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幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿(模板16篇)
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家整
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿(模板16篇)
2023-11-23 21:29:46    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)一些啟示和反思。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇一

合:大家早上好:

男:落花送走了春天,黃葉送走了夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)了。

女:冬季雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,也沒(méi)有秋天的'碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨,我們又迎來(lái)了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式.

男:本周升旗班是三二中隊(duì),我是主持人王子恒。

女:我是主持人王玨,有請(qǐng)三二中隊(duì)出旗!

男:擔(dān)任本周升旗手的是來(lái)自三二中隊(duì)的張悉溶和崔慧涵,請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。

女:請(qǐng)升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)。

男:升國(guó)旗,唱國(guó)歌!

女:眾所周知,“父母是孩子的第一任老師”,家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中起著奠基的作用,我們玉華小學(xué)能在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī),也離不開(kāi)我們爸爸媽媽們的理解和支持。請(qǐng)聽(tīng)三二中隊(duì)國(guó)旗下演講“家校攜手,共創(chuàng)教育輝煌”

男:三一中隊(duì)是一個(gè)和諧上進(jìn)、多才多藝的集體。班級(jí)有二十多名同學(xué)三年來(lái)一直堅(jiān)持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。

女:關(guān)凱伊、邵陽(yáng)等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力,

男:還有十余名同學(xué)參加了書(shū)法班的訓(xùn)練,其中唐寧宏同學(xué)還獲得了。

女:我們班還有很多美術(shù)愛(ài)好者,其中xxx同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個(gè)人畫(huà)展的小畫(huà)家。

男:王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。

女:請(qǐng)?jiān)诒局苋切呛与娨暸_(tái)欣賞他們的才藝表演。

男:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開(kāi)放》。

女:豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長(zhǎng)的心緊緊連在一起。

男:相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下,我們會(huì)在玉華這個(gè)大家庭里更加幸福地成長(zhǎng)!

女:宣布:玉華小學(xué)“家校攜手,共譜教育樂(lè)章”主題升旗儀式到此結(jié)束!

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幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇二

a:鮮花涌動(dòng),歌聲涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片快樂(lè)的海洋!

b:心潮涌動(dòng),激情涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片希望的.天空!

a:千里綠江,奔騰浪飛;

b:萬(wàn)頃黃海,蒼茫潮涌。

c:江海交沖,積遼東之圣土;

d:天地造化,鑄華夏之名城。

合:中國(guó)最美的邊疆城市——xx。

a:請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《日出xx》。

b:溫順多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受,

c:激情熱情的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力,

d:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

合:讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!感謝!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇三

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們,大家早上好!爆竹辭舊,春風(fēng)送暖,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)美好祥和的日子里,我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園,共同迎接新的成長(zhǎng)歷程,現(xiàn)在,我宣布中佳星海幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

首先,是我園新學(xué)期的升旗儀式,有請(qǐng)可愛(ài)的升旗手和護(hù)旗手。

新的一年,園長(zhǎng)媽媽對(duì)老師和小朋友們寄予很大的期望,有很多話(huà)要對(duì)大家說(shuō),我們小朋友也有心里話(huà)要告訴園長(zhǎng)媽媽和老師們?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)和幼兒代表給我們作開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。

回顧上個(gè)學(xué)期,我園有xx名幼兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天,被評(píng)為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”,下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們,祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀镉懈蟮氖斋@。

昔年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊回蕩,下面有請(qǐng)老師們帶來(lái)的律動(dòng)《新年好》,祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友和小朋友新春快樂(lè),生活美滿(mǎn),掌聲有請(qǐng)!

小朋友們,你們開(kāi)心嗎?讓我們大家一起跳起來(lái),唱起來(lái),把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人,下面有請(qǐng)全園師生一起帶來(lái)英語(yǔ)律動(dòng)《if you are happy and you know it》。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,感謝您對(duì)我園的支持和厚愛(ài),在幼兒園這片沃土上,在老師的精心培育下,我們的孩子,如春天的小苗,正迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!xx幼兒園20xx—20xx年度第x學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇四

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友:

大家早上好,我是大二班的小小朋友xx,我很高興能站在國(guó)旗下講話(huà),我很自豪,三年幼兒園生活,我像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)大,像小雄鷹一樣羽翼漸豐。

親愛(ài)的老師:謝謝你們。是你們辛勤培養(yǎng),教會(huì)我們畫(huà)畫(huà)、跳舞,講有趣的故事。是你們教會(huì)我們和朋友相處,是你們教會(huì)我們做算術(shù),很多很多。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赫?qǐng)您不要擔(dān)心,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,在老師精心教導(dǎo)下,不再是那個(gè)只會(huì)哭鬧的小寶寶了。我們會(huì)自己穿衣服、刷牙、洗臉,還可以幫你們做家務(wù)了。

三年幼兒園生活,我們長(zhǎng)大了,從蹣跚學(xué)步到健步飛舞。三年幼兒園生活,我們長(zhǎng)大了,從啞啞學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱。在幼兒園的最后半年里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

親愛(ài)的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的太陽(yáng),一天更比一天強(qiáng)!

謝謝大家!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇五

尊敬的各位老師們:

大家好!老師們,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力的季節(jié)。只有辛勤耕耘,才會(huì)有豐碩的收獲;只有奮勇攀登,才會(huì)一覽無(wú)限風(fēng)光。讓我們預(yù)祝本次活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)的成功!

首先有請(qǐng)我們親愛(ài)的園長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎......

下面我們來(lái)進(jìn)行本次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)--登山比賽。本次登山比賽是以?shī)蕵?lè)健身、安全第一的原則來(lái)進(jìn)行,所以老師們?cè)趭蕵?lè)健身的同時(shí)一定要注意自己的安全。下面我來(lái)講一下本次競(jìng)賽的方法:全體老師從山下統(tǒng)一出發(fā),以個(gè)人為單位,前5名為第一名,獎(jiǎng)金xx元,中間的10名為第二名,獎(jiǎng)金xx元,余下的為第三名,獎(jiǎng)金**元。裁判宣布開(kāi)始后各位老師們開(kāi)始比賽,參賽隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后,由裁判員發(fā)代表各種名次的小旗。比賽結(jié)束后各種名次的隊(duì)員分別合影留念。

現(xiàn)在請(qǐng)老師們做好準(zhǔn)備,比賽開(kāi)始......

下面我們來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié),那就是我們的趣味游戲活動(dòng),以年級(jí)組為單位來(lái)進(jìn)行。有請(qǐng)小班組的老師們開(kāi)始,我們掌聲歡迎。請(qǐng)中班組的老師們做好準(zhǔn)備。

接下來(lái)有請(qǐng)我們中班組的老師帶來(lái)的節(jié)目......請(qǐng)大班組的老師做好準(zhǔn)備。

我們掌聲歡迎大班組的老師。

請(qǐng)學(xué)前組的老師上來(lái)為我們表演。

男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因?yàn)樗x予了我們勞動(dòng)者應(yīng)有權(quán)利和自豪。

女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因?yàn)樗x予了我們勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。

男:伴著春天的旋律,全體教職工和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,咱們幼兒園朝著希望飛翔。

女:在昂揚(yáng)向上,務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)中,幼兒園一路高歌。

男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日--五一勞動(dòng)節(jié)。

女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)。

男:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利。

女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。也祝愿我們小朋友們做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇六

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家早上好!春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨,我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的x聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:大五班。

實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常聽(tīng),鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下,讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!

下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。

首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái),在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。

看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。

劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來(lái),建立了深厚的感情。

小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小四班,帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過(guò)每一天。

賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。

小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的'快樂(lè)。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說(shuō):“我能行”,會(huì)說(shuō):“我們總是有辦法”,還會(huì)說(shuō):“猜猜我有多可愛(ài)”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。

李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái),中二班的孩子們對(duì)人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái),在這里,孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái),老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中四班,帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,兩位老師對(duì)工作熱情、積極,責(zé)任心強(qiáng),面對(duì)每個(gè)孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。

中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái),兩位教師虛心好學(xué),對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。

牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力,衷心的祝愿他們更上一層樓。

接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開(kāi)心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,我們真的感到很欣慰。

首先向我們走來(lái)的是大一班,他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子,對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。劉老師年輕可愛(ài),和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動(dòng)下,孩子們樂(lè)學(xué)上進(jìn),聰明活潑。

張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái),孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大,充滿(mǎn)溫馨和朝氣。

大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái),和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛(ài)的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂(lè),她們生活的色彩將更加光彩絢麗!

大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái),在這個(gè)快樂(lè)、和睦的大家庭中,有相親相愛(ài)的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開(kāi)展的活動(dòng)用照片記錄下來(lái)傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里,孩子們每天都很快樂(lè)。

最x場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈,他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下,手拉手向我們走?lái)。半年來(lái),老師們用辛勤的汗水,給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意,豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè),收獲了歡笑,收獲了知識(shí),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地,最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)所有的老師和小朋友面向x,奏x,行注目禮。

莊嚴(yán)的x聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的x在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的x,我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó),祖國(guó)我們愛(ài)你》。

下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間,今天主持同樂(lè)園的是中六班,讓我們有請(qǐng)兩位小主持人,大家掌聲歡迎!

新的一周又開(kāi)始了,親愛(ài)的孩子,愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某叮c(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿(mǎn)懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇七

男:本次升旗禮由我們五(6)班和二(8)班聯(lián)合承辦。

女:勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是快樂(lè)的,勞動(dòng)更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動(dòng)最美麗。

男:大家一定不陌生。那大家對(duì)于勞動(dòng)是怎樣理解的呢?讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧?。ㄗ哌M(jìn)小花園)。

男:謝謝你們接受我們的采訪。再見(jiàn)。同學(xué)們,生活中,有許多勞動(dòng)者,為給大家的生活帶來(lái)方便,在默默的付出。

(齊)讓我們一起來(lái)欣賞一下這樣一組照片吧!

(男)剛剛那些畫(huà)面都是我們生活中非常熟悉的場(chǎng)景,他們就在我們的身邊。沒(méi)有高低貴賤,少了誰(shuí)都不行。

(女)看到這些畫(huà)面,一定會(huì)勾起同學(xué)的.回憶吧!生活中,有沒(méi)有你印象最深的勞動(dòng)場(chǎng)面或者是你做過(guò)的最難忘的勞動(dòng)?我們請(qǐng)來(lái)了五六班的幾位小嘉賓,請(qǐng)他們來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)勞動(dòng)的理解吧!

(女)還要有一顆為他人服務(wù)的心,勞動(dòng)還能美化生活,給我們帶來(lái)快樂(lè)呢!

(男)相信大家聽(tīng)了我們的活動(dòng),也會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧!馬上就要來(lái)到,也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)做一次有意義的勞動(dòng)吧!

(女)最后,讓我們來(lái)欣賞二(8)和五(6)班的同學(xué)合作朗誦的《勞動(dòng)最美麗》。

(齊)本次升旗禮到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇八

主持人:

尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是護(hù)旗手是......

出旗。

(國(guó)旗下演講)。

當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的'學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始。

我們要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾,我們要展開(kāi)翅膀,努力追求放飛的理想。

謝謝大家!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇九

1.小旗手出旗。

2.升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮。

3.唱國(guó)歌。

4、整隊(duì)。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,親愛(ài)的小朋友,小喜鵲是靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了,它是勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明的進(jìn)步。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝活動(dòng)。

我們要,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務(wù),“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖?!?/p>

小朋友們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,樂(lè)于勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大后共同建設(shè)我們美好的祖國(guó)。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂莤x的xx,

我是xx的xx。

擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。

升旗手:xxx,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心集體榮譽(yù),熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

護(hù)旗手:xx,她為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力。

護(hù)旗手:xxx,她是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩,關(guān)心班級(jí)、尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛(ài)護(hù)公物,講究個(gè)人衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。

今天將由這三名小朋友來(lái)為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。

俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

只有敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,才會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

只有實(shí)踐,才能使自己所學(xué)的知識(shí)得到升華,得到鞏固。

xx(百味書(shū)屋)幼兒園“積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐”主題升旗活動(dòng),現(xiàn)在——開(kāi)始。

第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體起立,小朋友敬隊(duì)禮,旗手端旗敬禮。

第二項(xiàng):唱響校歌心飛揚(yáng)。

第三項(xiàng):精彩講話(huà)助成長(zhǎng)。請(qǐng)大家認(rèn)真收聽(tīng)xx聯(lián)合制作的“國(guó)旗下的講話(huà)——xxx”。

我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過(guò)許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷實(shí)踐創(chuàng)新,不怕失敗,才會(huì)有民族的興旺,社會(huì)的發(fā)展。

第四項(xiàng):校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。

第五項(xiàng):齊誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀

同學(xué)們,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂

是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力

時(shí)代需要我們創(chuàng)新!

只有不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新,才能豐富自我,服務(wù)人民,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的和諧發(fā)展。

只有開(kāi)拓,只有創(chuàng)新,只有敢為天下先,我們才能不負(fù)古人,無(wú)愧來(lái)者!

我們需要與時(shí)懼進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概!

xx幼兒園“積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐”主題升旗儀式到此結(jié)束。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,大家早上好。時(shí)光勿勿,上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來(lái)了嶄新的一周。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布:第十三周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

2、請(qǐng)出升旗手。

今天擔(dān)任升旗手的是大(七)班的黃夢(mèng)昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友,掌聲有請(qǐng)精神抖擻的升旗手。

3、朗誦兒歌《升國(guó)旗》。

請(qǐng)升旗手聲音宏亮地帶領(lǐng)大家配樂(lè)朗誦兒歌《升國(guó)旗》。

4、升旗。

升旗開(kāi)始,請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、小朋友們肅靜,全體立正,向國(guó)旗行注目禮。升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌!

5、演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。

6、園長(zhǎng)國(guó)旗下的講話(huà)。

老師、家長(zhǎng)、小朋友們,我們是幸福的兩代人,我們都生活在富裕強(qiáng)大的新中國(guó),我們的孩子在老師的愛(ài)心中成才,在花園樂(lè)園般的幼兒園快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋I罡冻龅暮顾c血淚,讓我們?cè)趪?guó)旗下緬懷他們,也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請(qǐng)來(lái)自園長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話(huà)。

7、國(guó)旗下的陽(yáng)光寶貝。

下面是孩子們最期待的時(shí)候,是我們幼兒園的小朋友們當(dāng)國(guó)旗下的陽(yáng)光寶貝的時(shí)候。今天的陽(yáng)光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。

三位陽(yáng)光寶貝讓我們?cè)诟杪曋姓J(rèn)識(shí)了她們,讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。

8、主持老師總結(jié)上周工作,布置下周重點(diǎn)工作。

上個(gè)星期小朋友過(guò)得非常愉快,因?yàn)槲覀兣e行了“對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放”活動(dòng)。

本星期,天氣寒冷,希望小朋友們不怕寒冷,按時(shí)上幼兒園值周老師為我們作安排。

35周歲(包括35周歲)的老師們請(qǐng)于今天下午4:45到二樓會(huì)議室聽(tīng)全佳敏老師的學(xué)習(xí)講座。其他教師自主學(xué)習(xí),5:30下班。

9、升旗儀式結(jié)束。

第--周升儀式到止結(jié)束,祝老師們工作順利,祝小朋友健康快樂(lè)!謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)升旗簡(jiǎn)訊。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇十二

(女)尊敬的老師們:

(男)親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家好!

(女)有一首歌,在大地上傳播,

(男)有一首歌在陽(yáng)光里穿梭,

(男)有一首歌,在脈管里流淌,

(女)有一首歌在心里頭銘刻,

(合)這首歌的名字叫做沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

(男)伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐,中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了62年的光輝歷程,

(女)從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán),

(男)從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì),

(女)直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

(男)少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們,

(女)少先隊(duì)的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉。

(男)少年兒童的健康成長(zhǎng),是國(guó)家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。

(女)少先隊(duì)我們?yōu)槟阕院溃?/p>

(男)少先隊(duì)我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

(女)少先隊(duì)我們?yōu)槟愀璩?/p>

(男)今天,在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來(lái)之際我們集結(jié)在莊嚴(yán)火紅的隊(duì)旗下共同慶祝我們的.生日。

(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊(duì)62周年紀(jì)念日升旗儀式。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

升旗儀式第一項(xiàng):宣布升旗手、護(hù)旗手名單。

升旗儀式第三項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(敬禮——禮畢)

升旗儀式第六項(xiàng):出隊(duì)旗,敬禮!

(男):讓我們牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,做具有高尚道德情操,充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的大連新一代!

(女):讓我們牢記黨和人民的希望,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的祖國(guó)新一代!

(男):全體起立,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。

(女):請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

(女):看,鮮紅的旗幟在飄揚(yáng)。

(男):聽(tīng),時(shí)代的號(hào)角已吹響。

(女):讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作對(duì)祖國(guó)、對(duì)少先隊(duì)最濃最深的祝福。

(男):x旗,敬禮!

(女):哈爾濱市xx小學(xué)慶祝建隊(duì)62周年紀(jì)念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇十三

主持人:

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友,大家早上好!莊嚴(yán)的升旗儀式即將開(kāi)始,本次升旗任務(wù)由大四班來(lái)完成,我是來(lái)自大四班的小朋友李玉英·。

在這秋風(fēng)送爽的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。國(guó)旗下的我們充滿(mǎn)感恩!感謝父母的養(yǎng)育和師長(zhǎng)的.教導(dǎo),讓我們擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有無(wú)限的力量。請(qǐng)您放心,在幼兒園里我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上!

小主持人:升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

小主持人:立正!(聲音嚴(yán)肅)出旗。

(小旗手出旗,播放音樂(lè)出旗曲。)。

小主持人:今天的升旗手是:

護(hù)旗手是:

鼓手是:

小主持人:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體老師、小朋友,面向國(guó)旗行注目禮。

小主持人:禮畢,全體演唱“國(guó)旗國(guó)旗真美麗”。

小主持人:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次退場(chǎng),大班準(zhǔn)備做操。

文檔為doc格式。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇十四

女:勞動(dòng)是一首歌,每一次收獲都有好聽(tīng)的音符。

男:教育家陶行知也說(shuō):人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。

合:現(xiàn)在就讓我們懷著美好的心情,開(kāi)始今天的升旗儀式。

女:下面進(jìn)行第一項(xiàng)---升旗儀式;

合:全體立正---出旗。

男:升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!

女:禮畢。

男:高爾基曾說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。

男:請(qǐng)聽(tīng)優(yōu)秀學(xué)生代表國(guó)旗下演講。

合:《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。

男:尼采說(shuō):受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力。也許,負(fù)擔(dān)很重,但最沉重的'負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

女:因此,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保持樂(lè)觀向上的心態(tài),把握每個(gè)瞬間,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),去爭(zhēng)取新的進(jìn)步,新的輝煌。

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇十五

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家早上好!

男:落花送走了春天,黃葉送走了夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)了。

女:冬季雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨,我們又迎來(lái)了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式.

男:本周升旗班是三二中隊(duì),我是主持人xxx。

女:我是主持人xx,有請(qǐng)三二中隊(duì)出旗!

男:擔(dān)任本周升旗手的是來(lái)自三二中隊(duì)的xxx和xxx,請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。

女:請(qǐng)升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)。

男:升國(guó)旗,唱國(guó)歌!

女:眾所周知,“父母是孩子的第一任老師”,家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中起著奠基的作用,我們xx小學(xué)能在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī),也離不開(kāi)我們爸爸媽媽們的理解和支持。請(qǐng)聽(tīng)三二中隊(duì)國(guó)旗下演講“家校攜手,共創(chuàng)教育輝煌”

男:三一中隊(duì)是一個(gè)和諧上進(jìn)、多才多藝的集體。班級(jí)有二十多名同學(xué)三年來(lái)一直堅(jiān)持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。

女:在本學(xué)期xx、xxx等8名同學(xué)入選校民樂(lè)隊(duì),

男:xxx、xxx等5名同學(xué)成為校健美操隊(duì)隊(duì)員,

女:xxx、xx等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力,

男:還有十余名同學(xué)參加了書(shū)法班的訓(xùn)練,其中xxx同學(xué)還獲得了。

女:我們班還有很多美術(shù)愛(ài)好者,其中xxx同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個(gè)人畫(huà)展的小畫(huà)家。

男:xxx、xxx的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。

女:請(qǐng)?jiān)诒局苋莤x電視臺(tái)欣賞他們的才藝表演。

男:唱xx校歌《燭光和花朵齊開(kāi)放》。

女:豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長(zhǎng)的心緊緊連在一起。

男:相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下,我們會(huì)在xx這個(gè)大家庭里更加幸福地成長(zhǎng)!

女:宣布:xx小學(xué)“家校攜手,共譜教育樂(lè)章”主題升旗儀式到此結(jié)束!

主持人:五月,是希望的季節(jié),春天正邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái)——在春意盎然的五月,四年六班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人:五月的第一天是什么節(jié)日?對(duì),勞動(dòng)節(jié),下面我們來(lái)了解一下勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)者之歌》。

主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,父母親人的辛勤勞動(dòng)。

為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活,可有的人并不珍惜,請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)后》。

主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,我們開(kāi)展一次“小記者在行動(dòng)”

采訪一下在座的同學(xué)----------在家你都做什么勞動(dòng)?

主持人:同學(xué)們做得都很好,下面請(qǐng)欣賞小品“手的自白”

主持人:勞動(dòng)者用雙手創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌:雙手多靈巧。

主持人:勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂(lè)的,更是光榮的。請(qǐng)聽(tīng)三句半。

主持人:勤勞是我們中華民族的美德,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香碩果。我們來(lái)積累一些勞動(dòng)的名言。

主持人:”同學(xué)們,雙手越做越勤勞,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!下面我們來(lái)一次勞動(dòng)比拼(系鞋帶、)。

主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了幸福的生活,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們同在,讓我們一起為祖國(guó)祝福,讓我們?nèi)喽甲鲎罟鈽s的勞動(dòng)者。

主題班會(huì)到此結(jié)束!

(合)尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們:大家早上好。

(x)本次升旗儀式由四二xx中隊(duì)主持,我是主持人xxx。

(x)我是主持人xxx。

(x)親愛(ài)的同學(xué)們,5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。

(x)我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日,那么你知道它是如何誕生的嗎?

(x)這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。

(x)把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

(x)同學(xué)們,我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手。

(x)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。

一、(合)宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

二、(x)擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的xxx和xxx兩位少先隊(duì)員,擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊(duì)的xxx和xxx兩位少先隊(duì)員。

xxx是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑,熱情,好動(dòng),而且樂(lè)于助人。在中隊(duì)里不管誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好,在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,興趣愛(ài)好也十分廣泛。他不僅是我們班級(jí)人人皆知的“體育小明星”,而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下,他積極組織、參與足球比賽,在每次校運(yùn)會(huì)比賽中也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

xxx是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長(zhǎng)舞蹈,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,對(duì)老師布置的任務(wù),她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,在各方面能精益求精,更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴(lài)的班干部。

xxx是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致,有耐心,總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊,總是得到老師的表?yè)P(yáng)。她珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)樗溃荷賶巡慌Γ洗笸絺?/p>

xxx是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨,她總是早早的來(lái)到學(xué)校,幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活,老師??渌虑趧?。在這學(xué)期里,她進(jìn)步很大,在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。

(x)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員x阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請(qǐng)升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗、敬禮。

四、(x)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌。

五、(x)有一首歌伴隨著我們,在東小的校園里回蕩,唱校歌。

六、(x)我們的校風(fēng)是樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體。

我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)發(fā)展。

我們的校訓(xùn)是:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展。

(x)。

童年時(shí),我總是這樣想:

天下的路為什么那么多,

多得象撒在河中的漁網(wǎng)?

是誰(shuí)把它們喂養(yǎng)大,

讓許許多多的車(chē)輛在上面來(lái)往?

(x)。

今天,我發(fā)現(xiàn)你們?cè)诼放裕?/p>

用自豪的目光送走車(chē)輛,

把碎過(guò)的石子撒在路上……。

現(xiàn)在,我已明白,

千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者就是那小小的石子,

把天下的路鋪得又寬又長(zhǎng)!

七、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《五一頌》。

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),

驚起一層漫漫綠色。

高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,

懸掛著一幅幅檢修線(xiàn)路工人忙碌的景色。

風(fēng),用溫情的手在電線(xiàn)上彈奏著。

歡快的樂(lè)章,在寂寥中。

為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,

荒蕪人煙的戈壁。

因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。

為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,

為了千萬(wàn)勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能。

去建設(shè)祖國(guó),

我們的電業(yè)工人。

起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴,

巡線(xiàn),檢修,消缺。

從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,

從架空線(xiàn)到地纜的每個(gè)角落,

細(xì)心檢查,

不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過(guò)……。

這就是光明使者。

為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的。

最美的贊歌!

(x)我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去。

(x)我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

(x)放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。

八、(劉)下面,請(qǐng)聽(tīng)xxx演講《勞動(dòng)最光榮》。

男:敬愛(ài)的各位老師、

女:親愛(ài)的各位同學(xué)、

合:大家下午好!

女:春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,

男:瑞氣盈臨千山翠。

女:在這春滿(mǎn)人間,

男:百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),

男:讓我們載歌載舞,

女:共同奏響一曲。

合:盛世歡歌!

1、女:聽(tīng)!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來(lái);看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請(qǐng)欣賞六七班xxx等人帶來(lái)的舞蹈《大地飛歌》。

2、女:感謝六七班的演員們的精彩演出,

3、女:三年級(jí)的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里?大家是否看過(guò)激情洋溢的恰恰和倫巴?好-----我們有請(qǐng)四二班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一段激情恰恰和倫巴。

4、男:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,看,一年級(jí)的每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)了懷,她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點(diǎn),讓我們一起來(lái)欣賞吧。

5、女;哎呀,這些孩子們真是太可愛(ài)了!同學(xué)們,這個(gè)時(shí)候,我們正在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng),同學(xué)們都積極爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,可今天啊,來(lái)了兩個(gè)不太懂禮貌的孩子,把圖書(shū)館里張爺爺氣得不得了,怎么回事嗎?我們看看小品《借書(shū)》自然就明白了。

6、男:這兩個(gè)學(xué)生知錯(cuò)能改,依然是好學(xué)生。面對(duì)徐徐升起的紅日,面對(duì)沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園,我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來(lái)欣賞五二班xxx、xx、xxx等8位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《和太陽(yáng)比賽早起》。掌聲歡迎。

7、女:哎呀,嗑藥的發(fā)音;哎呀,語(yǔ)言的習(xí)慣;哎呀,簡(jiǎn)單的旋律,清純可愛(ài)又充滿(mǎn)諧趣性,下面請(qǐng)欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者:xx等人。

8、男:寶島臺(tái)灣是我國(guó)最大的一個(gè)島嶼,那里有美麗的阿里山,有清澈的日月潭,還有盛滿(mǎn)童年記憶的澎湖灣,請(qǐng)欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者:五一班的xxx。

9、女:要做一名清晰的主持人,除了要練習(xí)基本功,還要練字音,可能你們會(huì)問(wèn),怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友xxx用快板來(lái)告訴我們大家吧。

10、男:悠悠華夏五千年,中國(guó)之所以能夠屹立世界之巔,就在于中華文化的精粹能夠傳承下去,《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部,朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友們就把它們給帶來(lái)了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽海?qǐng)和我們一起欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《千字文》吧。

11、男:讓我們?cè)趯W(xué)中做,讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌,飛向未來(lái)。

女:學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,辦學(xué)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,英明決策,科學(xué)管理,為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來(lái)描繪了一幅絢麗的畫(huà)卷。

男:全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),形成了無(wú)與倫比的凝聚力。

14、男:太高興了,今天早上呀,我們算是做了一件大好事。女:什么好事啊?看把你高興的。

男:今早啊,我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了,我把她扶起來(lái),送到了醫(yī)院,并通知了她的家人。

女:啊!天啊,你完了,完了!扶前拍照了嗎?拍了----。

男:怎么啦?

女:看看下面的節(jié)目就知道了,請(qǐng)欣賞小品(合):《扶不扶》。

男:表演者:五五班xxx、xxx。

15、女:如果人倒了還可以扶起來(lái),人心倒了就扶不起來(lái)了。

男:是呀,扶與不扶確實(shí)是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。

女:接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五三班xxx和她的伙伴們帶來(lái)的舞蹈《恰恰》。

16、女:你們的演出太精彩了,再次感謝你們。

男:我國(guó)的民族舞蹈歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑、瑰麗多姿,其中新疆的舞蹈真是超級(jí)的棒哦,接下來(lái)有請(qǐng)六八班的xxx等同學(xué)為我們表演新疆舞。

17、女:欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈,下面讓我們用震撼的心房點(diǎn)燃心中的熱血與激情,讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與開(kāi)心,獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意、帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是三二班xxx同學(xué)帶來(lái)的《機(jī)械舞》,一起欣賞吧。

19、女:相信我們的青春有絢爛色彩,

20、男:相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗,

女:相信幸福的明天充滿(mǎn)了精彩,

男:相信我們的未來(lái)值得期待,

請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》,表演者:六二班xx等。

22、男:這樣的課堂真是讓人可氣又可笑,咱們可不能向他們那樣。

女:你知道太陽(yáng)象征什么嗎?

男:太陽(yáng)象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望。

女:真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要落下去。

22、女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)過(guò)后,送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的輕霧浮在荷塘的上面,讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜怡的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。

24、女:嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作,帶給我們美的感受,感謝音樂(lè)班同學(xué)精彩的表演。

男:感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。

女:讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩的心來(lái)快快成長(zhǎng)。

男:下面請(qǐng)欣賞四一班xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

結(jié)束語(yǔ):

女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。

男:激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期待中安然抒懷。

女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男:每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女:讓我們手牽手,心連心,

合:共同去迎接美好的明天,共同去擁抱明天的輝煌!

xx縣xx小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!祝各位家長(zhǎng)心情愉快、萬(wàn)事如意!

謝謝!

幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)升旗主持稿篇十六

主持人:

尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的`是中一班小朋友。今天的升旗手是。。。護(hù)旗手是......

出旗。

(國(guó)旗下演講)。

當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始。

我們要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾,我們要展開(kāi)翅膀,努力追求放飛的理想。

謝謝大家!

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