可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。在總結(jié)中，可以引用一些具體的例子來豐富內(nèi)容，增加說服力。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

我要做一個堅持的人作文篇一

轉(zhuǎn)眼間。大一結(jié)束了。經(jīng)過短暫的假期實習(xí)。更加堅定了我作為一個傳媒人的理想。

20xx年8月4號。我來到徐州礦務(wù)集團龐莊礦宣傳科電臺交通部開始了實習(xí)。職務(wù)是記者。我先是參觀了電臺的直播間。觀看了節(jié)目的直播過程。也了解了錄播節(jié)目的流程。

我的實習(xí)老師吳罕對我說：“給你一星期的時間去熟悉工作內(nèi)容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來問我?！逼鹣任液唵蔚恼J(rèn)為怎么會需要那么長的時間呢？記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。

首先。每天早上九點鐘。交通部的記者們要召開例會。每個人都要總結(jié)前一天的工作并闡述當(dāng)天工作安排。如果接到活動通知。那么每個記者還要為活動出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會重新計劃。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會。從來不會有人遲到。而且大家都會在會前10分鐘就到達(dá)會議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。

會議結(jié)束后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風(fēng)格。總結(jié)稿件的內(nèi)容、方向。還要熟知平時和交通部往來密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)基本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個星期的真實的記者生活。

第二個星期開始了。在例會結(jié)束后。我跟著吳老師來到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)記者必須要反應(yīng)靈敏。

在最快的時間內(nèi)想出有針對性有內(nèi)涵的問題。并且需要和受訪者進(jìn)行有效的溝通。一般采訪都是在上午。下午就會在辦公室里將受訪者的音頻整理成文字版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺播出的聲音稿。在整理音頻的時候是對記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫一篇當(dāng)天采訪新聞的稿件。因為我并不是新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時老師總會耐心的指導(dǎo)。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿。

那么記者當(dāng)天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡單的寫稿采訪?，F(xiàn)代社會需要一個編播導(dǎo)一體化高素質(zhì)的人才了。當(dāng)記者的另一大必備素質(zhì)就是要有十足的耐心。比如去采訪某些會議，是要等到會議結(jié)束后才會給記者采訪的時間。而等待的過程中就成了各家媒體結(jié)識人脈的好機會。所以。做一個好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團體的力量也是成功的關(guān)鍵。

兩個星期實習(xí)使我深深體會到，要想取得較好的成績，以下幾點是我們必須做到的：

1、真誠待人。

作為一個新聞人。而我自己本身是個相對比較內(nèi)向的。不太擅長主動和別人交流打交道。在此次實習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi)。我比較怯生。面對沉默不語的尷尬。自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與老師交流。在今后的社會工作中。工作不再是一個人所能完成的。那是幾個人或是一個團隊的工作。

而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù)?；蚴强吹絼e人有困難也不去幫。雖然此次我是來實習(xí)的。由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里。

我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時候別人也不好意思麻煩我。我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會到真誠的重要性，在工作中不僅要學(xué)會如何做事，更要學(xué)會如何做人，正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個人成長進(jìn)步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。

2、踏實勤懇，勤學(xué)好問。

到一個陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會出問題。

我們要抱著踏實的態(tài)度來做事。虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了一年的理論知識。但是實習(xí)經(jīng)歷卻很少，真正接觸新聞行業(yè)的機會不多。所以當(dāng)我遇到不懂的問題的時候。我盡量多請教實習(xí)時間比較長的實習(xí)生?；蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時一定要一絲不茍。認(rèn)真仔細(xì)。

對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎。不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻。還會影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果。以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后。你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果。但還是要對自己的工作認(rèn)真對待。以免失誤。

3、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.

電臺的日常工作都會比較繁瑣。而且?guī)滋煜聛硪矔?/p>

比較枯燥。就是需要你多動腦筋。不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法。尋找或是設(shè)計簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的。

吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時。也自己也能夠?qū)W到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作。你將留下更多的時間去放松。去學(xué)習(xí)。步入社會就需要了解基本禮儀。而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應(yīng)該合乎禮儀。才不會影響工作的正常進(jìn)行。

盡管這個假期的實習(xí)與我的專業(yè)關(guān)聯(lián)性不是很強。但是我通過這次實習(xí)知道了廣播節(jié)目的制作流程。對廣播的現(xiàn)狀有了一個基本的了解。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中。應(yīng)該說是有了更明確的方向。

也更應(yīng)該多去深入總結(jié)各個媒體的不同與相同之處。從而很好的為我以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習(xí)也讓我認(rèn)識到傳媒人肩上的責(zé)任。如何做到良知與新聞的結(jié)合。如何做到一名合格的社會把關(guān)人都是我將來需要努力不懈努力的目標(biāo)。從彷徨到堅定的過程。

我要做一個堅持的人作文篇二

喜歡很晚很晚睡覺，因為這樣就不會看到醒著的人，然后就可以很淡定的做自己喜歡的事情，此種妙處不足以對外人道也。一直以來的都覺得自己是一個良好青年。因為在我的定義里面，關(guān)心國家大事，關(guān)心弱勢群體的利益，反對專制，贊美民主就是一個良好青年的象征。可惜，可笑，可悲的是我的'標(biāo)準(zhǔn)被世俗的觀念沖擊得體無完膚。

大家都喜歡乖乖的孩子，少說話，更不能說別人不說或者潛規(guī)則里面否定的話，這樣子才能混住。中國是一個神奇的國度，她的神奇不僅僅在于她的歷史悠久而骯臟，國家強大而陽痿，人民幸福而蛋疼意外，中國的文字魅力在當(dāng)今之世理應(yīng)在中國足球的排名之前好多位。一個“混”字點化了中國的生存規(guī)則。你若想在這個中國活下去，你必須好好的混，而不是好好的生活。

首先你要學(xué)會裝瞎子，對一些事情選擇性失明。強拆啦，城管啦，陳光成啦，專制啦，教育黑暗啦。這些都是子虛烏有的事情，所以聰明人，乖孩子都是看不到的。就算是看到了，也是沒有看到，那是幻覺。新世紀(jì)了，人類壓力都很大，所以出現(xiàn)一些骯臟的幻覺是真實的。

譬如高鐵事故，至今沒有公布受害者名單，這個是沒有的事情，空穴來風(fēng)。高鐵根本就沒有出過事兒。為了和諧社會大家都要保持感官的選擇性功能喪失。

我家有一條狗。全家除了我都喜歡它。因為我討厭奴才的搖尾乞憐模樣，而家人都喜歡做一個高高在上者，這對自己是一個最好的恭維。自己舔自己的屁股，是中國人的通病。

好，我也要做一個乖孩子。不說臟話，不罵好人，看書寫作思考，不好色，不，不玩電子游戲，不斗地主，不崇拜那些花瓶似的電影明星，對政府質(zhì)疑，不做思想的奴隸，追求自由民主，永遠(yuǎn)反對專制，反對暴力統(tǒng)治。寫作為了人，而不是為了權(quán)力機關(guān)的私利。我要做一個好孩子。

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我要做一個堅持的人作文篇三

我接著用“水龍在天”、“水漫金山”等招式為園子里的花木澆水。一個多小時過去了，我終于把園子里的花木澆了個遍?？晌业纳砩蠞衤堵兜?，不知是汗水還是水管灑出的水，但是看著那些精神抖擻的花木，我開心的笑了。

我收好管子，一路小跑回家換衣服，心里想著，我一定要做一個保護花木的小衛(wèi)士。

二年級:李杭嶼。

我要做一個堅持的人作文篇四

人生中總會遇到很多的困難，可你是否勇于挑戰(zhàn)問題呢？我懂得一句海明威的名言：一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。就像他說的一樣，我們要把問題消滅掉，就需要勇氣才行！

在我的身上就有這種勇氣，就好像那一次——我正在全神貫注做著作業(yè)，一直輕松做到附加題，發(fā)現(xiàn)這道題可有難度了，我不由得沾沾自喜，因為好不容易才找到了可以讓我不懂的題。遇到這種題我總是勇往直前，從不退縮。如果，我到最后還是算錯了，那我就會不斷學(xué)習(xí)這一類型的題目，一直到他怎么出我也會做為止。我就是這么有上進(jìn)心的孩子！現(xiàn)在，我準(zhǔn)備了兩張草稿紙，然后聚精會神地看題目，一個字我也不放過，萬一就因為這個字搞到整題錯怎么辦！不過，我雖然看得很仔細(xì)，但是我始終還是不會，我想：“不可以就此放棄，只要我再努力一些，應(yīng)該就可以解出來了！因為功夫不負(fù)有心人嘛！”現(xiàn)在我試著畫圖去理解這道題目，看了我畫的圖，感覺想到怎么解了，我埋頭一直做了30分鐘?！疤昧耍√昧?！我做出來了！”我欣喜萬分地說。我就說嘛，功夫不負(fù)有心人，加起之前的時間，做這個作業(yè)我寫了一個小時。到明天老師宣布這個作業(yè)誰全對的時，說只有一個人全對，那就是：樂怡！老師說：“樂怡進(jìn)步很大，這么難的附加題她做出來了！我還以為你們都做不出來呢！”因為那時候是家長親自監(jiān)督，所以沒有人可以上網(wǎng)搜題，所以我全對是非常厲害的。我很謙虛說：“我只是碰巧做對了而已啦！”

你看，如果你勇敢解決問題，各種問題都會迎刃而解了，所以我們都要勇敢面對問題，勇敢地去解決它，那么你長大后會非常有成就的哦！

我要做一個堅持的人作文篇五

我好累，我努力的結(jié)果卻是受到別人的冷嘲熱諷，可那又怎樣，我曾經(jīng)一次又一次欺騙我自己，他們是在贊美我，贊美我....可是謊言又怎能抵過現(xiàn)實，我受不了別人的諷刺，我想放棄，我好想哭，可是我不能，我只好讓眼淚倒回心里，在心里默默苦澀，可是，我還只是孩子啊，我的心理防線終于崩潰，我受不了了，我放棄，我放棄，我自甘墮落。我不要在這么委曲求全的活下去，我好像不負(fù)責(zé)任的這么下去，可是在我徹底絕望的.時候，我最好的朋友，告訴我，你不該放棄，如果你放棄，我們就絕交！你現(xiàn)在做的一切不就是你努力后最好的證明嗎？你就這么容易被打倒？你不是我認(rèn)識的那個人！她從來不會因為挫折而哭泣，她會笑著面對，不是嗎？即使你做的再不好，至少你努力了，我依然會鼓勵你！相信我，不哭，我們是堅強的人！加油！

對！我不要放棄！我要成為堅強的人！

我要做一個堅持的人作文篇六

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我要做一個怎樣的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“思考了一下我的人生是從何時開始變得這么有趣的，然后發(fā)現(xiàn)是我在精神病院覺得我的人生，我的世界結(jié)束了的那個瞬間?！边@是十幾年前重新找回人生意義的深瀨慧對人生意義的覺悟；“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”這是奧斯特洛夫斯基筆下保爾對人生意義的標(biāo)準(zhǔn)；“和什么都不做就死了相比，在制作中死去要好得多?！边@是早該退休卻又拿起畫筆的宮崎駿，在73歲時被采訪時說出對人生意義的定義。

而我對人生意義的覺悟，標(biāo)準(zhǔn)，定義是怎樣的呢。我又要做怎樣的人呢？

有一條路，它人煙稀少，寸步難行，但是你卻不得不堅持前行，因為它的盡頭種著夢想。我的夢想是當(dāng)一名律師。律師，但并不是一個普通律師。我要當(dāng)?shù)牟皇且粋€見錢眼開的律師。我要與他人不同，我會堅持我的正義。去幫助那些被罪惡勢力壓倒的人。

人來了，走在這世上轉(zhuǎn)一遭，有何意義？當(dāng)然是給別人帶來影響，這才叫意義。所謂給別人帶來影響，并不是活在別人的世界里。而是活出自己，用自己感染別人，幫助別人。我想如果我可以當(dāng)上律師，有了一定的`積蓄后，我會開一家便利店，幫助那些曾幫助過我的人。那些年，曾經(jīng)幫助我發(fā)生改變的人，他們有的墮落了有的甚至變成了社會上的不良青年。我想當(dāng)他們有一天意識到錯誤時，我會幫助他們，讓他們開著便利店。我會在我可以顧及到的范圍內(nèi)幫助他們，絕不吝嗇。也許他們會變，但我不會變。不變的是那純真、質(zhì)樸那一面，讓人返璞歸真，洗滌心靈的那一面。

由此，可知我要做一個怎樣的人。意義很廣包括很多層面，我要做一個有正義感，懂得感恩，一個有正能量的人。

我要做一個堅持的人作文篇七

進(jìn)入冬季之后，我經(jīng)常感冒，所以用紙也用比較多了，我們家的紙是抽紙，所以一拿出來就是一大張，我把紙分成兩份，一份一份的用，這樣就節(jié)約了。我還告訴。

我還要告訴大家，我們應(yīng)該多走路少坐車，這樣車后面排出的二氧化碳也就減少了很多。也不要砍伐樹木，樹木可以排放氧氣。

親愛的朋友們，讓我們一起來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！關(guān)于做環(huán)保衛(wèi)士的小學(xué)生作文350字。

我要做一個堅持的人作文篇八

請同學(xué)們記住作文庫的網(wǎng)址我要做一個堅強的人臨澤縣板橋?qū)W區(qū)西灣小學(xué)三年級馬艷君暑假期間，我每天利用半個小時的時間看了《珍愛生命健康成長》這本書。書中有很多生動有趣的漫畫、小故事和資料。使我了解了許多關(guān)于衛(wèi)生、環(huán)保、安全和心理方面的知識。通過這本書我也懂得了很多道理。

對我印象最深的就是一個挖井的小故事，說的是一個農(nóng)夫想挖一口井，他挖了一上午，還是沒有看到一滴水。于是，他又換了一個地方重新挖，天快黑了，他的手也打起了血泡，依然沒有水冒出來。于是他又換了一個地方……就這樣，他在幾天內(nèi)接連挖了五六口井，依然沒能挖出水來。在這個故事里，我懂得了做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢，不然一件事情也做不成功。

可我就沒有做到這一點。就拿我學(xué)電子琴來說吧，媽媽經(jīng)常對我說：“練電子琴可以鍛練左右腦，使你變聰明，所以你要堅持練到底?！笨晌铱偛宦爧寢尩脑?。

寫日記也是一樣，老師也是經(jīng)常對我們說：“寫日記可以提高寫作能力?！逼鋵嵨揖秃芟竽莻€挖井的人，不堅持一天寫一次日記，彈琴也不太自覺。所以經(jīng)常被爸爸媽媽說。我決定以后要堅持一天寫一次日記，彈電子琴每天堅持練半個小時，要好好學(xué)習(xí)，做個意志堅強的人，決不學(xué)那個挖井的人。

我要做一個堅持的人作文篇九

不知是什么原因，我從小膽子就非常小。在家里，總是怕有人進(jìn)屋;在大街上，總是怕爸爸和媽媽不在了;在小區(qū)里，總是怕馬上下雨了……但今天，我變勇敢了!

“劉知雨，這公交卡和鑰匙給你，自己坐車回家哈!”媽媽把手?jǐn)傞_給了我一張綠色的公交卡和一把銀灰色的鑰匙，“自己在家里抓緊時間寫作業(yè)哈!”媽媽又開始嘮叨了起來。“知道了!知道了!對了，坐2路公共汽車是吧!”我眨了眨眼睛問到?！翱矗氵€說知道了，就是2路車，不要坐錯了!”媽媽也不耐煩了。今天下午，我坐這公共汽車去外婆家(本來住在二姨家)。由于是我一個人第一次坐公共汽車，心里像揣著幾只兔子蹦蹦直跳，害怕坐錯了車，生怕過了站。車來了，我急忙跑了上去用公交卡掃描了一下，坐了個挨著下車門近的位子(因為我怕人多起來，我下不了車所以坐在了這里)。

“叮當(dāng)――，鐘古樓站到了……”“咦……我怎么又坐到這兒來了?”我在心里嘀咕著。我走向司機叔叔那兒問了問才知道，2路公交車要轉(zhuǎn)一大圈才開向目的地去呢!唉，我可真糊涂呀!別說了，我到了后面又大膽了起來和旁邊的一位阿姨說起話來。那位阿姨也是去茜草壩的(我外婆家)，不過她是去做生意的。沒過多久，站到了，我下了車直奔外婆家，打了個電話給媽媽報了個“平安”就去做作業(yè)了。

這次，生活老師教會了我別的“知識”那就是――勇敢。

我要做一個堅持的人作文篇十

首先，我要和我自己的媽媽一樣有耐心，一點一點地慢慢教我的孩子。當(dāng)我給他講了多次題目后，但他依然不會，我會一次又一次地講給他聽，一次比一次細(xì)致。他要是還是不會，我就會舉例子，直到他聽懂為止。如果他喜歡問問題，我就會耐心地回答他的所有問題，我也不知道的，我就翻書找，一定會告訴他答案。

而且，我要做一個溫柔、不動粗的媽媽。當(dāng)我的孩子傷心時，我會溫柔地去安慰他，叫他別傷心，別難過了。再陪他玩，讓他開心起來，忘記之前的難過。要是我的孩子考試考差了。我決不會打他、罵他、數(shù)落他，我會看他錯在哪兒了，和他一起分析錯題，告訴他做這種題的方法，并告誡他不要再做錯了。

其次，我還要做一個會尊重孩子、會換位思考的媽媽。當(dāng)他有自己的想法時，我不會過度地去干預(yù)他，盡量讓他自己去做、獨立完成。如果他干壞事了，像拿我的錢去買糖給別人吃了。我不會一下子就發(fā)火，我會把自己當(dāng)作孩子，想一想他為什么要這么做，這么做是為了什么。想清楚了再和孩子交流，不讓他受冤枉。

我還要做一個有學(xué)問的媽媽。不要像我同學(xué)的媽媽一樣。我的同學(xué)說，他媽媽難的題目一個都不知道，什么也教不了他。我的孩子我會教他自己去尋找答案，絕對不要當(dāng)一個什么都不知道、什么也不會的媽媽，當(dāng)媽媽也要不斷學(xué)習(xí)的。

最后，我一定會做一個愛自己孩子的媽媽。不管他做了什么壞事，什么好事，我一定會永遠(yuǎn)愛他的。我的媽媽已經(jīng)很不錯了，我只要和她一樣，或比她好那么一點，就很了不起了。

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我要做一個堅持的人作文篇十一

考試的時候沒人作弊可是當(dāng)老師批改試卷的時候,我們不想讓老師勞心勞力而導(dǎo)致下午的課上不了,我們就班同學(xué)就主動說要幫忙改,就在改的時候,有四位同學(xué)做了一件出人意料的事情:把試卷中小學(xué)生作文大全

這件事似乎只有他們自己知道,但是有兩位同學(xué)親眼目睹了這一場。

我要做一個堅持的人作文篇十二

我讀過《小故事大道理》這本書，曾讀到這樣一則故事：有一個小男孩和一個小女孩都是孤兒。那女孩生病了要輸血，他和妹妹血液相符，小女孩的`哥哥寧愿輸血幫助他的妹妹。

他于是問醫(yī)生：“我會死嗎？”醫(yī)生說：“你還能活一百年?！蹦泻⒄f：“我要把一半的血輸給妹妹，我要和她都活五十歲?！边@就是人生最純真的一面。

我要做一個堅持的人作文篇十三

常言說：“書讀百遍，其義自見”，對于經(jīng)典書籍，我們都鼓勵孩子多閱讀，如果能達(dá)到背誦的狀態(tài)，書的精華和技巧自然就內(nèi)化吸收了。

讓孩子養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣，給孩子選對晨讀書籍是關(guān)鍵，晨讀不僅對孩子各學(xué)科學(xué)習(xí)都有幫助，更可以提高孩子的寫作水平，為孩子進(jìn)入高年級后成為學(xué)霸提供助力。

你家孩子有晨讀的習(xí)慣嗎？

小學(xué)“雙減”后，讓孩子堅持做1件事，即可讓娃學(xué)習(xí)成績一直拔尖。

博士媽媽帶娃方式被婆婆嫌棄，娃入園后專注力超凡，思維能力強。

“給兒媳帶娃，要滿足3個條件才去帶”公公的總結(jié)，被贊人間清醒。

語文140分考上北大，只因為從小學(xué)開始，媽媽就讓孩子堅持做1件事。

父母個頭偏矮，14歲兒子身高卻達(dá)到181cm，只因父母做對了3件事情。

我要做一個堅持的人作文篇十四

將來，我要做一個學(xué)歷高的媽媽。把自己學(xué)的知識通通都教給孩子，教他寫作文，寫字，學(xué)英語。不讓他上習(xí)班，這樣教他就不需要在外面浪費時間。讓他更好的吸收一些知識，我也會讓他愛上學(xué)習(xí)，讓他勤學(xué)不倦。

將來，我要做一個有藝術(shù)才華的媽媽。我會教他畫畫，鋼琴，尤克里里和拇指琴。如果班級里要才藝表演的話，我就可以讓他選一個藝術(shù)，然后再訓(xùn)練這一方面。長大后，我希望他在各個方面都有所涉獵，我也會盡量讓他變得完美。

將來，我要做一個顏值高的媽媽。我希望不要讓他因為丑而被別人嘲笑，我不希望別人在后面說他的壞話。

將來我更要做一個負(fù)責(zé)的媽媽。只要他做完作業(yè)，我就讓他拿出重新檢查。在寫作業(yè)的過程中，我也要求他字寫得好看，不要像我的字一樣。我也不會讓他近視，因為老戴眼鏡會讓鼻子旁邊有個小印記，我更不會讓他經(jīng)?？词謾C，不然會對他的眼睛有影響。

我要做一個堅持的人作文篇十五

海洋精神是不畏艱苦，堅韌不拔的精神，永遠(yuǎn)不計回報的付出和給予的精神。我們要從身邊的小事做起，來貫徹學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

這個暑假，在我從上?；乩霞页Ｖ莸幕疖嚿?，我也碰上了這樣一件事：我在座位底下?lián)斓搅艘黄繘]有開過的礦泉水。那時，我沒帶水，而我又正口渴著，我真想一口氣把這瓶水給喝了。但是，我想起了老師教導(dǎo)我們的拾金不昧的精神。于是，我便挨個詢問了一下旁邊的乘客：“這是你的水嗎？”“不是?！币晃磺嗄昊卮鹞艺f?！斑@是你的嗎？”我又問了一位女士?！安皇恰！彼龜[了擺手說。一連串問了五六個，但還是沒有找到失主。我想：可能是上一站下的人遺留下來的吧。突然，一位老奶奶的聲音傳來了：“咦，我的水呢？哎呀，在哪呀，我的孫子正渴著呢！有誰能幫我找找??！”我一聽，立刻明白了，原來這水是火車顛簸時從那老奶奶那滾來的啊。于是，我拿著水走上前去對老奶奶說：“這是你的水嗎？”她一看，立刻笑容滿面地對我說：“是啊，謝謝你，謝謝你啊！”然后她拿出一包餅干對我說：“唉，我老了，眼睛不好使了，謝謝你幫我找到水，這包餅干就用來答謝你吧?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的?！闭f著就回到自己的座位上去了。

事雖小，但我們?nèi)绻龊眠@些點點滴滴的小事，這個世界就會充滿愛心，充滿溫暖。

我要做一個堅持的人作文篇十六

活動目的：

1、通過主題班會活動，使學(xué)生明白為什么要低碳生活，理解什么是低碳生活，明白作為小學(xué)生應(yīng)該怎么去做到低碳生活。

2、通過讓學(xué)生搜集和觀看相關(guān)資料、參與主題活動，使學(xué)生認(rèn)識到低碳生活的重要性，增加學(xué)生的環(huán)保使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提高學(xué)生保護環(huán)境的自覺性，使每位學(xué)生都能爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

活動準(zhǔn)備：

1、課前學(xué)生每人準(zhǔn)備一張卡片，搜集和閱讀有關(guān)低碳生活的相關(guān)資料。

2、班主任課前搜集有關(guān)自然災(zāi)害及低碳生活的資料。

3、在班內(nèi)選出兩名主持人熟悉活動臺詞及程序，指導(dǎo)幾名學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的童謠和小合唱節(jié)目。

4、四六班教室，少先隊隊旗及隊會相關(guān)視聽資料。

活動過程：

一、整理隊伍。

1、中隊長：全體立正,各小隊整隊，清點人數(shù)。

2、小隊長依次報告中隊長。

3、中隊長：接受你的報告，請歸隊。

4、中隊長：報告輔導(dǎo)員，四6中隊原有57人，實到57人，報告完畢，請指示。

5、輔導(dǎo)員：接受你的報告，批準(zhǔn)你們的活動，并預(yù)祝活動取得圓滿成功。

二、中隊長宣布主題中隊會開始。

中隊長朱書霆：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好！