計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源，提高工作和學習的效率。與他人分享你的計劃，聽取他們的意見和建議，有助于修改和完善計劃。相信通過這些計劃范文的學習和借鑒，你能夠更好地制定和執(zhí)行自己的計劃。

聲樂工作計劃與目標篇一

為了豐富校園文化生活、提高學生素質和藝術修養(yǎng)，使學生掌握科學的發(fā)聲方法，了解和學會部分中外歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。充分體現(xiàn)我校藝術特色，我校特制定以下活動計劃：

一、活動目的。

1、豐富學生的情感，通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀座品不斷豐富學生的情感。

2、提高學生的綜合音樂素質。

3、培養(yǎng)學生初步形成統(tǒng)一、和諧的歌唱的聲音。

二、訓練內容：

1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

2、中外少兒歌曲。

3、中外名曲。

4、唱歌姿態(tài)、舞臺造型。

三、訓練目的：

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高師生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

四、訓練方法及過程：

訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。

1、聲音的訓練。

（1）、呼吸。（2）、聲音位置（3）、直聲訓練。

2、音準訓練。

音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。

3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

（1）、胸音訓練（2）、頭音訓練。

4、節(jié)奏訓練。

音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

5、咬字與吐字的訓練。

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

訓練時間：利用課外活動時間對學生進行訓練。

五、考勤。

嚴格考勤制度，納入班級常規(guī)考核。

以上計劃從即日起開始執(zhí)行。

怎樣學習聲樂。

聲樂教學下的幼教大專班聲樂教學研究論文。

獨立學院電聲樂教學。

聲樂教育民間傳統(tǒng)藝術研究論文。

聲樂藝術的審美內涵分析論文。

論女性聲樂的藝術研究論文。

聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告。

電聲樂隊課堂訓練與實踐。

聲樂工作計劃與目標篇二

為了豐富校園文化生活、提高學生的音樂素質和藝術修養(yǎng)，使學生掌握科學的歌唱方法，了解和學唱合唱歌曲，以進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，特制訂以下活動計劃：

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和審美觀念，通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學生的情感，以塑造健全人格，使學生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展，提高學生的綜合音樂素質。

3、加強對聲樂特長生的培養(yǎng)，為第五屆校園文化藝術節(jié)做好充分的準備。

4、給學生提供一個廣闊的藝術展示平臺。

1、簡單的音樂常識學習

音階視唱、節(jié)奏、練耳、音樂記號

2、練聲：

訓練學員正確的歌唱方法（包括：姿勢、呼吸以及各個腔體產(chǎn)生共振的能力）、音量、強弱的控制及協(xié)調各聲部音量的能力。

3、聲音的訓練

（1）呼吸

（2）聲音位置

4、音準訓練

音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。

5、節(jié)奏訓練

音樂史在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂

6、咬字和吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法，它講究字情深情。

7、呼吸訓練

（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓練方式。

（2）呼吸應根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。

8、學習幾首合唱歌曲，中外民歌。

多媒體、電視機、音像資料、鋼琴等。

聲樂工作計劃與目標篇三

一、參加對象：在學校高一至高二年級學生中進行選拔，人數(shù)在20人左右。

二、指導老師：祁靜

三、活動時間：中午一點至兩點十分

四、活動地點：學校天文館一樓以及報告廳前空地

五、活動各階段安排

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）； 注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

（三）活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。

活動總結

優(yōu)點

1、準備較充分

2、密切配合

學校各部門積極的協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。為此表示感謝。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。

4、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作 的全面開展及高質量的完成，后期總結討論。

不足

1、時間有些倉促

這主要是由于社團決定參加此次活動是在臨近成人禮時才申請下來，沒有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢，導致有的人因為有事不能來，為此此次活動雖成功舉行，大家在活動中也非常的快樂。但不能全員參加。是社團遺憾之處。

2、安排上存在不足

主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

發(fā)展與展望

1、完善策劃書得細節(jié)，增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感教育。

3、活動之前加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。

聲樂工作計劃與目標篇四

本班共有35名幼兒，其中新插班生7名。經(jīng)過兩年多的學習，本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習慣，在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護意識等方面都有了非常明顯的進步。本班幼兒思維活躍，熱情好客，樂于助人，有良好的交往能力。特別是在語言方面發(fā)展迅速，大部分的幼兒能完整地復述故事，個別幼兒詞匯量豐富，能主動積極地回答問題，表現(xiàn)欲望強烈。孩子們很活躍，但課堂上常會出現(xiàn)搶答問題的情況，另外傾聽習慣也有待進一步的提高。還有個別幼兒在集體活動中注意力不集中、傾聽能力差、不敢在老師和小朋友面前表達自己的意愿等缺點。此外，孩子們學習的自主性、遇到問題的決策能力等方面也有待進一步培養(yǎng)。

(二)教師情況

今年園領導對本班教師進行了調整，由三名教師擔當本班的教學工作。班主任老師為原任，年齡37，學歷大本，性格活潑，對工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師，細致耐心、工作經(jīng)驗豐富;還有一名青年教師李菁菁，年輕有活力，工作積極性高。

二、班級主要工作目標

加強對幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體意識，為幼兒進入小學打下良好的基礎。

結合主題與日?；顒?，展開安全教育提高幼兒的自我保護意識和安全意識。

聲樂工作計劃與目標篇五

為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，特成立學?！靶“凫`”音樂社團。音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，將藝術活動搞得有聲有色，我們將通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質。根據(jù)學校的.具體情況，現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設音樂社團。

想唱就唱，有你有我。

本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則開始學西一些有意義的歌曲，我社室將為社員開放，為學習練習所需。

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

在學校一至四年級學生中進行選拔，人數(shù)在25人左右。

姚小麗，魏穎瑜。

每周三下午第一、二節(jié)。

學校音樂教室。

9月：設置社團機構，選拔成員，準備教具。

10、11、12月：制定第二輪教學計劃，教學歌曲。

20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優(yōu)秀學員，交流、回顧、總結學習成果。

聲樂工作計劃與目標篇六

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取11年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔，制定如下20xx年個人工作目標：

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。

課后及時反潰記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”，隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進娶追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的.瞬間。

認真計劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力!!

聲樂工作計劃與目標篇七

本學期認真貫徹落實學校工作計劃，以學校工作指導思想為指南，深入學習、樹立科學發(fā)展觀，解放思想，開拓進取，以加快發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以新課改為契機，繼續(xù)推進“先學后教，當堂訓練”課堂教學法。以“學”定教，以“效”評教，濃厚教風，全力推進課堂教學改革，全面提高教學效率，為實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展而努力奮斗。

1、開學前積極制定本學期教研工作計劃。

2、第二周開始審簽各教研組長學案。

3、開學第一周及時印制、下發(fā)學案附頁、業(yè)務學習資料及聽課筆記。

4、第二周召開中小學各學科教研組長會議，學習本學期教研工作計劃及工作要點，并討論各學科教研組工作計劃。

5、完善督導組及考評小組檢查的工作資料及檔案。

6、組織上報九年級全國數(shù)學、物理競賽并督促按時參賽。

7、制定全校公開課、示范課聽課安排表，并組織各教研組及時及時進行聽課、評課。

8、上報我校參加全區(qū)骨干教師、學科帶頭人評選資料及xx年以前我校骨干教師、學科帶頭人摸底上報。

9、第四周舉行三至七年級作文競賽；第七周舉行了三、六、八年級數(shù)學知識競賽。

10、第五周、第七周檢查全校教師導學案。

11、六至八周動員教師在“一課一優(yōu)師”國家、省、市教育平臺注冊，并組織參賽教師課堂錄制及資源上傳。

12、宣傳并組織教師上報省級、市級課題省報。

13、第十周向教育局、學區(qū)上報我校xx年高效課堂競賽人員。

14、十一周組織并督導賽課教師參加全區(qū)課堂教學決賽，并取得了可喜的成績。

15、十二周英語組舉行了七年級學困生英語單詞識記競賽，很好的調動了學生的興趣。

16、十三周組織教師參加全省的“希沃杯”電子白板大賽和全市的“天翼杯”“班班通”教學應用大賽。

17、十四周舉行八年級物理實驗操作競賽，進一步促進了學生對實驗課的重視。

1、加強集體備課的時效性。各教研組長利用教研活動組織學習學案備寫要點。

2、加強各教研組評課活動。聽評課活動要注重針對性和實效性，要為教科研活動服務。

3、繼續(xù)深入推進“導學導練，自主互助”高效課改模式，統(tǒng)一、規(guī)范我校課改模式的建設。

4、各教研組、備課組每周的教研活動要圍繞如何提高課堂教學實效開展主題研討，提高課堂教學實效。

5、加強對教學質量的評估與指導，促進均衡發(fā)展。做好一學期兩次的質量檢測和分析，加大對薄弱班級、薄弱學科的教學幫扶力度。

聲樂工作計劃與目標篇八

是怎樣的?下面是本站小編收集整理的20xx工作計劃，歡迎閱讀。

做好發(fā)展黨員工作，是建設高素質黨員隊伍，推進社區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導，使發(fā)展黨員工作有領導、有規(guī)劃、有重點地進行，根據(jù)《黨章》有關規(guī)定及上級黨組織的要求，結合鎮(zhèn)黨員隊伍實際，特制定20xx年黨員發(fā)展計劃。

指導思想。

黨員發(fā)展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格遵循發(fā)展黨員工作“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的十六字方針，發(fā)展壯大黨員隊伍，不斷優(yōu)化黨員隊伍結構為目的，把保證新黨員質量放在首位，適當控制數(shù)量，注重改善機構，重點發(fā)展農村基層黨員，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員，同時又反對關門主義的方針，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個新水平。

三年計劃發(fā)展黨員5名左右。每年實際發(fā)展數(shù)與計劃數(shù)相比較，上下浮動幅度控制在10%以內。

分布目標:。

1、發(fā)展企業(yè)員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。

2、發(fā)展農民黨員3名左右。防止出現(xiàn)村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員，做到基本消除村民小組無黨員的現(xiàn)象，確保村(居)黨支部的領導核心作用的發(fā)揮。

3、發(fā)展各類專業(yè)技術人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法，實現(xiàn)在非公有制經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員工作的新突破。

5、發(fā)展婦女黨員2名左右;。

結構目標:。

1、年齡結構。在農村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的90%。

2、文化結構。在農村發(fā)展?？埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的30%;在企業(yè)單位發(fā)展專科以上文化的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。

3、性別結構。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%。其中，企業(yè)、農村、教學科研一線的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數(shù)的45%。

三、工作措施。

1、抓好源頭，打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。一是要建立一支數(shù)量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，有針對性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導社會各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉(xiāng)青年、學生和復退軍人，企業(yè)和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少于2期，通過培訓，使積極分子對黨的性質、宗旨、奮斗目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解，真正解決思想認識問題，為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。

2、嚴格把關，確保質量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細則》為依據(jù)，認真遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針。堅持有計劃發(fā)展原則，入黨自愿原則和個別吸收原則，建立健全發(fā)展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內外群眾的監(jiān)督之下，確保發(fā)展質量。

3、加強領導，確保規(guī)劃落實。發(fā)展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，放在同發(fā)展經(jīng)濟同等重要的位置，狠抓落實，實事求是地制定好具體的年度實施計劃，對計劃實行情況要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，防止工作與計劃脫節(jié)。

二是要落實工作責任，實行目標管理，做到責任到人，措施到位，加強督查，狠抓落實。

三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況，新問題，有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養(yǎng)和教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。

四是要通過各種形式，積極宣傳黨的政治主張，啟發(fā)、引導黨外群眾正確認識我們黨，激發(fā)他們的政治熱情，把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進步，向黨組織靠攏的積極分子，黨組織要熱情關懷，及時找他們談話，提出要求和希望，使在生產(chǎn)第一線和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開展起來。同時，各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團工作，團的各級組織要及時把優(yōu)秀共青團員推薦給黨組織作為發(fā)展對象，不斷壯大黨員隊伍，有計劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作，確保三年黨員發(fā)展工作計劃按時按質按量完成。

一、近期目標。

今年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，積極參與，認真履職，探索方法，積累經(jīng)驗的一年，這一年中必須做到“一個轉變，一個明確”，即轉變工作角色，明確工作職責。

轉變工作角色：參加工作近十年了，但是自己從事的工作一直都相對單一，以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，縣政府辦公室作為全縣的核心機構，工作涉及到全縣各行各業(yè)，對此，在思考問題以及做事情的時候，必須跳出以前在部門的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色。

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聲樂工作計劃與目標篇九

在全院師生迎接國家教育部教學水平評估來臨之際，我們又迎來了新學期，為了使聲樂教研室全體教師教學水平和教師素質得到進一步提高，本教研室現(xiàn)將本學期教研室活動計劃做如下安排：

1、聲樂教研室全體教師要統(tǒng)一思想和認識，與時俱進、不斷把新思想、新觀念運用到教學過程中。堅持以教學質量求最高，倡導教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，尊重學生、幫助學生，以學生為中心的理念，做好每一步教學環(huán)節(jié)。

2、每月定期組織教研活動，至少1-2次集中教研室活動，時間定為每周三7、8節(jié)，地點為表演樓202琴房。充分利用教研活動時間，相互傳授教學經(jīng)驗、教學體會，討論教學中的重點和難點問題。

3、為開學初學院、系里將進行的教學初評工作準備材料，逐步完善教案的電子版；按照系里的統(tǒng)一要求做好教學大綱、教學日歷、教案、講稿等教學文件規(guī)范性，在教學方面要不斷追求完美。

4、嚴格規(guī)范教研室常規(guī)管理，督促聲樂教研室全體教師要按時上下課，認真、負責的上好每一節(jié)課。要根據(jù)學生的特點進行授課，做到因材施教，避免千篇一律。使學生在每一節(jié)課結束時，都有較大的收獲，讓學生真正喜歡聲樂，從而提高聲樂學習的興趣，最終達到聲樂成績穩(wěn)步提高的目的。

5、做好聽評課工作，達到教師之間的相互學習、相互幫助，每位教師都要有聽課記錄。相互聽課是一個很好的相互學習、相互交流教學體驗的過程，可以取別人之長處，補己之短處。

6、本教研室具有講師及以上技術職稱的教師，擔任畢業(yè)論文（設計）指導工作的，要認真負責的`按照《黑河學院畢業(yè)論文（設計）管理辦法》中第三大點指導教師的任務履行指導教師資格和完成指導教師職責的相應要求。保證所指導的學生畢業(yè)論文（設計）順利完成。

7、鼓勵教師開展科研工作，緊緊圍繞課堂教學改革，開展系列科研活動，激勵推廣較好的課堂教學經(jīng)驗。

8、配合系里及時傳達學院、系里的各項教學文件精神。

9、做好期末考試工作。

10、按照院、系的統(tǒng)一要求，做好相關教學基本數(shù)據(jù)的收集、整理、歸檔工作。

11、積極按照學院和系里的要求完成相關的工作。

總之，在新的一學期里，聲樂教研室全體同仁會團結努力，共同奮斗，做好我們的每一項工作，使我們的教研室成為充滿生機活力、蓬勃向上、奮力進取的集體。

聲樂工作計劃與目標篇十

2、第一周09、10級學生調整專業(yè)課教師并排出小課表；做好老師學生工作，落實雙選制度。

3、第3—4周落實上學期不及格考生補緩考；

4、第三周進行新生專業(yè)匯報，安排11級學生專業(yè)課教師。

2、課堂教學檢查（不定期，隨時抽查）；

3、教研室公開課（賈洪菊、王江、鄧錳、賴月娟等）；

4、第五周至十六周互相聽課學習（每學期4節(jié)）

5、分組聽評課，互評有評語總結并討論學習；

1、開始進行本學期和下學期本科新大綱的修訂；

2、第14周做好下學期教材的征訂工作；

3、第10周組織09、10、11級進行期中考核，專業(yè)課進行走臺觀摩；

4、12月份舉行實訓周，09、10、11級以年級為單位舉行“年級音樂會”（鋼琴、聲樂一同組織）。

5、討論本科聲樂主修專業(yè)設置及教學計劃修改。

6、第19周09、10、11級安排組織專業(yè)課期末考試；

1、加強教研室專業(yè)教學制度建設

結合教學計劃、培養(yǎng)目標、教學大綱與各位老師展開學習討論，以求小課教學內容能夠與大綱相統(tǒng)一，各位老師之間相統(tǒng)一；并逐步實現(xiàn)規(guī)范教案教學進度表的合理填寫、音樂專業(yè)實踐考查課考試要求匯編（總）、音樂專業(yè)學生雙選及專業(yè)教師年度匯報（下學期）。

2、教學檔案

每學期整理歸檔教學材料（課表、進度表、教案、教師科研），下學期計劃對專業(yè)所開課程教材及資料進行收集，每學期學生與教師的演出、比賽、音樂會、名師講學等實踐教學活動的影像資料整理收集。

3、聽評課：

第五周至十六周互相聽課學習（每學期4節(jié)）分組聽評課，互評有評語總結并討論學習。

聲樂工作計劃與目標篇十一

1、提高聲樂演員的演唱水平，使其增加對歌曲的藝術處理。

2、通過訓練，讓聲樂演員能夠熟練掌握演唱技巧，形成正確、清晰的聲音概念。

3、使聲樂演員增強對音樂的審美能力和表現(xiàn)能力。

4、為參加各種演出與比賽做好充分的準備。

二．訓練內容。

（1）歌唱技能：每天上午利用一個小時的時間，進行聲樂練習。

1、“哼鳴”的基本練習。

2、母音的練習。

3、連音練習。

4、頓音練習。

5、連音和頓音結合的練習。

6、保持共鳴位置不變的練習。

7、聲音靈活性的練習。

8、結合字聲練習（帶詞練習）。

（2）聲樂理論的學習、樂理視唱練耳、一定的鍵盤基礎訓練：

a.聲樂演員要做好理論知識的筆記，如歌唱的姿勢、呼吸、發(fā)。

b.學習樂理知識，使自己具備正確的認譜、記譜、寫譜和理解音樂、表現(xiàn)作品的基本能力。

c.視唱練耳練習，包括音程，和弦，調式，調性，節(jié)奏，節(jié)拍，旋律，視唱等。

d.聲樂練習或演唱離不開鍵盤樂器伴奏，所以掌握簡單的鍵盤基礎是聲樂訓練必備的條件。

三．具體措施。

1、建立考勤制度要認真刻苦，嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間，不能隨意缺勤。

2.聲樂基本功訓練采取單獨訓練和教員上大課的方法。

3.為了盡快提高聲樂演員的演唱水平，在訓練過程中，采取基本功訓練與小練習曲、成品歌曲相結合的方法。

4.定期觀看一些名家的演唱和音樂劇，通過不同的演唱風格和。

藝術處理方式提高聲樂組的整體演唱水平，開拓每位聲樂演員的視野。

5.每一季度進行一次業(yè)務考核，使聲樂演員的業(yè)務能力日趨完美，表演水平不斷提高。

四．訓練要求。

1、聲樂組員在練聲房不要大聲喧嘩，要保持屋內的環(huán)境衛(wèi)生，愛惜鋼琴。

2、聲樂組員每天遵守作息時間，不遲到，不早退，按時訓練，聲樂組長做好考勤登記。

3、經(jīng)常不參加訓練或不遵守訓練時間的組員，要給予適當?shù)膽土P。

4、組員之間要互幫互助，團結友愛，形成良好的訓練氛圍。

5、訓練要積極、主動、刻苦，養(yǎng)成勤學苦練的好習慣。

五．注意事項。

1、要注意保護好自己的嗓子，適當?shù)鼐毘瑘猿置刻炀毩曌钪匾?，絕對避免用全音量來練習。大聲地亂唱，容易使歌唱器官受損。

2、在沒有能力唱高音之前，切勿作高音練習，經(jīng)常唱一組你最滿意的音，選擇曲目更要謹慎，不要唱不適合自己的曲目。

3、每次練習應有新鮮感，精神集中，感興趣地練習。

4、練習時要多用慢的、短的樂句作為最初的練習。

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