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六年級作文消防演練(精選10篇)
  • 時間:2023-11-14 02:14:05
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六年級作文消防演練(精選10篇)
2023-11-14 02:14:05    小編:zdfb

溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。寫總結(jié)時,我們要注意審題,不要偏離主題,確??偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對象。總結(jié)范文的內(nèi)容既有對成績的總結(jié),也有對經(jīng)驗的總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的長處和不足。

六年級作文消防演練篇一

今天,我們舉行了消防演練,在消防演練的開始之前,我既好奇又忐忑,當(dāng)然,我們首先需要準(zhǔn)備濕毛巾,滅火器、水桶等工具。

消防演練即將開始,我們的心里早已迫不及待。時間一分一秒地過去,消防演練終于開始了,我們懸著的心終于放了下來。只見火苗竄地燃燒起來,一絲絲白煙像飛龍般向我們慢慢地飄過來,使我們不得打哈欠。我們先是拿來了滅火器,打開蓋子,把正頭對準(zhǔn)火苗噴了起來,只見滅火器里噴出白色的氣體噴射在火苗中,火苗慢慢的減弱了,煙霧卻在空氣中擴散開來,一股刺鼻難聞的味道撲鼻而來。我們紛紛拿起濕毛巾捂住鼻子,身子貼著墻,貓著腰低著頭,手放在背后,一個個有秩序地走向安全通道開始逃生。

此時,有的小朋友在大叫,有的小朋友很驚恐,還有的小朋友卻十分鎮(zhèn)定……。心想:如果在真的著火的情況下,一定要快,但一定也要有秩序,防止發(fā)生踩踏或走不出去的事件發(fā)生。于是,我跟著隊伍,走到了安全地帶,我心里長長地吁了一口氣,心想:唉!終于,逃出來了。隨后我們稍稍安了神便講起剛才的趣事來,我扶著墻站了起來,重新回到教室,消防演練便結(jié)束了。

經(jīng)過這次演練,我得到了在任何時候,我們都得兒懂得應(yīng)該如何保護自己的道理,也知道了生命是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜才對!

六年級作文消防演練篇二

大家好!我是“消防”,每當(dāng)我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時,我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎?火依舊會無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼,才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著,自己卻無能為力。

然而,這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。

在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子……占得水泄不通,電線交錯……總的來說――防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是‘消防’,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能修改一下?!闭l知,老板卻輕視地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮?!蔽易灾习蹇隙ú粫牭牧耍愦诡^喪氣地走出這家店。

隨后,我又走進了“善良,真誠待客”食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,而不同的是店主是欣然地接受了。

過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“善良,真誠待客”食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我,滿臉高興地走來握住我的手說:“謝謝你,你是我的恩人?。 ?。”

我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。

六年級作文消防演練篇三

教育目標(biāo):

1、通過教育引起同學(xué)們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)防火措施。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課。

人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦タ刂疲蜁龤祟惖呢敻唬瑠Z去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來我縣火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。

1、出示各類標(biāo)志圖案。

2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號和文字并配以一定的顏色所組成的。

三、出示事例,提問:

2、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能迅速地脫險?

(1)、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;。

(3)、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;。

(4)、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;。

(7)、充分利用陽臺、天窗等進行自救;。

(8)、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

3、基本要求:小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。

四、如何報火警及滅火常識。

1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

五、擴展延伸。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措。

六、結(jié)束語。

生命誠可貴,安全價更高。火災(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學(xué)們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。

六年級作文消防演練篇四

令人期盼的消防演習(xí)終于開始了!驕陽、藍(lán)天、柔風(fēng),晴朗的天氣似乎是對指導(dǎo)演習(xí)的教官們表示出熱烈的歡迎。每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑臉,滿滿的都是對消防演習(xí)的期待。

首先,我們坐在教室里仔細(xì)的聽教官講著注意事項,聽完后,我們又花了五分鐘的時間來觀看“如何正確使用滅火器”的視頻,緊接著,警報在耳邊響起,每個人都拿起昨天準(zhǔn)備的濕毛巾捂著臉,趕緊逃到教室門口,空中彌漫著許多紅色的氣體,雖然知道是煙霧彈,但實在做得太逼真,仿佛身臨其境一般。

接著,我們跑到了操場。教官開始講解滅火器的使用方法。不久,工作人員在操場就燃起了幾堆熊熊大火,黑色的濃煙徐徐升起。我們班是班長打頭陣,他像一個真正的消防隊員一樣,提著滅火器就往前沖,滅火動作精準(zhǔn)無誤。第二批開始,女生胡景睿沖了上去,胡景睿在女生中算膽子小的了,但她這次很勇敢,也很圓滿的完成了任務(wù)。時間有限,許多同學(xué)都躍躍欲試,但可惜沒有那么多機會,大家雖然有些失落感,但還是興高采烈的。

回到教室后,大家對剛才發(fā)生的事情仍興趣不減,興致勃勃的談?wù)撈饋怼N矣X得今天的收獲很多,不僅讓我們學(xué)習(xí)到了如何正確使用滅火器,還掌握了多種逃生方法,讓我們以后遇到這樣的類似的事情時,能夠從容應(yīng)對,正確逃生。

這次活動學(xué)??隙ㄒ不I備了很久,只為了我們的安全,學(xué)校的良苦用心使我們感受到了溫暖。不僅請了專業(yè)人員來為我們指導(dǎo),又為了營造出逼真的效果,還特地使用煙霧彈。因此,我對學(xué)校的敬意以及愛意又增加了幾分。

參加這種既有意義又長知識的活動,讓人受益匪淺!

六年級作文消防演練篇五

我很小的時候,就聽到鋁板琴的琴聲了。那時,我并不知道鋁板琴是什么,只知道它能發(fā)出清脆的聲響。那是一種特殊的琴聲,它并不像鋼琴低音的聲音那樣沉穩(wěn),而是輕輕地。響亮的,這才是我喜歡的音樂——清脆、歡快、響亮。我便開始喜歡它了。

我上小學(xué)后,就喜歡去我哥哥家玩了——那里有一家鋁板琴。但我并不知道怎么樣敲,一拿起小錘,就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩y敲,即使敲不出曲子,也興味盎然。

爸爸看我這么喜歡敲琴,便開始一個音一個音的開始教我:哆、唻、咪……各種音、各種調(diào)、各種位置……記得太多太多,都混在一塊了,我不禁天真的想:干嘛記這么多?有什么用?自己敲自己的多輕松!

上了四年級后,音樂課上就開始學(xué)鋁板琴了。這次記得更多了,什么三大調(diào)、黑鍵音啦都記不住哇!我只好把三大調(diào)的音給標(biāo)上,方便自己能記住。

叮叮當(dāng)當(dāng)……叮叮咚咚……清脆的琴聲,快樂的成長。

六年級作文消防演練篇六

火是美麗的。黑暗時,它能為我們照明,寒冷時,它能帶來溫暖?;饚Ыo人們許多好處??墒腔鹩质切皭旱?。一個小小的火苗能引起一場大火,一瞬間就能把一切都化為灰燼。因此火有好的一面,也有壞的一面。

據(jù)我所知,造成火災(zāi)的原因有很多。如:廚房里的煤氣罐泄漏,沒有及時發(fā)現(xiàn),造成爆炸,引發(fā)火災(zāi);家用電器沒有定期檢查、更換,導(dǎo)致電線老化而引發(fā)火災(zāi)等,種.種現(xiàn)象都證明要對家里易燃易爆的危險物品進行定期檢查,按時更換。同時,最好在家里制定一條逃生通道以防萬一。因為火的力量是不容小覷的,任何家電物品漏電隨時都能奪去人的生命。所以,我們除了要加強防火意識外,還要學(xué)習(xí)一些火災(zāi)自救的方法。

當(dāng)你生處火災(zāi)境地時,千萬不要慌張,應(yīng)保持冷靜,讓自己有一顆清醒的頭腦,馬上撥打119火警,并且向附近居民求救。并且,在他人趕來救援的同時,你也要做好自救。首先,將毛巾淋濕用于捂住口鼻,最好在身上再披一件濕衣服或一床濕棉被,嘗試沖出災(zāi)區(qū)。家里如有備用消防通道,就趕緊從那里逃離,遠(yuǎn)離火災(zāi)。如果你是路人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)及時撥打119,大聲呼救,但是千萬要記住,不能直接沖入火場去救人,需等待消防人員或?qū)I(yè)人士到達。以上就是我向大家提倡的火災(zāi)自救方法。

火災(zāi)無情地奪去了多少人的生命,葬送了千萬家庭的幸福。生命只有一次,我們應(yīng)好好珍惜現(xiàn)在,幸福生活每一天,走向美好未來!

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六年級作文消防演練篇七

“又是一個三月三,風(fēng)箏飛滿天”,聽到悠揚的歌聲,就知道放風(fēng)箏的季節(jié)到了。星期五下午,我們六年級同學(xué)舉行了放風(fēng)箏活動。老師一說“去操場放風(fēng)箏”,同學(xué)們就立即走出教室排隊,我們像一群放飛的小鳥,快樂地來到了寬闊的操場,在綠茵茵的草坪上大家都爭先恐后,迫不及待地開始施展自己的放飛技術(shù)。一瞬間,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只只五顏六色的各式各樣的風(fēng)箏。有可愛的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩繽紛的蝴蝶;有威武翱翔的老鷹;有拖著長長尾巴的大蜈蚣……看著他們的風(fēng)箏點點升高,我真是羨慕極了。

排隊回教室了,我一步三回頭,還對放風(fēng)箏這一活動依依不舍……。

唉!再快樂的活動也得有始有終,放學(xué)的時間到了,我只好戀戀不舍地把線一點一點收回,看到為我?guī)淼娘L(fēng)箏說了聲“謝謝你”,然后大家排隊回教室。

六年級作文消防演練篇八

周末,天高氣爽,風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽打算去郊游。我們的目的地是白山,它是一座起伏不大的小山,但樹木蔥蘢,風(fēng)景怡人。

“爸爸,我們比賽誰先爬到山頂吧!”我看著家里體力最好的爸爸,興奮地說。爸爸點了點頭,說:“好?。≌l最后到,誰就做一周家務(wù)怎么樣?”我一口答應(yīng)下來。媽媽聽了,也很感興趣,說:“那也算我一個吧!我以前讀書的時候,還是班里的`體育健將呢!你們父女可不要小看我?!蔽液桶职侄纪饬?。

我們一家三口斗志昂揚,即使太陽漸漸火熱了起來,也依然你不讓我、我不讓你地努力往上爬。

沒想到白山看起來小,爬起來卻這么艱難!我抹了一把汗,看了一眼爸爸遙遙領(lǐng)先的背影,轉(zhuǎn)頭向媽媽說:“媽媽,你累嗎?”媽媽喘著氣說:“有一點,不如咱們休息一下吧!”我欣然同意,沖前面的爸爸喊:“爸爸——我們要休息啦!”爸爸停了下來,也沖我大聲說:“那你們休息吧!我可要先到山頂嘍!我一點也不累!”我很不甘心,但實在沒力氣繼續(xù)往上爬,一時急得團團轉(zhuǎn)。最后,媽媽跟爸爸商量:“這樣吧,我們把比賽分前后兩場,你現(xiàn)在獲得了前場的第一名,這樣總行吧?”爸爸立馬答應(yīng)了下來,看來他也累了。

我們找了個開闊的地方,媽媽拿出洗好的水果,爸爸拿出面包和牛奶,而我則鋪好野餐布,還摘了一束鮮花放在上面做裝飾,我們就開始了一頓簡單的野餐。吃飽喝足,我們一家人重又踏上了漫漫爬山路。

肚子里有東西就是不一樣,我精力充沛,感覺全身充滿了力氣,與爸爸之前的距離逐漸減小。而媽媽也不甘示弱,有時甚至走在了我前面,我們的競爭相當(dāng)激烈。

最后,在后半場中,爸爸仍然保持了第一的名次,而我和媽媽并列第二。“哈哈,我們誰都不用做家務(wù)啦!”我歡呼道。爸爸不同意,說:“明明是你們并列倒數(shù)第一,你們一起做家務(wù)才對!”我傻眼了。媽媽猶豫了一會,最后對爸爸的話表示贊同,對我說:“沒錯,你也要鍛煉一下了,你可好長時間沒做過家務(wù)了?!鄙贁?shù)服從多數(shù),我只好和媽媽一起做一周的家務(wù)。

山頂?shù)娘L(fēng)光很美。我們好像離藍(lán)天很近很近,近到搭一架梯子就能摘一朵白云。我失神地望著天空,看著雪白雪白的云山,還有輕盈滑翔的飛鳥,有一霎那,我覺得這里美得像一個仙境。

在山頂休息了一會,又欣賞了山頂風(fēng)光,我們決定慢慢下山。

在太陽沉入地平線的時候,我和爸爸媽媽在家里吃晚餐,餐桌上我們談話,大家都認(rèn)為這是愉快的一天。

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六年級作文消防演練篇九

春節(jié)的氣氛愈來愈濃,家家戶戶張燈結(jié)彩,都在互相祝福新年快樂,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在大街小巷上,到處都是賣年貨的:燈籠,對聯(lián),煙花爆竹……因有盡有。今年春節(jié),我和爸爸媽媽一起來到了外婆老家———廣元過年。

除夕那天,我們?nèi)依侠仙偕?,歡聚在一起,有說有笑,別提有多開心了。除夕有這樣一個習(xí)俗:就是在那天要把房間都打掃干凈,一成不染,來迎接新春的到來。我們?nèi)铱倓訂T,每個人都分配了一項任務(wù):爸爸掃地,媽媽整理房間,外婆做飯……而我那,就負(fù)責(zé)拖地咯。打掃完了房間,我就和爺爺一起去貼對聯(lián)。爺爺搬來了一架木梯子,在大門上貼上了:喜洋洋滿盤餃子千家福,金燦燦幾響鐘聲萬里春。橫批是:迎春接福。我和爺爺還在大門上掛上了兩個紅燈籠。我想;新的一年就要有新氣象!“開飯了!開飯了!”外婆喊道。“來了”我連蹦帶跳地跑到了餐廳。哇,好多好吃的:外婆拿手的燉雞湯,香噴噴的紅燒魚,還有香香甜甜的甜米……我們一家人坐在飯桌邊,這時,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了鞭炮?!班枥锱纠?,噼里啪啦”爆竹聲在我耳邊響起,我不禁按住了耳朵?!白4蠹以谛碌囊荒昀锵矚庋笱?,往事如意!”爺爺舉起了手中的酒杯。吃著甜甜的甜米,我心里甜甜的,一股暖流從心底油然而生……吃過年夜飯,我們?nèi)揖妥谝黄鹂创和?,看著電視里一個個兒精彩的節(jié)目,我們不禁樂開了懷。

六年級作文消防演練篇十

“嗚哇……嗚哇……嗚哇……”幾星期前的一個晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,突然,一陣陣警聲傳進我的耳朵,吵得我心煩意亂。就在這時候,爸爸叫我去陽臺看看,我照做了。真是不看不知道,一看嚇一跳??!只見天空火紅火紅的,映紅了半邊天,滾滾的煙霧一直往上冒。我意識到,有地方著火了。而發(fā)生火災(zāi)的地方正是我家不遠(yuǎn)處。這一聲聲清脆的鳴笛聲打破了夜晚的寧靜。啊,消防員叔叔趕到了,我真是為他們捏了一把汗哪。不久,天空暗了下去,我想火應(yīng)該滅了吧。直到現(xiàn)在,那棟房子還沒有裝修好,外墻黑乎乎的,窗戶全碎了,里面空洞洞的'。好好的一棟房子,現(xiàn)在只剩下了一個“空殼”。

我曾在網(wǎng)上看到過這樣一則新聞:1987年5月6日,我國黑龍江省大興安嶺地區(qū)發(fā)生特大火災(zāi),火災(zāi)面積100萬公頃,其中森林面積65萬公頃,燒毀貯木場存材75萬立方米,直接經(jīng)濟損失約5億元。這場大火經(jīng)過解放軍、森林警察與林區(qū)職工奮力撲打,直到6月2日才徹底撲滅,整整燒了一個多月。

當(dāng)我看到這則新聞時,我驚呆了,我知道當(dāng)時的畫面肯定是慘不忍睹,觸目驚心啊??赡銈冎绬幔斐蛇@場特大火災(zāi)的竟然是一個小小的煙頭。

自從火誕生以來,它給我們帶來了許多好處,我們的生活已經(jīng)離不開火,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就更離不開火了?;?,已經(jīng)成了我們的好朋友了,但不要以為火是我們的好朋友就可以隨便玩火。我們也要預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生:點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品;使用電燈時,燈泡不要一直靠近可燃物;到床底找東西時,不要用蠟燭、打火機等火照明;不能亂拉電線,用完電器要及時拔掉插頭;發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗;陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹,這些都會引起火災(zāi)的,它隨時會燒毀我們的財物,傷及我們的生命,給人類帶來巨大的災(zāi)難。

在我們預(yù)防火災(zāi)的同時,也應(yīng)該加強火災(zāi)時的自救:首先可以用水把毛巾打濕,蒙住鼻子,匍匐前進,因為煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法;遇到火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,要向安全出口方向逃生;其次利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救,也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號,引起救援人員的注意。我們應(yīng)隨機應(yīng)變,遇到不同的情況,采取不同的方法。

我們要時時刻刻提高警惕,千萬不要讓火災(zāi)毀掉我們幸福美滿的家庭。

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