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2023年新聞編輯述職報告(匯總15篇)
  • 時間:2023-11-11 03:38:38
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2023年新聞編輯述職報告(匯總15篇)
2023-11-11 03:38:38    小編:zdfb

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新聞編輯述職報告篇一

員,總編輯。

一年來,在報社全體成員全力支持下,堅持正確辦報方向和。

性原則,不斷加強新聞職業(yè)。

精神。

和職業(yè)道德建設,狠抓報紙質量,順利地完成。

委委交辦的宣傳報道工作任務和企業(yè)對外宣傳工作任務。下面,我把本人學習、

思想。

和工作情況做如下。

總結。

首先、加強學習,提高素質,增強政治責任感和敏銳感。

目。系統地學習了“三個代表”重要。

思想。

十七大文件新時期。

領導。

干部楷模鄭培民先進事跡、新。

章、“兩個務必”、干部廉政準則、等等。為鞏固學習成果,每個。

目學習后,自己都寫學習筆記和。

心得。

體會,共寫學習筆記近10萬字。同時,主動學習新聞業(yè)務知識,潛心研究新聞工作的理論、。通過認真學習和深刻體會,增強了自身政治修養(yǎng)和政策水平,使自己的政治敏銳性和工作決策力有所提高,從而帶動報社職工隊伍的'。

思想。

覺悟、業(yè)務水平近一步提高,政治責任感和政治敏銳性明顯增強,為唱響主旋律,打好主動仗,完成宣傳任務奠定了基礎。

其次、堅持加強管理,建章建制,確保報社工作有序進行。

一是規(guī)范了新聞從業(yè)人員的從業(yè)行為,制定了和完善了報社工作制度,對新聞職業(yè)道德、新聞紀律、工作作風、廉潔自律、組織紀律等明確界定,有章可循。二是制定了工作流程,進一步明確了報紙按期按時完成出版發(fā)行任務。三是制定了全崗位責任制,獎優(yōu)罰劣,規(guī)范編采人員日常工作行為,并且自己身體力行,帶頭遵守。進一步明確了辦報方向,明晰了各部門的職責,使全體人員工作起來思路清晰,目標明確,各司其職,推動了報社各項工作健康有序發(fā)展。

再次、精雕細琢,提高質量,正確創(chuàng)辦一流企業(yè)報刊。

在集思廣益、深思熟慮之后,決定采取相應措施,使辦報質量有大幅提高。一是對全體人員實行量化管理,對每位同志的工作目標、工作任務、工作質量進行細化,每月進行一次檢查、驗收,視工作完成情況給予經濟上獎勵或懲罰,做到人人肩上有指標,干多者獎,干少者罰,干好者獎,干壞者罰。例如,每人都有寫稿任務數,超額者獎,未完成者罰。寫好稿件、好標題者獎,稿件出現錯情者罰;編輯部每個人都要編好稿、精稿,稿件見報后出現錯情者罰,杜絕稿件見報后主標題出現錯誤,出現重大錯情除經濟處罰外,追究相應責任。崗位責任制的細化管理,做到了“干好干壞不一樣,干多干少不一樣”,激發(fā)了全體人員工作積極性。二是抓學習、抓培訓,提高全體人員業(yè)務能力。利用每周四下午時間,組織全體人員進行學習,針對一段時間內報紙上出現的錯情進行通報、糾正;派骨干人員到中央新聞單位去學習、培訓,回來后向大家講解學到的知識和新的辦報理念,定期進行評報,對每期報紙上的好稿件、好標題、好版面面進行評點,對質量差的稿件指出毛病所在。從而使每個編采人員能揚長避短,提高編采質量。目前,報紙上好稿件、好標題層出不窮,差錯率低于國家新聞出版署規(guī)定標準。三是加強編采作風建設,增強報紙可讀性。組織編采人員深入一線基層的生產一線,實行三貼近,采編鮮活生動的讀者喜聞樂見的稿件。

第四,圍繞中心,面向基層,全方位完成宣傳報道任務。

文明建設、政治文明建設的宣傳為著眼點,確定個宣傳報道要點,確定了主要欄目,使全體編采人員有章可循,圍繞報道要點和欄目去采編文章,保證了宣傳報道的連續(xù)性和全面性。在此基礎上,我針對突發(fā)事件和重大節(jié)日宣傳報道做了周密部署。在。

代會宣傳報道方面,我們開辟???,突出要點及時的把企業(yè)。

代會。

精神。

傳達到員工中。在為重點項目建設宣傳報道方面,我們克服困難,重點策劃,以通訊員深入報道為重點,把項目進展情況通報給廣大員工,鼓舞了員工,為企業(yè)改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。

最后,廉潔自律,以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。

風廉政責任書》所規(guī)定的內容和要求為行為準則,認真貫徹執(zhí)行。對同志進行經常性。

思想。

溝通,及時把握本單位廉政建設執(zhí)行情況。深入基層,聽取意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。同時,能夠虛心接受監(jiān)督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規(guī)定和有關規(guī)章制度,經常性對照檢查。身先士卒,發(fā)揮模范帶頭作用。

新聞編輯述職報告篇二

本人于20xx年12月起任校報編輯部主任;20xx年5月起,任黨委宣傳部副部長,分管理論教育科與校報編輯部。根據學校有關要求和規(guī)定,現將本年度履行職責情況報告如下。

一、為政以德潔廉而果敢者也。

本人做到了黨性純正,能堅持學習馬克思主義理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論和科學發(fā)展觀,深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,深入學習領會習近平總書記一系列重要講話精神,深入學習省委十一屆二次、三次、四次全會精神,政治立場堅定,政治合格。

恪守理想信念,始終保持宗旨觀念,牢固樹立大局意識,堅持講原則講作風,認真執(zhí)行政治紀律,擁護并貫徹黨的路線、方針和政策,自覺同黨中央在思想上、政治上和行動上保持一致,不搞上有政策、下有對策,不搞有令不行、有禁不止。

自覺遵守職業(yè)道德與社會公德,自覺踐行社會主義核心價值觀,積極倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。在教學工作中,為人師表,教書育人,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;在社會交往中,嚴格遵守社會公德,注重維護個人、單位和學校形象;在家庭生活中,夫妻互敬互愛,尊敬長輩,贍養(yǎng)父母,撫養(yǎng)教育子女,鄰里之間和睦相處。

工作中、生活上時時處處以“潔廉而果敢”為目標要求自己,沒有任何違紀行為,并嚴格按照學校黨委要求落實黨風廉政建設責任制,自覺遵守廉潔自律有關規(guī)定和要求,堅持原則,嚴格要求自己,慎微、慎初、慎獨,恪守道德底線,真正做到“仰不愧天,俯不愧人,內不愧心”,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,努力成長為有為政之才、善政之德的優(yōu)秀干部。

二、好學近乎知能廉耿介。

學然后知不足,在日常工作中堅持虛心向領導和同事們學習,特別是向他們學習怎樣處理事務、協調關系、提高工作效率等等,受益匪淺;也專門學習了新聞攝影和新聞報道的撰寫;還加強了公文寫作的繼續(xù)學習和不斷實踐,努力提高公文處理能力。

一年來,我自覺學習黨的宣傳理論知識,熟悉宣傳業(yè)務,深刻理解習近平總書記“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責”的總體要求,圍繞深入宣傳闡釋習近平總書記系列講話精神,“因勢而謀、應勢而動、順勢而為”,服務于學校發(fā)展大局,積極發(fā)揮思想引領、輿論推動、精神激勵和文化支撐作用。

為此,以“能廉耿介”為發(fā)展定位,本人注重對于自己頂層設計能力的培養(yǎng),在策劃活動、編制方案、落實要求、組織實施等方面均能做到通盤考慮,有大局觀和整體意識,工作中形成了一定的管理能力和執(zhí)行力,工作富有靈活性、周密性和創(chuàng)造性。

三、克勤克儉深思效績。

在工作投入、以身作則、遵守紀律以及求真務實、注重落實、深入基層、聯系群眾等方面,我反對搞形式主義、做表面文章弄虛作假,自覺做到真投入、真務實、真落實,嚴格遵守工作紀律和要求。在工作上積極主動,不推諉、不畏難,始終保持積極向上的事業(yè)心和責任感,鍥而不舍地咬緊目標不放松。

本人草擬了《xx師范學院學習宣傳貫徹黨的十八大精神工作補充方案》、《xx師范學院迎接省級特色文化學校評審工作實施方案》等重要文件材料。在韓卉書記的具體指導下編寫《學習宣傳貫徹黨的十八大精神及省委十一屆二次全會精神100問》等學習資料。編寫、印發(fā)《xx師范學院大學生學習黨的十八大精神輔導讀本》,分發(fā)至各學院、部門班級、黨團組織,用于統一布置和安排全校深入學習貫徹會議精神。共完成文件、通知、資料等編寫約5萬字。

參與黨委中心學習組4次集中(擴大)學習的組織實施。

指導宣傳部理論教育科擬定《xx師范學院學習宣傳貫徹黨的十八大精神工作方案》等文件xx份、學習資料xx篇,共約xx萬字。

參與學校迎接20xx年度加快發(fā)展目標考核,整理“思想建設”等項目迎評材料xx盒。

加強對校報理論及業(yè)務指導,審讀校報清樣xx期,給出審改意見、建議xx余條。審讀學校新聞網新聞稿件xx余篇。審稿量共約xx萬字。

參與學校第五輪網站整改,任設計組副組長。

參與學校申報首屆省級特色文化學校工作,任特色項目組副組長、資料組副組長。草擬上報至省委教育工委、省教育廳的學?!渡陥蟛牧稀?、《自查報告》共4萬余字;并整理各學院、部門特色項目資料33種,31盒,編寫特色目錄45頁,編寫《特色概要》、《特色綜述》等材料共約8萬字。

較出色的完成了學校重要新聞的采訪報道工作,所采寫新聞已有多篇被“xx省教育廳政務網”和“xx教育網”選用,并有一篇反映我校人才工作的文章刊發(fā)在《當代xx》20xx年第13期上,另有一篇報道刊發(fā)在《思想政治教育研究》20xx年第6期封二。

完成xx師范學院思政理論課題“xx師范學院學雷鋒教育特色研究”,成果論文收入《大學生思想政治教育研究》(韓卉主編,xx大學出版社20xx年5月版)。主持在研校級博士項目一項,“先秦文學與采集文化”(12bs014)。

20xx-20xx學年度第二學期(20xx年3月--8月),擔任文學院20xx級一班專業(yè)課《中國古代文學》(二)教學任務,教學效果良好。20xx年9月至今,指導校級大學生研究課題3項,輔導文學院9名屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文設計。

入選省人社廳20xx年度“萬名專家服務基層”項目。并于12月29日按照省人社廳要求,應xx縣教育與科學技術局邀請,到xx縣對全縣教育干部及各科骨干教師開展“一德四新”培訓,該縣教育干部和各科教學骨干200余人參加了培訓,培訓效果良好。

四、篤學尚行,止于至善。

“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意?!蔽艺J識到:作為一名高校教師,要自覺樹立為師生、學校服務的意識;同時,作為一名黨務工作者,要黨性純潔,志慮忠純,在高校黨委部門從事宣傳思政工作,更加需要提高自己的思想水平。

新聞編輯述職報告篇三

大家好,我是音樂系06501班的xxx。在我系擔任編輯部副部長。

舞臺、著實有力地為學生服務的機構。這些。

思想。

更激勵著我努力工作,也是我工作的標準和基本出發(fā)點。在編輯部的實際工作中,我發(fā)現自己的能力與工作中實際要求的差距還是很大,有待今后的努力和提高。

認可的同時,也就實現了自己擔任學生干部的價值。在編輯部成員的大力支持和協作下,使編輯部的工作得以順利開展,取得一定的成績。

編輯部的路才剛剛啟程,我們還有很多方面的工作要完成:

1、積極配合我院團總支部的工作,做好各項活動前期和后期的編輯工作,協助各部門寫好通訊稿件,及時上傳到學院、學校相關部門。

2、為了及時。

總結。

回顧我院團支部學生工作的開展情況,也為了給同學們一個展示我的才華的舞臺,我部門會像以往一樣,及時編輯即時稿件。

3、為了更好的'開展組織協調工作,我部門定期組織內部工作學習交流會,加強稿件管理。增加干事的采編能力,提高綜合素質和藝術創(chuàng)造力,提高稿件的質量與可讀性。

4、保證學院刊物的后期發(fā)放工作,后期發(fā)放工作由我部門同學專人負責,保證各班能夠及時收到我們的院刊。

5、憑借與同學相處,觀察,交流,挖掘文筆好、責任心強的同學,并且聘為特約編輯來充實編輯隊伍力量,豐富我系創(chuàng)作內容。同時為我院的編輯培養(yǎng)后備人才。

6、在年度工作結束時,表彰優(yōu)秀干事,作為標兵模范以鼓勵編輯部成員的工作積極性。

這次成長經歷,我們越加明顯的發(fā)現了工作中的不足,比如在某些活動中成員參與不積極,造成冷場的情況,這是我們部門成員共同的責任,我們將在摸索中糾正。我們要做最好的編輯部,做同學們自己的編輯部,不管前方的路有多坎坷,我們堅信我們一定會堅持的走下去,走到最后。請老師和同學們支持我們,相信我們。

第一步已經邁出,雖然走的很艱難,但只要繼續(xù)走下去,前方的路一定會越走越好,越走越平坦。

新聞編輯述職報告篇四

在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學黨委宣傳部領導給我提供這次寶貴的實習機會,特別感謝西北民族大學報編輯部老師給我的指導和幫助?,F在,我把實習相關情況簡單的總結一下。

一.單位概況。

西北民族大學報是中共西北民族大學委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學的在校學生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學報編輯部隸屬于西北民族大學黨委宣傳部,主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學報編輯部現有校本部和榆中兩個記者站,有學生記者、編輯60多余人。它為學校培養(yǎng)了一大批文學寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

二.實習內容。

我所參加的主要工作:協助西北民族大學報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,并對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學報編輯部做形象宣傳;負責接電話并進行記錄,同時接待來訪的讀者;現場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案,給學校及報社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

在為期1個月的實習中,我首先在校報編輯部實習了半個月。在實習的第一天,主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導老師給我安排具體的新聞操作,我學會了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導老師給我安排的工作,我都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質保量的完成任務,得到指導老師的肯定和贊許。在實習結束的前一天,我與指導老師、各位學生記者們安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習體會,以及對新聞寫作今后的發(fā)展方向都相互進行了交流。這半個月的實習中,對于我們以寫作為發(fā)展方向的學生來說,是十分重要的,我們從中學到了很多東西,相信將會在以后的學習工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來的半個月中,我輾轉于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學報編輯部之間,因為它們二者是業(yè)務合作伙伴。我主要負責接熱線電話并進行記錄,同時接待來訪的讀者。如果發(fā)現有價值的新聞,便和指導老師一起去采寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學校只進行的是經濟理論課的學習,毫無半點新聞學知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現場,回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應該注意的問題。到后來,老師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我們十分感動,因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來,我發(fā)表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間,并且給我專門進行了專業(yè)的指導,使我收獲很大。

四.存在問題及改進意見。

通過這次實習,我對校報的情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所聞所見,我提出以下建議:

1.加大校報的發(fā)行量,經常做一些市場調查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋信息。

2.應該積極宣傳校報,擴大其影響力。

3.校報的出版應及時,版面應力求活潑,不應呆板。

五.實習收獲及對本次實習的意見。

在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學氣息,從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報社的高層領導也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業(yè)集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。

在西北民族大學報編輯部,特別是在甘肅日報社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報紙才是最好的報紙”,我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個很難實現的目標,因為要實現這個目標需要各個部門的積極配合與協調。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標閱讀群體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時特別講到提出的?,F在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水,編輯嚴格把關。

雖然西北民族大學報是一份面向校內師生的報紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現一份好的報紙,質量尤為重要。在西北民族大學報編輯部和甘肅日報社實習的這段日子里,我學到了許多東西,收益匪淺。

新聞編輯述職報告篇五

實習單位:xx報社。

xx報指導老師:xx。

共分為兩個篇章(經歷篇和感悟篇)和一個小總結。

經歷篇。

第一天。

大三上半學期,因為已和xx老師有過幾次交往,并參與了幾次采訪活動,所以第一天跟著王老師實習,我們配合的還算不錯。

2月26日下午,王老師聯系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實習證”的東西。第二天,我直接去采訪,當時由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社,證已辦好,他害怕門崗不讓我進,特地打電話說已給門崗交代過,并把證放在了門崗上。

第三天。

我實習的時間很不巧,正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了xx報最高發(fā)稿記錄的首席,當然要參與這種盛會。走之前,他特地交代關注教育網站,有新聞及時通知他。

全國兩會。

王老師離開第一天,也是我實習第四天。由于剛接觸,感覺“誠惶誠恐”。因為老師不在,似乎失去了“靠山”,但也輕松自由了很多。

就這樣,一有新聞,我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關,署上哪個老師的名,他都交代的清清楚楚。有時他qq在線,我就把寫好的稿子傳給他,沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時我也自作過主張,直接傳。那次已是晚上10點,王老師從北京來電,說是編輯給他說我傳了一篇稿,但他在網上沒找到,問我在哪里得到的消息,怕出錯,他再看一遍。還又三令五申一定要找個老師把下關,要是出錯了,擔不起責任。我被他這種認真精神震撼。

他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨立采訪。我給王老師說怕寫不好,出錯,王老師常說他相信我的實力。

世博會。

至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……。

在家呆了不到兩周時間,又趕上了世博會,他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩會前那般殷勤叮囑,也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。

小插曲。

在兩會結束的短短十幾天里,適值報社改革,報社主編工作調整,王老師成功當選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當時獲“a-”。當時,3月份xx報社內部刊物《xx報人》顯示這樣一系列數據:“1月份稿件共4783.41篇,其中a稿無;a-稿20.04篇,占總篇數比例0.42%;b+稿344.,占總篇數比例7.20%;b稿2591.2篇,占總篇數比例54.17%;b-稿1466.3篇,占總篇數比例30.65%。2月份稿件質量統計中,a稿無;a-稿4篇,占總篇數比例0.16%。

世博會,王老師策劃的月光寶盒號系列報道,得到了上海媒體的贊揚和學習,也獲得當月xx報總編輯獎。這些雖與我無關,但讓我從他身上學到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。

“主編助理”

自從王老師當選主編,其他老師都改口為“王主編”,但我還叫“王老師”。其實,我跟王老師實習以來,他基本上都是把寫稿的機會留給我,他曾對我說,自己也是從實習生過來的,知道實習生的不易。5月報社新聞編輯實習報告2018新聞編輯實習報告(2)。

實習單位:xx報社。

xx報指導老師:xx。

共分為兩個篇章(經歷篇和感悟篇)和一個小總結。

經歷篇。

第一天。

大三上半學期,因為已和xx老師有過幾次交往,并參與了幾次采訪活動,所以第一天跟著王老師實習,我們配合的還算不錯。

2月26日下午,王老師聯系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實習證”的東西。第二天,我直接去采訪,當時由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社,證已辦好,他害怕門崗不讓我進,特地打電話說已給門崗交代過,并把證放在了門崗上。

第三天。

我實習的時間很不巧,正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了xx報最高發(fā)稿記錄的首席,當然要參與這種盛會。走之前,他特地交代關注教育網站,有新聞及時通知他。

全國兩會。

王老師離開第一天,也是我實習第四天。由于剛接觸,感覺“誠惶誠恐”。因為老師不在,似乎失去了“靠山”,但也輕松自由了很多。

就這樣,一有新聞,我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關,署上哪個老師的名,他都交代的清清楚楚。有時他qq在線,我就把寫好的稿子傳給他,沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時我也自作過主張,直接傳。那次已是晚上10點,王老師從北京來電,說是編輯給他說我傳了一篇稿,但他在網上沒找到,問我在哪里得到的消息,怕出錯,他再看一遍。還又三令五申一定要找個老師把下關,要是出錯了,擔不起責任。我被他這種認真精神震撼。

他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨立采訪。我給王老師說怕寫不好,出錯,王老師常說他相信我的實力。

世博會。

至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……。

在家呆了不到兩周時間,又趕上了世博會,他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩會前那般殷勤叮囑,也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。

小插曲。

在兩會結束的短短十幾天里,適值報社改革,報社主編工作調整,王老師成功當選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當時獲“a-”。當時,3月份xx報社內部刊物《xx報人》顯示這樣一系列數據:“1月份稿件共4783.41篇,其中a稿無;a-稿20.04篇,占總篇數比例0.42%;b+稿344.,占總篇數比例7.20%;b稿2591.2篇,占總篇數比例54.17%;b-稿1466.3篇,占總篇數比例30.65%。2月份稿件質量統計中,a稿無;a-稿4篇,占總篇數比例0.16%。

世博會,王老師策劃的月光寶盒號系列報道,得到了上海媒體的贊揚和學習,也獲得當月xx報總編輯獎。這些雖與我無關,但讓我從他身上學到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。

“主編助理”

自從王老師當選主編,其他老師都改口為“王主編”,但我還叫“王老師”。其實,我跟王老師實習以來,他基本上都是把寫稿的機會留給我,他曾對我說,自己也是從實習生過來的,知道實習生的不易。

電視臺新聞編輯實習報告范文2018新聞編輯實習報告(3)。

根據各自使用的方言,我們幾個實習被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個不同的節(jié)目部。實習的第一天,除了辦好實習報到手續(xù)之外,便是回辦公室熟悉領導、同事們的稱呼和職務,并由每個節(jié)目部的負責人給我們介紹節(jié)目的制作流程,分配實習的工作任務。

我所在的潮州話節(jié)目部,從周一到周日,每天都有固定的對外廣播節(jié)目,其中,除了每日必有的“特色新聞”之外,還有時事報道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國旅游、僑訊專遞、動感中國、視點、經濟縱橫等欄目。

實習的頭幾天,我每天所負責的工作便是擔任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網上鏈接相關的潮汕地方網,瀏覽并摘選兩三條當天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強、影響力大的新聞,進行規(guī)范地編輯,然后交給辦公室主任審批,一旦符合要求,就可以直接交給播音員,在當天的節(jié)目中播出。

不過這樣看似輕松簡易的工作,做起來卻并非想象中那樣一帆風順。由于是剛進臺的新手,對廣播新聞的要求沒有完全徹底地了解,因此,在編輯的過程中,對新聞的種類、地域性、內容、數把握得不很好,一開始,經常得經過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危險才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實踐次數的增多,漸漸駕輕就熟,主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容終于浮現了。

隨著時間的推移,實習的工作任務也由少到多,從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外,我開始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點,到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作,這當中遇到很多困難,也動搖過、放棄過,但堅持到最后,當回頭看看自己這一步步走過來的歷程,覺得自己似乎一夜之間學到了很多,從開始的一個清閑的實習狀態(tài)轉變到富有挑戰(zhàn)性、考驗耐性與毅力的過程,帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情,更多的是自信心與成就感。

實習期間,我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀,并學習他們錄播的步驟和音頻軟件的簡單操作方法。由于臺里的制度規(guī)定凡是被招聘進臺的員工須培訓半年以上方有資格播音和獨立主持節(jié)目,所以作為實習生的我們理所當然未能獲得機會親身體驗一回在這種國家乃至國際級別的電臺里播音的感覺。不過,遺憾之余,我們還是很慶幸自己能有機會得到這一個月的學習和鍛煉機會,最重要的是,能在實踐中運用到自己所學的專業(yè)知識,從課堂到社會的跳躍過程,我們檢驗了自己知識上的缺陷,更加明確了下一步的學習目標。

實習的最后一天,我們滿懷著一顆感激的心,和這個月來朝夕相處、曾經幫助和教導過我們的幾位同事以及已經在臺里工作的兩位00級師姐共同聚餐。那餐,是我這個月來吃得最香最飽的一頓,因為我不僅吸收了營養(yǎng)豐富的糧食,還收獲了沉甸甸的實習經驗。我很感謝學院給我這次機會,很感謝實習期間幫助過我的每一位朋友,我一定會把這一個月來實習中所積累的實際工作經驗帶回課堂中加以總結,爭取更大的進步和提高,為自己爭光,也為學院爭光!新聞編輯實習報告范文2018新聞編輯實習報告(4)。

在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學黨委宣傳部領導給我提供這次寶貴的實習機會,特別感謝西北民族大學報編輯部老師給我的指導和幫助?,F在,我把實習相關情況簡單的總結一下。

一.單位概況。

西北民族大學報是中共西北民族大學委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學的在校學生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學報編輯部隸屬于西北民族大學黨委宣傳部,主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學報編輯部現有校本部和榆中兩個記者站,有學生記者、編輯60多余人。它為學校培養(yǎng)了一大批文學寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

二.實習內容。

我所參加的主要工作:協助西北民族大學報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,并對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學報編輯部做形象宣傳;負責接電話并進行記錄,同時接待來訪的讀者;現場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案,給學校及報社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

在為期1個月的實習中,我首先在校報編輯部實習了半個月。在實習的第一天,主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導老師給我安排具體的新聞操作,我學會了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導老師給我安排的工作,我都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質保量的完成任務,得到指導老師的肯定和贊許。在實習結束的前一天,我與指導老師、各位學生記者們安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習體會,以及對新聞寫作今后的發(fā)展方向都相互進行了交流。這半個月的實習中,對于我們以寫作為發(fā)展方向的學生來說,是十分重要的,我們從中學到了很多東西,相信將會在以后的學習工作中發(fā)揮很大的作用。

再接下來的半個月中,我輾轉于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學報編輯部之間,因為它們二者是業(yè)務合作伙伴。我主要負責接熱線電話并進行記錄,同時接待來訪的讀者。如果發(fā)現有價值的新聞,便和指導老師一起去采寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學校只進行的是經濟理論課的學習,毫無半點新聞學知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現場,回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應該注意的問題。到后來,老師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我們十分感動,因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來,我發(fā)表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間,并且給我專門進行了專業(yè)的指導,使我收獲很大。

四.存在問題及改進意見。

通過這次實習,我對校報的情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所聞所見,我提出以下建議:

1.加大校報的發(fā)行量,經常做一些市場調查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋信息。

2.應該積極宣傳校報,擴大其影響力。

3.校報的出版應及時,版面應力求活潑,不應呆板。

五.實習收獲及對本次實習的意見。

在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學氣息,從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報社的高層領導也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業(yè)集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。

在西北民族大學報編輯部,特別是在甘肅日報社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報紙才是最好的報紙”,我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是個很難實現的目標,因為要實現這個目標需要各個部門的積極配合與協調。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標閱讀群體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時特別講到提出的?,F在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水,編輯嚴格把關。

雖然西北民族大學報是一份面向校內師生的報紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現一份好的報紙,質量尤為重要。在西北民族大學報編輯部和甘肅日報社實習的這段日子里,我學到了許多東西,收益匪淺。

新聞編輯述職報告篇六

絡部一個半月有余,在。

絡部這個團隊里學到很多知識,感覺有家庭般溫暖。目前我在。

絡部負責。

絡編輯,從接觸編輯工作,弄清“編輯”的含義開始,到現在自己慢慢。

原創(chuàng)文章。

中間學會了很多知識關于電子商務的、

絡編輯的。發(fā)現自己在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務方面取得了很大進步。工作報告。

總結。

如下:

1、在以自己命名的博客和論壇上,發(fā)表公司的資訊和。

站上的信息。每天發(fā)表20。

文章,保質保量地完成日常稿件發(fā)布工作。同時針對每天熱點新聞綜編和原創(chuàng)部分新聞稿件。

2、在公司本。

站上添加了公司環(huán)境45條、醫(yī)療設備35條、權威。

專家。

21條、案例報喜、280列。

3、每天在我負責的公司婦科。

站上更新文章,更新。

站首頁各個板塊內容。

1、技能得到提升。

站帶來流量。

2、工作狀態(tài)積極。

雖然我對。

絡編輯部是很了解,但一個半月來我堅持工作,遇到不懂的問題及時請教主管,我堅持絡專業(yè)知識,不斷充實自己的理論知識。

3、注重發(fā)揚團隊。

精神。

部門的良性發(fā)展不是個人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎。

1、技能得不足:由于我剛入。

絡編輯這新工作,始終是一種摸著石頭過河的狀態(tài),沒有專業(yè)的出身,我的內心更多了幾分心虛。如何提高。

絡編輯的工作質量,面對競爭激烈的媒體界,如何讓自己管理的。

站提升點擊率。在外站發(fā)布公司的資訊和。

站上的信息如何優(yōu)化文章的關鍵字使搜索引擎(百度、谷歌)收錄我們的文章。

2、對公司了解不徹底,在我每次寫關于xx疾病治療方面的時候,我只能從百度去搜索,這樣使我們的文章原創(chuàng)性不高。還有在對信息進行收集、分類、編輯、審核時要花費大量時間。

3、時間管理不到位。工作上存在的很大一個問題就是時間管理問題,這直接導致我的工作效率提不上來。

頁設計知識還存在著大缺口,在很多時候需要花很多時間來完成樣式修改以及頁面的調整。此外,工作效率還是不太高,完成站外的文章要需要花很長時間,這導致工作時會出現疲軟狀態(tài)。

1、狠抓文筆,每兩天一。

原創(chuàng),慢慢提高。

原創(chuàng)文章。

質量和。

寫作。

效率。

2、我已經逐漸意識到,認真細致+專業(yè)知識+創(chuàng)新思維=提高。

絡編輯的工作質量、認真細致,對待每一個稿件、每一段文字、每一個標點符號,都要逐一檢閱,不可囫圇吞棗、一覽而過。加強創(chuàng)新思維,就是在看透了一件事物之后想辦法用另一種形式展現出來,已達到引人注意、令人理解更深刻、并且耳目一新的感覺和效果。

3、加強時間的管理,提高工作效率。在組合文章時加快速度,重新注冊一些新的博客和論壇,在發(fā)外鏈時加快速度的同時提高文章的點擊率。

1、繼續(xù)加強。

絡基礎知識的學習,增強自身的新聞敏銳性,提升組織策劃能力。

一些相關資料來激發(fā)自己的腦細胞。但是一定要從實際出發(fā),不可天馬行空、不切實際。其實只要是用心去想、去研究,就一定會有精彩的創(chuàng)新構思。下一步我們會經常搞一些創(chuàng)新思維討論會,針對某項陳舊或停滯不前的工作讓大家開動腦筋、集思廣益,想出復活的新招數。

3、對公司做更深入的了解,在空余時間多與。

專家。

進行請教和學習,多了解一些關于疾病方面的治療方法。提高文章的質量。

在以后新的工作生活中,我會和部門全體同事、

領導。

一起齊心協力,在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中,也會出現了一些始料未及和難以避免的問題,在日后的工作中,我會繼續(xù)從工作中不斷吸取經驗,及時改正,在實踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進則退。今后,我會認真。

總結。

經驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團隊整體的努力下,部門今后的路會愈走愈遠,公司的業(yè)績愈來愈好!

新聞編輯述職報告篇七

下,順利地完成學校交給我的各項工作,作為校報編輯,能嚴格要求自己,工作踏踏實實,追求創(chuàng)新,注重從細處抓起。認真搜集材料,優(yōu)化排版,細化校對工作。在學校電子顯示屏的使用上,能認真學習業(yè)務,掌握電子顯示屏的使用方法,及時有效的對學校的重大活動、通知、祝賀及歡迎辭等通過顯示屏向外宣傳、輻射,真正發(fā)揮顯示屏的宣傳作用和窗口作用。

我校為充分挖掘教育宣傳資源,發(fā)揮學校電子顯示屏的宣傳功用,安排我負責對電子屏的管理和使用,由于這一工作涉及技術性、要求及時性、講究美觀性,由于顯示屏本身的'特殊性,限制了使用的主觀性,所以有些方面做得不夠到位。盡管如此,自接到這一任務后,我還是認真學習業(yè)務,盡心盡力,通過顯示屏,先后上傳了近百條內容,包括學校重要活動、通知、祝賀及歡迎辭等。

1、搜集、

整理。

宣傳材料。

材料,“1+1”高效課堂的理論框架概述材料,師生對“1+1”課堂的。

心得。

體會材料,爭創(chuàng)“五星級”實現大跨越的材料,并對《。

中國。

教師報》刊出的題為《走進“1+1”高效課堂》進行全文。

轉載。

2、優(yōu)化排版、細化校對工作。

宣傳是一門藝術,報紙是一門缺憾的藝術。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。排版工作看起來容易,排起來難,文字、圖像如何處理?既不能擁擠,也不能稀疏,文字圖像要巧妙地編排到一起,它講究勻稱、美觀,有時為了排好一個版面真得要花上好多工夫。校對更是一項細致的工作,每一次校對都能發(fā)現問題,每一份報紙出來,都要校對數遍。

本學期,我繼續(xù)參與學校的值周工作,在值周期間,能及時到崗到位,發(fā)現問題,能及時解決或反映到學校相關職能部門,并做好記錄。

工作做了不少,但是效果還有待提高,今后我會在自己的工作崗位上認真學習,再接再厲。

新聞編輯述職報告篇八

工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。

第一天到新聞中心時,我心里七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負責帶我的戴姐和蒿哥給我介紹了部門的大體情況。第一天,他們沒有帶我采訪,而是讓我閱讀他們編輯的報紙。說實話,以前看報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。

從第二天起,我就跟著戴姐和蒿哥開始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索,無論何時何地,我們都要立刻奔赴現場。我們一般的工作流程是接到領導電話,立馬出去采訪,然后回來寫稿。任務多時,稿子往往不止一個。這也讓我深深體會到記者的生活并非像想象中那么浪漫。

似細枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至會影響整個新聞的真實性。另外,新聞中每一個字,每一個稱謂都要準確具體。

作為記者需要一定的專業(yè)知識,但是相比之下社會知識和經驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結構。記者是綜合性人才,對每一領域雖然不能都像本專業(yè)那樣投入,但至少都應有一定的涉獵。另外在日常生活中也要勤看書,多學習,擴充自己的知識面。

實習期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否使采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關鍵。除了不斷練習與人交往的能力,我的體會還有采訪前務必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以使你的采訪對象感到自己不是和一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。

我總是抓不住新聞點,偏離采訪主題,寫的稿子常常被改得面目全非。在老師的耐心指導下,我漸漸找到那么點兒感覺。休息時,我會仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內部的評報欄,看編輯們的精彩點評讓我學到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將一些生硬的數據轉變?yōu)橐黄槙成鷦拥奈恼拢墙涍^努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。

在實習期間,戴姐和蒿哥讓我發(fā)表了許多篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過短短一瞬間,回頭看看,它幾乎等同于我大學三年的寬度。我真心地感謝報社的每一位前輩,這段難得的經歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。

在泉州電視臺實習的兩個多月時間里,無論從理論上還是實踐上都有不少收獲,使我更真實、準確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來說,實習期間的活動,一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗,也是對自己所掌握的理論知識運用的考核,另一方面實習活動,增長了更為具體實在的新聞采訪經驗的理論知識,特別是老記者對于各種新聞采編的經驗,這是在課堂上學不到的,也是最實用的理論知識;從實踐方面來說,從前期的采訪準備工作到后期的編輯工作,真真切切地認識了整個新聞采編工作的具體流程,和工作當中的點點滴滴。

在沒有到電視臺實習之前,對新聞的采編工作也只是一知半解,一般都是通過書本和電影電視了解的,認為記者是很強勢的群體,知識面涉及很多領域,既是政府的喉舌,也是受眾的****窗口,可以為政府做時事宣傳,也可以為百姓做一些實實在在的事情。但實習經過告訴我不是這樣的,因為記者他首先也是人,所以在電視臺實習的日子,先學會的是做人,先做好人,處理好與各類人的關系,靈活應對不同的人群,才能做好工作。下面就談談我在實習期間的心得體會。

在電視臺實習的日子里,我學會的第一句話是:多看多寫多總結。

在學校學習的基礎理論知識固然很重要,對我們專業(yè)領域上的一些操作有一定的指導作用,也可以讓我們更快地適應新聞的采編工作,但是實際上,新聞采編工作遠遠要比在學校所學的要來得更復雜、更細致。比如說寫稿,如果你永遠用從書本上的所謂實用寫作來指導你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會是一篇很優(yōu)秀的文學作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式,在稿件的處理上常常會出現一些跳躍的邏輯、出現大量的形容詞、設置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的五w,和寫作的各種結構,比如像倒金字塔結構,但真的讓你來寫,就不知道應該如何來安排文稿結構,從何入手、如果收尾。

最難的是給新聞取一個準確、形象、生動、的標題,寫一段漂亮的導語,讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開始實習的時候就應該先拋開自己的主觀認識和立場,把自己當成一個初學者,從零做起,每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認認真真地分析其結構和語言組織,體會不同新聞文字稿的不同表達方式,不同記者不同的寫稿風格,然后自己寫一些稿子讓老記者點評。同時,每天抽出一定的時間看央視新聞聯播或者鳳凰中文資訊臺新聞,學習體會更為專業(yè)權威的新聞寫作和表達。把每一天出現的寫作錯誤和學習心得寫成經驗總結,然后當天分析消化。

在大河網實習有近半個月,在政文部實習除去春節(jié)有一個半月,在總編室夜班一個星期,總共兩個月左右。

大河網其實沒有太多可以說的。不過還是學到了一些東西。網絡在現代的傳媒環(huán)境中的地位真是怎么估計都不為過呀。但他卻難以成為主流,至少現在不是;他缺少理性的力量,有理性的聲音,但被大眾的平庸聲音所淹沒;他的方向是什么,一時還很難說。導師說,自己的方向要兼顧網絡,他的考慮是不無道理的。我也不是什么有層次的人,卻有點排斥網絡,尤其是我留意新聞網站的點擊率時,那些最高的難有幾個是真正的新聞,人們獵奇,人們發(fā)出缺乏理性的言論,人們人云亦云&&我想一個有點新聞理想的人,是不會把網絡當成事業(yè)。傳媒對我而言現階段我還是抱著一種理想主義的憧憬,幼稚也罷,天真也罷,我希望他是一個事業(yè)而不是一份職業(yè)。

政文部實習的時間相對比較長,去的時候正好趕著的時間比較巧。彼時河南正召開兩會,記者們比較忙碌,所以我的機會比較多。最后的實習下來我一個半月的時間署名稿子有近50篇左右。算是比較多,主要是還有老師的照顧,真正自己寫的改的有一大半。上個實習生是用了三個月的時間達到這個量的。所以是很是辛苦。談談收獲:

一個是熟悉了河南的采編行情。其實我發(fā)現這個東西比新聞采編的業(yè)務更重要。有一個特別有意思的現象對比。在南方實習的時候老師一般第一個問題是問你是那個學校的,學什么的。在河南日報老師們則第一個問題是你是誰的親戚,或者誰介紹過來的。我說不來這種東西究竟是什么,后來以文化深厚概之。如此不恰當的概括,看來這種東西真是超出了我的經驗范圍。斷了我畢業(yè)后回河南的信心,這條路對我封閉的,頗為郁悶。

二是接觸認識一些前輩。像一些編輯記者還是很有功底的,他們的才華不在新聞紙上體現,而是在業(yè)余的隨筆之中,或者本身有一種氣質。劉亞輝、宋華茹老師,尹紅杰、胡延征老師,遠望師兄&&都是很有才華,闕愛民老師的為人給我也留下了比較深刻的印象&&不一而足。中原這篇死水微瀾的地方,他們還是給我力量。

三是見識了更廣的世面。這次實習對我應酬交際,以及視野的開闊,幫助很大。也培養(yǎng)了我一些興趣。

四是對新聞采編的進一步認識。黨報的新聞風格熟悉。

這段時間來欠缺的地方主要是跟老師主動交流請教的機會不多。對他們寫作風格的認識不深。只寫了自己一篇很滿意的文章后來被刪減了三分之一sigh。

在夜班實習,讓我從來沒有這般關注過版面。與此同時,讓我第一次見識了報紙的編輯流程。熬了好幾天還是比較滿足,唯一遺憾的是沒能自己親手畫畫版試試。時間太短。

回來要遵申老師意思多補補課,新聞采訪寫作編輯評論&&這些實務的東西還是要惡補。下一步的實習一定要好好準備之前的工作,報紙的歷史,現在的風格,版面情況等,以最快的速度進入狀態(tài)。

寫完后發(fā)現自己總結的一點也不深,呵呵不過姑且這樣吧。這個寫東西看樣子還是要養(yǎng)成習慣。師兄的一個習慣每天五六千字,讓我頗為震撼。

實習生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當我要離開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實習生活的點點滴滴如電影在腦海閃現。我想這段實習經歷將是我人生中的一次不同尋常的經歷,它不僅使我的專業(yè)理論得到了實踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。

九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開始了我大學生活中另一段重要的經歷專業(yè)實習。寧強縣雖說是山區(qū),但它的遠程教育走在了兄弟縣的前列,如教學光盤播放點,衛(wèi)星教學收視點,計算機網絡教室這三種現代化教學模式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業(yè)無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態(tài)度決定他的高度。

初來乍到的那點不適應很快被領導同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經驗的老師學習,他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節(jié)目,不僅每周在寧強電視臺播出,優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛(wèi)視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實習中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。

實習的第一天,我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學的捐助。趕到會場時人武部已經將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發(fā)放給學校,正在給貧困小學生每人發(fā)放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。

在第21個教師節(jié)到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關優(yōu)秀教師節(jié)表彰及捐贈圖書的活動。

新聞編輯述職報告篇九

交給我的一些工作任務,但自己身上也還是有著一些不足的地方。這一年的工作雖然不算很忙碌,但每天都有工作,也沒有閑下來的時間。明年的工作很快的就會開始了,在這之前為自己今年的工作做一個。

總結。

希望能夠從中學到一些新的東西。

有安排工作的情況下做好自己的事情就可以了。但是想文案也不是一件容易的事情,文案不僅要吸引人,還要符合文章的內容,不能太過于低俗。文案也不是說想立馬就能夠想出來的,跟寫小說一樣是需要有靈感的,所以必須要等待時機,但工作該完成的還是要完成的,沒有及時的完成那就是我自己的問題了。所以自己在有時間的時候應該要去多看看別人寫的優(yōu)秀的一些文案,多學習學習,但是不能去。

參考。

別人的文案。同時在下班時間也可以多去看看書,多看一些語言比較的優(yōu)美的書籍,讓自己能夠把文案寫得更好。

這一年自己的工作任務是很好的完成了的,但現在回過頭再去看看自己寫的一些文案,發(fā)現還是有很多的毛病的。我覺得自己可以每個月都看看自己之前寫的文案,再用現在的想法和思維去進行修改,這樣就能夠提高自己寫文案的水平,也能夠知道自己之前寫出來的文案有哪些問題。其實很多的時候自己還是有很多的靈感的,但是因為沒有紀錄下來之后就想不起來了,所以以后自己有突發(fā)的靈感的時候,可以用手機紀錄下來,總是會用上的。自己在寫文案之前也要多多的去了解要寫的內容,可以先做一個草稿,或者做一個框架,慢慢的去填充內容,這樣就會容易一些。

想要做好文案編輯的工作并不簡單,自己也還有很多地方需要繼續(xù)努力的地方。首先要給自己設立好一個目標,同時也要做好相應的計劃。總之是一定要把握好時間讓自己的工作能夠做得更好的,趁著現在還有時間學習和積累經驗的時候就多努力,目光還是要放長遠一點。

新聞編輯述職報告篇十

xx年,在市委、市政府的正確領導下,在局長的帶領下,在領導班子成員和全體干部職工的共同努力下,順利的完成了全年的各項目標任務。過去的一年,我對照市黨風廉政建設領導小組關于對科級領導干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況考核的要求,進行了自查和總結,現將本人一年來執(zhí)行黨風廉政責任制的情況述職述廉如下:

一、加強政治理論學習,用“科學發(fā)展觀”武裝頭腦。

1、認真學習黨的十八大三中全會精神,積極踐行“科學發(fā)展觀”重要思想,我一直堅持把“科學發(fā)展觀”重要思想落實到實際工作中,把規(guī)劃統領城鄉(xiāng)建設作為落實市委、市政府“三爭兩建一跨越”目標的重要舉措。

2、切實增強理想、信念和宗旨教育?!按蜩F還須自身硬”,這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。作為領導干部要堅持“兩個務必”,進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統。黨員干部要必須正確行使權力,每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務,這樣才能贏得民心,將群眾路線教育活動落在實處。

二、加強科學規(guī)劃編制,不斷提高規(guī)劃編制水平。

歷年來,規(guī)劃審批、管理和執(zhí)法工作一直是市領導和社會各界、人民群眾所關心的熱點、重點和焦點,倍受關注和重視。我局的.主要職能是編制全市各類規(guī)劃,這項基礎性工作一直未得到應有的重視,規(guī)劃編制水平不高,超前意識不強,規(guī)劃編制層次往往滯后于社會發(fā)展需要。自換屆以來,市委、市政府高瞻遠矚,提前謀劃,高度重視規(guī)劃編制工作。

一個城市如果沒有科學的規(guī)劃引領,就沒有有序的建設秩序;沒有高水平的規(guī)劃編制,就沒有高標準的城市定位;沒有宏偉規(guī)劃藍圖的描繪,就沒有城市深厚歷史底蘊的展現;沒有高品質規(guī)劃設計,就沒有一個城市獨特的地標品味,就會失去城市的靈魂和魅力。為了出色完成市委、市政府提出的規(guī)劃編制任務,我主抓了以下三方面工作:

1、堅持“公平、公正、公開”原則,在全國范圍內甄選優(yōu)秀規(guī)劃設計單位。按照《鄂府法辦函[xx]50號》文件精神,因規(guī)劃編制是規(guī)劃行政主管部門的法定職責,不屬于《湖北省招投管理辦法》規(guī)定的招投標范圍。盡管如此,為了搞好規(guī)劃設計工作,我們聯合市招投標監(jiān)督管理局,采用詢價和設計方案競標形式,既為市政府節(jié)約了資金和時間,又以能甄選出優(yōu)秀規(guī)劃設計單位。進一步解放思想,引入競合機制,逐步打破“城市規(guī)劃自已編,編好編壞一個樣”的定向思維模式,引進優(yōu)秀規(guī)劃設計團隊,引入科學規(guī)劃編制理念,采取競合模式,全方位汲他人之長,補己之短,全面推升我市規(guī)劃編制水平,逐漸步入市場化、法制化、科學化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。

2、堅持做好規(guī)劃編制基礎資料收集和評審工作。沒有調查就沒有發(fā)言權,沒有深入仔細的調研,就不可能編制好切實可行的科學規(guī)劃。規(guī)劃編制涉及到社會方方面面,各行各業(yè),對現狀基礎資料的調研和收集,是搞好規(guī)劃設計的前提,是規(guī)劃設計成果具有操作性、科學性的關鍵。每編制一項規(guī)劃,我們都全力配合設計單位,搞好基礎資料收集工作。無論接待單位熱不熱情,愿不愿意提供相關資料和數據,我們都親自上門,反復多做工作,直到收集齊的需要的資料。

3、規(guī)劃編制是一項服務于全社會,全面推進“五位一體”(經濟、社會、政治、文化、生態(tài))建設的公益性事業(yè)。此項工作既是我們規(guī)劃人的義務和責任,同時也我們的光榮使命。自我分管規(guī)劃編制工作以來,深切感觸到規(guī)劃編制有的是義務和責任,沒有行使的權力,更多的是為市委、市政府中心工作服務,為全社會服務,為人民服務,為當代建業(yè),替后代負責,盡可能的“多留遺產,少留遺憾”。同時,為了確保規(guī)劃編制質量,我們進一步嚴格規(guī)劃編制評審制度,舉行多層次規(guī)劃方案匯報和專家評審會,并將規(guī)劃方案予以網上公示,在規(guī)劃編制中,始終貫穿“政府組織、專家領銜、部門合作、公眾參與、科學決策”理念,特別注重“陽光規(guī)劃,公眾參與”。重點突出公眾參與,凸顯“科學規(guī)劃,陽光操作”主題意識,廣泛征求廣大市民的意見和建議,聽取民意、汲取民智,充分調動公眾參與規(guī)劃的積極性。

三、加強規(guī)劃業(yè)務學習,出色完成各項規(guī)劃編制任務。

一年來,全年組織規(guī)劃編制成果是往年5年之和,工作任務重,編制時間緊,編制規(guī)格高也是較往年很少見的。今年主要完成了以下幾方面規(guī)劃編制任務。

1、完成了《xx市城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》(xx-2030年)編制和《xx市城市總體規(guī)劃》修編、評審和上報工作。

2、完成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃修編和控規(guī)的編制工作。

3、完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小區(qū)、市域社區(qū)控規(guī)和修建性詳細規(guī)劃。

4、完成了xx長江外灘核心區(qū)景觀規(guī)劃、火車站工業(yè)園、50個新農村社區(qū)規(guī)劃編制工作。

5、完成了電力系統專項規(guī)劃和城東新區(qū)豎向型規(guī)劃。

這些工作的完成為全市城鄉(xiāng)建設的全面推進提供了科學依據。這些成績的取得,得益于市委、市政府的正確領導,得益于各部門的通力合作,得益于全體干部職工的密切配合,整合各方面的動因,最終完成了這項光榮而艱巨的任務。

四、加強黨風廉政建設、不斷落實工作新要求。

堅持黨中央“八項規(guī)定”和省委“六條意見”,認真執(zhí)行領導干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”,從嚴要求自己。我較好的貫徹執(zhí)行了黨風廉政建設責任制,并督促檢查分管部門的黨風廉政建設工作,使黨風廉政建設工作落到實處,在工作、學習、生活中能堅持講原則,不講關系;講真理,不講面子;講黨性,不講私情。能嚴格要求,嚴格管理,嚴格監(jiān)督,自覺接受黨內監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則,增加工作的透明度,努力做到以理服人,以德服人,以紀服人。

在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,真正做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

新聞編輯述職報告篇十一

、各單位各部門同仁們的大力支持下,在編輯室各位同仁的鼎力協助下,較好地完成了內刊所擔負的宣傳任務,得到公司內部及社會外部的普遍認同。借此契機,誠摯感謝各位。

領導。

及各位同仁對編輯部以及我本人的諸多支持!我從三方面將履行職責情況予以匯報:

作為部門負責人,我認為搞好。

思想。

建設和團隊建設是做好工作的兩個基點,工作中著重抓以下兩方面:

1、

思想。

工作。依據“自我教育”“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于實踐的方式,培養(yǎng)編輯部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作。

精神。

鍛煉思維提高政策理論水平。內刊看似簡單每周薄薄一張報紙而已但事實上其頭緒多、涉及面廣、內容寵雜除了要準確把握好集團公司動向、企業(yè)文化主線外還需要有做外刊的大局。

思想。

政治。

思想。

過去三年,編輯部做到了“大與小的統一”、“內與外的統一”,使《xx視窗》在內容和設計上有靚點,有看點,獨具特色,領先同行比如近半年來,市運管局、崆峒區(qū)運管局以及六縣運管所,分別加大了在《xx視窗》的。

投稿。

力度,這一方面加大了我們辦報的統籌難度,同時也充分說明我們的內刊是具有了大氣象,是被認同的。

2、團隊工作。編輯部承擔《xx視窗》的編輯、發(fā)行,即公司平面宣傳任務,依據編輯部部門特點制定了“求真務實,打造品牌,創(chuàng)辦一流內刊”的方針用之于工作當中,取得了良好效果。

截止目前,《xx視窗》發(fā)行總第294期,三年總共出版150期,編輯。

整理。

公司新聞報道、改寫主管部門等行業(yè)信息類報道、擇選編輯全國各地行業(yè)資訊、策劃特約專稿專欄、編輯刊登東運人原創(chuàng)論文、雜談、散文、詩歌等作品涉及字數300萬。正如大家所共知的,編輯部人手少,編輯、組稿、校對、排版、發(fā)行任務卻片刻不得延緩,年年月月周周如此,弦總是繃得很緊。文字工作本身又極其耗人,必須得全神貫注一門心思,要不然一旦交付印刷,任何細微的失誤都將白紙黑字呈現在許多讀者眼前。沒人會記住、會想起你年年月月的辛苦與心血,這一次的失誤,會成為一個污點永遠存在。所幸,我們編輯部這個小團隊人人身兼數職,個個精益求精,我們的辦報質量在同行業(yè)中有目共睹,當得首屈一指。

作為企業(yè)內刊,《xx視窗》的責任正當如此:更好的傳承和發(fā)揚企業(yè)文化內涵,外樹企業(yè)品牌形象過去三年,編輯部在辦精品內刊方面,作了以下努力:

1、抓責編創(chuàng)新化。提高編輯排版能力,提高編排創(chuàng)新意識、專題策劃能力、組織撰稿能力、深化培訓能力。

2、抓新聞縱深化。逐漸將工作力度轉移到內容的價值閱讀上,每一期報紙都有其精華所在,有吸引眼球的東西。

3、抓采寫專業(yè)化。借助社會力量,舉辦大規(guī)模、高規(guī)格采寫員集中培訓,利用電話、郵件、短信、面談等各種方式進行個別培訓,解決采寫員隊伍能力較弱造成新聞類型單一、深度不夠,稿源數量多、質量差的問題,實現新聞隊伍專業(yè)化。

4、抓供稿全員化。積極開展各項活動,讓所有喜歡文字的同仁們都行動起來,進一步豐富報紙內容,真性情、平常話、身邊事,緊扣生產經營日常工作,為一線吶喊助威。

5、抓報道精細化。通過多渠道、多方式、多策略組織報道,把企業(yè)。

精神。

文明與物質文明、

思想。

工作與經營工作、經濟效益與社會效益多組雙重效益融為一體。

做好服務員工、凝聚人心、和諧發(fā)展的輿論引導。

7、抓報道立體化。加強企業(yè)內刊與“東運在線”

站、與省市各媒體各。

站的互動與融合,全方位、立體化展現企業(yè)文化內涵。

過去的這三年,我一如既往地尊重、支持各位。

領導。

各位同仁的工作,辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,保證了編輯部常規(guī)工作及集團公司安排的各項任務得以更好完成。本人的職業(yè)操守,主要是源自以下幾方面:

1、加強學習。加強政治理論和政策法規(guī)的學習,注重搞好思維訓練,提高理論水平,拓展思維層次。力爭使認識問題、思考問題、分析問題的能力上一個新的層次,并經過學習交流,使自己的編輯業(yè)務水平有一個顯著的提高。

和同仁們善意批評過,說我這人。

個性。

太強,不合群,不能與大家打成一片等等。這是我性格上的短板,我知道。也許是在部隊生活時間太久了,我不習慣在工作場合談論任何跟工作無關的話題,包括個人生活、家庭、心情等私事,這樣無形中就與大家有了隔閡,但這不能說是缺點。世間每一片葉子都是不同的,我自己努力盡力做到更好,不能周全處,在此懇請各位同仁多多理解、多多體諒、多多包涵。

材料、文獻資料的撰寫、完善;做好與平涼日報社、平涼電視臺及省級駐平各新聞單位的外聯工作,對集團公司大型對外宣傳活動作全方位配合。

、同事們的大力支持與幫助下,與《xx視窗》一起成長!

和同仁們!感謝一直與我們共進退共付心血的廣大采寫員們!感謝和我一起為打造精品《xx視窗》辛勤工作和不懈努力的兄弟姐妹!

我的述職到此結束,謝謝大家!

新聞編輯述職報告篇十二

兩個月來在電編部學習新聞采編,經過磨練陣,按理說,自己到底是寶還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心――雖然我堅信自己不是銹鐵!

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現自己原先的判斷錯了。電編部x主任、x副主任、x副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

1、基本學會使用和維護攝影機。

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的`區(qū)別。

3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶。

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。

在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。

在這期間,工作上最大的不足主要有:

1、新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩(wěn)定不夠;

2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

3、新聞的敏感相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會新聞把握不足等。

新聞編輯述職報告篇十三

在20xx年到來的時候,我來到了報社這個集體。溫故而知新,回想近月來的實習工作,我把這段時間分為三個階段:

一、以“做人”為開始。

任何事情、任何集體都是以人為主體。而人與人之間的合作又是一個團隊必須具有的精神,也是一個社會人必須具有的品質。我首先用了幾天時間觀察、參與和同事們的溝通,爭取快速融入這個集體。經過近月時間的努力,我以為,這一點我已經做到了。

二、開始迫不及待地明確自己的工作職責。

這是一個從模糊到明確的認識過程,其痛苦也就在這個過程里。

現在,我基本上可以這樣理解我的工作職責:對企業(yè)內部和外部的宣傳工作――對內調動大家的工作積極性,凝聚我部員工的向心力,宣傳企業(yè)的人性化和精細管理;對外就是提升企業(yè)的影響力,整合媒體營銷方案,推動報紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是,從企業(yè)經營的角度講,公關策劃工作還包括通過調查研究,創(chuàng)新出一些決策性建議,輔助領導進行企業(yè)管理。

三、開始做事。

1、嚴格要求自己。遵守單位的各項規(guī)章制度;提前上班,認真做好辦公室衛(wèi)生,給大家營造一個整潔的工作環(huán)境。

2、學習、學習、再學習。短短2天的工作,我已經對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣,為此,我看了一些這方面的書籍。《xx》里關于廣告策劃的案例、在“xx網”和“中華廣告網”上別人的一些廣告策劃理念、近期《精品購物指南》以及眾多報紙媒體上的時尚專題……這些都是我現看現學的活教材。

3、做了幾件小事情。

第一件,我寫了一封函,那是畢業(yè)后做的第一件事情,所以我認認真真的寫了好幾次,最后竟然發(fā)現一個成功的秘訣――多修改就會有進步。

第二件事,當我看到本報的廣告類型中餐飲行業(yè)很少涉及時,便寫出一個簡單的策劃書――關于“美食版”的策劃。經領導指出其不足之處、前輩同事們幫忙指點,幾次修改,終于通過了審查,決定從8月份開始試實施。

第三件事情,打電話聯系企業(yè)老總,給他們派發(fā)報紙,以增進他們對報紙的了解,拉攏投資商家同時也是消費群體。

事后,又寫他們寫了一封函,在寫作過程中再一次證明了我的秘訣――多修改就會有進步。我喜歡換幾種思考角度、行文風格來操作同一件事情,比如說這封信函,開始的角度就很類似向對方推薦自己的信,第二稿,我們的視角就太高一些,做到不卑不亢。剛剛工作,我嘗試用多種方法解決同一個問題,通過比較,找出最佳方案。

最后還得提到,平常我對廣告策劃的一些想法,在和領導、同事溝通中,他們指出我思想上的偏差,還鼓勵我多想問題,不怕出錯,增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事,同事們都給了我很多幫助。在我的第一份工作,給員工撰寫一封小小的慰問函時,從整體結構到遣詞造句,我都虛心的請領導幫我一次次提意見,希望把最精美的信函呈現給大家;在我給客戶打電話時,遇到他們這樣或那樣的問題,又是領導和同事們教我怎樣解決問題,讓我順利完成了給客戶派發(fā)報紙的任務。

隨著漸漸對實習工作環(huán)境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道遠,我需要加倍努力,爭取做一個好的員工。

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新聞編輯述職報告篇十四

從3月5日到4月8日,我在西北民族大學報編輯部(以下簡稱校報編輯部)進行了為期1個多月的實習。在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學黨委宣傳部領導給我提供這次寶貴的實習機會,特別感謝西北民族大學報編輯部老師給我的指導和幫助?,F在,我把實習相關情況簡單的總結一下。

一.單位概況。

西北民族大學報是中共西北民族大學委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學的在校學生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學報編輯部隸屬于西北民族大學黨委宣傳部,主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學報編輯部現有校本部和榆中兩個記者站,有學生記者、編輯60多余人。它為學校培養(yǎng)了一大批文學寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

二.實習內容。

我所參加的主要工作:協助西北民族大學報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,并對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學報編輯部做形象宣傳;負責接電話并進行記錄,同時接待來訪的讀者;現場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案,給學校及報社各科室傳遞文件等工作。

三.具體工作。

再接下來的半個月中,我輾轉于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學報編輯部之間,因為它們二者是業(yè)務合作伙伴。我主要負責接熱線電話并進行記錄,同時接待來訪的讀者。如果發(fā)現有價值的新聞,便和指導老師一起去采寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學校只進行的是經濟理論課的學習,毫無半點新聞學知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現場,回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應該注意的問題。到后來,老師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我們十分感動,因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來,我發(fā)表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間,并且給我專門進行了專業(yè)的指導,使我收獲很大。

四.存在問題及改進意見。

通過這次實習,我對校報的情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所聞所見,我提出以下建議:

1.加大校報的發(fā)行量,經常做一些市場調查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋信息。

2.應該積極宣傳校報,擴大其影響力。

3.校報的出版應及時,版面應力求活潑,不應呆板。

五.實習收獲及對本次實習的意見。

在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學氣息,從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報社的高層領導也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業(yè)集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。

做到了以上四條,新聞稿件便有了質量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水,編輯嚴格把關。

雖然西北民族大學報是一份面向校內師生的報紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現一份好的報紙,質量尤為重要。在西北民族大學報編輯部和甘肅日報社實習的這段日子里,我學到了許多東西,收益匪淺。

以上這篇新聞編輯實習報告。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

新聞編輯述職報告篇十五

尊敬的各位領導:

你們好!

在20xx年9月13日,加入xxxxx編輯部,這是我的第一份工作,所以從進公司第一天起,我就把自己融入到這個公司,這個團隊,在不斷的審視中完善自己,轉眼間已經過了將近三個月,現將這兩個多月的工作情況作如下匯報:

因為我進入的是編輯部,剛開始對網站編輯的了解并不多,所以在變壓力為動力的促使下,在思想上嚴于律己,不斷地約束自己,鞭策自己,更不斷向老同事學習,爭取不能因自己是新同事而托整個部的后腿。在這學習的一段時間來,不僅在思想上,在技術上有了一步的提成,在人際上我也學到了很多,在同事們的關懷下,讓我覺得社會并沒有那么可怕。

作為一名網站編輯,要想完成工作的責任,首先必須具備網站編輯素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名網站編輯,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己,要學的東西還很多;換個角度靜心仔細想想如何能的好一些,認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在其中進行一些嘗試;在空余時間,我會閱讀一些自己在網上查詢有關相關資料,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

在11月份,在做好可可西網站的維護之外,開始學習網站策劃,并和部門同事之間著手實踐sh生活網的.策劃,并落案,并對飛人網站的'商城進行測試。

在12月,在做好可可西網站維護之外,開始搜集整理sh生活網的資料,并開始整理自己的職業(yè)規(guī)劃,為自己的工作做好規(guī)劃。

等等都有嚴格的要求。我,作為一名年輕的網站編輯要學習的東西還很多很多。

在進公司之后,工作期間我積極主動的配合公司的要求,與同事以及各部門能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我將更多的學習和總結經驗,認真做好本職工作,不斷的提升自己的編輯水平及綜合素質,做到腿勤、口勤,筆勤,協助領導圓滿完成各項工作,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

同時也感謝領導能給我一個鍛煉自己,實現夢想的舞臺,這些實踐與體會,人際關系將會是我的歷程中不可多得的財富,我一定會更加珍惜現在的崗位,努力工作,嚴于律己,不斷完善自己,取得更好的進步。

在此提出轉正申請,希望能正式加入公司的正式員工行列,懇請領導予以批準,謝謝!

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