總結(jié)是一種自我激勵的方式，讓我們對自己的成長有更清晰的認(rèn)識。閱讀時可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

競爭作文300字篇一

良性的競爭可以讓你成長地更快，其實(shí)很多時候遇到一個好的對手可以幫助你更快地成長，而好的對手往往也是可遇不可求的。

一個生物，只有生活在競爭的環(huán)境下才能提高自己的能力，才可以使自己感受到自己活在這個世界上的意義所在。動物園為了保留住那片地區(qū)的最后一只美洲虎，于是便專門地為它準(zhǔn)備了一套有空調(diào)的虎室，并且，在它生活的地方放了成批的山羊和兔子，供他撲捉。但那只美洲虎仿佛失了魂，每天除了在虎室里睡覺，就是在虎室里吃著管理員喂給它的食物，無精打采的。

后來，經(jīng)外面人介紹說是因?yàn)槊乐藁⑻陋?dú)，應(yīng)為它找一只女友，于是，動物管理員接受了這個建議，便給這只美洲虎從外地運(yùn)來了一只母虎。情況有了好轉(zhuǎn)，這只美洲虎漸漸地開始陪伴它的女友出來散步了。

但是，它仿佛還是無精打采的，總感覺它的生活中還少了些什么，后來，一些聰明的生物學(xué)家建議動物園給美洲虎多找?guī)讉€同性的食肉動物，動物管理員自然同意了，因?yàn)闉榱吮Ｗo(hù)好這只美洲虎，無論付出什么代價，他們都愿意。

于是，動物管理員放了兩只美洲豹和它一起生活，從那以后，美洲虎再也沒有回過虎室。它不是在山坡上仰天長嘯，就是在草地上奔跑。并且過了不久美洲虎還和它的夫人產(chǎn)下了一只虎崽。正是因?yàn)閮芍幻乐薇某霈F(xiàn)，才得使美洲虎恢復(fù)了本性，恢復(fù)了它獸中之王的勇猛，恢復(fù)了它舉世無雙的血性。

諸葛亮與周瑜合作，本應(yīng)愉快，但周瑜氣量太小，總認(rèn)為一山不容二虎，便總想把諸葛亮解決掉。周瑜被嫉妒沖昏了頭腦，做了一些親者痛仇者快的事，導(dǎo)致丟了自家性命。

中國女子乒乓球的驕傲鄧亞萍，曾經(jīng)也是無名小卒，但她十分努力，實(shí)力一下子沖到了國家隊(duì)的第二名，但她始終超過不了第一名的實(shí)力，這是她產(chǎn)生了一種十分沉重的壓力。于是，她為了超過第一名，每天付出比一般球員多出幾倍的努力，但仿佛努力全都是白費(fèi)的，她始終超過不了第一名，但她并未放棄，仍然每天起早貪黑地練習(xí)打乒乓球。隊(duì)友們怕她把身體熬壞了，都勸她;她只想著超越對手，使自己變得更強(qiáng)。

不知不覺，她的水平已經(jīng)超出了原水平很多。直到有一次，她偶然發(fā)現(xiàn)自己竟然可以把第一名打敗，并且登上了國際舞臺，與外國同行切磋時，也使國外同行深感了壓力。正是中國乒乓球隊(duì)的第一名使鄧亞萍產(chǎn)生了壓力，有壓力就有動力，使得鄧亞萍一步一步走向成功。

這就是對手，他可以使你萎靡，也可以使你提升層次，他給予你的壓力既是外在的，更是內(nèi)在的。這種壓力可不是像一般壓力過了一段時間就消失了，而是一直超越你的對手。但一旦你超越了你的對手，你的對手也會努力，所以，這種壓力一直都不會消失。

在良性的競爭中，對手是敵亦是友，而善待對手，敬重對手，是你成功的一個前提，也是你成功的一個條件，讓我們在良性的競爭中成長吧。

競爭作文300字篇二

競爭是什么？有的人認(rèn)為它壞，有的人認(rèn)為它好，而我不簡單地這樣認(rèn)為。

殘酷的生存爭斗《動物世界》里有這樣一個絕地生存的故事。

雕媽媽生了兩個蛋，一只小母雕先孵化出來了，她成了父母的掌上明珠。但幾天后，雕弟弟也出來了，雕姐姐為了得到以前獨(dú)享的愛，本能地啄雕弟弟，想搶回父母的愛。剛出生的雕弟弟沒有力量反抗姐姐，被折磨得遍體鱗傷。到老雕喂食的時候，雕弟弟不但沒分到食物，還被粗魯?shù)陌职植攘艘荒_。天黑了，姐姐終于安靜了下來，弟弟才不被折磨地睡了。

第二天，雕姐姐又不停地欺負(fù)弟弟，弟弟在姐姐的折磨下，終于停止了呼吸，變成一具僵硬的軀體......

別看這個電視片如此殘酷，可那不是偶然的事情，而是動物保留優(yōu)秀基因碼的法寶！

優(yōu)勝劣汰的游戲養(yǎng)過多次蠶的同學(xué)都知道，如果你開始買的蠶不好，產(chǎn)下的卵也都是水貨，但如果蠶的品種很好，那么日后蠶產(chǎn)的卵也會飽滿密集。當(dāng)?shù)窠憬銓⒌竦艿茏乃篮?，即使自己得到更多的食物，?qiáng)壯了身體，又減少了老雕的捕食負(fù)擔(dān)。而且還可以把像雕弟弟這樣不能適應(yīng)自然環(huán)境的累贅除去，從而除掉它攜帶的劣質(zhì)遺傳基因碼。動物的基因碼得到了改良，家族也會變得十分興旺?？梢姡匀唤绲拿恳粋€部分都有它存在的道理，各個種族能繁衍生活到今天，都有各自的生存方式，它們都是冠軍。

有的人總愛誤解競爭，其實(shí)它并不壞。

吸走友情的心魔有的同學(xué)認(rèn)為，大家同窗六年，有時搞得友誼破散，這全是競爭的錯。其實(shí)并不是這樣的，而是他們誤解了競爭。競爭并不是要朋友之間勾心斗角，相互欺詐，而是要求大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助。比實(shí)力，不足則補(bǔ)；比毅力，不行則練?；ハ鄮椭?，力爭上游，這才是競爭的真諦。

可是，現(xiàn)實(shí)中總有與愿相違的事。

在一個單位，有一對本來密切的朋友。一個叫a，一個叫b，他們分別是兩個科室的負(fù)責(zé)人。在食堂里，大家都可以看到他們兩個在一張桌子上吃飯；在辦公室里，大家總可以看到他們在一起討論事情；在他們中哪個生了病時，另一個非擔(dān)心死不可。

然而有一天，a和b的兩個職位要合并。也就是說，從那以后，其中的一個人要下崗。朋友之間，是選擇互助還是冷淡，他們選擇了后者，一個下崗了，兩人的友情破裂了，從此形同路人。

試想一下，面對同樣的單位，同樣的事情，如果他們選擇了互助，盡管有一個人失去了職位，卻兩人關(guān)系不斷，快樂不減。

但愿a和b也明白這個道理，面對同一選擇，同一想法，一旦匆匆相遇，還能和好如初。

因此，競爭并不是壞事，關(guān)鍵在于我們正確對待。同時，還要我們不被一次次的競爭所淘汰！

競爭作文300字篇三

我是焦作一中高一學(xué)生，畢業(yè)于焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，**年焦作市中學(xué)生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎，今天我很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

時光荏苒，歲月如梭，一年前帶著迷茫、伴著新奇，更有欣喜走進(jìn)了焦作一中，走進(jìn)了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張，曾是我對宏志班的第一印象，但隨著彼此的交流、熟悉，我已經(jīng)迅速適應(yīng)這里的環(huán)境。如今，我可以自豪地告訴在座的各位家長，今天我是懷著希望，伴著拼搏，更兼自信地站在這里，告訴大家：選擇焦作一中，沒有錯！在這里，我們在競爭中成才，在感動中成長！

在焦作一中，我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學(xué)，遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。

清晨，瑯瑯讀書聲總是在這里第一個響起，一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了序幕。在這里，你會看到我們的老師總是來得最早，走得最晚；在這里，你可以看到，一下課老師立馬被同學(xué)們圍得水泄不通，老師耐心地為同學(xué)們指點(diǎn)迷津；在這里，你會看到同學(xué)們?yōu)榱艘粋€問題，引經(jīng)據(jù)典，激烈地爭論，直到找到正確答案才肯罷休；在這里，你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點(diǎn)燃的激情一起飛揚(yáng)；在這里，你可以看到爭論后的豁然開朗，請教后的恍然大悟，洋溢在同學(xué)們興奮的臉上。燈下苦讀，常覺山重水復(fù)；堂上靜聽，頓感柳暗花明。

班主任陳老師經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，對癥下藥，因材施教。每當(dāng)街燈昏黃，陳老師的辦公室里仍是燈火通明，同學(xué)們看在眼里，感動在心里。一份汗水，一份收獲，宏志班的英語成績越來越出色。其他教師也都非常敬業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。老師經(jīng)常被學(xué)生們圍住請教問題，往往中年12點(diǎn)半還沒走出教室，直到學(xué)生沒有問題才回家。

高尚的師德，讓所有學(xué)生對老師都有一種深深的崇拜之情，也激勵著全體學(xué)生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn)，迎接每一天的學(xué)習(xí)，充實(shí)每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵而不斷前進(jìn)，不斷取得新的成績。

當(dāng)然，校園生活并不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、單調(diào)的做題，豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。

你愛好文學(xué)嗎？淺草文學(xué)社為喜愛文學(xué)的你提供交流的平臺，定期舉辦的各種講座也一定會使你受益匪淺；關(guān)心時政嗎？風(fēng)帆廣播站每天播報最新資訊，給緊張的學(xué)習(xí)氣氛平添幾分輕松歡暢；鐘情詩歌嗎？每年的春節(jié)詩會、端午詩會一定不能錯過；喜歡運(yùn)動嗎？自助餐式的體育課，會讓你盡展特長；熱愛科技嗎？信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動會讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外，吉他社、動漫社等校園社團(tuán)也是別具一格，獨(dú)具特色，在這樣五彩的校園生活中，放松了身心，更提高了能力，鍛煉了自我。

在這里，我學(xué)會了很多，學(xué)會了如何利用時間，更好地提高學(xué)習(xí)效率，最重要的是，學(xué)會了關(guān)心幫助別人，擁有了一顆包容的心，學(xué)會了珍惜集體榮譽(yù)，學(xué)會了關(guān)注社會、國家大事，開闊了視野。

“一個人不能夠選擇出身，但能夠選擇奮斗；不能夠選擇機(jī)遇，但能夠選擇準(zhǔn)備；不能夠選擇收獲，但能夠選擇付出?！边@就是宏志班學(xué)生奮斗的格言。

在宏志班，我們的人生將掀開新的一頁，我們將滿載希望、揚(yáng)起風(fēng)帆，高速向理想的目標(biāo)前行！

新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與！學(xué)弟學(xué)妹們，來吧！我們在焦作一中等著你們！

競爭作文300字篇四

人們常說：“要競爭就要無視一切，不擇手段，拼命沖！”但我卻不這樣認(rèn)為，看在我腦海里的一個故事吧！

自從你來到我們的班級，我就知道，你不是盞省油的燈。事實(shí)果然如此，你在第一次考試中，就把數(shù)學(xué)在班上數(shù)一數(shù)二的我給擠下去，變成了高不成低不就的第二名。就憑這個，我很有理由恨你，恨你再恨你，或者到處說你的壞話。但是我沒有，可能是一種識英雄重英雄的惺惺相惜之情吧！

“喂，你快給我醒醒。語文老師來了，你還流口水，真不想話，都多大了！沒得治了你！”我趕緊抬起頭來讀書，“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”突然發(fā)現(xiàn)不對勁，環(huán)顧四周，沒有老師，轉(zhuǎn)過頭來狠狠地白了你一眼叫道：“豬頭，找k啊！你別老沒大沒小，在我剛剛和周公相遇時叫醒我。你這呆公雞！”你裝作一臉無辜樣，擺擺手，極為瀟灑地說：“叫醒你，不是我的錯。老師剛剛來過，我冒了著生命危險來救你，你不謝我，真是好心沒好報呀！”

我嘆了口氣，為什么我總是說不過你呢。你這張油嘴，真想把它撕爛！“喂，想撕爛我的嘴是不是？對不起，我看你這輩子是不可能的了！”

“你又在胡扯，我說什么你怎么知道，子非魚，安知魚之樂？”我找句古文壓死你！

“錯錯錯，應(yīng)該說我是孫悟空，神通廣大，你又不是魚，怎么知道我不知道你的事?！?/p>

“喂，你們兩個什么關(guān)系，是不是真的像別人所說的……”說話的是對面那個喜歡說三道四的“長舌婦”。

“哦，對！我是她哥哥！”

“其實(shí)我是她姐姐啦！”

別問我們是什么關(guān)系，只是每天斗嘴已經(jīng)成為我們的興趣。獨(dú)處時，我們互相嘲笑，是對手;有外人時，我們一致對外，是朋友。

“小弟，看姐姐的拙作又見報了，這是50塊錢稿費(fèi)，怎么樣，姐姐請你去撮一頓，只是，你什么時候回請我，可不要讓我等到海枯石爛，齒動發(fā)落啊?！蹦恪帜媚愕钠聘遒M(fèi)在我面前耀武揚(yáng)威了。只見我從書包里拿出那道數(shù)學(xué)題，“唉——這道題老師居然說某某都不會做，沒想到我運(yùn)氣好，居然做出來了！”你不在乎地說：“的確，這些太簡單的題我都不懂。只能問老師去了?！弊詈竽阍谖夷X瓜敲一下，撒腿就跑。我大喊著追，你像魚兒般滑出。我頓足，你在窗外扮鬼臉笑我！

那次，期末數(shù)學(xué)考試就在明日。老師剛好跟我講了一題，說這種題型百分之九十九會考。于是我偷笑了，期末數(shù)學(xué)考試絕對我第一。哈哈！但下午，不知道為什么?？傁胫悖敫阒v那道會出的題，因?yàn)槲也幌敫愕梦腋挡剿频?。于是那天我找了你，我毫無所謂地說：“不想你輸?shù)奶珣K，幫下你！”你只是笑著說：“謝謝啦。但我不會讓你的哦！”

成績發(fā)下來了，老師地話讓我們驚訝。咋們一起當(dāng)了第一。我們互相看著，一起發(fā)自內(nèi)心的笑了起來。

誰說競爭一定要撕破臉皮，不管一切。競爭中也是友誼的沉淀，感情的升華。

競爭作文300字篇五

“天外有天，人外有人。”這句話說得沒錯，社會需要競爭，競爭促進(jìn)跨越。但面對競爭，直視高手，有人則長吁短嘆，有人卻奮起直追。我們的生活需要競爭，我們的學(xué)習(xí)更離不開競爭。

一切將重新開始！我們每一位同學(xué)都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，站在初中的起跑線上，踏上了新學(xué)習(xí)的漫漫征程。只見每個同學(xué)上課都在認(rèn)真聽講，課后高質(zhì)量地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績都幾乎各科均衡，分?jǐn)?shù)高得讓人難以置信！

也許我們都意識到自己已經(jīng)不是昔日班級的佼佼者，老師的寵兒，同學(xué)的榜樣！“物競天擇，優(yōu)勝劣汰！”我們要想在這里生存，必須面對殘酷的競爭！要想超越，我們必須要經(jīng)過自身的努力，來取得學(xué)習(xí)上的勝利！

我也是如此，在緊張、忙碌、充實(shí)的初中學(xué)習(xí)中不斷競爭著，可是第一次的月考成績還是很不理想?，F(xiàn)在，十月份的月考成績單又發(fā)下來了，不過這次前十名中，竟然出現(xiàn)了我的名字！一瞬間，我學(xué)習(xí)的情景一一在我腦海浮現(xiàn)，一個個酸甜苦辣頓時涌上心頭……要知道，我自從那一次月考成績不理想起，就馬上自己分析原因，找出自己的不足之處，并制定了下個月的目標(biāo)。后來，我不但上課積極發(fā)言，認(rèn)真記筆記，按時完成作業(yè)，而且課外仔細(xì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并有空就做自己的作業(yè)加以鞏固。我一直暗暗較勁，化競爭的壓力為前進(jìn)的動力。功夫不負(fù)有心人，我最后終于沖進(jìn)了前十名！

是啊，有競爭真好！擁有競爭，它能讓我們變得勤奮、刻苦、努力；擁有競爭，它能讓我們有新的目標(biāo)、計(jì)劃、對手；擁有競爭，它能讓我們學(xué)會積極向上、不斷進(jìn)??！

此時此刻，我要情不自禁地大聲說：“有競爭真好！”

競爭作文300字篇六

爸爸是個超級“懶蟲”，吃完飯從來不洗碗。周末晚上吃完飯后，爸爸又把碗筷往餐桌一放，就到客廳看電視去了。早已忍無可忍的媽媽見爸爸又“犯懶”，也跟著往客廳的沙發(fā)上一坐，生氣地對爸爸說：“哼，天天都是我洗，今天要男女平等一回，我做的飯，所以你洗碗!”爸爸不樂意，好像沒聽見媽媽的話似的，繼續(xù)看電視。

眼看雙方僵持著，大戰(zhàn)就要爆發(fā)，我決定充當(dāng)一下“和事佬”，急忙說：“天天都是媽媽洗碗，的確挺累的.，今天我們家就來一次公平競爭?！薄霸趺锤偁?”媽媽見我站在她那一邊，臉上很快“多云轉(zhuǎn)晴”，迫不及待地問?！笆茄?，你說說怎么競爭?”爸爸也一臉迷茫地問我。我看他們都不反對，就一本正經(jīng)地說：“公平起見，石頭剪子布，誰輸了誰洗!”爸爸聽了，壞笑著說：“臭小子，吃飯有你的份，這洗碗也應(yīng)該有你一份吧?”

不好，把自己套進(jìn)去了!早知如此，就不摻和了。看著我一臉的懊悔，媽媽附和著說：“是啊，真正公平的話，你也應(yīng)該參加?！睕]辦法，誰讓我出了這“餿主意”呢!我只得硬著頭皮上陣了。

“可是……”我還想狡辯?！皠e可是啦，洗碗去吧!”爸媽微笑著對我說。洗就洗，我垂頭喪氣地收拾碗筷向廚房走去。

經(jīng)過二十分鐘的“苦戰(zhàn)”，我終于完成了洗碗的“艱巨任務(wù)”。洗完后，來到客廳里，看到爸媽那種“親密”樣兒，我很開心!因?yàn)槲页晒饬税謰屩g的一場“戰(zhàn)斗”，為爸媽多做了一點(diǎn)事，也為家庭增加了歡樂。

競爭作文300字篇七

“‘希望之星’英語風(fēng)采大賽報名開始了------”每當(dāng)聽到這類消息，我總有躍躍欲試的沖動，可這股沖動總是被“別人太厲害”這樣的暗示打壓下去。這回，只當(dāng)觀眾的我一反常態(tài)，毅然報名參加了比賽。

但是，我堅(jiān)持過來了。原因很簡單，媽媽的一句話——“生活在這個世上，競爭在所難免，可是你必須得有勇氣去面對，去承受!”

是啊，在這個競爭激烈的時代，要是誰因?yàn)槟懬佣顺觯敲此K將被這個時代所淘汰。

十天后，我迎來了平生第一次大型比賽。

這場比賽可謂是高手如云，讓我不知不覺感受到競爭的氛圍和壓力，但一想起媽媽的那句話，我又信心倍增。

演講現(xiàn)場，人頭攢動，目光如織。一陣陣掌聲把一個個演講的同學(xué)推上演講臺又送回原位。輪到我上臺了。我忙把握得滿是褶皺、背得爛熟于心的稿子放在桌上，起身走向演講臺。每一個腳步都那么沉重，載著媽媽對我的一片期望。我的心跳得厲害，就像面臨一場形勢嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗。在臺前站定，我的目光與媽媽碰撞出了火花，她仿佛在告訴我：競爭中沒有等待!

我的信心被這如同火焰般的話語燒得蓬蓬勃勃，于是在微微一笑中，我聲情并茂地演講起來。又一陣掌聲響起，我行如流水的演講圓滿地吐出了最后一個單詞。

在一次又一次的競爭中，我成長著、思索著，快樂著。相信未來的某一刻，我終將張開健碩的翅膀，翱翔在屬于自己的藍(lán)天!

競爭作文300字篇八

對于“競爭”這個詞，大家一定不會陌生。有人認(rèn)為是改革的春風(fēng)吹來了競爭，帶來了動力?？墒聦?shí)上，競爭貫穿著整個人類歷史，人類社會時時事事都離不開競爭。

人類從哪里來？這個古老的問題千百年來困惑過無數(shù)人的心靈。終于有一天，達(dá)爾文以確鑿的事實(shí)解開了這個謎團(tuán)。人類是生物界優(yōu)勝劣汰的競爭產(chǎn)物，人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史就是一部競爭的歷史。在今天看來，達(dá)爾文的理論給我們的啟示并不僅僅局限于生物學(xué)領(lǐng)域，它更揭示了競爭的必然性，即從競爭中孕育出的社會勢將與競爭共存。

從縱向看，原始社會的弱肉強(qiáng)食，是競爭；先秦的諸國紛爭，是競爭；殖民與掠奪的戰(zhàn)火，是競爭……落后就要挨打，而要擺脫落后的地位，就需要自強(qiáng)、需要競爭。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、知識大爆炸的今天，全球日趨一體化。要想在競爭中取勝，就不能僅僅依靠武力。因?yàn)?，科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。再沒有什么力量能比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無敵了，科技競爭也由此顯得格外重要。

從橫向看，競爭正不斷滲入社會的各個領(lǐng)域。商界競爭之激烈不言而喻，就連我們每個人的生活中也充滿競爭。有人曾說過：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔?！蓖瑯樱粋€人如果事事依賴別人，只想坐享其成，而不能知難而上；只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏進(jìn)去，又怎么談得上進(jìn)步呢？在社會競爭中，只有勝利者才有資格享受更完滿的生活。

我們現(xiàn)今的教育目標(biāo)之一，就是教會學(xué)生適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境。學(xué)習(xí)生活少不了競爭，而高考、中考等更是選拔人才的賽場。每個人只能憑自己的本領(lǐng)受人尊重，證明自己在技能學(xué)識上高人一籌。

競爭似乎有點(diǎn)無情，但它是公正的。沒有一個人注定永遠(yuǎn)是弱者。弱者如果付出努力，就會化弱為強(qiáng)；而強(qiáng)者若不能自強(qiáng)不息，就會在競爭的大潮中一落千丈。正所謂：“強(qiáng)者不自勉，或死而泯滅于無聞；弱者能自力。則必有稱于世?！碑?dāng)然，競爭也是有規(guī)則的，決不能為達(dá)到目的而不擇手段。

作為21世紀(jì)的接班人，朋友，你的腦中是否已樹立起競爭意識？既然投身競爭是我們無法回避的命運(yùn)，那么，就讓我們熱情擁抱它，在未來的競爭中勇往直前吧！

競爭作文300字篇九

星期四下午，上班會課時我們班舉行了競選班干部的活動。

上課了，老師對我們說：“這次的競選和以往不同了。競選班干部的同學(xué)要在臺上進(jìn)行現(xiàn)場演講，演講完后，同學(xué)們就要開始投票，每個人只有一次機(jī)會投票。下面請同學(xué)們想好等下講什么?！?/p>

“時間到了，開始競選?！崩蠋熣f。首先競選的是班長和副班長。在蔣兆陽演講的時候，他突然有一下子把要講的話忘記了，于是就做了結(jié)尾。投完票后，班長是唐彬彬，副班長是駱振宇。接著競選的是中隊(duì)長和中隊(duì)副。由于中隊(duì)長只有牟羅晨熙競選，所以就是她。就算班上有很多人不同意也沒辦法了。中隊(duì)副沒人競選，就給了在前面排第三名的吳子華。

輪到我競選的學(xué)習(xí)委員了。到我時，我忘記了一句話，半天沒想起來，是同學(xué)們給了我掌聲才把話講完。最后我雖然沒按照自己的目標(biāo)當(dāng)上語文課代表，但是當(dāng)上了科學(xué)課代表。我高興極了！接著我們選了很多其他的崗位。

第二天早上，老師對我說：“我打算要你管第三大組的語文，你愿不愿意？”“我當(dāng)然愿意！”我大聲地說。老師走后，我在心里暗喜著。

回家后，我告訴了媽媽，媽媽高興極了，給我送了一份獎勵。

從這次的競選中，我知道了平時要多和其他同學(xué)玩，不要老和幾個人玩，上課時要多多發(fā)言。完成這幾點(diǎn)就可以給同學(xué)留下深刻的好印象。

競爭作文300字篇十

我是一名已經(jīng)在初中里生活了一年的學(xué)生，在這一年中，我有了新老師，有了新同學(xué)，有了新朋友，有了新收獲，也有了新的競爭對手。

我與筱筱是4年的同學(xué)，因?yàn)樗切W(xué)3年級才轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。她在小學(xué)中很受老師喜歡，因?yàn)樗任覀兺g人顯得更聽話。懂事，長得也漂亮，學(xué)習(xí)好，畫畫好，什么都好，組織能力也很強(qiáng)。我在小學(xué)里是一個小魔女，雖然也很聰明，但不知道刻苦，也沒和別人競爭，天天無憂無慮，還很佩服好朋友筱筱。服好朋友筱筱。也許是緣分吧，我和她在初中又分在了同一個班級－－初一。二班。對了，我和筱筱在一個地方住，這使我們在小學(xué)升初中的漫長暑假里友誼越來越深。在入學(xué)考試中，我們倆竟然取得了同樣的分?jǐn)?shù)，這使我們開始有了競爭關(guān)系。我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的事，還用盡全力在學(xué)習(xí)上超過對方。每次到了大型考試，她都十分賣力，這讓我也不得不用功，晚上學(xué)習(xí)時，我會悄悄地往她房間里看，看她是不是還在學(xué)習(xí)，燈是不是還亮著。我們是前后樓。直到她屋里熄了燈，我才拖著疲憊的身子進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這幾次考試，我都勝過了她，我很高興，但她也就不再是我的第一號競爭對手了。

他叫威，他父親和我的爸爸在一個學(xué)校教書，他學(xué)習(xí)很好，小學(xué)中已經(jīng)有耳聞。他入學(xué)時在我的前排，長久的相處使我漸漸發(fā)現(xiàn)他簡直像一個“小博士”，他知識面很廣，知道的事情很多。在前幾次考試中，我們不分上下，我的優(yōu)勢多，這使我的父親在工作單位掙足了面子，我也很自豪。但后來，我漸漸趕不上他，落在了他后面，這還不要緊。關(guān)鍵是這一次，他竟然成了年級第一，搶了我們班長的寶座。這件事實(shí)刺激了父親，他狠狠的批評了我，我哭了，很委屈，突然倍感壓力，我沒有去領(lǐng)成績，我去了姥姥家。我有點(diǎn)恨他了，是他讓我羞恥，是他讓我失落，是他讓我挨批。初二我一定超過他！

她是我們班的班長，叫悅。她很像一個大人，很漂亮，很會組織同學(xué)。從入學(xué)的第一次考試，她就保住了我們班的第一名，而且經(jīng)常是年級第一名，她在我們心里不像常人，每個人都很佩服她，也不太敢想超過她，她簡直就是無人能比的。我想當(dāng)?shù)谝?，雖然有些太搖遠(yuǎn)，但我把她列為我的頭號對手，時刻向她看齊，她就是我的目標(biāo)，她就是我前進(jìn)的方向，我不要當(dāng)?shù)诙€她，我要當(dāng)比她更好的！

她是一個笑容很甜的女孩，她父親在我們年級教別的班，她學(xué)習(xí)十分刻苦。開始我并沒在意她，直到她漸漸超過我，我不得不又多了一個競爭對手。我要和她比刻苦，和她比勤奮！

我知道了很感興趣。20xx年8月7日開始投稿，一下就投了三篇，一天只能投三篇，我只能欣賞一下別人的佳作了，我發(fā)現(xiàn)了一個小作家，她投了很多稿子，每篇都有很高的點(diǎn)擊率，留言中有人這樣說：“姐姐，你為什么每一篇文章都寫得這么好？”看了這個留言，我心里酸酸的，有點(diǎn)嫉妒她，我叫自己不能忌妒她，只能羨慕，只能不服氣，我又讀了她的幾篇文章，真的寫得很好！我不服氣，我也要這樣，不，我要比她寫的更好！我在心里已經(jīng)默默的向她下了戰(zhàn)書，這個虛幻世界的競爭對手！我為了馬上寫一篇好文章，熬夜到了0點(diǎn)，也就是20xx年8月8日，我能投稿了，我有機(jī)會超過她了！

我很欣賞我的每一位競爭對手，否則，他們也不會以這樣的身份作我的“朋友”。

但我相信我會比他們更好！有這么多競爭對手，我真的不累！

競爭作文300字篇十一

墻上的掛鐘一分一秒地走著,從未改變的節(jié)奏和規(guī)律.然而,社會的進(jìn)步使我們的生活節(jié)奏日益加快,競爭日趨激烈.與此同時,也出現(xiàn)了更多“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感嘆.

在一個遙遠(yuǎn)的落后小山村,有一對好兄弟同時被重點(diǎn)大學(xué)錄取,一個計(jì)算機(jī)系,一個數(shù)學(xué)系.本該是雙喜臨門,現(xiàn)在卻變成進(jìn)退維谷,因?yàn)閷τ谝粋€本就拮據(jù)的家庭來說,要同時供養(yǎng)兩個孩子讀大學(xué)那是沒可能的事.那就只好用抽簽的辦法了,父親含淚忍痛地抽出一張,念著:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起來,弟弟默默地走了出去,沒有淚水,沒有抱怨……一個星期后,兩兄弟背起背包離開這個落后的小山村,哥哥去上學(xué),弟弟去打工……多年后,哥哥畢業(yè)并找到了工作,他準(zhǔn)備供弟弟讀書,這時候弟弟告訴他其實(shí)當(dāng)年兩張紙條寫著的都是哥哥.因?yàn)樗X得哥哥更需要上學(xué),計(jì)算機(jī)系更有前途,所以偷偷把紙條給換了.

聽到這個故事,首先是震撼,感動,隨后又替弟弟感到遺憾.也許有些人會認(rèn)為是弟弟自己放棄了大好前途,可靜下心來想想,你會發(fā)現(xiàn)這是個多美好的故事,兩兄弟在為了自己前途的競爭中,弟弟選擇了謙讓,不為什么,只能這樣解釋:親情無價!

在人與人的競爭中,不是你死就是我亡,而弟弟卻選擇了謙讓,我們看到的是人間的溫情.人生的終極目標(biāo)是享受愛與關(guān)懷,可由于利益的驅(qū)使,金錢的呼喊,更多的人在眾多盲目競爭中麻木了自己.

有兩個稱兄到弟的同學(xué),畢業(yè)后兩人一起進(jìn)了一家公司,可為了升職加薪.其中一個經(jīng)常在上司面前說自己朋友的不是,導(dǎo)致另一方被迫辭職.從此,稱兄道弟的時代過去了,兩人形同陌路人,事情就這樣不了了之.多年過去了,當(dāng)年的損友步步高升,可每當(dāng)夜深人靜的時候,深深的愧疚油然而生.終于,撥通了久違的號碼,將積壓多年的歉意釋放出來,希望朋友能原諒他.

那位朋友最后是否原諒了他已不重要了,我們看到,在激烈的競爭中,利益沖昏了人的頭腦.隨著競爭一詞出現(xiàn)的頻率變大,許多雙曾經(jīng)清澈的眼睛被蒙蔽,許多美好的情感被玷污,許多純真的心靈被打垮.競爭,本該是推動社會前進(jìn)的車輪,然而,卻被許多盲目麻木的人歪曲成爾虞我詐.競爭激烈的今天,一幕幕損人利己的電影在上演,在熱播……似乎每個人都學(xué)會了刺猬的那一套,?隨時準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對手”.可我相信人性是善良和美好的,當(dāng)我們從爭名奪利中清醒過來的時候,一切美好的東西也將復(fù)蘇.沒有了人間的溫情,競爭也只不過是冷冰冰的鐵墻.

多一份謙讓,競爭似乎變得人性化,身處競爭日益激烈的今天,我們該如何加注競爭與謙讓的砝碼,才能讓這人生的天平找到它的平衡點(diǎn)?人畢竟不同于動物,動物選擇了競爭,它就沒有謙讓的理由,人類,選擇了競爭,也可以同時擁有關(guān)愛和謙讓.

前進(jìn)中,我們需要競爭,需要蘊(yùn)藏的激情去打拼世界,同時,我們也需要平和的心態(tài)在寧靜中尋找溫情,感受溫情,體味人生.

競爭作文300字篇十二

是的，國人太強(qiáng)調(diào)競爭，一個“太”字形象地描繪出國人急切的心態(tài)；“尤其要爭第一”是這種心態(tài)的一種延續(xù)；絕大多數(shù)的家長因?yàn)樵谌粘Ｉ钪胁蛔杂X地強(qiáng)調(diào)競爭而讓孩子苦不堪言。

毫無疑問，競爭是必要的，爭做第一更是難能可貴的品質(zhì)；在當(dāng)今喧囂的'文化場域中，又有幾人能不卷入競爭呢？幼兒園的孩子與小伙伴競爭誰獲得的小紅星多，小學(xué)的孩子要比拼誰背的詩文多，初中的孩子要競爭誰的分?jǐn)?shù)多，高中各校要競爭誰的升學(xué)率高……因?yàn)椤安灰斣谄鹋芫€上”之類的標(biāo)語深入人心，所以各類培訓(xùn)班如過江之鯽；因?yàn)樘嗳讼嘈拧皼]有人知道世界第二高峰”，所以“爭第一”就甚囂塵上進(jìn)而讓人疲于奔命。

陳鶴琴先生有一句名言：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師?！钡@句話只能作為教師的自勉而不能作為對教師的要求；倘若，教師以此為自勉，我們應(yīng)該對這類教師致以崇高的敬意；倘若這作為對教師的要求，那這就是一把枷鎖讓教師喘不過氣；同理，我們強(qiáng)調(diào)競爭的精神，也重視爭第一；但，我們只能用“爭第一”的精神來自勉；當(dāng)這種精神用以自勉時，其難能可貴甚至相當(dāng)崇高；倘若把“爭第一”作為目的，那它同樣會成為枷鎖而讓我們苦不堪言。

過分“爭第一”是很可怕的，人不可能天天過著打雞血的日子。從小以競爭的名義對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和知識灌輸也是很可怕的，過多的知識會使孩子的大腦變成了計(jì)算機(jī)的硬盤，進(jìn)而破壞了想象力與思考能力，由此造成了孩子被動接受知識而疏于主動思考的習(xí)慣。

德國對孩子的教育是很少強(qiáng)調(diào)競爭的，他們不主張孩子贏在起跑線，但他們擁有世界一半的諾貝爾獎;國內(nèi)很多家長都希望自己的孩子成龍或者成鳳，因此，都希望孩子贏在起跑線上，但卻在一定程度上引發(fā)了著名的“錢學(xué)森之問”。當(dāng)我們“爭第一”的理念成為日常生活的不自覺時，它就成為精神的枷鎖，我們喪失的不僅僅想象力與思考能力，甚至喪失了民族的未來！

競爭作文300字篇十三

清冷的大街。

開學(xué)剛剛幾個星期，她已感到無所適從。陌生的城市，陌生的面龐。她很努力地學(xué)習(xí)，思考，可結(jié)果總是不如人意。她想到曾經(jīng)的自己也會偶爾努力一下，于是立刻一飛沖天，博得同學(xué)驚訝的神情，那時的生活多么讓人懷念啊。她微微嘆了一口氣。

今天下午，班里組織活動，沒想到大家那么踴躍地報名。她對此不屑一顧。曾經(jīng)，她也會像她們那樣積極的。她感到心中掠過一陣雨，不由得打了一個寒顫。

她不知道自己怎么了，真的，她想放棄。

窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋，拂動她窗臺上的那串貝殼，略帶沙啞的聲音，如海風(fēng)呼嘯。

她突然想到了，那年，她去海邊。她永遠(yuǎn)忘不了那個夏天，看到波瀾壯闊的大海，她心潮澎湃，不由分說地跳進(jìn)大海的懷抱中，盡情地享受海水的涼意。然而，大海永遠(yuǎn)不那么平靜，它不時卷起一堆堆白雪，于是滔天的巨浪一排排涌向岸邊，無數(shù)次地將她托起，摔下，妄圖將她打敗?？墒牵脧?qiáng)的她從不妥協(xié)，在與海浪的一次次斗爭中，她累得精疲力盡卻樂此不疲，她一次次地成功躲開海浪的襲擊，又重新開始搏斗。在勝負(fù)的較量中，她感到充實(shí)，感到競勝的快樂，感到身心從所未有的釋放、升華。是的，那才是真實(shí)的她，永不言棄的她。

臺燈的燈火在搖曳，在扇貝的聲聲碰撞中，她感到似乎又找回了從前的自己。

鳥兒選擇天空，魚兒選擇海洋，它們在一次次競爭中尋找屬于自己的樂園。我們選擇了這個世界，也就選擇了競爭，選擇了成功與失敗。正是在成敗交織的網(wǎng)中，我們看清了自己。

競爭作文300字篇十四

我與宋亞軒相識是在五年級下學(xué)期，那是我們兩個都成功競選上了一實(shí)小爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生動員大會的主持人。隨著時間的推移，“宋亞軒”這三個字逐漸在我腦海中淡忘。

步入中學(xué)，來到了文化八班，我看到了一張熟悉的面孔，“宋亞軒！”我吃驚地脫口而出，她也甚是吃驚的望著我。望著對面的這位同樣的朗誦高手，我就知道我們之間的競爭遲早會到來。

果不其然，上周老師讓寫一篇《為青春喝彩，為祖國筑夢》的演講稿。我周六日為此下了許多功夫。據(jù)我所知，班里演講好的同學(xué)為數(shù)不多，唯一要忌憚的就是宋亞軒。她的實(shí)力我領(lǐng)教過，鹿死誰手還是個謎。

今天下午，老師問誰把稿子背完了，由于我在家做了充足的準(zhǔn)備，因此信心滿滿地舉起了手，隨后和老師來到了辦公室。回頭一看，緊隨其后的還有張勝涵，李豫姝以及……竟然是宋亞軒！這早在我意料之中，可人數(shù)寥寥無幾還是出乎了我的想象。

走進(jìn)辦公室，老師先讓我們準(zhǔn)備前兩段，我松了口氣，還好是前兩段。兩分鐘后，老師讓我們開始。剛開始準(zhǔn)備的有些瑕疵，因此老師決定下第二節(jié)課后，讓我和宋亞軒再pk一場。

決定時刻到來了，我們聲情并茂的朗誦完后，我有些暗覺不妙。雖然我盡力了，但有些字的發(fā)音還不夠準(zhǔn)確。都將眼神投向最關(guān)鍵的評委——李豫姝，她仿佛十分為難，正在抉擇八班的一件極為重要的事情。她終于緩慢的說：“我覺得……宋亞軒……更好一些”我也預(yù)料中想到了。

這些我也不用擔(dān)心，宋亞軒的實(shí)力也一定能為八班增光添彩。我向她表示祝賀，我和她之間也有些差距，李豫姝這樣做是明智的，我無怨無悔。

競爭并沒有破壞我們之間的友誼，相反，會使友誼越來越密切。

宋亞軒，加油！為八班而戰(zhàn)！為八班創(chuàng)造輝煌！為八班爭光添彩！

競爭作文300字篇十五

競爭是無處不在的，是無時不有的。每個人都無法避免參與競爭，人們總覺得競爭是殘酷的。生活節(jié)奏的加快，也使競爭更加激烈。而競爭越是激烈，人情關(guān)懷就越顯珍貴，大家也更需要更多的人情關(guān)懷。

英國詩人約翰唐德曾在詩中寫道，沒有人是與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。我們在同一片土地生存，避免不了相互爭奪著資源，而我們又相互聯(lián)系在一起。而把每個人緊密連接起來的無疑是關(guān)懷。由此，我們在競爭中要學(xué)會把握與對手的關(guān)系。如果我們在競爭中一味追逐勝利，對手只會是敵人?！度龂萘x》中周瑜對待諸葛亮這個對手可謂是針鋒相對，絲毫不讓。周瑜的做法不僅使自己失去了一個潛在的朋友還使得自己最后在競爭中失敗后落得氣急身亡的下場，“即生瑜何生亮”的臨終感言，更是讓人唏噓。

人情讓競爭變得美好起來。競爭是長長的征途，需要溫心的關(guān)懷，才能讓人在前進(jìn)的路途中增添力量。曾在某一場女子五千米的奧運(yùn)賽事中，一位美國運(yùn)動員在比賽中突然腿部抽筋，表情十分痛苦。旁邊的新西蘭運(yùn)動員見狀立即停下比賽幫扶她。雖然新西蘭運(yùn)動員的成績受到了影響，可她卻收獲了全世界的掌聲而且獲得了對手的友誼。溫暖的人情光懷讓競爭變得不再嚴(yán)酷，讓競爭變得充滿積極的意義。

競爭不是非要拼個你死我活，而是要在公平的條件下盡可能達(dá)到共贏，競爭中敗者認(rèn)識到自己不如對手，進(jìn)而督促自己進(jìn)步也是一種勝利；獲勝者主動幫助對手，獲得友誼也是一種收獲。古人強(qiáng)調(diào)在競爭中“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，如此，既然了解了對手何嘗不指出對手的不足，吸收對手的長處，相互取長補(bǔ)短。善意的交流能讓競爭關(guān)系變得更舒服，化對手為朋友能收獲更多。

如果競爭是沒有盡頭的海，關(guān)懷就是溫暖的風(fēng)，風(fēng)推動海的前行。溫暖的人情關(guān)懷也推動著競爭的發(fā)展，讓競爭變得更有積極的意義，良性競爭需要人情關(guān)懷，需要我們的關(guān)懷。

競爭作文300字篇十六

人生充滿競爭。

摔倒了要爬起來，受傷了得咬緊牙關(guān)……贏球的瘋狂，輸球的痛苦，平球的遺憾，這就是競爭！

競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。

自然界發(fā)展的歷史就是“物競天擇”淘汰的歷史；人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。

競爭與風(fēng)險同在。競爭就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被拋下浪谷；可以讓你隨浪花一起開得璀璨，也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。

膽小的人無法體會到競爭那驚心動魄的魅力，永遠(yuǎn)都感覺不到冒險的樂趣；膽小的人視冒險為人生之大忌。其實(shí)，不敢冒險，才是人生最大的憂患。

同是登山，有人認(rèn)為跟在后面走不會有什么危險；有人則大聲疾呼，你這樣，永遠(yuǎn)也得不到第一。同是下棋，有人一次失誤，便再也不肯博弈；有人卻懂得，一著失誤并不意味著滿盤皆輸。

你滿足于小溪邊流連的愜意，也就是滿足了自己的平庸；你欣賞到了山峰突兀的險峻，也就有機(jī)會欣賞到自己的卓絕。

勇于進(jìn)取是一種魄力，勇于面對失敗也是一種魄力；聰明的人懂得在失敗后總結(jié)教訓(xùn)再干，愚蠢的人則在永遠(yuǎn)的不干中牢牢守住自己永遠(yuǎn)的失敗。

做什么事都過分小心的人，永遠(yuǎn)也成不了大器；遇上事便猶豫不決的人，在人生中會錯失許多機(jī)會。但競爭決不是單純地比誰的膽子大，孤注一擲的賭徒從來也成不了英雄。

投機(jī)只靠運(yùn)氣，競爭則靠勇氣加智慧。

成功的競爭者，總是在思考中迎接風(fēng)險，而在行動中卻想方設(shè)法使風(fēng)險降到最低程度，或者是極其巧妙地避開風(fēng)險。

懂得激流勇進(jìn)者，便懂得斷然退出；懂得如何減少損失者，便懂得及時改變方向。從這個意義上講，一個人具備了判斷風(fēng)險的能力，也就具備了競爭的能力。

只要那些“見不得人的競爭”還沒有從我們的生活里絕跡，只要平庸比才華有時更容易讓人賞識，只要人世間還產(chǎn)生著庸俗和諂媚，那么，這個世界上，人們對百米賽跑的歡呼，就絕不僅僅是一種陶醉，而是一種渴望和期待！

不要只喜歡看著別人去競爭，而自己卻不敢去和別人競爭；不要只喜歡與比自己弱的對手競爭，而不愿與比自己強(qiáng)的對手競爭。

其實(shí)，在真正的斗士看來，一場容易贏來的戰(zhàn)爭，即使勝利了也沒什么光彩。這就像打乒乓球一樣，要提高自己的水平，就得勇敢地同強(qiáng)手對陣。

所以，我渴望同比自己強(qiáng)的對手競爭，且定要超過他。

競爭的本質(zhì)是贏；競爭的精神是參與；競爭的合理是平等；競爭的旗幟是光明正大；競爭的本身是提高；競爭的過程是豐富。競爭的終極目的，只有一個：“感覺人生，站起一個人來！”

競爭作文300字篇十七

初入高中的我們，每個人都有一個夢想，夢想的種子在心田中不斷被滋潤，才會綻放也夢想之花。在這個過程中，我們會以拼搏而來的汗與眼中艱辛痛楚的淚去澆藻，堅(jiān)持下去，才會迎來自己的夢想之花。這個過程就如蠶結(jié)蛹，經(jīng)過不斷的努力拼搏與奮斗，才會化為天空中翩翩起舞的蝴蝶，成為一道他人眼里最美的風(fēng)景線。

縱情山河萬里，肆意九洲五岳。

在新的學(xué)校，初歷高中，每個人的夢想都是五彩繽紛的。在他們心中，夢想是游歷祖國乃至世界；有想考入世界名校，為世界做出貢獻(xiàn)；有想報考軍校，為祖國，為人民；有想成為一名醫(yī)師，減小病人的傷與痛。他們因有夢想，才會有了學(xué)習(xí)的動力。高中便是一個幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想的地方。在高中的學(xué)習(xí)生活中，他們冒著寒風(fēng)在操場上苦讀，即使每天起早睡晚，亦沒有怨言，只為實(shí)現(xiàn)自己的夢想與希望。

物競天擇，適者生存。

自然界中，每天都會有很多動物死去，但也有生存下來的，即使兩千種群也會因食物與資源發(fā)生競爭，最終也會有一方滅亡，另一方生存的結(jié)果。在高中生活中，每分每秒都存在競爭，不是你把我打下去，就是我把你踩在腳下。每一次考試成績總會有人歡笑有人愁。同時，我們也只有通過競爭才會變得越來越強(qiáng)。常說的一句話：一分一操場。競爭就是如此。不是你獲取勝利，就是你被淘汰，沒有第三種選擇。

鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可漏。

人生貴在堅(jiān)持。相傳古哲學(xué)家蘇格拉底對他的學(xué)生說每天把手甩1000次，最終堅(jiān)持下來的只有柏拉圖一人。我們在學(xué)習(xí)中不能有一絲的松懈，否則在你怠慢的一瞬間，你就會不自覺地墮落，成為他人的踮腳石。堅(jiān)持在高中學(xué)習(xí)中的三年對于我們而言非常重要。我們都不是神的孩子。因?yàn)槲覀儧]有神童的智慧，沒有可以敵國的財富，我們惟有的便是在學(xué)習(xí)中不斷地努力，進(jìn)而不斷進(jìn)步，從而收獲自己的成功。

毛澤東說過：學(xué)不成名誓不還。這便是誓言，也是他的夢想；項(xiàng)羽的“時不得兮騅不逝，虞兮奈若何”這便是競爭的悲涼；《史記》中“有志者，事競成”與“苦心人”，“天不負(fù)”便是我們堅(jiān)持夢想為之競爭的美好寓言。我們惟有心懷夢想，不斷與他人競爭，并為之不懈堅(jiān)持，才會翱翔在遼闊的天空，實(shí)現(xiàn)自己夢想。