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總結(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以為今后的工作提供借鑒。如何提高寫作水平是許多人關(guān)注的話題,下面給出幾點(diǎn)建議供參考。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。
和諧的作文450字篇一
我的家鄉(xiāng),在美麗的鷺島廈門。在繁華的中山路上,熙熙攘攘的擠著林林總總的各樣店鋪,看起來風(fēng)格大多大同小異。可有一家店,卻又有些與眾不同。店是不大的,也沒有什么別致的裝潢,只是簡單的有一張木案臺(tái),一爐旺火,一匾“燒餅”,和一室陽光。店主是個(gè)男子,和妻子一同經(jīng)營著這家小小的燒餅鋪,也有小幾十年了。
這家店,在繁華喧囂的中山路上,似乎有些安靜。每天清晨,暖暖的陽光映射到散發(fā)著清香的案臺(tái)上,一邊是系著潔白圍裙認(rèn)真擇菜的妻子,一邊是用心揉面的丈夫,即使相對無言,卻默契又和諧,小小的屋里流動(dòng)著的是溫馨的氣息。其實(shí)這家的燒餅,好似也沒什么奇特之處,包裝也算不得精美,只是用干凈的油紙包得方正,扎上結(jié)實(shí)的細(xì)麻繩。小店也不曾提供上門服務(wù),更不存在什么電話訂購,干凈、簡單、樸素是它最大的特點(diǎn)。
說起來,小店的生意也算不得火爆,但老顧客卻不少,我爺爺就算得一個(gè)。小時(shí)候,爺爺騎著車,穿過中山路的大街小巷,只為了買這一個(gè)燒餅。溫溫的燒餅,捧在手里,竟也有幸福的味道。小店旁的榕樹下,三三兩兩的老人以燒餅為茶點(diǎn),喝著茶下著棋,悠然自得,一片融融和諧。
自我記事以來,燒餅似乎從來都是那個(gè)價(jià),不曾漲過。慢慢熟稔以后,我曾這樣問過店主叔叔:“叔,你有沒有想過漲個(gè)價(jià)什么的?現(xiàn)在生意挺難做的……”店主只是笑笑,擦擦額上的汗,說:“漲價(jià)啊……沒想過。這么多年了要是漲了,老顧客們會(huì)不習(xí)慣的啊?!闭f著又招呼著來人,“李大爺,來啦。進(jìn)來坐坐喝杯茶嗎?”李大爺擺擺手,一手遞錢一手遞燒餅,大聲應(yīng)著:“不嘞,下次吧。老張約我下棋哩?!薄鞍?,好嘞。下次來??!”我提著燒餅,靜靜地站在一旁。明明是再普通不過的對話,卻充滿了老朋友間的熟稔,鄰里街坊間的和睦與友善,更有脈脈溫情。
我在想,如果當(dāng)時(shí)我問出那個(gè)疑問,他們的回答該是,快樂吧。
真正的善意,發(fā)由內(nèi)心。這對燒餅鋪的夫妻,正是用一個(gè)個(gè)酥香的燒餅,一杯杯溫暖的熱茶,溫暖著他人,也溫暖著自己。我想,他們的內(nèi)心該如那一爐旺火,才能把如此溫暖的情誼帶給他人;他們的眼睛該如天上的星辰,才能閃著如此明亮澄澈的光芒;他們的心靈該如美味的燒餅,才能把小小的善意發(fā)酵成如此動(dòng)人的溫情。我開始相信,友善的力量,足以與天災(zāi)人禍抗衡。我更加相信,唯有有了友善,這個(gè)世界才充滿了愛與誠,勤與德。那一個(gè)個(gè)燒餅,仿佛告訴我,友善的意義。
和諧的作文450字篇二
今天,我又興致勃勃地來到螞蟻王國,看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的,是要準(zhǔn)備做操嗎?突然,一只大螞蟻急急忙忙地從住宅中沖出來,嘴里不停的說著:“遲到啦,遲到啦!”。
“撲通”!不好了,一只嬌小的螞蟻被大螞蟻?zhàn)驳沽?!那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?這時(shí),一只掛著治安警察牌子的螞蟻馬上跑上前扶起小螞蟻,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的眼神里流露著關(guān)懷。
“謝謝,謝謝!”小螞蟻感激不已,連身道謝。
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?我完全沉浸在螞蟻的世界中了。
我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來。
和諧的作文450字篇三
按字義解釋,“和諧”就是配合得適當(dāng)而勻稱。照此理解,社會(huì)和諧應(yīng)該是社會(huì)各個(gè)方面配合得適當(dāng)而勻稱。做到這一點(diǎn),需要在全社會(huì)提倡文明、科學(xué)的行為方式和生活方式,使人們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)更加符合自然界和人類社會(huì)的規(guī)律。崇儉抑奢、厲行節(jié)約這一代代相傳的美德,不僅反映著社會(huì)生活的邏輯,而且包含著均衡和諧的智慧,是人類文明綿延不絕的重要原因。在資源、環(huán)境制約日益嚴(yán)重的今天,堅(jiān)持節(jié)約有利于增進(jìn)人與自然、人與人、人與社會(huì)之間的和諧。
節(jié)約是對資源的充分利用,有利于增進(jìn)人與自然之間的和諧。人類的生存依賴于自然,自然是人類的母親。自然給人類不僅提供了活動(dòng)場所,而且提供了物質(zhì)和能量。然而,自然界提供的物質(zhì)和能量并不是取之不盡、用之不竭的。人類的發(fā)展進(jìn)步離不開自然資源,而自然資源的總量有限,許多資源又是不可再生的。因此,要實(shí)現(xiàn)人類一代又一代永續(xù)發(fā)展,就必須合理地使用資源。遺憾的是,很長時(shí)間以來,人們盲目追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,無節(jié)制地向大自然攫取,在創(chuàng)造大量物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)也付出了環(huán)境惡化和生態(tài)失衡的代價(jià),人與自然之間的和諧關(guān)系受到了嚴(yán)重破壞。面對這樣的狀況,如果能夠注意節(jié)約資源,提高資源利用效率,在保護(hù)自然與實(shí)現(xiàn)發(fā)展之間找到平衡點(diǎn),就能不斷增進(jìn)人與自然之間的和諧。從這個(gè)角度看,我們黨提出要把節(jié)約資源作為基本國策,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),確是明智之舉。
節(jié)約是對他人的一種尊重,有利于增進(jìn)人與人之間的和諧。表面上看,儉樸或奢侈只是個(gè)人的一種生活方式,似乎無可厚非。其實(shí)不然。在資源日漸稀缺的情況下,節(jié)約就意味著把有限的東西讓給別人用、留給后代用,因而是一種克己利人的高尚品德。同時(shí),任何物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造無不凝結(jié)著勞動(dòng)者的辛勞。充分利用每一樣物品,選擇節(jié)約的生活方式,自然就是對別人勞動(dòng)成果的珍惜,就是對勞動(dòng)者的尊重。人們之間相互尊重彼此的勞動(dòng),才能相互尊重彼此的人格,進(jìn)而平等友好地相處。而且,一個(gè)人在生活上養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,適當(dāng)?shù)毓?jié)制物欲,有利于自己的身心健康。人與人之間做到相互尊重、彼此禮讓,對抗和沖突才會(huì)減少,包容與和諧才會(huì)增加。
節(jié)約是對社會(huì)正氣的弘揚(yáng),有利于增進(jìn)社會(huì)自身的和諧。節(jié)約,對個(gè)人來說是一種生活方式,對整個(gè)社會(huì)來說則是一種精神風(fēng)貌。歷史上“成由勤儉敗由奢”的事例是很多的。我國西漢初年,文帝和景帝提倡節(jié)儉、鼓勵(lì)生產(chǎn),造就了有名的“文景之治”。到了西晉時(shí)期,豪強(qiáng)權(quán)貴窮奢極欲、不事生產(chǎn),結(jié)果導(dǎo)致物用匱乏、難以為繼,引發(fā)嚴(yán)重的階級和社會(huì)矛盾,最終葬送了一代王朝。由此可以看出,節(jié)約關(guān)系著國家和民族的興衰存亡。
人們都希望生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中。把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),離不開全體社會(huì)成員的共同努力,而節(jié)約正是我們對社會(huì)履行責(zé)任的方式之一。其實(shí),只要時(shí)時(shí)用心、處處留意,做到節(jié)約并不難。比如,隨手關(guān)燈關(guān)電腦,兩面使用復(fù)印紙,減少跑冒滴漏,等等。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,以節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)來增進(jìn)社會(huì)的整體和諧。
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據(jù)新華社墨西哥城3月20日電3月16日至22日,第四屆世界水資源論壇在墨西哥召開。根據(jù)本屆水資源論壇公布的最新數(shù)據(jù),全世界水資源總量約14億立方米,而其中只有2.5%是可飲用的淡水,這其中70%又被用于農(nóng)業(yè)灌溉。到2025年,預(yù)計(jì)全球?qū)⒂?0億人遭遇水危機(jī)。
在3月22日“世界水日”即將來臨之時(shí),聯(lián)合國教科文組織公布《世界水資源開發(fā)報(bào)告》,面對全球水資源開發(fā)問題,敲響9聲警鐘。
清明節(jié)將至,人們?yōu)榫拺岩压实南容吅陀H人都在準(zhǔn)備掃墓祭祖,這是人之常情,無可非議。但值得注意的是,近幾年來,掃墓祭祖刮起了揮霍浪費(fèi)和不講文明之風(fēng)。如有的.聯(lián)宗祭祖,大擺酒席,挪墳立碑;有的請風(fēng)水先生,選地造墳,占用良田;有的為顯示自己的權(quán)威和富有,車水馬龍,興師動(dòng)眾;還有的焚燒紙?jiān)能?、馬、冰箱、空調(diào)、電腦和三陪小姐等。
這些做法,褻瀆先人英靈,毒害人們心靈,背離了掃墓的初衷,也玷污了清明節(jié)的“清明”,更與勤儉節(jié)約和公民道德建設(shè)背道而馳。如果先人地下有知,恐怕也不會(huì)同意這樣做。
時(shí)代變了,掃墓的方式應(yīng)當(dāng)更文明。送上一束鮮花,以此寄托哀思;借培土之機(jī),在墳旁栽上一棵樹,既莊重節(jié)儉,又綠化環(huán)境。又快到清明節(jié),希望人們自覺遠(yuǎn)離封建迷信,要文明掃墓,讓清明節(jié)真正變得“清明”起來。同時(shí),也呼喚各級黨政部門應(yīng)加強(qiáng)節(jié)儉掃墓、文明祭祖的宣傳教育,還祭掃活動(dòng)的本來意義。
某公司的一名打字收發(fā)員,每月要經(jīng)辦3000多元的辦公耗材和郵寄費(fèi)用。面對經(jīng)理提出的節(jié)約要求,他曾想:“費(fèi)用高和我有什么關(guān)系,我一個(gè)小小的打字員能有什么辦法呢?”然而,隨著對節(jié)約認(rèn)識的提高,他開始在工作中嘗試一些小改革,如復(fù)印紙雙面使用等,收到了立竿見影的效果,每個(gè)月的辦公耗材和郵寄費(fèi)用比以前減少了一半。這位愛崗敬業(yè)的有心人深有感觸地說:“想著我這個(gè)小小的崗位一年也能為公司省下這么多錢,節(jié)約的快樂油然而生?!?/p>
節(jié)約的快樂來自哪里?在一定意義上,節(jié)約是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。在很多時(shí)候、很多地方,節(jié)約不是“可為不可為”,而是“為與不為”,愿為則百事可成。把節(jié)約看作創(chuàng)造價(jià)值、塑造自我的機(jī)會(huì),就會(huì)千方百計(jì)地厲行節(jié)約,體味“集腋成裘、聚沙成塔”的成就感。如果視節(jié)約為麻煩,把節(jié)約當(dāng)負(fù)擔(dān),就難免被動(dòng)應(yīng)付,對浪費(fèi)現(xiàn)象熟視無睹。
和諧的作文450字篇四
在我的學(xué)校中,有著千奇百怪的事物,有同我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍的同學(xué),有教育我們知識幽默風(fēng)趣的老師,他們和我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂、一起成長、一起構(gòu)建了一個(gè)和諧美麗的校園。
在這里我們的每一次微笑,每一次問好都流露出真誠與淳樸,在這里我們每一次朗讀,每一次作業(yè),都顯現(xiàn)出我們的努力,在這里,我們每一次成功,每一次失敗,都盡顯我們的堅(jiān)持。在這里我們所做的每一件事都擁有著無盡的收獲。
當(dāng)我們問好后老師們投來的贊許眼光;當(dāng)我們朗讀完后老師欣慰的表揚(yáng);當(dāng)我們成功后老師提醒的話語;當(dāng)我們失敗后老師鼓勵(lì)的眼神。在這里老師所做的每一件事都給我們無窮的力量。
我們努力的畫面,老師鼓勵(lì)的話語,在這里,我們一同構(gòu)建著一個(gè)和諧美麗的校園。
上課時(shí)間我們會(huì)認(rèn)真的聽講,把自己不懂的問題提出來,老師也會(huì)耐心的為我們講解,下課后,我們則盡情的玩耍,球場上男生們努力的擺出酷酷的姿勢,女生們努力為他們加油吶喊,老師們也會(huì)很高興。
在這兒我們正努力構(gòu)建一個(gè)和諧的校園。
學(xué)校里,有花草,有綠蔭,有建筑物,我們時(shí)刻會(huì)保持他們的整潔。
在校園里,我們文明守紀(jì),遵守學(xué)校的規(guī)定,尊重學(xué)校的決定和老師們一起維護(hù)校園的和諧。
在這里,我們構(gòu)建著一個(gè)美麗的校園。
在這里,我們所做的事情,老師所說的話語,我們努力的目標(biāo),老師耐心的教導(dǎo),我們在校的每一個(gè)日子都無一不在這里構(gòu)造著一個(gè)美麗、和諧的輪廓,都要構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的校園。
我們校園,那美麗而又和諧的畫面。
和諧的作文450字篇五
“哎……”好不容易完成了一天的作業(yè),我一下子撲入溫暖的被窩。啊,真舒服。
“咦?這是什么地方?”過了一會(huì)兒,我驚奇地看看四周,發(fā)現(xiàn)自己竟不在家里,而是到了一個(gè)人來人往,不,是摩爾賽爾花仙奧比奧拉奧雅守護(hù)者奧奇……各個(gè)游戲里的人物竟都匯集在這里的奇怪的地方。我低頭一看,自己竟然成了一位奧雅守護(hù)者。這時(shí),一個(gè)女孩走了過來。
“夢紫(我奧雅好友)!”我一下認(rèn)出了她。
“雅娜(我奧雅名字)!”她也看見了我。
“夢紫,你怎么會(huì)在這里?你知道這是哪里嗎?”
“這個(gè)嘛……我就是正在睡覺,突然就來到了這里。剛才,我看見了洛奇兒神官,她告訴我,這是一個(gè)‘河蟹’的世界。也就是說,所有百田網(wǎng)和淘米網(wǎng)的游戲都在這里,這里沒有之前的‘抄襲戰(zhàn)爭’,不會(huì)再說誰抄襲誰!只有之前就認(rèn)為兩個(gè)網(wǎng)站和諧好的人,才可以在每天入睡時(shí)來到這里,成為自己最喜歡游戲里的人物??矗鸵?yàn)檫@點(diǎn),這里的人寥寥無幾?!?/p>
我一看,真的,來來往往,人還不及一個(gè)游戲里的四分之三。看來,在原來那個(gè)世界里,淘米百田分派對罵的人太多了。
“露慕(我花仙好友)!”我看見她,立刻叫了起來。
“咦,你是誰?”她疑惑地問我,“你怎么會(huì)認(rèn)識我?”
“我是檸蘭?。∥也贿^成了奧雅的守護(hù)者了。沒想到你也在呢!”我熱情地把我的朋友介紹給雙方,“這是我小花仙里的好友,月亦&露慕※。這是我奧雅之光里的好友,幻蝶夢紫。對啦,現(xiàn)在我有兩方好友,那你們叫我檸蘭還是雅娜?”
“雅娜!”
“檸蘭!”
她們同時(shí)叫起來。
“對了,不如就叫你雅蘭吧!把兩個(gè)游戲里的名字合并起來。”
“好呀!”我和露慕一致同意。
我們一直聊天,都把一旁的小花寶和寵物給忘光了。它們嘶鳴起來:“吚……”
“啊,完了!”露慕的月暈哇哇大哭起來,我們耳朵經(jīng)受著9999分貝哭聲的煎熬。露慕忙給月暈吃下一個(gè)滴答果。我和夢紫正要感謝她的“救耳之恩”,月暈卻以高于剛才一分貝的10000分貝的哭聲哭起來。
露慕嘆了口氣:“哎,我現(xiàn)在沒法奉陪,我得去找露卡斯院長把這個(gè)小家伙管住。拜拜!”
我們和露慕告別過,又跑著到空中花園玩去了。反正這里使用了奧拉星和賽爾號的共同努力,把各個(gè)游戲的大陸合并了起來,所以不擔(dān)心要重新建設(shè)、位置錯(cuò)誤等問題。
我和夢紫借了摩芬奇爺爺?shù)目墒巩嫵鰜淼臇|西成為真的的神奇畫筆,在奧奇?zhèn)髡f和哈奇小鎮(zhèn)共同開發(fā)的自由地上畫出了自己心目中最美好的小屋——當(dāng)然我們沒有忘記我們的戰(zhàn)寵和寵物,我這現(xiàn)實(shí)世界的小畫家專為它們畫了一個(gè)較大的小屋。它們正在里面嬉鬧呢!
和諧的作文450字篇六
人們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁包才能飛翔。
——題記。
“互助”,一個(gè)多么普通的字眼,卻讓兩位快樂而聰慧的殘疾人闡釋得如此豐富和震憾人心。這不禁讓我想起曾經(jīng)看到的這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)人和上帝變論天堂與地獄的問題。上帝對這個(gè)人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄?!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)一九人圍著一大鍋肉湯的房間。每個(gè)人看起來營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。每個(gè)人手里都拿著一只可以夠到鍋的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,沒法把東西送進(jìn)嘴里。
“來吧!再讓你看看什么是天堂?!鄙系壅f,他們便進(jìn)入另一個(gè)房間,它和第一個(gè)房間沒什么不同:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個(gè)人都很快樂,吃得很愉快。因?yàn)樗麄兓ハ嘤米约旱臏滓ㄈ馊ノ箤Ψ健?/p>
原來,地獄和天堂的差別就是這樣的簡單。試想,如果我們每個(gè)人都互相幫助,互相關(guān)愛,互相理解,那我們難道不能營造出一個(gè)美麗而又快樂的“天堂”?相反,如果一群從不懂得幫助愛護(hù),心中只有自己的人混跡到一塊,那這個(gè)世界就會(huì)成為痛苦而又悲傷的“地獄”。
其實(shí),幫助別人就是幫助自己,為別人而付出的同時(shí),快樂和富裕便會(huì)進(jìn)入你的心中,相反,如果困守在自設(shè)的真空中,不肯接受也不愿意付出,就很有可能使自己窒息,很有可能像地獄的人一樣,守著食物餓死。
愛,是人類最美麗的語言。人類社會(huì)需要愛的滋潤,需要愛的融合,更需要愛的溝通。對于人類來說,愛,是一份關(guān)懷與心靈的慰藉;愛,是一份責(zé)任;愛,是一種真誠的、無償?shù)?、不求回?bào)的奉獻(xiàn)。只有愛,會(huì)讓你感覺到生活得真實(shí),活得充實(shí),活得溫馨與幸福。
在現(xiàn)代社會(huì)中,們正需要這種愛。如果我們每個(gè)人都能以春天般的溫暖對待身邊的每一個(gè)人,孜孜不倦地實(shí)踐:“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的人生追求,那么,就能在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人們都知道這樣一個(gè)淺顯的道理:一滴水要想不干,必須把自己融入大海之中,同樣,一個(gè)人,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想——為國家、為民族、為社會(huì)、為集體做出貢獻(xiàn),必須把自己融入社會(huì)、集體之中。要相互團(tuán)結(jié)、互助、友愛。巴金曾說過:“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取”。
是的,為別人付出你的愛心,就種下一片希望,就會(huì)有碩果累累的一天,就能品嘗到豐收的喜悅。讓我們成為相互擁抱的天使,在和諧的人間天堂自由翱翔。
和諧的作文450字篇七
最不能忘記的是每一個(gè)這樣的春節(jié),奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、姐姐、妹妹,還有那個(gè)每次過年都吵嚷著要和我下圍棋的弟弟,當(dāng)全家人都聚在一起歡度春節(jié)的時(shí)候,總有一種幸福感從心底涌出,那是家的快樂;總有一種滿足洋溢在臉上,那是家的溫暖;總有一首歌曲回響在耳邊,它叫作—家和萬事興。
家是永遠(yuǎn)的避風(fēng)塘,是每一個(gè)漂泊的人永遠(yuǎn)揮之不去的夢?!昂汀本褪悄情L長的防浪堤,將驚濤駭浪擋在外,將風(fēng)平浪靜留在內(nèi)。只有家和,我們才有了成功后的肯定,有了失敗后的安慰,我們才能滿懷希望地挑戰(zhàn)理想,才能鼓起勇氣面對荊棘。如果成功是一個(gè)巔峰,那么,一個(gè)和睦的家就是通向巔峰的路,家里的每一個(gè)人就是在你行走時(shí)推著你,在你瞞珊時(shí)攙扶你,在你摔倒時(shí)拉起你的手。
然而,“家和”兩個(gè)字,雖然寫起來簡單,卻是要用一生時(shí)間來實(shí)現(xiàn)的諾言?!凹液汀毙枰荩枰试S成員犯一些小錯(cuò)誤;“家和”需要尊重,需要每位成員用平等尊重的眼光看待他人;“家和”需要團(tuán)結(jié),需要互幫互助,相互攙扶;“家和”需要無私,需要將好的留給別人,將差的留給自己……“家和”需要的太多,“家和”太重,只有所有的家庭成員共同努力,才能扛得起“家和”這山一樣的重量,而這樣的家庭,又還有什么東西扛不起來呢?!
我是一個(gè)幸福的人,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和睦的家……。
[點(diǎn)評]。
“家和萬事興”,多么親切而溫馨的字眼!從自己眼前最熟悉、感受錄真切之處入筆,行文如清風(fēng)流水,流轉(zhuǎn)自如。的成功之處主要還不在于作者確定了這樣一個(gè)充滿浪情的立意,而在于其對“家和萬事興”獨(dú)到的`領(lǐng)悟和認(rèn)識。第三段“避風(fēng)塘”的比喻是多么恰切,對“家和”的重要性的分析又是何等充分。第四段用“家和”需要包容、需要年重、需要團(tuán)結(jié)、需要無私……”來闡釋“家和太重”,很有深度和分量。
和諧的作文450字篇八
“雅語”這個(gè)詞,念出來不要一秒鐘,可真正做起來可不是一秒鐘就能辦到的事。雅,顧名思義,就是文雅、文明的意思。
那雅語的意思顯然就是文明的語言。文明的語言、得體的`儀態(tài)、與人交往的禮貌、誠實(shí)守信的品質(zhì)等等,就可以知道“雅語”這個(gè)詞有多深的含義呢?“雅語”是連接人與人之間友好關(guān)系的紐帶。特別是在學(xué)校里,同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾,如果不能使用“雅語”,就會(huì)加深同學(xué)之間的矛盾,傷害同學(xué)之間的友情。記得有一次,某個(gè)同學(xué)不小心碰了一個(gè)同學(xué)一下,被碰的同學(xué)馬上就顯出兇惡的樣子,而且還說出難聽的話,導(dǎo)致兩人互相辱罵對方,他們你罵我,我罵你,互不相讓,最后竟然大打出手,幸好學(xué)校老師勸阻,不然后果不堪設(shè)想。再來看看另一個(gè)事例。我們班有個(gè)男生把班長的腳踩了一下,男同學(xué)正準(zhǔn)備給班長道歉。班長是個(gè)女生,她不但不生氣,反而面帶笑容說:“沒關(guān)系,我的腳大,受得了?!彼脑捯怀隹冢悄猩硬缓靡馑剂?,連聲說:“對不起!對不起!”他們倆之間即將爆發(fā)的“戰(zhàn)爭”就在幾句“雅語”消失了。
我想,前面事例中的兩個(gè)同學(xué)如果能相互謙讓,說一句“對不起,我不是故意的”或者“沒關(guān)系,你不是有意的”之類的話,事情就不會(huì)越變越糟,更不至于鬧到拳腳相加?!罢?、謝謝、對不起”等這些簡簡單單的詞語,要說出來應(yīng)該不是很難。但有些人為了要面子而難以啟齒。同學(xué)們,面子固然重要,但是人與人之間的情義更重要。
我們以“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這一句話要求自己,讓雅語常從我們口中說出,因?yàn)樗茏屇阄液椭C。
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