讀后感是一種文學(xué)性的反饋方式，它可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。要寫出一篇更深入的讀后感，可以與他人交流和討論，從不同角度獲取更多的思考和觀點(diǎn)。如果你對寫讀后感感到困惑，不妨點(diǎn)擊下面的鏈接，參考一下這些范文。

挑山工讀后感150字篇一

學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《挑山工》。這一課主要寫我登泰山時(shí)，看到挑山工肩挑重?fù)?dān)，走的路程比游人多一倍，卻不比游人慢的事，和挑山工交談，我懂得了一個(gè)道理，做什么事，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，勇于攀登，才能成功?！短羯焦ぁ防?，一個(gè)挑山工說的話“我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便。

高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了?！弊屛沂芤娣藴\，從中我知道挑山工認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、勇于攀登的精神。這幾句樸素的話中，包含著意味深長的哲理。在學(xué)習(xí)中，有很多同學(xué)認(rèn)為自己很聰明，比別人學(xué)習(xí)好，就不努力，成天貪玩，當(dāng)時(shí)間從他身邊溜走時(shí)，其他同學(xué)正在努力奮斗，慢慢的就超過了他們。我的.目標(biāo)是考上清華大學(xué)，，我要朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，還會(huì)有很多很多挫折困難，但我一定要像挑山工一樣，堅(jiān)持不懈勇往直前。媽媽給我說過，上小學(xué)要自覺學(xué)，初中要勤學(xué)，高中要苦學(xué)，到了大學(xué)，不要以為可以輕輕松松，還要比以前更加努力，才能學(xué)到真本領(lǐng)，找一份好工作。學(xué)了這一課，我要學(xué)習(xí)挑山工這種精神，把這種精神銘記于心。

挑山工讀后感150字篇二

今天，我們學(xué)了一篇課文——挑山工。

這篇課文講的是馮驥才和他的幾個(gè)畫友去泰山寫生。就在他們在山下買登山用的青竹杖，遇到了挑山工——矮個(gè)子，臉兒黑生生，眉毛很濃大約四十來歲，敞開白土布褂子中間露出鮮紅的背心。看到這里，我就想到：要是我們每個(gè)人都這樣還不得累死。他們走的.是折尺形的路線，登一次山，走的路程大約比游人多一倍。但是，他們不像我們那么隨便，高興怎么就怎么。

一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣兩天也到不了山頂。讀到這，我明白了一個(gè)道理：“干什么事情都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力。

挑山工讀后感150字篇三

自從我學(xué)了《挑山工》這課后，心里久久不能平靜，并且有著說不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。

這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個(gè)小問號，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚：“我們得一個(gè)勁兒往前走，別看我們慢，走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中，我明白了一個(gè)道理：干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，才能取得真正的勝利。

難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎？

生活中，我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。

在以后的生活中，挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的！

指導(dǎo)教師：原竹霞

簡評：感悟深 有理有據(jù)

挑山工讀后感150字篇四

在這個(gè)假期，我讀了《挑山工》這篇文章。它主要講述了泰山上的挑山工登泰山時(shí)，行走的路程比旅游的人多，而用的時(shí)間卻比游人少。說明了為什么事情只要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地地去做，就能成功勝利。

這不禁使我想到了科學(xué)家們?yōu)檠芯恳环N東西花費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間；想到了那些為自己夢想奔跑不停的人；想到了自己學(xué)舞蹈的事情。

舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的享受，讓人如癡如醉?？粗鼓榷嘧说奈璧秆輪T，我不禁有幾分羨慕，便也開始學(xué)起了舞蹈。

剛來到明亮寬敞的舞蹈教室，我就興奮不已，連忙換上舞蹈服在教室里一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒爬上桿子。過了不多久，舞蹈老師來了，老師叫我們一個(gè)個(gè)趴在墊子上，雙腿打開，用盡力量讓臀部貼近墻壁，貼不進(jìn)的話，老師就會(huì)慢慢來給我們壓?？匆娎蠋熢诮o別的人壓時(shí)，一個(gè)個(gè)被壓的人都哇哇大叫，鬼哭狼嚎，這讓我不寒而栗，輪到我了，老師把腳放在我的腿兩邊，輕輕慢慢地往里移動(dòng)，我也越發(fā)著疼痛，忍不住叫了出來，眉毛也好似打了個(gè)結(jié)。過了幾分鐘后，老師叫我們出來，我們的腿麻木不堪，只好慢慢出來。

一回家，我連忙對媽媽說：“學(xué)舞蹈太累了，我不想再學(xué)了！”媽媽聽了，語重心長地對我說：“孩子，你聽過‘臺上一分鐘，臺下十年功’這句老話嗎？做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，就像挑山工一樣，這樣才能站上舞臺?！甭犃藡寢尩脑?，我心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。這也正讓我明白了一個(gè)理：做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地的去做，才能成功。

類似的事，不正是挑山工的寫照嗎？

挑山工讀后感150字篇五

昨天，我們學(xué)了一篇文章。名叫《挑山工》。講的是“我”在泰山上的所見所聞所感，回來以后畫了一幅“挑山工”的畫。它一直掛在我的書桌前，激勵(lì)著我。

這幅畫畫的是：在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個(gè)穿紅背心的挑山工被肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩這。位挑山工叔叔，他是一個(gè)腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、勇往直前的英雄。

仙人掌有一個(gè)花語叫“堅(jiān)強(qiáng)”！仙人掌生長在寸草不生、人跡罕至的沙漠地帶，可它卻能頑強(qiáng)的生存下去；雖然，它長得沒有玫瑰那樣美麗，沒有牡丹那樣富貴，沒有其它一些花兒那樣小巧可愛，可它卻有梅花一樣的堅(jiān)強(qiáng)！這不正像我們的挑山工叔叔嗎？他們也許沒有英俊的外表，沒有淵博的知識，可他們有堅(jiān)定的信心！他們相信，路有多長都可以走完，因?yàn)槁肥亲约鹤叱鰜淼模?/p>

生活中常常也有這樣的事：20xx年的暑假，我去學(xué)游泳，那天下著小雨，天氣比較涼，教練卻已經(jīng)開始游了，我不想讓教練白白來一次，便一個(gè)人跑下去了，也許是我?guī)淼膭?dòng)力，許多同學(xué)都來了。在雨中，我們學(xué)著教練教的每一個(gè)動(dòng)作，在水中練習(xí)。回到家，我感冒了，可我知道，我終于學(xué)到老師教的每一個(gè)游泳動(dòng)作了，終于不會(huì)像小時(shí)侯那樣成為爸爸的笑柄，我戰(zhàn)勝了自己對寒冷的恐懼！

人生就像一條很長的河，可只有撞到石頭時(shí)，才會(huì)濺起美麗的浪花！

挑山工讀后感150字篇六

這篇文章寫了馮驥才和朋友去泰山畫畫，發(fā)現(xiàn)挑山工背了重物，到達(dá)終點(diǎn)卻比他們快的一件事。

但為什么背負(fù)重物的挑山工走得卻比一身輕松的馮驥才他們快呢？原來是因?yàn)樘羯焦び绿糁負(fù)?dān)、永不懈怠、一往無前。

像挑山工的人很多：比如愛因斯坦，他開始研究什么東西，才能讓燈泡亮起來，面對其他人的嘲笑，他根本不在乎，他聽取朋友的意見，不停地研究，嘗試了一千多種材料，最終獲得了成功。還有海倫凱勒，她從小失去了視覺和聽覺，但她沒有放棄生活，活得像一個(gè)正常人。在沙利文老師的幫助下，海倫突破了識字關(guān)、語言關(guān)、寫作關(guān)，先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了14部著作，成為了世界著名的作家、教育家，被評為“二十世紀(jì)美國十大偶像”之一?！?/p>

正是他們身上這種堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，才能使他們邁向成功。我想起自己，二年級的時(shí)候，父親買了一個(gè)電腦，一開始我很有興趣，讓父親教我。到了第二天一大早，父親就把我叫起來，開始教我如何操作電腦，可是我一會(huì)兒就累了，到第三天就不做了。

三年級的時(shí)候，我很貪玩，老師讓我們回去背詩，但是背到一半就累了，看完后我又幫母親曬衣服，看到那么多衣服又放棄了，聽到了電視聲，于是看起去看電視。到了學(xué)校，卻一句都不會(huì)背。我現(xiàn)在知道我的成績?yōu)槭裁纯偸菦]有太大的起色，因?yàn)槲易鍪鲁３Ｖ徽f了一個(gè)開頭，沒有堅(jiān)持不懈做到結(jié)尾，我以后做事一定要像他們一樣堅(jiān)持不懈。

《挑山工》就像一位老師，告訴我：認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。

挑山工讀后感150字篇七

讀完這篇文章，我的心境久久難以清靜。

下課了，我還坐在座位上，閉上眼睛，細(xì)細(xì)的品味著文章的句子，誰人穿紅背心的挑山工弓腰挑擔(dān)、在陡峭的山路上不停攀緣的身影，不停地在我的面前目今閃現(xiàn)……本日，我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文。課文講的是“我”在泰山上遇到一位替人挑貨品、行李上山的“挑山工”。他雖然身挑重?fù)?dān)，走的門路是“折尺形”的，幾乎比游人多走一倍的旅程，但他卻每每走在游人的前面。經(jīng)過攀談，“我”明確了此中的原理?；丶液螅拔摇碑嬃艘环羯焦さ漠?，把它不停掛在“我”的桌前，讓挑山工那認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、不停攀緣的難得精力，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。讀完這篇文章，我的心境久久難以清靜。下課了，我還坐在座位上，閉上眼睛，細(xì)細(xì)的品味著文章的句子，誰人穿紅背心的挑山工弓腰挑擔(dān)、在陡峭的山路上不停攀緣的身影，不停地在我的面前目今閃現(xiàn)……這時(shí)，我回想到了自己。平時(shí)，媽媽為了我能多學(xué)知識，給我報(bào)了許多課外班，有作文班、奧數(shù)班、英語班、書法班、國畫班。加上學(xué)校的功課和作業(yè)，我感觸很累。于是，從三年級開始，媽媽就把我最特長的國畫課給停了。兩年已往了，當(dāng)我再次拿起畫筆時(shí)，我感觸是那么的生疏。和兩年前相比，簡直是有天地之差。我很愛畫畫。我悔恨當(dāng)初媽媽給我停了國畫課。這便是沒有認(rèn)定目標(biāo)，沒有對峙“堅(jiān)忍不拔、不停攀緣”的結(jié)果。參考材料:請問好不好?“我們那邊有近道，還不是和你們走的一條道?你們肩膀上沒有挑子，是走得快，可是一起上東看西看，玩玩鬧鬧，總得停下來嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么任意，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前面去了。你看，是不是這個(gè)理兒?”我細(xì)細(xì)的揣摩著挑山工的這段話。

是啊!這位黑黑的、敦樸的、又矮又粗的山民的幾句樸素的話，包含著何等意味深長的哲理??！

挑山工讀后感150字篇八

今天我看了一篇課文《挑山工》，主要內(nèi)容是：作者和幾個(gè)朋友去泰山寫生，再登山時(shí)，他們遇到一個(gè)挑山工，和他們一起走，雖然挑山工走的很慢，你在走的過程中一抬頭，就會(huì)看到他已經(jīng)在你的前面了。當(dāng)作者很疑惑的問挑山工時(shí)，挑山工告訴作者：你們在上山時(shí)，總在欣賞美麗的景色時(shí)，玩玩鬧鬧時(shí)，我就會(huì)走到你們的前面。從這篇課文中我知到了做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一直向前走才能取得成功。

讀了這篇課文，我想到了在我們班，周軍來得成績最差，總拉后腿，不但平常不努力，而且下課還打人，罵人，還有像我們班的王一珠，王凱鐿這些好學(xué)生，他們不但學(xué)學(xué)習(xí)好，而且一直努力前進(jìn)，不驕傲，所以他們才能讓老師覺的他們很棒。

我雖然在老師的心目中表現(xiàn)的比較好，但我還要繼續(xù)努力，做一個(gè)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一直努力向前走的.好孩子，因?yàn)槲抑廊绻疫@樣做我一定能成為一個(gè)老師喜歡的，心目中的好孩子。

挑山工讀后感150字篇九

新學(xué)期開始了，我領(lǐng)到了新的課本，好奇地翻開語文書，一篇課文《挑山工》吸引了我的注意力。

“——?jiǎng)e看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看是不是這個(gè)理兒？”挑山工幾句樸素的話，深深地印在我心中。

讀了這篇文章，我想到了我自己。我參加過一個(gè)圍棋班。開始，我學(xué)習(xí)勁頭很大，天天興沖沖地學(xué)習(xí)。然而，好景不長，那些勁頭像寫在沙灘上的字，時(shí)間一長，它們?nèi)恍量嗪推诘暮Ｋ疀_到十萬八千里外了。肚子疼，頭疼，累——等等，老爸老媽見我如此，只好作罷，看著大把大把的鈔票“打水漂”了，全家無言。

仔細(xì)回想一下，我還報(bào)過美術(shù)班，電腦班，跆拳道班——等各種興趣班，可都是半途而廢。與挑山工的恒心和堅(jiān)韌相比，我和他真是有天壤之別??！

坐在那兒，心中久久不能平靜。我想，我要學(xué)習(xí)挑山工那堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神，從而改掉做事老是半途而廢的毛病，做一個(gè)有作為的人。

挑山工讀后感150字篇十

世界上有很多偉大的職業(yè)，如：保衛(wèi)祖國的軍人、救死扶傷的醫(yī)生、還有遇到險(xiǎn)情第一時(shí)間趕到的消防員……今天暑假里，有這么一個(gè)職業(yè)吸引了我的注意，他就是平凡而又偉大的挑山工。

挑山工，你們是多么高尚，為了讓游客吃上鮮美的水果，喝上美味的飲料，你們挑著百斤重的擔(dān)子，走著幾百里的山路，不辭勞苦地上下攀登……盡管這活很苦很累，可是你們?nèi)赃@么拼命地堅(jiān)持著，為游人提供必需品。

想到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)，不也應(yīng)該像挑山工一樣嗎?無論做什么，都應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地去做。今后的道路或許是平坦的，或許是崎嶇的，但是我們只要堅(jiān)持下來，再崎嶇的路也能走到盡頭。相反，即使平坦的路就在你腳下，如果沒有堅(jiān)持走下去，終究會(huì)一事無成。

讀完課文的那一刻，挑山工的身影，深刻地印在我的腦海中，挑山工的精神，將會(huì)一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

挑山工讀后感150字篇十一

玖完【挑山工】后，我默默地坐在椅子上，眼前浮現(xiàn)出一幅感人的畫面：在泰山上，隨處都可以碰到挑山工。他們肩上搭一根光一溜一溜的扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭的繩子掛著沉甸甸的貨物。登山的時(shí)候，他們一條胳膊搭在扁擔(dān)上，另一條胳膊隨著步子有節(jié)奏的一甩一甩。使身一體保持平衡。他們走的路線是折尺形的，從臺階左側(cè)起步，斜行向上，登上七八級，到了臺階右側(cè)，就轉(zhuǎn)過身一子，反方向斜行，到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來。每轉(zhuǎn)一次身，扁擔(dān)換一次肩。這樣曲折向上登，才能使掛在扁擔(dān)前頭的東西不碰在臺階上，還可以上些力氣。但只重物，如果跟前頭的登山人那樣直往上走，膝蓋會(huì)受不住的。但是路線曲折就會(huì)使路程加長，挑山工登上走的路程大約比有人多一倍！?。√┥缴系奶羯焦?，我歌頌?zāi)銈?，你們?yōu)榱俗屔仙降挠慰蛡兂院盟?，你們幸幸哭苦挑著百八斤重的?dān)子，走著那么長的山路，不辭幸苦的向上登攀。盡管這活兒，多么，多么累，但是你們還是拼命的走著，干著……阿！挑山工們，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大了，創(chuàng)建既省力，又方便的機(jī)器。那時(shí)，你們就不用那么辛苦得挑著擔(dān)子登攀了，只用坐在里面，控制住機(jī)器，自動(dòng)就可以往上行走了。那時(shí)，以前用的扁擔(dān)、籮筐也該退休了。當(dāng)然，這只是幻想，要實(shí)現(xiàn)的話，還得靠我們努力奮斗，刻苦鉆研，我們要依泰山上的挑夫?yàn)榘駱樱龀鰴C(jī)器。讓他們能夠輕松。

在學(xué)習(xí)上，我還有沾輕怕重的思想，今后，我一定要改掉缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)挑山工那種一精一神。

挑山工讀后感150字篇十二

這幾天，我讀了《挑山工》這篇文章，它主要寫了作者登山時(shí)遇上挑山工的事，這篇文章讓我受益匪淺。當(dāng)我讀到‘我們跟你們不一樣。不想你們那樣隨便，怎么高興就怎樣。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫'時(shí)我深深的感受到挑山工那種腳踏實(shí)地的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??！這讓我想起了前天，因?yàn)閶寢尦鋈チ?，我為了玩電腦而迅速把作業(yè)做完，做完之后把筆一放，立刻奔向電腦桌玩游戲，結(jié)果媽媽回來一檢查，作業(yè)幾乎全錯(cuò)，糟糕透了。把我做的與挑山工叔叔做的相比，我多么慚愧?。?/p>

還有一句話，讓我感觸非常深：’你在什么地方飽覽壯麗的'山色，或者在道邊誦讀鑿在石壁上的古人題句，或者在喧鬧的溪流變洗臉，他們就會(huì)不聲不響地從你身旁走過，悄悄地走到你的前頭來了?！羯焦な迨宓膱?jiān)持不懈，拒絕誘惑的精神多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

讀了《挑山工》，我覺得看上去平凡的人其實(shí)并不平凡，他們懂得很多人生的道理。他們啟示人們：腳踏實(shí)地，珍惜時(shí)間，堅(jiān)持不懈就是勝利！冒失，浪費(fèi)光陰，半途而廢只會(huì)失??！

挑山工讀后感150字篇十三

如果你要去泰山旅游，一定要關(guān)注關(guān)注那些特殊的民夫——挑山工。

在泰山旅游時(shí)，馮驥才遇見了一個(gè)挑山工，得知他的工作就是把貨品挑上山去賣。因?yàn)閾?dān)子很重，再加上山路回環(huán)曲折，挑山工們走得又慢又吃力。馮驥才在走山路時(shí)一下就超越了他。可當(dāng)來到休息區(qū)時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)原來落后于自己的挑山工已經(jīng)在休息區(qū)內(nèi)休息了。這是怎么回事？馮驥才一問才知道，原來挑山工們不像游客那樣四處貪看風(fēng)景，他們的唯一目標(biāo)就是登上山頂，為了這個(gè)目標(biāo)，他們一心一意地走。當(dāng)游客們還在欣賞風(fēng)景時(shí)，他們已經(jīng)悄悄超越了一隊(duì)又一隊(duì)的游客。

是啊，挑山工們之所以如此“神速”，正是因?yàn)樗麄冇忻鞔_的目標(biāo)，有堅(jiān)實(shí)的腳步，有心無旁騖堅(jiān)持到底的信念。

看完這篇文章，我不禁想起了家喻戶曉的寓言故事《龜兔賽跑》。故事中的兔子在比賽一開始雖然跑得很快，但它三心二意不專注，在半路上竟睡著了。而烏龜與兔子不同，它雖然跑得慢，可它對比賽認(rèn)真的態(tài)度讓它反敗為勝。我想，決定這場比賽勝負(fù)的關(guān)鍵并不是速度的快慢，而是是否用心專注地對待比賽?。?/p>

我們學(xué)過的課文《學(xué)弈》這則小故事講的也是這個(gè)道理。兩個(gè)人同時(shí)與一個(gè)下棋高手學(xué)棋，一個(gè)人專心致志，認(rèn)真聽講，另一個(gè)人卻老想著射天鵝，吃天鵝肉，結(jié)果可想而知：前者學(xué)有所成，后者則一事無成。同樣的老師，同樣的'教學(xué)環(huán)境，天壤之別的是兩個(gè)人完全不同的學(xué)習(xí)態(tài)度?。?/p>

其實(shí)在生活中，許多事我們做不好，不也是因?yàn)槿亩鈫?？有的同學(xué)星期一學(xué)鋼琴，星期二學(xué)畫畫，星期三學(xué)書法，看似什么都會(huì)，但沒有一樣認(rèn)真學(xué)，學(xué)得精。有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)心里卻想著要怎樣過電腦游戲里的關(guān)卡，結(jié)果作業(yè)的質(zhì)量與效率大大降低。

挑山工讀后感150字篇十四

“挑山工”這個(gè)在泰山上再平凡不過的普通人群，卻在我的心里烙下了深深的印記。

今天我翻開課本，帶著對挑山工的崇敬又一次閱讀這篇課文，對挑山工又有了新的認(rèn)識。

“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？你們走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來唄！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理？”這幾句簡短樸實(shí)的話蘊(yùn)含著深長的哲理，是啊在我們的生活中確實(shí)沒有近道可走，只有不斷得攀登、一心向上才能到達(dá)終點(diǎn)。

后來，作者回家畫了一副畫，挑山工挑著重?fù)?dān)、沿著折尺形路線不斷地向上邁步。作者一直把這副畫掛在自己的書桌前，因?yàn)樽髡咝枰枰羯焦つ且恍南蛏?、不斷攀登的精神?/p>

其實(shí)，需要挑山工這種精神的何止馮驥才老先生一個(gè)人呀！在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)，不也應(yīng)該像挑山工一樣嗎？無論做什么，都應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，并腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地去做。今后的道路或許是平坦的，或許是崎嶇的，我們只要能堅(jiān)持，再崎嶇的路也能走。相反，即使平坦的就在你腳下，你可能也會(huì)一事無成。

挑山工讀后感150字篇十五

當(dāng)我讀完《挑山工》這篇課文后，我被挑山工那勇往直前、不斷攀登的精神所震撼。

這篇課文主要寫了作者在去泰山寫生的路上，提出了一個(gè)疑問：為什么一身輕的游人，反而落在了身負(fù)重?fù)?dān)的挑山工后面呢？作者作了仔細(xì)的觀察，以及對挑山工提出了問題。原來，游人一會(huì)兒東望望、一會(huì)兒西看看、一會(huì)兒站站停停、一會(huì)兒坐坐歇歇；而挑山工雖身負(fù)重?fù)?dān)，卻一個(gè)勁地往前走，時(shí)間長了，就跑到游人前面去了。

從挑山工身上，我領(lǐng)悟到：只要腳踏實(shí)地，不怕危險(xiǎn)，勇往直前，就一定能達(dá)到自己的目的'。想想那些不畏艱辛而有毅力的人，我不覺輕聲問自己：“我是一個(gè)腳踏實(shí)地、勇往直前的人嗎？”不，我不是。在挫折和困難面前，常常長噓短嘆、精神不振。當(dāng)看到別人用頑強(qiáng)的毅力換來閃光的成果時(shí)，我又會(huì)發(fā)出陣陣感嘆，暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。然而，往往在激動(dòng)過后，不是虎頭蛇尾，就是半途而廢。有時(shí)偶爾有些小成績，就不想在繼續(xù)努力，盲目驕傲起來。

每當(dāng)遇到稍微難些的題目，我不是動(dòng)腦筋去思考，而是把它擱在一邊，想：不懂就算，待老師寫出答案，我就照抄。哪像有些大傻瓜，遇到難題就知道冥思苦想，知難而進(jìn)，也不會(huì)學(xué)學(xué)我！

現(xiàn)在我懂得了：我之前的做法是百分之一千錯(cuò)誤的?！皶接新非跒閯?，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是無止境，我在學(xué)習(xí)里一定要“明知山有虎，偏向虎山行”！

挑山工讀后感150字篇十六

今天，我讀完了《挑山工》這篇文章，覺得挑山工那種認(rèn)定目標(biāo)、步步踩實(shí)，一個(gè)勁地往前走的堅(jiān)忍不拔、奮力攀登的精神值得我去學(xué)習(xí)、贊揚(yáng)。

文章先講了“我”和“我”的'畫友要上泰山寫生，看見一個(gè)挑山工，他也要上山。再講“我”們幾次超過了他，他反爾總在“我”們的前面。最后講“我”知道了這是怎么回事。文章告訴我們要認(rèn)定目標(biāo)、步步踩實(shí)，一個(gè)勁地往前走，要勤勞。

一天，我做在沙發(fā)上看精彩大片，爸爸叫我去買鹽，我硬是不去，最終鹽還是爸爸買的。還有一天，媽媽叫我洗襪子，我大聲說：“不！就不洗！”最終襪子還是讓媽媽洗了。讀了《挑山工》這篇文章，我真對以前的事感到慚愧啊。

挑山工讀后感150字篇十七

今天，我讀了《挑山工》這一篇課文，課文的內(nèi)容是；在泰山上，有許許多多的挑山工，有一次，作者和幾個(gè)朋友去泰山寫生，就遇到了這種情況，他們看見了一位挑山工和他們一起出發(fā)，當(dāng)他們走了一會(huì)兒時(shí)，已經(jīng)把挑山工遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了的.時(shí)候，就停了下來歇歇腳，誰知，過了一小會(huì)兒，挑山工就悄悄的超過了他們，從山下到山頂，作者不停地停停住住，可挑山工卻不停停住住，一直向著前方走，所以，挑山工就總是悄悄的超過了他們。

讀了這篇文章，我聯(lián)系生活實(shí)際想到了；我們班的周軍來同學(xué)，他上課時(shí)總不認(rèn)真聽講，平常又很貪玩，他沒有一個(gè)目標(biāo)，怎么能把學(xué)習(xí)給搞好呢。

所以，我們以后一定要給自己定一個(gè)目標(biāo)，而且，我讀了這篇文章，都知道了做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一直向前走，才能取得成功。

挑山工讀后感150字篇十八

自從我學(xué)了《挑山工》這課后，心里久久不能平靜，并且有著說不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。

這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個(gè)小問號，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚：“我們得一個(gè)勁兒往前走，別看我們慢，走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中，我明白了一個(gè)道理：干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，才能取得真正的勝利。

難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎?

生活中，我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。

在以后的生活中，挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!