
- 時間:2023-11-24 17:53:23
- 小編:zdfb
- 文件格式 DOC


總結(jié)是對自己的一個交代,是對過去一段時間的努力和付出的肯定??偨Y(jié)需要注意哪些常見的錯誤和陷阱?以下是科學(xué)界對于環(huán)境保護的研究成果和建議,讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
計算機知識競賽策劃案篇一
為提高員工安全意識,加強安全生產(chǎn)管理,決定自7月1日起開始在生產(chǎn)制造系統(tǒng)開展安全生產(chǎn)百日競賽活動。為扎實組織開展好第三季度的“競賽活動”,確保安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定,特制定本方案。
一、活動主題。
反違章、查隱患、抓整改、保安全。
二、活動時間。
20xx年7月1日至10月8日,共100天。
三、總體目標(biāo)。
緊緊圍繞反違章、查隱患、抓整改、保安全活動,堅持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新管理,確保在“百日安全無事故競賽活動”期間杜絕重特大事故,不發(fā)生死亡事故,減少輕傷或財產(chǎn)損失事故的發(fā)生。
四、按照活動要求,成立中機能源百日安全無事故競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作:
組長:曹聰。
執(zhí)行副組長:章文。
成員:各部門負責(zé)人、專(兼)職安全員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全辦1009,具體負責(zé)組織實施百日安全無事故活動工作。
五、活動安排:
1、7月各部門召開會議進行活動傳達及安全手冊對員工進行活動宣傳。圍繞習(xí)慣性違章談?wù)J識、談體會、提對策,開展人人“反習(xí)慣性違章”活動。圍繞本崗位、本班組、本部門查找身邊的習(xí)慣性違章現(xiàn)象,找出習(xí)慣性違章的根源,制定措施從源頭上進行防治。
2、8月對危險源進行辨識與評估,確保各類危險源的監(jiān)控率達100%。結(jié)合各部門實際,進一步完善危險源管理制度,明確管理程序與內(nèi)容,建立危險源動態(tài)安全管理檔案,落實監(jiān)控措施,明確監(jiān)控責(zé)任人。
3、9月開展消防設(shè)備設(shè)施的專項隱患排查治理活動。針對消防器材、消防標(biāo)識、疏散通道進行一次專項檢查,對消防安全自動報警、滅火器材、等設(shè)備、設(shè)施的有效性能進行一次安全測試,確保各種消防設(shè)備、設(shè)施安全性能完好。
4、進一步強化安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè),完善應(yīng)對各類事故的預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援機制。8月組織開展消防應(yīng)急預(yù)案演練,不斷完善演練處置方案,提高員工應(yīng)對火災(zāi)事故應(yīng)急反應(yīng)和處置能力。
六、活動要求。
1、要將此項活動與日常性的'工作相結(jié)合,認真分析查找工作中存在的不足及差距,突出事故防范這個工作重點,及時采取相應(yīng)措施切實抓好各項工作的落實,確保百日安全無事故競賽活動目標(biāo)的實現(xiàn),保持安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
2、各部門要通過百日生產(chǎn)安全競賽活動活動為契機,規(guī)范安全。
管理體系,使安全生產(chǎn)工作日?;?、規(guī)范化、標(biāo)準化,進一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
3、落實到人,及時反饋活動進展情況。各部門要明確專人負收集整理活動的情況,通過集團公司網(wǎng)站及時上報活動信息,要通過總結(jié)、宣傳典型來引導(dǎo)活動的深入開展。
4、總結(jié)成績,找出不足。各部門20xx年10月10日前將活動總結(jié)報安全辦,百日安全競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門開展情況進行總結(jié)評比,對表現(xiàn)優(yōu)異的部門予以表彰和獎勵。
安全辦。
20xx年7月4日。
計算機知識競賽策劃案篇二
本站發(fā)布2019黨團知識競賽策劃案,更多2019黨團知識競賽策劃案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、整體概況
1.活動主題:共青知識,你我共識..
2.活動目的:總結(jié)理論教育階段的學(xué)習(xí)情況,讓廣大團員通過參與競賽,了解更多的黨團知識,進一步明確新時期對團員的基本要求,進一步明確共青團在營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用,切實增強團員意識!
3.活動時間:4月24日(星期六)
4.活動地點:行政樓3樓多功能會議室
5.主辦單位:廣州大學(xué)松田學(xué)院團委組織部
6.參加對象:全校各系,每系派四名同學(xué)(其中一名后備)參賽
二、活動的具體步驟
1.校內(nèi)宣傳:
(1)書面通知學(xué)院各團支部本次知識競賽的相關(guān)事宜.
(2)由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
(3)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:
(1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).
(2)預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置.
(3)在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由四名同學(xué)(一名后備隊員)組成的參賽隊,并且各隊準備好統(tǒng)一服裝.比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:
(1)邀請廣州大學(xué)松田學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.
(2)邀請各個系的團委書記擔(dān)任本次比賽的評委.
(3)由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名(一男一女).
(4)監(jiān)督員一名.
(5)裁判一名.
(6)若干禮儀小姐.
(7)若干設(shè)備控制人員.
4設(shè)備準備:
(1)麥克風(fēng).
(2)燈光、音響.
(3)搶答器.
(4)記分牌.
(5)電腦系統(tǒng).
(6)筆和紙.
(7)比賽專用桌椅
5.題目準備:
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導(dǎo)讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認真校對,做好保密工作,防止題目泄漏.
6.獎品準備:
錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物.
三、比賽階段
1.比賽流程:
(1)主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.
(2)全體起立,奏唱國歌,團歌.
(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭.
(4)監(jiān)督員帶領(lǐng)參賽選手宣誓.
(5)主持人宣布比賽規(guī)則.
(6)主持人宣布比賽開始.
(7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié).
(8)評委對參賽選手的答案進行點評.
(9)主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品.
(10)邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.
(11)由團委書記致閉幕詞.
(12)主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.
(13)散會后,工作人員留下清理會場.
2.比賽規(guī)則
每支隊伍都有100分底分.
計算機知識競賽策劃案篇三
一、活動背景及目的:
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱。本次競賽以友誼第一,比賽第二為原則,為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!
二、參賽對象:
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生
三、比賽時間:
十一月至十二月(初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽)
四、比賽地點:
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教
五、比賽試題范圍:
六、參賽方式:
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學(xué)自由組合而成,各班長負責(zé)好報名情況,將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負責(zé)人處。(每名學(xué)生只能加入到一個隊伍中)
七、報名方式:
專業(yè)電子電科軟件外包通信
科協(xié)部員趙青
趙云祥趙玉雪
忻立陳遙
趙安能郭迪
沈天昊
八、賽前準備事項:
1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳,并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排;
2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;
3.將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會和團委網(wǎng)站上;
4.通過校論壇進行宣傳;
5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;
7.向相關(guān)負責(zé)人借好比賽試場;
8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關(guān)的賽前知道;
1.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;
八、比賽程序:
1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則
2.介紹參賽代表隊及參賽隊員
3.介紹評委:各學(xué)生會部長或副部長及班委
4.競賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險題
5.評委點評
6.主持人公布各隊得分情況
7.比賽結(jié)束
九、比賽規(guī)則:
1.比賽以一對一的方式進行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。風(fēng)險題題目由參賽隊自由選取。
必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,15秒內(nèi)必須回答完畢,答對一題加1分,答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說開始后進行搶答,在主持人說開始前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內(nèi)回答完畢,答對一題加2分,若答錯,扣1分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加1分,打錯不扣分。
風(fēng)險題的分值為1分,2分,3分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式(僅一次有效):
方式二:要求去掉一錯誤答案.
比賽結(jié)束,如兩隊分值相同,則加3道搶答題,來分勝負。
本次比賽采用累計分形式,基本分為1分,累計分最高隊為勝。
勝出隊進入下一場比賽,輸?shù)年犖檫M入復(fù)賽。
十、比賽細則策劃
1、必答題環(huán)節(jié)
a.題型設(shè)計
題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b.答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c.答題時間限制
主持人讀完題,選手必須在15秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。
d.評分標(biāo)準
每隊有基礎(chǔ)分1分,答對加1分,答錯、棄權(quán)不加分。
e.主持人公布各隊得分情況
2、搶答題環(huán)節(jié)
a.題型設(shè)計
共1道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。
b.答題規(guī)則
一隊得到答題權(quán)后,必須在2秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c.評分標(biāo)準
首先答對的一隊可加2分,回答錯誤扣1分;后一隊答對可加1分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。
d.本輪比賽結(jié)束,主持人公布各隊得分情況。
3、風(fēng)險題環(huán)節(jié)
a.題型設(shè)計
所有題目根據(jù)難易分為1分,2分,3分三種分值。
b.答題規(guī)則
每隊有三次選擇答題的機會,主持人在讀完題后3秒內(nèi)答題有效,超時扣分。
c.評分標(biāo)準
答對加上相應(yīng)分數(shù),答錯則扣除相應(yīng)分數(shù),并由主持人公布正確答案。
e.主持人公布各隊得分情況。
4、總結(jié)頒獎
主持人宣布比賽結(jié)果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。
十一、獎勵設(shè)置:
本次競賽設(shè),冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發(fā)學(xué)院團委認證的獎狀,獎品待定。
附1:競賽報名表
附2:競賽評分記錄表
聯(lián)系人:席元元
聯(lián)系電話:
11月13日
附表一:
計算機趣味知識競賽報名表
院系__________專業(yè)___________班級____________
隊名:__________
參賽隊員姓名聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
隊名:__________
參賽隊員姓名聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
附表二:
no._______
計算機趣味知識競賽評分記錄表
隊名:__________
參賽隊員必答題
(每題1分)搶答題
(先答題隊2分,后答題隊1分)風(fēng)險題(分值為1分,2分,3分)隊員得分總計
1號
2號
3號
4號
得分總計
計算機知識競賽策劃案篇四
活動背景:
此次期中開課活動,同年級組的教師進行了同課異構(gòu)活動,對歌唱活動進行了一次全面的分析,并且嘗試開展了合唱,在摸索中進行了學(xué)習(xí)。此次活動中,每位老師都能夠認真準備,精心制作教具,運用各種教學(xué)策略,老教師起好了模范帶頭作用,年輕教師有自己獨特的設(shè)計思路,大家各顯神通,總體效果還是不錯的,但是其中也存在一些問題,比如歌曲的感情處理,合唱的教學(xué)策略等,為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略,更好地開展日常歌唱教學(xué)活動,我們決定將期中開課活動進行一次延伸,結(jié)合本學(xué)期的`教研重點——歌唱教學(xué),開展一次團隊合作模式的競賽活動,并以此提高年級組成員間的團隊合作能力及默契。
1.在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略,為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3.在評課活動中嘗試大膽地表達自己的想法及建議,提高發(fā)言積極性及評課能力。
后期目標(biāo):
2.敢于進行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新,嘗試開展多種形式的歌唱教學(xué)活動。
1.小班歌曲:小老鼠和大懶貓。
3.大班歌曲:兩只小鳥。
5.評委:
團隊教師。
小班組。
中班組。
大班組。
7.指導(dǎo)教師職責(zé):
8.參賽教師職責(zé):
9.團隊成員職責(zé):
(2)制作教具(1人)。
所有資料在活動結(jié)束后上交!
中班:9:00——9:25。
小班:10:05——10:20。
地點:多功能廳。
注:一等獎、二等獎、三等獎各一個團隊。
計算機知識競賽策劃案篇五
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體(自由組隊,四人以內(nèi))。
三、 比賽時間:
20xx年11月8日
1.平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊自由組隊參賽。
2.比賽時間地點由組委會討論決定。
3.活動主辦單位:計算機工程系。
4.承辦單位:計算機工程系學(xué)習(xí)部
競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識。
1.比賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委
5.競賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題
6.比賽結(jié)束
7.評委點評
8.頒發(fā)獎品
1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分數(shù)。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風(fēng)險題,題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。
5.風(fēng)險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答 完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。
6.提供兩種求助方式(僅一次有效):
方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題)
方式二:要求去掉一個正確答案.
7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。
8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
本次競賽設(shè)冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。
活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
計算機知識競賽策劃案篇六
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的.熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體(自由組隊,四人以內(nèi))。
2004年11月8日
1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分數(shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風(fēng)險題,題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。 5.風(fēng)險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案. 7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
本次競賽設(shè)冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。
活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
計算機知識競賽策劃案篇七
科技飛速發(fā)展的今天,計算機技術(shù)的重要性已日益突顯,而計算機協(xié)會經(jīng)過近十年的發(fā)展和不斷壯大,現(xiàn)在發(fā)展為理工大學(xué)規(guī)模最大的幾個協(xié)會之一。
協(xié)會本著“互相學(xué)習(xí),互相促進,共同提高”的原則,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),引導(dǎo)初學(xué)者入門,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的興趣,提高廣大同學(xué)計算機實際應(yīng)用水平為”宗旨。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)理論知識的同時,把知識與實踐緊密的聯(lián)系起來,鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
定期舉辦計算機知識講座,請一些業(yè)內(nèi)專業(yè)人士為同學(xué)傳授更多更新的計算機知識。定期舉辦協(xié)會傳統(tǒng)項目——“金手指”大賽,以增發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)計算機的樂趣,定期出版計算機協(xié)會會刊,增加同學(xué)們的計算機知識面。
1、激發(fā)學(xué)習(xí)計算機興趣
2、提高計算機實際應(yīng)用水平
3、廣泛應(yīng)用所學(xué)習(xí)的系統(tǒng)理論知識,充實頭腦
4、提供實踐動手機會,為理論知識提供應(yīng)用空間
會長:行使協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)職能,組織協(xié)會人力,物力資源調(diào)配,組織安排協(xié)會各項活動。
副會長:協(xié)助會長進行工作,協(xié)調(diào)人事管理。
會長不在時,代為會長組織,安排,指揮。
秘書:管理協(xié)會內(nèi)部帳目,人事檔案,活動歷史記錄,保管協(xié)會(辦公室)贊助者的資料,印制各種應(yīng)用性文件及表格。
外聯(lián)部:主要負責(zé)與贊助商進行取得聯(lián)系并商談活動的相關(guān)事宜。學(xué)術(shù)目標(biāo)動向的選擇及響應(yīng)的聯(lián)系活動。
科技部:主要負責(zé)對協(xié)會網(wǎng)站及協(xié)會舉辦的各項活動提供技術(shù)支持
教學(xué)部:負責(zé)進行多媒體教學(xué)及對上機實踐進行輔助教學(xué)
宣傳部:主要負責(zé)針對協(xié)會舉辦的各項活動,以海報,條幅等形式進行宣傳,并負責(zé)對贊助商進行宣傳等工作。
贊助資金管理條例(試行) 為了規(guī)范本社團尋求資金贊助活動的過程和外聯(lián)內(nèi)部管理,特設(shè)本條例如下:
(1)外聯(lián)部對外進行尋求贊助活動時,必須經(jīng)過社團常務(wù)委員會及會長同意,并攜帶響應(yīng)社團活動證明尋求資金贊助。
在尋求資金贊助的同時,一切工作由部長負責(zé)并受到社團常務(wù)委員會的監(jiān)督。
(2)外聯(lián)部贊助資金的實現(xiàn)需要其他部門的協(xié)助,或者贊助資金的實現(xiàn)不需要其他部門的協(xié)助,外聯(lián)部一律不予資金提留,如果本協(xié)會成員憑個人社會關(guān)系,在社會上得到資金贊助,且贊助資金不需要其他部門的協(xié)助,則給予個人獎勵。
對于提留款的管理: 對于上述第二條第二款所提到的提留資金歸尋求此贊助的人員個人所有。 面對科技高速迅猛發(fā)展的今天,人才競爭激烈,這就需要有一方面的特長或者愛好,而計算機協(xié)會就給廣大的計算機愛好者提供了一個很好的交流平臺,為了更好的為廣大會員和理事創(chuàng)造這樣的機會,這一年度的工作計劃偏重于對計算機知識的交流。
1、在20xx級新生軍訓(xùn)之后,計算機協(xié)會將吸納一批新會員和新理事,為大家打下堅實的計算機基礎(chǔ)。
2、計劃舉辦一到二次硬件知識講座,給大家介紹一些最新的計算機硬件知識。
3、在全校范圍內(nèi)進行校園企業(yè)文化設(shè)計大賽,優(yōu)勝者授予榮譽證書及一定的物質(zhì)獎勵。
4、培養(yǎng)計算機協(xié)會理事,幫助他們完善自己的計算機知識,提高輔導(dǎo)和管理能力,以便將來能更好的擔(dān)起計算機協(xié)會的.重任。
5、舉辦第七屆“金手指”指法大賽。
6、期末為20xx級新生會員發(fā)計算機模擬考試題。
7、出若干期計算機協(xié)會會刊。
計算機知識競賽策劃案篇八
本站發(fā)布黨團知識競賽策劃案,更多黨團知識競賽策劃案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、為促進黨團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學(xué)生思想政治教育,學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。
二、組織部門:本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!
學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會
三、活動日期:3月份
四、參賽隊伍:比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成
五、活動形式:
比賽分初賽和決賽
初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學(xué)生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。
六、決賽題型
1.必答題:
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分
2.搶答題:
主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分
3.題:
每隊有2分鐘的`時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進入下一題作答。
4.選分題:
參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣去相應(yīng)的分數(shù)。每隊有2次選題機會。
5.風(fēng)險題:
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程
1.開場:司儀開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。
2.決賽
(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。
(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。
中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎
(4)選答題:共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
(5)風(fēng)險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始,比賽只進行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。
備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)
3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章——歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!
統(tǒng)計各支部所得分數(shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目
4.頒獎
屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀念品。
計算機知識競賽策劃案篇九
為貫徹落實和改進《大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于加強青少年學(xué)生知識教育工作的若干意見》,同時促進我校教育活動的廣泛開展,在我校廣大學(xué)生中掀起一個自覺學(xué)習(xí)、勤于實踐、學(xué)習(xí)技能、練就本領(lǐng)、培養(yǎng)能力、夯實基礎(chǔ)的新高潮。堅持進德修業(yè),敦學(xué)篤行的校訓(xùn),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、勤于實踐、學(xué)習(xí)技能、練就本領(lǐng)、培養(yǎng)能力、夯實基礎(chǔ)。促進廣大學(xué)生掌握現(xiàn)代科技常識,增強勇于創(chuàng)新的精神觀念,提高綜合素質(zhì),促進廣大青年學(xué)生健康成長,特舉辦此次計算機知識競賽。
本次計算機知識競賽,是由是信息系團學(xué)會主辦、是信息系團學(xué)會素拓部承辦。
貫徹以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以開放為特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念,彰顯勇于創(chuàng)新的精神,繁榮校園文化,構(gòu)建和諧社會。
堅持進德修業(yè),敦學(xué)篤行的校訓(xùn),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、勤于實踐、學(xué)習(xí)技能、練就本領(lǐng)、培養(yǎng)能力、夯實基礎(chǔ)。促進廣大學(xué)生掌握現(xiàn)代科技常識,增強勇于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新的精神觀念,提高綜合素質(zhì),促進廣大青年學(xué)生健康成長,特舉辦此次計算機知識競賽。
2012年**月**日
湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院
由各院系(部)組織參賽隊參加。
全院共*支代表隊,每支隊伍由*人組成。(*名為參賽隊員,*名為領(lǐng)隊)
各院系(部)自主選拔一支參賽隊伍參加比賽,并將參賽人員名單上交信息系團學(xué)會辦公室。(要求詳見比賽須知,名單詳見附錄)
1.要求選手口齒清晰,思維敏捷,有一定的計算機常識基礎(chǔ)和口頭表達能力,賽前做好充分準備。
2.各院系(部)代表隊的參賽選手必須由本系在校生組成。每一名選手只能參加一個比賽隊。
3.反對外援。各參賽選手在必要時需憑個人學(xué)生證參賽,若有外援者,則取消該隊參賽資格及已經(jīng)取得的比賽成績。
4.賽前抽簽過程中,各抽簽代表要自覺遵守抽簽秩序,不要喧嘩起哄,嚴禁舞弊;對舞弊者將做棄權(quán)處理。
本次比賽采取單場勝負制。
具體答題順序由各院系(部)代表隊抽簽決定。
設(shè)冠軍隊伍、亞軍隊伍和季軍隊伍各一支,優(yōu)勝獎若干。
人力資源:信息系團學(xué)會:學(xué)習(xí)部、辦公室、紀檢部全體成員、組織部、素拓部、編輯部全體成員、各院系(部)學(xué)生會成員。 ?物力資源:活動講桌2張、嘉賓、選手牌10組、信封、檔案袋、ppt、白紙、筆、礦泉水、獎狀、證書、桌簽、膠棒、剪刀、雙面膠、膠帶。
信息系團學(xué)會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
計算機知識競賽策劃案篇十
為提高同學(xué)們的安全意識,豐富同學(xué)們的課余生活,幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學(xué)生自律委員會決定舉辦此次活動,以增強同學(xué)們的自身安全防范意識。
河北科技師范學(xué)院學(xué)生處保衛(wèi)處
大學(xué)生自律委員會
河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)全體學(xué)生
(保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導(dǎo)、自律委員會的三名主席及各院系主席)
初選時間:20**年4月17日
決賽時間:20**年4月24日
初選:待定
決賽:老104
(1)參賽形式:
1、由各院(系)推薦兩名同學(xué)進入決賽
2、在a樓大廳擺出展板,進行宣傳,設(shè)報名處,鼓勵同學(xué)們自主報名。
(2)選拔形式:
2、由各院(兩)名,再加上自律委員會從各院(系)選拔出來的總共24人進入決賽
(一)初賽選拔
各院系報名同學(xué)以院(系)為單位,分成六組,分別在六個教室進行答題選拔,由大學(xué)生自律委員會成員及各院系代表作為評委,進行考核。初賽同學(xué)自帶紙筆,進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。
(二)決賽流程
2.把展板搬到老樓104前
3.18:20參賽人員入場
4.18:30同學(xué)們開始入場,
5.19:00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓
6.按部就班(必答題)開始
7.你選我答(選答題)開始
8.挑戰(zhàn)自我(情景模擬)開始
9.互動環(huán)節(jié)(觀眾答題)開始
10.背水一戰(zhàn)(風(fēng)險題)開始
11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分數(shù),提交給評委
12.評委進行總結(jié)
13.排出名次,進行獎品頒發(fā)
14.全體有序退場
15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場
(一)第一關(guān):必答題(播放幻燈片)
1每隊必需答完5道必答題,每道20分;
2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題,超時回答予答錯處理;
3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;
4、必答題設(shè)有選擇題,答對加分,答錯不予扣分。
5、每隊派兩名代表上臺進行回答
(二)第二關(guān):自選對答題(播放幻燈片)
1、此題內(nèi)容不限;
2、設(shè)10分、20分、30分題,選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時60秒;
3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力;
4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分數(shù),選擇隊扣相應(yīng)的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊加相應(yīng)的'分數(shù),被選擇隊則扣相應(yīng)的分數(shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)
5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
(三)觀眾答題互動
主持人出題,有觀眾回答,答對發(fā)放小禮品
(四)第三關(guān):情景表演(播放幻燈片)
大屏幕投放短片,短片中有一些安全隱患,看完短片,各隊進行挑錯回答,說出短片中錯誤的部分,答對已處加五分,答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。
(五)第四關(guān):風(fēng)險題
1、內(nèi)容不定;
2、此關(guān)設(shè)有10分、20分、30分題,簡答題;
3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答,答對給予加相應(yīng)的分,答錯扣相應(yīng)分;
4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道題回答限時120秒;每隊派兩名代表上臺進行回答。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;
4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
6、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理
1、一切答案均以我們給出的答案為準,其它答案一切不給以認可。
2、必答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。每組選一人進行回答,其他成員可以提醒。
4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝.
1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得;
亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得
季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得
2、個人獎項:安全小標(biāo)兵獎三個(回答問題流利者,由評委評出)
1、水:20瓶*1=20元
2、請柬:10張*2=20元
3、獎狀:大獎狀3張*5=15元
小獎狀3張*3=9元
4、獎品:鋼筆4支*20=80
鋼筆4支*15=60
筆記本3本*5=15
筆記本5本*3=15
共計:245元
主持人:中文廣播電臺一名男主持人,一名女主持人
會場布置:教宣部,安全保衛(wèi)部和紀律檢查部
禮儀:鄭繁、趙軍彩、張巖、馬姍
維持秩序:公寓管理部、生活服務(wù)部
幻燈片放映:張海飛、高俊玲
計算機知識競賽策劃案篇十一
組織部楊志華—.活動主題:環(huán)保知識競賽,彰顯大學(xué)環(huán)保生活。
二.活動目的:為豐富大家的大學(xué)生活,強化大家的環(huán)保意識和環(huán)保知識,也特此告誡同學(xué)們注重保護環(huán)境,為我們的子孫后代留一片凈土。
三.活動時間:2012.4.15-----2012.4.28。
四.活動主辦人:組織部,土木學(xué)院各部。
五.活動對象:大一,大二。
六.活動流程:
1.由部門進行宣傳活動,到各班進行宣傳。4.15--------4.16。
5.進行獎品的頒發(fā)和證書的頒發(fā)。4.27--------4.28。
七.活動獎品:相應(yīng)證書與學(xué)分。
八.經(jīng)費:飲料15元,紙張15元,合計30元。
附件:
(1).比賽流程:
1.第一場初賽時以考試形式來進行,從中選出前20名進行下一輪比賽。
2.半決賽以即興演講的形式來進行比賽,演講主題是關(guān)于環(huán)保的。而且,每個人演講的主題不一樣,從中取10人進行下一輪。
3.決賽是考驗各位的現(xiàn)場應(yīng)答能力及心里素質(zhì)。評委會體有關(guān)環(huán)保的問題,參賽者進行答辯。
(2).宣傳工作:分四路在一個晚自習(xí)同時進行。
(3).比賽規(guī)則;第一場筆試不允許在考場中用電子產(chǎn)品進行作。
弊,半決賽的即興演講要求語言,邏輯,思維清晰合理??倹Q賽的答辯要求以理服人,不可強詞奪理,尊重評委。
(4):比賽評委:暫時未定。主要學(xué)生會主席及各部的部長來擔(dān)。
任。
(5).比賽場地:空閑教室。
(6).比賽觀眾:有意當(dāng)觀眾者皆歡迎。
(7).監(jiān)考人員:由組織部人員擔(dān)任,務(wù)求公正,公開,公平。
(8).聯(lián)系人:楊志華***。
半決賽參考試題:
1.不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。
2.斧斤以時入山林,材木不可勝用也。
3.井泥不食,舊井無源。
4.綠心展翅,綠翼高飛——歸功你我。
5.十年樹木百年樹人。
6.前人栽樹后人乘涼。
7.桃李不成下自成蹊。
8.一年之計莫如樹谷;十年之計莫如樹木;百年之計莫如樹人。
9.竭澤而漁,豈不獲得,而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得,而明年無獸。
10.取之有度,用之有節(jié)。
總決賽:
總結(jié)自己在大學(xué)中的環(huán)保生活,同時接受評委的提問。
同時賽場會有特殊的布置,看參賽者的表現(xiàn)。最后由評委評定成績。
計算機知識競賽策劃案篇十二
為了營造積極向上的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采,福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院會計系特此舉辦會計知識大賽,讓同學(xué)們在豐富有趣的活動中展示會計能力。
讓同學(xué)們在豐富有趣的活動氛圍中學(xué)習(xí)會計知識,產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)興趣。
娛樂與專業(yè)的完美結(jié)合。
主辦單位:會計系團委學(xué)生會自律會。
承辦單位:會計系學(xué)習(xí)部。
報名:20xx年4月8—10日。
預(yù)賽:20xx年4月13日。
復(fù)賽:20xx年4月20日。
決賽:20xx年5月9日。
備注:具體時間可根據(jù)需要進行適當(dāng)調(diào)整。
報告廳。
面向東方學(xué)院全院學(xué)生。
(1)預(yù)賽:閉卷考(會計基礎(chǔ)與財經(jīng)法規(guī)等相關(guān)知識)。
對參賽選手進行筆試考試,根據(jù)成績結(jié)果,取前32人。
(2)復(fù)賽:
第一環(huán)節(jié):問答題:本環(huán)節(jié)要求各組選手輪流在規(guī)定的時間內(nèi)(每題30s)回答屏幕上出現(xiàn)的問題,每組5題。答對一題得10分,答錯不扣分。(預(yù)計時間8分鐘)。
第二環(huán)節(jié):數(shù)字敏感性,本環(huán)節(jié)將要求選手,仔細觀察并記憶報表上所列數(shù)3字,六十秒后,在另一張已挖空的報表上選填數(shù)字。答對一個給5分,答錯不給分。
第三環(huán)節(jié):指法點鈔,給一疊一定數(shù)量的鈔票,讓選手清點,并報出數(shù)字,點鈔所得的具體數(shù)額與正確數(shù)額每相差1張,時間加2秒。與此同時,學(xué)習(xí)部將記錄選手所用時長。
將三環(huán)節(jié)選手的分數(shù)進行統(tǒng)分,取三環(huán)節(jié)得分累加最高的前16名進入決賽。
備注:各系名額可根據(jù)實際情況進行適當(dāng)調(diào)整。
(3)決賽:
1、主持人開幕詞。
2、宣布到場嘉賓。
3、比賽正式開始:
a、團隊介紹展示。
本環(huán)節(jié)要求各參賽隊介紹團隊名稱、團隊理念、團隊成員及各隊的拉拉隊。每隊用時不超過3分鐘(預(yù)計時間12分鐘)。(此環(huán)節(jié)不算分數(shù))。
本環(huán)節(jié)旨在提供給各參賽隊一個相互認識的平臺,加強各參賽隊隊員之間的溝通,各參賽隊在介紹自己的同時,也可以更好地了解對手,加強相互之間的交流。
b、必答題。
本環(huán)節(jié)要求各組選手輪流在規(guī)定的時間內(nèi)(每題30s)回答屏幕上出現(xiàn)的問題,每組5題。答對一題得5分,答錯不扣分。(預(yù)計時間8分鐘)。
c、才思敏捷。
本環(huán)節(jié)會給各組選手一個未知的會計名詞,與此同時給出3分,5分,8分,10分,14分的選項,每個選項后面有對應(yīng)的提示,分值越大,得到的信息量越大。根據(jù)信息提示,寫出相應(yīng)會計名詞。
總分40分,用掉一個選項將扣除相應(yīng)分,回答正確獲得扣除后的分數(shù),答錯則不得分。(預(yù)計時間10分鐘)。
d、誰是“點鈔王”
第一種:單指單張法。
本小節(jié)要求各組參賽組派出一名隊員,將學(xué)習(xí)部給出的一定數(shù)量的代金卷一次性用單指單張法點出固定張數(shù)后停止點鈔,并立即舉手示意。根據(jù)點鈔時間來判定勝負,時間最少者獲勝。
第二種:多指多張法。
本小節(jié)要求各組參賽組派出一名隊員,將學(xué)習(xí)部給出的一定數(shù)量的代金卷一次性用多指多張法點出固定張數(shù)后停止點鈔,并立即舉手示意。
以上兩個小節(jié)都是根據(jù)點鈔時間來判定勝負,時間最少者獲勝。點鈔所得的具體數(shù)額與正確數(shù)額每相差1張,時間加2秒。第一名1組,20分;第二名1組,15分;第三名5組,10分。(預(yù)計時間5分鐘)。
此外,可邀請嘉賓與觀眾學(xué)習(xí)如何點鈔,增加趣味性。(預(yù)計時間15分鐘)。
本環(huán)節(jié)是一個大環(huán)節(jié),不僅能讓大家感受爭分奪秒的刺激,還能考驗選手現(xiàn)場操作能力是否受到影響。(總預(yù)計時間20分鐘)。
e、眼疾手快。
本環(huán)節(jié)要求各參賽組派出一名隊員,根據(jù)屏幕上方列出的一個個數(shù)學(xué)公式,在不看鍵盤的情況下,對鍵盤進行操作,并計算出結(jié)果。與此同時,主持人可邀請臺下某位嘉賓或觀眾對題目進行計算,與臺上選手進行pk,表現(xiàn)優(yōu)秀的嘉賓或觀眾可獲得小禮品一份。
本環(huán)節(jié)根據(jù)計算結(jié)果正確次數(shù)來判定勝負,每次算對給5分,共5題,每隊限時1、5分鐘。(預(yù)計時間8分鐘)。
f、“借”“貸”大比拼。
本環(huán)節(jié)要求各組參賽隊派2名選手進行搭檔,一名選手代表“借方”,另一名選手代表“貸方”,兩位選手根據(jù)ppt上面的案例,在題板上寫出會計分錄,但是,“借方”選手只能寫出借方科目及金額,“貸方”選手只能寫出貸方科目及金額,只有由兩位選手共同組成的會計分錄正確的情況下才能得分,僅有一方選手填寫正確則不得分。
答對一個會計分錄得10分,共兩題。每隊每題市場為1、5分鐘,共3分鐘。(預(yù)計時間為15分鐘)。
5、嘉賓點評(對本次活動的看法)。
6、比賽結(jié)束并宣布結(jié)果。
7、頒獎。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新高一學(xué)生自我鑒定300字(精選17篇)
- 最新項目宣傳策劃書(精選17篇)
- 2023年班級聯(lián)歡活動策劃書(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 最新散步說課稿一等獎(實用16篇)
- 元旦的優(yōu)美句子100字(模板17篇)
- 中班音樂教案小紅帽(優(yōu)秀8篇)
- 最新初中生物實驗教學(xué)計劃(大全14篇)
- 2023年春季趣味運動會策劃書(優(yōu)秀17篇)
- 最新工作計劃(匯總15篇)
- 大班美術(shù)教案仙人掌(大全9篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
計 算 機 學(xué)習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)29下載數(shù) 194閱讀數(shù) -
中職
計 算 機 教學(xué)反思(專業(yè)5篇)24下載數(shù) 465閱讀數(shù) -
計 算 機 實訓(xùn)心得體會與計 算 機 教育(實用14篇)34下載數(shù) 898閱讀數(shù) -
計 算 機 專業(yè)求職信(模板13篇)27下載數(shù) 304閱讀數(shù) -
計 算 機 專業(yè)求職信(優(yōu)質(zhì)13篇)32下載數(shù) 899閱讀數(shù)