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增補(bǔ)績(jī)效工資方案(匯總18篇)
  • 時(shí)間:2024-05-12 15:26:47
  • 小編:李耀Y
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增補(bǔ)績(jī)效工資方案(匯總18篇)
2024-05-12 15:26:47    小編:李耀Y

制定一個(gè)實(shí)用的方案可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)變化和不確定性。方案設(shè)計(jì)時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況和需求確定最佳的解決方案。以下是小編為大家整理的制定方案的幾種常見(jiàn)模式和范例,供大家參考。讓我們一起來(lái)了解一下。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇一

積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,以調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢(qián)看,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

2、打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績(jī)效工資待遇。

3、績(jī)效優(yōu)先,重實(shí)績(jī),重貢獻(xiàn),重工作質(zhì)量,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶。

4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步、不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

全市教育事業(yè)單位在職教職工(非義務(wù)教育階段單位在職教師除外)和全市教育事業(yè)單位離退休人員。

教師績(jī)效考核方面建議按以下五個(gè)方面進(jìn)行考核:

1、師德獎(jiǎng);。

2、全勤獎(jiǎng);。

3、教育、教學(xué)獎(jiǎng);。

4、崗位津貼獎(jiǎng)(課時(shí)津貼、工作量獎(jiǎng)、班主任津貼、校長(zhǎng)、中層等行政后勤崗位);。

5、安全責(zé)任獎(jiǎng);。

各學(xué)校根據(jù)年初學(xué)校管理方案,結(jié)合上述五個(gè)方面制定考核細(xì)則,將教師的工作量細(xì)化成考核分?jǐn)?shù),對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行考核評(píng)分,然后以考核分?jǐn)?shù)×資金計(jì)算。

1、總量控制???jī)效工資實(shí)行總量控制。在職人員績(jī)效工資總量=各學(xué)校在編在崗教職工(含資教生)人數(shù)×(按人月平300元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元;離退休人員總量績(jī)效工資總量=離退休人數(shù)×(按人月平150元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元,上述兩者之和計(jì)算到學(xué)校(核算單位)并予以公示。2、突出績(jī)效。離退休教師按月平均發(fā)放,在職教師按績(jī)效工資的60%按月發(fā)放,40%部分在每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核情況發(fā)放至教師手中。

2、財(cái)政統(tǒng)發(fā)。首先由學(xué)校根據(jù)教師績(jī)效得分情況確定績(jī)效工資分配數(shù)額,并編造成績(jī)效工資發(fā)放名冊(cè),報(bào)市教育局匯總審核,再送市財(cái)政局審定后,通過(guò)國(guó)庫(kù)直接支付到教師工資代發(fā)銀行,再由銀行分撥到教師個(gè)人工資卡上。

非義務(wù)教育階段學(xué)校在職教職工的績(jī)效工資發(fā)放方案由學(xué)校制定,經(jīng)市教育局、財(cái)政局審核,報(bào)市政府審批后執(zhí)行;市教育局所屬二級(jí)單位在職職工的績(jī)效工資暫參照20xx一般性部門(mén)預(yù)算單位規(guī)定津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

學(xué)校不得自行出臺(tái)其他津貼、補(bǔ)貼政策,若有違反,一經(jīng)查實(shí),全額追繳,并按相關(guān)規(guī)定處罰。

績(jī)效工資體制的激勵(lì)效果在實(shí)際操作中未能發(fā)揮出來(lái),薪酬發(fā)放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務(wù)員之間以及公辦教師群體內(nèi)部的工資收入差距逐步縮小,優(yōu)質(zhì)師資收入明顯下降改革后學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支配自主權(quán)普遍下降,教師收入的調(diào)節(jié)能力和激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)能力被削弱。

論文、課題、職稱(chēng)與績(jī)效工資的關(guān)系。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇二

100元(每月),因違規(guī)違紀(jì)違法,此項(xiàng)責(zé)任人基本獎(jiǎng)可降至零。

100元(每月),因有嚴(yán)重影響的安全事故發(fā)生,此項(xiàng)責(zé)任人當(dāng)月責(zé)任獎(jiǎng)降至零。

100元/月、班。因管理不善,不按時(shí)完成規(guī)定任務(wù),班風(fēng)差,學(xué)風(fēng)不正,可按月降發(fā)至零。

30元/月、人。病事假扣20元/天(累計(jì)往下滾),遲到早退5元/次(一月遲到、早退6次以上);學(xué)校集會(huì)及教育教學(xué)活動(dòng)遲到或早退每次扣5元,缺席扣20元;依據(jù)教育、財(cái)政、人保等部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,連續(xù)曠工兩天的扣一個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,連續(xù)曠工四天或一學(xué)期累計(jì)達(dá)10天以上的扣發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,一學(xué)期病假累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的或事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的扣發(fā)其本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

少送一次扣5元;因護(hù)送中監(jiān)護(hù)不力造成安全事故者,扣護(hù)送本路隊(duì)者100元并承擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)療等費(fèi)用。

校級(jí)160(每月)中層120(每月)年級(jí)組長(zhǎng)20(每月)。

(1)基本獎(jiǎng):語(yǔ)數(shù)外老師60元(每月),術(shù)科40元(每月),其它崗位20元(每月)。語(yǔ)數(shù)外雙班按0.2記第二班。

(2)質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng):(語(yǔ)數(shù)外校內(nèi)統(tǒng)測(cè))年級(jí)組均分按名次計(jì)算(語(yǔ)數(shù)外雙班按0.2記第二班)。

4個(gè)班:100元、70元、50元、30元。

3個(gè)班:100元、60元、30元。

(3)畢業(yè)班:在中心校統(tǒng)測(cè)中,按班計(jì)算單科評(píng)前十名獎(jiǎng)80元。(其他年級(jí)組參考此項(xiàng)執(zhí)行)。

(4)為病事假、公假老師代課的3元每節(jié)。(以審核后的簽單為準(zhǔn))。

學(xué)校舉行的活動(dòng)評(píng)比每項(xiàng)次10元,組織級(jí)別(鎮(zhèn)、區(qū)、市、省和國(guó)家級(jí))以10元遞增。

50元計(jì)算(鎮(zhèn)、區(qū)、市、盛國(guó)家級(jí)以20元依次遞增并以政府或主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)表彰為準(zhǔn))。

(2)論文評(píng)比獎(jiǎng)(教育、教學(xué)類(lèi))按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)以上,每篇次按10、20、30、50元給獎(jiǎng)。

(3)論文發(fā)表獎(jiǎng)(教育教學(xué)類(lèi))按區(qū)、市、省級(jí)以上,每篇次按40、60、80元給獎(jiǎng)。

(4)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以政府或有關(guān)部門(mén)組織為準(zhǔn)且同次同類(lèi)的不重復(fù)計(jì)算)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)以上,每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。(指導(dǎo)發(fā)表的參考此項(xiàng)執(zhí)行)。

(5)在有關(guān)報(bào)刊雜志上報(bào)到學(xué)校先進(jìn)事跡,按區(qū)、市、盛國(guó)家級(jí),每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。

以每份20元計(jì)算(單項(xiàng)試卷減半);以每天20元計(jì)算。

實(shí)發(fā)區(qū)教師人均數(shù)額。(不含生均數(shù)額。).

以行政會(huì)、教代會(huì)討論決定為準(zhǔn)。(若遇與上級(jí)有關(guān)細(xì)則相悖,以上級(jí)細(xì)則為準(zhǔn))。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇三

為適應(yīng)高校改革發(fā)展的需要,進(jìn)一步深化收入分配制度改革,實(shí)現(xiàn)高校收入分配的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,根據(jù)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向分配政策的若干意見(jiàn)〉的通知》(廳字〔20xx〕35號(hào))、《教育部中央編辦發(fā)展改革委財(cái)政部人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見(jiàn)》(教政法〔20xx〕7號(hào))、《鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施方案》(鄂府發(fā)〔20xx〕53號(hào))和《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委辦公廳自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)〈關(guān)于實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向分配政策的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(廳發(fā)〔20xx〕29號(hào)),參照內(nèi)蒙古自治區(qū)其他本科院校、專(zhuān)科院???jī)效工資考核分配實(shí)施方案,結(jié)合鄂爾多斯高校實(shí)際情況,制定本方案。

(一)堅(jiān)持“以崗定薪、責(zé)薪一致、按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,強(qiáng)化崗位職責(zé),逐步完善崗位設(shè)置管理,整體優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。

(二)遵照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,統(tǒng)籌考慮校內(nèi)各類(lèi)人員收入分配水平,適度向教學(xué)、服務(wù)一線傾斜,促進(jìn)各類(lèi)人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校人才競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)績(jī)效工資制度與現(xiàn)行校內(nèi)分配制度有機(jī)結(jié)合,合理調(diào)控收入差距,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面提高辦學(xué)水平的目標(biāo)。

(四)加強(qiáng)考核,強(qiáng)化激勵(lì),完善考核辦法,強(qiáng)化履行崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)考核,將考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正原則。

我市一本(科)三專(zhuān)(科)四所高校,即鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院、鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的人員。

績(jī)效工資的崗位分為教學(xué)科研崗、其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、管理崗和工勤技能崗位四類(lèi),其中教學(xué)科研崗和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗。

(一)教學(xué)科研崗指承擔(dān)教育教學(xué)、科學(xué)研究工作職責(zé)并符合相應(yīng)資格和能力水平要求的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,以及專(zhuān)職從事學(xué)生思想政治教育工作的崗位。

(二)其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位指除教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗以外聘用的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,主要包括實(shí)驗(yàn)技術(shù)、圖書(shū)資料、檔案、編輯、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。

(三)管理崗指承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位,包括學(xué)校黨政職能部門(mén)、教輔單位、二級(jí)學(xué)院等單位的管理崗位。

(四)工勤技能崗指教學(xué)、科研和日常運(yùn)行中承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。

(一)高???jī)效工資總量?!秲?nèi)蒙古自治區(qū)黨委辦公廳自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)〈關(guān)于實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向分配政策的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(廳發(fā)〔20xx〕29號(hào))中要求“在保障基本工資正常增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,以科研機(jī)構(gòu)、高校所在地事業(yè)單位績(jī)效工資基本標(biāo)準(zhǔn)線為托底線,績(jī)效工資總量可以在基本標(biāo)準(zhǔn)線的3倍內(nèi)核定”。根據(jù)我市績(jī)效工資最高控制線原則上按基本標(biāo)準(zhǔn)線4萬(wàn)元的2、5倍的要求,核定高???jī)效工資總量。經(jīng)費(fèi)增加部分由市財(cái)政和高校按照6:4的比例共同承擔(dān)。

(二)高???jī)效工資的分配。高???jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資是職工履行基本崗位職責(zé)和任務(wù)所發(fā)放的績(jī)效工資,按照《鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施方案》(鄂府發(fā)〔20xx〕53號(hào))實(shí)行現(xiàn)行事業(yè)單位統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),每月由市財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放。剩余部分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,由各高校根據(jù)教職工履行崗位職責(zé)及完成基本工作任務(wù)情況按職稱(chēng)、職務(wù)及職級(jí)等自行制定考核實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持“以崗定薪、責(zé)薪一致、按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,考核后按等次發(fā)放各級(jí)各類(lèi)人員的績(jī)效工資。

(一)各高校要充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,進(jìn)一步完善內(nèi)部績(jī)效考核制度,根據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理、工勤技能崗位的不同特點(diǎn)實(shí)行分類(lèi)考核。根據(jù)考核結(jié)果,在分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和成績(jī)突出的人員傾斜。

(二)各高校制定績(jī)效工資分配方案,要充分發(fā)揚(yáng)民主,采取教職工代表大會(huì)等形式,廣泛征求意見(jiàn),集體研究決定,確保方案科學(xué)、合理、公開(kāi)、公正。

(三)績(jī)效工資總量包含班主任津貼、超課時(shí)補(bǔ)貼、科研課改資金等項(xiàng)目。

(四)高???jī)效工資在市人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市人社、財(cái)政部門(mén)組織實(shí)施。人社、財(cái)政會(huì)同教育部門(mén)制定專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)年度績(jī)效評(píng)估方案,對(duì)各高???jī)效工資專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用成效進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),作為高校教育經(jīng)費(fèi)增減的決策依據(jù)。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇四

為充分調(diào)動(dòng)制造部員工工作積極性,提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率,建立起以崗位為基礎(chǔ),以工作績(jī)效考核為核心的正向激勵(lì)機(jī)制,把員工的薪酬與崗位職責(zé)、工作績(jī)效親熱結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)薪酬管理與支配的制度化,規(guī)范化shu。

適用于各制造部副經(jīng)理以下全部從事非計(jì)件制及計(jì)件制工作的員工。

依據(jù)公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》相關(guān)規(guī)定,本部門(mén)員工薪資由職級(jí)工資、工齡工資、點(diǎn)工工資及各項(xiàng)福利補(bǔ)(津)貼三部分構(gòu)成,其中,職級(jí)工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。

由各制造部制定內(nèi)部員工薪資定級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,結(jié)合崗位關(guān)鍵度、個(gè)人工作潛力等考量因素,參照《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之210《各制造部崗位、職級(jí)及薪資范圍表》確定。

原則上非計(jì)件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立周?chē)?yán)性關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)予以考核。

122計(jì)件制考核工資。

(1)計(jì)件制崗位應(yīng)在完成勞動(dòng)定額基礎(chǔ)上實(shí)施產(chǎn)量計(jì)件制考核。

(2)公司依據(jù)各制造部當(dāng)月交庫(kù)計(jì)件產(chǎn)品的制造工資成本對(duì)各制造部計(jì)件工資進(jìn)行總額把握,并于每月底匯總當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額。酒類(lèi)資料對(duì)由于各工序計(jì)件產(chǎn)量與各制造部交庫(kù)產(chǎn)量不全都造成的當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額與應(yīng)發(fā)計(jì)件工資總額不全都的`情形,依據(jù)實(shí)際狀況放在次月調(diào)劑。

(3)各制造部依據(jù)各工序定額、計(jì)件單價(jià)和作業(yè)員當(dāng)天產(chǎn)量直接計(jì)算當(dāng)天個(gè)人應(yīng)得計(jì)件工資。計(jì)件制考核工資由生管部統(tǒng)計(jì)人員匯總并經(jīng)過(guò)核對(duì)后交人事、財(cái)務(wù)部門(mén)辦理工資發(fā)放事宜。

工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤,4各項(xiàng)補(bǔ)(津)貼。

41全勤獎(jiǎng)。

該項(xiàng)補(bǔ)貼結(jié)合崗位特殊性只適用于部分計(jì)件制工作崗位,具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為lamp線配膠員、封裝作業(yè)員、display線配膠員、壓pcb作業(yè)員:30元/月;lamp線封裝領(lǐng)班、品管、display線其他封裝人員:15元/月。缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外,須以實(shí)際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼。

凡國(guó)家規(guī)定的各種公假,如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等,在履行公司規(guī)定手續(xù)后,可依據(jù)相關(guān)規(guī)定享受24元/日的公假補(bǔ)貼。

處于試用培訓(xùn)期內(nèi)員工,在其透過(guò)試用考察期后,其試用期薪資級(jí)別原則上依據(jù)其個(gè)人工作潛力及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之210《各制造部崗位、職級(jí)及薪資范圍表》在末級(jí)內(nèi)確定;在此期間內(nèi),除可依規(guī)定享受學(xué)歷與職稱(chēng)津貼外,不享受任何其它形式的補(bǔ)(津)貼待遇,但從公司內(nèi)其它部門(mén)調(diào)進(jìn)本部門(mén)試用培訓(xùn)、此前已透過(guò)進(jìn)廠試用的情形除外。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇五

根據(jù)國(guó)家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見(jiàn)》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開(kāi)”的原則,充分發(fā)揮崗位績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵(lì)全校廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

二、考核分配原則。

(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則。

崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,不能參與崗位績(jī)效工資分配發(fā)放。

(二)“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

崗位績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。

三、工作量核定。

(一)滿工作量的規(guī)定。

教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。

(二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)。

按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂(lè)、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專(zhuān)業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法含課外輔導(dǎo)和學(xué)?;顒?dòng)服務(wù)工作。)。

四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法。

1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《__省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真做好本職工作,對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,或事假累計(jì)3天以上,或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,或事假累計(jì)1個(gè)月,或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績(jī)效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。

3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除。考核以科部為單位,每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全??记诠ぷ饔煽己巳藛T負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。

五、工作量工資分配辦法。

2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;。

3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;。

4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。

5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍。

六、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法。

1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼;超額完成對(duì)口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師加分計(jì)算,獲得大于100%的績(jī)效工資;完成對(duì)口升學(xué)本、專(zhuān)科基本任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績(jī)效工資;完不成對(duì)口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資;凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資。既有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者,按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jī)效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)10%)以上的專(zhuān)業(yè)部教師獲得100%的績(jī)效工資;達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。在登封同類(lèi)學(xué)校沒(méi)有相同專(zhuān)業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績(jī)效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資,兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績(jī)效工資。

3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國(guó)內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上(對(duì)口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

4、沒(méi)有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計(jì)算績(jī)效工資。

5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長(zhǎng)扣3%,主管副校長(zhǎng)扣2%。

6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒(méi)有上級(jí)教育部門(mén)組織的統(tǒng)一考試成績(jī),可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)(管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù))計(jì)算績(jī)效津貼。

七、具有下列情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果,影響惡劣的;。

3、利用職務(wù)之便謀取私利的;。

4、向?qū)W生推銷(xiāo)、代銷(xiāo)教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的;。

5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的;。

6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總,經(jīng)校長(zhǎng)審核,公式3天以上無(wú)異議,最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jī)效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工資。

九、審核程序及實(shí)行。

本實(shí)施方案經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò),報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后,從20__年月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。

十、本《辦法》由校務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇六

1、遵紀(jì)守法,熱愛(ài)教育,教書(shū)育人,為人師表,無(wú)違法亂紀(jì)、濫用職權(quán)等行為,記10分。

2、有違法違紀(jì)現(xiàn)象,被上級(jí)通報(bào)或被公安機(jī)關(guān)拘押,記0分。

3、有其他有損師德形象行為的,酌情扣1--5分。

1、自覺(jué)執(zhí)行校委會(huì)決定,按要求完成各項(xiàng)任務(wù),記10分。

2、匯報(bào)材料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、計(jì)劃總結(jié)等不按時(shí)完成的一次扣2分。

3、無(wú)故不參加領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)或集體活動(dòng)等行為,一次扣2分。

4、對(duì)待學(xué)校中心工作無(wú)故缺席或表現(xiàn)冷淡的,一次扣2分。

5、在教師中散布消極言論,不利于學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的,一次扣2分。

1、對(duì)分管工作和任教學(xué)科圓滿完成任務(wù)的,記60分。

2、通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集中評(píng)議,按每個(gè)人履行情況評(píng)定等級(jí)。一等56--60分;二等51--55分;三等46----50分。

1.通過(guò)教職工代表大會(huì)無(wú)記名投票,優(yōu)秀票超過(guò)50%的記20分。

2.不合格得票率超過(guò)10%的,扣5分;不合格得票率超過(guò)15%的,扣10分;不合格得票率超過(guò)20%的,扣15分;不合格得票率超過(guò)25%的,扣20分;不合格得票率超過(guò)30%的,記0分。

1、能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的,記20分。

2、建立完善的班級(jí)管理制度和班委會(huì),并上墻,缺一項(xiàng)扣2分。

3、認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》和《班務(wù)日志》,缺一項(xiàng)或一次扣0.5分。

4、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和班級(jí)控流工作,年鞏固率低于98%的按每2個(gè)百分點(diǎn)扣1分類(lèi)推。

5、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成文明禮貌、團(tuán)結(jié)向上的班集體。如出現(xiàn)一起學(xué)生尋釁鬧事的,扣1分;如出現(xiàn)一起考試作弊的,扣0.5分。

6、認(rèn)真組織好每周的班會(huì)活動(dòng),做到有主題、有過(guò)程、有記載。一次不上班會(huì)課扣1分,缺一次記載扣0.5分。

7、按時(shí)完成計(jì)劃和總結(jié),認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)(單),缺一項(xiàng)扣2分。

1、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、上下樓梯、乘車(chē)上學(xué)、防火防電防水防流感等安全教育,無(wú)一起安全事故發(fā)生的,記20分。

2、學(xué)生中出現(xiàn)打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

3、每天要關(guān)注學(xué)生的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并上報(bào)政教處,處理不及時(shí)或瞞報(bào)的一次扣1分。

4、班級(jí)有安全隱患未及時(shí)上報(bào)后勤處維修的,一次扣1分。

5、學(xué)生中發(fā)生了重大安全事故,班主任要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織施救或處理,違規(guī)一次扣5分。

1、按學(xué)校要求設(shè)立了“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天對(duì)教室、走廊及清潔區(qū)兩遍打掃,保潔工作做得較好的,記20分。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部每天兩次檢查評(píng)分,教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分,教室、走廊、清潔區(qū)有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。

3、少先隊(duì)值日干部課間巡查,發(fā)現(xiàn)一起亂丟亂扔、亂寫(xiě)亂畫(huà)的扣1分。

1、妥善保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn),期末檢查無(wú)一壞損的,記10分。

2、門(mén)窗、玻璃、燈管、飲水機(jī)等公共財(cái)物人為損壞,沒(méi)有及時(shí)維修的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

3、每天學(xué)生離校前,要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén),違規(guī)一次扣0.5分。

每周的升旗儀式,每天的大課間活動(dòng),班主任要認(rèn)真組織,缺勤一次扣0.2分。

1、學(xué)校組織的校內(nèi)集會(huì)、校外活動(dòng),班主任要認(rèn)真組織并參與,缺勤一次扣1分。

2、學(xué)校布置的突擊任務(wù),如資料上交、競(jìng)賽作品上交、各類(lèi)表格上交、黑板報(bào)完成等,不能在規(guī)定時(shí)間保質(zhì)保量完成的,一次扣1分。

以期末檢測(cè)學(xué)生數(shù)為依據(jù),由教導(dǎo)處核實(shí)。班額在70人以上的記10分;60--69人的記9分;50--59人的記8分。

1、在班級(jí)月評(píng)估中,獲得文明班級(jí)的,一次加5分。

2、在各類(lèi)團(tuán)體比賽中,獲得一等獎(jiǎng)的(或第一名),加3分;獲得二等獎(jiǎng)的(或第二名),加2分;獲得三等獎(jiǎng)的(或第三、四名),加1分。

3、班級(jí)好人好事,在校內(nèi)外產(chǎn)生重大影響,根據(jù)具體情況加2--5分;如因?qū)W生違紀(jì)違法受到公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理的,視情節(jié)輕重扣2--5分。

1、按照學(xué)校《后勤管理人員職責(zé)》和《門(mén)房管理制度》要求,圓滿完成工作任務(wù)的,記100分,績(jī)效工資按教師平均數(shù)發(fā)放。

2、后勤人員要嚴(yán)格照章操作,把好食品衛(wèi)生關(guān)。如出現(xiàn)工作失誤,視情節(jié)輕重扣2--10分;如出現(xiàn)食物中毒等重大事故,扣50--100分。

3、門(mén)衛(wèi)人員要堅(jiān)守崗位,每天輪流值班5小時(shí)(7:00--12:00,12:00--17:00),脫崗1小時(shí)扣0.5分。

4、門(mén)衛(wèi)人員要認(rèn)真履行職責(zé),做好來(lái)訪人員的查詢(xún)和登記工作,如出現(xiàn)校外人員擅自進(jìn)校尋釁滋事,一次扣5分。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇七

根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》(榕人薪【20xx】8號(hào)),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》(鼓人綜【20xx】88號(hào))文件精神,為充分調(diào)動(dòng)廣大干部工作的積極性和主動(dòng)性,切實(shí)發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),在區(qū)人事局、區(qū)財(cái)政局核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),建立符合街道特點(diǎn)的績(jī)效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵(lì)約束機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大干部愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推動(dòng)街道各項(xiàng)工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資分配以個(gè)人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績(jī)作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績(jī)突出的人員傾斜。

2、堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則???jī)效工資考核分配實(shí)施過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實(shí)做到公平、公正、公開(kāi)。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則???jī)效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類(lèi)人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。

街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊(cè)、在崗工作人員(名單附后)。

街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績(jī)效工資總計(jì)17690×12=212280元,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總計(jì)11793×12=141516元。

績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩個(gè)部分組成,其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資按基金冊(cè)每月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際情況考核后予以發(fā)放。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼和年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼三個(gè)部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼每月造冊(cè)發(fā)放,年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

(一)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼。

1、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼總額:管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。

2、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼的計(jì)算:街道現(xiàn)有股級(jí)干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼65元,全年總計(jì)65×9×12=7020元。

此項(xiàng)余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。

(二)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放辦法。

1、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額:日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額為141516*85%=120288.6元。

2、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時(shí)工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實(shí)施。

3、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:對(duì)遵守考勤制度、按時(shí)完成工作任務(wù)、無(wú)紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的85%;對(duì)受街道通報(bào)批評(píng)的人,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效50元;對(duì)受區(qū)級(jí)以上通報(bào)批評(píng)的人,扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

(三)年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放辦法。

1、年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額:年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額為141516*10%=14151.6元。

2、年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:街道工作人員年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對(duì)年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼;對(duì)年度考核為不稱(chēng)職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。

3、對(duì)婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績(jī)效工資予以全額發(fā)放。

附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊(cè)、在崗工作人員花名冊(cè)(截至20xx年1月1日)。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇八

(一)崗位工資的實(shí)施。

1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按本人現(xiàn)聘用的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行一至四級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn),其中執(zhí)行一級(jí)崗位工資人員,需要經(jīng)人事部批準(zhǔn);聘用在副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的'人員,執(zhí)行五至七級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行八至十級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在助理級(jí)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行十一至十二級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在員級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行十三級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。

在事業(yè)單位按國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位并完成崗位聘用前,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位工資暫按以下辦法執(zhí)行:聘為正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,執(zhí)行四級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行七級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為中級(jí)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為助理級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十二級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為員級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十三級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。待完成規(guī)范的崗位設(shè)置并按規(guī)定核準(zhǔn)后,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員再按明確的崗位等級(jí)執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

2、管理人員。

管理人員按本人現(xiàn)聘用的崗位(任命的職務(wù))執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在職崗位的人員,執(zhí)行一級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用的部級(jí)副職崗位的人員,執(zhí)行二級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在局級(jí)正職崗位的人員,執(zhí)行三級(jí)職員工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在局級(jí)副職崗位的人員,執(zhí)行四級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在處級(jí)正職崗位的人員,執(zhí)行五級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在處級(jí)副職崗位的人員,執(zhí)行六級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科級(jí)正職崗位的人員,執(zhí)行七級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科級(jí)副職崗位的人員,執(zhí)行八級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科員崗位的人員,執(zhí)行九級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在辦事員崗位的人員,執(zhí)行十級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

3、工人。

資標(biāo)準(zhǔn);聘用在普通工崗位的人員,執(zhí)行普通工崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

國(guó)家制定事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定,對(duì)崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高崗位等級(jí)設(shè)置進(jìn)行管理。各地區(qū)、各部門(mén)結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際制定實(shí)施意見(jiàn),報(bào)人事部備案。各事業(yè)單位根據(jù)國(guó)家規(guī)定和本地區(qū)、本部門(mén)的實(shí)施意見(jiàn),按上級(jí)主管部門(mén)核定的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高崗位等級(jí)具體實(shí)施。事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定由人事部另行制定。

(二)薪級(jí)工資的實(shí)施。

工作人員按照本人套改年限、任職年限和所聘崗位,結(jié)合工作表現(xiàn),套改相應(yīng)的薪級(jí)工資(附表一至三)。

套改年限,是指工作所限與不計(jì)算工齡的在校學(xué)習(xí)時(shí)間合并計(jì)算的所限,其中須扣除1993年以來(lái)除見(jiàn)習(xí)期外年度考核不計(jì)考核等次或不合格的年限。不計(jì)算工齡的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,是指在國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的全日制大專(zhuān)以上院校未計(jì)算為工齡的學(xué)習(xí)時(shí)間(只適用于這次分配制度改革,不涉及工齡計(jì)算問(wèn)題)。在校學(xué)習(xí)的時(shí)間以國(guó)家規(guī)定的學(xué)制為依據(jù),如短于國(guó)家學(xué)制規(guī)定,按實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)年限計(jì)算;如長(zhǎng)于國(guó)家學(xué)制規(guī)定,按國(guó)家規(guī)定學(xué)制計(jì)算。

任職年限,是指從聘用到現(xiàn)崗位當(dāng)年起計(jì)算的年限。

套改年限和任職年限的計(jì)算截至20xx年6月30日。

工作人員按現(xiàn)聘崗位套改的薪級(jí)工資,如低于按本人低一級(jí)崗位套改的薪級(jí)工資,可按低一級(jí)崗位進(jìn)行套改,并將現(xiàn)聘崗位的任職年限與低一級(jí)崗位的任職年限合并計(jì)算。

工作人員高等級(jí)的崗位聘用到較低等級(jí)的崗位,這次套改可將原聘崗位與現(xiàn)聘崗位的任職年限合并計(jì)算。

工作人員按套改辦法確定的薪級(jí)工資,低于相同學(xué)歷新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)薪級(jí)工資的,執(zhí)行相同學(xué)歷新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。

國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。

各地區(qū)、各部門(mén)根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際,制定績(jī)效工資分配的實(shí)施辦法。

事業(yè)單位在上級(jí)主管部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績(jī)效工資的分配???jī)效工資分配應(yīng)以工作人員的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù),合理拉開(kāi)差距。

(四)津貼補(bǔ)貼的實(shí)施。

完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度。建立科學(xué)合理的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼實(shí)施范圍和類(lèi)別的評(píng)估指標(biāo)體系,建立艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼水平正常增長(zhǎng)機(jī)制和實(shí)施范圍、類(lèi)別調(diào)整機(jī)制。完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼的方案另行制定。

規(guī)范特殊崗位津貼補(bǔ)貼管理。對(duì)在事業(yè)單位苦、臟、累、險(xiǎn)及其他特殊崗位工作的人員,實(shí)行特殊崗位津貼補(bǔ)貼。國(guó)家統(tǒng)一制定特殊崗位津貼補(bǔ)貼政策和規(guī)范管理辦法,規(guī)定特殊崗位津貼補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施范圍,明確調(diào)整和新建特殊崗位津貼補(bǔ)貼的條件,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。除國(guó)務(wù)院和國(guó)務(wù)院授權(quán)的人事部、財(cái)政部外,任何地區(qū)、部門(mén)和單位不得自行建立特殊崗位津貼補(bǔ)貼項(xiàng)目、擴(kuò)大實(shí)施范圍和提高標(biāo)準(zhǔn)。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇九

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)參加考勤,嚴(yán)格履行請(qǐng)假、銷(xiāo)假手續(xù)。教師有事情需提前向校長(zhǎng)室請(qǐng)假,并履行相關(guān)手續(xù),電話請(qǐng)假需要補(bǔ)齊相關(guān)手續(xù),特殊原因請(qǐng)假需要提供相關(guān)證明。

2、學(xué)校鼓勵(lì)教師出滿勤、干滿點(diǎn),出成效。教職工在上班期間外出或參加有關(guān)會(huì)議,一律實(shí)行外出登記,寫(xiě)明因公因私外出原因,以落實(shí)去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。

1、一個(gè)月出滿勤得10分。以學(xué)??记诮y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。月內(nèi)遲到、早退、無(wú)故不參加例會(huì)、值班不到崗等累計(jì)2次扣1分。一個(gè)月遲到早退累計(jì)3次本項(xiàng)不得分,累計(jì)5次年度考核為不合格。

2、教師因私請(qǐng)短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。

3、教師因私請(qǐng)假多于半天,須向校長(zhǎng)請(qǐng)假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分。

4、月累計(jì)因私請(qǐng)假達(dá)一個(gè)3天以上者按照請(qǐng)假時(shí)間與工作時(shí)間之比例進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核。

5、婚假、病假、產(chǎn)假、護(hù)理假、喪假等按照學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定。

進(jìn)行休假。超出規(guī)定時(shí)間按照因私請(qǐng)假處理。

主要考核教職工周工作量多少,周工作量包括實(shí)際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學(xué)校按實(shí)際確定平均工作量,滿課時(shí)數(shù)分值為30分。

1、標(biāo)準(zhǔn)工作量,根據(jù)教務(wù)部門(mén)下發(fā)的要求核定學(xué)校教師的工作量,學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)工作量為:

2、滿工作量的得滿分。工作量超出的,由校長(zhǎng)室核定計(jì)入加分。不足工作量部分扣分。

3、因?qū)W校安排造成工作量不足的,視達(dá)到工作量。因個(gè)人意愿與學(xué)校協(xié)商減少工作量的,則相應(yīng)扣分。

1、具體要求:備課環(huán)節(jié)齊全,書(shū)寫(xiě)工整,教案設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)程序清晰,體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材,備學(xué)生活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),環(huán)節(jié)齊全,教后反思具體充實(shí),體現(xiàn)教學(xué)情況。

2、評(píng)分方法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。每缺一篇教案扣0.5分。

1、具體要求:教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,教學(xué)環(huán)節(jié)完備,教法恰當(dāng),符合課改要求;教師語(yǔ)言規(guī)范,精神飽滿,衣著整潔,教態(tài)自然,因材施教。

2、評(píng)分辦法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得7分,良好得6分,一般得5分,較差的4分,不合格不得分,多次考評(píng)按平均分計(jì)算。

1、相關(guān)要求:作業(yè)布置體現(xiàn)課標(biāo)要求,精選適量;體現(xiàn)教法,面向全體學(xué)生;作業(yè)批改及時(shí),批語(yǔ)簡(jiǎn)練具體,富有指導(dǎo)性,作業(yè)整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,強(qiáng)調(diào)正確率。

2、評(píng)分辦法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。

1、教師需保質(zhì)保量地完成學(xué)校或相關(guān)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)完成得滿分,沒(méi)按時(shí)完成后補(bǔ)完成得一半分值。沒(méi)有完成不得分。

3、教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于助人,替別人代課以臨時(shí)性津貼給付。

每課時(shí)1分,保質(zhì)保量上好課。

4、教師按要求參加各種競(jìng)賽與評(píng)比,無(wú)故不參加每次扣2分。

1、積極參加學(xué)校組織的教育技術(shù)研究活動(dòng)(多媒體網(wǎng)絡(luò)課、電子白板研討課、各類(lèi)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等),并能完成相關(guān)任務(wù)。應(yīng)用最新教育技術(shù)上課得1分。不應(yīng)用不得分。

1、語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)科。

在期末考試中,語(yǔ)、數(shù)、英單科合格率達(dá)97%;在期末考試中,低年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達(dá)60%、70%、70%,中年級(jí)達(dá)45%、50%、50%,高年級(jí)達(dá)30%、40%、40%。各班級(jí)有特殊學(xué)生,可向?qū)W務(wù)處申請(qǐng),會(huì)商同意后可不計(jì)分。達(dá)標(biāo)得10分。

2、其他學(xué)科:

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課時(shí),按進(jìn)教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,閱讀相關(guān)書(shū)籍或理論文章,積極參加學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)和上級(jí)組織各種形式的教科研培訓(xùn)活動(dòng),不無(wú)故缺席、遲到,并能按要求認(rèn)真準(zhǔn)備,積極踴躍發(fā)言。達(dá)到要求得1分。

2、及時(shí)上交各類(lèi)教科材料。達(dá)到要求得1分。

3、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各級(jí)各類(lèi)的論文評(píng)比或課件評(píng)比活動(dòng)。每月完成不少于一篇(次)參賽任務(wù)。達(dá)標(biāo)得1分。

4、積極參加學(xué)校組織的向報(bào)刊雜志投稿活動(dòng)(每月2-3次),每月投稿不少于一次,并力爭(zhēng)被錄用。認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極向報(bào)刊雜志投稿,并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或被刊用。有論文發(fā)表得2分。

學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率90%,家長(zhǎng)滿意率90%,得滿分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率80%,家長(zhǎng)滿意率80%,得4分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率70%,家長(zhǎng)滿意率70%,得3分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率60%,家長(zhǎng)滿意率60%,得3分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率50%,家長(zhǎng)滿意率50%,得2分。

滿意率低于50%不得分。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇十

我院是一所集醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研、防保于一體的三級(jí)優(yōu)秀綜合性醫(yī)院,僅我市就有三家三級(jí)優(yōu)秀綜合性醫(yī)院,醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科評(píng)審每三年一次,為了在下一輪省重點(diǎn)專(zhuān)科評(píng)審中取得優(yōu)異成績(jī),我科于20xx年1月正式實(shí)施(20xx年第四季度開(kāi)始醞釀、20xx年1月試運(yùn)行)將績(jī)效工資與工作量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、職稱(chēng)、職務(wù)、科內(nèi)考評(píng)、夜班補(bǔ)助、科研、教學(xué)、論文、雙新等十余項(xiàng)掛鉤,以充分調(diào)動(dòng)全科人員(四個(gè)部門(mén):普放、ct室、mri室、介入導(dǎo)管室,共40人左右)的積極性。

科室管理包括人、財(cái)、物的管理,績(jī)效工資分配是科室財(cái)務(wù)管理的重要部門(mén),為了充分調(diào)動(dòng)全科人員(四個(gè)部門(mén):普放、ct室、mri室、介入導(dǎo)管室,共40人左右)的積極性,我科于20xx年1月正式實(shí)施(20xx年第四季度開(kāi)始醞釀、20xx年1月試運(yùn)行)將績(jī)效工資與工作量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、職稱(chēng)、職務(wù)、科內(nèi)考評(píng)、夜班補(bǔ)助、科研、教學(xué)、論文、雙新等十余項(xiàng)掛鉤(表1)。住院總醫(yī)師將各部門(mén)工作量?jī)?nèi)容匯總在一張表格中,每人每月一張表格,每日如實(shí)填寫(xiě)各自的工作量,月底各部門(mén)負(fù)責(zé)人審核后交住院總醫(yī)師匯總,住院總醫(yī)師確認(rèn)工作量無(wú)誤后交護(hù)士長(zhǎng)核算、科主任審核。每人每月拿出1.0的系數(shù)參與工作量考核。

1.1工作量方面分?jǐn)?shù)與系數(shù)的確定設(shè)定職工個(gè)人工作量統(tǒng)計(jì)表及每項(xiàng)工作記分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)表1),考慮到時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度、技術(shù)難度、風(fēng)險(xiǎn)程度等因素,勞動(dòng)強(qiáng)度在時(shí)間的基礎(chǔ)上加20%分值,技術(shù)難度又在勞動(dòng)強(qiáng)度的基礎(chǔ)上加20%分值、風(fēng)險(xiǎn)程度又在技術(shù)難度的基礎(chǔ)上加20%分值。用每月總?cè)藬?shù)除以總分?jǐn)?shù)得一分相當(dāng)于多少系數(shù),再用一分相當(dāng)于的系數(shù)乘以各自的分?jǐn)?shù)得每個(gè)人工作量相當(dāng)?shù)南禂?shù)。

1.2其他方面系數(shù)的確定見(jiàn)表2。表1影像中心職工績(jī)效工資系數(shù)。

1.3獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)夜班補(bǔ)助:除按醫(yī)院規(guī)定發(fā)給夜班費(fèi)外,科室每月給參加倒夜班者加0.3個(gè)系數(shù);工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),違犯醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度等視情節(jié)輕重按考核標(biāo)準(zhǔn)給予處罰。科研、論文、雙新、學(xué)術(shù)交流均享受12個(gè)月[1]。

一年多來(lái),科內(nèi)工作搶著干、夜班爭(zhēng)著上;服務(wù)態(tài)度明顯改善、服務(wù)質(zhì)量明顯提高;科研在省教育廳立項(xiàng)2項(xiàng);院級(jí)雙新獲獎(jiǎng)3項(xiàng);在正規(guī)雙刊號(hào)雜志發(fā)表論文13篇;市級(jí)以上學(xué)術(shù)交流5篇。圓滿完成了鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院第三臨床學(xué)院影像學(xué)教研室的教學(xué)任務(wù)。與多數(shù)醫(yī)院多數(shù)科室僅按職務(wù)、職稱(chēng)核算職工們的績(jī)效工資相比要先進(jìn)、科學(xué)、實(shí)用、有效。

通過(guò)多方位考核調(diào)動(dòng)了職工們的工作、學(xué)習(xí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新積極性,體現(xiàn)了按勞分配、多勞多得、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則[2],克服了多年來(lái)養(yǎng)成的出工不出力、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)淡薄、不愿動(dòng)腦去想、動(dòng)手去寫(xiě)的壞習(xí)慣。且不同職稱(chēng)人員的工作側(cè)重點(diǎn)不同,高級(jí)職稱(chēng)人員側(cè)重于科研、教學(xué),中級(jí)職稱(chēng)人員側(cè)重于雙新、論文,初級(jí)職稱(chēng)人員側(cè)重于保質(zhì)保量地完成本職工作。也避免了各部門(mén)之間因工作量不同而績(jī)效工資相同的矛盾。

1王小才.績(jī)效工資分配方案的設(shè)計(jì)和動(dòng)作.中醫(yī)藥管理雜志,20xx,12(4):7-9.

2杜文莉.醫(yī)院績(jī)效工資核算分配辦法探討.中國(guó)衛(wèi)生資源,20xx,9(1):45.

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇十一

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)班主任老師愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取、積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,按照多勞多得、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、注重績(jī)效、公平、公正、公開(kāi)的原則,特制定本方案。

1、班級(jí)常規(guī)量化結(jié)果。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)量化結(jié)果。

3、班主任出勤坐班。

1、班級(jí)常規(guī)量化以周為單位,按全校排名賦分:14、13、12……3、2、1,月末對(duì)賦分進(jìn)行匯總。注:名次并列的班級(jí)得并列班級(jí)應(yīng)賦分的平均數(shù)。

2、學(xué)校統(tǒng)一組織考試的當(dāng)月學(xué)習(xí)成績(jī)量化占50%,班級(jí)常規(guī)量化占50%,當(dāng)月學(xué)校無(wú)統(tǒng)一組織考試時(shí)不計(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)量化以年級(jí)組為單位,對(duì)兩率一分進(jìn)行排名(分母按在籍),排名第一的班級(jí)得50分,其余班級(jí)成績(jī)按比例折合成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

3、班主任出勤坐班情況按原定的量化標(biāo)準(zhǔn)直接加入當(dāng)月量化匯總成績(jī)。

4、班主任績(jī)效工資以月為單位發(fā)放,根據(jù)上述考核辦法,對(duì)考核內(nèi)容累計(jì)結(jié)果進(jìn)行全校排名,班主任工資每月分a、b、c、d四個(gè)檔次,第一、二、三名為a檔得全校班主任績(jī)效工資總額的30%,第四、五、六名為b檔全校班主任績(jī)效工資總額的25%,第七、八、九、十名為c檔得全校班主任績(jī)效工資總額的25%,第十一名以后為d檔的得全校班主任績(jī)效工資總額的20%.

班級(jí)發(fā)生集體斗毆事件和安全事故的,造成不良影響的,經(jīng)校委會(huì)認(rèn)定后,取消該班班主任當(dāng)月或一個(gè)學(xué)期績(jī)效工資。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇十二

根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開(kāi)分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

我校在編在崗的正式教職工。

1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,向一線教師,骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱(chēng)就近分配。

3、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績(jī)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過(guò)程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。

2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放。

3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本??己思?xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱(chēng)職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。

凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門(mén)通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。

5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績(jī)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以?xún)?nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的10?,累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的15?,累計(jì)超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25?。六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)50?。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。

7、教研組長(zhǎng)每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼。

8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效按第2款執(zhí)行。

1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱(chēng)公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣步?,根?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。

2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒(méi)有超工作量。

3、本方案中沒(méi)有涉及的內(nèi)容在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇十三

為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開(kāi)、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。

2、增調(diào)部分。

為使加班、外勤等補(bǔ)助核報(bào)工作程序簡(jiǎn)化,本著人均增加的原則,現(xiàn)實(shí)行量化管理,維護(hù)服務(wù)部門(mén)在崗人員700元/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門(mén)在崗人員600元/人/月、行政管理部門(mén)在崗人員500元/人/月。

1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。

2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門(mén)按季度考核。

依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門(mén)簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》進(jìn)行考核。

1、部門(mén)考核、自查。

各部門(mén)每月按照部門(mén)考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門(mén)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門(mén)每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的'辦公室報(bào)有關(guān)資料。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽(tīng)取部門(mén)正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見(jiàn),并寫(xiě)出初步考核報(bào)告(含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。

3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門(mén)考核結(jié)果(作為部門(mén)負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

4、二次調(diào)整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門(mén)考核結(jié)果,對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門(mén)根據(jù)公司確定的部門(mén)考核結(jié)果及部門(mén)月考核結(jié)果,對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門(mén)公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。

1、各部門(mén)結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績(jī)效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過(guò),提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

3、分公司績(jī)效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。

4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績(jī)效工資部分。

5、xx件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇十四

根據(jù)縣人社局有關(guān)文件要求,縣食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)中心為了進(jìn)一步規(guī)范我中心績(jī)效工資的發(fā)放,同時(shí)充分發(fā)揮績(jī)效工資對(duì)全體干部職工的激勵(lì)作用,結(jié)合本中心實(shí)際,特制定以下執(zhí)行方案:

縣食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)中心為財(cái)政全額撥款事業(yè)單位,共有編制12人,實(shí)際在崗人員為10人,其中事業(yè)管理人員3人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員7人。

(一)全體在編人員的績(jī)效工資總量的70%隨工資每月發(fā)放,30%在年底統(tǒng)一考核后再發(fā)放。

(二)根據(jù)本中心實(shí)際情況,30%績(jī)效工資具體考核方案如下:

1、招商信息報(bào)送。

凡未按規(guī)定數(shù)量完成招商信息上報(bào)的,少一條扣100元;如有簽約項(xiàng)目報(bào)送,按簽約規(guī)模實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),簽約項(xiàng)目規(guī)模達(dá)到1500萬(wàn)的,獎(jiǎng)勵(lì)1000元,簽約項(xiàng)目規(guī)模達(dá)到5000萬(wàn)的,獎(jiǎng)勵(lì)2000元。

2、三峽xx在線投稿。

凡在本年度內(nèi)未達(dá)到每年規(guī)定投稿數(shù)的,少一篇扣100元,如超過(guò)規(guī)定數(shù)量的,每超過(guò)一篇獎(jiǎng)勵(lì)100元。

3、擴(kuò)項(xiàng)進(jìn)度。

凡在本年度內(nèi)未完成規(guī)定的擴(kuò)項(xiàng)項(xiàng)目的,少一項(xiàng)扣500元,如有超過(guò)本年規(guī)定項(xiàng)目的,超過(guò)一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)200元。

4、考勤記錄。

凡在本年度內(nèi)公休時(shí)間與加班時(shí)間抵扣后,休假時(shí)間超過(guò)一天扣100元。

5、扶貧情況。

凡在本年度內(nèi)因扶貧問(wèn)題,個(gè)人被鄉(xiāng)鎮(zhèn)通報(bào)的,一次扣500元,被縣級(jí)及以上單位通報(bào)的一次扣2000元。

(三)30%績(jī)效工資年底根據(jù)以上情況統(tǒng)計(jì)后,剩下的部分再根據(jù)人數(shù)進(jìn)行平均,即每人每年30%績(jī)效工資為上述五種情況考核后的總數(shù)+剩下部分總數(shù)的平均數(shù)。

(四)駐村干部30%績(jī)效工資不納入本中心年底考核,由組織部、xx政府、扶貧辦等單位綜合評(píng)定后發(fā)放。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇十五

第一條:根據(jù)事業(yè)單位實(shí)行績(jī)效工資的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

第二條:本方案適用對(duì)象為經(jīng)我校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組聘任的正式在編在崗工作人員。校級(jí)正職領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)方案由區(qū)社會(huì)事業(yè)局統(tǒng)一制定。

第三條:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資是指除基礎(chǔ)性績(jī)效工資(占績(jī)效工資總量的70%)以外的獎(jiǎng)勵(lì)性工資,根據(jù)我校實(shí)際情況,在考核的基礎(chǔ)上對(duì)教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)而發(fā)放的工資,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的(30%)。

第四條:本方案涉及的內(nèi)容為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,由出勤獎(jiǎng)、考核獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)、加班補(bǔ)貼、崗位獎(jiǎng)勵(lì)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、其他獎(jiǎng)勵(lì)七部分組成。

第五條:本方案由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)管理實(shí)施,學(xué)校黨總支和工會(huì)依本方案的規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督并保證其實(shí)施。學(xué)校工會(huì)成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)審小組,負(fù)責(zé)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資開(kāi)支審計(jì)。若有結(jié)余將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放。

第六條:“教職工績(jī)效考核獎(jiǎng)”根據(jù)考核結(jié)果,按年度進(jìn)行考核,分a、b、c、d四個(gè)等次發(fā)放。

第七條:出勤獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng),每年按十個(gè)月發(fā)放。

第八條:崗位獎(jiǎng)勵(lì)、“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”一年發(fā)放一次。

第九條:加班補(bǔ)貼及其它獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)具體情況發(fā)放。

學(xué)校將高度重視獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放工作,實(shí)行月統(tǒng)計(jì)、月審批、月公示的考評(píng)制度。

第十條:出勤獎(jiǎng)。

根據(jù)《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)出勤考核條例》的規(guī)定,對(duì)一個(gè)月內(nèi)無(wú)遲到、早退的教職工實(shí)行每人每月200元獎(jiǎng)勵(lì)。事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月,病假累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的沒(méi)有出勤獎(jiǎng)。

第十一條:考核獎(jiǎng)主要是學(xué)校對(duì)教職員工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果,按年度(分兩個(gè)學(xué)期)進(jìn)行考核,按a、b、c、d等級(jí)發(fā)放考核獎(jiǎng)。

第十二條:教職工考核根據(jù)《教職工年度考核方案》、班主任考核根據(jù)《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)班主任績(jī)效考核發(fā)放辦法》、干部考核根據(jù)《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)行政干部考核條例》的規(guī)定,由學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組織,對(duì)全體考核對(duì)象進(jìn)行工作績(jī)效考核評(píng)定,每年發(fā)放一次。

第十三條:連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為c檔以下(含c檔)的人員,作為下學(xué)年度待聘或落聘依據(jù)。

第十四條:全體考核對(duì)象分管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三個(gè)系列按比例參加對(duì)應(yīng)考評(píng)。

第十五條:內(nèi)退人員:按其參與考核金額的70%發(fā)放,不再享受學(xué)校內(nèi)部的其它考核獎(jiǎng)勵(lì)。

第十六條:外借人員:由使用單位進(jìn)行考核合格后,參照其參與考核的獎(jiǎng)金發(fā)放。

第十七條:滿崗工作量指按照省、市學(xué)科《課標(biāo)》和周任教課時(shí)工作量及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校工作需要,通過(guò)崗位聘任而核定的教學(xué)或行政崗位工作量。

超工作量是指因?qū)W校工作需要,干部、職工和教師在完成崗位工作或滿工作量之外的超量工作或任課。

1、滿崗工作量聘任獎(jiǎng):

根據(jù)學(xué)校教職工聘任制實(shí)施辦法,凡被學(xué)校聘用的滿崗工作量教職工每月發(fā)放300元聘任獎(jiǎng)金。

學(xué)科周課時(shí)工作量的核定依據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師滿工作量以如下課時(shí)為滿量(其中包括教研、備課、上課、改作、答疑輔導(dǎo)、單元或月度考試、課間操、體育課外活動(dòng)、藝術(shù)輔導(dǎo)等等)。

周課時(shí)滿崗工作量標(biāo)準(zhǔn)核定表:

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。

體育、音樂(lè)、美術(shù)信息、通用技術(shù)。

綜合實(shí)踐、地方課程。

校本課程、心理健康。

10課時(shí)/周。

12課時(shí)/周。

14課時(shí)/周。

16課時(shí)/周。

說(shuō)明:

(1)上表已體現(xiàn)學(xué)科間的差異,因此,各學(xué)科教案、批改、輔導(dǎo)等,不另計(jì)工作量。高三選修科目與語(yǔ)數(shù)外相同。

(2)由甲年級(jí)跨乙年級(jí)任課,按因跨乙年級(jí)而實(shí)際增加的教案總數(shù),每個(gè)教案補(bǔ)貼0.5課時(shí)數(shù)。

由甲學(xué)科跨乙學(xué)科任課,因跨學(xué)科而實(shí)際增加的教案總數(shù),每個(gè)教案補(bǔ)貼0.5課時(shí)數(shù)。

(3)教師除要完成規(guī)定的周課時(shí)數(shù)外,還有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)學(xué)校交給的其它經(jīng)常性工作任務(wù):擔(dān)任班主任,教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng);承擔(dān)社團(tuán)活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)科興趣小組,培訓(xùn)文藝體育團(tuán)隊(duì);負(fù)責(zé)學(xué)生跑操?gòu)V播操工作、承擔(dān)學(xué)校正式委托的負(fù)責(zé)傳、幫、帶年輕教師的任務(wù)。

(4)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),中層干部必須兼課,兼課數(shù)如下:

以周課時(shí)滿崗工作量標(biāo)準(zhǔn)為1,正校級(jí)1/4,副校級(jí)1/3,中層干部1/2,不同學(xué)科干部按其相應(yīng)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)工作量核定課時(shí)數(shù)。

(5)、教齡滿28年以上者,堅(jiān)持進(jìn)課堂上課者,工作量減半。

職級(jí)系數(shù)。

中學(xué)高級(jí)。

中學(xué)一級(jí)。

中學(xué)二級(jí)。

中學(xué)三級(jí)、見(jiàn)習(xí)期。

每課時(shí)。

1.2。

1.1。

1

0.8。

周課時(shí)數(shù)/周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作量*300后再折半計(jì)算。

第十八條:加班獎(jiǎng)勵(lì)(以每月上報(bào)為準(zhǔn)):

1、學(xué)校鼓勵(lì)教職工在規(guī)定時(shí)間里完成教育教學(xué)、管理任務(wù),如屬于本職工作范圍內(nèi)的工作不屬于加班之列。

2、加班原則上從嚴(yán)審核。加班規(guī)定如下:

(1)、處室職員如果確有緊急任務(wù)需要加班,需要經(jīng)處室主任審批同意,處室主任加班需報(bào)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批同意。在加班規(guī)定期間必須完成加班任務(wù)。

(2)、加班達(dá)3小時(shí)及以上計(jì)為加班半天,不到3小時(shí)的加班予以合并計(jì)算。

(3)、平時(shí)加班達(dá)到6-8小時(shí)為一天,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為80元/天。

3、晚自習(xí)值班(坐班):30元/晚。

4、語(yǔ)文、外語(yǔ)等學(xué)科教師早自習(xí)下班輔導(dǎo)工作量:每次10元,遲到不發(fā),無(wú)故缺席倒扣20元(以學(xué)生記錄為依據(jù))。

5、早操、課間操工作量:早操由學(xué)校指定人員負(fù)責(zé),在滿工作量的基礎(chǔ)上標(biāo)準(zhǔn)為每人每天10元;課間操或跑操由體育組按學(xué)校要求安排三名體育教師到位組織,在滿工作量的基礎(chǔ)上標(biāo)準(zhǔn)每人每天10元。由于學(xué)?;蛱鞖庠?qū)е虏怀霾伲磳?shí)計(jì)算。但教師每缺一次,倒扣除20元。

6、課外活動(dòng)工作量:課外活動(dòng)包括社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)、特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等。課外活動(dòng)要求有計(jì)劃、有教案、有學(xué)生名冊(cè)、有學(xué)生簽字的訓(xùn)練活動(dòng)記錄,文化學(xué)科培訓(xùn)時(shí)間每次不少于45分鐘,特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練每次不少于90分鐘。符合上述條件的課外活動(dòng),按20元/課時(shí)計(jì)算。

7、教師因病事假需學(xué)校安排課務(wù)的,扣發(fā)15元/課,臨時(shí)代課人員按15元/節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。學(xué)校統(tǒng)一安排的自習(xí)課管理:15元/節(jié)。

8、學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試的命題制卷:100元/份,審題50元/份。閱卷:40元/人。

9、學(xué)校統(tǒng)一安排的競(jìng)賽輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差:20元/節(jié)。

10、凡遇國(guó)家法定節(jié)假日加班(上課)的,按相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。

1、校長(zhǎng)由社會(huì)事業(yè)局進(jìn)行考核,根據(jù)考核等級(jí)確定獎(jiǎng)金數(shù)額。

2、取消干部津貼,實(shí)行加班補(bǔ)貼,補(bǔ)貼額以實(shí)際考勤為依據(jù)。

3、教研組長(zhǎng)100/月,備課組長(zhǎng)100/月。

4、班主任津貼400元/月(參照義務(wù)教育階段績(jī)效工資方案執(zhí)行,待事業(yè)單位績(jī)效工資改革方案出臺(tái)后按新文件執(zhí)行)。由政教處制定出考核細(xì)則,按月考核。優(yōu)秀班主任上浮100元。

5、市、區(qū)校骨干教師或名師100元/月。(方案另定)。

6、校工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記享受中層正職待遇。黨支部書(shū)記、團(tuán)委副書(shū)記享受中層副職待遇。

第二十條:教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì)包括教育教學(xué)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)、高考獎(jiǎng)勵(lì)、教師各類(lèi)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十一條:教育教學(xué)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)。

由國(guó)家、省、市、區(qū)(縣)政府,教育行政(教研)等部門(mén)評(píng)選(確定、認(rèn)可)的教改、教研先進(jìn)科室、年級(jí)組等與教育教學(xué)相關(guān)的集體榮譽(yù)。

級(jí)別。

國(guó)家級(jí)。

省級(jí)。

市級(jí)。

區(qū)級(jí)。

金額。

10000元。

8000元。

5000元。

20xx元。

第二十二條:高考(指高三高考、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試)獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將于每學(xué)年結(jié)束對(duì)在當(dāng)年高考中取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)方法見(jiàn)《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

第二十三條:教師各類(lèi)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì):為鼓勵(lì)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng),本項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)以教師在教育系統(tǒng)舉辦的各級(jí)各類(lèi)比賽中取得的獎(jiǎng)級(jí)為范圍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

教育科研課題經(jīng)教育主管部門(mén)獨(dú)立立項(xiàng)或評(píng)估驗(yàn)收結(jié)題。(不含學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題)。

級(jí)別。

立項(xiàng)。

結(jié)題。

國(guó)家級(jí)。

800元。

20xx元。

省級(jí)。

500元。

1000元。

市級(jí)。

200元。

500元。

此獎(jiǎng)項(xiàng)為教育行政(教研)等部門(mén)確定(認(rèn)可)的教師競(jìng)賽。

級(jí)別。

一等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)。

國(guó)家級(jí)。

3000。

20xx。

1000。

省級(jí)。

1000。

800。

700。

市級(jí)。

500。

300。

200。

區(qū)級(jí)。

150。

100。

50。

教育主管部門(mén)認(rèn)定或教育主管部門(mén)下屬專(zhuān)業(yè)部門(mén)頒發(fā)論文證書(shū)。

級(jí)別。

一等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)。

國(guó)家級(jí)。

200元。

150元。

120元。

省級(jí)。

120元。

100元。

80元。

市級(jí)。

80元。

60元。

50元。

在專(zhuān)業(yè)報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表自己專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)研究論文、文章或自主創(chuàng)作的作品(如美術(shù)中的繪畫(huà)、音樂(lè)中的歌曲,語(yǔ)文中的散文詩(shī)歌等),每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元。每人每年獲獎(jiǎng)金額不超過(guò)500元。

說(shuō)明:

(1)同一篇論文不同級(jí)別的重復(fù)獲獎(jiǎng),按最高項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);由二人以上著述的作品或獲獎(jiǎng)?wù)撐?,按一篇(件)?jì)算。

(2)各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)和作品復(fù)印件,須報(bào)學(xué)校教研室登記備案,轉(zhuǎn)存學(xué)校校務(wù)辦公室存檔。

(3)教研室每學(xué)期將填寫(xiě)獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表上報(bào),由教研室審核報(bào)教育科研評(píng)審委員會(huì)批準(zhǔn)后發(fā)放。學(xué)校定期匯總教研成果名錄。

(1)參加由正規(guī)出版社出版的教輔用書(shū)編寫(xiě)工作,每人次獎(jiǎng)勵(lì)500元。

(2)試卷或同步輔導(dǎo)練習(xí)被cn級(jí)報(bào)刊采用的,每次獎(jiǎng)勵(lì)100元。

第二十四條:教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì):為鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)。具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法參照《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

(1)參加教育行政主管部門(mén)或其下屬專(zhuān)業(yè)部門(mén)組織的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)獲獎(jiǎng),指導(dǎo)老師每人次獎(jiǎng)勵(lì)如下:

級(jí)別。

一等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)。

國(guó)家級(jí)。

20xx元。

1000元。

500元。

省級(jí)。

500元。

400元。

300元。

市級(jí)。

200元。

100元。

50元。

注:進(jìn)入國(guó)家級(jí)奧賽班,每人次獎(jiǎng)勵(lì)10000元。

(2)組織學(xué)生參加其他競(jìng)賽獲獎(jiǎng),不論級(jí)別、獲獎(jiǎng)人數(shù),指導(dǎo)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)100元。

第二十五條:其他獎(jiǎng)勵(lì)用于獎(jiǎng)勵(lì)一些在學(xué)校重大活動(dòng)、招生工作等成績(jī)突出而形成的獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)學(xué)校具體情況發(fā)放。

第二十六條:本方案提交教代會(huì)討論,通過(guò)后執(zhí)行。

第二十七條:未盡事宜和重要人事工資制度改革,按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。本方案的解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室,修訂權(quán)歸教代會(huì)。

第二十八條:本方案從20xx年1月1日開(kāi)始執(zhí)行。

1、《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)出勤考核條例》。

2、《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)教職工年度考核方案》。

3、《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)班主任績(jī)效考核發(fā)放辦法》。

4、《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)行政干部考核條例》。

5、《z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇十六

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)參加考勤,嚴(yán)格履行請(qǐng)假、銷(xiāo)假手續(xù)。教師有事情需提前向校長(zhǎng)室請(qǐng)假,并履行相關(guān)手續(xù),電話請(qǐng)假需要補(bǔ)齊相關(guān)手續(xù),特殊原因請(qǐng)假需要提供相關(guān)證明。

2、學(xué)校鼓勵(lì)教師出滿勤、干滿點(diǎn),出成效。教職工在上班期間外出或參加有關(guān)會(huì)議,一律實(shí)行外出登記,寫(xiě)明因公因私外出原因,以落實(shí)去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。

1、一個(gè)月出滿勤得10分。以學(xué)??记诮y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。月內(nèi)遲到、早退、無(wú)故不參加例會(huì)、值班不到崗等累計(jì)2次扣1分。一個(gè)月遲到早退累計(jì)3次本項(xiàng)不得分,累計(jì)5次年度考核為不合格。

2、教師因私請(qǐng)短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。

3、教師因私請(qǐng)假多于半天,須向校長(zhǎng)請(qǐng)假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分。

4、月累計(jì)因私請(qǐng)假達(dá)一個(gè)3天以上者按照請(qǐng)假時(shí)間與工作時(shí)間之比例進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核。

5、婚假、病假、產(chǎn)假、護(hù)理假、喪假等按照學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定。

進(jìn)行休假。超出規(guī)定時(shí)間按照因私請(qǐng)假處理。

主要考核教職工周工作量多少,周工作量包括實(shí)際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學(xué)校按實(shí)際確定平均工作量,滿課時(shí)數(shù)分值為30分。

1、標(biāo)準(zhǔn)工作量,根據(jù)教務(wù)部門(mén)下發(fā)的要求核定學(xué)校教師的工作量,學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)工作量為:

2、滿工作量的得滿分。工作量超出的,由校長(zhǎng)室核定計(jì)入加分。不足工作量部分扣分。

3、因?qū)W校安排造成工作量不足的,視達(dá)到工作量。因個(gè)人意愿與學(xué)校協(xié)商減少工作量的,則相應(yīng)扣分。

1、具體要求:備課環(huán)節(jié)齊全,書(shū)寫(xiě)工整,教案設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)程序清晰,體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材,備學(xué)生活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),環(huán)節(jié)齊全,教后反思具體充實(shí),體現(xiàn)教學(xué)情況。

2、評(píng)分方法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。每缺一篇教案扣0.5分。

1、具體要求:教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,教學(xué)環(huán)節(jié)完備,教法恰當(dāng),符合課改要求;教師語(yǔ)言規(guī)范,精神飽滿,衣著整潔,教態(tài)自然,因材施教。

2、評(píng)分辦法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得7分,良好得6分,一般得5分,較差的4分,不合格不得分,多次考評(píng)按平均分計(jì)算。

1、相關(guān)要求:作業(yè)布置體現(xiàn)課標(biāo)要求,精選適量;體現(xiàn)教法,面向全體學(xué)生;作業(yè)批改及時(shí),批語(yǔ)簡(jiǎn)練具體,富有指導(dǎo)性,作業(yè)整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,強(qiáng)調(diào)正確率。

2、評(píng)分辦法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。

1、教師需保質(zhì)保量地完成學(xué)校或相關(guān)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)完成得滿分,沒(méi)按時(shí)完成后補(bǔ)完成得一半分值。沒(méi)有完成不得分。

3、教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于助人,替別人代課以臨時(shí)性津貼給付。

每課時(shí)1分,保質(zhì)保量上好課。

4、教師按要求參加各種競(jìng)賽與評(píng)比,無(wú)故不參加每次扣2分。

1、積極參加學(xué)校組織的教育技術(shù)研究活動(dòng)(多媒體網(wǎng)絡(luò)課、電子白板研討課、各類(lèi)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等),并能完成相關(guān)任務(wù)。應(yīng)用最新教育技術(shù)上課得1分。不應(yīng)用不得分。

1、語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)科。

在期末考試中,語(yǔ)、數(shù)、英單科合格率達(dá)97%;在期末考試中,低年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達(dá)60%、70%、70%,中年級(jí)達(dá)45%、50%、50%,高年級(jí)達(dá)30%、40%、40%。各班級(jí)有特殊學(xué)生,可向?qū)W務(wù)處申請(qǐng),會(huì)商同意后可不計(jì)分。達(dá)標(biāo)得10分。

2、其他學(xué)科:

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課時(shí),按進(jìn)教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,閱讀相關(guān)書(shū)籍或理論文章,積極參加學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)和上級(jí)組織各種形式的教科研培訓(xùn)活動(dòng),不無(wú)故缺席、遲到,并能按要求認(rèn)真準(zhǔn)備,積極踴躍發(fā)言。達(dá)到要求得1分。

2、及時(shí)上交各類(lèi)教科材料。達(dá)到要求得1分。

3、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各級(jí)各類(lèi)的論文評(píng)比或課件評(píng)比活動(dòng)。每月完成不少于一篇(次)參賽任務(wù)。達(dá)標(biāo)得1分。

4、積極參加學(xué)校組織的向報(bào)刊雜志投稿活動(dòng)(每月2-3次),每月投稿不少于一次,并力爭(zhēng)被錄用。認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極向報(bào)刊雜志投稿,并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或被刊用。有論文發(fā)表得2分。

學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率90%,家長(zhǎng)滿意率90%,得滿分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率80%,家長(zhǎng)滿意率80%,得4分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率70%,家長(zhǎng)滿意率70%,得3分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率60%,家長(zhǎng)滿意率60%,得3分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率50%,家長(zhǎng)滿意率50%,得2分。

滿意率低于50%不得分。

論文、課題、職稱(chēng)與績(jī)效工資的關(guān)系。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇十七

為加強(qiáng)學(xué)校過(guò)程管理,根據(jù)西昌市人事局《關(guān)于西昌市義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法》及西昌市教育局《西昌市義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,教職工年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校各部門(mén)考核后發(fā)放。有下述情況按要求扣除,無(wú)下述情況,則全額發(fā)放,扣取部分作為學(xué)年末教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)(學(xué)科獎(jiǎng)、班主任獎(jiǎng)、優(yōu)生獎(jiǎng)):

1、科名次在全市10名及以前的,并全勤、工作量夠績(jī)效工資全發(fā)。

2、科名次在全市10名以后,每少一個(gè)名次扣除績(jī)效工資10.

3、學(xué)生不準(zhǔn)降級(jí),若班主任之間私自降,每降一個(gè)扣兩個(gè)班各兩個(gè)名次,扣兩個(gè)班主任績(jī)效工資500元,學(xué)校不上學(xué)籍,不安排考試。

1、工勤人員工作質(zhì)量由行政及部分教代會(huì)代表評(píng)出等次,分為四個(gè)等次發(fā)放。

2、工勤人員一等獎(jiǎng)全得,二等獎(jiǎng)得三分之二,三等獎(jiǎng)得三分之一,四等獎(jiǎng)0元。

3、工勤人員工作中失誤一次扣績(jī)效工資20,工資20。

1、根據(jù)機(jī)構(gòu)改革精神要求,學(xué)校不再搞內(nèi)休。

2、男滿50周歲,女滿45周歲,若要休息每月扣除工資70,并扣除第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資及年終績(jī)效工資。

3、男滿55周歲,女滿50周歲若要休息每月扣除工資50,并扣除第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資及年終績(jī)效工資。

1、行政及工團(tuán)負(fù)責(zé)人工作質(zhì)量分四個(gè)等次。

2、一等得100,二等得80,三等得60,四等得40。

3、行政及工團(tuán)負(fù)責(zé)人工作質(zhì)量由教代會(huì)組織人員評(píng)等次。

1、按現(xiàn)規(guī)定辦法以10個(gè)工作量為滿工作量,工勤人員按學(xué)校設(shè)崗的崗位工作量(四舍五入計(jì)算工作量):

2、工作量在9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的5。

3、工作量在8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的10。

4、工作量在7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的15。

5、工作量在6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的20。

6、工作量在5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績(jī)效工資的25。

7、工作量在4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量以下的扣每月工資和年終績(jī)效工資的60,視量的多少安排聽(tīng)課,但聽(tīng)課不算工作量。

1、公假,包括外出讀書(shū)(函授)、參觀、學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)、出差不記入考勤。

2、婚假(5天加晚婚10天),喪假(5天),產(chǎn)假(一般90天,晚育加20天,難產(chǎn)15天(證明),純母乳養(yǎng)加30天),計(jì)劃生育假(證明),探親假,按上級(jí)政策規(guī)定時(shí)間內(nèi)不計(jì)入考勤。

3、曠工或曠課,每一天扣工資50元,績(jī)效工資100元。

4、事假每一天扣工資10元,績(jī)效工資40元。

5、病假每一天扣工資5元,績(jī)效工資30元。

6、各種會(huì)議:病假扣工資1元,扣績(jī)效工資5元;遲到早退扣工資5元,扣績(jī)效工資10元;事假扣工資10元,扣績(jī)效工資20元;缺席扣工資20元,扣績(jī)效工資50元。

7、值周行政及值周教師,分管學(xué)生人員,學(xué)生集會(huì)缺席扣除值周津貼10元和績(jī)效工資20元;值周行政及值周教師缺席扣除值周津貼10元和績(jī)效工資20元;值周行政及值周教師遲到早退扣除值周津貼5元和績(jī)效工資10元。

8、純后勤人員(特殊工種除外,如保衛(wèi)),夏季作息時(shí)間早8:00,冬季作息時(shí)間早8:30上班報(bào)到,下午5:30可以離校,若遲到或早退扣工資5元,績(jī)效工資10元。

9、產(chǎn)假滿后不按時(shí)上班者每月只發(fā)工資200元。

1、未交各種表冊(cè),每少一樣扣100元。

2、備課:未交教導(dǎo)處檢查,每次扣200元,未按時(shí)交每次扣100元。

4、作業(yè)批改、檢測(cè):按學(xué)校要求,每少一次扣100元。

5、聽(tīng)課:每少一節(jié)扣50元。

6、班會(huì)課:班會(huì)課應(yīng)按學(xué)校要求或自身安排有教案上課,曠課每次扣200元,上自習(xí)或其他課每次扣100元。

1、教師落聘第一年發(fā)工資70,第二年發(fā)工資50,第三年發(fā)工資30,并每天聽(tīng)兩節(jié)課,一律無(wú)獎(jiǎng)金津貼。

2、工人落聘每月發(fā)工資100元,可不報(bào)到。

3、不服從工作安排扣績(jī)效工資200元,無(wú)理取鬧造成不好影響的扣績(jī)效工資300元。

4、教職工之間吵嘴打架,根據(jù)情況扣雙方各100—500元。

6、其他影響到學(xué)校工作、聲譽(yù)、教育教學(xué)的,根據(jù)具體情況由行政會(huì)討論處理。

7、發(fā)生重大事故,相關(guān)責(zé)任人不晉級(jí)、不評(píng)優(yōu)、不評(píng)職,視其情節(jié),扣除相應(yīng)的年終績(jī)效工。

論文、課題、職稱(chēng)與績(jī)效工資的關(guān)系。

增補(bǔ)績(jī)效工資方案篇十八

930元/月。

北一樓、北二樓、北三樓按營(yíng)業(yè)收入的4.5%,南三樓按營(yíng)業(yè)收入的5%提取效益工資,各組廚師、配菜、衛(wèi)生按1.2:1:0.6的比例分配,北四樓自助餐廳、南二樓教工餐廳按北一樓、北二樓、北三樓、南三樓各崗位平均效益工資計(jì)算。

5年以上(含5年)10元/月,10年以上(含10年)20元/月。

組長(zhǎng)(每組10人以?xún)?nèi))260元/月,每增加1人增加10元/月;副組長(zhǎng)(每組10人以?xún)?nèi))160元/月,每增加1人增加10元/月。

開(kāi)學(xué)、端午、中秋、教師節(jié)、元旦每次發(fā)節(jié)日補(bǔ)助100元,春節(jié)200元。

1、全勤獎(jiǎng):全年內(nèi)無(wú)事假、病假、曠工、遲到、早退、缺席會(huì)議,發(fā)放全勤獎(jiǎng)金200元。

2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng):年終被評(píng)為優(yōu)秀員工,發(fā)放獎(jiǎng)金100元。

3、優(yōu)秀班組獎(jiǎng):每組人平100元。

4、服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng):每人100元。

5、安全獎(jiǎng):每人200元。

1、自助餐廳加班:男6元/天,女5元/天。

2、教工餐廳客餐:按照客餐桌數(shù),每桌補(bǔ)助15元,大包房客餐按主廚、服務(wù)員各20元/桌補(bǔ)助。

3、早晚班津貼:北一樓、北二樓白案廚師早班按10元/天補(bǔ)助,油案按5元/天補(bǔ)助;南三樓白案廚師早班按300元/期補(bǔ)助;體育生晚班按200元/月補(bǔ)助。

4、高溫津貼:暑假期間按5元/天補(bǔ)助。

5、出勤:曠工一天扣200元;事假一天男扣100元,女扣80元;集會(huì)遲到扣10元/次,缺席扣20元/次。

6、保險(xiǎn):按合同法規(guī)定為職工購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn),報(bào)銷(xiāo)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用。

論文、課題、職稱(chēng)與績(jī)效工資的關(guān)系。

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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)校打架檢討書(shū)600字篇一您
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我就給大
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
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作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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