總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力，幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)一步完善自我?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生課間十分鐘的安全管理篇一

叮鈴鈴……是什么什么聲音響了？哦，原來(lái)是大課間清脆的鈴聲響啦！同學(xué)們像一只只獲得自由的小鳥飛向遼闊的藍(lán)天一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)，來(lái)舒展舒展勞累一天的筋骨。

此時(shí)，我看見高年級(jí)的男、女孩正在飛快地跑步。女孩颯爽英姿，男孩威武挺拔。再看投籃的男、女孩精神煥發(fā)。觀眾們對(duì)他們高超的投籃技術(shù)佩服得五體投地。

意猶未盡之時(shí)，老師說(shuō)放學(xué)了，大家都興高采烈地沖回了家，而我卻不情愿走，因?yàn)槲姨岵坏媚菈K體育熱土。

今天過(guò)得真有意義呀！因?yàn)橥ㄟ^(guò)課間活動(dòng)，我既鍛煉了身體，又看了精彩的體育表演，我體會(huì)到了：體育鍛煉是對(duì)身體很有用的，而且加深了友情，還培養(yǎng)我們的協(xié)作精神，所以很有意義。

小學(xué)生課間十分鐘的安全管理篇二

“叮零零……”隨著一聲清脆的打鈴聲，許多同學(xué)都以箭一般的速度沖出教室，奔向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開始玩有趣的游戲了。

我來(lái)到籃球場(chǎng)看高年級(jí)的大哥哥打球，正好余延波的哥哥在打球，我看余延波哥哥并不高，但他球技很高。有一回他身后有人奪他的球，眼看就要把球奪過(guò)來(lái)了，結(jié)果他跑到對(duì)手的球籃前，縱身一躍，把球扣進(jìn)了球籃，贏了一分，我心里很開心，別的觀眾也都高興的一蹦老高。但是不一會(huì)兒球又被他們的對(duì)手搶去了，不過(guò)最后余延波哥哥的隊(duì)友把球奪了回來(lái)投到對(duì)手籃里，我頓時(shí)心中狂喜。

我又來(lái)到操場(chǎng)，有幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)在踢足球，女生當(dāng)守門員，男生當(dāng)足球員。男生發(fā)球，砰！球踢出去了，給了一名隊(duì)友，隊(duì)友一踢，球奔向球門，我在一邊叫：“加油！”球進(jìn)了！我們很開心。過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)手又把球一踢，快要進(jìn)門了，我很緊張，不過(guò)女守門員接住了，最終女守門員的隊(duì)贏了。

兒童樂園也一樣，有的同學(xué)在玩八爪龍，有的同學(xué)在玩雙杠，還有的在玩吊環(huán)，都很開心。

“叮零零”上課鈴響了，十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們都興沖沖地走回教室。

小學(xué)生課間十分鐘的安全管理篇三

每當(dāng)一陣清脆的下課鈴響起，我們班的同學(xué)像脫了韁的野馬，一窩蜂地從教室向門口的空地上跑去，寧?kù)o的門口頓時(shí)沸騰起來(lái)。

“叮鈴鈴”，上課鈴聲劃破了我們的這種“瘋狂”，只好依依不舍地走進(jìn)教室，這十分鐘過(guò)得可真快，好想時(shí)光倒流啊！

小學(xué)生課間十分鐘的安全管理篇四

一段輕快的音樂響過(guò)，安靜的校園一下子熱鬧起來(lái)，下課的樂趣布滿了整個(gè)校場(chǎng)。

看，那邊的桌旁圍著許多圍觀者，原來(lái)，這個(gè)桌上的兩同桌在紙上下井字棋呢！但是一有人在擁擠的人群下不小心被絆倒，所有人都會(huì)去扶助摔倒的人，做完事，棋手又在抓耳撓腮地想棋了。

忽然，樓下傳來(lái)了一陣喝彩聲，原來(lái)，一群同學(xué)在下面玩跳繩，只見他輕輕躍起，雙手快速晃動(dòng)繩子，那靈巧的跳躍，多么像一只小兔子??！一邊的觀眾幫他數(shù)著：“一、二、三、四……”突然，在一百六十九的地方停了下來(lái)，原來(lái)那個(gè)人被繩子絆倒了！旁邊的圍觀者都過(guò)去幫忙，有的說(shuō)扶他回去，有的說(shuō)用衛(wèi)生紙給他包扎，甚至有一些說(shuō)要送他去校醫(yī)室。

咦！哪來(lái)的歌聲？我順著聲音走去，原來(lái)是三（3）班的一位女同學(xué)拿著音樂書，在座位上預(yù)習(xí)下節(jié)音樂課教的音樂。

又一聲音樂響起，上課了！同學(xué)們以最快的速度回到教室，熱鬧的校園又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)生課間十分鐘的安全管理篇五

大課間，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了拔河比賽。

白龍隊(duì)和猛虎隊(duì)的成員都準(zhǔn)備好了。臺(tái)上的選手是安家駒、龍致遠(yuǎn)、嚴(yán)伯瑞。

裁判的哨聲響起，比賽開始了。學(xué)生們?nèi)套×肆猓瑵M臉通紅，雙腿站在地上一動(dòng)不動(dòng)，就像一棵已經(jīng)生根的.小樹。啦啦隊(duì)員為獅子加油，鳥兒為空中的白龍加油。觀眾的掌聲響了一會(huì)兒，學(xué)生們也變得更有活力，雙方都不甘示弱。

最后一局決定勝負(fù)，或者獅子贏了，白龍輸了。

獅子隊(duì)的成員跳啊跳啊，非常開心！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

文檔為doc格式。