對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，需要在語(yǔ)言表達(dá)上做到精煉和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。

我的京劇夢(mèng)作文600字篇一

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的拿手好戲京劇作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

京胡一起，音律婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；唱念做打，手眼身法步。我從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)京劇，至今唱的也是有模有樣。京劇是我的拿手好戲。

初遇京劇。我從小便聽(tīng)爺爺奶奶咿咿呀呀，有板有眼地唱戲。爺爺告訴我：“這是國(guó)粹，是博大精深、別具一格的.京劇。”美輪美奐的服飾、優(yōu)美圓潤(rùn)的唱腔、精彩絕倫的表演讓兒時(shí)的我愛(ài)上了京劇。所以便有了學(xué)京劇的夢(mèng)。

學(xué)習(xí)京劇。媽媽帶我四處“求名師”，幾經(jīng)波折終于找到了我的恩師沈長(zhǎng)春先生。沈老師生于京劇世家，退休后開(kāi)始為京劇的推廣普及繼續(xù)工作。沈老師為我打開(kāi)了京劇之門(mén)，帶領(lǐng)我走進(jìn)這座神秘花園。剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí)，要練腰、腿、手、臂、頭、頸的各種基本功，空曠的練功房里，留下的是我邊流淚邊練習(xí)的身影。一言一行、一形一態(tài)，沈老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教我。該用京白還是韻白，扇子該怎么握，西皮與二黃有什么區(qū)別，這位年近八十的老師耐心地給我講解。老師帶我反復(fù)練習(xí)每個(gè)字的吐字發(fā)音。早上我的小房間、午后樓下的小花園都留下了我認(rèn)真練習(xí)的身影。在沈老師的引導(dǎo)下，我從喜愛(ài)京劇變成了酷愛(ài)京劇。

有一次我要演出《定軍山》，化妝時(shí)沈老師用他那粗糙而又溫暖的大手拍拍我說(shuō)：“大橋，這次勒頭得勒緊點(diǎn)兒?！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！鄙蚶蠋煂⒕W(wǎng)子套在我的頭上，雙手捏緊兩個(gè)帶子，從下往上，一挑一勒。繩子從我臉上劃過(guò)，頓時(shí)眼睛都要睜不開(kāi)了，頭勒得發(fā)緊。當(dāng)水紗的涼氣完全覆蓋網(wǎng)子時(shí)，又濕又悶，頭好像大了兩圈。帽子一扣，我一步一頓地走到后臺(tái)。三伏天里穿在身上的棉胖襖捂得我透不過(guò)氣來(lái)，汗水濕透了幾層衣服。我癱坐在椅子上，眼前發(fā)黑，頭痛欲裂?？僧?dāng)鑼鼓點(diǎn)響起，我頓時(shí)精神倍增，動(dòng)作行云流水，唱腔慷慨激昂，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾連連叫好。這時(shí)，我覺(jué)得受這點(diǎn)兒苦算什么？困難擋不住我對(duì)京劇的熱愛(ài)。

享受京劇。一次次的磨練、一次次的流淚、一次次的成功。當(dāng)我拿起一張張獎(jiǎng)狀時(shí)不禁感慨萬(wàn)分?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?！本﹦【拖袢松械囊恢坊?，傲雪而盛開(kāi)，就像孤海中的一輪明月，明亮而皎潔。

京劇是我的拿手好戲，京劇是我一生摯友。

我的京劇夢(mèng)作文600字篇二

當(dāng)時(shí)唐朝離宮深苑有個(gè)廣植梨樹(shù)的果木園，皇帝就選中了這個(gè)地方作為活動(dòng)場(chǎng)所。李隆基是個(gè)很高明的音樂(lè)家，他精通音律，懂得八音，還首創(chuàng)了用“羯鼓”，也就是現(xiàn)在的京劇“單皮鼓”，指揮文武場(chǎng)面。李隆基精選歌舞伎、樂(lè)工數(shù)百名，在梨園培訓(xùn)演員，指導(dǎo)歌舞排練，可以說(shuō)他既是當(dāng)時(shí)的音樂(lè)家、指揮家，又是一位出色的導(dǎo)演。京劇用羯鼓指揮調(diào)度文武場(chǎng)面，就是從唐代沿襲而來(lái)的，所以京劇界就把自己從事的行業(yè)稱(chēng)為“梨園行”，人們也把京劇界稱(chēng)為“梨園界”。

我的京劇夢(mèng)作文600字篇三

“梨花開(kāi)，春帶雨，梨花落，春入泥……”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽唱的這首《梨花頌》我就覺(jué)得眼前有一種特別唯美的景象。也許是受媽媽的感染，不知從何時(shí)我也莫名的愛(ài)上了京劇，于是媽媽就果斷的送我去學(xué)京劇了。學(xué)京劇真是一項(xiàng)苦差事阿，上課老師讓我們練習(xí)基本功，光踢腿就分正腿、旁腿、十字腿、還要下腰，拿前橋、后橋等。開(kāi)始練劈叉時(shí)我的腿都有些疼有點(diǎn)想打退堂，在老師的鼓勵(lì)下我終于堅(jiān)持下去，現(xiàn)在我也可以“一”字馬了。

我特別喜歡京劇的唱念做打，四功五法。尤其喜歡《智取威虎山》里楊子榮打虎上山一折，唱出了共產(chǎn)黨員越艱險(xiǎn)越向前的大無(wú)畏革命精神。不過(guò)在京劇戲曲文化周上老師讓我唱的《打敗美帝野心狼》扮的嚴(yán)偉才也是英雄人物呢，我特別自豪。

媽媽說(shuō)京劇是國(guó)粹是中國(guó)傳統(tǒng)方化所以我要好好學(xué)下去，加油!

我的京劇夢(mèng)作文600字篇四

今天是美術(shù)興趣小組活動(dòng)的日子，活動(dòng)的內(nèi)容是勾畫(huà)戲曲臉譜，以前到是見(jiàn)過(guò)一些臉譜，從電視上、服裝上、裝飾物上?？傆X(jué)得那是些怪頭怪腦的東西，也沒(méi)在意。

今天通過(guò)老師一講，我才感覺(jué)到這里面的知識(shí)太多了，也挺有趣的。老師告訴我們，臉譜是歷代戲曲藝人在長(zhǎng)期的演出實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的，臉譜上不同的色彩和花紋是為了突出不同人物的性格特征。臉譜使人物性格一目了然，一般的紅色臉代表忠勇(如關(guān)羽)，黑色臉代表耿直(如包拯、張飛)，白色臉代表奸邪(如曹操)。

但是以同樣顏色為主的臉譜，由于具體紋路的不同，能表現(xiàn)出不同的神情，如關(guān)羽的哭、張飛的笑。

包拯的愁。臉譜的種類(lèi)很多，是中國(guó)戲曲獨(dú)有的藝術(shù)。真想不到，小小的臉譜上還有這么豐富的知識(shí)，怪不得爺爺奶奶他們對(duì)戲曲那么迷戀，原來(lái)這里的講究真不少呢。

我的京劇夢(mèng)作文600字篇五

星期六晚上，姥姥帶我去鄭東新區(qū)藝術(shù)中心看京劇。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是中央電視臺(tái)空中劇院來(lái)鄭州的演出，一共只演四場(chǎng)，所以一票難求。我非常想去看，姥姥就帶我去了。演出的劇目是《楊門(mén)女將》，一開(kāi)始，出來(lái)兩個(gè)大花臉，我看到這么好玩的臉，感到很新奇。女演員打扮得都很漂亮，穿著漂亮的裙子，頭上有亮閃閃的頭飾，還有兩根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的羽毛，這些我都很喜歡。大家也都很喜歡，不停地?zé)崃夜恼啤Ｑ莩鲋虚g出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外，一個(gè)女演員頭上的長(zhǎng)長(zhǎng)的`羽毛突然斷了一根，她下場(chǎng)時(shí)可能去換了。等她再上場(chǎng)時(shí)，兩根羽毛都是好的了。我還喜歡西夏王穿的厚底鞋，前面的部分往上卷起來(lái)，像一艘小船，鞋底特別的厚。

演出結(jié)束時(shí)，全體演員都出來(lái)謝幕，先是次要演員，后是主要演員。最主要的演員有兩個(gè)，是演穆桂英和老太君的。這次看京劇可真開(kāi)心??！以后有機(jī)會(huì)，我還想去看。

我的京劇夢(mèng)作文600字篇六

“我會(huì)唱京劇啦！”聽(tīng)到這句話(huà)，你一定覺(jué)得不可思議吧？今天，德州日?qǐng)?bào)小記者中心專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了市京劇團(tuán)的老師給我們上了一堂京劇課。

由于我們對(duì)京劇一無(wú)所知，老師首先給我們講了京劇的基本知識(shí)。京劇是在北京形成的，又名“平劇”、“京戲”。是由徽劇、漢劇及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來(lái)的。它形成于1840年前后，盛行于20世紀(jì)三四十年代。值得驕傲的是，它是我國(guó)的國(guó)粹，是我國(guó)所獨(dú)有的，現(xiàn)已被列入“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

京劇是一門(mén)綜合的表演藝術(shù)，有唱、念、做、打四種表現(xiàn)手法，其中最讓我著迷的是“唱”。拿《說(shuō)唱臉譜》這首歌來(lái)說(shuō)吧，雖然我們都會(huì)唱，但是從老師唱的卻帶著一股“京劇”味，令人回味無(wú)窮，是我們學(xué)不來(lái)的。

老師還教我們耍了紅纓槍。老師兩只手隨意變換出各種槍花，看起來(lái)輕松極了，但是我們上臺(tái)學(xué)的時(shí)候卻一直做不對(duì)，不是左手放錯(cuò)了位置就是右手沒(méi)有轉(zhuǎn)到相應(yīng)的地方。老師告訴我們，京劇不是一朝一夕就能學(xué)成的，他學(xué)京劇花了10年的時(shí)間，現(xiàn)在也仍在學(xué)習(xí)。

京劇的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)唱腔，如果沒(méi)有千百次的苦練，是無(wú)法熟練自然地掌握的?？粗_(tái)上那些京劇演員的精彩表演，不知他們?cè)谂_(tái)下要付出多少汗水呢！

我的京劇夢(mèng)作文600字篇七

“梨花開(kāi)，春帶雨；梨花落，春入泥……”

好聽(tīng)嗎？這優(yōu)美的旋律及唱腔就是咱們中華民族的戲曲國(guó)粹———京?。?/p>

有一天，爸爸和媽媽聊天時(shí)無(wú)意提到了張國(guó)榮演的“霸王別姬”，我就問(wèn)了一下什么是“霸王別姬”，媽媽說(shuō)這是一部以京劇“霸王別姬”為載體的一部電影。京??？我去聽(tīng)聽(tīng)看??！太美妙了！我一下子就被她給深深地迷住了。我跟著了魔似的瘋狂的聽(tīng)了五十多段京劇選段，還查閱了很多的有關(guān)京劇資料，對(duì)于京劇也算有了一點(diǎn)淺淺的認(rèn)識(shí)。我知道了京劇至今已有了230年的歷史了，是中國(guó)最大的戲曲劇種。我知道了京劇的唱腔以二簧、西皮為主要聲腔；京劇的角色分為生、旦、凈、丑、雜、武、流等行當(dāng)；京劇表演的四項(xiàng)基本功為唱、念、做、打。我知道了“生”分為老生、武生、小生、紅生、娃娃生；“旦”分為青衣、花旦、刀馬旦武旦等；“凈”俗稱(chēng)花臉，分為銅錘花臉、架子花臉等；“丑”俗稱(chēng)小花臉，分為文丑、武丑等。我知道了京劇臉譜各種顏色的含義，紅臉含有褒義，代表忠勇；黑臉為中性，代表猛智；藍(lán)臉和綠臉為中性，代表草莽英雄；黃臉和白臉含有貶義，代表兇詐兇惡；金臉和銀臉是神秘，代表神妖。我知道了“四大名旦”是梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生，同時(shí)也形成了以他們?yōu)榇淼牡┙恰八拇罅髋伞薄?/p>

回頭想想，我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了梅蘭芳、金少山、梅葆玖、裘盛戎、方榮翔、言菊朋、周信芳、荀慧生、程硯秋、余叔巖、袁世海、馬連良、譚鑫培等等著名京劇藝術(shù)家的京劇選段。旦角我最喜歡的是梅派的“貴妃醉酒”，生角我最喜歡的是譚派的“賣(mài)馬”。當(dāng)然，還有很多很多好聽(tīng)的選段，比如：梨花頌、武家坡、穆桂英掛帥、秦香蓮、四進(jìn)士、打漁殺家、空城計(jì)、戰(zhàn)太平、桑園寄子等等等等。

同學(xué)們，你們也去聽(tīng)聽(tīng)京劇吧，非常非常的好聽(tīng)的，希望我們都能喜歡京劇，讓我們的國(guó)粹經(jīng)典永流傳！

我的京劇夢(mèng)作文600字篇八

我最喜歡的戲劇是京劇，京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有將近2000年的歷史，京劇更是我們中國(guó)的“國(guó)粹”。

京劇已經(jīng)有兩百多年的歷史了，它博采眾長(zhǎng)，是中國(guó)戲曲藝術(shù)中的瑰寶。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成的。京劇音樂(lè)屬于板腔體，主要唱腔有二黃、西皮兩個(gè)系統(tǒng)，所以京劇也稱(chēng)“皮黃”。京劇常用唱腔還有南梆子、四平調(diào)、高拔子和吹腔。京劇較擅長(zhǎng)于表現(xiàn)歷史題材的政治和軍事斗爭(zhēng)，故事大多取自歷史演義和小說(shuō)話(huà)本。既有整本的大戲，也有大量的折子戲，此外還有一些連臺(tái)本戲。

京劇角色的行當(dāng)劃分比較嚴(yán)格，早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、龍?zhí)灼咝?，以后歸為生、旦、凈、丑四大行。

我的京劇夢(mèng)作文600字篇九

今天，我們很榮幸來(lái)到上海中學(xué)禮堂觀(guān)看“詮釋京劇普及”的'特別演出。

在這次演出中，講解員給我們上了一堂京劇文化課，并介紹了很多關(guān)于京劇的知識(shí)，比如京劇的職業(yè):生活、旦、靜、丑，這四個(gè)職業(yè)中隱藏著很多知識(shí)。京劇主要表現(xiàn)在演唱、閱讀、表演和演奏中，是一門(mén)綜合性、多元文化的藝術(shù)。京劇的表演方法有:虛擬、寫(xiě)意、真實(shí)和夸張。學(xué)習(xí)這些東西讓我很驚訝。我對(duì)京劇有很多了解。

我們仔細(xì)看了四部京劇，充分感受到了京劇的強(qiáng)大吸引力。它不是無(wú)味的而是有趣的。例如，京劇中的小丑給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。在京劇中，演員可以通過(guò)虛擬的方式展示舞臺(tái)上不存在的東西和場(chǎng)景，比如開(kāi)門(mén)、喂雞、刺繡等。

通過(guò)這次活動(dòng)，我充分了解了京劇的偉大。在未來(lái)的生活中，我一定會(huì)越來(lái)越關(guān)注這些傳統(tǒng)文化。