有效的計(jì)劃能夠幫助我們避免無(wú)謂的浪費(fèi)和拖延。在制定計(jì)劃時(shí)，要靈活應(yīng)變，做好預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的變化和難題。最后，希望大家在制定計(jì)劃時(shí)能夠充分考慮自身實(shí)際情況和目標(biāo)需求，并根據(jù)具體情況制定適合自己的個(gè)性化計(jì)劃。

地方病防治工作計(jì)劃10篇篇一

在縣教育局、中心校的重視下，我校把健康教育工作作為提高師生的保健意識(shí)，列入到我校地方病防治的重要內(nèi)容，貫穿于整健康教育工作始終。為使廣大學(xué)生﹑教師﹑家長(zhǎng)掌握了基本的地方病防治知識(shí)，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高，特制定本計(jì)劃。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，健康已成為當(dāng)前群眾的迫切需要，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。為此，我校把健康工作列入教育。

教學(xué)。

的重要內(nèi)容，為了使健康教育工作在全校廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員有健康教師和班主任組成并負(fù)責(zé)日常教育工作。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)健康教育工作指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查。

二、主要措施。

1、將碘缺乏病列入教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校將地方病防治列入健康衛(wèi)生課，每周用1---2課時(shí)向?qū)W生講解宣傳地方病知識(shí)，重點(diǎn)是碘缺乏病。通過(guò)課堂上的講解讓學(xué)生了解地方病發(fā)病癥狀，發(fā)病原因及如何防治的知識(shí)，提高地方病防治知識(shí)的普及率。

2、開(kāi)展專題性活動(dòng)。向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳如何防治地方病知識(shí)。如：堅(jiān)持食用碘鹽，保證兒童健康發(fā)育等等，讓地方病防治的意識(shí)滲入學(xué)生腦海。學(xué)校每期辦2--3期地方病防治專欄，向教師、學(xué)生形象、生動(dòng)的介紹如何防治碘缺乏病等知識(shí)，提高保健意識(shí)。充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓專門(mén)教師向家長(zhǎng)傳授健康知識(shí)，讓學(xué)生向家長(zhǎng)講解如何防治地方病知識(shí)，從而提高家長(zhǎng)對(duì)地方病防止知識(shí)的知曉率，通過(guò)老師——學(xué)生——家長(zhǎng)這一有效的傳播鏈開(kāi)展宣傳活動(dòng)，普及防治知識(shí)，提高防病意識(shí)。

4、配合上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期體檢，建立學(xué)生健康檔案，了解學(xué)生健康狀況，制定相應(yīng)的防范措施，制定學(xué)生健康表，了解地方病在學(xué)生中發(fā)病的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院施救。

5加強(qiáng)班級(jí)管理，將地方病防治列入班級(jí)管理內(nèi)容，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康管理，指導(dǎo)學(xué)生形成健康的日常飲食習(xí)慣，并向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)知識(shí)，繼而讓家長(zhǎng)形成健康的做飯方式。

6、加強(qiáng)考核。將健康教育列入學(xué)校考核范圍內(nèi)，精心安排，確保健康教育在學(xué)校順利開(kāi)展。

地方病防治工作計(jì)劃10篇篇二

根據(jù)省、市疾控中心關(guān)于地方病防治工作的要求，結(jié)合我縣地方病防治工作實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，為保障房縣人民身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

1、依法管理鹽業(yè)市場(chǎng)，嚴(yán)厲打擊非碘鹽的銷(xiāo)售，凈化鹽業(yè)市場(chǎng)，確保全民合格碘鹽食用率達(dá)96%以上。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群碘缺乏病的防治、監(jiān)測(cè)工作。

3、改造、維修改水降氟工作設(shè)施，確保氟區(qū)人民飲用安全水。

4、做好地氟病監(jiān)測(cè)點(diǎn)的防治效果監(jiān)測(cè)工作和重點(diǎn)氟病區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查工作。

5、加大健康教育力度，以最有效的宣傳方式，廣泛深入地宣傳地方病防治知識(shí)，不斷提高人民群眾的自我保健和自覺(jué)參與意識(shí)。

6、完成居民用戶碘鹽監(jiān)測(cè)288份，合格率在96%以上。

1、建立健全地方病報(bào)告制度，開(kāi)展地方病防治工作情況調(diào)查，掌握我縣地方病基本情況，為制訂防治措施提供依據(jù)。

2、加大鹽業(yè)市場(chǎng)監(jiān)管力度，與鹽業(yè)部門(mén)配合，依法打擊非碘鹽的銷(xiāo)售，縣防疫站定期對(duì)居民用戶的食用鹽進(jìn)行含碘量抽樣監(jiān)測(cè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要密切注意轄區(qū)內(nèi)碘鹽銷(xiāo)售情況，發(fā)現(xiàn)非碘鹽、偽劣鹽，立即上報(bào)。

3、新生兒臍帶血tsh監(jiān)測(cè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)碘缺乏病監(jiān)測(cè)評(píng)估，實(shí)行科學(xué)防治，今年要在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展新生兒臍帶血tsh監(jiān)測(cè)，并根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果開(kāi)展針對(duì)性補(bǔ)碘治療。

4、健康教育運(yùn)用各種行之有效的宣傳方式，大力開(kāi)展地方病防治知識(shí)的宣教工作。我縣要結(jié)合自己的實(shí)際，編印各種宣傳資料，以“防治碘缺乏病日”宣傳為契機(jī)，帶動(dòng)其它地方病的健康教育宣傳活動(dòng)。各主要中小學(xué)校要開(kāi)展以碘缺乏病防治為主的健康教育課，有專職老師負(fù)責(zé)。并以學(xué)校為陣地，輻射周?chē)罕?，增?qiáng)病區(qū)群眾的自我保健和自覺(jué)參與意識(shí)。

5、多方爭(zhēng)取，籌集資金，在高氟區(qū)繼續(xù)推廣改水降氟工程。

6、搞好地方病疾病監(jiān)測(cè)工作。每年隨機(jī)抽選4所中小學(xué)開(kāi)展1—2次碘缺乏病、地氟病監(jiān)測(cè)工作，掌握、評(píng)估防治效果，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣行之有效的防治措施。

1、碘鹽監(jiān)測(cè)：2、5、8、11月各抽取3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽選3個(gè)村，每個(gè)村隨機(jī)抽取8戶居民碘鹽，監(jiān)測(cè)、評(píng)估合格碘鹽食用率。

2、健康教育宣傳：5月15—19日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“碘缺乏病宣傳日”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本地實(shí)際情況，運(yùn)用各種行之有效的宣傳方式，大力開(kāi)展以碘缺乏病防治為主的各種地方病的健康教育宣傳活動(dòng)。同時(shí)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)開(kāi)展碘鹽稽查。

3、疾病監(jiān)測(cè)：8月隨機(jī)抽取4所中、小學(xué)校開(kāi)展碘缺乏病監(jiān)測(cè)，10月抽選1—2個(gè)高氟區(qū)小學(xué)對(duì)8—12歲兒童進(jìn)行地氟病監(jiān)測(cè)。

4、11月對(duì)資料進(jìn)行匯總、分析，并總結(jié)上報(bào)。

檢查評(píng)估根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方病防治工作開(kāi)展情況，按照地方病防治考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行全面考核。

地方病防治工作計(jì)劃10篇篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)地方病防治工作，完成預(yù)防和控制地方病防治任務(wù)，我鄉(xiāng)主要針對(duì)碘缺乏病、布病采取積極有效的防治措施。遏制布病等地方病發(fā)生，從而保障我鄉(xiāng)人民的身體健康，現(xiàn)制定本年度地方病防治工作計(jì)劃：

為深入持久搞好地方病防治工作，我站將認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《山西省地方病防治條例》，建立、健全地方病防治管理領(lǐng)導(dǎo)組，有專業(yè)的防治人員組織，做到家喻戶曉，人人皆知，均能規(guī)范日常行為及早預(yù)防，達(dá)到防范于未然的目的。

二、做好監(jiān)督和報(bào)告工作：

做好銷(xiāo)售點(diǎn)和民戶碘鹽督測(cè)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告是我區(qū)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，也是上級(jí)部門(mén)制定相應(yīng)地方病防治措施的可靠依據(jù)。因此，我們一定配合縣疾控完成碘鹽的采集工作，確保群眾食用放心碘鹽。

三、控制碘缺乏病、布病，加強(qiáng)宣傳工作力度：

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，人們的認(rèn)識(shí)水平都有不同程度的.提高，我們可以依賴群眾，利用村廣播、宣傳畫(huà)、宣傳單、口頭宣傳等不同形式的宣傳方式，積極開(kāi)展地方病防治預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，預(yù)防碘缺乏病最簡(jiǎn)單易行、最有意義和安全有效的就是長(zhǎng)期食用加碘食鹽，對(duì)食鹽的存放、注意事項(xiàng)作宣傳點(diǎn)，同時(shí)對(duì)布病重點(diǎn)人群摸底登記，摸清高危人群放羊、牛的具體數(shù)據(jù)，開(kāi)展版面宣傳，早發(fā)現(xiàn)、早治療布病患者，降低布病的發(fā)生，發(fā)病。

我們一定按照上級(jí)要求開(kāi)展學(xué)校地方病甲狀腺的篩查以及普及碘缺乏病知識(shí)的了解。

只要我們依照國(guó)家關(guān)心地方病防治工作的方針、政策、法令、條例為依據(jù)，宣傳內(nèi)容有科學(xué)性，例舉數(shù)據(jù)可靠、真實(shí)，從而不同程度改變?nèi)罕娪^念，影響群眾的接受能力，心理狀態(tài)，改變環(huán)境因素造成的危害，降低發(fā)病因素，是有希望減低我區(qū)碘缺乏病、布病的發(fā)生，避免因此造成的社會(huì)危害。

xx衛(wèi)生院。

20xx年xx月。

地方病防治工作計(jì)劃10篇篇四

在教育局、衛(wèi)生部門(mén)的重視下，我校把健康教育工作作為作為學(xué)校重要工作，在不懈努力和抓落實(shí)的過(guò)程中，我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)掌握了基本的地方病防治知識(shí)，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高，使我校健康教育在已有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了新的跨越。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，健康已成為當(dāng)前居民、群眾的迫切需要，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。為此，我校把健康工作列入教育教學(xué)的重要內(nèi)容。為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作，制訂健康教育計(jì)劃，對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn)，制定了教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。

二、主要措施。

1、將碘缺乏病列入教學(xué)內(nèi)容。要求衛(wèi)生與健康教師將地方病防治列入健康衛(wèi)生課，每周用一課時(shí)向?qū)W生講解宣傳地方病知識(shí)，重點(diǎn)是碘缺乏病和地方甲狀腺腫大。通過(guò)課堂上的講解讓學(xué)生了解地方病發(fā)病癥狀，發(fā)病原因及如何防治的知識(shí)，提高地方病防治知識(shí)的普及率。

2、在學(xué)校開(kāi)展專題性活動(dòng)。向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳如何防治地方病知識(shí)。學(xué)校在其最醒目的場(chǎng)所刷一條永久性關(guān)于地方病的標(biāo)語(yǔ)。如：堅(jiān)持食用碘鹽，保證兒童健康發(fā)育等等，讓地方病防治的意識(shí)滲入學(xué)生腦海;每月辦一期地方病防治專欄，向教師、學(xué)生形象、生動(dòng)的介紹如何防治碘缺乏病和地氟病知識(shí);搞一次實(shí)踐性活動(dòng)，如做半定量測(cè)量，讓學(xué)生在實(shí)際操作中鑒別非碘鹽與合格碘鹽的區(qū)別，提高保健意識(shí)。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓專門(mén)教師向家長(zhǎng)傳授健康知識(shí)，讓學(xué)生向家長(zhǎng)講解如何防治地方病知識(shí)，從而提高家長(zhǎng)對(duì)地方病防止知識(shí)的知曉率，通過(guò)老師——學(xué)生——家長(zhǎng)這一有效的傳播鏈開(kāi)展宣傳活動(dòng)，普及防治知識(shí)，提高防病意識(shí)，同時(shí)學(xué)校積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)甲狀腺患者進(jìn)行治療，以實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏病的目標(biāo)。

4、通過(guò)衛(wèi)生部門(mén)專門(mén)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期體檢，建立學(xué)生健康檔案，了解學(xué)生健康狀況，制定相應(yīng)的防范措施，了解地方病在學(xué)生中發(fā)病的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院補(bǔ)救。

5、對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行有關(guān)地方病防治的常用知識(shí)檢測(cè)，了解學(xué)生知曉情況，要求學(xué)生每學(xué)期寫(xiě)一篇有關(guān)地方病防治的作文，不斷提高保健意識(shí)。

6、加強(qiáng)班級(jí)管理，將地方病防治列入班級(jí)管理內(nèi)容，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康管理，指導(dǎo)學(xué)生形成健康的日常飲食習(xí)慣，并向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)知識(shí)，繼而讓家長(zhǎng)形成健康的做飯方式。

7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)定期考核。將健康教育列入學(xué)?？己朔秶鷥?nèi)，教育行政部門(mén)定期對(duì)學(xué)校的健康檔案、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、教案、學(xué)生材料等進(jìn)行檢察，督促學(xué)校認(rèn)真組織、精心安排，確保健康教育在學(xué)校順利開(kāi)展。

三、實(shí)施目標(biāo)。

在各級(jí)黨委和政府部門(mén)、教育局及衛(wèi)生部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，力爭(zhēng)地病防治工作取得顯著成績(jī)，使我校地方病防治健康教育開(kāi)課率達(dá)100%，四至六年級(jí)學(xué)生對(duì)碘缺乏病防治知曉率達(dá)80%以上，對(duì)地方甲狀腺腫大防治知識(shí)知曉率達(dá)90%以上。

地方病防治工作計(jì)劃10篇篇五

衛(wèi)生部設(shè)有全國(guó)地方病防治辦公室；各省、自治區(qū)、直轄市都建立了相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。各省、自治區(qū)、直轄市還針對(duì)本地區(qū)情況設(shè)立了專業(yè)機(jī)構(gòu)，組建專業(yè)隊(duì)伍深入?。ㄒ撸﹨^(qū)工作。

1、地方病的監(jiān)測(cè)是有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有規(guī)律地連續(xù)觀察地方病消長(zhǎng)趨勢(shì)、影響因素和預(yù)防措施效果，為控制和最終消來(lái)滅地方病提供科學(xué)依據(jù)的一種方法。

2、通過(guò)經(jīng)常性監(jiān)測(cè)，收集、分析、提供地方病動(dòng)態(tài)信息資料，研究地方病的流行規(guī)律，作出預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)及評(píng)價(jià)防治效果。

1、化學(xué)元素性地方病。

a．補(bǔ)充環(huán)境和機(jī)體缺乏的元素。

（1）在婦女妊娠前或妊娠初期補(bǔ)充足夠的碘可預(yù)防地方性克汀病、亞臨床克汀病、先天性甲狀腺機(jī)能低下癥及發(fā)育性疾病如不孕、早產(chǎn)、死產(chǎn)、新生兒死亡等。出生后各個(gè)發(fā)育時(shí)期補(bǔ)充足夠的碘可以預(yù)防和治療地方性甲狀腺腫。

（2）補(bǔ)硒可預(yù)防大骨節(jié)病、克山病。補(bǔ)硒（口服亞硒酸鈉片、亞硒酸鈉強(qiáng)化食鹽、糧食噴硒等）后，可促使大骨節(jié)病發(fā)病率顯著下降，患者骨骺端病變修復(fù)，也可使克山病發(fā)病率明顯下降并可預(yù)防其惡性發(fā)作。

b.限制環(huán)境中過(guò)多的元素進(jìn)入機(jī)體，如防止氟、碘的過(guò)度攝入。

2、生物源性地方病。

a.殺滅宿主使宿主長(zhǎng)期大面積下降是消滅自然疫源地的根本控制措施。

b．殺滅媒介昆蟲(chóng)防制生物源性地方病的重要措施?；瘜W(xué)藥物（敵敵畏、敵百蟲(chóng)、除蟲(chóng)菊類(lèi)藥物）對(duì)蚤、螨、蜱均有效；此外，還應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)（涂沫驅(qū)避劑）及注意環(huán)境衛(wèi)生。

c．消毒又分。

（1）疫源地消毒：對(duì)有或曾經(jīng)有污染源的`場(chǎng)所進(jìn)行消毒；

（2）預(yù)防性消毒：對(duì)可能受病源體污染的場(chǎng)所、物品進(jìn)行消毒；

（3）隨時(shí)消毒和終末消毒。

消毒是殺滅傳播因素中病原體的重要手段，對(duì)預(yù)防鼠疫、布魯氏菌病是不可少的措施。

d．預(yù)防接種通過(guò)生物制品接種，刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫力。鼠疫活菌疫苗接種后，其免疫力只有半年；布魯氏菌活菌疫苗和森林腦炎滅活疫苗的免疫力能維持1年；q熱滅活疫苗的免疫力較為持久。

地方病防治工作計(jì)劃10篇篇六

為做好今年傳染病防治工作，根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾病控制中心有關(guān)文件要求，為了有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況積極做好了傳染病預(yù)防工作以確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計(jì)劃：

高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，今年要召開(kāi)會(huì)議部署傳染病防治工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí)，提高群眾的防病抗病能力，充分利用出板報(bào)和張貼宣傳畫(huà)形式，廣泛宣傳有關(guān)季節(jié)性的傳染病的防治知識(shí)，加強(qiáng)全民衛(wèi)生知識(shí)健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識(shí)，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時(shí)到醫(yī)院就診。

對(duì)能夠通過(guò)接種疫苗預(yù)防的疾病控制工作提出要求。加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作，努力提高常規(guī)免疫接種率，消除預(yù)防接種工作中的隱患；認(rèn)真組織做好相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作；加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)工作，嚴(yán)密關(guān)注疾病的發(fā)生和流行動(dòng)態(tài)。認(rèn)真做好“六苗”的接種工作，接種率要達(dá)到95%以上，預(yù)防接種要規(guī)范要求，減少異常情況的發(fā)生。

認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的傳染病監(jiān)測(cè)任務(wù)，如瘧疾、腸道傳染病、結(jié)核病、性病等，在各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，重點(diǎn)預(yù)防控制流感等呼吸道傳染病，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各村衛(wèi)生室的日常督導(dǎo)檢查工作，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)人員的傳染病防控知識(shí)及《傳染病防治法》的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考試。為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅(jiān)持不懈，再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更大的力度，嚴(yán)防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，努力把傳染病防治工作做得更好。

地方病防治工作計(jì)劃10篇篇七

理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)。

合，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，充分調(diào)動(dòng)廣大地方病防治人員的積極性，激發(fā)病區(qū)群眾參與。

意識(shí)，繼續(xù)以補(bǔ)碘補(bǔ)硒、防氟砷改灶及現(xiàn)患治療工作為重點(diǎn)，多部門(mén)聯(lián)合作戰(zhàn)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，加大健康教育力度，把各項(xiàng)防治措施落到實(shí)處，保證“十一五”

（一）加強(qiáng)綜合防治措施的落實(shí)。

1、加強(qiáng)鼠疫防治工作，嚴(yán)格控制動(dòng)物間疫情，嚴(yán)防人、鼠間疫情發(fā)生。

2、與農(nóng)業(yè)（畜牧）部門(mén)協(xié)作，狠抓以畜間免疫為主，免、檢、處相結(jié)合的布病綜合防治措施，迅速遏制畜間疫情，減少人群發(fā)病。

（二）做好?。ㄒ撸┣楸O(jiān)測(cè)。

1、發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，采取相應(yīng)調(diào)查和控制措施。

2、開(kāi)展病區(qū)環(huán)境和?。ㄒ撸┣檎{(diào)查。

3、對(duì)人間有新發(fā)病例或畜間有布病流行的連隊(duì)，及時(shí)開(kāi)展疫情調(diào)查，查清。

流行范圍和強(qiáng)度，迅速采取控制措施。

（三）深化宣傳和健康教育。開(kāi)展以燃煤型氟砷中毒為重點(diǎn)的地方病危害及防治。

科學(xué)知識(shí)的宣傳和健康教育，重點(diǎn)目標(biāo)人群進(jìn)行干預(yù)，強(qiáng)化全民防病意識(shí)，為推。

行和自覺(jué)接受有效防治措施提供保證。

（四）堅(jiān)持疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)自斃動(dòng)物和可疑布病病人、病羊后，及時(shí)報(bào)告當(dāng)。

地醫(yī)療和疾病控制機(jī)構(gòu)。對(duì)于被確診的新發(fā)布病患者，要按疫情報(bào)告制度逐級(jí)上。

報(bào)。

十連。

2012年1月8日。

地方病防治工作計(jì)劃10篇篇八

為深入持久搞好地方病防治工作，我站將認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《山西省地方病防治條例》，建立、健全地方病防治管理領(lǐng)導(dǎo)組，有專業(yè)的防治人員組織，做到家喻戶曉，人人皆知，均能規(guī)范日常行為及早預(yù)防，達(dá)到防范于未然的目的。

做好銷(xiāo)售點(diǎn)和民戶碘鹽督測(cè)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告是我區(qū)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，也是上級(jí)部門(mén)制定相應(yīng)地方病防治措施的可靠依據(jù)。因此，我們一定配合縣疾控完成碘鹽的采集工作，確保群眾食用放心碘鹽。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，人們的認(rèn)識(shí)水平都有不同程度的提高，我們可以依賴群眾，利用村廣播、宣傳畫(huà)、宣傳單、口頭宣傳等不同形式的宣傳方式，積極開(kāi)展地方病防治預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，預(yù)防碘缺乏病最簡(jiǎn)單易行、最有意義和安全有效的就是長(zhǎng)期食用加碘食鹽，對(duì)食鹽的存放、注意事項(xiàng)作宣傳點(diǎn)，同時(shí)對(duì)布病重點(diǎn)人群摸底登記，摸清高危人群放羊、牛的具體數(shù)據(jù)，開(kāi)展版面宣傳，早發(fā)現(xiàn)、早治療布病患者，降低布病的發(fā)生，發(fā)病。

我們一定按照上級(jí)要求開(kāi)展學(xué)校地方病甲狀腺的篩查以及普及碘缺乏病知識(shí)的了解。

只要我們依照國(guó)家關(guān)心地方病防治工作的方針、政策、法令、條例為依據(jù)，宣傳內(nèi)容有科學(xué)性，例舉數(shù)據(jù)可靠、真實(shí)，從而不同程度改變?nèi)罕娪^念，影響群眾的接受能力，心理狀態(tài)，改變環(huán)境因素造成的危害，降低發(fā)病因素，是有希望減低我區(qū)碘缺乏病、布病的發(fā)生，避免因此造成的社會(huì)危害。

地方病防治工作計(jì)劃10篇篇九

(7)、通過(guò)墻報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳牌等各種手段，廣泛開(kāi)展面向社會(huì)的防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)青少年等高危人群的艾滋病預(yù)防教育，并因地制宜舉辦內(nèi)容豐富，形式多樣，社會(huì)各界廣泛參與，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的艾滋病宣傳教育活動(dòng)。

10、一般外傷后的處理。

(1)按住傷口靠心臟的一端適當(dāng)加壓包扎可心止血;。

(2)用涼開(kāi)水或鹽水洗凈創(chuàng)傷面;。

(3)用碘酒或酒精局部消毒，貼上創(chuàng)可貼;。

(4)如扭傷，24小時(shí)內(nèi)不可揉捏、按摩，應(yīng)冷敷。

一、沙眼的防治規(guī)劃與措施。

1、目標(biāo)：以每年沙眼患病率為指標(biāo)?？刂粕逞鄣陌l(fā)病率。

2、策略：以健康教育為主要手段，向?qū)W生傳授沙眼防治知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;充分利用學(xué)校良好的衛(wèi)生設(shè)施和條件，預(yù)防沙眼。

3、措施：

(1)健康教育：開(kāi)展對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的沙眼防治知識(shí)宣傳，采取干預(yù)措施改變學(xué)生的不衛(wèi)生行為。提高家庭衛(wèi)生水平，提倡一人一巾一盆，有條件的要用流動(dòng)水洗臉，避免交叉感染，以配合學(xué)生的沙眼防治工作。

(2)改善衛(wèi)生條件;按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，建立和完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施，做到學(xué)生在校有流動(dòng)水洗手。

(3)治療：定期查治學(xué)生，觀察療效，對(duì)患病學(xué)生的檢查頻率不得少于每年一次。體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的理解和配合。針對(duì)沙眼患者，建議其用藥治療，隨時(shí)檢查治療效果。

(4)監(jiān)測(cè)：對(duì)患病學(xué)生的檢查頻率每年一次。體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的理解和配合采取積極的防治措施降低患病率。

1、背景。

近視是指眼睛辨認(rèn)遠(yuǎn)方(5米以上)目標(biāo)的視力低于于正常。

視力低下，裸眼視力低于5.0的一般稱為視力低下。學(xué)生的視力低下大部分是由近視而引起的。在視力低下的學(xué)生中近視所占的比例較大;小學(xué)生中為50%～60%，中學(xué)生中為70%～90%，大學(xué)生中為90%以上。目前多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，青少年近視的發(fā)生和發(fā)展是遺傳和環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。

2、措施。

近視的發(fā)生原因和影響因素是多方面的，因此，保護(hù)視力和預(yù)防近視應(yīng)采取綜合性措施。

(1)合理安排生活制度，限制近距離用眼時(shí)間。

(2)重視閱讀、書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生，應(yīng)教育學(xué)生把眼離書(shū)本的距離保持在30～35cm之間。避免走路或在震蕩較大的車(chē)廂里看書(shū)及躺著看書(shū)和在光線過(guò)強(qiáng)或弱的地方讀寫(xiě)。

(3)開(kāi)展體育鍛煉，做好眼保健操。

(4)改善學(xué)習(xí)環(huán)境：學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)以前要檢查教室的采光、照明是否充足，不足的應(yīng)增加人工照明。燈具有損壞的要及時(shí)檢修。教室墻避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整無(wú)反光。課桌椅應(yīng)根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行調(diào)整，使之符合學(xué)生身體，定期輪換學(xué)生座位。

(5)定期檢查視力：學(xué)校要建立視力保護(hù)制度。定期作視力檢查，了解每個(gè)學(xué)生的視力變化情況，早期發(fā)現(xiàn)視力開(kāi)始下降的學(xué)生，以便及時(shí)采取措施，控制近視眼的發(fā)生發(fā)展。

(6)健康教育：利用多種形式，深入開(kāi)展用眼衛(wèi)生及保護(hù)視力的健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫(xiě)習(xí)慣，自覺(jué)注意用眼衛(wèi)生?？措娨暟氲揭恍r(shí)以后應(yīng)至少休息5～10分鐘。

三、視力不良防治規(guī)劃及措施。

貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使近視眼患病率有所下降。

(一)目標(biāo)：以每年視力不良發(fā)病率作指標(biāo)，控制上升趨勢(shì)。

(二)策略：采取以加強(qiáng)健康教育、糾正不良用眼習(xí)慣及保證眼保健操時(shí)間，加強(qiáng)檢查管理、保證眼操質(zhì)量。保證每天用眼時(shí)間不超過(guò)國(guó)家規(guī)定時(shí)間。

(三)措施：

(1)將有關(guān)健康教育內(nèi)容納入學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃;利用多種形式進(jìn)行宣傳。

(2)保證室內(nèi)光線充足，寫(xiě)字時(shí)注意左側(cè)采光。

(3)保證每天兩次眼保健操時(shí)間，各班有衛(wèi)生員領(lǐng)操。值周同學(xué)及校醫(yī)認(rèn)真檢查。保證眼保健操質(zhì)量。

(4)黑板墨綠無(wú)反射眩光，教師板書(shū)要工整，字體不要過(guò)小(7厘米)。

(5)定期調(diào)換座位，每周一次。

(6)保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

(7)要求學(xué)生做到兩要、兩不要、三個(gè)一。

兩要：讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，連續(xù)看書(shū)、寫(xiě)字1小時(shí)左右要休息片刻，向遠(yuǎn)處眺望。

兩不要：不要在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方看書(shū)、寫(xiě)字。不要躺著或在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)、寫(xiě)字。

三個(gè)一：眼與書(shū)本一尺遠(yuǎn)、胸與桌子一拳遠(yuǎn)、手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

(3)監(jiān)測(cè)：

每學(xué)年定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次視力的監(jiān)測(cè)，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析。研究視力不良原因，監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng)。

齲病是學(xué)生中發(fā)病率比較高的一種疾病，應(yīng)當(dāng)引起重視。

1、目標(biāo)：以學(xué)生恒牙齲均、學(xué)生齲齒充填率為指標(biāo)，在原有基礎(chǔ)上有所下降，提高齲病充填率。

2、策略：從學(xué)生口腔健康教育入手，提高學(xué)生口腔健康意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣;針對(duì)學(xué)生群體，采取有效干預(yù)措施，增強(qiáng)口腔預(yù)防保健服務(wù)。

3、措施：

(1)健康教育：將學(xué)生口腔保健內(nèi)容納入健康教育工作劃，向?qū)W生傳授齲病與牙周疾病的危害、預(yù)防等口腔保健知識(shí)，采取干預(yù)措施，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)提高學(xué)生的有效刷牙率：刷牙率達(dá)100%。提倡氟化物的使用。

(3)推廣使用保健牙刷：使用率達(dá)100%。

(4)齲齒充填：對(duì)患有齲齒的學(xué)生將體檢結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的理解和配合。建議去醫(yī)院積極治療。提高齲齒充填率。

(5)監(jiān)測(cè)：每年為學(xué)生進(jìn)行齲齒檢查，監(jiān)測(cè)學(xué)生的牙齒情況，發(fā)現(xiàn)患病及須要進(jìn)行窩溝封閉的檢查情況通知家長(zhǎng)，及時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行治療。(學(xué)校每?jī)赡杲M織治療一次)。

五、貧血防治規(guī)劃及措施。

貧血是學(xué)生常見(jiàn)病，近幾年發(fā)病率明顯降低，但仍繼續(xù)加強(qiáng)健康教育使患發(fā)病率控制在最低水平。

1、目標(biāo)：以學(xué)生每年的貧血患病率為指標(biāo)。積極采取措施，力爭(zhēng)使貧血患病率控制在1%以下。

2、策略：普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，改善膳食結(jié)構(gòu)，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)干預(yù);集體與個(gè)體相結(jié)合的指導(dǎo)、治療原則。以預(yù)防為主，采取個(gè)體治療。有計(jì)劃、有步驟地改善學(xué)生的貧血狀況。

3、措施：

(1)健康教育：將有關(guān)貧血的內(nèi)容納入健康工作計(jì)劃。要針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，在現(xiàn)有飲食水平的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平衡膳食的意識(shí)。

(2)膳食指導(dǎo)：對(duì)在校就餐的學(xué)生要加強(qiáng)教育，偏食、挑食等。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)午餐的管理工作，要提倡課間加餐，強(qiáng)化食品。指導(dǎo)學(xué)生平衡膳食，合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)。

(3)治療：對(duì)患病學(xué)生的查治頻率不得少于每年一次，學(xué)校應(yīng)將學(xué)生，特別是患病學(xué)生的體檢結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)對(duì)健康監(jiān)測(cè)的理解和配合。輕度貧血(血紅蛋白在100-110g/l)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)合作，使用以改善膳食為主的治療原則，輔以維生素c、鐵劑等制品和藥物。對(duì)于中度貧血(血紅蛋白在100g/l)以下的學(xué)生應(yīng)以藥物治療為主，學(xué)校應(yīng)通知家長(zhǎng)去醫(yī)院診治，并進(jìn)行重點(diǎn)觀察。

六、營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖的防治規(guī)劃與措施。

1、目標(biāo);以每年學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良患病率為指標(biāo)。與此同時(shí)應(yīng)積極采取措施努力控制學(xué)生肥胖發(fā)生上升趨勢(shì)。

2、策略：以宣傳、普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)為主要手段，采取宣傳教育等多種形式，改善學(xué)生的不良的飲食行為，提高學(xué)生的自我保健能力;在防治營(yíng)養(yǎng)不良的同時(shí)，開(kāi)展肥胖的防治工作，在宣傳教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)。

3、措施：

(1)健康教育;將合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)納入健康教育工作計(jì)劃。對(duì)象應(yīng)包括家長(zhǎng)、教師和學(xué)生。

(2)合理安排膳食：學(xué)校安排有專業(yè)知識(shí)的人員對(duì)學(xué)生的膳食進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生指導(dǎo)。改善在學(xué)校就餐學(xué)生的膳食。

(3)防治指導(dǎo)：定期查治患病學(xué)生，對(duì)患病學(xué)生的檢查頻率不得少于每年一次。體檢結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的理解和配合。對(duì)患有輕度營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)合作，進(jìn)行膳食指導(dǎo)，對(duì)患有重度營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)通知家長(zhǎng)，去醫(yī)院就診。對(duì)患有肥胖的學(xué)生進(jìn)行個(gè)體指導(dǎo)，鼓勵(lì)其多參加體育活動(dòng)。

(4)監(jiān)測(cè);每年進(jìn)行一次監(jiān)測(cè)，指標(biāo)為營(yíng)養(yǎng)不良患病率。應(yīng)同時(shí)加強(qiáng)肥胖的監(jiān)測(cè)工作。

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地方病防治工作計(jì)劃10篇篇十

為了積極開(kāi)展地方病防治政策和防治知識(shí)的普及宣傳，提高地方病防治知識(shí)的知曉率，保障學(xué)生的身心健康，在全體教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展地方病防治宣傳教育，降低和消除地方病危害，維護(hù)廣大師生身體健康，創(chuàng)建一個(gè)健康、有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)。

2、學(xué)校主動(dòng)與防疫站、所聯(lián)系，開(kāi)展地方病防治健康教育工作。開(kāi)展“小手了拉大手活動(dòng)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行普遍的地方病防治知識(shí)教育。

3、搞好檔案資料的收集整理工作。

三、方法措施。

1、確立教育宣傳機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)包抓，各任課教師、班主任緊密配合，確保教育活動(dòng)有實(shí)效。加強(qiáng)班級(jí)管理，將地方病防治列入班級(jí)管理內(nèi)容，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康管理，指導(dǎo)學(xué)生形成健康的日常飲食習(xí)慣，并向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)知識(shí)，繼而讓家長(zhǎng)形成健康的做飯方式。

2、學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)升旗儀式、宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)等形式加大教育宣傳力度。在學(xué)校開(kāi)展專題性活動(dòng)。向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳如何防治地方病知識(shí)。如：堅(jiān)持食用碘鹽，保證兒童健康發(fā)育等等，讓地方病防治的意識(shí)滲入學(xué)生腦海；辦一期地方病防治專欄，向教師、學(xué)生形象、生動(dòng)的介紹如何防治碘缺乏病知識(shí)。

3、學(xué)校開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。上好地方病防治健康教育課；做1-3次地方病專題教育講座。

4、教師在作好學(xué)生地方病防治知識(shí)教育宣傳的同時(shí)，作好對(duì)學(xué)生教育效果的檢測(cè)，定期舉行知識(shí)問(wèn)卷，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行質(zhì)量分析，對(duì)照存在的問(wèn)題即及時(shí)改進(jìn)教育方法，使學(xué)生的地方病防治知曉率達(dá)到90%以上。

5、將碘缺乏病列入教學(xué)內(nèi)容。要求學(xué)校將地方病防治列入健康衛(wèi)生課，每學(xué)期用一課時(shí)向?qū)W生講解宣傳地方病知識(shí)，重點(diǎn)是碘缺乏病。通過(guò)課堂上的講解讓學(xué)生了解地方病發(fā)病癥狀，發(fā)病原因及如何防治的知識(shí)，提高地方病防治知識(shí)的普及率。

7、建立學(xué)生健康檔案，了解學(xué)生健康狀況，制定相應(yīng)的防范措施。學(xué)校定期分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康普查，制定學(xué)生健康表，了解地方病在學(xué)生中發(fā)病的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院補(bǔ)救。