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錯峰用電工作方案(匯總10篇)
  • 時間:2023-11-22 20:54:13
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錯峰用電工作方案(匯總10篇)
2023-11-22 20:54:13    小編:zdfb

一個完善的方案應(yīng)該包括明確的目標和詳細的步驟。在制定方案之前,需要對問題進行全面的分析和歸納,找到根本原因。以下是一些成功的方案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

錯峰用電工作方案篇一

為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標.經(jīng)學(xué)校研究,決定對學(xué)生上下課進行錯峰錯時安排部署.

校長副組長:校管辦主任。

成員:所有教職工。

圖排隊入校——檢測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校。

(一)要求學(xué)生不外出、不聚會,確保孩子身體健康.上學(xué)時如實告知學(xué)生身體狀況、旅行史等,認真健康打卡。

(二)家長佩戴口罩按時接送學(xué)生.接送學(xué)生時在測溫區(qū)外有序等候,不遲到,不早到,不扎堆,不近距離接觸。

(三)教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣.外出正確佩帶口罩,勤洗手、勤消毒,規(guī)范放置廢棄口罩等。

(四)學(xué)生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。

(五)學(xué)校會按上級要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩,并按規(guī)定回收廢棄口罩進行無害化處理。

錯峰用電工作方案篇二

為進一步做好我市迎峰度夏工作,保障我市在夏季用電高峰期間電力的供需平衡,根據(jù)省經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于20xx年江蘇省迎峰度夏期間實施有序用電方案的通知》(蘇經(jīng)貿(mào)電力〔20xx〕475號)精神,結(jié)合我市具體情況,制定《20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰實施方案》。

20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰方案實施工作在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市經(jīng)貿(mào)委、宿遷供電公司具體組織實施。各縣、區(qū)經(jīng)貿(mào)局配合轄區(qū)供電公司負責(zé)方案落實工作。

2、企業(yè)積極主動配合錯峰,以避免停電拉路的原則;

3、多種錯峰方案交替使用的原則。

總體方案包括各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)安排、企業(yè)輪休日錯峰預(yù)安排、企業(yè)緊急避峰限電預(yù)安排、農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案等四項具體錯峰方案,可有序控限負荷2-7.5萬千瓦。

方案一:各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)案平均每天可平衡1.5萬千瓦左右。

方案二:企業(yè)輪休日錯峰預(yù)案,各廠礦企業(yè)打破集中周末休息,實行“開五停二”,達到周均衡用電。全市周一到周日每天的錯峰負荷分別為:3.5萬千瓦、4.0萬千瓦、3.8萬千瓦、3.6萬千瓦、3.6萬千瓦、4.0萬千瓦、4.0萬千瓦,實施時間6月16日-9月15日。

方案三:企業(yè)緊急避峰限電預(yù)案,為確保重要單位和居民、政府、電信、交通用電,保持社會穩(wěn)定,避免大面積限電,實現(xiàn)“限電不拉路”的目的,各縣、區(qū)排出企業(yè)避峰用電合計3萬千瓦。

方案四:農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案,加強對農(nóng)村農(nóng)排農(nóng)灌用電時間的管理,采取避開高峰時段在夜間23:00-7:00打水灌溉。全市每天平衡8.5萬千瓦,其中泗陽2.0萬千瓦、泗洪2.0萬千瓦、沭陽2.5萬千瓦、宿豫2.0萬千瓦。

1、市、縣(區(qū))經(jīng)貿(mào)委(局)會同供電公司做好宣傳發(fā)動工作,通過與企業(yè)進行座談、走訪、協(xié)商取得對避峰方案的理解、支持和配合。

2、按照省經(jīng)貿(mào)委統(tǒng)一要求,市經(jīng)貿(mào)委組織供電公司制定規(guī)范的`方案實施流程,將各項方案的啟動、調(diào)度、通訊、協(xié)調(diào)、操作、記錄等程序書面通知到每戶方案實施企業(yè)。

3、各項錯峰方案實施企業(yè)要把此項工作擺到重要位置,分工一名領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),明確責(zé)任人、執(zhí)行人,在用電高峰期間及時匯報方案執(zhí)行情況,確保與供電公司客戶中心的通訊暢通。

4、供電公司要加強與上級電網(wǎng)的聯(lián)系,及時準確掌握電網(wǎng)信息。加強調(diào)度記錄,重大情況及時匯報。

5、各縣、區(qū)要排出具體的有序用電方案,并于5月25日前報市經(jīng)貿(mào)委和市供電公司。

錯峰用電工作方案篇三

為進一步做好我市迎峰度夏工作,保障我市在夏季用電高峰期間電力的供需平衡,根據(jù)省經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于20xx年江蘇省迎峰度夏期間實施有序用電方案的通知》(蘇經(jīng)貿(mào)電力〔20xx〕475號)精神,結(jié)合我市具體情況,制定《20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰實施方案》。

20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰方案實施工作在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市經(jīng)貿(mào)委、宿遷供電公司具體組織實施。各縣、區(qū)經(jīng)貿(mào)局配合轄區(qū)供電公司負責(zé)方案落實工作。

2、企業(yè)積極主動配合錯峰,以避免停電拉路的原則;

3、多種錯峰方案交替使用的原則。

總體方案包括各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)安排、企業(yè)輪休日錯峰預(yù)安排、企業(yè)緊急避峰限電預(yù)安排、農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案等四項具體錯峰方案,可有序控限負荷2-萬千瓦。

方案一:各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)案平均每天可平衡萬千瓦左右。

方案二:企業(yè)輪休日錯峰預(yù)案,各廠礦企業(yè)打破集中周末休息,實行“開五停二”,達到周均衡用電。全市周一到周日每天的錯峰負荷分別為:萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦,實施時間6月16日-9月15日。

方案三:企業(yè)緊急避峰限電預(yù)案,為確保重要單位和居民、政府、電信、交通用電,保持社會穩(wěn)定,避免大面積限電,實現(xiàn)“限電不拉路”的目的,各縣、區(qū)排出企業(yè)避峰用電合計3萬千瓦。

方案四:農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案,加強對農(nóng)村農(nóng)排農(nóng)灌用電時間的管理,采取避開高峰時段在夜間23:00-7:00打水灌溉。全市每天平衡萬千瓦,其中泗陽萬千瓦、泗洪萬千瓦、沭陽萬千瓦、宿豫萬千瓦。

1、市、縣(區(qū))經(jīng)貿(mào)委(局)會同供電公司做好宣傳發(fā)動工作,通過與企業(yè)進行座談、走訪、協(xié)商取得對避峰方案的理解、支持和配合。

2、按照省經(jīng)貿(mào)委統(tǒng)一要求,市經(jīng)貿(mào)委組織供電公司制定規(guī)范的方案實施流程,將各項方案的啟動、調(diào)度、通訊、協(xié)調(diào)、操作、記錄等程序書面通知到每戶方案實施企業(yè)。

3、各項錯峰方案實施企業(yè)要把此項工作擺到重要位置,分工一名領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),明確責(zé)任人、執(zhí)行人,在用電高峰期間及時匯報方案執(zhí)行情況,確保與供電公司客戶中心的通訊暢通。

錯峰用電工作方案篇四

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定防控工作方案,方案內(nèi)容如下:

公司成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟及處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防范意識。

2.要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

3.公司所有辦公場所及生產(chǎn)場地設(shè)備,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。

1.辦公室:負責(zé)準確及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。負責(zé)人:

2.采購部:負責(zé)做好所需的消毒藥品,防護用品及設(shè)備等物資的保障工作。負責(zé)人:

3.生產(chǎn)部:負責(zé)每天生產(chǎn)場所設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。負責(zé)人:

4.后勤部:負責(zé)公司廠區(qū)生產(chǎn)區(qū)辦公場所設(shè)施設(shè)備每天清潔消毒監(jiān)督檢查工作;負責(zé)公司廠區(qū)公共區(qū)域每天清潔消毒工作;協(xié)調(diào)公司各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防疫工作高效有序進行。負責(zé)人:

1.監(jiān)控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。

2.通風(fēng)工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風(fēng),保證空氣流通,地面清潔干燥。

3.消毒工作:每天下班前場地設(shè)施設(shè)備清潔消毒,加強日常衛(wèi)生保潔工作。

1.所有公司進出人員,測量體溫時發(fā)現(xiàn)感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員,應(yīng)勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療,不準進入公司。

2.疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組及時向應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并全員隔離。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

4.對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

5.疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領(lǐng)導(dǎo)小組要認真協(xié)調(diào)各部門做好消毒等病原體的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

錯峰用電工作方案篇五

(一)高度重視疫情防控。不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案,制訂學(xué)校疫情防控各項制度,把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工,堅決防止疫情向校園輸入擴散。

(二)精準掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況,以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計返校日期。

來自疫情防控重點地區(qū)或旅居史的、體溫有異?;蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌!Q不允許任何師生員工帶病返?;驈?fù)課工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關(guān)學(xué)校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向?qū)W校報告,并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

(三)注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對班主任、食堂、宿管和安保等人員,就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

(四)提前謀劃教學(xué)安排。統(tǒng)籌考慮延期返校開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接,統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時間的銜接,努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤,促進中小學(xué)生健康成長與全面發(fā)展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協(xié)調(diào),確保春季學(xué)期中小學(xué)教材及時發(fā)放到學(xué)生手中。

(五)做好物資儲備和環(huán)境整治。學(xué)校按青龍縣教體局及相關(guān)部門要求規(guī)范設(shè)置獨立的隔離區(qū),提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。開學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。

(六)強化校園安全管理。以高度的責(zé)任心和強烈的使命感,守住校園這片凈土,維護校園穩(wěn)定。開學(xué)前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”:

1.除應(yīng)急值班值守人員,其他無關(guān)人員一律禁止進入校園;

2.學(xué)生沒有經(jīng)過批準一律不得提前返校;

4.學(xué)校所有場所設(shè)施一律停止開放,并粘貼校內(nèi)封務(wù)。

加強實驗室安全控制和危險化學(xué)品管理,加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場所監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無關(guān)人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

(八)引導(dǎo)師生安全返校。結(jié)合我校實際,制定《師生員工返校開學(xué)途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴格按照學(xué)校通知的時間返校,落實好返校途中防護措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校,做好師生員工返校開學(xué)的各項準備和保障工作。根據(jù)上級部門統(tǒng)一安排實行錯時分批次上下學(xué)(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

(九)加強返校師生健康管控。返校前,所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項,學(xué)校應(yīng)多措并舉逐一進行信息核實。學(xué)校發(fā)出正式返校時間通知后,對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類實施:

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工暫不返校(衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外)。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個別化的培養(yǎng)方案。

2.仍身處疫情防控重點地區(qū)的師生員工暫不返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個別化的培養(yǎng)方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學(xué)生,需經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準后再返程,返回當?shù)睾髴?yīng)按規(guī)定在指定場所進行隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū)來蘇人員等有密切接觸的師生員工,向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準后再返校開學(xué)。

4.任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,經(jīng)治療無癥狀后,經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準后再返校開學(xué)。

(十)上好返校開學(xué)第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學(xué)第一課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯(lián)系在一起,并組織學(xué)生開展各類應(yīng)急情況處置演練。

(十一)落實晨午檢制度。學(xué)校每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄,學(xué)校匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,做好以下幾方面應(yīng)對措施:

1.第一時間送醫(yī)。學(xué)校及時讓學(xué)生到校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀,或就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2.第一時間報告。學(xué)校立即向當?shù)亟逃块T報告,并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護人,配合屬地做好疫情處置。

3.第一時間隔離。學(xué)校配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離,加強與管理人員、師生親屬的溝通;加強對未成年人的監(jiān)護,隨時掌握學(xué)生健康情況。

(十二)加強門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學(xué)校;堅持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關(guān)人員一律不準進校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。

(十三)關(guān)注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關(guān)信息上報總校及上級相關(guān)部門。嚴格復(fù)課審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構(gòu)返校證明方可復(fù)課。嚴格家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

(十四)科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前,不得組織各種大型師生集會。教學(xué)過程中注意青少年兒童身心健康,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當,以及師生在物理空間中的分布密度。對學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估,在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再進行新的課程教學(xué)。對沒有開展線上教學(xué)的年級、班級或?qū)W生,實行“零起點教學(xué)”,并積極采取補救措施,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。

(十五)實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學(xué)具、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日1次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。

(十六)加強就餐管理。加強對食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵非寄宿學(xué)生中午回家吃飯,在校用餐的學(xué)生錯峰用餐,盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進行消毒。

(十七)加強住宿管理。疫情結(jié)束前,鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。學(xué)生宿封閉管理,學(xué)校實行24小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守,確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。

(十八)強化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。全面落實校長第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施,持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕校園安全責(zé)任事故。

為確保新學(xué)期學(xué)校園安全穩(wěn)定,有效預(yù)防各類安全事故發(fā)生,結(jié)合本校實際切實做好各項安全工作。

本學(xué)期開學(xué)受疫情影響,情況特殊,充分認清安全工作的復(fù)雜性和重要性,強化“紅線”意識和“底線”思維,切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度落實,認真謀劃工作,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,層層簽訂責(zé)任狀,層層落實崗位職責(zé),堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責(zé)不清等問題,導(dǎo)致安全事故發(fā)生。

1.把開學(xué)第一周作為安全教育周,充分利用開學(xué)第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介,集中對全體師生進行安全教育活動。

2.突出教育重點,把交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學(xué)生“安全乘車、安全騎車、安全出行”;教育學(xué)生安全用火、用電、用氣;積極開展“森林防火進校園”宣傳活動,嚴禁學(xué)生野外用火;注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;嚴防學(xué)生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生;嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡,嚴防踩踏事故發(fā)生。組織開展以防火災(zāi)、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內(nèi)容的安全避險應(yīng)急演練,不斷增強學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。

根據(jù)《全縣教育系統(tǒng)進一步深化學(xué)校安全集中整治工作實施方案》要求,在開學(xué)前徹底開展一次安全隱患大排查大整改,對排查出的安全隱患要建立臺帳(清單),能整改的立即整改,不能立即整改的要采取管控措施,并安排專人限期整改。堅決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。要重點做好以下幾項工作:

1、學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患及接送學(xué)生車輛排查。認真調(diào)查學(xué)生上下學(xué)的交通方式,各班建立學(xué)生上下學(xué)交通方式臺賬,禁止學(xué)生違規(guī)騎車上下學(xué);重新調(diào)查學(xué)生乘坐校車人數(shù)、路線、站點,制定學(xué)生乘坐校車安排表;認真排查接送學(xué)生車輛,對非法接送學(xué)生車輛,實施勸阻并及時向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安交管部門舉報。對有意愿提供接送學(xué)生服務(wù)的社會車輛要重新辦理備案手續(xù);加強校內(nèi)車輛管理,嚴格管控進入校園車輛,嚴防校內(nèi)交通事故發(fā)生。

2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門、廁所、水井及其它建筑附屬設(shè)施等進行安全檢查,重點對在建食堂工地的安全管理,對存在的安全隱患能整改的立即整改,暫時不能整改的要設(shè)置安全警示牌,并采取有效防范措施加強防護,按照有關(guān)規(guī)定和程序立即上報,確保校舍安全;對學(xué)生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門窗、體育設(shè)施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設(shè)施進行安全檢查,防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件;要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設(shè)施、門窗、護欄等進行安全檢查,確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學(xué)樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環(huán)節(jié)的排查整改,認真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施器材,確保消防器材設(shè)施、用電、用火、用氣設(shè)備安全有效,完善消防標識,暢通消防通道、安全出口,落實好監(jiān)管措施和安全責(zé)任人。加強教職員工“四個能力”建設(shè),提高防范能力。

4、嚴格對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理,在開學(xué)前做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐具的消毒工作,清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,切實落實防蠅、防塵、防鼠措施;檢修維護食堂設(shè)施設(shè)備,確保安全運轉(zhuǎn);加強食品采購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理,堅決杜絕學(xué)生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學(xué)校生活飲用水水源排查與管理,做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作,并定期進行檢測,要為學(xué)生提供開水和符合衛(wèi)生要求的飲水;做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場所的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)工作,落實傳染病預(yù)防措施,做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

5、加強特種設(shè)備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設(shè)備進行檢修與維護,建立健全特種設(shè)備崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等項安全管理制度,建立特種設(shè)備安全技術(shù)檔案,加強安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓(xùn),嚴格特種設(shè)備安全事故發(fā)生。

6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解,避免矛盾升級導(dǎo)致意外事故發(fā)生;強化危險物品和管制刀具的排查與收繳,嚴禁學(xué)生將其帶入校園;主動聯(lián)合綜治、公安、市場監(jiān)管等職能部門,加強校園周邊的環(huán)境綜合整治,消除一切不安全因素。

嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度,堅持每日巡查,做好值班記錄。要做好學(xué)生上下學(xué)、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節(jié)及教室、食堂、宿舍、學(xué)校大門等重要部位的值班巡查,完善無縫隙對接式管理模式;加強對寄宿學(xué)生的管理,嚴格落實夜間查宿查鋪制度,重點加強女生宿舍保衛(wèi)與巡查,嚴防學(xué)生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧;嚴格落實宿管人員職責(zé),加強宿舍樓門管理,暢通宿舍疏散通道,嚴防踩踏事故發(fā)生;充分發(fā)揮校園監(jiān)控報警系統(tǒng)的作用,提高學(xué)校安全預(yù)警能力。安排專人負責(zé)監(jiān)控報警設(shè)施的值守、保管與維護,確保正常運行。

錯峰用電工作方案篇六

為全面落實市委市府、區(qū)委區(qū)府的工作要求,按照《上海市中小學(xué)校和幼兒園防控新冠疫情開學(xué)工作指南(修訂)》(上教委辦〔20__〕8號)文件要求,切實加強學(xué)校(園)疫情防控,科學(xué)制定學(xué)校(園)開學(xué)前后疫情防控措施,進一步提高學(xué)校(園)應(yīng)對突發(fā)新冠疫情的處置能力,熟練掌握應(yīng)急處置流程,切實保障師生員工的安全與健康。實現(xiàn)“防輸入、防蔓延、防輸出”的疫情防控目標,結(jié)合我校實際情況,制定此方案。

1.實行“分時段、分年級、分班級”錯峰放學(xué)。各年級放學(xué)時間間隔為10分鐘(詳見各年級放學(xué)時間安排表),要保障在10分鐘之內(nèi)相應(yīng)學(xué)段快速、安全離校。

2.各班級間間距為5米左右(年級組長協(xié)調(diào)班級學(xué)生站位),學(xué)生排隊保持1米間距。

3.各班級按照規(guī)定時間準時放學(xué),務(wù)必將學(xué)生有序送至指定接送點,確認每一位學(xué)生離校后方可返回校園。

二、工作小組。

組長:

副組長:

成員:

(1)班主任要提前告知學(xué)生放學(xué)的具體措施,學(xué)生要積極配合正副班主任及護導(dǎo)教師。

(2)由總務(wù)主任宋激雷老師負責(zé)指揮在學(xué)校內(nèi),從辦公樓開始到校門外,畫好學(xué)生放學(xué)路線行進標識,兩路出校。

(3)制定《各年級放學(xué)時間安排表》。

(1)總護導(dǎo)教師和正副班主任(若遇特殊情況及時調(diào)整)提前10分鐘到崗做好相應(yīng)放學(xué)準備。

(2)在相應(yīng)年級到達放學(xué)時間節(jié)點后,一名總護導(dǎo)教師在校園內(nèi)督促各班快速放學(xué),各任課教師應(yīng)立即下課,督促學(xué)生整理學(xué)習(xí)物品。

(3)正副班主任及時到班級內(nèi)組織學(xué)生,做到出班成隊,在樓下不集隊,既出既走。不大聲喧嘩,不推搡,快速行動。

(4)正副班主任督促學(xué)生離校時,正確佩戴學(xué)校當天下發(fā)的`一次性醫(yī)用口罩。放學(xué)后直接回家,不在外逗留,不去其他場所。建議家長按照學(xué)校疫情期間時間點進行接送,做到即送即走,避免聚集。

(5)所有負責(zé)放學(xué)教師務(wù)必將學(xué)生有序送至指定接送點。有未來接學(xué)生,放學(xué)老師在放學(xué)點原地等待,及時聯(lián)系家長,直到家長接走為止方可返回校園。

(6)另一名總護導(dǎo)教師協(xié)同門衛(wèi)做好校門口隔離安全措施,指揮各班學(xué)生快速放學(xué),做到不集聚、不滯留。

四、錯峰放學(xué)《各年級放學(xué)時間安排表》。

錯峰用電工作方案篇七

(一)學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

(二)學(xué)校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

(三)開學(xué)前對學(xué)校進行徹底清潔,對物體表面進行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。

(四)所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

(六)設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

(七)校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,制度明確,責(zé)任到人,并進行培訓(xùn)、演練。

(八)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

(九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

(十)嚴格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應(yīng)當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。

(十二)不應(yīng)組織大型集體活動。

(十三)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

(一)加強園門衛(wèi)管理:校外無關(guān)人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

(二)做好健康監(jiān)測:教職員工和學(xué)生每天入校時進行測體溫,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習(xí)前在教室里進行晚檢,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。

(三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。

(四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生:

教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關(guān)情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

錯峰用電工作方案篇八

為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校上下學(xué)防控管理,滿足師生上下學(xué)需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

組長:

副組長:

組員:

1.強化主體責(zé)任。學(xué)校按照上級文件精神,嚴格落實學(xué)生錯時錯峰上下學(xué)制度,專班專管,明確分工、落實責(zé)任、強化管理。

2.做好上下學(xué)銜接。各班要嚴格執(zhí)行學(xué)生錯時錯峰上下學(xué)時間安排表,否則對責(zé)任人將嚴肅問責(zé)。

3.落實專人專管。學(xué)生錯峰上下學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員副組長、成員提前5分鐘到位監(jiān)督和管理學(xué)生上下學(xué)情況,在各班安排的上下學(xué)時間點,各班主任組織本班學(xué)生有序上下學(xué),要求學(xué)生成間隔1米縱隊行走,到校時必須測量體溫。

教室屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

1.合理開窗通風(fēng)。使教室具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內(nèi)外空氣流通。

2.教室具體通風(fēng)措施:

(1)上課前窗戶全部打開,上課時選擇性關(guān)閉部分窗戶。

(2)放學(xué)后根據(jù)實際需求,實施開窗通風(fēng)。

1.新冠肺炎消毒常用消毒劑:

氯化消毒類:消毒液;

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2.消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

3.各班級設(shè)置專人實施消毒管理,并做好消毒記錄。

為阻斷疫情傳播途徑,結(jié)合上級通知精神和學(xué)校實際情況,原則上采取分年級錯時上下學(xué),確保師生安全,具體上下學(xué)時間如附件。

錯峰用電工作方案篇九

為確保返校學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測和健康保護,根據(jù)上級要求,學(xué)校決定實行錯峰開學(xué),學(xué)生分期分批返校,返校學(xué)生分別從北門及集美苑、思明苑公寓區(qū)進入宿舍,同時進行體溫檢測。具體方案如下:

(一)學(xué)生步行返校:

2.到達設(shè)在北門口通過電子測溫儀測溫(備用手持電子測溫計);

3.體溫正常的進校后,返回各自公寓區(qū);

4.體溫異常的(超過37.3度),由工作人員帶到復(fù)檢區(qū)再次測溫,如體溫正常的予以放行,異常的由工作人員帶到觀察區(qū),等待醫(yī)務(wù)人員檢查。

(二)學(xué)生乘車返校:

1.學(xué)生從下車區(qū)下車后(不準進校,停留在校門路邊),憑身份證(學(xué)生證)、校園卡,經(jīng)工作人員確定后,到達列隊區(qū)域依次排隊測溫。后續(xù)流程參照步行返校的流程。

2.人員下車后,車輛立即離開校門口區(qū)域,不得停留在道路中,以防道路堵塞。

備注:測溫區(qū)設(shè)在北門出口(備用手持電子測溫計);復(fù)檢區(qū)設(shè)在北門口外廣場;觀察區(qū)設(shè)在伸縮門外廣場公交立站一側(cè)(安排一名醫(yī)務(wù)人員)。

(一)學(xué)生步行返校:

1.學(xué)生到達集美苑后,憑身份證(學(xué)生證)、校園卡,經(jīng)工作人員確定后,到達公寓門崗前列隊區(qū)域依次排隊測溫。

2.在門崗經(jīng)電子測溫儀測溫(備用手持電子測溫計);

3.體溫正常的進校后,返回各自公寓區(qū);

4.體溫異常的(超過37.3度),由工作人員帶到復(fù)檢區(qū)再次測溫,如體溫正常的返回公寓區(qū),異常的由工作人員帶到觀察區(qū),等待醫(yī)務(wù)人員檢查。

(二)學(xué)生乘車返校:

1.學(xué)生從天馬路三校公寓區(qū)大門前下車,步行到公寓區(qū)門口(車輛不準進入三校公寓區(qū)),憑身份證(學(xué)生證)、校園卡,經(jīng)工作人員確定后,到達列隊區(qū)域依次排隊測溫;后續(xù)流程參照步行返校的流程。

2.人員下車后,車輛立即離開公寓門口區(qū)域,不得停留在道路中,以防道路堵塞。

備注:測溫區(qū)設(shè)在公寓大門(備用手持電子測溫計);復(fù)檢區(qū)設(shè)在大門右側(cè)鐵門前前;觀察區(qū)設(shè)在門崗前10米左右與旺角商業(yè)區(qū)的路口(安排一名醫(yī)務(wù)人員)。

(一)學(xué)生步行返校:

1.學(xué)生到達思明苑后,憑身份證(學(xué)生證)、校園卡,經(jīng)工作人員確定后,到達公寓門崗前列隊區(qū)域依次排隊測溫。

2.在門崗經(jīng)電子測溫儀測溫(備用手持電子測溫計)。

3.體溫正常的進校后,返回各自公寓區(qū)。

4.體溫異常的(超過37.3度),由工作人員帶到復(fù)檢區(qū)再次測溫,如體溫正常的返回公寓區(qū),異常的由工作人員帶到觀察區(qū),等待醫(yī)務(wù)人員檢查。

(二)學(xué)生乘車返校:

1.學(xué)生從天馬路思明苑公寓路口下車,步行到公寓門口(車輛不準進入公寓區(qū)前方道路),憑身份證(學(xué)生證)、校園卡,經(jīng)工作人員確定后,到達列隊區(qū)域依次排隊測溫;后面流程參照徒步來校人員。

2.人員下車后,車輛立即離開公寓區(qū)路口,不得停留在道路中,以防道路堵塞。

備注:測溫區(qū)設(shè)在公寓大門(備用手持電子測溫計);復(fù)檢區(qū)設(shè)在門崗左側(cè)區(qū)域;觀察區(qū)設(shè)在門崗對面區(qū)域(安排一名醫(yī)務(wù)人員)。

現(xiàn)場工作人員由學(xué)生政工干部、保衛(wèi)干部、保安人員、醫(yī)務(wù)人員負責(zé)。報到時間為上午8:00至下午6:00,其它時間由公寓中心社區(qū)輔導(dǎo)員和保安人員負責(zé)。

輔導(dǎo)員參與配合完成秩序維護和體溫檢測工作,具體分工如下:

1.北門:報到當日所涉及學(xué)院的輔導(dǎo)員參與配合完成秩序維護和體溫檢測工作。

2.集美苑入口:報到當日所涉及學(xué)院的輔導(dǎo)員及集美苑社區(qū)輔導(dǎo)員參與配合完成秩序維護和體溫檢測工作。

3.思明苑公寓區(qū)入口:報到當日所涉及學(xué)院的輔導(dǎo)員及思明苑社區(qū)輔導(dǎo)員參與配合完成秩序維護和體溫檢測工作。

備注:社區(qū)輔導(dǎo)員的分組情況。

集美苑由沈德寶牽頭,組員:王理玲、宋文杰;孫佳恒、林曉燕;張秀環(huán)、丘春英。

思明苑由鄒團營負責(zé),組員:陳文東、尚愛蘭;童素萍、楊雅斌。

知行苑由林建獎負責(zé),組員:鐘浩彬、李志新、蔡妙蓉。

知行苑7號樓由黃麗娜、吳惠婷負責(zé)。

博學(xué)苑3號樓由鐘晗、楊燕婷、蔡群虹。

錯峰用電工作方案篇十

為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對疫情的能力,確保我校初三年級學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,特制定本預(yù)案。

(一)工作目標。

普及新冠肺炎等傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制和有效的防控措施,嚴防死守,堅決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進。

(二)工作原則。

1.堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。

2.堅持依法防控,科學(xué)防控的原則。

3.堅持錯時錯峰,避免密集的原則。

(三)適用范圍。

本預(yù)案適用于我校初三年級確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對肺炎等傳染病防控工作。

德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張洪生(校長)。

副組長:梁自力(教學(xué)副校長)。

姜振民(德育副校長)。

滕繼棟(工會主席)。

組員:王樹偉(教導(dǎo)主任)李繼華(副教導(dǎo)主任)。

趙恩豐(安全科長)祁殿文(團書記)。

(一)工作準備。

1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學(xué)準備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

2.做好防控物資儲備。根據(jù)我校初三年級實際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實疫情防控所需經(jīng)費和物資,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護用品等物資,確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,做好摸底排查和重點保障工作。要求學(xué)生、家長配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準備工作。

3.做好傳染風(fēng)險排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學(xué)前14天進行每日身體健康狀況自我監(jiān)測,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會)開具的解除隔離證明。

4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

5.做好教學(xué)工作的準備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情切實做好開學(xué)準備工作方案》要求,在開學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動安排等準備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計劃。

6.做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,并做好相關(guān)場所的通風(fēng)換氣工作。

7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報備,報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅持錯時錯峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯時返校。學(xué)生佩戴口罩進入校園,入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進行消毒,同時對手和鞋底消毒。(并由專人負責(zé)返校師生員工體溫檢測)。

對去往湖北等重點疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進行體溫檢測,并報告學(xué)校包保責(zé)任人。

(二)開學(xué)后的防控。

1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實施錯鋒錯時上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實行單人單桌且利用教室最大空間,超標準班額的班級教學(xué),要利用實驗室、會議室等功能室進行重新編班教學(xué)。食堂就餐實行同桌隔位、對桌錯位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。

2.做好師生員工健康監(jiān)測。

開學(xué)后通校生每天早7:00時前,通過班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進入檢測區(qū)域,由校園檢測人員對每個師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,如出現(xiàn)體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報告。

寄宿師生員工健康檢測,實行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長,協(xié)助宿舍管理人員進行體溫檢測,早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

檢測區(qū)域每次檢測后要進行一次全面消殺。

3.做好防控教育。開學(xué)后對師生員工進行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識,要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進行手部消毒。告知學(xué)生疫情報告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時間報告班主任教師,班主任教師將情況報告校醫(yī),校醫(yī)向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

4.做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當天,對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書室(館)等重點場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,消毒至少2次。開學(xué)后加強對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風(fēng)工作。

5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對于缺勤師生員工,要及時向家長、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

6.嚴格校門出入管理。強化校門出入安全,落實封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規(guī)定,學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測點,并指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準后,經(jīng)過體溫檢測合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對其個人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準,非放學(xué)時段學(xué)生一律不準出校(住宿生放學(xué)時段也不準出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進入校門時要測量體溫,體溫超過37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進行處置。

7.做好食堂管理。嚴格落實《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測,配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標準進行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進行手部消毒。食堂后廚嚴格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進入后廚。餐(飲)具應(yīng)當一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈。

學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

加強師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。

8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時清倒垃圾。對于個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。

9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時間將快件分類放在收寄場所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套,取件時“立取立走”,避免在集中收發(fā)場所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

10.做好防護廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進行收集清運,按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機構(gòu)使用后的口罩一樣處理。

11.做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長管理,班主任教師告知學(xué)生家長疫情期間錯時上下學(xué)時間點,提醒家長不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

(一)疫情報告。

1.設(shè)立疫情報告人,按照報告流程,執(zhí)行報告制度。班級要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報告人報告,校疫情報告人進行進一步排查,排查后立即報告校長,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

(二)處置措施。

1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當立即進行隔離,同時向衛(wèi)生防疫部門進行報告,嚴禁入校入班并告知家長。

2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行,實施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。

4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報疾控部門、教育局,在疾控部門的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門的意見安排下步工作,加強對校門的出入管理,嚴格控制人員的進出。

7.學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強化工作措施,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實處。

(二)落實工作責(zé)任。

成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實工作責(zé)任,張洪生校長是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實責(zé)任到崗、到人、到位。

(三)加強聯(lián)防聯(lián)控。

加強家校聯(lián)動,與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動的機制,建立健康卡制度,準確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動,與五臺鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動機制,主動接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動,張洪生校長是總指揮總負責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

明確分管負責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達,沒有新情況須“零報告”,出現(xiàn)疫情隨時上報。

(四)加強培訓(xùn)演練。

嚴格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案,要一事一專班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強對疫情防控工作人員培訓(xùn),進一步落實工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無漏點無死角。對照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個環(huán)節(jié)進行無死角演練,針對演練中出現(xiàn)的問題,及時修正,及時完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實戰(zhàn)標準抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開學(xué)后萬無一失。

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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!高三下學(xué)期計劃和目
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。學(xué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹?/div>
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!初中體育老
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!部門經(jīng)理
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望