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總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。編寫(xiě)完美的總結(jié)還需要注意結(jié)構(gòu)的完整性,每個(gè)部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的作品范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
溫暖初中作文600字篇一
遇可能只有短短的一瞬間,可是給你留下的感覺(jué)卻是長(zhǎng)久的。
記得上小學(xué)的時(shí)候,一天放學(xué)老師把那個(gè)我們送出校門(mén),我跟我的好朋友在一起邊走邊玩,可能是玩的太入迷了,我不知道走到了哪里,我迷失了方向,我那時(shí)是多么的害怕。就在我找不到家的時(shí)候,迎面騎車來(lái)一個(gè)陌生的男人,車上還有她的孩子和妻子,當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)有點(diǎn)陰暗,路燈也打開(kāi)了,在路燈的映照下,他是那么的高大威猛,他下了車走到我的身邊蹲了下來(lái)說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我當(dāng)時(shí)看著他有一點(diǎn)害怕,想到了電視上的綁架的人。我當(dāng)時(shí)就一屁股坐在了地上。他看到我這樣就連忙解釋道:“我不是壞人,我只是看到你好像迷路了我想幫你一下?!蔽衣?tīng)完之后還是半信半疑。他說(shuō):“你知不知道你家住在哪里我可以送你回去?!蔽铱戳怂粫?huì),好像不是一個(gè)壞人,但我不知道媽媽爸爸的手機(jī)號(hào)我就告訴了他我家住在哪里。
他聽(tīng)我家住在那里后就讓他的妻子和孩子下車,因?yàn)檐嚿献幌铝耍宰尠⒁毯退暮⒆酉认萝?,然后再?lái)接他們。當(dāng)我看到他的這個(gè)行為時(shí),我終于去除了對(duì)他的懷疑。他一下就把我抱上車,我坐在后排給他指路,在經(jīng)歷了十幾分鐘的路程時(shí),我終于看到了家,我下了車,但他并沒(méi)有走,因?yàn)槲野职謰寢屵€沒(méi)回來(lái),我就找到了鄰居,讓他們打個(gè)電話給我媽媽說(shuō)我到家了。就在媽媽爸爸回來(lái)的時(shí)候,他們一下子就抱起我說(shuō):“你跑到哪里了我們找了你好久?!蔽腋緵](méi)時(shí)間聽(tīng)他們說(shuō),那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)騎著車走了,我甚至不知道他姓什么。
事后我告訴了媽媽是這個(gè)叔叔幫我送了回來(lái)的,就在有一天放學(xué)我又一次遇到了這個(gè)叔叔,我急忙拉著媽媽說(shuō):“媽媽就是這個(gè)叔叔送我回來(lái)的,快一點(diǎn)謝謝他?!蔽液蛬寢屢黄鹬x了這個(gè)叔叔,還知道了叔叔行姓李。
這一次的相遇給我好好好的上了一課,讓我學(xué)會(huì)了那叔叔樂(lè)于助人的精神。
溫暖初中作文600字篇二
她所有的愛(ài)都給了我,剩下的留給她的白發(fā)和她的余生。
我?guī)缀跬怂旰蟆甑臉幼拥哪_??;只有我能體會(huì)瞇起眼睛的善意;黑發(fā)不能用額外的黑發(fā)掩蓋銀絲。那是什么?我想用黑筆涂黑的不就是我的頭發(fā)嗎?她是我的祖母。
那時(shí)候你帶我回老家,我記得你說(shuō)過(guò)要帶我去好地方。我問(wèn):“那里有公主嗎?”你笑了:“我身邊有個(gè)小公主?!彼且粋€(gè)荷塘,是的,它的確是一個(gè)仙境?!禾烊揪G的葉子,夏天織的花,秋天遮的清,冬天抹的藍(lán)。水里游來(lái)游去的兩只鴛鴦在荷葉里深情款款,含苞待放的荷花是我最喜歡的.粉紅色,晨露還在葉子上打滾,是上帝的眼淚?不,那是葉兒的唾液。
那時(shí)候我奶奶還不算老,寬松的白衣服配著繡花鞋,提著竹籃,穿梭在蘆葦叢中,就像古代的女修,臉頰精致,在花草中鶴立雞群,香氣迷人。有時(shí)她摘一片葉子,或者折一朵花,或者她的腰,或者她的插頭作為發(fā)飾,優(yōu)雅而純粹。但我奶奶的花是給我的:一束無(wú)名的野花,不嬌艷,更別說(shuō)蒼勁,而是清新脫俗,沒(méi)有人間煙火。奶奶用她逐漸變細(xì)的手為我戴上花瓶里還在的花?!昂妹溃 蔽倚α?,我奶奶也笑了。
又是一個(gè)雷鳴般的夜晚。我蜷縮著,顫抖著。我爸媽不在家,我自然不知道我怕打雷。奶奶來(lái)了。是的,是熟悉的檀香,是溫柔,是安心。我疲憊地睡在她懷里。我不敢看窗外的烏云、大雨、閃電和雷聲。我只是看著漆黑的燭光。有一個(gè)人筆直地站在墻上,像一棵大樹(shù),旁邊是一棵柔軟的小樹(shù),依偎著她。
慢慢的,我睡著了,我做了很多夢(mèng):奶奶變成了大鳥(niǎo),我是鳥(niǎo),奶奶幫我被抓;奶奶是花,我是小花,奶奶幫我做春泥;奶奶是一棵大樹(shù),我是一棵小樹(shù),奶奶保護(hù)我不受風(fēng)的傷害。
不。
溫暖初中作文600字篇三
在我眼中,溫暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周圍旋轉(zhuǎn)著,我的溫暖,可以是父母的照顧;我的溫暖,可以是同學(xué)之間的幫助;我的溫暖,可以是明媚的陽(yáng)光。
還有一件事,也是使我難以忘卻的,有一位老師,我在他的課上說(shuō)了話,他就把我家到了教室外面。下了課,他把我領(lǐng)到了辦公室,在辦公室里他說(shuō):“你怎么說(shuō)話也不說(shuō)大聲點(diǎn)?這樣我當(dāng)場(chǎng)就可以揍你一頓!”我當(dāng)時(shí)就愣了,不知道該說(shuō)什么好。但是老師說(shuō)到這里就把手揮了揮,示意我可以走了,在這個(gè)過(guò)程中,我并不知道是什么含義,但是我深刻地體會(huì)到了老師給我的那份溫暖!
其實(shí)在每個(gè)人的身邊都會(huì)有溫暖,想要發(fā)現(xiàn)她,就要看你的“眼力”如何了。
溫暖初中作文600字篇四
還記得那個(gè)大雪紛飛的下午,我獨(dú)自去上鋼琴課。
剛出門(mén),天還晴著,可誰(shuí)知,剛上公交車時(shí),天上下起了冰刨,如薄刀片般使勁兒地從天上砸下來(lái),砸在公交車上,發(fā)出“啪啦,啪啦”的聲音,我心里焦急萬(wàn)分,生怕上遲到,又怕過(guò)會(huì)兒下車后遭受到冰刨的襲擊!
“昆信證券站到了,要下車的乘客請(qǐng)下車……”隨著喇叭里傳出的`聲音,我必須下車了!戴上帽子,拿起袋子,準(zhǔn)備去經(jīng)受冰刨之擊!隨著公交車車門(mén)的打開(kāi),一股刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的大衣,我不禁打了一個(gè)寒顫。
“沖啊……”說(shuō)著,我便沖出公交車,“啪啦啪啦”我的大衣便成了我的防護(hù)盾,那冰冷的薄冰如一個(gè)個(gè)飛鏢,打在我的手上,打在光滑的臉上,漸漸地,我的手便被冷成了紫紅紫紅的,完全沒(méi)有了知覺(jué)!在奔跑間,腳踩進(jìn)了一個(gè)水塘,泥水浸入了我的鞋子,一種透骨的涼意從腳底涌上心頭!讓我感覺(jué)到那顆炙熱的心都變得冰涼冰涼了!本來(lái)這無(wú)比美好、溫暖的小城市,立刻被這冰刨的襲擊變成了一個(gè)大冰庫(kù)!
終于,經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘的奔跑,我來(lái)到了老師家。剛開(kāi)門(mén),一股撲面而來(lái)的溫暖襲遍全身。老師望著我外套上還未完全融化的薄冰,驚訝地問(wèn):“你怎么變成了這個(gè)樣子?難道沒(méi)有帶雨傘嗎?”我低著頭看著自己的狼狽樣,沉默不語(yǔ)。
這時(shí)老師遞來(lái)了一杯滾燙的白開(kāi)水,我用紫紅色的雙手接了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,那雙手變得和原來(lái)一樣靈活了!那一杯熱水在我手中,溫暖如清泉般從手心蔓延開(kāi)來(lái),涌遍全身!這種溫暖難道是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,光是皮肉上的溫暖嗎?當(dāng)然不是!這杯炙熱的白開(kāi)水,雖然清澈見(jiàn)底,但是卻蘊(yùn)藏著老師對(duì)我無(wú)限的關(guān)心!正是這種被人關(guān)心的溫暖使剛才冰刨打在身上的寒冷消逝,那冰涼冰涼的心,也被這一杯水融解了!我輕輕喝了一口,竟然是微微泛著甜味兒,經(jīng)過(guò)喉嚨,流到胃里,輕輕撫摸著我那冰透的心!
手心中的一杯白開(kāi)水,如溫泉從手中流出,灌滿全身,這溫暖中蘊(yùn)藏著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心!
溫暖初中作文600字篇五
成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無(wú)光。
——題記。
在我的.成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,它們就像一只只小船,在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我溫暖的記憶。
清晨,剛打開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來(lái),一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來(lái),歡快的跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛(ài)撫下蘇醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。
看著眼前如此美好的天氣,我的心情也變得格外開(kāi)朗,提起書(shū)包,就去上輔導(dǎo)班了。
剛放學(xué),一出校門(mén),只見(jiàn)天上烏云密布,還伴隨著大風(fēng),雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎么回家呀?我思前想后,決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著:“那位同學(xué),你沒(méi)有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時(shí)候,滋潤(rùn)著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過(guò)去,老師你怎么不回家呀?我沒(méi)事兒,我正在改作業(yè),老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過(guò)傘,撐起來(lái),對(duì)老師說(shuō)了一聲:“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。
雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨后的天空,很藍(lán),雨后的陽(yáng)光,很亮。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái),暖暖的,心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助,如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂,頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的愜意。
溫暖初中作文600字篇六
周末早晨,我們?nèi)议_(kāi)車一起去看望爺爺奶奶,在早上7點(diǎn)鐘時(shí)我們?nèi)野橹鴲偠镍B(niǎo)鳴,微風(fēng)輕拂我們的臉頰,開(kāi)車到了爺爺奶奶住的院子里。我們一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)他們二老躺在躺椅上乘涼,我緩緩放輕了自己的腳步聲,悄悄地走到奶奶的椅子后面,我放大了自己的聲音喊了他們聲。他們驚得立刻從椅子上坐了起來(lái),回頭看見(jiàn)一臉笑意的我們,慢慢的展開(kāi)了那在我看來(lái)越來(lái)越慈祥的笑容。
他們二老拉著我的手問(wèn)了最近我的生活和一些瑣事,我笑著說(shuō):“奶奶爺爺,誰(shuí)不知道的,還以為我整天受我爸媽的虐待呢!”聽(tīng)到我這打趣的話,全家人都開(kāi)心的笑了起來(lái)。我和姐姐隨便拉了一個(gè)不著調(diào)的借口就竄回房間看手機(jī)去了。
媽媽看著我們離去的背影無(wú)奈的笑了笑,“媽,你看這姐妹倆兒,平常和您說(shuō)你還不信呢,看看,這就是兩個(gè)完全的手機(jī)控??!”
“聊什么吶,這么開(kāi)心,我是不是又錯(cuò)過(guò)什么啦?”爸爸停好了車進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)我們悅耳而和諧的`笑聲,便隨意的問(wèn)道?!斑€不是你那倆活寶閨女啊!”媽媽邊笑著邊回答爸爸的問(wèn)題。
中午吃完飯飯后,我們一家坐在樹(shù)蔭下乘涼,我和姐姐收拾完碗筷出來(lái)后看到的就是這樣一幅其樂(lè)融融的景象;爸爸和爺爺拿了盤(pán)象棋在對(duì)弈,爺爺可是個(gè)業(yè)余象棋的高手,這不,爸爸隨即敗下陣來(lái),姐姐笑了笑‘好意’的拿去一盤(pán)哈密瓜做“安慰獎(jiǎng)”并說(shuō):“爸,別灰心,就算下一次您在輸了你也有的說(shuō)啊,就說(shuō),重在參與!”爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)立刻道:“你這丫頭,這是在咒我輸呢!”我和姐姐爺爺異口同聲的說(shuō):“你才反應(yīng)過(guò)來(lái)??!”我們一家和樂(lè)融融的在樹(shù)影底下聊天,歡笑聲不斷從那個(gè)小小院子中傳出。
這一個(gè)溫暖的午后,小院里其樂(lè)融融的一家人,成了我心中最美最溫馨的美麗畫(huà)面……時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)是最后一節(jié)課了??炝?,還剩一節(jié)自習(xí),就可以回家看電視了。心中正想著,可是仿佛老天爺要和我作對(duì)一般,驟然,下起了傾盆的大雨。啊,我的好心情仿佛在這一刻被這大雨給熄滅了。
哎,該怎么辦啊,早知道到就聽(tīng)母親的話了,拿把傘多好啊,現(xiàn)在就可以趕快回家了。突然,在教室的走廊邊上,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,那是我母親的背影,我此時(shí)很高興,因?yàn)槟赣H在下雨時(shí)來(lái)接我了。
我連忙跑了出去,猛地抱住媽媽的腰,媽媽也被我這一猛地?fù)溥^(guò)來(lái)的陣勢(shì)給下了一跳,隨后便抱住了我,給老師說(shuō)了一聲,我們便離開(kāi)了。
在回到家的時(shí)候,我將嘴巴貼在媽媽的耳朵上,輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)了一句“媽媽,謝謝你來(lái)接我”同時(shí)在心底默默的加了一句:謝謝你,媽媽。是你用你這顆溫暖的心融化了我這顆冰封了許久的心。
溫暖初中作文600字篇七
那天,操場(chǎng)上熱鬧非凡?!摆w一博感恩教育激情演講”活動(dòng)在我校舉行。主席臺(tái)上,振奮人心的音樂(lè)擊打著大家的耳膜。全校師生與家長(zhǎng)們?cè)谥飨_(tái)下就坐。大家班的地方正對(duì)著主席臺(tái),同學(xué)們從前向后單列排開(kāi),坐在凳子上。同學(xué)們的右側(cè)是前來(lái)參會(huì)的家長(zhǎng)。也是從前向后單列排開(kāi),緊挨著我們的小孩。老師們則坐在班級(jí)的最后面。大伙對(duì)馬上開(kāi)始的演講充滿了期待。
演講進(jìn)入了高潮,趙老師滿含深情地引導(dǎo)著大家:“同學(xué)們,請(qǐng)你仔細(xì)看你身邊的爸爸媽媽,可曾有了斑斑的白發(fā),可曾有了深深的皺紋?同學(xué)們啊,那是為你長(zhǎng)的白發(fā)??!那是為你生的皺紋!此時(shí)此刻,你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?請(qǐng)你站起來(lái)吧,轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)你的爸爸媽媽,向你的父母深深地鞠一躬,來(lái)表達(dá)你對(duì)爸爸媽媽養(yǎng)育之恩的感謝吧!”同學(xué)們紛紛站起,轉(zhuǎn)身,深深一鞠躬。我也在其中,可我的對(duì)面是空的,無(wú)人。母親過(guò)世了,我不記得母親的模樣。父親在外打工回不來(lái)。奶奶呢,年邁多病出不了門(mén)。所以這次活動(dòng)我壓根就沒(méi)跟家人說(shuō)。
我也鞠了一躬,只不過(guò)有點(diǎn)尷尬。高音喇叭里又傳來(lái)趙老師抑揚(yáng)頓挫的聲音:“請(qǐng)父母?jìng)円舱酒饋?lái)吧,面對(duì)我們的小孩。不要不好意思,面前站著的是你最喜歡的人,是你全部的期望!”家長(zhǎng)們站了起來(lái)。“同學(xué)們,不要羞怯,勇敢地說(shuō)出你對(duì)父母的愛(ài)吧!請(qǐng)大聲地說(shuō)一句‘父親,母親,我愛(ài)你!’再給父母一個(gè)最最熱烈的擁抱吧!”幾乎是異口同聲:“父親(母親),我愛(ài)你!”同學(xué)們首次大聲地說(shuō)出了對(duì)父母的愛(ài)。這發(fā)自肺腑的呼喊,震耳欲聾,震驚著爸爸媽媽的心。大伙在緊緊相擁的那一刻,激動(dòng)地泣不成聲。
我哭了,我笑了,拿起筆,端端正正地寫(xiě)到:“親愛(ài)的母親:一次激情的演講,點(diǎn)燃了我感恩的心;一句溫順的安慰,撫慰了我孤獨(dú)的心;一個(gè)深情的擁抱,溫暖了我的一生……”我輕輕合上卡片,向辦公室走去。
溫暖初中作文600字篇八
冬的腳步悄然而至,不再有蕭瑟的秋風(fēng),只丟下凋零的落葉和冷漠的寒風(fēng)。
我寂寞地坐在學(xué)校飯?zhí)玫拇扒?,瑟縮著。好冷?。∵@突如其來(lái)的寒風(fēng)讓我不知所措,我只穿了一件單薄的短袖,手腳不由變得冰冷起來(lái),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我看向別的同學(xué),她們都穿著媽媽精心準(zhǔn)備的毛衣,我羨慕不已,我是多么的渴望溫暖!
不知道什么時(shí)候窗戶打開(kāi)了,一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái),像刀子一樣狠狠地刮在臉上,寒意頓時(shí)蔓延全身。夜幕的降臨,讓寒風(fēng)更加肆虐,光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖擺不定。一道曲折的閃電劃破整個(gè)夜空,迅速地燃燒著,震天的巨雷隨之轟鳴,震耳欲聾,驟然間,暴雨如注,大雨滂沱。
雨幕茫茫間,我仿佛看到了希望。
一個(gè)熟悉的身影向著我緩緩走來(lái),雖然隔著窗戶看有點(diǎn)朦朧,但還是依稀可見(jiàn),那個(gè)熟悉的身影——媽媽。
媽媽的到來(lái),就像冬日里的陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的寂寞與寒冷。媽媽擔(dān)心地?fù)е夷潜涞氖?,皺起眉頭著急地問(wèn)我:“手怎么這么冰?冷嗎?來(lái),趕緊把衣服穿上?!闭f(shuō)著細(xì)心地幫我穿上了外套,還不忘把紐扣逐個(gè)扣好,最后還關(guān)切地問(wèn)我:“還冷嗎?”我沒(méi)有回答,答案早就在心里,相信媽媽已經(jīng)感受到了。眼睛是心靈之窗,媽媽那溫馨的目光,溫暖了我,也溫暖了我的心,讓我的心靈得到最好的慰籍,我仿佛看到一顆熊熊燃燒的心,那顆心一直在為我默默地奉獻(xiàn)自己,那是一顆被愛(ài)包裹的心,散發(fā)著愛(ài)與溫暖。
唯有真摯、無(wú)私的愛(ài),才能驅(qū)散心中的寒冷與寂寞,而這種無(wú)私、不求回報(bào)的愛(ài),只有家才能給予你。
用心去體會(huì)家的愛(ài),它是最真摯的。學(xué)會(huì)感恩愛(ài)你的家,它是愛(ài)的港灣,正要送我們揚(yáng)帆出海,當(dāng)遇到風(fēng)浪挫折,家就是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨。
家,不管你快樂(lè)、沮喪、痛苦、彷徨,它都不離不棄默默地陪伴你走過(guò)這一生……。
溫暖初中作文600字篇九
溫暖,在我小時(shí)候的記憶里就是寒冷的冬天有人遞給你一杯熱茶、在媽媽的懷里安心地睡著、一束陽(yáng)光打在自己身上,暖洋洋的……而那天,我終于明白了“溫暖”這個(gè)詞的真正含義。
那天是一個(gè)下雪天,整個(gè)北京像籠罩了一層牛奶似的薄霧一樣美麗。
我們6點(diǎn)半就出門(mén)了。
好不容易等上了公交車,可是抬眼望去,車?yán)锩恳粋€(gè)人都在側(cè)著身站著,人非常多,十分悶熱。
“唉!”,我對(duì)媽媽沮喪地說(shuō)道,“這兒的人太多了,我們還是換下一輛車吧?!保€沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),一位年輕的售票員叔叔從車窗里探出頭來(lái),焦急地對(duì)我們喊道:“沒(méi)事兒,您擠擠就上來(lái)了,孩子不也得上學(xué)嗎?”,一聽(tīng)這話,我和媽媽不顧一切地快步走了上去,可是實(shí)在沒(méi)有地方了。
那個(gè)售票員叔叔拿著他的擴(kuò)音器,把它舉在胸前,大聲喊道:“大家都往里挪一挪,讓她們到后面去!”,乘客們一聽(tīng)這話,趕緊一個(gè)一個(gè)地向里挪動(dòng),我們成功地走到了后面。
我看見(jiàn)售票員叔叔嘴角微微向上揚(yáng)了揚(yáng),會(huì)心地笑了。
這時(shí),車停了,后面幾個(gè)剛上來(lái)的乘客舉著公交卡大聲沖售票員喊道:“您幫我們刷一下公交卡行嗎?”只見(jiàn)叔叔爽快地答應(yīng)了他們的要求,他慢慢把身體向前傾,手扶著欄桿,把手使勁向前夠才拿到了卡。
到了刷卡器旁邊,直到發(fā)出“嘟”的聲音。
再轉(zhuǎn)過(guò)身,手扶著欄桿,身子向前傾,一個(gè)個(gè)地遞回去。
那些被幫助的乘客都感激地說(shuō)道:“謝謝您??!”,叔叔的汗從臉上一滴一滴沁出來(lái),但是他還是高興地說(shuō)道:“沒(méi)事!這是我應(yīng)該做的!”
這時(shí),廣播響起了:“翠微大廈到了,該下車的乘客請(qǐng)下車……”,我和媽媽緩緩穿過(guò)人群,慢慢地走下車去……公交車緩緩地開(kāi)走了,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),臉上感到陣陣寒冷,可心里卻涌上一股暖流,久久不能平息。
溫暖初中作文600字篇十
忙碌著,忙碌著,十一月來(lái)了,期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓,緊繃著弦,隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),手一松,那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去??墒?,從考場(chǎng)出來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn):那支箭,好像射偏了。
雖然心中有數(shù),可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳,絕望到了極點(diǎn)。
突然,我被溫暖包圍了。老師囑咐我:“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上,弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力,課后多做練習(xí),預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別擔(dān)心。這次考不好不要緊,還有下次呢,下次好好考?!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我相信你,你比以前再努力一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),一切都會(huì)變好的?!?/p>
啊,我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖,獲得了釋放!而這一切,全是因?yàn)檫@身邊的溫暖!這身邊的溫暖給予我希望;這身邊的溫暖給予我動(dòng)力;這身邊的溫暖給予我成功!啊,這身邊的溫暖!
溫暖在我身邊,陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊,與我一路同行。
溫暖在我身邊,伴我?jiàn)^斗一生!
溫暖初中作文600字篇十一
在班上過(guò)生日,我做夢(mèng)也沒(méi)有想過(guò)。但是就在今年2月24日,班集體為我舉行了12歲的生日活動(dòng),我感到特別幸福,因?yàn)檫@是我誕生到地球上12個(gè)春秋的第一次!
那一天下午,教室里布置得格外漂亮。明亮的黑板上寫(xiě)著四個(gè)耀眼的大字:“生日愉快!”慶生日隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,中隊(duì)長(zhǎng)讓我第一個(gè)講話,我站在講臺(tái)上,張口結(jié)舌,眼含淚花不知說(shuō)什么好,真是緊張極了。中隊(duì)長(zhǎng)輕柔地對(duì)我說(shuō):“你先坐下,最后講好嗎?”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,接著一位同學(xué)唱了一首《祝你生日快樂(lè)》之歌,向我表示祝賀,歌聲充滿了情和愛(ài),充滿了友誼和理解,充滿了童年的幸福,充滿了集體的溫暖。從心眼里說(shuō),我和朱蕾并不是一對(duì)好朋友,有時(shí)還有些小矛盾,由于我的缺點(diǎn),弄得同學(xué)不團(tuán)結(jié),我真恨我自己。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地贈(zèng)言。這些贈(zèng)言鼓勵(lì)我在邁開(kāi)12歲的步伐時(shí),時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己,成為我行動(dòng)的指南。后來(lái)朱蕾又說(shuō):“你屬兔,又是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,我祝你像兔子一樣跑的快,還要把學(xué)習(xí)搞上去?!蔽衣?tīng)了她的話,更激動(dòng)了,眼淚奪眶而出。
范田接著說(shuō):“你跑得快,希望你長(zhǎng)大了為祖國(guó)多爭(zhēng)幾個(gè)金牌。”我聽(tīng)著同學(xué)們的生日祝辭,心里暗暗下了決心。我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,最近就要參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我一定要拼搏,報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷。
發(fā)言異常踴躍,掌聲接連不斷,這樣的關(guān)懷,這樣的溫暖,我終生難以忘懷。我盡情地享受著集體的溫暖,我盡情的享受集體的愛(ài)。
輔導(dǎo)員張老師含著淚水說(shuō)了一席感人肺腑的話,至今還在我的耳邊回響。她說(shuō):“同學(xué)們,你們整天呆在媽媽和爸爸的身邊,享受著愛(ài),而牛軍玲同學(xué)自幼失去了媽媽和爸爸的溫暖,我們大家要伸出偶一的手,讓牛軍玲同學(xué)在我們集體的大家庭里生活,學(xué)習(xí)得快樂(lè)。”
溫暖初中作文600字篇十二
時(shí)間如同流水般逝去,一去不復(fù)返。一天與一天的過(guò)去,一周一周的循環(huán)。我和每個(gè)人一樣,倒數(shù)著每一星期。滿懷期盼的等待著周日到來(lái),即使時(shí)間過(guò)得很快,可還覺(jué)得那段通往周日時(shí)光路程,非常漫長(zhǎng)。等到周日來(lái)臨后,雖得到的喜悅和滿足是那樣的短暫,但還是享受了周日帶來(lái)的溫暖。
冬日的陽(yáng)光總是要比夏日的陽(yáng)光,多一絲涼意,不變的是仍然帶有著溫暖。周日來(lái)臨,又一次回家。和往常一樣,同樣的著急,同樣的方式,同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間。不一樣的是,周日帶給我的溫暖。慢慢這種溫暖的變成了感動(dòng)。
每到周六的晚上,我們都一樣,都是高興的睡不著覺(jué)。之所以我們這樣高興,是因?yàn)槊魈炀涂梢噪S便兒的在外待一天了。周日一天,有的人回家,有的人在外閑逛。因?yàn)槲业募译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我回家的次數(shù)比較少,但偶爾還是會(huì)回家的。
我從周日的早晨開(kāi)始,便開(kāi)啟一整天的忙碌,無(wú)論是回家還是不回家。今天又一次回家,著急和忙碌又伴隨了一整天。回到家時(shí)恰好妹妹還在熟睡著,我不忍心打擾她的美夢(mèng),因?yàn)樗裉熘形缫惨蠈W(xué)。我不打擾終將還是成了打擾,她聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音起來(lái),便和我閑聊著,陪她半天聽(tīng)她說(shuō)的最多的一句話,就是咱倆能不能不去了呀!我知道不能不去,也知道妹妹她不想我們?nèi)?,因?yàn)閷?duì)彼有不舍和想念。
我走進(jìn)廚房拿著一塊兒肉,誰(shuí)知不小心我滑了一跤。豬肉狠狠地被我摔在地上,穿在身上的衣服埋汰不堪。慢慢的站起來(lái),看到手上是青的一塊兒紫的一塊很疼。我試著摸索著看看還沒(méi)有傷,發(fā)現(xiàn)褲子已被磨了一個(gè)大窟窿。腿上有一個(gè)小傷口在流著血,傷口不是很大但褲子已經(jīng)壞了,仍然帶著疼痛。
中午過(guò)后我送妹妹坐上校車,看見(jiàn)她離去的背影還是那樣的不舍。我們互相擺了擺手之后,她坐著車離去我走回的家。我回到家中,用針線匆匆忙忙的把那個(gè)窟窿縫好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我也踏上了回學(xué)校的路。
一星期中最好的,最想過(guò)的就是周日那天了。每天都盼著周日的到來(lái)。周日雖然過(guò)的忙碌和著急,但能可以享受周日給帶來(lái)的溫暖和開(kāi)心就足矣。
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