個(gè)小傷口在流著血,傷口不是很大但褲子已經(jīng)壞了,仍然帶著疼痛。
中午過后我送妹妹坐上校車,看見她離去的背影還是那樣的不舍。我們互相擺了擺手之后,她坐著車離去我走回的家。我回到家中,用針線匆匆忙忙的把那個(gè)窟窿縫好。時(shí)間一分一秒的過去,我也踏上了回學(xué)校的路。
一星期中最好的,最想過的就是周日那天了。每天都盼著周日的到來。周日雖然過的忙碌和著急,但能可以享受周日給帶來的溫暖和開心就足矣。
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