手機(jī)閱讀
工作范文
我家的讀書(shū)故事作文300字(實(shí)用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 16:42:25
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。瀑布作文100字篇一想
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。游香山
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧就業(yè)意向書(shū)就業(yè)意向100
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。濟(jì)南泉水作文篇一到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。企業(yè)稿件
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。堆雪人的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
我家的讀書(shū)故事作文300字(實(shí)用8篇)
2023-11-10 16:42:25    小編:zdfb

在我們的人生旅途中,總結(jié)是一種寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確保總結(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟示。

我家的讀書(shū)故事作文300字篇一

今天,我和媽媽在一起讀一本書(shū),書(shū)名叫《小屁孩日記》。這本書(shū)描述的是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記,他的名字叫格雷。他為自己是個(gè)瘦小個(gè)子而感到苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù);可是另一方面呢,他又為自己的腦袋瓜比別人的靈光而沾沾自喜,心里老是嘲笑同學(xué)是笨蛋,總想投機(jī)取巧而偷懶。當(dāng)我和媽媽讀到一篇關(guān)于《格雷的寵物狗》的日記時(shí),我和媽媽忍不住學(xué)著小狗的叫聲叫了起來(lái),汪汪汪,汪汪汪,這時(shí)候爸爸剛好經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了我們的叫聲,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)“哪里來(lái)的兩只小狗啊?”媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你才小狗呢,我們是在讀書(shū)。這書(shū)里面的小狗阿甜很聰明,還會(huì)算算術(shù)呢!”爸爸開(kāi)玩笑的說(shuō):“我們家的‘兩只小狗’還要聰明,還會(huì)看書(shū)呢!”我和媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)!我也開(kāi)玩笑的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,晚飯時(shí)間到了,小狗要吃東西了。”爸爸說(shuō):“好的,我這就去給你們燒?!闭f(shuō)完就向廚房走去了??粗职诌h(yuǎn)去的背影,我和媽媽又繼續(xù)讀書(shū)了。

我家的讀書(shū)故事作文300字篇二

高爾基認(rèn)為“書(shū)是人類(lèi)的階梯”,劉向認(rèn)為“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,莊周認(rèn)為“節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書(shū)以養(yǎng)膽”,周恩來(lái)認(rèn)為“與肝膽人公事,無(wú)字句處讀書(shū)”,我認(rèn)為“要想有作為,多讀書(shū)必有好處”。

我愛(ài)看書(shū),常常有空就會(huì)看一會(huì)兒。每個(gè)星期日都是我幸福的日子,我會(huì)一個(gè)人靜靜地看書(shū),每次都會(huì)不知不覺(jué)地看很久。如今假期來(lái)了,我呢,每天都堅(jiān)持看兩個(gè)小時(shí)的書(shū),每當(dāng)這時(shí),我的心情就會(huì)格外地開(kāi)朗。我最?lèi)?ài)看的是歷史類(lèi)的書(shū),比如《四大名著》、《世界上下五千年》等,我都很喜歡,因?yàn)樵谶@些歷史里面探索中外以前的奇事,會(huì)讓我覺(jué)得很有趣兒。

我還記得我得到的第一本課外書(shū)是亞米契斯的《愛(ài)的教育》。當(dāng)時(shí)我才6歲,一次我去姨婆婆家里,看到姐姐的書(shū)柜里有好多書(shū),我就在那兒一本一本地翻開(kāi)看。“哇塞!”我突然看到一本書(shū),里面的插圖好漂亮的,它就是《愛(ài)的教育》。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還是個(gè)小孩子,看著哪本漂亮就愛(ài)不釋手了,于是我就抱著這本書(shū)死也不松開(kāi),就連吃飯也死抱著不放。到了晚上,我該回去了,可是這本書(shū)是姐姐的,媽媽一直讓我把書(shū)還給姐姐,姐姐的媽媽卻在讓書(shū)給我,我和姐姐都嚎啕大哭。后來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的勸說(shuō)之下,姐姐終于肯把書(shū)給我了,我也終于不哭了,抱著書(shū)開(kāi)心地跳著。

從那天開(kāi)始,媽媽天天給我讀這本《愛(ài)的教育》,我越聽(tīng)越覺(jué)得這本書(shū)有意思!一晃眼,媽媽把這本書(shū)都讀了好幾遍了,那時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,我就開(kāi)始自己看,看完再看,一遍又一遍,就是不厭煩。后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),我全看了個(gè)遍……我從這些書(shū)中得到了許多課本中得不到的知識(shí)。

我家有兩個(gè)愛(ài)看書(shū)的活寶,一個(gè)是我的爸爸,另一個(gè)當(dāng)然就是我啦!我愛(ài)看童話(huà)故事和校園小說(shuō),比如:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《智慧比漂亮更重要》······而我爸爸喜歡看歷史書(shū)和一些名著,比如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》······ ?我們家經(jīng)常會(huì)上演搶書(shū)大戰(zhàn)。記得有一次,媽媽買(mǎi)了一本《中國(guó)皇帝全傳》,回到家就把書(shū)遞給爸爸,我一下就眼紅了,一把搶來(lái)就讀起來(lái)。看了不到五分鐘,我就被這本書(shū)迷住了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,爸爸把書(shū)搶去了,還說(shuō):“這是你媽媽給我買(mǎi)的`書(shū),讓我先看?!蔽也环?,說(shuō):“這書(shū)又不是你的。”老爸低著頭看著書(shū)說(shuō):“這書(shū)就是我的?!蔽揖o跟著說(shuō):“有本事你叫它一聲看他答不答?!卑职譀](méi)招了:“就是不給你?!蔽倚南耄河瞾?lái)沒(méi)有用,不如試試別的辦法吧。

“我的好爸爸,您大人不記小人過(guò),就把書(shū)給我吧!”

“不行,絕對(duì)不行!”

“好爸爸,就給我看一會(huì)兒?jiǎn)h!”

“我是不會(huì)上你的當(dāng)?shù)??!?/p>

“哼,壞爸爸!”

“隨你怎么說(shuō),總之我是不會(huì)把書(shū)給你的!”

“就一下下嘛!”

“我說(shuō)了不行就是不行,你好煩呀!”

“就一下下你都不肯,真小氣。”

“該吃飯啦!”媽媽在廚房叫道。時(shí)間過(guò)得真快啊,這么早就吃飯了,可是我和爸爸吵得太厲害了,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我們?!霸摮燥埨?!”媽媽又叫了好幾遍,可我和爸爸沉浸在對(duì)書(shū)的搶奪中毫無(wú)所覺(jué)。媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我和爸爸還在吵,就說(shuō):“你們干什么呢,吃飯了?!蔽覟榱藸?zhēng)取書(shū),就問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煊惺裁床藛??”“有……”沒(méi)等媽媽回答完,我又說(shuō):“有湯嗎?”“沒(méi)有?!眿寢尰卮鸬??!拔乙葴?,媽媽你去做?!薄笆裁礈??”“無(wú)所謂。”

媽媽走了,我和爸爸又開(kāi)始吵了。

“你就給我看一會(huì)兒吧?!?/p>

“不給?!?/p>

“你不給我的話(huà),我就把你的書(shū)都扔了?!?/p>

“你敢?!?/p>

“哼!”

“湯好了,來(lái)吃飯吧?!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)。她看見(jiàn)我和爸爸還在吵,就把我們訓(xùn)了一通,我們只好乖乖地去吃飯了。

我家的讀書(shū)故事作文300字篇三

你的米湯和“清蒸魚(yú)”了!”看著準(zhǔn)備進(jìn)廚房的爸爸,我一本正經(jīng)的說(shuō)。正在看書(shū)的媽媽聽(tīng)到這話(huà),哈哈大笑起來(lái)。爸爸也不好意思地笑笑:“不會(huì)了,嘿嘿?!笨吹竭@兒,你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧?別急,讓我細(xì)細(xì)向你說(shuō)來(lái):

放暑假,對(duì)于我家的三個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō),可是看書(shū)的好日子,這不,到了傍晚吃飯的時(shí)間,我還是拿著《兒童文學(xué)》,不肯放手,媽媽則在《布家巧手做》中,爸爸則在《三國(guó)演義》中,絲毫沒(méi)有要吃飯的跡象?!肮緡!币宦暢翋灥捻懧?,打破了安靜的讀書(shū)氣氛——我的肚子抗議了,我看看爸爸,爸爸很“自覺(jué)”地站了起來(lái),奔向了廚房,只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)水淘米的聲音。過(guò)了幾分鐘,爸爸又很快“飛”出來(lái)。家里又恢復(fù)了安靜,我很快又進(jìn)入書(shū)中。突然,媽媽合上《布家巧手做》宣布:“開(kāi)飯吧!”我們一齊走進(jìn)廚房,打開(kāi)電飯堡,排骨湯的氣味撲鼻而來(lái),媽媽將湯端出,準(zhǔn)備裝飯時(shí)不禁被眼前的景象“鎮(zhèn)”住了,淘米水在電飯褒中,已煮成了米湯,回頭一看,米躺在淘米池旁,靜靜的看著笑話(huà),我打開(kāi)鍋蓋,想看看鱸魚(yú)蒸的如何,“啊?”我小聲叫道:“魚(yú)是冷的!”我和媽媽都看著爸爸,爸爸似乎也被自己的杰作嚇住了,無(wú)可奈何地陪著笑:“嘿嘿,不好意思,嘿嘿!我們出去吃吧!走走走!”于是,我們一家人出去美美地吃了一頓。

真?zhèn)€是讀書(shū)拌飯,這樣的風(fēng)景何其有趣?讀書(shū)使我們一家人受益非淺,我們要將讀書(shū)進(jìn)行到底。

我家的讀書(shū)故事作文300字篇四

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)讓我知道了讀書(shū)的重要性,也讓我明白了讀書(shū)是一件非常有意義的事情。所以我很喜歡讀書(shū),爸爸媽媽也不例外。在我們家,書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上。到處都是書(shū),書(shū)的種類(lèi)也有很多,有小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、百科全書(shū)。因?yàn)闀?shū)太多了,所以媽媽不準(zhǔn)我再買(mǎi)了。不買(mǎi),我可以去書(shū)店看嘛。

一天下午2點(diǎn)半,我陪媽媽逛街。不知不覺(jué),我走到了一家書(shū)店前。“老媽?zhuān)胰タ磿?huì)書(shū),等下我自己回家好嗎?”“也好,我先走了?!崩蠇屢蛔?,我就迫不及待地跑進(jìn)書(shū)店,從書(shū)架上拿了一本秦文君的小說(shuō),走到一個(gè)角落津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在太棒了,我漸漸地失去了知覺(jué),與秦文君一起,暢游在書(shū)的海洋里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,直到媽媽一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)5點(diǎn)半了,書(shū)店馬上就要關(guān)門(mén)了。怎么辦呢?這本書(shū)我還沒(méi)有看完,下回恐怕就找不到了,不管三七二十一,我狠狠心把它買(mǎi)了下來(lái)。回家后,我還被媽媽罵了,書(shū)柜已經(jīng)放滿(mǎn)了,這么厚一本書(shū)放哪呢?唉。

我家的讀書(shū)故事作文300字篇五

書(shū),是人類(lèi)的,是我們的忠實(shí)的。它不僅豐富了我們的知識(shí),而且還給我們帶來(lái)意想不到的收獲。有一些關(guān)于我家讀書(shū)的故事,回想起來(lái)還是那么記憶猶新,就像昨天發(fā)生一樣。

周末,我和都在看書(shū)??粗粗彝蝗豢匆?jiàn)了一個(gè)故事的標(biāo)題。“百歲老人造衛(wèi)星”。“咦,百歲老人還會(huì)造衛(wèi)星?”我想。“,快看!特大新聞,特大新聞!百歲老人還能造衛(wèi)星!”我說(shuō)。媽媽看了看標(biāo)題說(shuō):“錯(cuò)啦!應(yīng)該是′百歲老,人造衛(wèi)星‵?!薄皯{什么?”我堅(jiān)持自己的看法?!皯{什么百歲老人就不能造衛(wèi)星?”就這樣我和媽媽就起了爭(zhēng)論。聽(tīng)見(jiàn)了我們的議論聲,走了過(guò)來(lái)問(wèn)清了情況說(shuō):“其實(shí),引起你們倆意見(jiàn)不同的原因就是——指了指中間的逗號(hào),說(shuō):“原因就是它!其實(shí),標(biāo)點(diǎn)所在位置的不同就會(huì)完全改變句子的意思。其實(shí)書(shū)上想表達(dá)的是這個(gè)人造衛(wèi)星已經(jīng)一百歲了。”我恍然大悟,說(shuō):“噢,原來(lái)是這樣啊。今天我當(dāng)了回“井底之蛙”

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧!

我家的讀書(shū)故事作文300字篇六

去過(guò)我家的人,最羨慕的就是我家的書(shū)房,那滿(mǎn)壁的幾千冊(cè)藏書(shū),那寬大的書(shū)桌,都散發(fā)著一股淡淡的墨香。每天晚飯后是我家最溫馨的時(shí)光,我們各自拿著自己喜歡的書(shū)靜靜地看,誰(shuí)也不打擾誰(shuí),有時(shí)我也給大人講講書(shū)中的笑話(huà),全家其樂(lè)融融。我們?nèi)叶紣?ài)讀書(shū)。爸爸媽媽每次出差或旅游,什么都不買(mǎi)也要帶幾本書(shū)回來(lái)。

媽媽的單位離圖書(shū)市場(chǎng)很近,每次我們?nèi)寢寙挝坏臅r(shí)候,全家都要到圖書(shū)市場(chǎng)去淘書(shū)。那里真讓我流連忘返。我們?nèi)叶汲两跁?shū)的海洋里,久久不愿離開(kāi)。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng),我們搬了好幾次家,每次搬家最麻煩的就是這些書(shū)。有的書(shū)一直陪伴在我枕邊,我從小就是聽(tīng)著媽媽的讀書(shū)聲入睡。從書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了漢武帝、關(guān)羽、蘇軾等很多人物,熟悉了春秋戰(zhàn)國(guó)、唐宋明清等很多故事,懂得了很多做人做事的道理。因?yàn)槲覞u漸長(zhǎng)大,書(shū)越來(lái)越多,每次搬家的時(shí)候都不得不忍痛把那些曾陪伴我成長(zhǎng)的小兒科的書(shū)送給我舅舅家的小弟。

其實(shí)我們家的幾千冊(cè)藏書(shū)雖然寶貴,但最寶貝的要算是我們家自己編的書(shū)了。爸爸愛(ài)寫(xiě)詩(shī),他的詩(shī)在很多報(bào)刊上發(fā)表過(guò)呢,他把詩(shī)都貼到了我家的博客上。媽媽把我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)趣事都記錄了下來(lái),最后由爸爸編輯成冊(cè),起名叫《家有小兒》,這是我們家最寶貴的書(shū)了,我經(jīng)??粗粗捅蛔约盒r(shí)候的故事逗得哈哈大笑。我自己也有作品,那就是我的剪報(bào)本呀。我們家報(bào)紙?zhí)?,時(shí)間長(zhǎng)沒(méi)地方放,我總是把里邊舍不得扔的文章或者圖片剪下來(lái),貼在我的剪報(bào)本里,現(xiàn)在也積累了不少知識(shí)呢。看,我家不僅看書(shū)、愛(ài)書(shū)、還寫(xiě)書(shū),我家不就是一個(gè)書(shū)香之家嗎?我愛(ài)我的溫馨的家。

我家的讀書(shū)故事作文300字篇七

一個(gè)人通過(guò)自學(xué)的讀書(shū)可以形成自己豐富的精神世界。因?yàn)闀?shū)中有奉勸、慰藉、理解,有大師陪伴你在思想、探索。在孤獨(dú)的雨夜獨(dú)自打開(kāi)典籍,就像叩開(kāi)先哲圣賢的大門(mén),屋內(nèi)春意盎然,陽(yáng)光盤(pán)桓。老莊的棒喝,惠特曼的誠(chéng)摯解懷,魯迅的投槍匕首從你臉邊搜搜掠過(guò)……我們與大師們超越了時(shí)空的阻隔,都成了好朋友,且一呼即來(lái),從不反目,不亦樂(lè)乎。

不過(guò),話(huà)又說(shuō)回來(lái),如今能真正踏下心來(lái)讀書(shū)的人并不多。因?yàn)槲覀兯艿恼T惑就像天上的星星一樣稠密,我們的虛榮往往使我們更在乎那些外在的亮眼的東西,而對(duì)于讀書(shū)這種費(fèi)時(shí)卻健心的事往往不屑一顧……是的,我們喧囂的心靈已經(jīng)難靜下來(lái)與讀書(shū)默默地相對(duì),即使也還有一些癡情的讀書(shū)者在為書(shū)籍作最后的守望,但書(shū)在很多時(shí)候不是被附庸風(fēng)雅當(dāng)成了飾品,就是在“春天不是讀書(shū)天,夏日炎炎最好眠,等到秋來(lái)冬又至,不如等待到來(lái)年”的托辭聲中蒙上了歲月的風(fēng)塵。

一千七百多年前,曹操曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)句:“盈縮之期,不但在天。養(yǎng)怡之福,可得永年?!睍?shū),可使我們回到過(guò)去的時(shí)光,更可以使未來(lái)的時(shí)光延長(zhǎng)或縮短,可以使人們的生命獲得更大的價(jià)值。

我家的讀書(shū)故事作文300字篇八

提起我家的讀書(shū)故事,那可是多得說(shuō)不過(guò)來(lái)。我的爸爸不太喜歡讀書(shū),而我和媽媽則是兩個(gè)書(shū)迷。

記得暑假那會(huì)兒,我迷上了《笑貓日記》系列叢書(shū)。有一次我正在寫(xiě)輔導(dǎo)書(shū),寫(xiě)著寫(xiě)著,腦袋里突然冒出了一個(gè)不安分的想法:裝著寫(xiě)輔導(dǎo)書(shū),其實(shí)把輔導(dǎo)書(shū)放在下面,把課外讀物放在上面,這下就可以瞞著媽媽?zhuān)低悼磿?shū)了。說(shuō)干就干,我偷偷的把書(shū)從書(shū)柜上拿下里,放在輔導(dǎo)書(shū)上面。說(shuō)實(shí)在的,我看的時(shí)候,真正的體會(huì)到了什么叫“做賊心虛”,總害怕媽媽高“突擊大檢查”,發(fā)現(xiàn)我的秘密。

以后有幾天我一直和媽媽打“游擊戰(zhàn)”——媽媽一來(lái),我就把書(shū)藏起來(lái),媽媽一走我就再把書(shū)拿出來(lái),這樣反反復(fù)復(fù)的做,其實(shí)我早就猜到了媽媽發(fā)現(xiàn)后會(huì)大發(fā)雷霆,罵我一頓,可我還是禁不住書(shū)的誘惑。

直到有一天,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我把頭埋得低低的,準(zhǔn)備讓媽媽罵我一頓。誰(shuí)知,媽媽竟沒(méi)有大發(fā)雷霆,只是溫柔的對(duì)我說(shuō):“琪琪,你在寫(xiě)作業(yè)嗎?我覺(jué)得你在偷看課外書(shū)。你這樣做對(duì)嗎?我并不反對(duì)你讀課外書(shū),但是你首先應(yīng)該完成課內(nèi)作業(yè),然后再做別的。你不能本末倒置!這一次媽媽原諒你。”

得到了媽媽的原諒,我痛改前非,從此以后,我都是認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)之后再光明正大的看課外書(shū)了。

您可能關(guān)注的文檔