科學技術(shù)的發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了深遠的影響，科學素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學開始。如何克服困難，實現(xiàn)自己的目標是每個人都需要思考的問題。以下是我們整理的關(guān)于高效學習的經(jīng)驗和方法，供大家參考。

兼職的利與弊作文篇一

第一次兼職經(jīng)歷，兼職的時間并不長，卻讓我體會、領(lǐng)悟到了許多，“辛苦”便是我體會最深的一個詞。這里的人主要都是些十五六歲的同齡人，男男女女都有，都是來打暑期工，而我在廠里做的就是包裝，說實話，第一天剛?cè)サ?，就得面對一大堆的紙，需要進行折疊，還得一天要站立著，腳站著，手就要二十四小時不停地動，這天的任務(wù)是做1500百個圣誕禮物盒子，這對于衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝來說，無疑就是一個天大的任務(wù)，做不完的，還得忍受組長的呵責。

記得有一次很搞笑的是，在我旁邊的一個女孩在跟一個男孩在吵架，女孩說了句：“我跟你很熟?。俊痹捯魟偮?，女孩瞥見到了組長早已火冒三丈、七竅生煙了，女孩低下了頭，不敢再出聲，誰知，組長卻意猶未盡，回了句：“我跟你有仇??？”，就立刻氣沖沖的走了，我當時聽到笑不可仰，覺得好押韻，事后，女孩也發(fā)覺了，也眉開眼笑的。

第一天夾雜著辛苦與歡笑，因為第一天我只懂得蠻干，沒有一絲一毫的偷懶，全身汗流浹背、揮汗如注的，又因為當時的天氣烈日灼灼的，不到兩個小時我早已口干舌燥，我仍是不停地做，希望能夠早點做完，早點回宿舍休息，然而事與愿違的，像是怎么做也做不完，我的耐心也差不多都被吞噬的，當時的我真的很想半途而廢，同時更是希望能有一絲的甘甜雨露滋潤我干渴的'喉嚨，終于熬到了中午下班的時間，我馬上到小賣部買了瓶水，那一刻我才懂得水的珍貴，水的鮮甜。冰冷的水通過喉嚨透過我的心，熾熱的心暫且有一絲絲的休息與冰涼，當時的感覺可以用一句廣告詞：透心涼。心飛揚！呵呵，原本覺得廣告的廣告詞都是含有虛假成分的，想不到這一天，我真的切實感受到廣告詞的含義、感覺。

到了下午上班的時間，繼續(xù)我的痛苦包裝旅程了！

想不到的是，晚上還得繼續(xù)加班，太陽徐徐的落下了，光影斑駁地照射了窗戶，夕陽無限好，而我們卻無暇于此，只顧著要做，啊，送完了最后一車的圣誕盒子，終于迎來了我的下班時間，一切都是那么美好，感覺輕松自在極了，像是小鳥束縛在一個金絲籠里，欲飛卻不能飛的感覺，但到主人打開鳥龍門的那一刻，對，就像放飛的小鳥，自由自在！

回到了宿舍，匆匆吃了便飯，便開始洗澡，厚厚的一層灰土，污垢都被清澈透明的水一洗而凈，洗完澡走到陽臺，沐浴在夜色闌珊，燈火輝煌的籠罩在一條寬敞干凈的大道上，顯得寧靜安逸，稀薄的人漫步在大道上，更凸顯其安靜之余，更有幾分神秘恐怖。夜深人靜之時，正是思家深切的時候，午夜十二點了，月更黑了風也高了，月黑風高的日子，因為一天勞累的緣故，這一晚，我睡得酣然。

兼職的一天，時間顯得倉促而不夠用，我深受到兼職的辛苦，沒文化的可怕。

在做包裝的時候，旁邊的一個女孩拿著一張貼滿郵票的紙張問我，指著usa問是什么意思？我心中大驚，但隨即說了聲美國的意思，這我才恍然。

兼職的利與弊作文篇二

兼職，作為現(xiàn)代社會的一種就業(yè)形式，逐漸深入人們的生活中。作為一個大學生，我在校外選擇了一份兼職工作，積極參與其中，并從中收獲了很多。在這段兼職經(jīng)歷中，我學到了許多東西。

首先，兼職工作教會了我時間管理的重要性。在我選擇兼職工作之前，我的時間幾乎全部被用來上課和完成課程作業(yè)。然而，在兼職之后，我不得不學會合理安排時間，兼顧工作和學習。我發(fā)現(xiàn)，只有合理利用每一分鐘，才能高效地完成工作和學習任務(wù)。在一開始，我常常因工作延緩了學習進度，但漸漸地，我逐漸掌握了時間管理的技巧，工作和學習也變得更有秩序和計劃性。

其次，兼職工作使我更加自信和成熟。在兼職的過程中，我第一次獨立面對與陌生人的交流和合作。剛開始時，我常常面對顧客生拉硬拽地抱怨，這讓我感到很壓力。但隨著時間的推移，我慢慢學會了與他們進行有效的溝通，并解決了一系列問題。懂得如何應(yīng)對各種意見和批評，我變得更加自信和成熟。

此外，兼職工作增強了我的團隊合作意識。在兼職工作中，我與隊友們共同面對工作的壓力和困難。為了提高效率和工作質(zhì)量，我們時常進行團隊協(xié)作，相互支持和幫助。通過與團隊的合作，我不僅學到了更多的業(yè)務(wù)技能，還體會到了集體的力量。團隊的力量遠比個體所能及之處，只有在團隊中相互協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。

最后，通過兼職工作，我了解了真實的職業(yè)世界。在學校的課堂上，我們只能獲得一些理論知識，而通過實踐和兼職，我才真正體驗到了一個行業(yè)的運作和職場文化。無論是對產(chǎn)品的推廣還是與顧客的溝通，兼職工作使我更加了解了職場的規(guī)則和技巧。在兼職工作中，我也開始思考我的職業(yè)發(fā)展，并制定了一系列的職業(yè)規(guī)劃。

總而言之，兼職工作為我提供了一個寶貴的機會去學習和成長。在兼職的過程中，我學會了時間管理、增強了自信和團隊合作意識，對職業(yè)世界有了更深入的了解。我相信，這段兼職經(jīng)歷，對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長將起到積極的推動作用。

兼職的利與弊作文篇三

在我上高中的.那年暑假，我剛剛拿到了身份證，那時我和小伙伴們想利用暑假時間鍛煉一下自己，就約好了放暑假后，大家一起找一個地方做兼職去，順便還能多一筆經(jīng)濟收入，這對于當時的我們來說，誘惑特別大。

我們放假前就在選兼職的地方，糾結(jié)了好久，最后終于選定了離學校很近的一個工廠里邊，做倆月的兼職，這只是一個工廠的小分廠，它的總店在北京，它是專注做耳機的，據(jù)說還要出口意大利。

我們就經(jīng)過了體檢之后，全部都被錄取了，進去后，我們排著隊，按著各部門組長的安排，把我們分了三個組，跟著之前的阿姨們一起學習，第二天正式上班，我們認真學習了一天，從來沒有接觸過社會的我們，在這一天里可是大開眼界，在我們看來，這里的工人阿姨們的手似乎是擁有魔力一般，各個小零件在她們的手里一過，就還沒幾秒就移到了下一個工人阿姨手里，沒幾分鐘一個全新的耳機子就被創(chuàng)造出來了，再去拿著檢測，一般的都能合格。晚上的時候我們幾個小伙伴，聚到了一起，討論了一天下來的收貨，其中有一個女生本來想退縮來，后來經(jīng)過大家的一番互相激勵，她也就留下了。

第二天，我們每個人都上崗了，雖然說新手剛開始都是笨笨的，可是我們一方面專心學習，一方面主動請教老師傅們，晚上也會聚在一起討論，到最后快離開的時候，連我們自己都不敢相信，我們已經(jīng)如同剛來的時候見到的那些工人阿姨們的速度一樣快了，雖然說離開這個呆了倆月的地方有點不舍的，可是該走還是要走的。

我們在這里的每一天都在學習著，在這里的每一天都在進步著，在這里的每一天都是快樂的。

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兼職的利與弊作文篇四

回想第一次兼職，第一次兼職對我改變頗多。

想要嘗試一下賺錢的滋味，懷揣著好奇，正好趕上了實踐活動布置的作業(yè)，我報名參加了一次發(fā)傳單活動。在平日里簡單的發(fā)傳單工作，在我嘗試了之后，我對這項工作改觀了不少。

懷揣著對工作的好奇與新鮮感，我拿著厚厚的傳單走向了街道上，在我來之前，我想著這回的實踐活動肯定特別好完成，但當我真正站在街道上，發(fā)現(xiàn)真的是我自己所想，發(fā)傳單的工作并非我所想，街道上的每一個人的腳步都匆匆走過，沒有人的目光會在你的身上停駐。你手中的傳單根本就不知道該怎么打擾他們?nèi)缓筮f到他們的手里，好不容易看到迎面走過來了散步的兩個人，“看一下吧”當我面帶微笑將希望在他們面前注入，發(fā)現(xiàn)事情并不簡單，我把傳單遞到他們的面前，他們就徑直的走過，好像街道上沒有你這個人一樣。這樣的'情況還算是正常的，遇到心煩的人也會正好選擇你這個受氣包將氣撒到你的身上。

也并非都是這種情況，有兩個跑到我身邊的小孩是一對雙胞胎，“姐姐，給我們兩張吧”這句簡單的話語在那一刻絕對的暖心，站在旁邊的小孩的媽媽，向我露出微笑，我也報以微笑。我發(fā)傳單之旅也在跌跌撞撞中完成了。

當我拿到一下午的工資五十萬整的時候，沒有喜悅，更多的是懂得。懂得了每一份工作都有它的不易，然而每一份工作都應(yīng)受到平等的尊重，理解乃至配合。

第一次兼職，感觸很多，改變也很多，起碼我知道下回我在街道上碰到發(fā)傳單的人，他們將傳單發(fā)到我手里的時候，我會接過來，并報以一句“謝謝”。

兼職的利與弊作文篇五

近年來，兼職成為了許多大學生和年輕人獲取收入的常用方式。兼職既能幫助他們緩解經(jīng)濟壓力，也能提升他們的社會經(jīng)驗和人際交往能力。在我個人的兼職經(jīng)歷中，我通過參與不同類型的工作，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將以五段式來分享我的兼職心得體會。

首先，在我參與的兼職工作中，我最常見到的是銷售類工作。我曾在一家專營店擔任銷售員，這讓我深刻地意識到銷售是一項需要耐心和技巧的工作。在與客戶交流中，我學會了聆聽并理解客戶的需求，通過與他們建立起良好的溝通和信任關(guān)系，最終達到成功推銷的目的。而且，我也在這個過程中克服了自己的羞澀和害羞，變得更為開朗和自信。這些寶貴的經(jīng)驗將對我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

其次，兼職工作也讓我更加深刻地體會到了團隊合作的重要性。在一次短期的兼職實踐中，我作為一名服務(wù)員參與了一個大型婚禮的服務(wù)工作。由于工作強度較大、場地繁忙，個人的工作能力無法完全發(fā)揮出來。因此，只有團隊的密切合作才能確保整個服務(wù)過程的順利進行。在大家互相扶持和配合的過程中，我不僅學會了如何與他人相處，還增強了自己的責任心和團隊意識。這對我將來參與到更多團隊合作的工作中將大有裨益。

再次，兼職工作也帶給我了一些挑戰(zhàn)和警示。曾經(jīng)，我在一家快遞公司擔任快遞員。這項工作要求高度的責任感和專業(yè)性，因為每一份快遞都關(guān)系到客戶的利益和滿意度。在工作的開始階段，我會遇到一些問題，比如送錯地址或破損物品。這時，我明白了自己需要更細心和保持警覺，以避免這些錯誤的發(fā)生。同時，這也教會了我面對困難時保持冷靜與主動解決問題的能力。這種勇于面對困難的態(tài)度將在我以后的職業(yè)生涯中有很大的幫助。

最后，通過兼職工作，我感受到自己的成長與進步。兼職工作不僅僅是為了賺取一些零花錢，更是對自己能力的一種檢驗和提升。當我在一家寫作輔導機構(gòu)擔任助教時，我需要跟蹤學生的學習進展、輔助他們解決問題，這對我的專業(yè)能力和責任心提出了更高的要求。通過充實的輔導和及時的反饋，我不僅幫助學生提高了寫作水平，也進一步完善了自己在教育方面的技能。這些個人的成長和進步，是兼職經(jīng)歷給予我的珍貴財富。

總結(jié)起來，通過參與不同類型的兼職工作，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。銷售類工作教會了我耐心和技巧，團隊合作工作提升了我的責任心和團隊意識，快遞員工作讓我學會了冷靜面對挑戰(zhàn)及解決問題的能力，教育輔導讓我感受到了自己的成長與進步。這些經(jīng)歷將對我今后的發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。我相信，兼職工作不僅是獲取經(jīng)濟收入的手段，更是一種為自己的未來打下堅實基礎(chǔ)的機會。

兼職的利與弊作文篇六

兼職工作給了我一次難得的機會，讓我在學業(yè)之余能夠更好地鍛煉自己。通過這段時間的兼職經(jīng)歷，我不僅提高了自己的能力，還積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在兼職工作中所得到的心得體會。

首先，兼職工作讓我更加注重細節(jié)。在兼職的過程中，我曾經(jīng)遇到許多瑣碎的事情需要處理，比如整理文件，處理客戶投訴等等。起初，我對這些事情有些不屑一顧，覺得它們不是那么重要。然而，隨著工作的進行，我逐漸意識到細節(jié)的重要性。每一個細節(jié)都可能會對工作的整體產(chǎn)生影響，而且客戶也會對細節(jié)進行評判。因此，我開始更加認真地對待每一項工作，不放過任何一個細節(jié)。

其次，兼職工作使我學會了與人溝通。在與客戶或同事的交流中，我發(fā)現(xiàn)溝通是非常重要的。我曾經(jīng)遇到過一個客戶對我們產(chǎn)品的質(zhì)量提出了質(zhì)疑，當時我并不確定該如何回答他。于是，我主動找到了負責產(chǎn)品的同事，向他咨詢了問題的答案。通過與他的溝通，我了解到了產(chǎn)品的相關(guān)知識，也順利地回答了客戶的疑問。這次經(jīng)歷讓我明白，與人溝通是解決問題的關(guān)鍵，只有通過良好的溝通才能夠更好地完成工作。

第三，兼職工作教會了我如何管理時間。在兼職的過程中，我需要兼顧課業(yè)和工作，時間安排成為了一個重要的問題。我不得不學會如何合理地分配時間，合理安排每一項任務(wù)的完成時間。在處理沖突時，我會首先優(yōu)先完成學業(yè)相關(guān)的任務(wù)，然后再處理兼職工作。通過不斷調(diào)整，我成功地保證了兩者的平衡，并且沒有影響到彼此的進展。時間管理的能力在兼職工作中顯得尤為重要，也成為我工作中一項寶貴的技能。

第四，兼職工作幫助我培養(yǎng)了責任感。在兼職的過程中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。面對困難時，我不能退縮，而是要勇敢地面對并解決問題。因為我明白，作為一個兼職員工，我不僅僅是為了賺取報酬，更是對自己的能力和責任感的一種驗證。我必須認真對待每一項工作，時刻保持高度的專注和責任心。

最后，兼職工作給了我一個更好的了解社會的機會。通過與各種不同類型的人接觸和交流，我對社會的運作方式和人際關(guān)系有了更加深刻的理解。我逐漸認識到，社會充滿了各種競爭和挑戰(zhàn)，只有不斷學習和提升自己，才能在以后的生活中更加出色地表現(xiàn)。

總而言之，兼職工作給了我很多寶貴的體驗和收獲。在這段經(jīng)歷中，我提高了細節(jié)觀察力，學會了與人溝通，掌握了時間管理的能力，培養(yǎng)了責任感，也更好地了解了社會。這些經(jīng)歷不僅對我現(xiàn)在的學習和工作有著直接的影響，更為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷努力和積累，我會在以后的工作中取得更大的成就。

兼職的利與弊作文篇七

現(xiàn)代社會的高壓競爭使得越來越多的大學生通過兼職賺取一些生活費來減輕家庭的經(jīng)濟負擔，提升個人的社會經(jīng)驗。作為一名大學生兼職工作者，我認為兼職不僅可以賺錢，還能培養(yǎng)自己的能力。以下是我個人對兼職的一些心得體會。

首先，兼職工作能夠讓我們切身體會到社會的競爭和壓力。在工作過程中，我們需要與各種不同背景的人打交道，學會適應(yīng)和融入不同的工作環(huán)境。這種經(jīng)歷讓我明白了什么是真正的競爭，也讓我逐漸適應(yīng)了社會的壓力。兼職讓我在面對困難時能夠保持冷靜和堅持，同時也鍛煉了我的應(yīng)變能力和人際交往能力。

其次，在兼職工作中，我們還可以學到一些實用的技能。比如，在一家餐廳做服務(wù)員的時候，我學會了如何與客戶進行有效的溝通，并盡力滿足客戶的需求。這不僅提升了我的服務(wù)意識，還將這種主動服務(wù)的態(tài)度運用到日常生活中，在交流和與人相處上更加得心應(yīng)手。另外，在我在一家商場做促銷員的經(jīng)歷中，我學會了如何銷售產(chǎn)品和說服顧客。這些技能在未來找工作或者開展個人事業(yè)時都會非常有用。

再次，在兼職工作中，我們還能體驗到工作帶來的成就感。兼職工作的薪水雖然不高，但是通過自己的努力和付出，賺到的每一分錢都能夠讓我們感到滿足和開心。每一次顧客對我的服務(wù)表示滿意，每一次成功地銷售了一件商品，都會讓我有一種成就感。這種成就感不僅提高了自己的自信心，也讓我明白到只要自己付出努力，就能夠取得一些肯定。

最后，兼職工作也是一個鍛煉自己管理時間和資源的機會。在課余時間兼職不僅讓我學會了如何平衡學業(yè)和工作的關(guān)系，還培養(yǎng)了我的時間管理能力。我學會了合理安排時間，高效完成任務(wù)，不再拖延和浪費時間。同時，兼職還讓我學會了如何合理支配自己的收入，學會了如何給自己制定目標并努力達成。

總結(jié)起來，兼職工作帶給我許多收獲。它不僅培養(yǎng)了我的社會經(jīng)驗和實際能力，還提高了我的自信心和獨立思考能力。通過兼職工作，我開始逐漸了解和適應(yīng)社會的規(guī)則，培養(yǎng)了面對困難時的勇氣和毅力。我相信，這些積累和經(jīng)驗將是我未來職業(yè)生涯的寶貴資本。因此，我鼓勵其他大學生也可以通過兼職來提升自己，在實踐中學習和成長。

兼職的利與弊作文篇八

兼職可謂是讓學生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充實生活，對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗，還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。

暑期同學聚會，在談及大學生兼職話題時，昔日過早走上社會的朋友說道，現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗。就說我的行業(yè)國際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的，但也是現(xiàn)實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應(yīng)該學點個人能力，社會經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。

另一個同學補充道：“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會的時候，也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不可能給你機會，所以我現(xiàn)在變得外向了許多?！彪m然結(jié)果不同，但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

在我們的問卷調(diào)查中，多數(shù)大學生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐，這對他們的未來是有所裨益的。

的確，大學的學習主要是理論學習，以及實踐體驗學習!作為學生，我們的天職就是學習，我們要高質(zhì)量地學習，我們要全面地學習。但是現(xiàn)時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少，殘缺的學習導致了學習質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑，就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生，已經(jīng)成為成年人。作為一個成年人，在大學生涯開始的時候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態(tài)度，會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中，也會使自己提前步入社會、了解社會、適應(yīng)社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學畢業(yè)后的求職做好了精神準備，也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生，盡管他們在學?？梢韵嗷ケ乳?，享受著常人沒有的高消費生活，但這種物質(zhì)上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神，將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。

二、家長觀點。

然而面對子女兼職打工，家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中，一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工，尤其是做服務(wù)員。他對女兒的選擇有些意見，但尊重女兒的選擇。他認為，這在某種程度上對女兒的成長也有好處，接觸社會可以更快地成熟起來。他認為假期打工不是不可以，但要有個“度”，過多的打工肯定會給學習帶來負面影響。”另一位學生家長告訴我們：我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工，孩子們在與社會親密接觸過程中，能了解社會，學會處理人際關(guān)系，培養(yǎng)對社會適應(yīng)力。社會實踐對一個大學生來說也很重要，在以后激烈的人才競爭中，兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富。但學業(yè)永遠是第一位的，不能本末倒置放棄學校正常課業(yè)而去打工，希望孩子們一定要處理好學習與做兼職的矛盾?！?/p>

的確做兼職雖然好處很多，但畢竟大學生們還在校園，需要大量的時間學習，如何處理好兼職與學習的關(guān)系，對每一個做兼職的大學生來說都是一個比較現(xiàn)實的問題。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學說：“兼職對學習肯定是有一定影響的，不過關(guān)鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關(guān)系了，因為有兼職的壓力，我會時刻提醒自己不要忽略學習，所以只要有學習的時間，我就會加倍地努力，提高單位時間內(nèi)的學習效率。因此，兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力?！?/p>

三、教師觀點。

東北師范大學一位姓王的老師針對大學生兼職問題曾在網(wǎng)上留言：“大學生在即將步入社會之前，積累一些工作經(jīng)驗、人生閱歷，體驗一下現(xiàn)實生活，這對他們在未來人生道路上摸索前進不無裨益。社會可以說既簡單又復雜，學生們在做兼職的過程中對社會有了初步的了解，就不至于在真正走進社會時茫然而不知所措。所以大學生做兼職既能對課堂所學知識加深理解，又能加速“脫貧致富”，這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會經(jīng)驗，對于增強大學生自身的競爭力益處多多，還可以彌補學校應(yīng)試教育對塑造學生性格的不足，讓他們盡快成熟起來。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷，大學畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼?！?/p>

四、社會觀點。

據(jù)統(tǒng)計，有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。大學生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學生而言，打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中，許多學生都表示工資對其而言并無太多意義，真正的意義在于有機會走進一家大公司學習許多學校里沒有也根本不可能有的東西。“賺錢不是目的，關(guān)鍵是要學些知識。”這是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。

兼職的利與弊作文篇九

這周區(qū)教研室張主任就如何提高課堂的有效性進行了專題講座，通過張主任的講解，給我解開了不少在平時教學中的困惑，為我今后的教學指明了方向，下面結(jié)合在自己的實踐經(jīng)驗談?wù)勔韵聨c體會：

目前從事大班教學的教師都感到教得很辛苦，學生也學得很痛苦，但預期的教學目標卻沒有達成。小學生在剛接觸英語時普遍英語，學習積極性很高，但隨著課程難度的增大，越來越多的學生逐漸不喜歡上英語課。高年級的學生的厭學情緒尢為明顯。另外，相當一部分學生雖然經(jīng)歷幾學期甚至幾年的英語學習，但英語能力并無明顯提高。因此如何加強小學英語教學有效性，不斷提高教學質(zhì)量，是每一位小學英語教師急需解決的問題。

(一)優(yōu)化導入，快速有效地營造英語氛圍。

好的導入能幫助學生整理已有的知識體系，并將其調(diào)整到適于接受新知識的狀態(tài)。許多教師非常重視導入這個環(huán)節(jié)，幾乎所有的教師都會用各種方法導入新課。有效的導入能調(diào)動學生學習的積極性，確實為課堂增色不少。

大部分教師在導入這個過程中都做得挺好，挺有效，但有的教師會在知識的呈現(xiàn)上花費很多不必要的時間和精力，并且弄得很花哨，兜個大圈子再引到新知識的學習，當學生真正要開始學習時，興趣已經(jīng)少了一半。因此，導入環(huán)節(jié)是否有效能直接影響到整個課堂教學。

(二)優(yōu)化課堂活動設(shè)計追求優(yōu)質(zhì)有效的英語課堂。

“活動化教學”是小學英語教師常用一種學習方式，“以活動為中心”、“以活動促語言發(fā)展”是小學英語課堂教學，特別是低段課堂教學的一個指導思想。教師們在課堂上也力求讓學生在“動”中學，在“樂”中學，因此，每位英語老師幾乎都成了活動設(shè)計專家，在公開課上，學生唱唱跳跳玩玩做做演演，還有圖片、實物和多媒體來助陣，氣氛非常活躍，場面非常熱鬧。然而，活躍和熱鬧的背后，學生到底掌握了些什么呢?特別是在基礎(chǔ)知識和基本技能方面到底學到了什么呢?筆者認為，課堂上的一切活動設(shè)計要考慮活動的目的性、高效性、層次性、趣味性以及快節(jié)奏和高密度，這樣的課堂活動才是有效的。

1、華而不實的游戲，不要只為游戲而游戲。

適當?shù)挠螒虿粌H可以調(diào)節(jié)課堂氣氛，還可以化解難點、重點。但有些教師在課堂上使用游戲針對性并不強，有些過程太復雜，要用一大堆中文解釋;有些游戲又過于簡單，圖個熱鬧，沒有真正為教學的重點和難點服務(wù)。

2、開展真實有效的調(diào)查活動。

調(diào)查(doasurvey)是當今英語課堂教學中比較熱門的一項活動，其目的在于讓學生通過有目的的“調(diào)查”，獲取相關(guān)信息，在活動中進一步鞏固所學語言知識，提高其初步運用語言的能力。

(三)評價要積極、有效。

教師要善于抓住評價時機，通過評價對學生的學習方法、學習習慣和課堂學習行為等進行引導，課堂上授課教師力爭讓每個學生都有體驗學習成功的機會，從而促使每個學生積極、主動地參與到學習活動中。例如，在一次“送教下鄉(xiāng)”活動中，我與當?shù)乇景嗟挠⒄Z教師交流時，聽到他們抱怨自己所教班級的學生不僅素質(zhì)低、紀律差，而且回答問題時聲音低，這種情況可能與學生害羞和懼怕學習英語的心里有關(guān)。于是我決定采用積極性評價，使學生在輕松的氛圍中學習英語。在課前與學生多次接觸，并再三鼓勵學生：我們這個班是個很好的班級，同學們非常聰明可愛，相信同學們在英語學習方面的表現(xiàn)也一定很出色。果然，當上課時，全班學生都全神貫注地聽講，參與學習活動的積極性很高，另外還對坐得好，讀得好，聲音響亮的小組和個人進行鼓勵性評價，并加上恰到好處的體態(tài)語，抑揚頓挫的語調(diào)以及精彩的教學設(shè)計，學生們學得十分投入，教學效果極佳。

此外，在實踐教學過程中，教師應(yīng)該積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現(xiàn)問題和學生身心特點，總結(jié)規(guī)律，認真思考，不斷摸索。教師應(yīng)該從教學的準備、教學的實施、教學的評價三方面入手，自始至終的關(guān)注學生的進步和發(fā)展，關(guān)注教學效益，關(guān)注教學中的可測性，同時教師還應(yīng)具備一種反思的意識，不斷的調(diào)整自己的教學行為，掌握相關(guān)的教學策略，以便于自己面對具體的情境作出相應(yīng)的決策，獲取最大的教學效益。

兼職的利與弊作文篇十

在我上高中的那年暑假，我剛剛拿到了身份證，那時我和小伙伴們想利用暑假時間鍛煉一下自己，就約好了放暑假后，大家一起找一個地方做兼職去，順便還能多一筆經(jīng)濟收入，這對于當時的我們來說，誘惑特別大。

我們放假前就在選兼職的地方，糾結(jié)了好久，最后終于選定了離學校很近的一個工廠里邊，做倆月的兼職，這只是一個工廠的小分廠，它的總店在北京，它是專注做耳機的，據(jù)說還要出口意大利。

我們就經(jīng)過了體檢之后，全部都被錄取了，進去后，我們排著隊，按著各部門組長的安排，把我們分了三個組，跟著之前的阿姨們一起學習，第二天正式上班，我們認真學習了一天，從來沒有接觸過社會的我們，在這一天里可是大開眼界，在我們看來，這里的工人阿姨們的手似乎是擁有魔力一般，各個小零件在她們的手里一過，就還沒幾秒就移到了下一個工人阿姨手里，沒幾分鐘一個全新的耳機子就被創(chuàng)造出來了，再去拿著檢測，一般的都能合格。晚上的時候我們幾個小伙伴，聚到了一起，討論了一天下來的收貨，其中有一個女生本來想退縮來，后來經(jīng)過大家的一番互相激勵，她也就留下了。

第二天，我們每個人都上崗了，雖然說新手剛開始都是笨笨的，可是我們一方面專心學習，一方面主動請教老師傅們，晚上也會聚在一起討論，到最后快離開的時候，連我們自己都不敢相信，我們已經(jīng)如同剛來的時候見到的那些工人阿姨們的速度一樣快了，雖然說離開這個呆了倆月的地方有點不舍的，可是該走還是要走的。

我們在這里的每一天都在學習著，在這里的每一天都在進步著，在這里的每一天都是快樂的。

兼職的利與弊作文篇十一

說來你也許不相信，這個暑假，媽媽給我提供了一個“發(fā)財致富”的好機會：每天早上起床后疊自己的被子，中午吃完飯洗自己的碗，而且不能由大人醒。每天這樣“打工”我就會得到一元錢。

其實我知道媽媽的良苦用心，并不是為了別的什么，而是想借暑假鍛煉我獨立生活的能力，讓我明白想賺錢就得勞動。

第二天一大早，我一起床就趕緊把被子疊得整整齊齊，中午吃過飯，我又馬上認認真真地洗起碗來。一連幾天，我都是如此，堅持得很好。很快地，我順利地賺到了6元錢。

可是，第七天早上，一件意想不到的事情發(fā)生了。起床后，我洗臉、刷牙、吃早飯，把疊被子的事忘得一干二凈。吃完了飯，我才想起被子還沒疊呢。

我匆匆跑到臥室，一看被子已經(jīng)被疊好了。我連忙問：“誰疊了我的被子？趕快如實招來！”這時候，老爸一臉嚴肅地走了過來，說：“是我疊的?！蔽壹钡弥倍迥_，說：“疊被子明明是我的事，你干嗎要插手呢？”

老爸認真地說：“我只是想讓你明白什么叫競爭。如果我們家三個人都想賺這一元錢，這機會還會等到你想起來的時候嗎？機會早就沒有了?！?/p>

我沉默著，流出幾滴眼淚，一句話也說不出來……。

從那天起，我再也沒有犯過類似的錯誤。

截止到今天，我已經(jīng)賺到了整整20個硬幣。我每天都會不慶其煩地數(shù)一遍，回味著賺錢的辛苦與甜蜜。

我心里暗暗地想：這個暑假我就能攢夠60元了，一開學我就會把它派上好多用場，買文具、買圖書，或者捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，雖然不多，但它卻是我長大以來賺的第一份打工錢。

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