總結(jié)是人們對已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時間內(nèi)的事件和經(jīng)驗進行回顧和總結(jié)的方式?？梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來支撐總結(jié)的內(nèi)容。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。

給幼兒園表揚信篇一

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導：

你們好!

我們是xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了。這段時間，孩子基本適應了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!

xx不睡覺，老師就抱著睡，有時一抱就是半個多小時，還得唱歌。xx不吃飯，就躺在一個老師懷里，另一個老師喂。x大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。

我們知道，孩子的每一點一滴的進步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際，向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利，萬事如意!

代表家長們把同樣的祝福獻給xx幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動，恭祝新年愉快!

xxx。

20xx年x月x日。

給幼兒園表揚信篇二

你們好!

小孩入園已幾個月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。

從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親，他們對孩子照顧特有耐心、細心;比如小孩熱了及時換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時及時告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項等。使家長有了全面了解和認識。

每入園時老師都笑臉相迎，出園時有條不紊，每天面對幾十個幼小無知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?，得付出多么大的耐?和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對貴園持好的評價。肯定態(tài)度。孩子不聽話時，親生父母還有不耐煩的時候，管理數(shù)百個小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數(shù)的，敬畏的，我估計老師和家長向同一個孩子發(fā)出指令，小孩會先服從老師的，這也正是我期望的效果。

園領(lǐng)導管教有方，老師盡職盡責，我們深表謝意。

此致

敬禮!

*年**月**日。

給幼兒園表揚信篇三

尊敬的幼兒園領(lǐng)導：

您們好!

我是大二班xx的媽媽，孩子升入大班近兩個月的時間了，生活習慣和學習習慣都有了很大的進步，在此要感謝本班的x老師、x老師和x老師，是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后，班主任x老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然x老師只與孩子們接觸了兩周的時間，但對每個孩子的性格和特點都有所了解，指出了孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學后孩子都會高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了!通過與x老師和x老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復習的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心，體會到張老師對教育方式方法的鉆研，體會到x老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導，結(jié)合孩子的優(yōu)點，鼓勵個性化發(fā)展，每周推出三位周明星，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的發(fā)展機會，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，x教師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。

人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護，他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了，我們慶幸選擇了xx幼兒園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進入小學做好了各種準備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師。x老師、x老師、x老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心、愛護孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家，她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時光，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。

在大二班這個集體中，孩子感到無比快樂充實，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認可老師們的教育方法，對x班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠的樂園。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

給幼兒園表揚信篇四

尊敬的園領(lǐng)導：

您好!

我是貴園大一班xxxx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。

自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的xx，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：xxxx是屬于各方面開發(fā)不錯的，xxxx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導過我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔心，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在xx上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來，幼兒園對孩子的培養(yǎng)，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領(lǐng)導轉(zhuǎn)達。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給幼兒園表揚信篇五

x園長：

您好!

我是大一班xx的媽媽，本學期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師xx老師，xx老師和x老師。

說實話，上學期中班結(jié)束準備報名的時候，我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班，我當時真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認為，孩子已經(jīng)對一班很熟悉了，如果再給他換個環(huán)境，擔心他不太適應。經(jīng)過一番考慮，我們就報了大一班。

結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學習和生活了一個月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班，因為一班這三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子xx是個比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向，班主任xx老師真的非常有經(jīng)驗，我記得孩子剛剛上學4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向x老師了解情況的時候，xx老師不僅能記住xx的名字，而且能講xx的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準確!這一點我真的十分佩服，因為我也是當老師的，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像xx這樣聽話乖巧的孩子，在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的，但xx老師就可以!而且讓我非常感動的是，xx老師在給我分析完xx的性格特點之后，還針對她的特點制定了個性化教育方案，當我試探地問x老師能否讓他當個小組長鍛煉一下的時候，x老師很爽快地說，“家長能夠積極配合老師去教育孩子，這很好，為了鍛煉孩子，明天讓他當班長!”我當時聽到這句話，真的非常非常感動!因為說實話，我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求，往往也會采取拒絕的態(tài)度，因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求，這一點上，我是十分理解!所以當時我也抱著可能會被拒絕的準備，可是xx老師那么爽快地答應了，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師!

我覺得xx老師作為班主任，一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認為，她是最優(yōu)秀的!在生活上，她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學習上，她對孩子們嚴格要求!x霞老師也是這樣，為孩子們投入了自己全部的熱情，對孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀，個個都考進理想的小學呀!所以我們每天看到的，就是xx老師和x霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認真?zhèn)浜谜n，認真上好每一節(jié)課，認真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚，告訴家長孩子一天的學習生活以及當天的作業(yè)情況!

英語老師x老師，也就是xx每天不離口的nancy，是xx非常喜歡的英語老師，我們都知道，孩子的感受都是最真的!有一天，xx回來說：“媽媽，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因為她非常有‘耐心’!”說完之后，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié)，那真的是一個多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽xx回來講，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學到什么新的知識啦等等。有一天，我也想跟風給他報個英語班之類的，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班，因為我們nancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了，我們都愛上英語!我就跟著nancy好好學英語!”以上是我的孩子的原話，我一點兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流，而且堅持用英語和孩子們對話，做到這一點是非常難的，因為孩子們的理解力是有限的，可是x老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流，而是換一種說法來說，換了不明白再換，不厭其煩，非常耐心，大概這就是xx嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy老師的口語很好，基本功很扎實，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的，所以，我們的x老師，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責的優(yōu)秀的老師，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!

所以，我不得不再次說，進了大一班，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ?同時也感謝王園長，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

最后，祝x園長和老師們身體健康，工作順利!

大一班xx的媽媽。

給幼兒園表揚信篇六

親愛的家長朋友：

你好。

突降的大雪，給xx鎮(zhèn)第一幼兒園帶來銀裝素裹的美景，但同時也給幼兒園師生的出行帶來不便和安全隱患。為了讓孩子們有更好的活動場地，11月15日，小一班的孫源彬的爸爸犧牲休息時間，開著鏟車主動幫幼兒園清理積雪，近一上午的時間，將園區(qū)里主要通道及幼兒活動區(qū)域清理得干干凈凈。

這雖然是一件小事，但是通過這件事，可以反映出小一班的孫源彬的爸爸用實際行動為家園共育架起了一座友誼的橋梁，同時也希望能一如既往地繼續(xù)支持幼兒園的工作，攜手共育，給孩子們創(chuàng)造一個良好的生活空間!

xx鎮(zhèn)第一幼兒園全體教職工及所有小朋友們由衷地感謝小一班孫源彬的爸爸，這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏嚴寒，不辭辛苦，是我們學習的榜樣!

xxx。

20xx年x月x日。

給幼兒園表揚信篇七

你們好！

我是中二班xx家長。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個月了，在這段日子里，我們的孩子已能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導和老師們對孩子付出的愛心、關(guān)懷、和幫助。我們的孩子因為身體不好，長期有病，所以給孩子造成了嬌慣的性格，作為父母我們都束手無策，說句實話剛開始送到中二班時我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個班，但是x老師、x老師和x老師對孩子的照顧細致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點入手，對孩子進行教育，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對老師有了依戀的情感。孩子三個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。毛毛是一個嬌慣、膽小、怕生的孩子，入園以來，位老師以極大的愛心、耐心、信心、關(guān)心他、愛護他！用鼓勵、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情（節(jié)假日也吵著要去學校要看看老師），作為家長，我們深刻了解孩子的進步是和三位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；擔心天性善良的他會被大孩子欺負；擔心不知深淺、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩；擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢！而今，當我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園，他在幼兒園又多了x位“好媽媽”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！我們衷心感謝中二班的x老師、x老師、x老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師！感謝他們的辛勤工作！感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園，這樣高素質(zhì)的老師！

祝福園領(lǐng)導和全體老師們工作順利！身體健！、萬事如意！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給幼兒園表揚信篇八

尊敬的園長、老師：

您們好！

回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀！每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們！

一年半來，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們！

感動的是幾位老師對家長卻都很熱情，經(jīng)常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。

微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念，多給孩子們鼓勵、贊揚、引導，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園！

　xx。

20xx年x月xx日。

給幼兒園表揚信篇九

親愛的導演和老師：

您好！

每當孩子開心地從幼兒園回來，我都發(fā)自內(nèi)心地感謝幼兒園老師。是你崇高的專業(yè)精神和對學生的廣泛熱愛，讓這些孩子體會老師就像慈愛的母親溫暖。老師對孩子從學習到生活無微不至的照顧。我們家長對老師的感激太多了，不能倒在筆尖上。在此，我要向xx幼兒園的全體老師，特別是xx班的張老師、王老師、李老師、趙老師表示衷心的感謝！

孩子們?nèi)雸@以來，老師以極大的愛心、耐心和責任心關(guān)心愛護著他們，用鼓勵、欣賞、參與等科學方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心靈中。在這段時間里，孩子基本適應了幼兒園的生活?，F(xiàn)在每天去幼兒園都不哭不鬧，有時候小臉上還帶著開朗自信的笑容，尤其是語言表達方面。

總之，孩子的進步離不開主任的直接領(lǐng)導和老師們的辛勤教育。以xx班的四位老師為例。這個班的大多數(shù)孩子都在三歲左右。我家孩子剛進公園的時候才兩歲七個月。相對來說，你的四位老師工作量更大。因為整天和孩子在一起，不僅要教教育，教課程，還要對孩子的吃，喝，拉，撒，很辛苦。但你毫無怨言，總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。你們是孩子的好母親。你默默無聞，勤勞，汗水澆灌，心血滋潤。

孩子們臉上的微笑；感恩，流入母親的心中。再次感謝xx班的四位老師。謝謝老師，用愛滋養(yǎng)幼芽，給他智慧，打開他的心扉，照亮他的世界。感謝老師教孩子成長，希望幼兒園變得更加繁榮，成為孩子真正的天堂，讓孩子的童年在這里留下美好的回憶。

隨著圣誕節(jié)和元旦的臨近，祝你在新的一年里工作順利，家庭幸福！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給幼兒園表揚信篇十

俊頤：

俊頤你入園一個多學期了，在梁老師、陳老師、彭老師的愛護幫助下，媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進步的地方：

1、你是一個禮貌的好孩子!每天起床都會跟爸爸媽媽問個早，見到老師、阿姨叔叔都會主動問好!

2、上課認真了。(上次聽黃金班的匯報課，俊頤基本是沒有怎么聽課，但老師每問一個問題俊頤都會積極的舉手發(fā)言。)。

3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。

4、有紀律了。(音樂響起該去喝水就去喝水，該去廁所就去廁所)。

5、有了自己喜愛的同學，比如黃家麟，符思源等。

6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小?；卮穑骸鞍职仲嶅X啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_?！薄昂冒。乙刑乓黄鹑?”(小牛很少見太婆，太婆小牛剛出生到6個月大的時候太婆幫忙指導帶小牛的，但小牛會走，會說之后就沒有常見到太婆了，每年就見幾次而已，但小牛有什么好事，總是忘不了叫上太婆。)。

20xx年5月25日，在友誼劇院，媽媽也是第一次看俊頤跳舞，在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看，整個過程媽媽是情不自禁地笑著看完，心里那種喜啊，真的很難形容。媽媽的喜不是因為俊頤跳得很好，而是看到俊頤原來是會跳舞的，媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學跳地很不錯，羨慕!

縱向?qū)Ρ纫幌拢☆U進步了不了。橫向?qū)Ρ纫幌?，俊頤你還要向很多同學學習!俊頤加油!媽媽和你一起繼續(xù)進步!

xxx。

xxxx年xx月xx日。