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2023年初中生成長(zhǎng)類作文月考(匯總12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 19:22:35
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初中生成長(zhǎng)類作文月考匯總 文件夾
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。初中生成長(zhǎng)類作文素材
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿
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2023年初中生成長(zhǎng)類作文月考(匯總12篇)
2023-11-20 19:22:35    小編:zdfb

文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟,可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇一

又迎來(lái)了一次月考,我的心吶,忐忑不安!考試過(guò)程不再詳說(shuō),考試結(jié)果令我有些失落,有些高興。

數(shù)學(xué)試卷最先發(fā),發(fā)試卷前,老師先宣讀了每個(gè)同學(xué)的考試成績(jī),我一聽(tīng)“90分以上,---……”聽(tīng)完了后,就是沒(méi)有我的,我心里著急地想:“蒼天吶,大地呀!不會(huì)上‘榜’了吧?”緊接著,傳來(lái)了“80分以上,趙煬楷82分……”哦!我當(dāng)時(shí)的心情就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,拿塊豆腐砸死自己,拿10根油條抽死自己。這么低的分?jǐn)?shù),不知道回家后是劈頭蓋臉地被罵一頓,還是“男子單打”、“女子單打”還是“男女混合雙打”呢?拿到試卷后,我睜大雙眼看試卷,95%粗心出錯(cuò),5%是因不會(huì)而出錯(cuò)。填空題中,有一道是從右向左的看圖題,我以為是和平時(shí)一樣,從左向右,犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,這可以稱為“睜眼瞎”了;解決問(wèn)題中,結(jié)果沒(méi)有換算單位而出錯(cuò),一下子扣了我5分,心痛不已啊!判斷題中有一道題不太理解而判斷錯(cuò)誤,只恨自己懂得少。唉,失望!

語(yǔ)文試卷沒(méi)有發(fā)之前,我就偷看到了自己的分?jǐn)?shù):92分,全班第16名。真是不可思議!這樣的成績(jī)還排在來(lái)自前20名,一打聽(tīng)才知道,這次語(yǔ)文成績(jī)都很差。這次失分除了作文,都在閱讀題中,兩個(gè)小題的回答都不是很完整而扣了我3分,看來(lái)以后回答問(wèn)題要仔細(xì),不能有遺漏;還有不值得一提的錯(cuò)誤是標(biāo)注錯(cuò)了兩個(gè)拼音,這可是史無(wú)前例呀,悔之莫及吶!語(yǔ)文就是語(yǔ)文,難捉摸透,今后要多讀書(shū),多“吃”墨水,讓語(yǔ)文成績(jī)嗖嗖地向上飛。

英語(yǔ)成績(jī)還算可以,最大的失誤是排序題,我可是常被媽媽稱為“排序大王”,可出錯(cuò)了,這個(gè)“大王”的位置可保不住了。還有一個(gè)單詞少了一個(gè)字母而扣了我2分,不該呀!英語(yǔ)雖然考得還行,但不能松懈,要把100分奪回來(lái)。

這次月考,考得冤,錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的。早知道,我就在考場(chǎng)上好好檢查,不會(huì)有現(xiàn)在的失落了,而是高高興興的,說(shuō)不定我現(xiàn)在正在“playcomputergames”呢!哈哈!我還是面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇二

初二很快就過(guò)去一個(gè)學(xué)月了,數(shù)學(xué)這一科已經(jīng)學(xué)習(xí)完了第一章,第二章,及第三章第一節(jié)。第一次考試范圍就是這個(gè),都是計(jì)算的考試。從試卷情況看,孩子們的學(xué)習(xí)效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習(xí)冊(cè)里面出現(xiàn)過(guò)的,經(jīng)常練習(xí)的題,但是對(duì)于他們來(lái)講,總還會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題。很多題方法都是學(xué)會(huì)了的,思路都是清晰的,但是看會(huì)看錯(cuò),抬會(huì)抬錯(cuò),算會(huì)算錯(cuò),想會(huì)想錯(cuò),反正一句話,一定會(huì)出現(xiàn)不同的錯(cuò)誤,每次看到這樣的試卷我都會(huì)覺(jué)得好可惜啊,繼而是一種后怕:他們下一會(huì)會(huì)發(fā)生什么樣的錯(cuò)誤,到了中考怎么辦?這也是我下一步想解決的問(wèn)題。

數(shù)學(xué)分析就是這樣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級(jí)情況。

我的數(shù)學(xué)是錯(cuò)在計(jì)算題與選擇題上。計(jì)算題錯(cuò)了兩題,全把正數(shù)寫(xiě)成負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)寫(xiě)成正數(shù)了。填空題有一題是我沒(méi)有理解內(nèi)容就下筆而導(dǎo)致錯(cuò)掉的。這些都是我粗心錯(cuò)的,我要把這個(gè)毛病改正。我覺(jué)得,老師每上完一課,我就把課后練習(xí)給做了,同時(shí)做數(shù)學(xué)版的《倍速學(xué)習(xí)法》,做過(guò)之后,對(duì)對(duì)后面的答案,把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。

英語(yǔ)錯(cuò)的十分散,這兒錯(cuò)一些,那兒錯(cuò)一些。有許多都是我一不留意,抄錯(cuò)了答案。我也決定,天天做《倍速學(xué)習(xí)法》。早上再看二十分鐘英語(yǔ)。

政治歷史我主要錯(cuò)在寫(xiě)“春秋五霸”和“戰(zhàn)國(guó)七雄”填寫(xiě)國(guó)家在地圖上哪一個(gè)點(diǎn),我亂寫(xiě),結(jié)果,只寫(xiě)對(duì)了一個(gè),今天,我讓爸爸給我買(mǎi)了一本課后練習(xí),我會(huì)繼續(xù)跟著做的。

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇三

初中生活過(guò)去了一個(gè)多月了。本覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的,以為生活就是一條大道,每天都一如既往的被生活的塵土覆蓋。沒(méi)有了小學(xué)生活的立體感、動(dòng)感、瘋狂感!三者“乘”起來(lái)是完整的“立體圖形”!

沒(méi)有了原來(lái)的立體感、動(dòng)感、瘋狂感,又有了出乎意料感、緊張感,同時(shí)我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“一切自主感”!

這新的三感“乘”起來(lái)不也是一個(gè)“立體圖形”嗎?所以我叫他們?yōu)槌踔猩畹摹伴L(zhǎng)、寬、高”!

初中生活讓我感到了挑戰(zhàn)無(wú)處不在!也讓自己認(rèn)識(shí)到了原來(lái)的我就是坐在井底的青蛙!

何出此言?!

不用掩飾,小學(xué)的我得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。99.9%都是英語(yǔ)方面的,而且都是一等獎(jiǎng)。使我的心里隱藏著對(duì)自己能力過(guò)分信任。初中的一次英語(yǔ)比賽,我居然初賽都沒(méi)有通過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雞蛋碰石頭——徹底碎了!心情很不爽!

大家都在說(shuō)初中人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎,要虛心。子曰“三人行必有吾師也”。

不過(guò)初中的生活主要還是給了我更大的信心!

如果都是負(fù)面的意想不到,現(xiàn)在我就些不出這篇文章了,而是坐在心理醫(yī)生的桌前了!

100米、1500米,一個(gè)最短一個(gè)最長(zhǎng)!本來(lái)可以說(shuō)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,讓我參加跑步是為了充數(shù),但是就是因?yàn)檫@個(gè)原因激發(fā)了我的動(dòng)力!

100米初賽的跑道上,我是腳沒(méi)有扭傷的劉翔,頭也不回的第一個(gè)跑到終點(diǎn)!

決賽場(chǎng)上我是扭傷腳的劉翔,但是也跑了第3名。

1500米跑前,心里想著可以跑下來(lái)就已經(jīng)是勝利了!可是經(jīng)過(guò)不懈的努力我跑了第2名?。ǖ冢泵菍I(yè)運(yùn)動(dòng)員)。因?yàn)樾W(xué)時(shí)的“瘋狂”王鋼老師講過(guò),不管拉拉隊(duì)給誰(shuí)加油,我都以為是給我加油!我以飽滿的精神跑到了終點(diǎn)!

原來(lái)初中的生活也是有“長(zhǎng)、寬、高”的,更是一個(gè)大“魔方”!

原來(lái)初中的生活更有可寫(xiě)的內(nèi)容!

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇四

每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)的故事,我也不例外,而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái)還仍然記憶猶新。

記得那時(shí)候我已經(jīng)六歲了,爸爸媽媽都要去工廠加班,晚上家里只有我一個(gè)人,如果是平時(shí)他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可是今天他們卻說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主了,那就先從獨(dú)立睡覺(jué)開(kāi)始吧,開(kāi)始我聽(tīng)后還有點(diǎn)小激動(dòng)呢,就一口應(yīng)下了。心想終于可以有自己的獨(dú)立時(shí)間了,想干什么就能干什么了,不用再受爸爸媽媽的約束了。

到了晚上,家里空蕩蕩顯得格外安靜,我吃完了晚飯,就坐在沙發(fā)上看起了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,時(shí)間不知不覺(jué)就到了十點(diǎn)了。我想該睡覺(jué)了然后就依依不舍的把電視關(guān)上了,后洗漱完畢后,自己來(lái)到臥室爬上了床。然后把燈關(guān)上,就打算睡覺(jué)了,也不知道為什么我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著。于是我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜的連自己的心跳都能聽(tīng)到,我有點(diǎn)害怕了,平時(shí)在電視里看到的`可怕的場(chǎng)景現(xiàn)在在腦海中一一浮現(xiàn),就在這時(shí)我看見(jiàn)窗外忽然刮起了一陣風(fēng)吹的空衣架發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簦钊嗣倾と?,我不禁打了一個(gè)寒顫。掛在外面的衣服隨著一陣風(fēng)吹過(guò),衣服隨風(fēng)擺動(dòng)了起來(lái),影影綽綽的看上去就像有人在外面一樣,我不敢再看,趕緊躲進(jìn)被子里,但是這個(gè)聲音在我腦海里一直想起。最終我還是從被子里鉆了出來(lái),我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了我要勇敢的面對(duì)這一切,雖然還是有一點(diǎn)害怕,但是我還是獨(dú)立的度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。

從那以后,我就擁有了自己的房間,獨(dú)自開(kāi)始睡覺(jué)了。真可謂,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇五

“經(jīng)典”無(wú)疑是個(gè)蘊(yùn)涵著情感力量與神王感召的字眼,一個(gè)民族的經(jīng)典是這個(gè)民族的印記,是構(gòu)建民族精神的基本元素。諸子百家楚辭漢賦唐詩(shī),宋詞元曲,明清小說(shuō),這些燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文采綻放放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味,在一定程度上成為中華民族的象征和標(biāo)志。即使是我們以義無(wú)反顧的姿態(tài),奔向現(xiàn)代化,國(guó)學(xué)經(jīng)典依然能夠打動(dòng)我們內(nèi)心深處最柔軟的部分。

臺(tái)灣作家張曉風(fēng)所說(shuō):“在讀書(shū)之余,我們要把最高的敬意歸給歷代作者,是他們把世界最美的事物記錄下來(lái),是他們用精神簡(jiǎn)練的語(yǔ)言替眾生說(shuō)出了種種程度。是他們,給了整個(gè)民族共同的記憶?!?/p>

正如《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)中的前言是那樣的:孩子,作為一個(gè)中國(guó)人,古典和國(guó)學(xué)是你的精神產(chǎn)業(yè),你本來(lái)就有合法的繼承權(quán)我們現(xiàn)在交給你,你不必感謝我們,總之,好好珍惜這百分百屬于你的一本書(shū)吧!

人也有很多孝順父母的典范。

《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。要誠(chéng)信、友善,如果我們都能以與人為善的態(tài)度去處理生活各種各樣的人際關(guān)系,我們的前途就會(huì)充滿光明。我覺(jué)得:當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好發(fā)達(dá),可人們的素質(zhì)卻越來(lái)越低,讓人擔(dān)憂。而正掀起的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》學(xué)習(xí)熱潮又讓人看到希望。我相信,中華民族一定有美好、嶄新的明天!

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇六

學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)生活,當(dāng)然這一路上會(huì)有許多荊棘坎坷,盡管它刺得我們?cè)鯓鱼@心地疼,但是領(lǐng)悟到了它的真諦之后,那“恐怖”的“陰影”也會(huì)成為美麗的回憶。敞開(kāi)記憶的心扉,流光溢彩的畫(huà)卷又浮現(xiàn)了出來(lái)。

夜深了,人靜了,我不安地坐在椅子上,心里別提有多煩了。今天爸爸媽媽不在家,“我該怎么辦呢?我要一個(gè)人睡嗎?我要一個(gè)人用餐嗎?我要一個(gè)人看電視嗎?”我不禁發(fā)呆。這時(shí)好久沒(méi)有食物填充的肚子不耐煩地“咕咕”作響。我害怕地縮在墻角,目光移到床頭,爸媽的合影,他們仿佛在說(shuō)“振作,振作;闖過(guò)去,闖過(guò)去,你該長(zhǎng)大了,你該長(zhǎng)大了……”

我壯了壯膽,哼著輕快的小曲開(kāi)始在廚房做雞蛋面。想想媽媽平時(shí)怎么做的?先燒水,放鹽,再打蛋,再下面,調(diào)好作料,煮沸了盛起來(lái)。手忙腳亂,總算做好了。嘗一嘗,咦,雖然第一次做,自我感覺(jué)還很香。狼吞虎咽地吃完后,我便在衛(wèi)生間里放水洗澡,想起以前都是爸媽放好了,喊了一遍遍又一遍,我才不情愿地洗澡,今天可沒(méi)人服侍了。開(kāi)始洗,水好涼,身上都起雞皮疙瘩;水沒(méi)燒好,裹好浴巾,再燒水,80°了,一放好燙,左旋右旋,總算水溫合適了。沒(méi)想到洗個(gè)澡還這么麻煩!以前真是不知道?。∵€是有爸媽好?。『貌蝗菀紫赐暝?,關(guān)了燈,屋里陡然漆黑一片,我摸摸索索地來(lái)到我的臥室,心都提到了嗓子眼。平時(shí)我最怕黑,現(xiàn)在又只有一個(gè)人在家。該不會(huì)有鬼吧?會(huì)不會(huì)來(lái)壞人呢?我忐忑著。風(fēng)吹起了窗簾,一個(gè)黑影從窗前跑過(guò),我嚇得閉上了眼睛?!斑鋯瑁鋯琛痹瓉?lái)是隔壁的貓?jiān)诓妒?,我壯大膽子把頭從被子里伸出來(lái),望向窗外。這時(shí)月亮正好輕輕滑過(guò)我的窗前,如水一樣溫柔,像媽媽的眼睛。想起聽(tīng)過(guò)的貝多芬的《月光曲》,就像今夜這么靜謐神秘溫馨,我的心隨著月光起舞,像飄飛在荷塘,又像在波光粼粼的湖面上……我浮躁的心逐漸沉靜,恐怖的心逐漸平和?!班肘忊彙边@時(shí)電話響了,我像遇見(jiàn)救星似的狂奔過(guò)去,抓起話筒,就說(shuō)“媽媽,我想你們?!薄澳阍趺粗朗俏??”媽媽疑惑地問(wèn)?!斑@還用問(wèn),兒行千里母擔(dān)憂。雖然是你們走了,我在家守空城,不是一樣讓你們不放心嗎?”我振振有詞地說(shuō)?!皢?,你真是成熟了。吃了沒(méi)有?洗了澡沒(méi)有?一個(gè)人怕不怕?”媽媽連珠炮地問(wèn)。雖然眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),為了顯示我長(zhǎng)大了,我強(qiáng)笑著說(shuō):“我自己做的吃得可香了,澡洗得可干凈了,覺(jué)睡得可甜了?!薄皢眩诲e(cuò),真是長(zhǎng)大了。說(shuō),回來(lái)怎么犒勞你?”“我只要爸爸媽媽平安?!薄昂脙鹤?!”媽媽的聲音哽咽了。

人生的路猶如變色花,有濃有淡,有深有淺。只要擁有一顆自信的心再配上勇氣,再難的關(guān)我們也可以闖過(guò)去。

指導(dǎo)老師:張萍。

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇七

剛剛經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的月考,發(fā)揮的不是太好,考出來(lái)的成績(jī)可以說(shuō)是非常不好,以前至少也到過(guò)100-200的,現(xiàn)在考的這么差,還真有點(diǎn)不適應(yīng)(讓給我好好靜一靜)。太打擊人了,回家告訴其他人,竟然有人不相信,唉!

有誰(shuí)同情我?沒(méi)有,有誰(shuí)可憐我?沒(méi)有。唉,畢竟這成績(jī)也是我自己考的,現(xiàn)在我宣布我要好好反思。

數(shù)學(xué)這次可謂是非常不理想,往日單元考試滿分100的至少也有85分,滿分120的至少也有100分,這次竟然考了……如此不理想的成績(jī)。以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上了,能把綜合的知識(shí)點(diǎn)融合起來(lái),保證不在綜合考試上丟分,還有就是只是上課好聽(tīng)講是不行的,再提一點(diǎn)俗的,一定要好好復(fù)習(xí),這點(diǎn)我親身試驗(yàn)過(guò)。雖然這次考差了,不過(guò)我相信,我一定可以在下次的考試中發(fā)揮出真正的高水平,趕緊買(mǎi)份資料,好好做做,不是為了加分,而是要更強(qiáng)。

語(yǔ)文和英語(yǔ),除了語(yǔ)文有點(diǎn)發(fā)揮失常之外還好英語(yǔ)倒是沒(méi)出什么大亂子。這考試太折磨人了。

成績(jī)發(fā)下來(lái)吧,本來(lái)就挺失落的,回家再被父母嘮叨嘮叨,上課在被老師在“金榜”上提提名,丟人傷自尊,唉!也不抱怨了,以后好好學(xué)習(xí)就是了。

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇八

時(shí)間就如飛箭轉(zhuǎn)眼又是一年,今天又是一年一度的特殊日子:端午節(jié)。今天一起床就問(wèn):媽媽,今天是什么日子呀?端午節(jié)啊!媽媽回答到。哦!真是難不到您啊媽媽。那您再說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的來(lái)臨,好嗎?我開(kāi)心的說(shuō)道。好吧。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道在3_年前,秦軍攻破楚國(guó)的京都。屈原看到自己的國(guó)家被毀滅,含恨抱石頭投汨羅江而死,屈原死后楚國(guó)老百姓悲痛異常,就在每年這一天紛紛來(lái)到江邊憑吊屈原,所以在每年的五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風(fēng)俗。其中賽龍舟最有特色,那爭(zhēng)前恐后的激烈場(chǎng)面就像屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神一樣。

我一定要像您一樣了解端午節(jié)知識(shí),像屈原有愛(ài)國(guó)的精神。我倏然起勁的說(shuō)。這回我不禁快速起床,刷牙洗臉去買(mǎi)五黃了。

從前有一種叫年的`怪獸,兇猛異常,年住在海底,每到一定的時(shí)間,年就上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命。因此到除夕,村村寨寨的人們扶老挽幼逃往深山,以躲避年的傷害。

有一年除夕,又到了年出來(lái)的時(shí)間,鄉(xiāng)親們都忙著收拾東西。這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)一家人說(shuō),只要讓他在這戶人家住一晚,一定把年驅(qū)走,這戶人家勸他還是上山避避,但老人不聽(tīng)。

當(dāng)年來(lái)了,突然聽(tīng)見(jiàn)白發(fā)老人燃響的爆竹聲,年不敢向前湊了,原來(lái)最怕紅色、火光和炸響。這是大門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑,年大驚失色,倉(cāng)皇而逃。從此,年不再出現(xiàn)。

大家為了紀(jì)念那一天,家家戶戶貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮。人們把這一天叫“過(guò)年”。

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇九

母愛(ài),它是偉大的,它是無(wú)私奉獻(xiàn)的。因?yàn)橛辛四笎?ài),我們茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛辛四笎?ài),我們健康成長(zhǎng);因?yàn)橛辛四笎?ài),我們?cè)诤亲o(hù)下歡樂(lè)生活。母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

我從小體弱多病,母親三天兩頭就往醫(yī)院跑。母親為了我這個(gè)問(wèn)題操碎了心。從小我就吃了很多藥,母親幾乎每月的工資都讓我吃藥,看醫(yī)生,可還是無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下,母親做了一個(gè)決定——清早跑步鍛煉身體。于是以后的每一天清早,我就起來(lái)鍛煉身體,母親為了我不孤單,總是在旁邊陪著我。從此,公園里又多了一對(duì)鍛煉的母子。每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),是母親在旁鼓舞我,讓我重振信心;每當(dāng)我摔倒時(shí),是母親鼓勵(lì)我,讓我自我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。過(guò)了一些日子后,小小的我有了一個(gè)茁壯的身體,再也沒(méi)常常生病了。

上小學(xué)了,有一個(gè)冬天,上二年級(jí)的我放學(xué)回家,在回家的路上摔倒了。天氣涼嗖嗖的,呼呼的西北風(fēng)放肆地吹著大地。我疼痛極了,傷口流出鮮血來(lái)。朋友要扶我,我拒絕了,因?yàn)槲颐靼?,靠別人是沒(méi)有用的,僅有自我努力才是真的。我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),慢慢地一步一步地回了家。到了家門(mén)前,媽媽攙扶我進(jìn)來(lái)家,安慰了我?guī)拙?,并且?guī)臀姨幚砹藗凇H缓笞哌M(jìn)房,拿了雙手套給我,親切地說(shuō):“天氣冷了,快戴戴吧!”這時(shí)我看到母親的手有些顫抖,以前那柔嫩的雙手變得粗糙起來(lái),臉上起了幾絲皺紋,頭上那烏黑的頭發(fā)中添了幾條白發(fā)。哦,那是母親一向?yàn)槲覀儾賱诙傻?。我感?dòng)極了,但千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出我對(duì)母親的感激,我只是對(duì)母親說(shuō)了聲:“多謝了?!蔽颐靼?,僅有我成為對(duì)社會(huì)有幫忙的人,才能安慰母親的心。

在我的一生中,我要成為個(gè)一個(gè)知識(shí)淵博的人,回報(bào)社會(huì)。因?yàn)槟笎?ài)伴我成長(zhǎng)!

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇十

“小呀小兒郎,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我哼著這首童年的歌謠,邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。見(jiàn)到了20多天不見(jiàn)的同學(xué)和老師,覺(jué)得每個(gè)人都有不一樣的變化,心里真是非常的高興。

的習(xí)俗就是猜燈謎,今天我們就來(lái)猜猜燈謎,好嗎?”一想到猜燈謎,教學(xué)就像炸開(kāi)了鍋似的沸騰,同學(xué)們都?xì)g呼著:“好!好!”“那就開(kāi)始了!頭戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板站得直,一腳向左踢?!崩蠋熒衩氐卣f(shuō)。那是什么字呢?同學(xué)們有的手托腦袋,眼睛瞪得老大,有的手撓著頭在想,還有的雙手托住下巴,連我都冥思苦想?!笆恰堋?!”突然,常稀鈺急中生智,說(shuō)出了正確答案?!皩?duì)了,真棒!”徐老師邊笑邊說(shuō)。這讓我們更加來(lái)勁了,一連答對(duì)了好幾個(gè)。

“大家的燈謎真是猜得又對(duì)又快!下面我們自己來(lái)編一編燈謎,看誰(shuí)編得又好又能讓同學(xué)猜出來(lái)!”徐老師說(shuō)。可以猜什么字呢?對(duì)了!好的開(kāi)始是成功的一半,就給大家猜個(gè)“贏”字吧!“亡當(dāng)頭,口在中,月貝凡,三條腿,見(jiàn)了它,笑哈哈。”終于編好了!我看著自己編的燈謎,心里滿是歡喜。“大家都編好了嗎?我要請(qǐng)人上來(lái)講了!那就請(qǐng)單菲先來(lái)吧!”啊,怎么是我?萬(wàn)一我的燈謎大家猜不出來(lái)怎么辦?此時(shí)此刻,我的心里像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終于,我整理好頭緒,來(lái)到投影儀前,展示出了我的燈謎?!斑@是贏字!”同學(xué)們齊聲回答到?!按饘?duì)了!”我心里的一塊石頭總算落地了。瞧,編燈謎是多么有趣呀!

從這次編燈謎,猜燈謎中,我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化底蘊(yùn),還覺(jué)得凡事都要有自信心。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,第一節(jié)語(yǔ)文課,在新學(xué)期我要百尺竿頭,更進(jìn)一步!

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初中生成長(zhǎng)類作文月考篇十一

同學(xué)們,我問(wèn)你們,我們現(xiàn)在和平安定幸福的生活是誰(shuí)給我們的?是黨,是政府,如果在我們被外來(lái)者欺壓時(shí)候如果沒(méi)有黨的奮力抵抗,我們能有現(xiàn)在的和平安定幸福的日子嗎?沒(méi)有吧,我們假設(shè)一下,如果沒(méi)有黨的奮力抵抗,我們現(xiàn)在的日子應(yīng)該是怎么樣的?是窮苦潦倒的還是受人擺布的?但無(wú)論是哪種結(jié)果,都不如現(xiàn)在和平安定幸福。

同學(xué)們,我問(wèn)你們,你們覺(jué)得自己的父母愛(ài)自己?jiǎn)幔课也恢滥銈兊母改笎?ài)不愛(ài)你們,但我知道我的父母一定是非常愛(ài)我的。

我記的我七歲那年,在一個(gè)晚上,那時(shí)候的月亮很圓很亮,漫天的星空布滿了亮晶晶的星星,它們像鉆石一樣閃亮,夜深十分,我躺在床上睡覺(jué),身體突然感覺(jué)到很熱,那時(shí)我感覺(jué)自己像放在火爐里烤,我難受的在床上翻來(lái)翻去,嘴里伊伊呀呀的叫來(lái)叫去,我的這些動(dòng)作明顯驚動(dòng)了睡在我隔壁的爸爸媽媽,他們急忙來(lái)到我的床邊,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)很難受,媽媽聽(tīng)到后把手放在我的頭上,“好燙,不好發(fā)燒了”說(shuō)完便急忙叫爸爸抱起我,開(kāi)車帶我去了附近診所,但診所里的醫(yī)生說(shuō)他也無(wú)能無(wú)力,我是突發(fā)性疾病,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)燒到四十度了,他只能給我一些降燒的藥,叫爸爸媽媽趕緊把我到醫(yī)院去,我爸爸媽媽聽(tīng)后急忙開(kāi)車到我去了醫(yī)院,接下來(lái)我什么都不知道了,因?yàn)槲页粤艘恍┙禑乃幒皖^很暈,所以在開(kāi)車去醫(yī)院的路上睡了過(guò)去,醒來(lái)后,第一眼看到的是四周都是白白的墻壁,而我躺在床上,手上吊著針,耳邊響起我的父母急忙叫醫(yī)生的聲音和他們陸續(xù)關(guān)心的聲音,“還好嗎?”這是爸爸說(shuō):“還難受嗎?”:這是我媽媽說(shuō),醫(yī)生趕來(lái)之后,為我量了體溫和其它的,大致說(shuō)了:“你們的孩子現(xiàn)在已有一些好轉(zhuǎn)了,在住院幾天觀察一下吧.”“好”我媽媽說(shuō),醫(yī)生走后,我媽媽還是不放心的把手放在我頭上,想再確認(rèn)一我是不是已經(jīng)好一點(diǎn)了,接下來(lái)的幾天,我媽媽不工作寸步不離的照顧著我,我渴了她給我拿水,我餓了,她給我去買(mǎi)東西吃,時(shí)不時(shí)問(wèn)我難不難受,我一難受她便急忙叫醫(yī)生??我爸爸因?yàn)橐S持家用,所以回去了繼續(xù)工作了,但他一有時(shí)間便來(lái)醫(yī)院看我,時(shí)間如白駒過(guò)隙一樣,很快我就出院了,但回家后我爸爸媽媽還是很小心的照顧著我,叫我不要吃這吃那,不要做這做那的??去學(xué)校的時(shí)候我的朋友和同學(xué)知道我剛大病初愈,也很小心的照顧著我。

我覺(jué)得我很幸福,有黨和政府給予的和平安定的.幸福,有爸爸媽媽那么的愛(ài)我,有朋友同學(xué)關(guān)心著我,這些就像一絲一縷的陽(yáng)光照耀著我,我相信我會(huì)在這些溫暖的陽(yáng)光中幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)的。

初中生成長(zhǎng)類作文月考篇十二

成長(zhǎng)還有身體上的成長(zhǎng),慢慢的長(zhǎng)高,甚至已經(jīng)超過(guò)了媽媽,大家都說(shuō):都從小孩長(zhǎng)成大人了…長(zhǎng)得這么高啦!聽(tīng)了這話,我竟不知是高興還是……時(shí)光飛逝,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,從媽媽?xiě)驯Ю锏?孩童,爸爸手中的嬰兒,變成一米五七的六年級(jí)學(xué)生,這一切一陣微風(fēng)吹過(guò),沒(méi)有留下什么痕跡。

這就是成長(zhǎng),有失有得,讓我明白了許多,也讓我更加懂事了!

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