總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，使其更加有價值和穩(wěn)定。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解，而不是簡單地重復(fù)他人觀點(diǎn)。鑒于總結(jié)對于個人成長和發(fā)展的重要性，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。

初中周記250字篇一

周末，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏了。

開始放風(fēng)箏了，我決定從高處開始放，媽媽用手拖著風(fēng)箏，我拿著線，我說聲：“放！”媽媽手一放，我飛快地跑了起來，哇！回頭看一下，風(fēng)箏快飛上去了，我加把勁，向前跑，一不小心摔了一跤。

這回好大一陣風(fēng)，我又興奮起來，繼續(xù)放，眼看風(fēng)箏要飛起來了，我拼命地跑，終于還是掉到地面。我很失望，完全沒了之前的興奮。媽媽安慰我說：“沒有關(guān)系，是今天沒風(fēng)的緣故，等有風(fēng)了和爸爸一起再放，一起比賽”。我們一起期待風(fēng)的到來。

“一二三開始?！眿寢尯捌饋?。

我跑呀跑呀，跑呀跑呀，使出全身最大的力氣，風(fēng)箏飛的好高啊

今天玩得真開心，期望下個周末還能與爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏！

初中周記250字篇二

愉快的寒假過去了，我們迎來了開學(xué)，開學(xué)已經(jīng)一周了，我發(fā)現(xiàn)大家都發(fā)生了極大的變化。

變化一：同學(xué)們會自覺的準(zhǔn)備上課記錄本，把當(dāng)天所學(xué)的知識寫在本子上，并回家復(fù)習(xí)這天所學(xué)的知識。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養(yǎng)成了積極復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

變化二：大家會為班級做貢獻(xiàn)了，有些人在班級里也許很不起眼，但他們卻為班級作出了很大的貢獻(xiàn)。就像趙晶晶同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀不過卻為班級貢獻(xiàn)過掃把，垃圾桶等物品，還為班級增光我們班是不能缺少這樣的人的。

變化三：在新學(xué)期里大家都長高了不少，有的同學(xué)字寫的越來越好了，有的同學(xué)作文寫的越來越好了......，我也給自己定下了新的目標(biāo)第一是每天堅持寫日記，第二是當(dāng)天所學(xué)的知識當(dāng)天記住當(dāng)天復(fù)習(xí)，第三是早晨起床讀一次書，晚上睡覺前第一次書。

在新的學(xué)期里大家有了新的夢想，有了新的目標(biāo)，讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峰沖刺吧。大家一起加油吧!

初中周記250字篇三

中山陵想必大家都聽說過吧!它坐落在南京，只需要乘坐游1路大巴就可以到達(dá)中山陵了。去年暑假我和爺爺一起去游覽一次。

中山陵的建造是為了紀(jì)念偉大的革命家孫中山先生的，他曾經(jīng)為我們的祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。

游1路大巴車沿著彎彎曲曲的山路，來到了中山陵腳下停了下來，因?yàn)橄旅娴穆烦誊囎邮桥啦簧先サ?，所以我們只有步行了。我們剛下車，便有一陣陣熱浪撲面而來，太陽肆掠的烤著大地，小草也低下頭來，奄奄一息。但大樹卻把腰桿挺得筆直，它似乎在跟太陽較勁：“我不會向你低頭的?！蔽液蜖敔敿涌炝四_步，想盡快看到中山陵。我們徒步走上了盤在山上的小路。在路上，我發(fā)現(xiàn)中山陵多了許多的小販，變得那么的喧鬧，并不是我想象中的那么幽靜，我感覺它應(yīng)該是寂靜無比，偶爾有幾聲鳥啼，中山先生睡在那里才能像隱士住在深山里，那樣安靜。

我們伴著大樹，爬到了半山腰時，已累得氣喘吁吁，汗流浹背。我的t恤已經(jīng)濕透，我的臉得個熟透了的紅蘋果。停下腳步，我俯看了南京市，路上車水馬龍，車都成螞蟻般大小了，人都已看不出來了。我們走了許久，才到達(dá)中山陵的門口，門口一塊巨大的石門上剛勁有力的刻著幾個金色大字“中山陵”。旁邊還有簡介，上面寫著到達(dá)最頂層要走幾千個臺階，這個天文數(shù)字，把我下了一跳。我眺望遠(yuǎn)方，只見山頂上有兩座雄偉、莊嚴(yán)的大房子。

不一會兒，我們來到第一座房子面前，只見一大堆擠在那兒感嘆著，我也湊上前去。哦，原來是孫中山先生的墓碑，它可不是普通的石碑，只見它足有七八米高，兩米寬，巨大的墓碑足可看出孫中山先生身份地位的顯赫。

欣賞完墓碑，我們來到了第二個房子面前。我抬頭一看，哇，好壯觀啊!它至少也有兩三進(jìn)房子那么大，整個房子用的是紫琉璃瓦，里面有祭堂，靈堂。祭堂建三道拱形門，每個上面都題有“民族、民生、民權(quán)”六個大字，門楣上題有：“天地正氣”。整個祭堂用的是蘇州的大理石。我徹底被他征服了，那雄偉的氣勢，美得簡直讓人不知道怎么形容他。

我們走進(jìn)他的靈堂，里面有一個雕像，雕的是孫中山先生手拿一本書，坐在那里沉思著，我想他，又在想著怎么為祖國，為人民服務(wù)吧!，里面有兩道墓室，里面的墓門沒打開，只見墓門上題“浩氣長存”，我想，那一定是中山先生一身氣節(jié)的寫照吧。遺憾的是，我并沒有瞻仰到他的遺容。

天色不早，我們也該離開了，臨別之時，我們在他的墓碑前放了些鮮花。

初中周記250字篇四

暑假中的一天，我做完了作業(yè)，已是汗流夾背，我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸?jǐn)r住了，我有氣無力的問他：“有何貴干？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎么樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結(jié)冰？”“當(dāng)然是冷水！”我胸有成竹的說.“哦，你是這樣認(rèn)為的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子里放冷水，一個杯子里放熱水，我疑惑不解的問：“爸爸，您要干什么？”爸爸說：“咱們來做個實(shí)驗(yàn)，看一看到底哪個先結(jié)冰。”我心里不禁犯疑了：難道會是熱水先結(jié)冰？因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。

過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來，兩個杯子里的水都結(jié)冰了，于是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結(jié)冰。

爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結(jié)成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發(fā)需要熱量.便告訴了爸爸，爸爸點(diǎn)頭表示同意.他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”這么簡單的問題當(dāng)然難不倒我，我說：“是熱水！”

通過爸爸的啟發(fā)，我終于明白了這個問題：熱量是水蒸發(fā)的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發(fā)的熱量快，所以熱水比冷水先結(jié)冰。

我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點(diǎn)頭，對我說：“對，你說的沒錯?！比缓笥终Z重心長的對我說：“孩子，像這類物理現(xiàn)象，你要通過實(shí)踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”

聽著爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實(shí)驗(yàn)啊！他們的偉大發(fā)明來自于生活實(shí)踐，這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀！

初中周記250字篇五

12月31日，轉(zhuǎn)眼間就成了1月1日。我們大家共同努力的成果換成了“愛心湯”，已經(jīng)給貧困的小學(xué)送去了。在這個20xx的最后一天，義賣會，成了20xx最深刻的回憶。

熙熙攘攘的人群涌向各個店鋪，每一個店鋪前都擠滿了人，嘈雜的聲音回蕩在校園的每個角落：推銷的聲音；討價還價的聲音；嘖嘖稱贊的聲音和人們走路的聲音……這些聲音在全部的店鋪前響著，但人們語氣中的興奮卻是很容易聽出來的。

看啊！各個小店為了爭得多一些的錢，都把自己的小店裝扮得絢麗漂亮。這些漂亮的小店，把學(xué)校裝飾得那樣美麗可愛，充滿了元旦的喜慶氣氛。我看著全校這個欣欣向榮的畫面，心里洋溢著一種又喜悅又幸福的甜蜜感覺。

“阿姨，你女兒喜歡娃娃嗎？看看這個，可以當(dāng)鉛筆袋的娃娃，她不僅長得可愛，還很實(shí)用，給你女兒買一個，她肯定很喜歡……”在“藏寶小鋪”前，我們滔滔不絕地推銷物品，盒子里的錢已經(jīng)很多了,但，我們卻還在努力地推銷著，為了能拿第一，我們?nèi)M也在拼命地售貨。陳一墨在拉攏低年級買漫畫書“小朋友，買一本《爆笑校園》吧！單買一本要8元，買兩本只要12元！原價可要20元，幫你省了8元啊！你絕對不虧！”很顯然，他們都被陳一墨的話給吸引住了?！按蟾绺?，我要，但能不能便宜一點(diǎn)?。?1元好不好？”一個小女孩擠進(jìn)人群，問道?！皼]問題！”陳一墨不假思索地答應(yīng)了，馬上遞給她兩本《爆笑校園》?！爸x謝！”小女孩說了一句，便走了。漸漸地，人越來越多起來，也許，是那個小女孩的功勞吧！

…………

初中周記250字篇六

你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。

你是誰？你是我的目標(biāo)。我與你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。

現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)？你在對岸，我在靠近你的海面上。

我與你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我與你的距離就會越來越近。

初中周記250字篇七

在我的腦海里，不時地浮現(xiàn)出那次運(yùn)動會的情景。

伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng)，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。

舉行運(yùn)動會的那一天，艷陽高照?？?，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天白云的映襯下，英姿颯爽的運(yùn)動員們顯得格外引人注目。

我也參加了運(yùn)動會，我跑800米和1500米的比賽。我很高興，也很緊張。我高興，我自豪，因?yàn)樗哪昙壷校挥形乙粋€人獲得了參賽資格。我緊張，因?yàn)槲覔?dān)心自己不能取得好成績。盡管大家都在比賽之前叮囑我不要緊張，但我還是很緊張。

不久，男子1500米的比賽開始了。我的心情更加緊張了。我想：別人的腿都比我長，我是很難取勝的了。開始后，我跑了一圈，只追上了沒幾個人，我的信心都快完全消失了。跑到第二圈的時候，我們的校長，也開始為我加油，我的爺爺奶奶也在為我加油。我看到這么多人為我加油。我想，我要以好成績，報答他們?？晌业耐葏s像灌了鉛似的，心口悶的喘不過來氣。跑到最后一圈的時候，我用了吃奶的勁，想趕上前面的人，可是那個人也加快了速度，我最終也沒能跑過他。我取得了男子1500米的第四名。

我雖然沒有取得很好的成績，但是我并不灰心，我現(xiàn)在上五年級了，速度，耐力都增加了許多。今年的運(yùn)動會上，我堅信我能取得優(yōu)異的成績。

1500米的跑道，1500米的較量，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。

初中周記250字篇八

還記得年少的夢嗎？那一年那一群傻瓜，高喊著友情萬歲，不讓時間輕易改變。

哈哈，時機(jī)到了！他們終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我們悄悄的來到他們的窗口，把手伸進(jìn)窗戶，一扯！被子被我們扯出來了，趕緊撤！知道我們在干什么嗎？這是冬天哦，叫醒人最好的方式當(dāng)然是掀開他的被子啦！

！而我們早就躲在角落里偷笑啦，這樣的日子是不是很開心？雖然，有點(diǎn)小搗蛋。

玩夠了，我們回到了宿舍，沉沉的睡去了、

起床起床起床?。∫t到了！一個同學(xué)大喊著，看看時間，糟糕還有五分鐘就上課了，可是我們還睡在溫暖的床上，趕緊趕緊趕緊??！疊被子，穿鞋，頭都顧不上梳了，狂奔著去教室。

回到教室，已經(jīng)是氣喘吁吁，汗如雨下了！唉，不該貪玩的。

那些年，我們在一起，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無憂無慮！

初中周記250字篇九

一片落葉悄無聲息地飄到了地面，也是啊。它的渺小，它的脆弱，以致于沒有人注意到它。風(fēng)兒在身旁催促著，可是它依舊不知道何處才是它的歸宿。不是都說落葉歸根，可為何只留下孤獨(dú)的一個它呢？為何讓它獨(dú)自一個人去守候冬日嚴(yán)寒的土地呢?為何明年的春天不能屬于它呢?它的孤獨(dú)，唯有自己享受。

花兒有綠葉的陪襯，白云有藍(lán)天的守護(hù)，小草有土地的滋潤，魚兒有小溪的相隨，那我呢？我的孤獨(dú)，唯有自己包圍和吞噬。

對于我來說，我更情愿在外漂泊，也不愿回到那個名字叫家的地方；更情愿躺在宿舍里的小床上與朋友們聊聊八卦，講講笑話，也不愿聽著一點(diǎn)也不屬于我的歡樂笑語而眠。家，一個陌生的名字。對家來說，我是個陌生人，對我而言，家是一個陌生地。每每回家，孤獨(dú)都吞噬著我，我也懂得了去享受孤獨(dú)。

被孤獨(dú)吞噬的感覺真不好。當(dāng)感到委屈的時候，沒有人陪著我，沒有人聽我的訴說，唯有我一個人，品味著這份苦，吞噬著這份澀。廁所便是我的避難地，關(guān)門上鎖，背靠著門，淚水便和春雨一般淅淅瀝瀝地流了下來，順著脖子流下……頓時，冰涼感充斥著全身。把所有的苦都往自己的肚子里吞，就這樣，我邁著一步步沉甸甸的步伐走到了現(xiàn)在。

就這樣，十幾年，光陰如箭，慢慢地我醒悟了，為何我不好好地享受這一孤獨(dú)時光呢！與其坐在床沿，呆呆地讓孤獨(dú)吞噬全身，不如好好享受“一個人的時候”。泡一杯咖啡，拿著一本書，映著斜陽的光輝細(xì)細(xì)品味。原來人生可以這么美好！

不知為何，習(xí)慣了孤獨(dú)，也懂得了偽裝。不論自己心里有多難受，也從來不會再臉上表現(xiàn)出來，走到人前，總要提起那嘴角，微微上揚(yáng)。也之所以這樣，想要真正認(rèn)清一個人的內(nèi)心很難很難。

初中周記250字篇十

走進(jìn)安徽省的黃山，腦海里浮現(xiàn)出的第一個字就是：奇。

山是奇的。黃山的山是最險的山，其中“天都峰”的臺階十分陡峭，邊上只有繩索，你只有靠手腳并用才能爬上去，我覺得這是一種陡峭的美?！疤於挤濉鄙系摹敖痣u”仿佛傳來響亮的鳴叫，使人望而卻步。什么“光明頂”，什么“蓮花峰”，聽著就讓人害怕。我覺得這是一種神奇的美，讓人覺得心曠神怡。

松是奇的。黃山大部分的松樹都不長在平地上，都長在佷高的懸崖峭壁上。那些松樹大多都長在干旱的土地上，可是它們還是可以不斷的生長，長成各種各樣不同的姿態(tài)。黃山的松好像是一個個婀娜多姿的模特兒，一個個都擺放出五花八門的優(yōu)美的姿態(tài)，有的好像在跳舞；有的好像在談笑；有的好像在游泳。

每當(dāng)我爬到高出看到，天、云、地連成一線的景象時，我就會驚奇的感嘆道：“黃山的云海真是神奇??！”一大片白色和一大片藍(lán)色融合到一起變成了令人覺得柔和的淺藍(lán)色。只要我看到這一幕，便會朝著深深的峽谷大叫幾聲，表達(dá)一下我滿心的愉悅。

黃山的石，更是奇特。我爬上“天都峰”的時候，找來找去就是沒找到那只昂首鳴叫的“金雞”，可是我一下“天都峰”就又能看到那只昂首的大金雞了。你說奇怪不奇怪？我爬上“鰲魚峰”清清楚楚的看到了鯽魚背，可是我一下“鰲魚峰”便什么也看不見了。

我覺得黃山中的一切都可以稱得上是奇；每一個東西都可以稱得上險；每一個畫面都可以稱得上美。

初中周記250字篇十一

這個禮拜是開學(xué)的第二周，忙碌的一周，壓力很大的一周!

一周里有收獲,有驚喜,有值得驕傲的,也有讓人失望心痛的……

同班里的有一個同學(xué)讓我覺得我和她很有緣分，她不僅和我同一天生日還和我同姓氏，呵呵，這還是頭一次遇見這樣的情況呢!現(xiàn)在的班里算上我有3個中國人，還有一個印尼的。比去年好，去年只有我一個外國人，so sad!

跆拳道cca今年新進(jìn)來三個女生，我可算不再是“唯一”了!訓(xùn)練時看她們的氣勢真是絕對火力充沛!不可小看她們啊!后生可畏!

今天在學(xué)?？匆娨粋€和星星長得很像的人，簡直是一個模子里扣出來的!!真的是激動興奮!哈哈!

現(xiàn)在的物理老師和在中國時的物理老師長的驚人的相似!!甚至?xí)壬环N疑問："是不是物理教多了，人就會變的比較……same pattern 驚恐 "

還有數(shù)學(xué)老師!mr teo!哈哈!和寶寶長的超像!肥肥的，小眼睛，

……還有什么呢?……再有就是不開心的了吧!

英文測驗(yàn)，考的不好，而且是很不好!壓力大，可是又不知道該怎么辦，老師說會給大家補(bǔ)習(xí)，我真的是很樂意的!不過……嗨!沒信心啊!

這個禮拜過的很快，幾乎每天都有測驗(yàn)……說努力、堅持是假，玩命才是真啊!現(xiàn)在的壓力似乎比在家的時候都大!開學(xué)才兩周，就聽老師說現(xiàn)在有人因?yàn)樘?、壓力太大，而要轉(zhuǎn)班……我想，我還挺得住，至少要像老師說的：要多給自己一點(diǎn)時間去適應(yīng)新的科目，新的老師，大家是年級的精英，加油才是啊!

初中周記250字篇十二

“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校，一日緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。

一日的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭并進(jìn)，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母abcd又前來挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學(xué)們心中渴望的`“自由社會”何時才會載入史冊呢？我不免總會感嘆：“初三的一日好似小學(xué)的一年。”

下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

一日中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長，午飯過后，暴風(fēng)雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。

密度大得驚人的一日生活過去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時，才又能鉆進(jìn)我最愛呆的地方――被窩。

躺在床上，回想這忙碌的一日，只能用“苦”這個字來概括。細(xì)細(xì)品味，的確又很充實(shí)，過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學(xué)到了許多的知識，更重要的是磨煉了自己的意志力?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng)，一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。

明天依舊會是燦爛陽光！