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學生配餐合同(匯總10篇)
  • 時間:2023-11-12 06:53:49
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學生配餐合同(匯總10篇)
2023-11-12 06:53:49    小編:zdfb

合同是一種法定協(xié)議,它規(guī)定了各方之間在特定事項上的權力和義務。在編寫合同時,應該注重語言準確,避免模糊、含糊不清的表述。請注意,以下合同范本僅供參考,具體合同的起草應依據(jù)雙方需求。

學生配餐合同篇一

為全面貫徹落實中央、自治區(qū)及我院關于進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關部署要求,切實做好基地食堂安全供餐的后勤保障工作,確保廣大科技人員身體健康及科研工作有序進行,現(xiàn)就有關事項通知如下:

1、食堂工作人員每天嚴格做好上崗前、下崗后身體健康狀況測量并造冊登記,確保工作人員各項身體健康指標符合上崗條件。

2、為避免更大范圍接觸外界人員,飯?zhí)檬巢挠蓪H瞬少?,且外出采購期間須全程佩戴口罩,回到基地后及時做好洗手、更換衣服等清潔衛(wèi)生工作。

3、除采購人員外,其他人員不得擅自外出,離開基地。

1、食材須在指定超市購買。采購人員在選購食材時必須佩戴口罩,盡量與陌生人保持距離,避免近距離接觸。采購時盡量做到快進快出,在超市等人員較多地方不要長時間停留。

2、供貨方根據(jù)指定地點及時配送食材,供應的。食材必須提供食材安全檢驗證明及相關安全衛(wèi)生材料,確保購買的食材衛(wèi)生安全。

1、飯?zhí)猛度胧褂们埃才艑H藢κ程脧N房、餐廳、衛(wèi)生間等所有場地進行全面系統(tǒng)消毒。

2、食堂工作人員嚴格按照衛(wèi)生許可規(guī)定要求,必須每天對餐具等進行餐前餐后衛(wèi)生消毒,對餐廳桌椅等也要用消毒液進行擦拭消毒。

1、用餐人員自覺遵守食堂管理規(guī)定,一律佩戴口罩出入餐廳。用餐時盡量保持距離(參考距離約2米)。用餐完成后現(xiàn)場不遺留殘羹,不隨意丟棄垃圾,自覺有序離開。

2、食堂實行分餐制,暫停圓桌集體用餐。

學生配餐合同篇二

網(wǎng)民主要圍繞聯(lián)合調(diào)查組通報內(nèi)容和家長怒斥校領導內(nèi)容展開。一方面認為涉事企業(yè)處罰過輕;一方面對家長怒斥校領導表示陳贊;一方面質(zhì)疑學校不作為,希望追責教育部門責任。

哈利波特的隱身衣:就罰一百萬完了?應該追究責任啊政企學校。

大嘟嚕:說多少次了,不怕犯錯,就怕你們不僅沒責任心還只想掩蓋施壓。

王強毛巾:現(xiàn)在的老師,人性、良心、道德太差勁。是什么原因造成的?應該思考了。

胡江波在北京:我也覺得類似處罰太輕了。

心恢意冷---:全國的學校有一所的飯菜好吃嗎?回家問問自己的孩子吧。

ciq風在山路吹:天津市教委,和平區(qū)教育局的領導不查嗎?

今兮何兮顧兮:強烈建議學校的餐有校長陪餐制!

學生配餐合同篇三

根據(jù)xxxx發(fā)[20xx]27號文件及xx縣教育局相關文件精神,我校于20xx年8月13日正式將食堂承包經(jīng)營權收回。根據(jù)20xx年8月12日教育局開學工作會議精神,校務會研究決定,為了做好學校自辦食堂管理工作,提高學校食堂管理水平,按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部、教育部學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度的通知》等要求,按照“公益性、服務性、零收費”的原則,特擬定本方案。

主任:xxx(校長全面負責食堂工作)。

副主任:xxx(副校長負責食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作)。

xxx(總務主任負責組織食堂文字資料的完善和安全衛(wèi)生工作)。

xxx(政教主任負責食堂監(jiān)督:工作)。

xxx(教務主任負責食堂監(jiān)督工作)。

xxx(辦公室主任負責食堂監(jiān)督工作)。

xxx(工會副主席負責食堂監(jiān)督工作)。

成員:。

xxx(學校出納負責學生消費卡充值及食品原料采購)。

xxx(學校會計負責消費系統(tǒng)維修、數(shù)據(jù)采集及采購)。

xxx(食品原材料采購及登記)。

xxx(食品原材料采購及登記)。

食堂主管(管理生產(chǎn)加工服務隊伍、食品生產(chǎn)加工、食堂安全衛(wèi)生及文字資料的完善等工作)。

通過實施本方案,進一步提高學校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預防學校集體食物中毒事故的發(fā)生,食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務性和零收費的原則,堅持為學生服務。

食堂由學校經(jīng)營和管理,采用包工包料的運作模式,不承包或變相承包給個人或公司進行盈利性經(jīng)營。

1、學校自辦食堂財務管理在教育行政部門監(jiān)督下,學校只聘請食堂主管,對全校食堂整個生產(chǎn)加工服務工作實行包干制,由食堂主管再聘請相關工作人員。為確保生產(chǎn)質(zhì)量,學校對生產(chǎn)加工服務隊伍的組成有硬性規(guī)定:所有工作人員必須身體健康,持證上崗。

2、建立、健全由師生代表參加的伙食管理委員會參與財務監(jiān)督管理的制度,實行“統(tǒng)一管理、成本核算、收支平衡”的原則。食堂賬目單獨核算,嚴禁各種核算不合規(guī)定、不合理收支。嚴禁只報大帳不報明細、帳外有帳,轉(zhuǎn)移食堂收入,挪用或私設“小金庫”。嚴格區(qū)分教師伙食支出和學生伙食支出,在食堂就餐的。學校教職員工伙食由教職工自行支付,提倡教師與學生同餐廳,要求師生同菜肴、同價、同量,禁止教師擠占學生伙食費。學校應按月對食堂的收支情況進行財務審查,并列入校務公開項目。

3、食堂主要原材料應實行公開集中采購,學校成立食堂大宗物品進貨采購小組,對食堂大宗貨物進貨進行詢價、比價,資質(zhì)審查等,以確定供貨商,并與供應商簽訂合同。成員由學校行政、工會、總務、財務、教師代表等相關人員組成,并形成文字記錄材料備查。嚴禁采購“三無”食品和質(zhì)量不合格、超過保質(zhì)期的食品。食堂必須建立倉庫入庫出庫臺帳。食堂采購員由學校派遣,保管員由食堂主管履行,全面代表學校履行采購和保管職責。學校每月不定期盤庫。

4、成立集體用餐監(jiān)督組織。組成人員對食堂進貨情況、飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、服務進行監(jiān)督;對食品衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)進行監(jiān)督;每月組織一次民意測驗,并作出評價;定期召開會議,針對學校集體伙食管理出現(xiàn)的問題及用餐師生的意見,提出整改意見和建議。

5、生產(chǎn)加工服務隊伍必須明確自己的職責,嚴格按照食譜表組織生產(chǎn),做到保時、保質(zhì)、保量。學生進餐完畢,及時收繳盛食器具,并對其進行清洗消毒。

學校目前有620人左右就餐,預計需要6個工人(生產(chǎn)加工服務隊伍)、聘請一名食堂主管,共計7人。工資由學校從公用經(jīng)費中統(tǒng)一按月?lián)芨?。工人工資xxxx元/月,廚師工資xxxx元/月,食堂主管工資xxxx元/月,每月學校共付給工資xxxxx元(不足一月的按天計算)。工人工資寒暑假不發(fā),食堂主管工資寒暑假開學前后各多發(fā)七天工資作準備和善后工作。食堂主管自行聘用工人和廚師并對其進行崗前培訓,做到持證上崗。

根據(jù)目前物價,暫定一個標準餐為5元。核算成本為:蔬菜1元+肉1、3元(1兩)+飯1、2元+油1元+調(diào)料和其他0、5元,早餐價格為3元和4元兩種(3元為無哨子,4元為有哨子)。如今后物價變化再召開相關會議進行調(diào)整。

學生配餐合同篇四

為開闊班主任視野,增強德育的實效性,不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的新知識,我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務能力做好服務工作,經(jīng)過精心策劃,特與寧海桃源小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理,從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進行交流研討.

二、帶隊領導及職責。

組長:

副組長:

成員:18位班主任。

組長負責外出考察的全面工作;副組長負責安全工作、以及安排住行等,要確??疾旃ぷ靼踩⒂行?,以達預期目的。

三、具體安排。

1、考察時間:12月16日下午-12月17日下午。

2、考察對象:寧海桃源小學。

3、行程安排:

12月17日具體安排:

8:30-9:00學校教育特色經(jīng)驗介紹。

9:00-9:40桃源小學觀摩中隊活動。

(代表我校交流的老師有:李娜、夏倩、翁紅園)。

11:30中餐;。

(活動結束早下午回寧波,結束遲的話晚飯后回寧波)。

4、請教導處統(tǒng)一安排課務。

5、班主任會議布置有關安全事項。

6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。

7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。

(注意事項:16日零下3度-4度,天氣比較冷,請做好防寒保暖工作,帶上身份證、聽課本等,學?;顒幼钸t周五晚上結束,也請安排好家里的事物。)。

學生配餐合同篇五

學生配餐是一個十分重要的話題,它涉及到我們身體健康和學業(yè)成績兩方面的因素。由于家長、老師等人的精心安排和配合,學生的日常飲食通常比較規(guī)律和營養(yǎng)均衡。然而,在現(xiàn)實生活中,很多學生還是存在一些不健康的飲食習慣,比如暴飲暴食、挑食偏食等等。在我自己的學生配餐實踐過程中,我體會到了很多有意義的東西。

在做好學生配餐之前,我們要做好充分的準備工作,包括制定合理的餐單、準備好所需的食材、烹飪器具等等。在我的學校里,為了保證餐品的安全衛(wèi)生與營養(yǎng)均衡,每年都會進行一次“菜單審查”,從而確保學生配餐的質(zhì)量和安全。

學生配餐是一項需要細心和耐心的工作,需要多方配合和協(xié)調(diào)。在我學校,學校廚房的的工作人員會提前一天準備好采購、配料及食材。翌日早上,他們會把食物端到學校餐廳中,同時還需要保證溫度和口味的適宜性。而我們學生也需要按照老師和家長的要求,在就餐前、就餐時、就餐后各環(huán)節(jié)各自做好自己的工作,比如勤洗手、注意衛(wèi)生、不浪費食物等等。

第四段:學生配餐的意義與價值。

學生配餐對于我們身體健康和學業(yè)成績的提升都有很重要的作用。健康的飲食習慣可以保障我們的身體健康,使我們身體和心理狀態(tài)都得到良好的保障;而規(guī)律的飲食和好的食品搭配可以提高我們學習效率和課堂表現(xiàn)。而學生配餐過程中,我們也會培養(yǎng)出一些很好的好習慣,比如對食品保鮮和保存的責任心,對健康飲食的認識和理解,對食物浪費和環(huán)保的關注等等,這些都是我們?nèi)蘸蟪蔀橐粋€健康、有素質(zhì)的人所必備的知識和素養(yǎng)。

第五段:學生配餐需要我們持續(xù)關注和共同維護。

學生配餐是一項長期而又細致的工作,需要我們?nèi)w師生的共同努力和持續(xù)關注。家長要保證孩子在家也能夠有一個健康的飲食環(huán)境和習慣,學校要做好安全衛(wèi)生和食品質(zhì)量的監(jiān)管工作。而學生們自己也要更多地增強自己的食品安全和健康素養(yǎng),積極參與到學生配餐的過程中去,推動學生配餐工作更加規(guī)范和完善。只有這樣,我們才能更好地保障我們自身的健康和學業(yè)成績,同時也讓學生配餐更加有效地為我們服務和奉獻。

學生配餐合同篇六

現(xiàn)在的學生們大多數(shù)都有了“寄宿制”或“學生公寓”這樣的條件,這樣的條件下有了餐廳或餐局,學生們就不需要再為就餐的問題而煩惱了。但是學生同學們經(jīng)常在就餐時發(fā)現(xiàn)餐廳或者餐局給予我們的食材質(zhì)量不是很好,或者我們久坐而不動的習慣使得我們對食物沒有胃口,因此,學生們需要認真地規(guī)劃配餐。

對于大多數(shù)學生來說,學習是我們最大的主業(yè),因為這是我們將來獲得幸福和成功的基礎。但是我們的健康也是需要我們關注的重要方面。而為了保證我們的身體的健康,我們需要規(guī)劃和選擇健康的食物。學生配餐的主要內(nèi)容如下:

4.多喝水:合理的多飲水,可以幫助你的新陳代謝正常運行,從而使你的身體更加健康,調(diào)節(jié)我們的身體和內(nèi)分泌’s生物鐘。

當我們按照規(guī)劃配餐的方法來做的時候,對于我們的身體健康來說,是非常有好處的。

4.保持好心情:通過享受飲食,減輕壓力和掌握配餐規(guī)劃的方法,也可以幫助我們保持一個積極的心態(tài)。

第四段:注意食物衛(wèi)生。

除了平衡飲食,人們也應該注意衛(wèi)生,特別是在炎熱潮濕的季節(jié),如何妥善的儲存食品?如何做好食品安全?這些問題都需要我們關注。

4.安全吃飯:選擇正規(guī)的餐廳就餐或者自己在家做飯時應確保清潔衛(wèi)生,避免在食物和飲水中引起疾病的傳播。

第五段:總結與建議。

在校園中,學生們在飲食上必須注意科學配搭、提倡健康飲食,以取得良好的效果。我們應該多關注我們的健康狀況,定期進行自我檢查并掌握科學的健康知識。因為只要保護鑄就好,保護我們自己的身體,以確保我們能夠在學業(yè)之外的方面取得更多的成就。所以,讓我們盡可能的通過學生餐飲管理規(guī)定、通過宣傳校園中有關健康的宣傳,以促進更多的同學參與進來,共同建立一個健康的校園。

學生配餐合同篇七

因為在官方發(fā)布處理結果后,人們也發(fā)現(xiàn)爆料的小哥,突然刪除了視頻。

后來又曝光家長被電話施壓,要求刪除視頻。

憤怒的家長,沖到學校,和校領導理論:

去年11月,新鄉(xiāng)戚城中學有30多名學生在吃完學校的“營養(yǎng)午餐”后,出現(xiàn)了嘔吐、拉肚子現(xiàn)象。

面對記者,校長在發(fā)出長長的一聲嘆息后,開始掩面痛哭。

盡管眾多家長要求不要讓這家公司送餐,但學校還是沒有停止。記者問,不讓他們送不就行了?為啥呢。校長頓了頓,聲音顫抖著:“因為這是教育局招標的?!?/p>

我以前寫了好幾期關于學校配餐出問題的現(xiàn)象。

從幼兒園到高中,從發(fā)達地區(qū)到欠發(fā)達地區(qū),可以說:

一些學校以學生安全的理由,想盡辦法把學生圈在學校里吃配送餐。

而這對于餐飲公司而言,就是一筆肥買賣。由于學校比較封閉,他們根本不怕客戶流失,這就形成了實質(zhì)的壟斷。

所以,只要能承包下一個學校的食堂,想不發(fā)財都難。

雖然沒有數(shù)據(jù)支撐,但稍微有點經(jīng)濟生活經(jīng)驗的人都知道,全國各地,不論是中小學還是大學,能承包單位食堂的,一般都是關系戶。

我認為,要想革除弊端,

在沒有競爭對手的情況下,供餐單位并不具求好的動力。

在消費者選擇權的情況下,供餐單位也不會有積極性,畏懼心。

所以,他們才那么有恃無恐,肆無忌憚。

就這家天津的配送公司而言,幾年前就曾有過因食品安全問題被家長投訴的記錄。

如今,還能服務17個學校,簡直就是無法無天。

我是實在想不明白:

是為了安全嗎?

可能更多是怕?lián)煱桑?/p>

是為了學生的身心健康嗎?

恐怕更多是為了牟利吧!

沒有一個學校,會比孩子的父母更愛孩子!這是一個常識。

學生配餐合同篇八

視頻一發(fā)出,附近的人就慌了,紛紛擔心自家孩子在學校吃的配送餐,是不是就這個。

通過視頻的一些細節(jié),人們鎖定到了這個公司:

說什么:

你這樣搞,我們公司沒法經(jīng)營了,趕緊把視頻刪了。

你這樣搞,給我和公司帶來影響了,快刪!

現(xiàn)在生意不好做,我們也要賺錢......

呸,多少個快遞小哥,辛辛苦苦送餐一個月,也就幾千塊錢。

這倒好,他們有固定的學生可以宰割,有巨額的利潤可以謀取。

還哭困難?

看,多么熟悉的50w話術??!

學生配餐合同篇九

:近日,天津市市場監(jiān)管委、市教委等部門聯(lián)合開展全市校園配餐食品安全排查整治專項行動,以原料采購、生產(chǎn)加工、操作規(guī)范、清潔廚房、配送運輸、人員管理等為重點,對為中小學提供配餐服務的各類市場主體開展全覆蓋、全鏈條、全過程的專項治理。堅決落實“四個最嚴”重要要求,發(fā)現(xiàn)問題堅決依法依規(guī)嚴肅處理。

不是蝎子的小馬甲:懶得看這種新聞了,從沒處罰過任何單位,即使有處罰也是辭退個臨時工。

恍然半夏至:2017年第一次,這是第二次,得多硬的后臺啊。

tchao:這個公司被舉報不是第一次了,這次又想罰錢了事。天津很多孩子都知道學校的午餐像泔水一樣劣質(zhì),兩會期間建議好好查查這家公司的后臺,還天津孩子一個健康的童年。

吳蕊芯:剛聽了一個電話錄音,這家公司沒事,曝光這家公司的某平臺主播被抓了。

超級奶爸john:解決問題就是解決問題人。

五年一續(xù)杯:解決提出問題的人最省事。

學生配餐合同篇十

在校園中,餐飲是學生日常生活中不可或缺的一部分。有了良好的飲食習慣和均衡的營養(yǎng)搭配,對于學生而言,健康成長和心身健康都有很大的幫助。因此,選擇適合自己的營養(yǎng)搭配和飲食環(huán)節(jié)十分重要。今天,我將和大家分享一些我的學生配餐心得和感悟,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/p>

第一段-明確自身需求。

在學校食堂中,每個人的營養(yǎng)需求都會有所不同。因此,首先需要了解自己的身體情況和所需營養(yǎng)。比如,我是一個需要較多蛋白質(zhì)的人,那么我就需要選擇一些富含蛋白質(zhì)的食品來搭配。同樣地,如果你是一個需要補充鈣質(zhì)的人,那么你就需要選擇富含鈣質(zhì)的食品來搭配你的餐飲。

第二段-做好飲食搭配。

做好飲食搭配,可以幫助我們攝入全面均衡的營養(yǎng)。一般來說,我們可以選擇一份主食,一份蔬菜和一份葷菜/素菜來搭配。這樣既能夠保證足夠的能量攝取,又能警惕到蔬菜和葷素搭配,保證微量元素的攝取。同時,還可以根據(jù)個人生理特點,選擇一些在營養(yǎng)上更為突出的食品來進行搭配。

第三段-減少過多油膩和熱量。

過多的油膩和熱量會導致體內(nèi)脂肪累積,從而增加患病的風險。因此,在自己的餐飲中,我們需要注意減少過多的油膩和熱量的攝入。比如,我們可以選擇少油烹飪的食品來減少脂肪的攝取,同時還可以選擇不過度過熱、沾糖量較少的食品,避免熱量過大。

第四段-強化營養(yǎng)攝入。

在學生的生長發(fā)育期,不僅需要消耗能量,還需要足夠的營養(yǎng)來維持身體的正常工作。因此,在自己的餐飲中,我們需要強化營養(yǎng)攝入。比如,我們可以選擇一些富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的食品,如豆腐、雞蛋、牛奶等,來滿足身體所需。

第五段-注意安全和衛(wèi)生。

健康飲食不僅僅是看營養(yǎng)和搭配,還需要我們注意食品安全和環(huán)境衛(wèi)生。在食品方面,我們需要注意食品的來源是否可靠,是否符合衛(wèi)生標準,避免食品病原菌、霉菌或其他污染物質(zhì)的侵害。在環(huán)境衛(wèi)生方面,我們需要注意用餐環(huán)節(jié),保持餐桌、餐具的清潔衛(wèi)生,避免交叉污染的風險。

總結。

總之,作為學生,我們需要通過健康飲食來維持心理健康和身體健康。我們需要學會了解和滿足自己的營養(yǎng)需求,做好飲食搭配,減少過多油膩和熱量的攝取,強化營養(yǎng)攝入,注意食品安全和環(huán)境衛(wèi)生等方面,從而達到保護身體和健康成長的目的。希望我的學生配餐心得能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),讓我們共同追尋健康生活的夢想。

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