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總結(jié)是一種反思和審視的過(guò)程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),不要過(guò)多贅述。閱讀總結(jié)范文不僅可以學(xué)習(xí)到總結(jié)的方法和技巧,還可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和變化。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇一
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。
我們是一群充滿激情,富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛(ài)好,為了提高我們的綜合能力,為全校同學(xué)提供參加足球比賽的機(jī)會(huì),更好的發(fā)展我們的興趣,我們懇請(qǐng)成立“西安建筑科技大學(xué)足球愛(ài)好者協(xié)會(huì)”。
20xx年南非世界杯硝煙剛剛散盡,然而每一位熱愛(ài)足球的人不會(huì)因此而降低對(duì)足球的熱情。足球作為世界第一運(yùn)動(dòng),在世界上具有無(wú)可替代的地位。然而在中國(guó)足球一直是一塊短板,我們有十幾億人民,卻沒(méi)有11個(gè)人能夠打進(jìn)世界杯決賽圈。作為一個(gè)中國(guó)人,我感到深深的遺憾。足球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)一直不能成為讓國(guó)人自豪的項(xiàng)目,究其原因,還是足球運(yùn)動(dòng)不夠普及,中國(guó)足球的建制不夠完善。
同時(shí)因?yàn)槠涑缟袌F(tuán)結(jié)合作,使得足球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)校園中也是必不可少的一部分。對(duì)于我校這樣一個(gè)男生居多的學(xué)校,足球運(yùn)動(dòng)是大家閑暇時(shí)運(yùn)動(dòng)的主要選擇之一,每天下午都會(huì)有很多同學(xué)聚集到我們唯一的足球場(chǎng)上踢球,可以看得出那里的每個(gè)人都對(duì)足球有很大的熱情。然而,入學(xué)一年來(lái),除了自己組織的幾場(chǎng)友誼賽,我們沒(méi)有參加到任何一場(chǎng)正式足球比賽,畢竟能代表學(xué)校參加比賽不是每個(gè)人都可以做到的。于是一年來(lái)絕大多數(shù)足球愛(ài)好者沒(méi)有參加到屬于自己的比賽。
調(diào)查顯示,50%以上的.同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該更多的組織宣傳足球比賽,以擺脫我校目前有球踢沒(méi)有比賽打的現(xiàn)狀。學(xué)校每年固然有院系足球比賽,但是這一項(xiàng)比賽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足眾多足球愛(ài)好者的需求,外加有時(shí)候院系足球聯(lián)賽不能順利舉辦,則使得大家又要面臨一年沒(méi)有比賽的窘境。院系足球聯(lián)賽是一個(gè)舞臺(tái)沒(méi)有錯(cuò),同時(shí)它是一個(gè)只有極少數(shù)人能夠登得上的舞臺(tái)。絕大多數(shù)人只能成為觀眾,而不能享受比賽過(guò)程中的激情以及勝利時(shí)的喜悅和失敗后的沮喪。當(dāng)新生籃球賽進(jìn)行的如火如荼的時(shí)候,我們?cè)谙搿靶律闱蛸愐苍撻_(kāi)始了吧?”然而一年的新生生活已經(jīng)過(guò)去,整個(gè)大一年級(jí)沒(méi)有任何足球比賽。因此,成立一個(gè)能夠幫助學(xué)校組織宣傳比賽,讓更多能夠參加到比賽中來(lái)的社團(tuán)已經(jīng)成為我校足球事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
西安建筑科技大學(xué)足球愛(ài)好者協(xié)會(huì)就是這樣一個(gè)能夠給更多喜歡足球的人提供展示自己的舞臺(tái)的社團(tuán)。我們將盡一切努力幫助學(xué)校組織宣傳比賽。帶動(dòng)我校足球事業(yè)的發(fā)展,使我校同學(xué)對(duì)足球保持高漲的熱情。
本協(xié)會(huì)的宗旨是:有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開(kāi)展業(yè)余活動(dòng),為同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的培養(yǎng)和成才創(chuàng)造良好的條件,更好推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)的業(yè)余生活,推動(dòng)本校足球事業(yè)的發(fā)展。
本協(xié)會(huì)共設(shè)秘書(shū)處、組織部、外聯(lián)部、宣傳部、技術(shù)部等五個(gè)部門(mén)。同時(shí)主席團(tuán)包括主席、副主席、秘書(shū)長(zhǎng)三人。各部門(mén)具體職位與主要工作如下:
秘書(shū)處:設(shè)部長(zhǎng)一人,副部長(zhǎng)兩人;做日常的資料準(zhǔn)備,比賽獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等。
組織部:設(shè)部長(zhǎng)一人,副部長(zhǎng)兩人;組織策劃比賽,安排比賽流程,組織社團(tuán)內(nèi)部的一些日常活動(dòng)。
宣傳部:設(shè)部長(zhǎng)一人,副部長(zhǎng)兩人;在活動(dòng)(比賽)的前中后期進(jìn)行宣傳。
外聯(lián)部:設(shè)部長(zhǎng)一人,副部長(zhǎng)兩人;主要工作尋找長(zhǎng)期合作伙伴,聯(lián)系比賽獎(jiǎng)品。
興趣部:設(shè)部長(zhǎng)一人,包括裁判組、興趣組,街球?qū)W習(xí)組,各組分別設(shè)一位組長(zhǎng)。
同時(shí)下設(shè)社團(tuán)足球隊(duì)一支,以參加各項(xiàng)比賽。
我們的協(xié)會(huì)是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的社團(tuán),我們將在全力協(xié)助我校體育系辦好學(xué)校已有的各項(xiàng)足球比賽。為我校足球事業(yè)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇二
通過(guò)這學(xué)期的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是對(duì)足球有一定得興趣,喜歡拼搏是學(xué)生最鮮明的特征,我覺(jué)得應(yīng)該從一下幾個(gè)方面在下期工作中進(jìn)行加強(qiáng)。
一:有效地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,滿足了不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)體育的需要,使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲;充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力,滿足自我發(fā)展的需要。提高了學(xué)生的專項(xiàng)技術(shù)水平,發(fā)現(xiàn)了一些好的體育苗子,為組隊(duì)作了成功的鋪墊。
二:點(diǎn)面結(jié)合,走普及與提高雙贏之路新的課程標(biāo)準(zhǔn)的嘗試,要求教學(xué)要面向全體學(xué)生,要強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué),要因材施教。我首先力爭(zhēng)完成校本足球教材教學(xué)任務(wù),通過(guò)大量的有球、無(wú)球、教學(xué)比賽練習(xí)使學(xué)生已基本掌握足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù),同時(shí)又達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的健康,發(fā)展學(xué)生興趣,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)奠定基礎(chǔ)的教育目的。分層教學(xué)是指在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的練習(xí)水平分層教學(xué),制定不同的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)。經(jīng)過(guò)近兩年的教學(xué)實(shí)驗(yàn),足球隊(duì)學(xué)生的足球水平有了較大提高。
補(bǔ)充教材,打破了教學(xué)內(nèi)容固定、呆板的組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要組成一支好的足球隊(duì),隊(duì)員的意志品質(zhì)是非常重要的。在平時(shí)的教學(xué)與訓(xùn)練中,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的意志品質(zhì),要求他們一不怕苦,二不怕累,要有頑強(qiáng)的拼搏精神,要有不服輸?shù)钠焚|(zhì)。在訓(xùn)練比賽中,我們的隊(duì)員表現(xiàn)得非常出色,把體育的精神詮釋得淋漓盡致。例如夏季訓(xùn)練雖然天氣炎熱,但是他們?nèi)匀幻爸崾铐斨胰找淮尾焕膩?lái)校參加訓(xùn)練。
四:注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)作意識(shí)足球隊(duì)是一支隊(duì)伍,它需要有"明星"隊(duì)員,但一支球隊(duì)的勝利更多的是因?yàn)檎w的協(xié)作和配合,因此培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)是培養(yǎng)良好球隊(duì)的關(guān)鍵。在平時(shí)的訓(xùn)練中,我特別注重灌輸給隊(duì)員要團(tuán)結(jié)、要擰成一股繩、要有互補(bǔ)的意識(shí),在最后的比賽中,每個(gè)隊(duì)員都能各司其職,且能相互鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)一心。例如林俊杰同學(xué)在比賽初期腳踝扭傷了,但是他仍然堅(jiān)持每場(chǎng)比賽必到,為隊(duì)員們加油吶喊,隊(duì)員們都為之而感動(dòng)。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇三
通過(guò)校足辦主任劉言和教授對(duì)校園足球特色學(xué)校的具體要求的講解,讓我明白校園足球活動(dòng)的實(shí)施,使學(xué)生多了一種身體素質(zhì)鍛煉的手段和方式,校園活動(dòng)更加多樣化。在對(duì)照“十個(gè)一”的要求中,我們學(xué)校有兩點(diǎn)落實(shí)起來(lái)困難較大,其中之一是建設(shè)一塊足球場(chǎng)地,這需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才能實(shí)現(xiàn);其二是有一名專業(yè)足球教師,因?yàn)槲覀儏^(qū)現(xiàn)在有且只有一名專業(yè)教師,我是通過(guò)培訓(xùn)有了一些足球方面的專業(yè)知識(shí),需要一定的時(shí)間去實(shí)踐才能勝任。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇四
在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。
我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月x日開(kāi)始到20xx年x月x日結(jié)束,每周五下午第三節(jié)課。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇五
在培訓(xùn)期間,我跟著講師學(xué)習(xí)了足球教案的設(shè)計(jì)和編寫(xiě),并將那時(shí)的教案拿來(lái)在課堂上進(jìn)行時(shí)間,發(fā)現(xiàn)效果很不理想,理由是我們的學(xué)生是初學(xué)者,制定的起點(diǎn)太高,學(xué)生接受不了。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我認(rèn)真對(duì)照教學(xué)大綱,結(jié)合我校的實(shí)際情況,重新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,讓我們的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)更科學(xué),一定遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,一步一步向前推進(jìn)。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇六
在今年的7月21日至28日,我有幸參加了省校足辦舉辦的第四期校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班,地點(diǎn)是鄭州師范學(xué)院。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聆聽(tīng)了專家、教授的講解,足球講師的技能傳授,職業(yè)裁判員的言傳身教,鄭州名師的大課間活動(dòng)介紹,豐富的教學(xué)內(nèi)容,多變的教學(xué)方法,使我在這有限的時(shí)間內(nèi)獲益匪淺?,F(xiàn)將我的所感所悟總結(jié)如下:
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇七
本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,沒(méi)踢過(guò)足球的學(xué)生占三分之一,給訓(xùn)練帶來(lái)了很多問(wèn)題。不過(guò)我一定會(huì)在教學(xué)中和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力提高各個(gè)方面的能力。
我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平,同時(shí)在訓(xùn)練中增強(qiáng)肥胖學(xué)生堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
訓(xùn)練時(shí)間是周一到周五每天活動(dòng)課訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),如果下雨自動(dòng)暫停。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。
一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。
我?,F(xiàn)有四位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時(shí)我和其他老師經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。
二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
學(xué)校體育組三名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣。
體能是保證訓(xùn)練的手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門(mén)、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在大家的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績(jī)有了較大的提高。
一學(xué)期來(lái),學(xué)校的體育工作及足球項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī),其中離不開(kāi)學(xué)校的重視、幫助、扶持。尤其是讓學(xué)生找到了一種鍛煉的方式,學(xué)校越來(lái)越多學(xué)生參與到了足球活動(dòng)中。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇八
本學(xué)期,我們接手了學(xué)校五年級(jí)組花樣足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。初次接手這項(xiàng)工作,再加上學(xué)員多,水平參差不齊,所以教學(xué)起來(lái)很有難度,本學(xué)期我們采取了以下措施:
第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動(dòng)腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。
第3、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,技術(shù)復(fù)雜,每一個(gè)動(dòng)作,按照不同的時(shí)間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。
第4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
足球社團(tuán)的訓(xùn)每周三、下午三節(jié)課訓(xùn)練,每次一小時(shí)。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時(shí)間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),成績(jī)的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。本學(xué)期我們掌握了一些足球技巧,學(xué)會(huì)了一套足球操。我的工作態(tài)度是:作為花樣足球教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實(shí)自己,要不斷善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì),為今后能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做一名合格的教師。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇九
趙講師是一位國(guó)家級(jí)裁判員,她主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)裁判判罰和規(guī)范判罰手勢(shì),我學(xué)習(xí)回來(lái)之后,缺乏實(shí)踐,主要是沒(méi)有足球比賽,再者執(zhí)法起來(lái)手勢(shì)是否規(guī)范,學(xué)生能否明白其所代表的含義,這一切都需要時(shí)間來(lái)磨合、驗(yàn)證。同時(shí),對(duì)于校級(jí)聯(lián)賽,我們還需要摸索、實(shí)踐,不斷去借鑒、去嘗試、去總結(jié),從中找到適合自身的聯(lián)賽制度。
我回來(lái)以后,在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn):主要缺少實(shí)踐,無(wú)論是系統(tǒng)訓(xùn)練上,還是比賽組織和裁判執(zhí)法上,我們有太多的不足,需要多次的學(xué)習(xí)和臨場(chǎng)實(shí)踐,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇十
作為一支足球隊(duì),不僅需要在賽場(chǎng)上發(fā)揮出色,還需要一系列的團(tuán)隊(duì)合作和管理來(lái)支撐球隊(duì)的日常運(yùn)作。在我多年的足球隊(duì)工作中,總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
足球隊(duì)需要按照規(guī)章制度的規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)一管理,包括人員選拔、訓(xùn)練時(shí)間、注意事項(xiàng)、隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等方面。這些規(guī)章制度應(yīng)該是明確、簡(jiǎn)單、易行的,并且需要充分溝通和理解,才能更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。
訓(xùn)練是提高足球隊(duì)水平的重要措施。訓(xùn)練內(nèi)容要與比賽要求相結(jié)合,使隊(duì)員們能夠在比賽中游刃有余,而且必須定期開(kāi)展體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等多方面的培訓(xùn),以迎接各種環(huán)境下的挑戰(zhàn)。
一個(gè)人的身體狀況決定了是否能夠在足球比賽中發(fā)揮出色。因此,足球隊(duì)管理者應(yīng)該注重隊(duì)員的營(yíng)養(yǎng)健康、用藥安全、心理健康等方面的管理,使其體能狀態(tài)可以達(dá)到最佳的狀態(tài)。
溝通和團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要組成部分。足球隊(duì)管理者要加強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通和交流,鼓勵(lì)隊(duì)員之間的互動(dòng),同時(shí)注重隊(duì)員的.個(gè)體價(jià)值,在考慮團(tuán)隊(duì)利益的前提下,更加強(qiáng)大球隊(duì)的凝聚力。
獎(jiǎng)懲機(jī)制可以讓隊(duì)員們更加認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)比賽和每一項(xiàng)任務(wù)。在比賽中,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)出色的隊(duì)員,以激勵(lì)其投入更多的精力;而在一些意外情況下,進(jìn)行必要的懲罰,以防止一些不良的習(xí)慣在整個(gè)球隊(duì)中影響。
雖然足球隊(duì)已經(jīng)有了制度和規(guī)章,但是仍然需要定期進(jìn)行評(píng)估,審查和總結(jié)工作,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)問(wèn)題。通過(guò)對(duì)球隊(duì)工作的評(píng)估,需要針對(duì)性地制定出調(diào)整措施,并對(duì)這些措施進(jìn)行改進(jìn)與完善。
總之,足球隊(duì)的管理工作需要綜合考慮多個(gè)方面,堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴入手,不斷完善和調(diào)整球隊(duì)治理的各個(gè)環(huán)節(jié),以及提高球隊(duì)整體素質(zhì)和水平,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
足球社團(tuán)工作總結(jié)書(shū)實(shí)用篇十一
本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,沒(méi)踢過(guò)足球的學(xué)生占三分之一,給訓(xùn)練帶來(lái)了很多問(wèn)題。不過(guò)我一定會(huì)在教學(xué)中和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力提高各個(gè)方面的能力。
我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平,同時(shí)在訓(xùn)練中增強(qiáng)肥胖學(xué)生堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
訓(xùn)練時(shí)間是周三一節(jié)社團(tuán)訓(xùn)練課,如果下雨自動(dòng)暫停。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。
一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。
我們社團(tuán)三位教師,其中兩名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
平時(shí)我和其他老師經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。
二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
學(xué)校體育組三名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣。
體能是保證訓(xùn)練的手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門(mén)、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在大家的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績(jī)有了較大的提高。
一學(xué)期來(lái),學(xué)校的體育工作及足球項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī),其中離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、幫助、扶持。尤其是讓學(xué)生找到了一種鍛煉的方式,學(xué)校越來(lái)越多學(xué)生參與到了足球活動(dòng)中。
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