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最新知足常樂(lè)議論文800字(優(yōu)質(zhì)10篇)
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。干在實(shí)處走在
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過(guò)寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得感
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面?/div>
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
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最新知足常樂(lè)議論文800字(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-12 23:54:26    小編:zdfb

總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。怎樣寫一篇簡(jiǎn)明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)?小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。

知足常樂(lè)議論文800字篇一

今天,我讀了《快樂(lè)生活比第一更重要》這篇文章。

這篇文章主要講述的是:在一個(gè)名叫“開(kāi)心辭典”的節(jié)目上,一個(gè)幸運(yùn)的答題者闖到了第九題就堅(jiān)持不繼續(xù)了。主持人問(wèn)及原因,他笑著說(shuō):“人生并不一定非要走到最高點(diǎn),不是每個(gè)人都要拿第一,人生懂得放棄,才會(huì)懂得更多。”頓時(shí),全場(chǎng)響起排山倒海般的掌聲。

其實(shí)在生活中,也許第一名還不如第二名幸福、快活!因?yàn)槌藙倮?,人生還有更多的趣味。我們?cè)趯W(xué)會(huì)進(jìn)取的同時(shí),也要學(xué)會(huì)放棄。孟子說(shuō)過(guò):“魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼?!庇行r(shí)候放棄一些東西會(huì)更好。放棄是一種智慧,也是一種美麗。放棄不是保守;不是懦弱;不是退縮,而是為了保護(hù)自己想要的'東西。

那位答題者說(shuō)得對(duì),不是每個(gè)人都要拿第一,人生懂得放棄,才會(huì)懂得更多!但是當(dāng)我們的所作所為是為了國(guó)家,為了人民的,我們要赴湯蹈火,鞠躬盡瘁;如果我們的所作所為僅僅是為了個(gè)人的欲望,那么我們就要懂得適可而止!知足常樂(lè)!

知足常樂(lè)議論文800字篇二

1、知足--一個(gè)人對(duì)欲望的界限,并不是無(wú)底之洞,也不是什么“獅子大開(kāi)口”而是在滿足自身需要的同時(shí),便停止了自己的欲望,踏實(shí)進(jìn)取,明哲保身。每個(gè)人的欲望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會(huì)向心靈世界無(wú)限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會(huì)永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時(shí)刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過(guò)鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂(lè)。

2、知足,是對(duì)自己已經(jīng)得到的生活或者愿望感到滿足,對(duì)強(qiáng)于自己者不嫉妒,對(duì)弱于自己者不驕矜,對(duì)需要救助者盡其所能施以援手;知足并不是安于現(xiàn)狀,而是對(duì)現(xiàn)有收獲的充分珍惜,對(duì)目前成果的充分享受,也是對(duì)現(xiàn)有潛力的充分挖掘,為今后的創(chuàng)新和進(jìn)步提供平臺(tái)。理性的進(jìn)取,應(yīng)該以知足常樂(lè)的心態(tài)為基礎(chǔ)。

3、知足者,貴在知不可行而不行。不知足者,智在知可行而必行。如果知不可行而強(qiáng)行,必?zé)o功而返;如果知可行而不行,則會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人能夠知足地對(duì)待名利,又能不知足地對(duì)待事業(yè),知足就會(huì)成為不知足的輔助和鋪墊,不知足就成了知足的凝聚,這是人生境界升華。

4、知足,也許意味著你不能得到更多,但卻會(huì)讓你變地更理智,不會(huì)讓你與現(xiàn)實(shí)脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂(lè)!

5、人生如行路,知足的人“心地能平穩(wěn)安靜,觸處皆綠水青山,放眼即天高云淡”。他們一般都能堅(jiān)守“遠(yuǎn)處從近處做起,大事從小事做起”,平時(shí)“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”,不慕虛榮不追名逐利,“處世流水落花,身心皆得自在;勘破乾坤妙趣,識(shí)見(jiàn)天地文章”,落得“兩袖清風(fēng),一身輕松,悠然自得,無(wú)怨無(wú)悔”。

6、人要得到歡樂(lè),關(guān)鍵要有一種樂(lè)觀的心態(tài),知足常樂(lè)正是當(dāng)代人和當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)根本要求。在生活中,人們往往總在考慮自己并未得到的東西,而忽略已經(jīng)擁有的東西。往往對(duì)社會(huì)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有超過(guò)實(shí)際的期待,一旦得不到滿足,便牢騷滿腹,看到他人有權(quán)有勢(shì)、拿高薪、駕豪車、住豪宅便心生怨氣。

7、戀人享受愛(ài)情之樂(lè),家人享受天倫之樂(lè)。常人享受口福之樂(lè),哲人享受智慧之樂(lè)。凡人享受物質(zhì)之樂(lè),圣人享受精神之樂(lè)。自得其樂(lè),知足常樂(lè),快樂(lè)一生!

8、所謂幸福的人,是只記得自己一生中滿足之處的人;而所謂不幸的.人只記得與此相反的內(nèi)容。

9、不知足是與知足相對(duì)而言的,世界上沒(méi)有絕對(duì)的知足與不知足,兩者往往是相互交織、相互作用、相輔相成的,無(wú)論是知足還是不知足,都是一種人生的心態(tài)。知足能使人安詳、平靜、達(dá)觀、灑脫、超然;不知足能使人渴望、激情、拼搏、奮進(jìn)、登攀。

10、快樂(lè)就是看淡塵世的物欲、煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小說(shuō),你沒(méi)有必要愧對(duì)紅樓夢(mèng);假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒(méi)有必要尋死覓活地?cái)嘌运欢⒚摰仉x去;假如你的朋友不幸,你沒(méi)有必要怨天尤人;假如你認(rèn)為張曼玉艷美絕俗,你沒(méi)有必要眼饞肚飽虐待老婆;假如你已經(jīng)身心交病,那就去教堂懺悔,沒(méi)有必要仇視別人的平庸;坦然面對(duì)心融神會(huì),快樂(lè)就在你心里。

11、知足——一個(gè)人對(duì)欲望的界限,并不是無(wú)底之洞,也不是什么“獅子大開(kāi)口”而是在滿足自身需要的同時(shí),便停止了自己的欲望,踏實(shí)進(jìn)取,明哲保身。每個(gè)人的欲望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會(huì)向心靈世界無(wú)限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會(huì)永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時(shí)刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過(guò)鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂(lè)。

12、知足知不足不知足,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,需要我們用心去體會(huì),用智慧去把握,用行動(dòng)去實(shí)踐。一個(gè)人如果能夠設(shè)身處地地做到知足知不足不知足,人生則戶更精彩,更美麗,事業(yè)則會(huì)更順利,更輝煌。

13、人要知足常樂(lè),什么事情都不能想繁雜,心靈負(fù)荷重了,就會(huì)怨天憂人。如果你簡(jiǎn)單,這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單生活才能幸福生活。要定期對(duì)記憶進(jìn)行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己,就是為了刪除你。張愛(ài)玲說(shuō):因?yàn)閻?ài)過(guò),所以慈悲;因?yàn)槎?,所以寬容?/p>

14、快樂(lè)就是看淡塵世的物欲煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小說(shuō),你沒(méi)有必要愧對(duì)紅樓夢(mèng);假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒(méi)有必要尋死覓活地?cái)嘌运欢⒚摰仉x去;假如你的朋友不幸,你沒(méi)有必要怨天尤人;假如你認(rèn)為張曼玉艷美絕俗,你沒(méi)有必要眼饞肚飽虐待老婆;假如你已經(jīng)身心交病,那就去教堂懺悔,沒(méi)有必要仇視別人的平庸;坦然面對(duì)心融神會(huì),快樂(lè)就在你心里。

15、過(guò)得好時(shí)要助人為樂(lè);過(guò)得一般時(shí)要知足常樂(lè);處于逆境時(shí)要學(xué)會(huì)自得其樂(lè)。不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,因?yàn)椴恢档?;不要拿自己的錯(cuò)誤去懲罰別人,因?yàn)楫?dāng)你傷害別人時(shí),自己也會(huì)再受到傷害;不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,誰(shuí)能無(wú)過(guò),犯了錯(cuò)誤不要緊,只要認(rèn)真找出原因,吸取教訓(xùn),改了就好!

16、“不知足”是不切實(shí)際的目標(biāo)太高欲望過(guò)多,容易帶來(lái)精神壓力和愁悶煩惱,甚至產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)與法紀(jì)或倫理相違背的行為,這都與構(gòu)建“文明社會(huì),和諧社會(huì)”格格不入,也不利自己心安理得生活。

17、人要得到歡樂(lè),關(guān)鍵要有一種樂(lè)觀的心態(tài),知足常樂(lè)正是當(dāng)代人和當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)根本要求。在生活中,人們往往總在考慮自己并未得到的東西,而忽略已經(jīng)擁有的東西。往往對(duì)社會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有超過(guò)實(shí)際的期待,一旦得不到滿足,便牢騷滿腹,看到他人有權(quán)有勢(shì)拿高薪駕豪車住豪宅便心生怨氣。

18、能忍者自安,是對(duì)知足常樂(lè)的補(bǔ)充和強(qiáng)化,兩句聯(lián)用形成一個(gè)崇高的精神境界。有位社會(huì)學(xué)家說(shuō):“‘仁義禮智信’是中華儒家學(xué)說(shuō)的核心。人,任何事情都容易學(xué),而最難學(xué)會(huì)的就是寬容忍讓”?!叭桃蝗田L(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空”。文革剛結(jié)束后的幾年,社會(huì)上流行“理解萬(wàn)歲”口頭語(yǔ),就是對(duì)“知足常樂(lè),能忍自安”這一名言在特定形勢(shì)下的應(yīng)用和發(fā)揮。

19、不與別人盲目攀比,自己就會(huì)悠然自得,不把人生目標(biāo)定得太高,自己就會(huì)歡樂(lè)常在,不刻意追求完美,自己就會(huì)遠(yuǎn)離痛苦,不是時(shí)時(shí)苛求自己,就會(huì)活的自在,不每每吹毛求疵,自己就會(huì)輕輕松松。活得太累就會(huì)痛苦不堪,知足常樂(lè)!

20、“不知足”是不切實(shí)際的目標(biāo)太高、欲望過(guò)多,容易帶來(lái)精神壓力和愁悶煩惱,甚至產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)與法紀(jì)或倫理相違背的行為,這都與構(gòu)建“文明社會(huì),和諧社會(huì)”格格不入,也不利自己心安理得生活。

21、能忍者自安,是對(duì)知足常樂(lè)的補(bǔ)充和強(qiáng)化,兩句聯(lián)用形成一個(gè)崇高的精神境界。有位社會(huì)學(xué)家說(shuō):“‘仁義禮智信’是中華儒家學(xué)說(shuō)的核心。人,任何事情都容易學(xué),而最難學(xué)會(huì)的就是寬容、忍讓”?!叭桃蝗田L(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空”。文革剛結(jié)束后的幾年,社會(huì)上流行“理解萬(wàn)歲”口頭語(yǔ),就是對(duì)“知足常樂(lè),能忍自安”這一名言在特定形勢(shì)下的應(yīng)用和發(fā)揮。

22、誰(shuí)要是在內(nèi)心里真正是知足常樂(lè),他就能獲得一切幸福。

23、無(wú)論何時(shí)何地,我都要學(xué)會(huì)去感受幸福。去工作而不要以掙錢為目的;去愛(ài)首先忘記所有別人對(duì)你的不好;去跳舞而不管是否有他人關(guān)注;去唱歌而不要想是不是唱得十分動(dòng)聽(tīng);去生活就像這個(gè)世界的天堂,我要這樣做,一定比生活在真正的天堂還要幸福。

24、知足者,貴在知不可行而不行。不知足者,智在知可行而必行。如果知不可行而強(qiáng)行,必?zé)o功而返;如果知可行而不行,則會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人能夠知足地對(duì)待名利,又能不知足地對(duì)待事業(yè),知足就會(huì)成為不知足的輔助和鋪墊,不知足就成了知足的凝聚,這是人生境界升華。

25、人生如行路,知足的人“心地能平穩(wěn)安靜,觸處皆綠水青山,放眼即天高云淡”。他們一般都能堅(jiān)守“遠(yuǎn)處從近處做起,大事從小事做起”,平時(shí)“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”,不慕虛榮、不追名逐利,“處世流水落花,身心皆得自在;勘破乾坤妙趣,識(shí)見(jiàn)天地文章”,落得“兩袖清風(fēng),一身輕松,悠然自得,無(wú)怨無(wú)悔”。

26、不知足是與知足相對(duì)而言的,世界上沒(méi)有絕對(duì)的知足與不知足,兩者往往是相互交織相互作用相輔相成的,無(wú)論是知足還是不知足,都是一種人生的心態(tài)。知足能使人安詳平靜達(dá)觀灑脫超然;不知足能使人渴望激情拼搏奮進(jìn)登攀。

27、知足常樂(lè)本是人間常態(tài),富貴榮華有如過(guò)眼煙云,真正達(dá)觀的態(tài)度應(yīng)以安貧樂(lè)道,居安思危。

28、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人類社會(huì)的發(fā)展,從來(lái)就不是一條直線,哪一個(gè)階段都會(huì)有矛盾”。但人們不應(yīng)只從自身利益出發(fā)去認(rèn)識(shí)社會(huì),應(yīng)該學(xué)會(huì)“知足常樂(lè)能忍自安”,“平平淡淡才是真”,讓自己活得坦然,在“慢生活”中怡然自得,使他人因?yàn)橛心愣械桨踩统鋵?shí)。

知足常樂(lè)議論文800字篇三

常言道:“知足常樂(lè)?!泵總€(gè)人都應(yīng)該要有一顆知足的心,生活才會(huì)過(guò)得愉快、喜樂(lè),不會(huì)因得不到想要的東西而難過(guò)。

有時(shí)人們會(huì)只要求得到自己沒(méi)有而渴望的東西,卻不曾仔細(xì)深思過(guò),自己已擁有的東西,是否在生活中已經(jīng)足夠了。

“你有沒(méi)有留意自己身邊的一切?有沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己其實(shí)很幸福?”這句話就像熱鐵烙膚般的烙印在我的腦海里。想一想,以往我想要的東西,其實(shí)都已經(jīng)是不必要的了!因?yàn)槲以缫褤碛?,因?yàn)槲乙押苄腋?,沒(méi)有再購(gòu)買的需要,只是一直有“喜新厭舊”的毛病。當(dāng)我們?cè)诼裨箷r(shí),時(shí)常忘記這個(gè)深思的步驟,而控制不住的要求,導(dǎo)致我一直覺(jué)的自己一點(diǎn)都不幸福,總是缺少了一點(diǎn)什么。這時(shí)的我已經(jīng)走錯(cuò)路了!我應(yīng)該要選擇另一條路:知足的路,讓自己懂得不能一味的要求,要知道自己是很幸福的!

當(dāng)然,要控制是很難辦到的,我們會(huì)因著一些誘惑,忍不住而產(chǎn)生一些貪念。雖然如此,我們還是要盡力而為的控制自己,相信我們一定會(huì)越做越好。

但是切記,絕不能一而再再而三的放縱自己,想要什么就得到什么,這樣的.后果是會(huì)非常可怕的。有些人從小就很被嬌寵,什么東西都得的到,長(zhǎng)大后就變得嬌生慣養(yǎng),什么事都只會(huì)依賴人;有些人認(rèn)為錢是自己的,要什么就可以買什么,等到變成窮光蛋時(shí),就開(kāi)始財(cái)迷心竅,什么事都做的出來(lái)……這些都可能是放縱自己的后果。所以要時(shí)常警惕自己要學(xué)習(xí)控制。

身為父母的也要提醒孩子,教導(dǎo)孩子這項(xiàng)不能忽視的道理,讓小孩養(yǎng)成習(xí)慣。有些父母因?yàn)楹⒆邮芰藙?chuàng)傷,就想辦法賺錢,用金錢和物質(zhì)來(lái)彌補(bǔ)孩子的創(chuàng)傷,但結(jié)果呢?可能只會(huì)把自己搞的席不暇暖、食不知味,小孩可能成了貪得無(wú)饜的習(xí)慣,這一點(diǎn)都不值得。

知足常樂(lè)議論文800字篇四

以前總會(huì)有人說(shuō)做人要知足才會(huì)常樂(lè),如今也有人覺(jué)得我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀,要不知足常樂(lè)。下面小編就和大家分享知足常樂(lè)與不知足常樂(lè)辯論賽文章,歡迎閱讀。

辨詞古人云:“知足常樂(lè)”。老子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”。所謂知足,就是滿足;知不足,簡(jiǎn)單理解,就是不滿現(xiàn)狀。滿足會(huì)使事物停止不前;知不足,能使事物得到發(fā)展或進(jìn)步。尤其在中國(guó)目前還處在社會(huì)主義初級(jí)階段的大環(huán)境下,更應(yīng)該提倡這種精神。

對(duì)待工作,我們也要有知不足的精神?,F(xiàn)在中國(guó)國(guó)企里工作的人們,也許是深受古代“知足常樂(lè)”思想的影響吧,幾乎大部份的人對(duì)待工作如同肚子餓了就要吃飯----條件反射似的工作態(tài)度。他們腦子里有著弄不清的優(yōu)越感和滿足感。不求變異,不求創(chuàng)新,只求完成任務(wù)即可謂又“工作”了一天。如此“知足常樂(lè)”的工作態(tài)度,國(guó)企能不衰落嗎?又如微軟公司在dos操作系統(tǒng)面世后,又相繼推出了windows、unix/xenix、os/2、linux。如果微軟知足于dos帶來(lái)的效益,而放棄研究,我們今天還停留在dos時(shí)代。

在物質(zhì)生活方面,我們要有知不足的精神。古時(shí)有句俗語(yǔ):又要馬兒好,又要馬兒不吃草,后來(lái)自行車便實(shí)現(xiàn)了人們的這個(gè)愿望。交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展日新月異,鐵路、公路、航空、管道等相繼出現(xiàn)。又如:在沒(méi)有風(fēng)扇之前,人們都用扇子解熱,有了風(fēng)扇之后又有了空調(diào)。這些都是人們?cè)诓粷M足于現(xiàn)狀的情況下做出努力后的結(jié)果,從而推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。

我國(guó)正處于發(fā)展時(shí)期,國(guó)民平均收入還很低。不能因?yàn)槟壳案母镩_(kāi)放取得了小小成績(jī)而沾沾自喜,停止不前。我們應(yīng)該不滿現(xiàn)狀而努力學(xué)習(xí),勇于探索,為我國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。

2.中國(guó)兩千多年的封建歷史是任何國(guó)家也不能與之比擬的,而封建社會(huì)歷史如此之長(zhǎng)的原因主要就是統(tǒng)治階級(jí)成功地利用“知足常樂(lè)”的思想禁錮了廣大勞動(dòng)人民的頭腦,使他們放棄反抗、不圖進(jìn)取,讓他們滿足于現(xiàn)狀,任由統(tǒng)治階級(jí)剝削。于是,當(dāng)英國(guó)解除封建束縛,大力發(fā)展生產(chǎn)的時(shí)候,中國(guó)人卻高唱孔孟之道:“我知足了,我知足了!”結(jié)果自然是落在別人的后頭。

3.歷史發(fā)展到今天,“知足常樂(lè)”早已成為歷史的東西了。但是由于二千多年封建社會(huì)的影響,這種思想還是存在于人們的心中的。而正是這種思想阻礙中國(guó)的發(fā)展,因此我們必須連根拔起,徹底廢除這種思想。

4.中世紀(jì)以來(lái),科學(xué)上的各大發(fā)明和發(fā)現(xiàn),從牛頓的三大定律到愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,從達(dá)爾文的進(jìn)化論到孟德?tīng)柕幕驅(qū)W說(shuō),為什么都是屬于他們歐美人?又是為什么諾貝爾獎(jiǎng)在中國(guó)總是空白?這能說(shuō)明中國(guó)人笨嗎?不,而是中國(guó)人還背有“知足常樂(lè)”整個(gè)思想包袱,使我們不能輕裝上陣,盡情揮灑自己的才華。

我方認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)不應(yīng)提倡知足常樂(lè)。這是因?yàn)?,知足,就是?duì)現(xiàn)狀滿足,而滿足又往往導(dǎo)致不思進(jìn)取,因此提倡知足常樂(lè),必會(huì)給現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)種種弊端,且?guī)?lái)的這些弊端非常不利于現(xiàn)代社會(huì)的健康發(fā)展。下面,我將從物質(zhì)和精神這兩個(gè)方面來(lái)具體闡述我方觀點(diǎn)。

首先,提倡知足常樂(lè)不利于現(xiàn)代社會(huì)在物質(zhì)文明方面的發(fā)展。

我們知道,自人類社會(huì)誕生以來(lái),人類不知足的本性,就一直以一股內(nèi)力的作用,推動(dòng)著社會(huì)的一次次進(jìn)步和改革。從茹毛飲血到燧木取火,從刀耕火種到機(jī)械作業(yè),從原始交換到商品貿(mào)易,人類的每一次不知足,都總會(huì)帶來(lái)新的改進(jìn),新的發(fā)現(xiàn),新的發(fā)明,從而一步步地提高社會(huì)的生產(chǎn)力,給社會(huì)創(chuàng)造一筆又一筆的社會(huì)財(cái)富?;谝陨峡陀^事實(shí),不難發(fā)現(xiàn),提倡知足常樂(lè),必會(huì)導(dǎo)致:

1,人的生產(chǎn)積極性的降低;。

2,人對(duì)阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的問(wèn)題的關(guān)心程度的降低;。

其次,提倡知足常樂(lè)不利于現(xiàn)代社會(huì)在精神文明方面的發(fā)展。我們知道,物質(zhì)文明高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),更迫切需要與其想適應(yīng)的價(jià)值追求、道德修養(yǎng)、思想行為等風(fēng)氣的營(yíng)造和形成。然而,提倡知足常樂(lè),卻會(huì)帶來(lái)以下這些不可忽視的精神層面的后果:

1,人的精神營(yíng)養(yǎng)攝取量的降低;。

2,人執(zhí)行道德準(zhǔn)則的嚴(yán)格程度的降低;。

最后,我方要補(bǔ)充的是,我方并不反對(duì)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)提倡常樂(lè)。同時(shí),我方認(rèn)為,想要得到常樂(lè)這種樂(lè)觀的態(tài)度,方法也有很多。而其中,在不滿足現(xiàn)狀的推動(dòng)下,不斷追求更高更好,并從中獲取過(guò)程之樂(lè)、奮斗之樂(lè)、充實(shí)之樂(lè),我方認(rèn)為,最不失為一個(gè)好的方法。

辯題:現(xiàn)代社會(huì)不應(yīng)提倡知足常樂(lè)。

分析:“知足”是滿足于已經(jīng)得到的,對(duì)現(xiàn)狀表示滿足。這樣的心態(tài),會(huì)使人安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。而如果一個(gè)人對(duì)已得到的,對(duì)現(xiàn)狀表示滿意,同時(shí)還有進(jìn)取之心,去爭(zhēng)取更好的東西。那么,他對(duì)現(xiàn)狀只是滿意,卻不是滿足。他并不“知足”,他只是“知好”,(即認(rèn)為現(xiàn)狀很好,表示滿意,但還可以希望更好)。

定義:知足常樂(lè):即滿足于已得的,滿足于現(xiàn)狀,因此保持了長(zhǎng)久的愉快的心境。

現(xiàn)代社會(huì):即民主、自由、法制充分發(fā)展的社會(huì)。以人為本的社會(huì),個(gè)人有充分追求幸福的權(quán)利,有充分發(fā)揮自身潛力,體現(xiàn)自身價(jià)值的權(quán)利,并且這種追求與發(fā)揮與社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展相統(tǒng)一。

現(xiàn)代社會(huì)不應(yīng)該提倡知足常樂(lè),即認(rèn)為提倡知足常樂(lè),有悖于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

立論:

1.不提倡“知足常樂(lè)”,即既不提倡對(duì)物質(zhì)層面的知足,也不提倡對(duì)精神境界、個(gè)人修養(yǎng)的知足。

人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀不知足,就會(huì)改進(jìn)社會(huì)弊端,使社會(huì)更進(jìn)步。相反,知足了之后,社會(huì)就會(huì)失去進(jìn)步的源泉,從而停滯不前。

3.提倡“知足”對(duì)絕大部分個(gè)人不利。

可以保持個(gè)人的進(jìn)取之心,拼搏前進(jìn)之心。而且,個(gè)人對(duì)自身工作能力、學(xué)習(xí)水平、道德情操、精神修養(yǎng)的不“知足”,可以促進(jìn)個(gè)人提高自身素質(zhì)。問(wèn)題1.問(wèn):人真的能夠知足常樂(lè)嗎?補(bǔ)充:知足長(zhǎng)樂(lè)不僅是我們借以安慰別人的理由,更是聊以自慰的借口。生活中,我們真的就這樣滿足于自己的現(xiàn)狀嗎?還是迫于無(wú)奈的選擇?2.問(wèn):有人說(shuō)“知足常樂(lè)”,不知足的人就不常樂(lè)了?補(bǔ)充:樂(lè)到最好、到最后還能樂(lè)才是真樂(lè)。所以,很多知足的人,目前貌似很樂(lè),但因?yàn)橹懔硕磺筮M(jìn)取,越到后來(lái),反而越不如那些總不知足、總在進(jìn)取的人樂(lè)~~~又有什么意思呢?3.問(wèn):知足真的能常樂(lè)嗎?補(bǔ)充:有人說(shuō)知足常樂(lè),但真的知足的人就能常樂(lè)嗎?這是不是有些吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的感覺(jué)?4.問(wèn):不知足常樂(lè)就要你盡力而為,而不是想一些不切實(shí)際的幻招。

正方一辯開(kāi)篇立論:

謝謝主席,大家好。希望我們的辯論能給大家?guī)?lái)感官和心靈的滿足,并使大家得到真正的快樂(lè)。我方的觀點(diǎn)是知足常樂(lè)。

第一,從概念內(nèi)涵方面,今天正反方的不同點(diǎn)在于知足與不知足。相同點(diǎn)在于樂(lè)??鞓?lè),樂(lè)趣,積極健康的生活態(tài)度。何為快樂(lè)呢?自然是滿意已經(jīng)得到的生活或愿望等。這又構(gòu)成了知足的概念。然而知足又絕不等于自滿。古人將睿智的人生哲理濃縮在短小的。

成語(yǔ)。

中可謂經(jīng)典之作?!稘h語(yǔ)成語(yǔ)詞典》解釋“知足常樂(lè)”意為知道滿足就會(huì)經(jīng)??鞓?lè)。還常用以勸人勿追求寶貴、享樂(lè)等?!独献印返谒氖抡f(shuō),“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足常樂(lè)矣。知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久?!倍恢愕娜送ǔ?huì)陷于貪欲不能自拔。欲望的泥污會(huì)攪得大腦中根本不會(huì)有幸福和滿意的感覺(jué),自然也就不會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。所以,古人用知足常樂(lè)以育后人,若是留下“不知足常樂(lè)”的成語(yǔ),恐怕要誤人子弟了吧。

第二,從知足的外延來(lái)看,我們這里說(shuō)的知足,是一種明智的知足。是在對(duì)自己能力正確估價(jià)后的目標(biāo)線。是對(duì)既得的人生結(jié)果的積極看待。既然已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了自己的力所能及的價(jià)值。我們有理由不快樂(lè)嗎?知足還是一種處世藝術(shù)。是源于內(nèi)在精神世界的充實(shí)富足以及應(yīng)付人生世事的自如圓熟,是人在深刻理解生活真相后的必然選擇?!傲舻梦搴髟略冢慌聼o(wú)處下金鉤?!比藵M足于既有事物,能使人更好地發(fā)現(xiàn)和利用周圍的一切來(lái)豐富生活的情趣。正所謂笑口常開(kāi)天地寬,知足者心底坦然。

第三,從現(xiàn)實(shí)意義上看,我們常聽(tīng)到多少人抱怨生活不如意,但我們?nèi)羰强吹阶约阂呀?jīng)比很多人生活得更好時(shí),我們是不是會(huì)快樂(lè)很多,幸福不少呢?這不是自欺欺人,而是一種客觀存在。這個(gè)世界并不缺少快樂(lè),而是缺少知足。所以不知足的人得到的是煩惱和憂慮,而知足的人滿足于自己既得的,進(jìn)而享受生活,品味快樂(lè)。這才是聰明的生活態(tài)度,也只有這樣,才能得到真正的快樂(lè)。所以,我們有理由堅(jiān)信,知足者常樂(lè)。正方四辯總結(jié)陳詞:

我將從以下幾個(gè)方面對(duì)我方觀點(diǎn)做以下總結(jié)。

奢者富而不知足,而儉者貧而有余。奢侈的人即使富甲天下,仍不知足。怎能比得上知足節(jié)儉的人。盡管一貧如洗,卻快樂(lè)美滿。不知足的人要的東西太多,因?yàn)槭冀K覺(jué)得自己不如別人。去追求別人所擁有的東西,怎么會(huì)快樂(lè)呢?知足的人們不會(huì)把心掛在追求上,欲望是無(wú)法滿足的。真正的快樂(lè)從心里開(kāi)始。一顆喜悅的心隨遇而安不因?yàn)閯e人擁有而羨慕,因?yàn)樽约涸缫呀?jīng)擁有。

知足者仙境,不知足者凡境。知足者對(duì)于自己的處境和遭遇,能感到滿足。就像有仙境不知足的人怨天尤人,嘆息自己命苦,就會(huì)失去太多機(jī)緣而多災(zāi)多難。把握快樂(lè)的分寸,能決定一個(gè)人思想的純度。人世間的快樂(lè),總是不經(jīng)意的翩然而至??鞓?lè)不是強(qiáng)求而來(lái)的,愈強(qiáng)求,愈不知足,就愈讓自己陷于痛苦之中,既便你用盡了各種手段去得到,但你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你因此而失去更多。甚至從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)。

平生修得隨緣,粗茶淡飯也知足。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,牧野春笛,院落秋簫。便能將你的快樂(lè)吹得哪里都是。如果我們不知足,硬要死拼活賺足夠的錢,去聽(tīng)昂貴的音樂(lè)會(huì)。就算有聽(tīng)到的哪一天,也覺(jué)得不過(guò)如此。貪得無(wú)厭的人有了金子還嫌沒(méi)有寶玉。作了宰相還嫌沒(méi)有被封為王侯。本是權(quán)貴高門,偏要要可憐巴巴像個(gè)乞丐。知道滿足的人,吃菜湯也比山珍海味鮮美,穿布衣也比毛大衣暖和。何嘗沒(méi)有王公貴族快樂(lè)。游子夢(mèng)想有一天,能與家長(zhǎng)團(tuán)聚。病危者夢(mèng)想有一天能快樂(lè)恢復(fù)健康。聾子們夢(mèng)想有一天,能聽(tīng)到聲音。跛腳者夢(mèng)想有一天,能走得好。瞎子們夢(mèng)想有一天能看見(jiàn)。我們?cè)疽詾樽约浩椒?,竟是許多人的夢(mèng)想。我們應(yīng)該知足了呀。一道電光劈開(kāi)天幕,蒼穹間我們疾呼知足常樂(lè)。謝謝大家。

知足常樂(lè),是一種愉悅,一種默契,一種品德。因?yàn)橹愠?lè),我們?cè)陉幇抵锌梢愿惺荜?yáng)光,在野外的雪地上可以讀出暖意,在燥熱里可以體悟清涼。知足常樂(lè),是一種恬淡雅致,是一種淡泊明志,是一種超然脫俗,更有一種不同尋常的魅力。因?yàn)橹愠?lè),我們才可以讓丑貌吟出溫柔,讓寂寞綻放成鮮花,把郁悶當(dāng)成力量,甚至把平凡化作偉大。知足常樂(lè),就如淙淙流水,雋永而長(zhǎng)久,如盈盈春光,明麗而照人,如碩果累累,沉重而豐富,如綿綿秋雨,平靜而執(zhí)著。生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,無(wú)非是為了滿足自己的那種欲望而已。然而,又有幾個(gè)人能順利的達(dá)到那令人夢(mèng)寐以求的欲望彼岸呢.世界上美好的事物實(shí)在是太多了人想要的東西也實(shí)在太多了,就像普希金童話中的那個(gè)老太婆,當(dāng)了女皇后還想做教皇,要天下所有的國(guó)王都臣服于她的魔杖之下;就像神話中的年輕人,獲得了黃燦燦的金子,卻還要那仙人點(diǎn)石成金的手指,最后只能一無(wú)所有。正是那顆永不知足的心才演繹出同樣殘酷的惡果,才刻意追求物質(zhì)上的豐盈,才一再抱怨自己的命運(yùn)如何悲慘,那種欲望就會(huì)像喝海水一樣,總是越喝越渴。太多的追求,只能讓自己活得太累,太多的牽涉和羈絆只會(huì)讓自己日漸憔悴。好高務(wù)遠(yuǎn),食幕虛榮,永遠(yuǎn)也得不到真正的幸福,得到的只是無(wú)盡的遺憾和怨恨。保持一種知足常樂(lè)的心態(tài),可以讓自己活得輕松,活得自在,畢竟,世上每個(gè)人的際遇,環(huán)境等因素不同,生活也有差異。但是,這也無(wú)須抱怨,不必憤懣,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了純真的友誼和神圣的愛(ài)情。其實(shí),知足常樂(lè),就是一種心態(tài),一種世界觀,人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)然,知足常樂(lè),不是一種生活的停滯,心靈不閉塞,更不是生命的自我踐踏,它是一種物質(zhì)上的貧乏,精神上的富有:它是一種自我設(shè)計(jì)和自我調(diào)整,它與我們?nèi)プ非笞约旱睦硐霙](méi)有沖突,沒(méi)有矛盾。

沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的雄壯,可以有小溪的潺緩;沒(méi)有鮮花的芬芳,可有小草的翠綠。請(qǐng)保持一種知足常樂(lè)的心態(tài)吧,這樣你的人生花朵就會(huì)從容的綻放,你的前程將充滿陽(yáng)光。

“知足常樂(lè)”是人們常掛在嘴邊不時(shí)提及的一句老話,卻包含著無(wú)數(shù)的人生生真諦。那么,到底是“知足常樂(lè)”?還是不“知足常樂(lè)”?人各有其辯。但“知足常樂(lè)”有時(shí)卻能給人們帶來(lái)無(wú)盡的收獲?!爸愠?lè)”者能永享健康長(zhǎng)壽。從人皆知,凡年過(guò)半百的老人們,總有一條延年益壽的秘方,就是知足常樂(lè)。知足常樂(lè)自然身心舒服,少憂慮,少煩心,不用為那些得不到,而又想得到的東西有所希翼,知足只須安份守己,開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)自己的一生。醫(yī)學(xué)上指出,知足者不容易得胃腸方面的疾病,而且身心健康,自然長(zhǎng)壽。可見(jiàn),知足常樂(lè)乃人生難得的一副藥方,凡擁有此方,則可少病多福,則有一份永遠(yuǎn)的快樂(lè)伴隨,這樣的人生不好嗎?“知足常樂(lè)”能減少人的違法行為。有人總是無(wú)法做到知足常樂(lè),而作出一些不益之事。于是,這個(gè)世界上就多出幾個(gè)以“小偷”為職業(yè)的人。大凡以此為職的人,總是無(wú)法知足,他們并不滿足現(xiàn)狀,有的人以是小康了,但仍然想要得到那些原本不屬于自己的東西。于是就想方設(shè)法弄到,結(jié)果自各兒卻進(jìn)了派出所。不僅不利于自己的前途,而且還給他人造成了損失。這不是沒(méi)有做到“知足常樂(lè)”,而損人不利己?jiǎn)?某些高官們有時(shí)也沒(méi)有知足常樂(lè)。震撼一時(shí)的許多案件,有時(shí)總免不了幾個(gè)授受不益之財(cái)?shù)母吖?,他們?nèi)绻苤悖衷鯐?huì)受到金錢的誘惑呢?可見(jiàn),“知足常樂(lè)”是人生真諦。如果說(shuō)那些犯法的行為是一顆惡毒的種子,那么知足常樂(lè)便是除掉這些種子的斧頭。所以,知足常樂(lè)對(duì)人生來(lái)說(shuō)是十分重要的。它在人生這條長(zhǎng)路上左右相拌,時(shí)時(shí)為人們提供愉快的心情,給人們健康的身體,又在內(nèi)心深處告戒人們,要知足,不要為不益之財(cái)所誘惑。人如果作到知足常樂(lè),就會(huì)有所收獲,這是不辯的真理。所以,作為當(dāng)今的人們,應(yīng)該知足常樂(lè)?!拔浠书_(kāi)邊意未已?!斑@是不知足給人們帶來(lái)的痛苦,造成了“君不聞漢家山東二百洲,千村萬(wàn)落生荊棘。“造成了“君不見(jiàn),青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收。”同樣是帝王的不知足,造成了木蘭的“不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。“古來(lái)帝王的不知足就造成了如此嚴(yán)重的后果,那么今天的我們就應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

“知足常樂(lè)”和“沒(méi)有上進(jìn)心”矛盾嗎?問(wèn):知足常樂(lè),就是滿足了就會(huì)快樂(lè),意思是叫人不要太貪心,要懂得滿足,于是我也這樣做了,也很開(kāi)心,因?yàn)槲业男剿呀?jīng)夠我花了,而且還有得剩。不過(guò)我的同事卻鼓勵(lì)我說(shuō),我還年輕,要多干點(diǎn),必要時(shí)拍拍馬屁,當(dāng)個(gè)小官,然后再慢慢當(dāng)大官,別那么容易就滿足,我不知道我現(xiàn)在的快樂(lè)是不是等于沒(méi)有上進(jìn)心,消極呢?趙麗蓉奶媽說(shuō)過(guò)一句話,他說(shuō),“我們鄉(xiāng)下人,吃飽了,穿暖了,還圖啥?!?/p>

答:兩者當(dāng)然不是矛盾的啊。世界上的事情,你要學(xué)會(huì)有原則的做啊,有所為,有所不為。知足常樂(lè)就是要你有所不為啊,重點(diǎn)在樂(lè)字上,不要太貪心,什么都想要,魚和熊掌不可兼得啊!這種情況得時(shí)候你就要知足!會(huì)取舍,舍得舍得,有舍才有得。你不要因?yàn)闆](méi)有得到而不快樂(lè)!有上進(jìn)心是不同得,那是人生得積極態(tài)度問(wèn)題。你不思進(jìn)取,你得前途。你得生活也許就不如人意。你也就不會(huì)對(duì)自己滿意。如果生活得不好,你依然對(duì)自己現(xiàn)狀很滿意,那就是沒(méi)有上進(jìn)心得表現(xiàn)。你什么都不要求,那活著的意義是什么呢還有一句話,對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)別人要寬容!,一樣的矛盾,一樣的不矛盾!!慢慢去體會(huì)吧。知足也有度的,適度原則是最難掌握的,你掌握了,就什么都解決了!!

答:1、不同的人有不同的自己的理解。我覺(jué)得這取訣于他此時(shí)的幸福底線是什么了。有些人覺(jué)得生命是一種過(guò)程,只有不停的追求并為自己的追求而奮斗不止,才能在生命的過(guò)程中品嘗到幸??鞓?lè)。而另一些人則固守生命中最為純粹的那一部分,杯水一羹即可,他也許追求的是一種寧?kù)o,一種靈魂的幸??鞓?lè)。大多數(shù)人都是這兩種意識(shí)兼而有之,只是不同的階段追求不同的快樂(lè)而已,正如羅素所說(shuō)“生命是一條江,發(fā)源于遠(yuǎn)處,蜿唌于大地,上游是青年時(shí)代,中游是中年時(shí)代,下游是老年時(shí)代。上游明凈而婉轉(zhuǎn),中游狹而湍急,下游寬闊而平靜”,如此說(shuō)來(lái),“知不足而后奮進(jìn)”是我們的中青少年的追求,而“知足常樂(lè)”是老年時(shí)的追求了。

2、知足長(zhǎng)樂(lè):主要為力所不能及的目標(biāo)而怨恨。比如,兩個(gè)人同年畢業(yè),一起從政,成績(jī)平平之人,春風(fēng)得意,而成績(jī)優(yōu)秀者仕途坎坷,此時(shí),坎坷者需知足長(zhǎng)樂(lè)。因仕途成就并不全取決于個(gè)人的優(yōu)秀與否與努力程度,殆天數(shù),非人力。

知不足而后奮進(jìn):主要為知道自己的不足,并憑個(gè)人努力可改變的事情。比如,在學(xué)業(yè)上,個(gè)人修為上等。采取這種生活態(tài)度,有利于提高自身素質(zhì),并對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)。為什么人總是不知足常樂(lè)呢?答:每個(gè)人都有他們的追求,每當(dāng)?shù)搅艘粋€(gè)階段就會(huì)上更高的一個(gè)階段邁進(jìn),人的欲望總是不止的,但是在通往欲望之門的過(guò)程中,會(huì)因此而失去一些重要的東西,因?yàn)槭チ怂跃透荒軡M足,就只能獲得然后失去,失去然后獲得.不斷地循環(huán)著,他們并不能意識(shí)到自已越得到越多但是失去的也多,他們?cè)谀承┑胤接兴麄兊某删?但是他們是不快樂(lè)的一群.當(dāng)人能懷著感恩對(duì)著這個(gè)世界事和物的時(shí)候,他們就會(huì)知足常樂(lè)了.不過(guò)要學(xué)會(huì)這個(gè)一定是經(jīng)歷了一些事情,一些挫折.解決一些問(wèn)題.一個(gè)人學(xué)習(xí)滿足最大的是給自已的目標(biāo)是:每天都要快樂(lè)地活著.在遇到一些不愉快的事你也要從不同的立場(chǎng)和角度來(lái)看,想著好的一面總是比壞的一面要好一點(diǎn)點(diǎn),那么你自然會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)了.只要快樂(lè)了,那么只有那么的一點(diǎn)點(diǎn)成功,你都有滿足的感覺(jué).就是人們說(shuō)的知足者常樂(lè)!知足常樂(lè)和不思進(jìn)取的區(qū)別問(wèn):一個(gè)人對(duì)待財(cái)富的態(tài)度在什么時(shí)候才是知足常樂(lè),什么時(shí)候才是不思進(jìn)取.比如一個(gè)人口袋中有了10萬(wàn)元,他對(duì)待金錢的欲望不像剛工作時(shí)那么強(qiáng)烈了,那么應(yīng)該稱為知足常樂(lè)還是不思進(jìn)取?如果他有一百萬(wàn)后是這樣呢?問(wèn)題補(bǔ)充:曾看到這樣的報(bào)道,說(shuō)某地的很多個(gè)體老板賺到了1000萬(wàn)左右就變得保守了,不再擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,(可能覺(jué)得這錢夠花一輩子了)稱為小富則安.您說(shuō)這些個(gè)體老板是知足常樂(lè)嗎?我的問(wèn)題題目表達(dá)得不好,我用這兩個(gè)詞主要是形容這兩種情況,不是為了對(duì)比這兩個(gè)詞的含意.

答1:一、區(qū)別:。

知足常樂(lè):你有奮斗目標(biāo),也奮斗了,但是離你的目標(biāo)還是有段差距,這時(shí)候你不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該用平和心態(tài)對(duì)待,要繼續(xù)努力。

不思進(jìn)取:根本就沒(méi)有什么目標(biāo),也談不上什么奮斗。或達(dá)到一個(gè)目標(biāo)后就停滯不前了.

二、實(shí)例。

例如:一個(gè)人有10萬(wàn),本打算賺到100萬(wàn),可是只賺到了50萬(wàn),就應(yīng)該知足常樂(lè)。有了100萬(wàn)后,打算賺到200萬(wàn),可是只賺到了150萬(wàn),也應(yīng)該知足常樂(lè),依此類推。

例如:一個(gè)人有了10萬(wàn),可是沒(méi)打算繼續(xù)賺到100萬(wàn),或賺到了100萬(wàn)以后,就不打算繼續(xù)賺到200萬(wàn)了,那就叫不思進(jìn)取。

三、如果得了“250”分,純屬娛樂(lè)搞笑。

在例如:你不把200分給我,我照樣繼續(xù)樂(lè)觀的為其他人認(rèn)真回答問(wèn)題,就叫知足常樂(lè).

在例如:你給了我200分,我就覺(jué)得滿足了,以后200分以下的問(wèn)題都懶得回答了,那叫不思進(jìn)取答2:知足常樂(lè)是一種看待事物發(fā)展的心情,不是安于現(xiàn)狀的驕傲自滿的追求態(tài)度。《大學(xué)》曰:“止于至善”是說(shuō)人應(yīng)該懂得如何努力而達(dá)到最理想的境地和懂得自已該處于什么位置是最好的。知足常樂(lè),知前樂(lè)后,也是透析自我,定位自我,放松自我。才不至于好高騖遠(yuǎn),迷失方向,碌碌無(wú)為,心有余而力不足,而弄得心力交瘁。

知足是一種處事態(tài)度,常樂(lè)是一種幽幽釋然的情懷。知足常樂(lè),貴在調(diào)節(jié)??梢詮募娂嬍朗轮薪夥懦鰜?lái),獨(dú)享個(gè)人妙趣融融的空間,對(duì)內(nèi)發(fā)現(xiàn)自已內(nèi)心的快樂(lè)因素,對(duì)外發(fā)現(xiàn)人間真愛(ài)與秀美自然,把煩惱與壓力拋在九宵云外,感染自身及周圍的人群,促進(jìn)人際關(guān)系的逐步親近平和,進(jìn)一步擁抱淺景淡色與花鳥蟲魚。知足常樂(lè),對(duì)事,坦然面對(duì),欣然接受;對(duì)情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對(duì)物,能透過(guò)下里巴人的作品,品出陽(yáng)春白雪的高雅。做到知足常樂(lè),良好心態(tài)就會(huì)和待人處事并駕齊驅(qū),充滿和諧、平靜、適意、真誠(chéng)。這是一種人生底色,當(dāng)我們都在忙于追求、拼搏而找不著北的時(shí)候,知足常樂(lè),這種在平凡中渲染的人生底色所孕育的寧?kù)o與溫馨對(duì)于風(fēng)雨兼程的我們是一個(gè)避風(fēng)的港口。體憩整理后,毅然前行,來(lái)源于自身平和的不竭動(dòng)力。真正做到知足常樂(lè),人生會(huì)多一份從容,多一些達(dá)觀。

然而過(guò)分優(yōu)越的條件會(huì)讓人不思進(jìn)取,過(guò)分追求優(yōu)越的生活條件會(huì)讓人忘記自己主要的奮斗目標(biāo)。

知足常樂(lè)議論文800字篇五

“委心任重,不失其為我。知足常樂(lè),不愿乎其外。”

——周頤《蕙風(fēng)詞話》。

蕭伯納曾說(shuō),人生有兩大悲劇,其一便是得到了你心愛(ài)的東西,占有欲得償后的空虛與淡漠,使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種矛盾的生物,得不到的思之若渴,得到的棄之敝屣,卻又轉(zhuǎn)而將注意力轉(zhuǎn)移到可望而不可即的身外之物上,實(shí)在是可悲可嘆可笑!

常聽(tīng)有人說(shuō),彼岸花美,殊不知彼岸再美,也只是一種想象中的境界。彼岸之于此岸,從沒(méi)有絕對(duì)之說(shuō),正如此岸之人又怎知彼岸的人們不在駐足遠(yuǎn)眺此岸之景,對(duì)此岸花暗生艷羨之情呢?每個(gè)人腳下的路都是自己曾經(jīng)幾多猶豫后堅(jiān)定地選擇的,既然已踏上了征途,管它是水泥路、瀝青路,還是阡陌小道、泥濘之途,都必有一番獨(dú)特的風(fēng)景。在我看來(lái),彼岸的山清水秀、鳥語(yǔ)花香永不比此岸的腳踏實(shí)地。如果有一天能在一片高地上驀然回首,定會(huì)發(fā)現(xiàn)一路行來(lái),自己早已滿載而歸:眼角是從一棵不知名的小樹上滑落的露珠,唇上閃爍的是凝聚了太陽(yáng)溫暖的微笑,而身邊繚繞的'芬芳是一片淡藍(lán)色花海送我的禮物。

“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,這世上,每個(gè)人都有被艷羨的理由,自己的好,別人羨慕不來(lái),嫉妒不去,何必比這比那,沒(méi)有由來(lái)的在自己心里打下怨結(jié),“使我不得開(kāi)心顏”;再看耶魯大學(xué)校訓(xùn):“要無(wú)條件自信?!弊约旱膬?yōu)勢(shì)或在此,或在彼,我們應(yīng)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的美好,靜夜賞月,品一杯香茗,坐在院中老樹下的藤椅上,緩緩搖一把芭蕉扇的時(shí)光亦不比待在空調(diào)房間差;想那蘇子泛舟赤壁之上,同行友人感喟世事浮沉不過(guò)云煙,生前身后名只在彈指間灰飛煙滅,一身干凈來(lái),一身干凈去。東坡不以為然,捋胡笑曰,看著月光皎潔,碧波蕩漾,蟬鳴陣陣,微風(fēng)習(xí)習(xí)……自然所賜之多,又怎可用語(yǔ)言來(lái)形容呢?如此“身在福中不知福”者多矣。

有夢(mèng)固然是件好事,只怕沉溺于夢(mèng)境的美好而忘記在自己選擇的路上勇往直前,了解自己,珍惜自己,不貪不癡,不羨不妒,知足者常樂(lè)。

正如一位作者所說(shuō):“你的幸福我知道,知道無(wú)用,徒羨他人的幸福我依然只是一個(gè)赤貧的乞丐;你的幸福你知道,才能轉(zhuǎn)化為心靈的飽足?!?/p>

知足常樂(lè)議論文800字篇六

自古以來(lái),生活的最高境界就是知足。

小草享受了一會(huì)兒偶爾的陽(yáng)光,沒(méi)有期待更多的機(jī)會(huì)?;ㄕ宫F(xiàn)了一個(gè)人最美麗的一面,它把它當(dāng)作幸福,雖然這種魅力會(huì)被凋謝所取代。鳥兒們很高興有個(gè)家。即使它有點(diǎn)卑微,它也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但它是溫暖的。

生活很少是令人滿意的,要知道它有多幸福就更難了。

現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。罪惡的`金錢,正因?yàn)樗?,多少人一步步地走進(jìn)了無(wú)底深淵。也有人說(shuō)金錢不是萬(wàn)能的,但它不能沒(méi)有它。也許有些人太容易被權(quán)力所吸引。人的本性生來(lái)是好的。也許,他們也有一顆善良的心,但在他們的不經(jīng)意間,一層薄紗輕輕覆蓋著善良的心。

滿足是一種輕松的幸福。它不需要被任何枷鎖束縛,任何冰冷的權(quán)力斗爭(zhēng)。

滿意永遠(yuǎn)是幸福的,人生是幾何的。

知足常樂(lè)議論文800字篇七

1.知足不貪,安貧樂(lè)道,力行趣善,不失其常,舉動(dòng)適時(shí),自得其所者,所適皆安,可以長(zhǎng)久。

2.智者樂(lè)山山如畫,仁者樂(lè)水水無(wú)涯。從從容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。——陶淵明。

3.“不知足”是不切實(shí)際的目標(biāo)太高欲望過(guò)多,容易帶來(lái)精神壓力和愁悶煩惱,甚至產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)與法紀(jì)或倫理相違背的行為,這都與構(gòu)建“文明社會(huì),和諧社會(huì)”格格不入,也不利自己心安理得生活。

4.過(guò)得好時(shí)要助人為樂(lè);過(guò)得一般時(shí)要知足常樂(lè);處于逆境時(shí)要學(xué)會(huì)自得其樂(lè)。不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,因?yàn)椴恢档?不要拿自己的錯(cuò)誤去懲罰別人,因?yàn)楫?dāng)你傷害別人時(shí),自己也會(huì)再受到傷害;不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,誰(shuí)能無(wú)過(guò),犯了錯(cuò)誤不要緊,只要認(rèn)真找出原因,吸取教訓(xùn),改了就好!

5.快樂(lè)就是看淡塵世的物欲煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小說(shuō),你沒(méi)有必要愧對(duì)紅樓夢(mèng);假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒(méi)有必要尋死覓活地?cái)嘌运欢⒚摰仉x去;假如你的朋友不幸,你沒(méi)有必要怨天尤人;假如你認(rèn)為張曼玉艷美絕俗,你沒(méi)有必要眼饞肚飽虐待老婆;假如你已經(jīng)身心交病,那就去教堂懺悔,沒(méi)有必要仇視別人的平庸;坦然面對(duì)心融神會(huì),快樂(lè)就在你心里。

6.戀人享受愛(ài)情之樂(lè),家人享受天倫之樂(lè)。常人享受口福之樂(lè),哲人享受智慧之樂(lè)。凡人享受物質(zhì)之樂(lè),圣人享受精神之樂(lè)。自得其樂(lè),知足常樂(lè),快樂(lè)一生!

7.知足,也許意味著你不能得到更多,但卻會(huì)讓你變地更理智,不會(huì)讓你與現(xiàn)實(shí)脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂(lè)!

8.人要得到歡樂(lè),關(guān)鍵要有一種樂(lè)觀的心態(tài),知足常樂(lè)正是當(dāng)代人和當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)根本要求。在生活中,人們往往總在考慮自己并未得到的東西,而忽略已經(jīng)擁有的東西。往往對(duì)社會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有超過(guò)實(shí)際的期待,一旦得不到滿足,便牢騷滿腹,看到他人有權(quán)有勢(shì)拿高薪駕豪車住豪宅便心生怨氣。

9.無(wú)論何時(shí)何地,我都要學(xué)會(huì)去感受幸福。去工作而不要以掙錢為目的;去愛(ài)首先忘記所有別人對(duì)你的不好;去跳舞而不管是否有他人關(guān)注;去唱歌而不要想是不是唱得十分動(dòng)聽(tīng);去生活就像這個(gè)世界的天堂,我要這樣做,一定比生活在真正的天堂還要幸福。

10.知足,是對(duì)自己已經(jīng)得到的生活或者愿望感到滿足,對(duì)強(qiáng)于自己者不嫉妒,對(duì)弱于自己者不驕矜,對(duì)需要救助者盡其所能施以援手;知足并不是安于現(xiàn)狀,而是對(duì)現(xiàn)有收獲的充分珍惜,對(duì)目前成果的充分享受,也是對(duì)現(xiàn)有潛力的充分挖掘,為今后的創(chuàng)新和進(jìn)步提供平臺(tái)。理性的進(jìn)取,應(yīng)該以知足常樂(lè)的心態(tài)為基礎(chǔ)。

11.不與別人盲目攀比,自己就會(huì)悠然自得,不把人生目標(biāo)定得太高,自己就會(huì)歡樂(lè)常在,不刻意追求完美,自己就會(huì)遠(yuǎn)離痛苦,不是時(shí)時(shí)苛求自己,就會(huì)活的自在,不每每吹毛求疵,自己就會(huì)輕輕松松?;畹锰劬蜁?huì)痛苦不堪,知足常樂(lè)!

12.不知足是與知足相對(duì)而言的,世界上沒(méi)有絕對(duì)的知足與不知足,兩者往往是相互交織相互作用相輔相成的,無(wú)論是知足還是不知足,都是一種人生的心態(tài)。知足能使人安詳平靜達(dá)觀灑脫超然;不知足能使人渴望激情拼搏奮進(jìn)登攀。

13.知足者,貴在知不可行而不行。不知足者,智在知可行而必行。如果知不可行而強(qiáng)行,必?zé)o功而返;如果知可行而不行,則會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人能夠知足地對(duì)待名利,又能不知足地對(duì)待事業(yè),知足就會(huì)成為不知足的輔助和鋪墊,不知足就成了知足的凝聚,這是人生境界升華。

14.能忍者自安,是對(duì)知足常樂(lè)的補(bǔ)充和強(qiáng)化,兩句聯(lián)用形成一個(gè)崇高的精神境界。有位社會(huì)學(xué)家說(shuō):“‘仁義禮智信’是中華儒家學(xué)說(shuō)的核心。人,任何事情都容易學(xué),而最難學(xué)會(huì)的就是寬容忍讓”?!叭桃蝗田L(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空”?!啊眲偨Y(jié)束后的幾年,社會(huì)上流行“理解萬(wàn)歲”口頭語(yǔ),就是對(duì)“知足常樂(lè),能忍自安”這一名言在特定形勢(shì)下的應(yīng)用和發(fā)揮。

15.人生如行路,知足的人“心地能平穩(wěn)安靜,觸處皆綠水青山,放眼即天高云淡”。他們一般都能堅(jiān)守“遠(yuǎn)處從近處做起,大事從小事做起”,平時(shí)“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”,不慕虛榮不追名逐利,“處世流水落花,身心皆得自在;勘破乾坤妙趣,識(shí)見(jiàn)天地文章”,落得“兩袖清風(fēng),一身輕松,悠然自得,無(wú)怨無(wú)悔”。

16.知足——一個(gè)人對(duì)欲望的界限,并不是無(wú)底之洞,也不是什么“獅子大開(kāi)口”而是在滿足自身需要的同時(shí),便停止了自己的欲望,踏實(shí)進(jìn)取,明哲保身。每個(gè)人的欲望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會(huì)向心靈世界無(wú)限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會(huì)永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時(shí)刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過(guò)鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂(lè)。

17.所謂幸福的人,是只記得自己一生中滿足之處的人;而所謂不幸的人只記得與此相反的內(nèi)容。

18.人要知足常樂(lè),什么事情都不能想繁雜,心靈負(fù)荷重了,就會(huì)怨天憂人。如果你簡(jiǎn)單,這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單生活才能幸福生活。要定期對(duì)記憶進(jìn)行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己,就是為了刪除你。張愛(ài)玲說(shuō):因?yàn)閻?ài)過(guò),所以慈悲;因?yàn)槎?,所以寬容?/p>

19.誰(shuí)要是在內(nèi)心里真正是知足常樂(lè),他就能獲得一切幸福。

知足常樂(lè)議論文800字篇八

如果可能的話,更強(qiáng)一些,寧可強(qiáng)的讓人羨慕,也不能弱得讓人可憐!

我本將心向明月,奈何明月照溝渠。

【胡雪巖語(yǔ)錄】1、銀子是用得完的,朋友才是一輩子的事。2、與其晚失敗,不如早失敗;與其早成功,不如晚成功。3、要請(qǐng)別人幫忙就要站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題。4、做人要先學(xué)會(huì)聽(tīng)話,然后再學(xué)會(huì)講話。5、一個(gè)人應(yīng)該具備四識(shí):知識(shí)、常識(shí)、膽識(shí)、見(jiàn)識(shí)。

有些東西要保持距離才能看得懂,你的明白。

當(dāng)時(shí)間的沙漏哽住我的咽喉,我變了。時(shí)間把我們的純真泯滅了,還未來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn),歲月的`流逝,就為過(guò)去劃下了句號(hào),童年也就不在了。

男人的謊言可以欺騙女人一夜女人的謊言可以欺騙男人一生。

iamwhoiam.neverhidesadness,alsoneednothappinessandwholook.ilovethepeoplestay,other,pleasegoaway.------我就是我。從不掩飾悲傷,也不必快樂(lè)與誰(shuí)看。愛(ài)我的人留下,其他的,請(qǐng)走開(kāi)。

我選擇離開(kāi),不是想成全,不是想放棄,只是想你我重新認(rèn)識(shí)。

:【偷偷“變老”的表現(xiàn),你占了幾條?】1、不怎么愛(ài)發(fā)短信;2、不喜歡沉浸在感情的思考中;3、喜歡獨(dú)處;4、愛(ài)看法制、探索頻道;5、加很多qq群,但是不愛(ài)發(fā)言;6、偶爾哼著是幾年前的老歌;7、床頭會(huì)有一本書;8、開(kāi)始每天吃早餐;9、看見(jiàn)家里不整潔會(huì)收拾一下;10、開(kāi)始叮囑父母要注意身體.

【潮語(yǔ)錄】長(zhǎng)大后之所以這么努力、只是因?yàn)樾r(shí)候吹過(guò)的牛逼!

我終生的等待,換不來(lái)你剎那的凝眸。

【潮語(yǔ)錄】你叫我滾,我滾了,你叫我回來(lái),對(duì)不起滾遠(yuǎn)了。

童鞋們,老實(shí)點(diǎn),回憶往昔,這些事兒你干過(guò)多少嗎?

天空偶爾有候鳥飛過(guò),可對(duì)我來(lái)說(shuō),這冬季似乎來(lái)的太早了。天邊的夕陽(yáng),落的太匆忙。余霞光還未照亮微笑,就讓人一再受傷。突然想到童年的自己,那時(shí)高枕無(wú)憂,笑靨如花。

人生總在演繹著太多的關(guān)于。其實(shí),我們都一樣,為別人的故事歡笑著,卻為自己的故事哭泣著。

【助您成才的15個(gè)建議:人際篇】1.學(xué)會(huì)換位思考;2.學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境;3.學(xué)會(huì)大方;4.學(xué)會(huì)低調(diào);5.嘴要甜;6.有禮貌;7.言多必失;8.學(xué)會(huì)感恩;9.遵守時(shí)間;10.信守諾言;11.學(xué)會(huì)忍耐;12.有一顆平常心;13.學(xué)會(huì)贊揚(yáng)別人;14.待上以敬,待下以寬;15.經(jīng)常檢討自己。

【潮語(yǔ)錄】時(shí)間是最好的老師,但遺憾的是――最后他把所有的學(xué)生都弄死了。

【潮語(yǔ)錄】在你頭上拉屎的未必是敵人把你從屎堆拉出來(lái)的未必是朋友。

一個(gè)男人條件再好,他沒(méi)有時(shí)間陪你,也是多余的。愛(ài)情是不可以望梅止渴的,抱著回憶就能度過(guò)每一天么?一個(gè)男人愿意給女人多少時(shí)間,就是他有多愛(ài)他。你愛(ài)我的話,是可以擠出一點(diǎn)時(shí)間的。擠不出時(shí)間,是你已經(jīng)做了抉擇。既然沒(méi)有時(shí)間,我釋放你吧。同時(shí),也是釋放我自己。

很現(xiàn)實(shí)的新中國(guó)現(xiàn)狀,值得重視!

擁有一顆知足的心,知足者常樂(lè)。若想得到快樂(lè),就別讓自己過(guò)得無(wú)精打采,想要獲得快樂(lè),不是增加財(cái)富,而是降低欲望。

走過(guò),路過(guò),想過(guò),猜過(guò),忘過(guò),愛(ài)過(guò),丟過(guò),哭過(guò),聽(tīng)過(guò),看過(guò),瘋過(guò),糗過(guò),夢(mèng)過(guò),傷過(guò),惜過(guò),忙過(guò),閑過(guò),迷過(guò),怒過(guò),只不過(guò),最終也只剩得過(guò)且過(guò)。

【這些你要知道】1.不輕易剝奪別人的希望;2.不指望生活會(huì)是完全公平的;3.生氣時(shí)不要作出什么決定;4.保守秘密;5.定期存錢;6.及時(shí)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;7.用你希望別人對(duì)待你的方式去對(duì)待別人;8.凡事先作計(jì)劃,盡量將目標(biāo)視覺(jué)化;9.寫下來(lái),不要太依靠腦袋記憶;10.每天提前15分鐘上班。

【悟】走的最快的是最美的風(fēng)景傷的最深的是最真的感情。

癡情的一方注定傷的最深,自古癡情終成空。

人不可以把錢帶進(jìn)墳?zāi)?。但錢可以把人帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

【潮語(yǔ)錄】世界上唯一不用努力就能得到的只有年齡!

【語(yǔ)錄】nobodycangobackandstartanewbegining,butanyonecanstartnowandmakeanewending.沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始,但誰(shuí)都可以從現(xiàn)在開(kāi)始,書寫一個(gè)全然不同的結(jié)局共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12文章來(lái)源:

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知足常樂(lè)議論文800字篇九

不知足是與知足相對(duì)而言的,世界上沒(méi)有絕對(duì)的知足與不知足,兩者往往是相互交織相互作用相輔相成的,無(wú)論是知足還是不知足,都是一種人生的心態(tài)。知足能使人安詳平靜達(dá)觀灑脫超然;不知足能使人渴望激情拼搏奮進(jìn)登攀。

能忍者自安,是對(duì)知足常樂(lè)的補(bǔ)充和強(qiáng)化,兩句聯(lián)用形成一個(gè)崇高的精神境界。有位社會(huì)學(xué)家說(shuō):“‘仁義禮智信’是中華儒家學(xué)說(shuō)的核心。人,任何事情都容易學(xué),而最難學(xué)會(huì)的就是寬容忍讓”。“忍一忍風(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空”。文革剛結(jié)束后的幾年,社會(huì)上流行“理解萬(wàn)歲”口頭語(yǔ),就是對(duì)“知足常樂(lè),能忍自安”這一名言在特定形勢(shì)下的應(yīng)用和發(fā)揮。

快樂(lè)就是看淡塵世的物欲煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小說(shuō),你沒(méi)有必要愧對(duì)紅樓夢(mèng);假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒(méi)有必要尋死覓活地?cái)嘌运欢⒚摰仉x去;假如你的朋友不幸,你沒(méi)有必要怨天尤人;假如你認(rèn)為張曼玉艷美絕俗,你沒(méi)有必要眼饞肚飽虐待老婆;假如你已經(jīng)身心交病,那就去教堂懺悔,沒(méi)有必要仇視別人的平庸;坦然面對(duì)心融神會(huì),快樂(lè)就在你心里。

快樂(lè)就是看淡塵世的物欲煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小說(shuō),你沒(méi)有必要愧對(duì)紅樓夢(mèng);假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒(méi)有必要尋死覓活地?cái)嘌运欢⒚摰仉x去;假如你的朋友不幸,你沒(méi)有必要怨天尤人;假如你認(rèn)為張曼玉艷美絕俗,你沒(méi)有必要眼饞肚飽虐待老婆;假如你已經(jīng)身心交病,那就去教堂懺悔,沒(méi)有必要仇視別人的平庸;坦然面對(duì)心融神會(huì),快樂(lè)就在你心里。

知足,是對(duì)自己已經(jīng)得到的生活或者愿望感到滿足,對(duì)強(qiáng)于自己者不嫉妒,對(duì)弱于自己者不驕矜,對(duì)需要救助者盡其所能施以援手;知足并不是安于現(xiàn)狀,而是對(duì)現(xiàn)有收獲的充分珍惜,對(duì)目前成果的充分享受,也是對(duì)現(xiàn)有潛力的充分挖掘,為今后的創(chuàng)新和進(jìn)步提供平臺(tái)。理性的進(jìn)取,應(yīng)該以知足常樂(lè)的心態(tài)為基礎(chǔ)。

誰(shuí)要是在內(nèi)心里真正是知足常樂(lè),他就能獲得一切幸福。

不與別人盲目攀比,自己就會(huì)悠然自得,不把人生目標(biāo)定得太高,自己就會(huì)歡樂(lè)常在,不刻意追求完美,自己就會(huì)遠(yuǎn)離痛苦,不是時(shí)時(shí)苛求自己,就會(huì)活的自在,不每每吹毛求疵,自己就會(huì)輕輕松松?;畹锰劬蜁?huì)痛苦不堪,知足常樂(lè)!

人要知足常樂(lè),什么事情都不能想繁雜,心靈負(fù)荷重了,就會(huì)怨天憂人。如果你簡(jiǎn)單,這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單生活才能幸福生活。要定期對(duì)記憶進(jìn)行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄。格式化自己,就是為了刪除你。張愛(ài)玲說(shuō):因?yàn)閻?ài)過(guò),所以慈悲;因?yàn)槎?,所以寬容?/p>

“不知足”是不切實(shí)際的目標(biāo)太高欲望過(guò)多,容易帶來(lái)精神壓力和愁悶煩惱,甚至產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)與法紀(jì)或倫理相違背的行為,這都與構(gòu)建“文明社會(huì),和諧社會(huì)”格格不入,也不利自己心安理得生活。

知足者,貴在知不可行而不行。不知足者,智在知可行而必行。如果知不可行而強(qiáng)行,必?zé)o功而返;如果知可行而不行,則會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人能夠知足地對(duì)待名利,又能不知足地對(duì)待事業(yè),知足就會(huì)成為不知足的輔助和鋪墊,不知足就成了知足的凝聚,這是人生境界升華。

過(guò)得好時(shí)要助人為樂(lè);過(guò)得一般時(shí)要知足常樂(lè);處于逆境時(shí)要學(xué)會(huì)自得其樂(lè)。不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,因?yàn)椴恢档?;不要拿自己的錯(cuò)誤去懲罰別人,因?yàn)楫?dāng)你傷害別人時(shí),自己也會(huì)再受到傷害;不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,誰(shuí)能無(wú)過(guò),犯了錯(cuò)誤不要緊,只要認(rèn)真找出原因,吸取教訓(xùn),改了就好!

“不知足”是不切實(shí)際的目標(biāo)太高欲望過(guò)多,容易帶來(lái)精神壓力和愁悶煩惱,甚至產(chǎn)生逆反心理,出現(xiàn)與法紀(jì)或倫理相違背的行為,這都與構(gòu)建“文明社會(huì),和諧社會(huì)”格格不入,也不利自己心安理得生活。

所謂幸福的人,是只記得自己一生中滿足之處的人;而所謂不幸的人只記得與此相反的內(nèi)容。

人生如行路,知足的人“心地能平穩(wěn)安靜,觸處皆綠水青山,放眼即天高云淡”。他們一般都能堅(jiān)守“遠(yuǎn)處從近處做起,大事從小事做起”,平時(shí)“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”,不慕虛榮不追名逐利,“處世流水落花,身心皆得自在;勘破乾坤妙趣,識(shí)見(jiàn)天地文章”,落得“兩袖清風(fēng),一身輕松,悠然自得,無(wú)怨無(wú)悔”。

戀人享受愛(ài)情之樂(lè),家人享受天倫之樂(lè)。常人享受口福之樂(lè),哲人享受智慧之樂(lè)。凡人享受物質(zhì)之樂(lè),圣人享受精神之樂(lè)。自得其樂(lè),知足常樂(lè),快樂(lè)一生!

人要得到歡樂(lè),關(guān)鍵要有一種樂(lè)觀的心態(tài),知足常樂(lè)正是當(dāng)代人和當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)根本要求。在生活中,人們往往總在考慮自己并未得到的東西,而忽略已經(jīng)擁有的東西。往往對(duì)社會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有超過(guò)實(shí)際的期待,一旦得不到滿足,便牢騷滿腹,看到他人有權(quán)有勢(shì)拿高薪駕豪車住豪宅便心生怨氣。

知足一個(gè)人對(duì)欲望的界限,并不是無(wú)底之洞,也不是什么“獅子大開(kāi)口”而是在滿足自身需要的同時(shí),便停止了自己的欲望,踏實(shí)進(jìn)取,明哲保身。每個(gè)人的欲望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會(huì)向心靈世界無(wú)限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,也不會(huì)永遠(yuǎn)地肆意妄為,終有“替天行道”的時(shí)刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結(jié)果似乎太過(guò)鮮明,可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美:知足常樂(lè)。

知足知不足不知足,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,需要我們用心去體會(huì),用智慧去把握,用行動(dòng)去實(shí)踐。一個(gè)人如果能夠設(shè)身處地地做到知足知不足不知足,人生則戶更精彩,更美麗,事業(yè)則會(huì)更順利,更輝煌。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人類社會(huì)的發(fā)展,從來(lái)就不是一條直線,哪一個(gè)階段都會(huì)有矛盾”。但人們不應(yīng)只從自身利益出發(fā)去認(rèn)識(shí)社會(huì),應(yīng)該學(xué)會(huì)“知足常樂(lè)能忍自安”,“平平淡淡才是真”,讓自己活得坦然,在“慢生活”中怡然自得,使他人因?yàn)橛心愣械桨踩统鋵?shí)。

不知足是與知足相對(duì)而言的,世界上沒(méi)有絕對(duì)的知足與不知足,兩者往往是相互交織相互作用相輔相成的,無(wú)論是知足還是不知足,都是一種人生的心態(tài)。知足能使人安詳平靜達(dá)觀灑脫超然;不知足能使人渴望激情拼搏奮進(jìn)登攀。

能忍者自安,是對(duì)知足常樂(lè)的補(bǔ)充和強(qiáng)化,兩句聯(lián)用形成一個(gè)崇高的精神境界。有位社會(huì)學(xué)家說(shuō):“‘仁義禮智信’是中華儒家學(xué)說(shuō)的核心。人,任何事情都容易學(xué),而最難學(xué)會(huì)的就是寬容忍讓”?!叭桃蝗田L(fēng)平浪靜,讓一讓海闊天空”。文革剛結(jié)束后的幾年,社會(huì)上流行“理解萬(wàn)歲”口頭語(yǔ),就是對(duì)“知足常樂(lè),能忍自安”這一名言在特定形勢(shì)下的應(yīng)用和發(fā)揮。

無(wú)論何時(shí)何地,我都要學(xué)會(huì)去感受幸福。去工作而不要以掙錢為目的;去愛(ài)首先忘記所有別人對(duì)你的不好;去跳舞而不管是否有他人關(guān)注;去唱歌而不要想是不是唱得十分動(dòng)聽(tīng);去生活就像這個(gè)世界的天堂,我要這樣做,一定比生活在真正的天堂還要幸福。

人要得到歡樂(lè),關(guān)鍵要有一種樂(lè)觀的心態(tài),知足常樂(lè)正是當(dāng)代人和當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)根本要求。在生活中,人們往往總在考慮自己并未得到的東西,而忽略已經(jīng)擁有的東西。往往對(duì)社會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有超過(guò)實(shí)際的期待,一旦得不到滿足,便牢騷滿腹,看到他人有權(quán)有勢(shì)拿高薪駕豪車住豪宅便心生怨氣。

知足,也許意味著你不能得到更多,但卻會(huì)讓你變地更理智,不會(huì)讓你與現(xiàn)實(shí)脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂(lè)!

人生如行路,知足的人“心地能平穩(wěn)安靜,觸處皆綠水青山,放眼即天高云淡”。他們一般都能堅(jiān)守“遠(yuǎn)處從近處做起,大事從小事做起”,平時(shí)“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”,不慕虛榮不追名逐利,“處世流水落花,身心皆得自在;勘破乾坤妙趣,識(shí)見(jiàn)天地文章”,落得“兩袖清風(fēng),一身輕松,悠然自得,無(wú)怨無(wú)悔”。

知足常樂(lè)本是人間常態(tài),富貴榮華有如過(guò)眼煙云,真正達(dá)觀的態(tài)度應(yīng)以安貧樂(lè)道,居安思危。

知足者,貴在知不可行而不行。不知足者,智在知可行而必行。如果知不可行而強(qiáng)行,必?zé)o功而返;如果知可行而不行,則會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人能夠知足地對(duì)待名利,又能不知足地對(duì)待事業(yè),知足就會(huì)成為不知足的輔助和鋪墊,不知足就成了知足的凝聚,這是人生境界升華。

知足常樂(lè)議論文800字篇十

用這個(gè)標(biāo)題,我作了一番考慮。因?yàn)樗耆c我國(guó)一句流傳很久的古語(yǔ)—“知足常樂(lè)”相對(duì)立。然而我們?cè)诮裉炀蛻?yīng)提倡“不知足”.不知足者常樂(lè)。

想起李白有一首詩(shī)《將進(jìn)酒》是很有名的,里面就有這么一句:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!苯杈茲渤?,以醉求樂(lè).把世事一古腦兒拋開(kāi),“真太舒服了”,也許這就是"知足常樂(lè)”的一例吧。其實(shí),這是一種消極回避的人生觀。人屮在世,對(duì)世界上一切不聞不問(wèn),與死物何異?況且,知足了,就不思進(jìn)取了。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以說(shuō),“知足常樂(lè)”雖是一句流傳巳久的古語(yǔ),但對(duì)我們無(wú)益而有害,我們應(yīng)該拋棄這種觀點(diǎn)。

“知足”的反面就是“不知足”,對(duì)今天的改革者來(lái)說(shuō),就是要銳意進(jìn)取.迎難而上,不斷奪取新勝利。

在“不知足”者面前有的是困難與挫折。改革是項(xiàng)探索創(chuàng)新的活動(dòng).改革者隨時(shí)會(huì)遇到新問(wèn)題新情況,分析失誤,付點(diǎn)學(xué)費(fèi)總是難以完仝避免的。再說(shuō),改革要打破舊觀念,舊體制,必定會(huì)遇到重重阻力,改革的道路真是又曲折又艱難。

這樣說(shuō)來(lái),好象改革者要成為“不知足”者,不是在享樂(lè)反而在受苦嗎?誠(chéng)然,“不知足’’者必定會(huì)吃苦,然而,“不知足者”同困難作斗爭(zhēng),其中不就有“知足”者所無(wú)法體會(huì)到的樂(lè)趣?再者,任何歡樂(lè)幸福都不會(huì)自己從天上掉下來(lái),都是由苦而來(lái),苦是樂(lè)的根,樂(lè)是苦的果。不要只看到成功者勝利時(shí)的喜悅,而要看到他們身后的一串堅(jiān)實(shí)的腳印。

李白的那首《將進(jìn)酒》中另有一句“天生我材必有用”。在此不妨借用一下寄給改革者們,望他們擔(dān)負(fù)起歷史的重任,勇往直前,義無(wú)反顧,為國(guó)為民鞠躬盡瘁,造福后代,正是有志者之本分,何怕別人譏笑“不知足”?!

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