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創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步和發(fā)展的重要動力,它可以引領(lǐng)我們走向成功。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
學(xué)生表揚(yáng)信篇一
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
x月x日,貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的`錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽,才明白了這位同學(xué)是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝工作順利。
xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
學(xué)生表揚(yáng)信篇二
尊敬的家長:
您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的.進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>
其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
學(xué)生表揚(yáng)信篇三
尊敬的家長:
您好!
開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>
其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
學(xué)生表揚(yáng)信篇四
尊敬的xxxx同學(xué),學(xué)生家長:
見信好!
您的孩子,xxxx,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的`度量》這一單元時,xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點,取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇五
全體教職員工、同學(xué)們:
xxx是三年級二班的學(xué)習(xí)委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。
每天輪到她的值日生時候,他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇六
尊敬的樹國國王:
您的子民,一棵生活在茂密森林的大樹,在它的枝丫間,有著許許多多的小生命,它們都是我的同類,各種各樣的小鳥,有的還在蛋里睡覺,有的可以在枝丫間活蹦亂跳,有的已經(jīng)可以在枝丫間飛來飛去,肆意玩耍啦。我們都非常感謝這棵大樹,感謝它給我們提供的庇護(hù)之所,感謝它對我們的保護(hù)。
記得有一天中午,原本萬里無云的天空突然雷聲大作,大雨即刻傾盆而下,當(dāng)時的我在草叢中捉蟲子,幸好我及時飛到它的樹下,才沒被淋成“落湯鳥”。它用龐大的身軀保護(hù)了我,自己卻遭受暴雨的肆虐,我真的很感動。
還記得有一次,我和鄰里的伙伴玩耍,哪知它們動了真格,一個個叼著石頭追著打我,我躲到它的樹葉和樹枝后面,它用它茂密的樹葉和堅硬的樹枝遮擋我,那些伙伴一看我飛進(jìn)大樹里,也沒有放過我,一個個的叼來棒子往大樹身上打,石頭也都砸到了大樹的身上,它替我承受了許多痛苦,被打得全身是傷,我看著它傷痕累累的樹干,不禁又生氣又難過,流下了眼淚。都說家是避風(fēng)港,這棵大樹就是我的避風(fēng)港。
從我還沒出生的時候,我就住在大樹里,期間感受到了很多歡樂,度過了無數(shù)美好時光?,F(xiàn)在,我長大了,我要自己獨立飛翔和生活了,我就要離開它了,我很不舍。因此,我希望您能在樹國大會上表揚(yáng)它,以表達(dá)我衷心的感謝。
一只感動的小鳥。
學(xué)生表揚(yáng)信篇七
各位同學(xué)們:
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
xx。
時間:
學(xué)生表揚(yáng)信篇八
尊敬的家長:
您好!
開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就xx同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:首先,可喜這是xx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。xx同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>
其次,在很為習(xí)慣方面,xx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,xx把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應(yīng)xx同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了xx同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持xx同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的xx同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待xx同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇九
尊敬的園長、老師:
大家好。我只想表達(dá)我全家對xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。
我的孩子xx在貴校讀書,在幼兒園住了快半年了。這三年,我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進(jìn)步不大。記得三年前,他剛進(jìn)幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次被送到學(xué)校,他都舍不得離開家?,F(xiàn)在,即使是周六,他也會主動去幼兒園和老師、孩子在一起。
xx在學(xué)習(xí)上取得了比較突出的進(jìn)步,在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩,現(xiàn)在回家會主動完成作業(yè),養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時,xx在家里變得很懂事,學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的兒子。這些是她老師的教育成果。
讓我們再次對辛勤的園丁說:老師,您辛苦了!謝謝你的辛勤工作和汗水!
xx父母。
學(xué)生表揚(yáng)信篇十
尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長:
見信好!
您的孩子xx,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點,取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇十一
各處(室)、系(部):
20xx-20xx學(xué)年度,我院認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,涌現(xiàn)出一大批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
為表彰先進(jìn),樹立典型,發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)有上、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)貌。根據(jù)《xxxx職業(yè)學(xué)院先進(jìn)班集體及先進(jìn)個人評選條例》,本著“公開、公平、公正”的原則,經(jīng)認(rèn)真組織評選,報學(xué)院研究決定,授予陳煒等159名同學(xué)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號;授予吳景洲等264名同學(xué)“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號。
希望受表彰的優(yōu)秀個人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、繼續(xù)努力,爭取在以后的工作中取得更好的成績,更大的'進(jìn)步。同時,學(xué)院號召其他學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,全面發(fā)展,立志成才,不斷提高自身綜合素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
附件:xxxx職業(yè)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)個人名單。
xxxx職業(yè)學(xué)院。
xx年x月x日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇十二
20xx年5月15日,三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅持給學(xué)生上課,他不計較個人得失,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”要求自己,激勵學(xué)生。他的團(tuán)隊精神,他的集體榮譽(yù)感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,認(rèn)真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。
為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷?!薄皩W(xué)高為師,德高為范”,他向?qū)W生傳授知識,也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,行為習(xí)慣,都對學(xué)生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。
愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,因為它正直崇高;。
白云之所以為人漚歌,因為它純潔多姿;。
土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇十三
x職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
貴校于xx年月份派送過來的6名實習(xí)生在歷經(jīng)幾個月的實習(xí)過程中,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),能夠及時有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),善于思考,能夠舉一反三,同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)無故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌,同時也給我公司創(chuàng)造了一定的'經(jīng)濟(jì)效益。
其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的理論知識與實際情況相結(jié)合,積極開動腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實習(xí)員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。
在此,我公司在對貴校表示誠摯的感謝,同時,也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地,成為社會之有用人才!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇十四
尊重的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!
事件是這樣的:自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學(xué)生。
本人的感謝之情無奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí),她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇十五
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
__月__日,貴校初x學(xué)生__在我單位(__單位)拾到__元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的__。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初x學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道__元對他來說也許是__個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們__人民的驕傲,是整個__奇跡!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:
20__年__月__日。
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
×年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準(zhǔn)備放棄的時候,小許同學(xué)靈機(jī)一動,提出從另一個下水口反向試試,經(jīng)過半個多小時的努力,終于大功告成下水道通了。
許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了的詮釋。
雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
表揚(yáng)人。
20__年__月__日。
__高級中學(xué):
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學(xué)回家的一群學(xué)生,立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛國家,愛集體,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚(yáng)!
表揚(yáng)人。
20__年__月__日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇十六
xx市高級技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先讓我們向您們致以衷心的感謝!
20xx年7月3日,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)成都市石室中學(xué)舉行。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排和部署,我社區(qū)將在考場外設(shè)立“文翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點”。
正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時,是貴校20xx級數(shù)控二班的葉帆同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊伍。
他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,還受到了當(dāng)時在石室中學(xué)考點視察工作的四川省副省長黃彥蓉的表揚(yáng)。
為此,我們要向葉帆等三位同學(xué)說聲:謝謝!
同時,我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生。我們相信,有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍,貴校一定能夠為我國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生表揚(yáng)信篇十七
你們學(xué)校的兩位實習(xí)生田亞云和林浩然,從今年9月份來我們學(xué)校以來,表現(xiàn)很好,他們的班級取得了優(yōu)異的成績。我寫了一封信來表揚(yáng)他們。兩個實習(xí)生到的第一天就正常進(jìn)入課堂教學(xué),很快就學(xué)會并掌握了中學(xué)課堂應(yīng)該注意的事項,體現(xiàn)了貴校老師認(rèn)真教學(xué),學(xué)生扎實學(xué)習(xí)的突出成績。
實習(xí)期間,兩位實習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律,工作積極主動、兢兢業(yè)業(yè),虛心向其他老師請教和學(xué)習(xí),積極參加各種學(xué)?;顒雍凸ぷ鳌?/p>
以后希望貴校能多派一些優(yōu)秀的實習(xí)生來我們學(xué)校實習(xí)教學(xué)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月x日。
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