生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過(guò)客。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，讓讀者容易理解。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

給好朋友的一封信500字篇一

你好！

楊奇源，你還記得嗎，我是你同村的好朋友楊耀凱，想想我們小的時(shí)候，是那樣的幼稚，做的事情想起來(lái)都讓人捧腹大笑！

楊奇源，我不記得你幾歲了，但我知道你是三年級(jí)，我現(xiàn)在見(jiàn)不到你，但我們的心還在一起，還是好朋友，期待你的回信。

敬祝。

身體健康！

20xx年1月12日。

給好朋友的一封信500字篇二

親愛(ài)的胡浩然：

還記得那一次嗎？我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情誰(shuí)也不理誰(shuí)。

那次是周五，體育老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈，當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)不舒服，就讓你跑慢點(diǎn)，你說(shuō)不是你跑的快，是男生跑的快。跑完了，你哭了，當(dāng)時(shí)我還不知道怎么回事。趙逸航說(shuō)你都哭了，我說(shuō)你哭管我什么是呀？后來(lái)，我才知道你是被我冤枉了，我就納悶了，怎么是我冤枉你了，最后我哭了，我痛痛快快的哭，因?yàn)檫@樣才能讓我心里的委屈都哭出來(lái)，你過(guò)去看看我，因?yàn)槲倚睦锏暮薅急l(fā)出來(lái)了，就沒(méi)理你?，F(xiàn)在我心里還恨我自己。過(guò)了幾天我們和好了，天天這樣玩著，可我心里還想這件事，每次我都提醒我自己忘了吧孫嘉鑫，可我心里還想這件事，我發(fā)誓一定會(huì)忘了的，只要我和你天天開(kāi)心就行了。記住我們永遠(yuǎn)是好朋友。

你的病好了嗎？在你生病的這幾天，學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情：在選運(yùn)動(dòng)員時(shí)，你的好朋友古津銘選上了跳繩比賽選手，你的好朋友胡奕帆當(dāng)選上了實(shí)心球比賽選手。還有很多時(shí)候我們都說(shuō)起你，都在想：你什么時(shí)候能回來(lái)呀？快點(diǎn)回來(lái)和我們一起玩吧！而且你落下的課，我可以幫你補(bǔ)哦！我們可想你了！

我還記得上一次徒步你送給了我一個(gè)玩具——拼插積木。

我非常喜歡這個(gè)拼插積木，它能拼成一個(gè)機(jī)器人或者一個(gè)消防車(chē)，名字叫“齒輪”。

就在昨天晚上，我拼完了這個(gè)極難拼的機(jī)器人“齒輪”，我還非常喜歡它。

它的頭、手、手臂、身子、腿、腳都可以動(dòng)，但是，如果動(dòng)的角度太大，就會(huì)散架，這是它唯一的缺點(diǎn)。

我還要謝謝你送給我的拼插積木，我非常喜歡那個(gè)拼插積木，非常感謝！

祝你早日康復(fù)，天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給好朋友的一封信500字篇三

親愛(ài)的李揚(yáng)：

你好!

去年暑假，我們?cè)阡撉偌?xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)了，并且成了好朋友，那年我才三年級(jí)，而你已經(jīng)是五年級(jí)了。現(xiàn)在我四年級(jí)，你一定是六年級(jí)了吧?你過(guò)的好嗎?我想，你一定沒(méi)有忘記我和你、還有徐逸萱等一起的歡樂(lè)時(shí)光吧?你一定不了解蘇州的風(fēng)景吧?我給你講一下吧!

首先，我們蘇州有許多園林，留園、獅子林等等。留園有許多美麗的荷花，一朵朵荷花浮在水面上，風(fēng)一吹，就翩翩起舞，好似仙女一般，隨風(fēng)擺動(dòng)著美麗而優(yōu)雅的身子。荷花數(shù)不勝數(shù)，荷葉隨著水晃動(dòng)著，伴隨著荷花，美麗極了。獅子林里的石頭各種各樣，看見(jiàn)這塊石頭很美，不一會(huì)兒，又看見(jiàn)那塊石頭也很美。里面石頭有的像只兔子，有的像只小狗，有的像只體態(tài)端莊的牛。

每當(dāng)星期六晚上，金雞湖畔就有音樂(lè)噴泉。這時(shí)廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)看的游客。剛開(kāi)始時(shí)，場(chǎng)上響起一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)，突然，一團(tuán)團(tuán)火焰從水里噴了出來(lái)，似乎在同一時(shí)間，泉水也噴了出來(lái)，它們正在翩翩起舞。有一些泉水灑在游客身上，有的衣服濕了、有的褲子濕了、有的頭發(fā)濕了，都大喊大叫，這時(shí)，我笑的肚子都疼了。

怎么樣，蘇州好玩嗎?

祝你快快樂(lè)樂(lè)，天天向上。

給好朋友的一封信500字篇四

你好！雖然分別不久，但濃濃的思念讓我常常想起你。回想起和你一起玩耍的日子，真令人感到無(wú)比快樂(lè)！可是國(guó)慶之后，我不得不回南京上學(xué)了。今年寒假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——南京來(lái)作客。南京是江蘇省的省會(huì)，鄰近上海。它是一座繁華的城市，高樓大廈鱗次櫛比，大街上人流如潮，入夜華燈初上，一條條大街像發(fā)光的長(zhǎng)龍盤(pán)繞在城市之中。南京有很多好玩的地方。景點(diǎn)中最著名的要數(shù)夫子廟了，一年四季游人如織，絡(luò)繹不絕，一到夜晚更是燈火輝煌，緊靠著的秦淮河河面，被燈光照映得猶如一條綿延數(shù)里的彩色綢帶。到了夫子廟，我要向你介紹南京著名的小吃，有鴨血粉絲湯、梅花糕、五香豆......除了夫子廟，還有中山陵、玄武湖、明故宮、總統(tǒng)府等等，都是風(fēng)景如畫(huà)的景點(diǎn)。怎么樣？你一定心動(dòng)了吧！來(lái)吧，這里有許多景點(diǎn)等著你去參觀(guān)，有許多美食等著你去品嘗！祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

李若彤。

20xx年7月21日。

給好朋友的一封信500字篇五

xxx同學(xué)：

你好!

我們?cè)缭谟變簣@就認(rèn)識(shí)了，并且成為了親密無(wú)間的好朋友，前幾年你去了上海，聽(tīng)說(shuō)你還有了新家，在那里一定過(guò)得很開(kāi)心吧?對(duì)了，你的學(xué)習(xí)成績(jī)還保持班上前幾名嗎?你在上海的這幾年里，我們鄭州發(fā)生了翻天覆地的變化，新開(kāi)發(fā)的東區(qū)是我們鄭州這個(gè)城市的魅力之區(qū)，今年寒假你有時(shí)間趕快回來(lái)看看吧。

你還不知道吧，東區(qū)最漂亮的地方，就是如意湖。如意湖具有“天然氧吧”的美稱(chēng)。如意湖是東區(qū)中央商務(wù)區(qū)的核心，一來(lái)到這兒，到處是高樓大廈，鱗次櫛比，讓人目不暇接。國(guó)際會(huì)展中心、河南藝術(shù)中心及一幢幢高大、漂亮和時(shí)尚的寫(xiě)字樓呈放射狀地環(huán)繞分布在它的周?chē)?。這里有寬闊的廣場(chǎng)，有寬敞的街道，還有一片片綠地和如網(wǎng)的水系。到了晚上，這里更加迷人，到處是華燈初上、流光溢彩，泛黃的照明系統(tǒng)把這里裝扮成了多彩的世界，特別是到了周末，亮燈的面積更大，還有精彩的水幕電影......

走在迷人的如意湖畔，秋天的暖風(fēng)輕拂在臉上，讓人感到舒服極了，寬闊的湖面上是那些彩橋和高樓的倒影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相連，影色宜人。路邊的花壇上開(kāi)著一種不知道叫什么名字的小花，在路燈的映照下，顯得嫵媚、動(dòng)人。

我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，鄭州將煥發(fā)出更加生動(dòng)的活力。朱姝豫，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你寒假來(lái)這兒做客。到時(shí)候我一定做好你的導(dǎo)游!咱們寒假不見(jiàn)不散!

祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給好朋友的一封信500字篇六

親愛(ài)的xxx：

你好！

好久不見(jiàn)了，你還好嗎？我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)--南京來(lái)玩，現(xiàn)在南京天氣秋高氣爽，已經(jīng)進(jìn)入了金秋世界，可美了！

南京是個(gè)漂亮的城市，我給你介紹南京的紫金山，南京的紫金山可美了，林深葉茂，綠樹(shù)成蔭，只要你爬上最高峰，往下看，可漂亮了。看好了美景，沒(méi)有力氣走路了，還可以坐游覽車(chē)下山去，我跟你說(shuō)南京的小吃。

南京的小吃可好吃了，有鴨血粉絲湯、麻辣燙、小籠包、燒烤...我最喜歡吃小籠包，因?yàn)樾』\包皮香肉嫩，吃起來(lái)可好吃了，我在給你介紹一下難進(jìn)的石頭城。

南京的石頭城可美了，我才叫石頭城是因?yàn)閴ι嫌腥齻€(gè)人臉。三個(gè)“鬼臉”前有一個(gè)大池塘，好像真在照鏡子。這邊好玩么？我的好朋友，說(shuō)了這么多景色小吃，你一定想來(lái)吧！想來(lái)就來(lái)南京，我們南京的大門(mén)隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。

祝你生活愉快！

20xx年xx月xx日。

給好朋友的一封信500字篇七

親愛(ài)的朋友：

見(jiàn)信如晤。

我們已經(jīng)好久沒(méi)有通書(shū)信了，不知現(xiàn)在的你是否依然如以往健康快樂(lè)，生活充實(shí)而美好呢？

前段時(shí)間，你用qq告訴我，最近有些煩惱，時(shí)常感覺(jué)空虛和寂寞。原本希望通過(guò)交際往來(lái)使自己快樂(lè)充實(shí)起來(lái)，但最終發(fā)現(xiàn)，當(dāng)朋友們離開(kāi)后，熱鬧與喧嘩褪去，留下的并非充實(shí)，而是疲憊和寂寞。

這使我認(rèn)真而嚴(yán)肅地思考這個(gè)問(wèn)題，你一直都是那么陽(yáng)光又開(kāi)朗的女生，迷人的微笑和出眾的口才吸引著許多的朋友，你總能快速地和不同類(lèi)型的人找到合適的話(huà)題，這使你的交際圈大而豐富，生活看似也很充實(shí)有趣，但如你所見(jiàn)，你并不真正的快樂(lè)。原因在于你對(duì)別人的看法過(guò)于在意，以至于失去真我，隨波逐流。

這不禁使我想起了最近讀的一本書(shū)《傲慢與偏見(jiàn)》。這已不是我第一次閱讀這本書(shū)，但其中蘊(yùn)含著的哲理，仍吸引我去一遍又一遍重讀。

故事講述了貝內(nèi)特家的女兒們，由于不同的價(jià)值觀(guān)和追求，做出了不同的選擇，從而決定她們的一生的幸福。書(shū)中主人公伊麗莎白的獨(dú)立自主的精神品質(zhì)與追求，深深吸引了我。她不像朋友夏洛特一樣被迫選擇物質(zhì)生活有保障，也不同于妹妹莉迪亞只追求美貌浮華。她知道自己是誰(shuí)，能夠客觀(guān)公正的看待和認(rèn)知社會(huì)，不盲從外界的流言，敢于直視自己的缺點(diǎn)不足，積極改正錯(cuò)誤的觀(guān)念。自尊自愛(ài)，不卑不亢，不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持自己的信仰和立場(chǎng)，勇敢選擇自己的幸福生活。

親愛(ài)的，雖然作者所向我們展示的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，但書(shū)中出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題確是我們一直得面對(duì)的。小說(shuō)的開(kāi)始，伊麗莎白因受到達(dá)西的怠慢和聽(tīng)取外界傳言而對(duì)他產(chǎn)生偏見(jiàn)，但后來(lái)她通過(guò)與達(dá)西及其親友的接觸慢慢改變了看法。你所要面對(duì)的正是如此，你過(guò)于盲從他人的傳言與想法，失去了看透事物本質(zhì)的機(jī)會(huì)和能力。獨(dú)立自主地理性思考，什么才是正確的，什么是自己真正所想要的。尊重自己的內(nèi)心，引領(lǐng)自己做出正確的選擇，不斷進(jìn)步，走向成功。這樣，無(wú)論今后你在生活的道路上遇見(jiàn)怎樣的坎坷，終有一天會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！每天開(kāi)心！

20xx年xx月xx日。

給好朋友的一封信500字篇八

親愛(ài)的朋友，你好：

時(shí)間總是飛快流逝，經(jīng)過(guò)六年沉淀的我們與小屁孩有了天翻地覆的改變。但是兒時(shí)的我們友誼從未改變，讓我們一起打來(lái)翻翻這些回憶吧。

還記得剛進(jìn)一年級(jí)的我們嗎？個(gè)個(gè)怯生生的緊緊的跟在父母的后面，剛進(jìn)教室的我一眼便看見(jiàn)了你。扎著個(gè)小馬尾，一雙銅鈴般的眼睛滿(mǎn)是好奇和害怕，和你相處了一段時(shí)間之后發(fā)現(xiàn)你不愛(ài)怎么說(shuō)話(huà)。其實(shí)我知道你不是不聰明。而是你迫切的想要找一個(gè)你自己信任極深的人，有著能交換自己小秘密的人。而這個(gè)人恰好就是我，我很幸運(yùn)的成為你的好朋友，我很快樂(lè)。因?yàn)槲以谀愕纳钪袑W(xué)習(xí)中總能給你驚喜，給你制造快樂(lè)。

可是呢你知道嗎？你就是有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是一個(gè)愛(ài)哭鬼，生氣了會(huì)自己一個(gè)人悄悄的哭。被批評(píng)了，對(duì)自己一個(gè)人哭泣。不能跟同學(xué)一起玩，你會(huì)自己一個(gè)人哭。然后悄悄想，每當(dāng)你這樣的時(shí)候我就會(huì)很難受，也不知道該怎么辦。我就悄悄的帶你走進(jìn)這個(gè)溫暖的集體中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好朋友有很多很多，他們有的十分搞笑，有的鬼點(diǎn)子多，還有的古靈精怪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫暖的大家庭，這個(gè)有集體心的六一班是多么美好呀！

希望你能改掉這個(gè)小毛病，變成一個(gè)有淑女型，有文學(xué)范，更有一顆熱情似火的心，希望在三個(gè)月后的畢業(yè)考試取得你自己的好成績(jī)，考上你心儀的中學(xué)，交上你更是好的朋友。

祝你。

學(xué)業(yè)有成，天天開(kāi)心。

xxx。

20xx年xx月xx日。

給好朋友的一封信500字篇九

你好!

久未通信，最近你好嗎?每當(dāng)假日我做完作業(yè)后經(jīng)常想起那難忘的時(shí)光。我們?cè)诖豪賹W(xué)前班是最好的朋友。充滿(mǎn)童趣的美好歲月，隨著我們走進(jìn)了各自的學(xué)校而成為難忘的往事。那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒故事已被目前緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)所取代，我們將在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步成長(zhǎng)。我希望我們能在知識(shí)的海洋中努力學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。

恍恍惚惚，四年過(guò)去了。我在學(xué)校經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。這其中有歡樂(lè)，也有煩惱。我有好多話(huà)要跟你說(shuō)哦!我從一年級(jí)到四年級(jí)都是當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，雖然看起來(lái)很風(fēng)光，其實(shí)我的壓力也很大，處處要注意自己的各項(xiàng)表現(xiàn)，有時(shí)我考試考不理想，我就感到自己不配當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)?；氐郊野寢尩呐u(píng)，我感到自己很慚愧。

敬祝。

好好學(xué)習(xí)、天天向上!

給好朋友的一封信500字篇十

親愛(ài)的高萌：

你好！

我又一次看到了在小學(xué)時(shí)你送我的那張畫(huà)。那張畫(huà)上畫(huà)著兩個(gè)人，一個(gè)是你，另一個(gè)呢，就是我，這兩個(gè)女孩拉著手，站在一個(gè)安靜的角落，說(shuō)出了他們的誓言：做一輩子的好朋友。

“做一輩子的好朋友”，多少人說(shuō)過(guò)這句話(huà)？他們說(shuō)的是真是假，誰(shuí)也不知道。唯獨(dú)你不一樣，這句話(huà)從您你的嘴里說(shuō)出來(lái)是那么的真，那么的純。咱兩之間，沒(méi)有秘密，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有懷疑，多的是信任。和你在一起，我很輕松。

初一半個(gè)學(xué)期已經(jīng)完了，很多人都從我們的世界里淡出，曾經(jīng)以為可以做朋友的人，最后都成為陌路人。我曾經(jīng)以為我對(duì)別人好，別人也會(huì)回應(yīng)相同的感情，現(xiàn)在我才覺(jué)得自己挺傻，這個(gè)社會(huì)哪有那么多可以交付真心的朋友，哪有那么多可以信任的人?？晌í?dú)你不一樣。

你的話(huà)常常使我牢記在心，是你，幫助我改正了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，讓我不會(huì)因自己得是糊涂迷失了方向......

那是在六年級(jí)的上半學(xué)期的下午。數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)了教室，說(shuō)要考試。于是，我拿起卷子急急忙忙的做了起來(lái)，做到最后一道附加題時(shí)，我看了看題，又是畫(huà)圖又是列方程，怎么都不會(huì)。我抬頭看了看鐘表，離下課還有五分鐘，我心想：怎么辦，這可不行，十分的題啊，保住這十分最重要，怎么辦呢？我惱了撓后腦勺，因?yàn)槟鞘悄憔驮谖业呐赃?，我以我想抄你的答案。于是，我?xiě)了一張紙條（給我看看你附加題的過(guò)程），你給我傳來(lái)一張紙條（你自己動(dòng)動(dòng)腦子），隨之拿書(shū)把附加題按住了。你這個(gè)舉動(dòng)可把我氣壞了，我心想：哼！還說(shuō)是一輩子的朋友，好朋友連忙都不幫，小氣！于是，我又思考了一會(huì)兒，把題做了出來(lái)。

下課后，你碰了碰我，面帶微笑，我說(shuō)：“你還笑，你不是說(shuō)做一輩子的朋友嗎？你怎么這么小氣，不就是一道題嗎？呵，你真可笑！”你依舊面帶微笑，說(shuō)：“難道說(shuō)一道題就說(shuō)明我是你的好朋友嗎？我笑，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己幫助了你。你自己想想，如果當(dāng)時(shí)告訴了你這道題的答案，你是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)？如果我不告訴你，你通過(guò)自己的思考，會(huì)不會(huì)記得更牢？我這樣做，完全處于幫助你，讓你別今天錯(cuò)，明天錯(cuò)。”我羞愧地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了?！蹦阄⑽⒁恍Γf(shuō)：“誰(shuí)讓我是你的好朋友呢？”

是啊，真正的朋友不就是這樣的嗎？不縱容，不包庇朋友的錯(cuò)誤，幫朋友改正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。

謝謝你，陪我走過(guò)了六年；謝謝你，讓我找到了一個(gè)可以信任的朋友；謝謝你，把我從錯(cuò)誤的道路上糾正了過(guò)來(lái)，雖是小錯(cuò)，卻可釀成大錯(cuò)；謝謝你......

我要大聲說(shuō)出：“高萌，謝謝你！”

祝學(xué)業(yè)有成。

給好朋友的一封信500字篇十一

親愛(ài)的吉米：

你好！

你還記得我嗎？去年6月，我們?cè)谑啦﹫@區(qū)里認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。我們一起排長(zhǎng)龍、合影還走過(guò)幾個(gè)館的“后門(mén)”……玩得可開(kāi)心了！這個(gè)寒假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——貴州，來(lái)做客。

真希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)，如果你來(lái)了，我會(huì)帶你去一個(gè)很有名旅游勝地——青巖古鎮(zhèn)。

青巖古鎮(zhèn)位于貴陽(yáng)城的西南角，但那里風(fēng)景如畫(huà)。一走進(jìn)青巖，你就馬上就走進(jìn)了一個(gè)古老的故事。

一排排青磚房呈現(xiàn)在你的眼前，但非常整齊。它們仿佛是新修的，又仿佛是古老的。在你的腳下，是青青的石板地。拾階而上，雕梁畫(huà)棟的石門(mén)牌坊格外引人注目。上面雕刻的文字，精美無(wú)比。而且，他們可是有來(lái)歷的，不要小看他們哦！

青巖還有許多小吃：米豆腐、鹵豬腳……不過(guò)最令我難忘的，是街邊的一種棒棒糖。

那家棒棒糖可好吃了，你若是吃了，是絕對(duì)不會(huì)忘記的。

從右數(shù)的第3條街的第2棟房屋前，擠滿(mǎn)了。一位老人，正坐在自己家門(mén)前的板凳上，注視著手中的鐵勺。向在自己面前的平板鐵鍋中灑下糖漿。老人的手在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一絲絲糖漿落了下去，在鐵鍋上構(gòu)成了一幅幅圖畫(huà)：有雞蛋的、房子的、龍的……人們都伸長(zhǎng)了布脖子，注視著老人的一舉一動(dòng)；小孩子們更是垂涎三尺。

聽(tīng)了我的介紹，你一定迫不及待了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，我和我的家鄉(xiāng)、石板地、棒棒糖都會(huì)歡迎你的！

祝你在英國(guó)生活愉快！

給好朋友的一封信500字篇十二

親愛(ài)的翟子強(qiáng):。

你好！

你寄來(lái)的課外書(shū)和零食我已經(jīng)收到了，我和另一位朋友非常喜歡，謝謝你！

告訴你一件在我們班發(fā)生的事情，12月13日那天，我們班有一半的同學(xué)用零花錢(qián)去“抽獎(jiǎng)”，但我沒(méi)有去抽，因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)票是我們班同學(xué)自制的，制作方法很簡(jiǎn)單。(邏輯不嚴(yán)謹(jǐn))用一張紙，上面隨便畫(huà)幾個(gè)格子，然后在上面寫(xiě)上可獲得的獎(jiǎng)品或空獎(jiǎng)。因?yàn)橥低悼吹剿麄冎谱鞯倪^(guò)程了，總共做了十二個(gè)獎(jiǎng)票。抽獎(jiǎng)的同學(xué)里，有兩個(gè)抽到空獎(jiǎng)，有三個(gè)人抽到了二十多塊錢(qián)，另外七個(gè)抽到十幾塊錢(qián)。最后被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，告訴了他們的家長(zhǎng)了。

還有一件事，今天徐老師告訴我一個(gè)掙錢(qián)的好辦法，不像他們幾個(gè)用什么抽獎(jiǎng)去掙錢(qián)，老師的方法是寫(xiě)作文，發(fā)表就可以獲得錢(qián)。但我在抖音上找到一個(gè)叫做《瘋讀小說(shuō)》的app。只要在app上收集十個(gè)華為p30圖片，就可以?xún)稉Q一個(gè)真實(shí)的華為p30手機(jī)了。別的不說(shuō)了，等你回來(lái)再跟你慢慢說(shuō)。

祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給好朋友的一封信500字篇十三

王子琦：

你好！你收到我的來(lái)信一定會(huì)大吃一驚吧！

雖然放學(xué)后見(jiàn)不到你，在學(xué)校我只和別人玩，但是我最喜歡和你玩，因?yàn)槲矣X(jué)得你非常的幽默又很有想象力，每次和你在一起玩兒，都非常的快樂(lè)。

記得有一次，我們倆和一個(gè)朋友在一起玩，雖然只是一起玩牌，但我們玩得也很高興。

原來(lái)我們同桌的時(shí)候，我們從來(lái)不吵架，互相督促著學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們不坐在一起了。我和我的新同位老是吵架。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只有同學(xué)之間團(tuán)結(jié)才能共同進(jìn)步。

我平常一直和你玩你發(fā)明的游戲，你的游戲非常有創(chuàng)意，每次玩過(guò)后，我的心情特別舒暢。

你作文寫(xiě)得也很棒，每次都能得到好幾個(gè)優(yōu)加，我非常的佩服你，時(shí)刻提醒自己向你學(xué)習(xí)。

記得有一次，你給我講了一個(gè)笑話(huà)，一講完，我就哈哈大笑起來(lái)，到現(xiàn)在還記憶猶新呢。

你跑步跑得非常快，上次比賽，你輕而易舉跑了第一，我們高興地跳了起來(lái)。

最后我祝你：好好學(xué)習(xí)，天天向上。

給好朋友的一封信500字篇十四

親愛(ài)的胡曉鵬同學(xué)：

你好！

我深情的祝福你健康快樂(lè)！希望你看到這封信的時(shí)候就像看到我本人一樣。說(shuō)來(lái)奇怪我們倆一年級(jí)的時(shí)候性格非常不合，也有過(guò)一些小矛盾。但是到了四年級(jí)我們倆竟然成了形影不離的好朋友、鐵哥們！期盼已久的暑假終于到了，原來(lái)形影不離的我們現(xiàn)在卻不能經(jīng)常見(jiàn)面。因此我的心情非常的失落。但是轉(zhuǎn)念一想雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面但是你可以到我家來(lái)玩，我們就可以見(jiàn)到對(duì)方。那樣我們就可以一起去游泳、踢足球、散步。

記得以前的時(shí)候有一次你和一個(gè)高年級(jí)的大哥哥發(fā)生了沖突，我站在一旁看著害怕極了卻不能幫什么忙，我就努力的對(duì)你們喊道：“不要打了、不要打了，一會(huì)兒老師來(lái)了就麻煩了”。他聽(tīng)見(jiàn)了我的勸解停止了想要對(duì)大哥哥進(jìn)行的動(dòng)作。

還記得有一次，一位同學(xué)打碎了杯子，當(dāng)時(shí)老師以為我打碎的就懲罰我罰抄課文，可那時(shí)的我膽子小極了我不敢去找老師解釋。在這緊急的關(guān)頭你大膽的去跟老師澄清不是我打碎的，老師便不懲罰我了，而是真正懲罰打碎杯子的同學(xué)。

這我的記憶中你幫過(guò)我許多次，我想說(shuō)：我們倆無(wú)論什么時(shí)候都是好朋友。

此致

敬禮！

祝：一切都好。

20xx年7月1號(hào)。

給好朋友的一封信500字篇十五

親愛(ài)的鄭:。

你好。你最清楚我過(guò)去討厭寫(xiě)作文，所以我的作文很糟糕:通常一篇作文只有兩句話(huà)，第一句很長(zhǎng)，通常有20或30個(gè)詞，第二句很短，通常只有4或5個(gè)詞，錯(cuò)別字太多，句子不合邏輯。

我叔叔曾經(jīng)諷刺我說(shuō):“過(guò)去，舞臺(tái)上有一個(gè)簡(jiǎn)短、快速而精彩的節(jié)目，叫做‘三句半’。你的作文更短更精彩。你實(shí)際上創(chuàng)造了一種叫做“一句半”的獨(dú)特風(fēng)格，它可以收集錯(cuò)誤的單詞和句子。”你也知道我現(xiàn)在喜歡寫(xiě)作文，所以你經(jīng)常問(wèn)我，“你喜歡作文嗎？”別擔(dān)心，讓我慢慢告訴你。

這學(xué)期我被分配到四(5)班，謝老師擔(dān)任班主任，并參加了語(yǔ)文課。我經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，多次受到謝老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)候，我答錯(cuò)了，謝老師也鼓勵(lì)我。每次我去問(wèn)謝老師，她總是不厭其煩地回答我，還經(jīng)常給我看一些作文材料。

不久，我被她列為優(yōu)秀學(xué)生，但我的作文仍然很差。有一次，謝老師對(duì)我說(shuō):“作文是語(yǔ)文知識(shí)的綜合反映。它在考試中占了大多數(shù)分?jǐn)?shù)。如果你想提高你的語(yǔ)文成績(jī)，你必須寫(xiě)好作文?！彼€教我如何提高我的寫(xiě)作技巧:學(xué)好單詞、單詞和句子，多讀范文，仔細(xì)觀(guān)察，積累更多好的單詞和句子，多寫(xiě)，多練習(xí)，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)...她還說(shuō)我叔叔寫(xiě)得很好，應(yīng)該多請(qǐng)教他。我記得謝老師的話(huà)，并暗暗下定決心要讀很多優(yōu)秀的作文。當(dāng)我遇到好的單詞和句子時(shí)，我會(huì)把它們寫(xiě)在一個(gè)特別的筆記本上。我還經(jīng)常把作文給謝老師和我叔叔征求意見(jiàn)。

有一次，我寫(xiě)了一篇名為《看月亮》的作文，只有40多字。當(dāng)我把它給我叔叔看的時(shí)候，他說(shuō)它太短了，讓我再寫(xiě)一點(diǎn)。我想想去，但我不能擴(kuò)展這篇文章，張文，叔叔指導(dǎo)我，我不聽(tīng)?？吹竭@個(gè)，叔叔說(shuō)，"否則，讓我試試。"我說(shuō)，“嗯，我知道你能寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間?！笔迨逭娴膭?dòng)筆幫我重寫(xiě)了它，而且很快就完成了。

他還在網(wǎng)上用我的名字貼了這個(gè)張文。幾天后，這篇由張文撰寫(xiě)的文章通過(guò)了網(wǎng)站審查者的嚴(yán)格審查后在網(wǎng)上發(fā)表。當(dāng)他讓我去電腦前讀他重寫(xiě)的《張文》時(shí)，我大吃一驚:我以為沒(méi)什么可寫(xiě)的《張文》被他擴(kuò)充到了4800多個(gè)字。哦，我的上帝，它是我原始手稿的100多倍，太棒了。事實(shí)證明，對(duì)于一件簡(jiǎn)單的事情，有太多的事情要寫(xiě)。

從那時(shí)起，我告別了我原來(lái)的“一句半”的風(fēng)格。我叔叔說(shuō):“雖然這個(gè)張文是為了紀(jì)念你而出版的，但它還不是你的張文。有一天，當(dāng)你的寫(xiě)作水平達(dá)到或超過(guò)這個(gè)張文，它將是你的張文?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，決心超過(guò)張文的寫(xiě)作水平。真的，這個(gè)張文總是激勵(lì)我不斷提高我的寫(xiě)作水平。

叔叔和謝老師都教我用身邊最熟悉的人和最難忘的事來(lái)寫(xiě)。我周?chē)钍煜さ娜耸俏业谋淼堋＝o人印象最深的是三年級(jí)時(shí)王老師組織的加鼻游戲。

因此，我為張文叔叔寫(xiě)了兩篇文章，題目分別是《我的書(shū)呆子妹妹》和《難忘的鼻子增加游戲》。叔叔看著它說(shuō):“是的，已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。這兩篇張文的文章可以在網(wǎng)上發(fā)表?！彼堰@兩篇張文的文章發(fā)到網(wǎng)上。果然，我的兩篇張文文章很快就在網(wǎng)上發(fā)表了。這是我自己的張文！我非常高興。在謝老師和謝叔叔的不斷指導(dǎo)下，我在網(wǎng)上發(fā)表了十多篇文章。

我的努力沒(méi)有白費(fèi)，但我離成功還很遠(yuǎn)。我想，我能做到，你也能做到。你的中文成績(jī)比我好。如果你努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，你的寫(xiě)作水平一定會(huì)超過(guò)我。讓我在這里談一談。

我祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

給好朋友的一封信500字篇十六

親愛(ài)的xxx：

你好！

先不說(shuō)這些了，我就說(shuō)一下我吧。在這里，媽媽讓我每天寫(xiě)一篇作文，還要閱讀，也不是很累，就是缺少朋友。要是作文你能來(lái)這里就太好了。這里氣候很好，溫度19～23度，很適合玩耍。你來(lái)的話(huà)我們兩個(gè)人就能開(kāi)開(kāi)心心玩耍啦，而且我們還能一起寫(xiě)作業(yè)、閱讀等等。

xxx，我真的好想你。還記得嗎？我有一次很不開(kāi)心，話(huà)都不想多說(shuō)，是你想盡了一切辦法，做了些搞笑的動(dòng)作把我逗笑的，那是我最難忘的時(shí)候。對(duì)了xxx，你什么時(shí)候回寧鄉(xiāng)，如果你回去，記得第一時(shí)間通知我哦！我好趕緊買(mǎi)票回寧鄉(xiāng)看看你，真的想你了！

不說(shuō)了，希望你能仔細(xì)看完我寫(xiě)的這封信，而且我更希望你能回信。

祝你。

暑假快樂(lè)！

20xx年8月2日。

給好朋友的一封信500字篇十七

天宇：

你好！好久沒(méi)有見(jiàn)了，你還好嗎？

在這里，我要向你推薦一本書(shū)——《我的紅狐貍妹妹》。這本書(shū)是徐玲寫(xiě)的，采用了科幻的手法，體現(xiàn)了人與動(dòng)物之間濃濃的手足之情，讀后值得人久久回味。

這本書(shū)主要講了“我”因?yàn)橐淮我馔?，在未出生時(shí)就變成了一只紅狐貍。這還不算，假如不喝下“健忘水”，“狐王”就會(huì)讓“我”只能擁有七天的生命。正當(dāng)我糾結(jié)時(shí)，認(rèn)識(shí)了一只真正的狐貍——她在偷吃食物時(shí)，跟我相識(shí)。后來(lái)，我和她還有她的另外一個(gè)朋友“何同天”兩次勇闖狐界，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，為了救我倆，她——可愛(ài)的小紅狐貍妹妹奮不顧身喝下了“健忘水”。

小說(shuō)體現(xiàn)了小人物之間讓人難忘的情誼，情節(jié)曲折，催人淚下。

我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，幾乎就是一口氣讀完的。它讓我有了深深的感觸，同時(shí)也對(duì)紅狐貍妹妹的魔法著迷。

紅狐貍妹妹只剩下一天生命的時(shí)候，它沒(méi)有盡情地去玩樂(lè)，而是選擇了去福利院，用自己的魔法去幫助那里的孩子們。

其中有一段情節(jié)是講紅狐貍妹妹參加“小新星”大賽的，當(dāng)進(jìn)行到最后一個(gè)決勝項(xiàng)目時(shí)，紅狐貍妹妹本來(lái)已經(jīng)穩(wěn)操勝券了，但它看到另外一個(gè)小女孩不小心從高空掉落下來(lái)，就當(dāng)機(jī)立斷選擇了去救人，結(jié)果，被對(duì)手反超，失去了捷足登頂?shù)臋C(jī)會(huì)。

從它的身上可以學(xué)到許多的優(yōu)秀品質(zhì)：善良仗義，樂(lè)于助人，做事果敢……每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)被紅狐貍妹妹身上的閃光點(diǎn)所感染，也會(huì)被文中的每一處驚心動(dòng)魄的情節(jié)所深深吸引，所以，我向你推薦這本書(shū)，希望能被你采納哦！

祝你。

健康快樂(lè)，天天向上！