寫總結(jié)可以幫助我們回顧過去的成就，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的措施?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和可操作性，避免空泛和泛泛而談。通過閱讀這些總結(jié)范文，可以拓寬自己的思路，豐富自己的寫作素材。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇一

早期準備工作：

（1）傳單設(shè)計過于匆忙，造成傳單的效果不太理想。

（2）派單人手不夠，應(yīng)當提前一兩天請外援。

（3）工作分配不合理。

（4）第二天擺攤的積極性不高。

（5）沒有跟進好海報、橫幅的拍照工作。

初賽：

（1）通知選手方面做得不到位，存在有選手不知道初賽具體事宜的情況。

（2）沒有提前考慮到比賽的用時，當天臨時開兩個賽區(qū)，弄得人手不足。

（3）比賽ppt存在細節(jié)問題，出現(xiàn)兩道題相同的情況。

（4）沒有事先分配其他部門過來幫忙的人手，造成當時工作分配不合理。

（5）比賽規(guī)則不明確。

（6）微博公開度不夠，例如沒有把初賽的評分表在微博上公開。

（7）選拔選手時欠缺全方位的考慮。

（8）初賽的形式有不合理之處，可以加一輪復(fù)賽。

決賽：

（1）與主持人溝通不足。很多細節(jié)沒有事先告訴主持人。

（2）彩排時間應(yīng)該提前到四點，明確選手上下臺的`位置。

（3）ppt播放不流暢，出現(xiàn)有選手的音樂播放不了的情況。

（4）活動開場后仍放人進來。

（5）禮儀小姐頒獎時擋住獲獎選手。

（6）舞臺上沒人遞話筒。

（7）嘉賓邀請方面有不足，嘉賓位置上的東西擺放太晚。

（8）物資方面：麥克風(fēng)應(yīng)該提前借，而不是當天上午才打電話借；號碼牌的制作，榮譽證書的書寫、蓋章等都應(yīng)該在前一天弄好而不是當天才做。

（9）聯(lián)系觀眾的時候沒有明確簽到時間，差點出現(xiàn)嘉賓比觀眾早到的情況。

整體：

（1）缺乏明確的領(lǐng)導(dǎo)核心，應(yīng)有人掌握整個活動流程。

（2）活動缺少規(guī)劃，工作應(yīng)該事先確定并且應(yīng)細分，各個板塊有一個負責人和幾個工作人員。

（1）盡管遇到不少困難，但是部門內(nèi)部都能團結(jié)一致、一起把問題解決。

（2）大家工作積極，沒有出現(xiàn)懶散的委員。說了早上六點半集合擺攤，大家都能準時到場。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇二

不要忽視辦公室著裝。如果你看上去干凈利落、衣著整潔，自我也會感覺良好、自信十足。注意，在穿著上不要百無禁忌，過于招搖。新進單位的人要根據(jù)自我工作性質(zhì)、職位選擇適宜的服裝。不要穿過于追逐時尚;過于休閑的服裝，相對保守正規(guī)一些的服裝會給人留下好感。此外，要是你整天“標新立異”，想辦法從外觀上引起上司或者同事們的“視線”的話，上司或者同事們反而會認為你不把心思放在工作上，工作肯定不會太認真。

接電話禮儀

辦公室前臺接起電話的聲音要不急不慢，并終堅持簡便、愉悅的聲調(diào)，不得在電話中和來電者耍脾氣、使性子甚至說粗口。接電話中，要勤說“請問”、“對不起”、“請稍等”之類的謙詞。

在電話鈴響的第二、第三聲的時候接起電話。接起電話首先要說“您好，×××(辦公室名稱，如果辦公室名稱較長，應(yīng)用簡稱)”，忌以“喂”開頭。如果因故遲接，要向來電者說“對不起，讓您久等了”。對明白分機號碼或者轉(zhuǎn)向具體人姓名的電話，能夠禮貌地說“請稍等”，并立刻轉(zhuǎn)接過去。

如果要求轉(zhuǎn)接領(lǐng)導(dǎo)電話、對方又明白領(lǐng)導(dǎo)姓名，不明白分機號的話，就要禮貌地詢問，對方是誰、哪個單位的。如果是如廣告、變相廣告之類的電話，應(yīng)當用禮貌的借口擋駕，或者轉(zhuǎn)到相關(guān)部門處理。

鑒于前臺每一天要接很多電話，為防止嗓子出現(xiàn)意外，要隨時準備水，以滋潤嗓子，隨時堅持良好的聲音效果。

來訪者接待

前臺在崗位上一般是坐著的。但遇到有訪客來時，應(yīng)立即起身，面朝向來訪者點頭、微笑致意：“您好，請問您找一位”、“有預(yù)約嗎”。明白找誰，并確認是預(yù)約之后，請來訪者稍等，立即幫其聯(lián)系。如果要找的人正在忙，能夠請其稍等，用規(guī)范的儀態(tài)引領(lǐng)來訪者入座倒水。如果等了很長時間，訪客要找的人還在忙，要關(guān)照一下來訪者并說向其說明，不要扔在那里不管。

如果來訪者要找的沒有出來接，讓其自我過去，前臺接待應(yīng)當用規(guī)范的手勢指引如何去，或者帶來訪者去。如果來訪者要找的人的辦公室門即使是開著的，也要先敲門，獲得許可后再請來訪者進入，為來訪者倒好茶后，前臺就要回到崗位。當然，如果前臺僅有一位的話，直接指引來訪者就行了。

如果來訪者明白找誰，但沒有預(yù)約，辦公室前臺要打電話問問，告訴相關(guān)同事或領(lǐng)導(dǎo)助理秘書，×××單位的×××來訪，不明白是不是方便接待。出于對來訪者的禮貌和方便拒絕時的得體處理，即使是要找的同事或者領(lǐng)導(dǎo)親自接，都能夠當作是其他人接的電話，再詢問。這樣在來訪者聽來，即使電話那頭沒有答應(yīng)接待，也不是他要找的人直接拒絕的，為一下步的處理留下了余地。

最終提醒，辦公室前臺接待人員，必須要注意自我的行為是否貼合職場禮儀，者不僅僅是對他人的敬意和尊重，同時也是展現(xiàn)你個人修養(yǎng)，幫忙你成功的一件法寶，讓你更快的融入到工作中去。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇三

1.積極參加學(xué)校的各種活動，來有效的增強我們的實踐經(jīng)驗。

2.對于禮儀隊自身的一些特點和不足，我們將更加有針對性地進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及到日常的禮儀常識，包括服飾搭配、姿態(tài)培訓(xùn)、工作培訓(xùn)內(nèi)容等，也將邀請我校有經(jīng)驗的一些學(xué)姐進行指導(dǎo)并分享心得。

4.更加關(guān)注隊員之間的健康問題。

5.禮儀活動開展之前與各部工作人員更好的協(xié)調(diào)溝通保障活動的圓滿完成。

6.提高各成員與領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇四

做為小學(xué)部禮儀教師，我負責一年級、三年級、四年級和五年級的禮儀教學(xué)；做為綜合組成員，我負責興趣班手工教學(xué)、值周管理和教學(xué)樓二樓每日放學(xué)的安全巡查。開學(xué)至今三個月的時間，現(xiàn)將這期間所有工作項做一個總結(jié)。

1、嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，從未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。

2、恪盡職守，認真負責，任勞任怨，堅決服從并出色完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

3、勇于擔當，無私奉獻，愛校如家。對待同事熱情大方，積極主動，彰顯出家人般的關(guān)愛與無私。

4、認真?zhèn)湔n，主動參與各項教研活動，身體力行并以身作則為年輕群體做出表率。

1、有計劃有目的的開展教學(xué)，不僅僅按照教學(xué)計劃實施開展，還盡量結(jié)合學(xué)校德育處即時號召，對教學(xué)內(nèi)容做出添加調(diào)整，如：針對一年級提前入隊活動，增設(shè)學(xué)習(xí)隊知識方面的內(nèi)容、敬隊禮的姿勢與場合要求以及紅領(lǐng)巾的佩戴方法；三至五年級增設(shè)用餐禮儀和光盤行動等等。

2、為督促學(xué)生禮儀知識的有效運用，在各班開展禮儀大使選舉活動，每班選舉一名禮儀大使，通過禮儀專版向全校師生進行公示，以促進全校禮儀行為意識，提升學(xué)生自我修養(yǎng)與素質(zhì)。

3、提前一周備課，結(jié)合學(xué)生特性設(shè)計開展樂于接受的教學(xué)模式，每節(jié)課認真做出課堂記錄和教學(xué)反思，有針對性的做出教學(xué)方法的調(diào)整實施。

4、課題設(shè)計接近生活，并在相應(yīng)課程中設(shè)計實踐體驗和社會調(diào)查活動，鼓勵學(xué)生通過觀察、問詢、記錄、寫稿等實踐參與，強化自身的禮儀意識與素養(yǎng)，身體力行的帶動身邊的人，如：“撿起垃圾的.美德”觀察體驗活動；“做一個遵守秩序的小學(xué)生”社會調(diào)查統(tǒng)計活動等等。

5、三個月的時間學(xué)生學(xué)習(xí)了水池邊的禮儀、椅子禮儀、用餐禮儀與光盤行動、呼吸禮儀、遵守公共秩序、撿拾垃圾的美德以及坐立行走方面等八項內(nèi)容。

1、每節(jié)課認真?zhèn)湔n，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時作出調(diào)整，按時按量完成教學(xué)。

2、完成教學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容：手撕畫《美麗的樹》紙?zhí)佼嫛镀咸选贰队嗡男▲喿印氛奂堈迟N畫《牧場上的家》等作品。

1、值周：認真按時按量、盡職盡責的完成值周期間所必須達成的各項工作指標；每日認真總結(jié)匯報協(xié)助班主任認真做好學(xué)生管理工作與學(xué)生安全衛(wèi)生教育工作。

2、二樓巡查：每日放學(xué)鈴聲就是命令，及時到達崗位疏導(dǎo)一年級學(xué)生有序安全的放學(xué)下樓，指導(dǎo)在樓梯間行進的學(xué)生靠右行進，巡視檢查各班窗戶水電及打掃衛(wèi)生學(xué)生安全狀況，對突發(fā)事件及時做出處理安排。

1、凡事都是要有一個循序漸進的過程方能達到成功的彼岸，從開學(xué)至今，各工作環(huán)節(jié)都在有條不紊的進行中。

2、學(xué)生學(xué)會了八項禮儀規(guī)范，并能夠在不同的場合下身體力行的在他人面前起到一定的示范性作用。

3、手工教學(xué)在師生和家長中得到了較好的口碑與評價，我將不遺余力的設(shè)計好每一節(jié)課，爭取在學(xué)期末前完成讓學(xué)生親手制作贈送賀年卡片和手工作品展。

4、從開學(xué)至今，二樓的安全疏導(dǎo)工作暫未出現(xiàn)任何狀況，我將繼續(xù)加強自己的責任心與盡職盡責的工作態(tài)度做好后半期的巡查工作。

5、組織培訓(xùn)校禮儀隊，利用課余時間對學(xué)生進行訓(xùn)練，以相關(guān)接待禮儀和展示禮儀內(nèi)容做為培訓(xùn)主體內(nèi)容，在學(xué)校各部前期開展的活動中，首當其沖展示出了我校學(xué)生的精神面貌和健康形象，后半期還將舉行校運動會和廣播操比賽，我將會一如既往的做好禮儀隊的培訓(xùn)與展示工作。

綜合組包霽平。

20xx年11月22日。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇五

禮儀隊在學(xué)生聯(lián)合會里面屬于一個特殊的部門，平時很少自己部門單獨組織活動。

驀然回首，在這個學(xué)期時間里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。在院團委的帶領(lǐng)下，和干事的積極配合下我們協(xié)助其他部門完成了很多大大小小的活動，如：學(xué)院的干部表彰大會、學(xué)院理工杯籃球賽、信息系表彰大會、光伏科技解說員競賽、還有各種能夠志愿者活動等等。

一學(xué)期下來，出禮儀的'次數(shù)也不少了。但是也偶爾會犯錯，有很多地方不能做到盡善盡美。就拿上次學(xué)院干部表彰大會來說，本來明明安排好的4個人，后面因為有一個人突然臨時跟我說有事來不了了，那邊的人都已經(jīng)到場，這樣就得趕緊救場，臨時找其他人。我想以后這樣的事情一定要少發(fā)生，讓以后的禮儀隊發(fā)展更好更完美。

這學(xué)期我們所經(jīng)歷的一切，我們有過收獲，有過經(jīng)驗，這就達到了我們努力工作力求完美的目的。那么在新的學(xué)期我們將以更加積極、更加高效的態(tài)度來開展工作。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇六

根據(jù)市紀委和市委保密委會員《關(guān)于在“紀律教育學(xué)習(xí)月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》(鶴密委〔20xx〕7號)文件精神，圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹《保密法實施條例》，增強保密意識，掌握保密常識”活動主題，結(jié)合《20xx年鶴山市保密法紀宣傳教育月活動安排》，我局開展了系列宣傳教育活動。具體情況總結(jié)如下：

開展保密法紀宣傳教育學(xué)習(xí)月活動是貫徹落實《保密法法實施條例》等保密法規(guī)，扎實搞好保密宣傳教育，切實增強領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員以及廣大干部職工保密法紀意識。為此，我局黨組十分重視紀律教育學(xué)習(xí)月活動，制定了《鶴山市城鄉(xiāng)規(guī)劃局開展保密法紀宣傳教育月活動方案》，明確了開展保密法紀教育學(xué)習(xí)月活動的指導(dǎo)思想和目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間安排、教育對象和學(xué)習(xí)形式方法及具體要求。

7月29日，我局召開了保密法紀宣傳教育學(xué)習(xí)月專門會議，局機關(guān)各股室及下屬單位全體干部職工共50人參加了會議。會議傳達貫徹了市紀律和市委保密委關(guān)于在《“紀律教育學(xué)習(xí)月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》精神，布置了我局今年開展紀律教育月活動的目的、要求、內(nèi)容和形式方法。黨組書記、局長馮永忠作了動員講話，在會上強調(diào)各黨支部要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真?zhèn)鬟_會議精神，圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹《保密法實施條例》，增強保密意識，掌握保密常識”這一活動主題，要求全體黨員干部聯(lián)系工作實際，舉一反三，深刻分析泄密案件和違規(guī)事件發(fā)生的深層次原因，加強保密紀律教育，增強敵情觀念，提高防范意識，筑牢思想防線，使教育活動取得實實在在的成效。

根據(jù)今年保密法紀律教育學(xué)習(xí)月活動的安排，我們結(jié)合實際，采取了形式多樣的方法，抓好各項工作的落實：

(一)以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)貫徹《保密法實施條例》、《國家秘密定密管理暫行規(guī)定》和局保密制度等內(nèi)容。

(二)開展保密專題黨課。在開展學(xué)習(xí)月活動期間，組織干部職工集中學(xué)習(xí)了《保密專題黨課參考資料》，其中著重學(xué)習(xí)了第二、第四、第五點;學(xué)習(xí)了《信息化條件下保密基本技能》。

(三)學(xué)習(xí)《竊密泄密案例》，分析違法違規(guī)發(fā)生原因，通過案例分析，教育黨員干部以案為鑒，從思想上設(shè)防。

(四)利用手機短信和局網(wǎng)，宣傳保密法規(guī)知識，共發(fā)保密法規(guī)知識宣傳短信5次。

這次保密法紀教育學(xué)習(xí)活動雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足。主要存在問題有：一是學(xué)習(xí)理論和法規(guī)深度、廣度不夠;二是日常工作繁重，部分同志保密意識還比較薄弱等，有待進一步加強教育學(xué)習(xí)。

今后，我局將以保密法紀律教育學(xué)習(xí)作為一項經(jīng)常性、長期性的工作抓好、抓實，不斷提高黨員干部職工保密意識，營造好保密工作的良好氣氛圍，全力推進保密工作科學(xué)發(fā)展。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇七

禮儀隊在學(xué)生聯(lián)合會里面屬于一個特殊的部門，平時很少自己部門單獨組織活動。

驀然回首，在這個學(xué)期時間里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。在院團委的帶領(lǐng)下，和干事的積極配合下我們協(xié)助其他部門完成了很多大大小小的活動，如：學(xué)院的干部表彰大會、學(xué)院理工杯籃球賽、信息系表彰大會、光伏科技解說員競賽、還有各種能夠志愿者活動等等。

一學(xué)期下來，出禮儀的次數(shù)也不少了。但是也偶爾會犯錯，有很多地方不能做到盡善盡美。就拿上次學(xué)院干部表彰大會來說，本來明明安排好的4個人，后面因為有一個人突然臨時跟我說有事來不了了，那邊的人都已經(jīng)到場，這樣就得趕緊救場，臨時找其他人。我想以后這樣的事情一定要少發(fā)生，讓以后的禮儀隊發(fā)展更好更完美。

這學(xué)期我們所經(jīng)歷的一切，我們有過收獲，有過經(jīng)驗，這就達到了我們努力工作力求完美的目的。那么在新的學(xué)期我們將以更加積極、更加高效的態(tài)度來開展工作。

學(xué)生聯(lián)合會禮儀隊。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇八

20xx年3月27日下午，小學(xué)多功能室里氣氛熱烈，師生們歡聲笑語。今天5（2）班師生在這里舉行《文明禮儀》主題班會，這是我校三月份系列文明禮儀活動的第四次。鑒于社會、家長和學(xué)生的現(xiàn)狀，及時有效地組織了這次活動。該事件具有以下特征：

第一，學(xué)生參與率高，大家都以社團的'形式參與。

第二，時代強大。緊密聯(lián)系學(xué)生實際，讓學(xué)生從事例中明白，文明禮儀是中華民族的美德，誰也不能丟。

第三，教育意義重大。通過活動，讓每個學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時知道不良習(xí)慣帶來的不良后果。

第四，內(nèi)容新穎，涉及面廣?；顒臃譃槎Y儀猜測、禮儀天堂、禮儀智商、禮儀party四種模式。

活動結(jié)束后，所有的班主任都進行了討論。會議由德育處處長龐建英主持。謝增榮書記說：這個活動概念鮮明，有教育意義，有針對性；時代性和實用性結(jié)合強；起到了引導(dǎo)作用，從小就要養(yǎng)成習(xí)慣，活動要設(shè)計巧妙，學(xué)生充滿信心和快樂，所有成員都參與，每個人都表演，每個人都鍛煉。感謝許俊義先生的辛勤工作。校長蘇總結(jié)：這次活動的整體思路起到了示范作用。設(shè)計形式多樣，學(xué)校班級和團隊的活動生動活潑，尤其是在引領(lǐng)孩子的靈魂方面，會影響孩子一輩子。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇九

本學(xué)期是我步入大學(xué)的第一學(xué)期，從高中生活到大學(xué)生活可以說是一個巨大的過度。大學(xué)是一個展示自我的平臺，我們通過這個平臺認識別人，也讓別人認識自己。

禮儀隊是我在大學(xué)中加入的第一個組織，我對大學(xué)的認識從這開始。從填寫申請表格，到面試，我都盡我最大的能力做到最好。我知道我自身沒有什么才藝，所以我只能從其他方面讓別人認識我。在這學(xué)期禮儀隊的生活學(xué)習(xí)中，讓我在進行培訓(xùn)和一些活動中學(xué)到了許多禮儀方面的知識和活動的操作流程，同時也認識了許多同學(xué)，這是我這學(xué)期最大的收獲。

本學(xué)期開始，我們進行了形體培訓(xùn)。對于禮儀隊的每一個人而言，形體是很重要的一部分，不只在出禮儀的活動中，它更表現(xiàn)在日常的生活中。禮儀隊應(yīng)該給人的印象是高雅的舉止和端莊的儀表，所以形體培訓(xùn)就是讓每一個禮儀隊的成員在舉手投足之間傳遞禮儀，用自身的文明形象和禮貌行為影響教育他人。經(jīng)過形體培訓(xùn)，我們掌握了基本的禮儀行為，能從事簡單的接待活動。但是，由于時間等客觀因素，我們的形體培訓(xùn)持續(xù)時間較短，對一些深層次的禮儀理解并不深入。

本學(xué)期我們?yōu)橛峦頃q論賽等活動出過幾次禮儀，在該活動中，化妝是一個很大的問題，成員不會獨立化妝，需要排隊等著別人化，這使得場面有些混亂，時間也緊迫。在出禮儀的過程中，依靠隊長的思想過重，不能主動參與工作。但，每一個人在外界環(huán)境極度寒冷的同時能身著短袖裙子堅持工作，是非常不容易的。

本學(xué)期我們舉辦了彩妝文化節(jié)這個較為大型的活動，活動比較倉促，結(jié)果并不理想。我想有一下幾個原因。首先，這個活動舉辦時間為十二月中上旬，此時正值許多學(xué)院復(fù)習(xí)備考階段，同學(xué)們都忙于學(xué)習(xí)自然無暇顧及這些活動，使得活動參與的人較少。其次，舉辦活動的當天，天氣狀況比較糟糕，正處于那幾天最冷的'時候，風(fēng)也較大，這樣的環(huán)境并不利于活動的進行，這也是人比較少的原因。第三，舉辦此次活動，并不是每個禮儀隊的成員都參與其中，使得有些工作沒有做好。但是，在此次活動中，禮儀隊整體的團結(jié)力增強了，在隊長的帶領(lǐng)下，我們團結(jié)協(xié)作，提高了我們的能力。在下學(xué)期的活動中，希望部長和副部將活動的時間盡量靠前，注意天氣對活動的影響，加大活動的宣傳，同時動員各組成員參與其中，將活動辦好。

總的來說，這學(xué)期禮儀隊的活動是比較豐富的，這其中有值得我們積累的，也有需要我們改正的。希望在下學(xué)期的活動中我們禮儀隊可以再接再厲，齊心協(xié)力辦好每一個活動。

xxx。

20xx/2/13。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇十

金屯鎮(zhèn)中心小學(xué)文明禮儀工作總結(jié)為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動?，F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下：

一、宣講禮儀，提升認識。

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我校創(chuàng)設(shè)了“人人講文，人人重禮儀”的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用校會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園，我要求學(xué)生每天上學(xué)時朗誦有關(guān)文明禮儀方面的三字經(jīng)。三字經(jīng)誦讀是學(xué)生喜聞樂見的活動。我們充分利用這種形式把學(xué)生平時應(yīng)說的禮貌用語，應(yīng)做的禮儀行為創(chuàng)編成朗朗上口的三字經(jīng)，組織學(xué)生進行背誦。

二、開展活動，循序漸進。

（一）為把文明禮儀教育具體化，我們還利用校會時間，對學(xué)生進行“小學(xué)生文明禮儀規(guī)范”教育，旨在讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會講文明，用文明，為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦。

教育內(nèi)容如下：

1、稱謂禮儀。

（1）對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如：爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

（2）不給他人取綽號。

2、行走禮儀。

（1）走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

（3）遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

（4）行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

（5）向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應(yīng)選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”

（6）如果被陌生人問路，則應(yīng)認真、仔細回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人."。

（二）開展“文明游戲在課間”活動。要求學(xué)生在大課間休息時，同學(xué)之間的活動要有益、有趣、有序，不打架、不罵人，團結(jié)友好、相互忍讓，使人人都能在游戲中講禮儀，在游戲中講文明。

全校學(xué)生從校園、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題校會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，校上的不文明行為明顯減少，學(xué)生的.自律性得到了加強，文明素質(zhì)得到了提高。

（四）開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動禮儀重在實踐。為讓學(xué)生真正實踐禮儀，我校開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”黑板報設(shè)計比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴于律己到愛校愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全校同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個校級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。

三、師德表率，感染學(xué)生。

讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學(xué)們的主人意識、團結(jié)意識、樂于助人的精神……更加強烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。

文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象，老師始終對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實，堅持不懈。堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時我要多注意跟蹤，隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué)，進行及時的肯定。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項長期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我校一定認真總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校級、永駐校園。

金屯鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年6月。

會務(wù)禮儀工作總結(jié)篇十一

禮儀部工作總結(jié)彈指一揮間禮儀部已成立近兩年，在經(jīng)歷了一年的摸索期后，禮儀部的各項工作漸入正軌。今年學(xué)期伊始，我們院學(xué)生會統(tǒng)一進行了有計劃的招新，禮儀部也成功的完成招新計劃，增添了8名新干事，為禮儀部添加的新的血液。為增進感情，促進相互了解，招新后我們召開了多次例會，新老干事互相認識，老干事為新干事介紹上學(xué)年在禮儀部的工作經(jīng)驗與心得，讓新干事進一步了解禮儀部的職能。為使新干事了解禮儀事宜，培養(yǎng)自身禮儀素質(zhì)，我們對新干事進行了定期的培訓(xùn)，并在活動中按照老干事帶新干事的.方式，讓新干事盡可能的參與活動。經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，新干事在化妝，完成禮儀各項活動等方面的能力已基本具備，禮儀部成員彼此更加了解。

在本學(xué)期的活動中，禮儀部能夠較好的完成各項任務(wù)，但是也存在著一些問題。本學(xué)期禮儀部最大的進步就是在統(tǒng)籌活動和人員安排上更為合理化。上學(xué)年由于經(jīng)驗的缺乏和對禮儀部認識的不全面，在活動之前的準備工作不充分，活動中也問題不斷。本學(xué)年我們吸取教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗，在各個活動之前都做好充分的準備工作，明確每個禮儀成員的職責，活動一般都能較好開展，當然，禮儀部也存在需要改進的地方。例如禮儀人員的隨機應(yīng)變能力有待改進和進一步提高，禮儀部各個成員都應(yīng)清楚的知道有關(guān)禮儀服借還的基本流程，還有在活動中禮儀人員的自身形象等問題。

在接下來的工作中。禮儀部一定會發(fā)揚好的傳統(tǒng)，改進不足之處，與其他部門團結(jié)互助，以更好建設(shè)師院學(xué)生會這個大家庭。有公平的機會來展示自己。