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最新如何發(fā)出自己的聲音作文(4篇)
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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如何發(fā)出自己的聲音作文篇一

生命賦予我們意志,于是我們可以走自己的路,發(fā)出自己的聲音。

何妨效仿李太白,“仰天大笑出門去”。盡管他滿懷報國之志,但那樣一個充斥著明槍暗箭的官場,豈能容得下這樣一個心無城府的才子?小小的翰林院豈能容得下偉大的詩仙?于是我穿過時間的隧道,目送他大步走開的背影,看到他“一夜飛渡鏡湖月”,來到謝公宿處……

真正屬于他的是山,是水,是抖摟不完的才情與詩意。倘若他不是選擇這樣的人生,不是走自己鐘情的線路,不是敢發(fā)出自己獨特的聲音,中國史中不過是多了個碌碌無為、庸庸平平的官吏,如此大好河山更待與何人共嘆共唱共吟?

光彩人生如李白,歷史記住了他,記住了他的瀟灑狂放,記住了他的獨特別樣,因為他有自己的歌唱,有著自己的聲音。

十九世紀(jì)荷蘭畫家霍貝瑪牽著他的牛羊在荷蘭牧場中開創(chuàng)了寫實主義的先河。然而,他不但沒有受到推崇,相反,他受到了幾乎所有畫家的攻擊。他默默無聲,走進(jìn)自己的黑暗的小屋,緊緊牽著他的一群牛羊,在沉默中思考,在思考中探索,在探索中堅持,在堅持中挺進(jìn)。

有生之年,霍貝瑪是一個異數(shù),沒有榮譽,沒有鮮花,沒有地毯,他一直處于傳統(tǒng)畫風(fēng)的視線之外,處于默默無聞的小畫匠的影子下,處于艱難困苦的窘迫之境,但是他是他自己,他沒有重復(fù)別人的色彩與線條,他沒有重復(fù)別人的風(fēng)格,他沒有亦步亦趨順應(yīng)時代的風(fēng)尚。

幸運人生如霍貝瑪,時代記住了他,記住了他牽的那一群牛羊,記住了他的獨特題材與色彩,因為他有自己的歌唱。

不要附和世俗的聲音,聲音是自己的,應(yīng)該表達(dá)出自己的思想,而不是別人的心境。史鐵生的寫作只為了生命而存在,寫作與生命聯(lián)系在一起相輔相成,不可分割。因為殘疾,他除了面對生存的最根本的真實,成就高傲而卓越的靈魂外,別無出路。所以,他的作品是真正的對心靈的搜索與詰問,他自己提出問題,再自己思索著給出答案。每一個問題,都讓我們對習(xí)以為常的生活頓生惶惑,每一個問題,都讓我們聽到靈魂深處的思考。

如果給陶淵明一個機(jī)會,他一定依然選擇“不為五斗米而折腰”,他一定還愿意“采菊東籬下,悠然見南山”;如果給布魯諾第二次選擇,他只會在火刑之前向更多的人宣傳日心說;如果給畢加索重新走一次人生,他的畫還會是那樣扭曲,展現(xiàn)一個異化的世界。

仰望遠(yuǎn)古那個執(zhí)著奔向太陽的脊梁,為著自己的歌喉,為著自己的風(fēng)采,他一路歌唱。揮手處,手杖成為一片鄧林。

如何發(fā)出自己的聲音作文篇二

作家朵拉有一句至理名言:第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇。

人打一落地,便是一個生命個體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負(fù),更有著對幸福不同的詮釋。假如,真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

幾千年前,執(zhí)弓揮劍縱橫沙場的將軍認(rèn)為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為與民同樂便幸福;幾百年前,在黑暗禮教中成長的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福,著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作

取得成功便是一種幸福;現(xiàn)在,金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福;在網(wǎng)絡(luò)中醉生夢死的網(wǎng)蟲們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福對于幸福的詮釋,不同的時代,不同的歷史條件,甚至于不同的人有著炯然不同的體會。

春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了,自己的幸福反而成了墳?zāi)?,你可知,幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g?

有一首歌這么唱著:平平淡淡才是真這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對于一些人來講,這不算什么,這能算幸福嗎?但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福。

而那些每天過著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心,那么在事物的變遷之中,不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在于心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個人的幸福都有各自的詮釋,你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。

因為,你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙??!

如何發(fā)出自己的聲音作文篇三

燈下,一道數(shù)學(xué)難題攪得我焦躁不安。可偏偏這時,一只不知道天高地厚的小蟲卻在我面前晃來晃去,它的飛行姿勢是跳躍式的——這更讓我惱火——仿佛是一個無賴的故意挑釁?!斑@只笨蟲,不自量力地想引人注意嗎?”我忿忿地說著,抓起一本書要揮過去。“可它成功了?!弊谝慌缘谋砀缫贿吙磿?,一邊漫不經(jīng)心地拋來一句話。

我的手停在半空。是啊!這只小蟲成功了,它不但引起了我的注意,而且還惹惱了我。

我忽然依稀想起一句話:“一個人存在的價值從某種意義上就在于學(xué)會用自己的聲音說話,即使它的聲音是微不足道的,甚至微弱得壓根連空氣都不震動?!?/p>

小蟲不也是如此嗎?這只小蟲費力地飛來飛去,即使這只不過體現(xiàn)了造物主賦予它的一種本領(lǐng),但它至少讓我看見了它的存在,也許,這就是小蟲一生的職責(zé)吧——在人們的面前飛來飛去。

可能在很久以前的一個夜晚,一位生物學(xué)家正在燈下寫論文,這只小蟲的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斁褪沁@樣地在他身邊飛來飛去,這位生物學(xué)家注意到了它,然后為它起了個名字,于是地球上又多了一種已知的生物。

我放下半空中的手,放棄了拿書拍打它的念頭,這只小蟲一直在用自己的聲音說話,它也有值得人尊重的地方,不是嗎?

小蟲如此,人不也一樣嗎?只要我們認(rèn)真審察一下自己,就會發(fā)現(xiàn),每個人身上都存在特有的,甚至足以令人欽羨的色彩,世界上沒有完美無缺的人,也沒有一無是處的人。我們應(yīng)該正視自身長處,亮出自身的色彩,用自己的聲音說話,進(jìn)而施展自我,為我們所生活的集體盡一份應(yīng)盡的職責(zé)。

如何發(fā)出自己的聲音作文篇四

一個陽光明媚的春天,小麻雀站在枝上唱歌,他見到小狗“汪汪”叫,鸚鵡說話都特別得羨慕,于是小麻雀天天刻苦的開始練習(xí)小狗和鸚鵡的聲音。

一天小麻雀的爸爸媽媽呆在家里聊天,突然門外傳來了汪汪地叫聲。這可把麻雀爸媽嚇壞了:“狗什么時候進(jìn)化成會爬樹的?”爸爸走到門邊,透過貓兒眼發(fā)現(xiàn)并沒有狗,而是一只小麻雀,他們緊張的神經(jīng)一下子舒展了,他們叫小麻雀進(jìn)來,然后問哪來的狗叫聲?“是我”!小麻雀汪汪地叫了兩聲。

“呀!你怎么會……?”

“我自學(xué)的!”

“別學(xué)了!別學(xué)了!這會鬧出大事的!”

“不行!不行!我才不要!”小麻雀氣呼呼地走了,她又飛到了樹上,汪汪地叫了起來。

一天、兩天、三天……不知過了多少天?小麻雀還是堅持地在那里叫。有一天,一只大狗走了過來,小麻雀又汪汪地叫了起來,因為小麻雀不懂這狗叫聲的意思,被狗大哥給誤解了,以為是在罵他,氣的他向小麻雀撲來。小麻雀嚇得飛了起來,一路被狗大哥追趕,最后小麻雀越飛越累,終于倒在草叢中,狗大哥追上來正準(zhǔn)備把他拎回家。誰知正好麻雀爸爸媽媽碰見俯沖下來,狠狠地直啄大狗,狗大哥只好放下小麻雀逃跑了。

第二天,小麻雀醒來,看見父母感到很慚愧。

爸爸先發(fā)話:“小小??!我們的聲音很好聽嘛!你為什么不喜歡?”

“因為別人的聲音更美!”小麻雀說。

“那你為什么不欣賞它,了解它,懂得它呢?”

“對呀!我從來都沒有這樣做過!”

于是以后,每一天小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,她覺得越來越喜歡自己的聲音了。

爸爸說得對,一個人要珍惜自己獨一無二的東西,只有欣賞它,了解它,懂得它,才會覺得這個是最美的。

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