廣泛了解分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫作提升有很大幫助。

樹立良好的篇一

要知道考官是非常重視這一點(diǎn)的，在整個(gè)面試過程中，他總會(huì)通過各種方式來了解驗(yàn)證。比如，如果你個(gè)性開朗，性情豁達(dá)，一進(jìn)考試室，不待你開口，對(duì)方也會(huì)從你的微笑和眼神中看出來;如果你性格和氣，待人友善，對(duì)方也會(huì)很快了解你。人的形象是多方位的，從人身體上傳播出來的各種信息，構(gòu)成了一個(gè)人完整的形象，語言僅僅是其中的一個(gè)重要方面。

經(jīng)驗(yàn)豐富的考官能夠通過你的舉手投足，微笑皺眉等身體語言看出你的性格。參加面試，你向別人傳遞的信息，往往是非語言的成分多，而語言的成分反而少。因此，面試者必須明白，面試中的語言表達(dá)固然重要，而非語言的表達(dá)則更為重要，這就是身體語言。所謂身體語言，是很難確切給它下個(gè)定義的，通過身體動(dòng)作來表達(dá)無法用語言表達(dá)的情感都可歸為身體語言。

面試者如何才能在面試中保持自己的形象呢?光說你性格開朗，善于交往不行，還必須通過你的各種面部表情和各種動(dòng)作將它很好地呈現(xiàn)出來。你不妨在心目中把考官當(dāng)成是你認(rèn)識(shí)的朋友。既然是朋友，你向?qū)Ψ轿⑿?，與對(duì)方握手，跟對(duì)方談話，都必須毫無保留地表現(xiàn)出你的誠懇和熱情。你要想把你本來的性格表現(xiàn)出來，就必須從容地發(fā)揮。

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面試處處都有“局”面試必勝的8個(gè)竅門五招贏得面試官的歡心實(shí)習(xí)生致勝的面試技巧。

樹立良好的篇二

專業(yè)技能可能需要很長一段時(shí)間去培養(yǎng)，但給人一個(gè)好的印象其實(shí)并不難，一般來說，面試時(shí)應(yīng)注意以下四個(gè)要點(diǎn)：

準(zhǔn)時(shí)。

準(zhǔn)時(shí)代表著一個(gè)人的修養(yǎng)。不準(zhǔn)時(shí)的人，還會(huì)讓人感覺沒有責(zé)任感。如果是因?yàn)槎萝嚮蛘叩胤讲惶谜?，你?yīng)該立即與招聘公司取得聯(lián)系，講明情況。如果你有事不能參加面試，要盡早向招聘單位講明情況。如果無故不參加面試，招聘單位會(huì)認(rèn)為你對(duì)該職位沒有興趣，一般不會(huì)再與你聯(lián)系。

儀表整潔。

儀表整潔應(yīng)該是一個(gè)不復(fù)雜的問題。男性的頭發(fā)或胡子都不應(yīng)該太長，女士最好不要畫濃妝或染發(fā)。

舉止得體。

有些人在面試時(shí)，總覺得自己的胳膊或手不知道該往什么地方放；有的應(yīng)聘者在整個(gè)面試過程中竟然不敢正眼看面試者一眼。這樣給面試者的印象顯然不利于你。

溝通融洽。

不論你的學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平如何，在面試過程中始終保持溝通融洽的氣氛是非常重要的。因?yàn)樵谥R(shí)型員工聚集的團(tuán)隊(duì)中，平等溝通是最好的管理方式，如果團(tuán)隊(duì)中的溝通出現(xiàn)問題，會(huì)極大影響團(tuán)隊(duì)的效率。所以，公司在選擇員工時(shí)，除專業(yè)水平以外，最看中的就是你的溝通能力。

總之，在面試時(shí)注意一些細(xì)節(jié)問題非常重要。細(xì)微之處更能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，尤其是對(duì)于剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，從小事做起，培養(yǎng)自己良好的生活、工作作風(fēng)，這對(duì)你走向社會(huì)無疑是會(huì)有很大幫助的。

樹立良好的篇三

個(gè)人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式，以及自我評(píng)價(jià)、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就、求職愿望、對(duì)這份工作的簡要理解等。

在求職中求職者的求職形象可以影響到個(gè)人簡歷投遞的效果。作為求職者都知道在編寫優(yōu)秀的個(gè)人簡歷要在每一個(gè)環(huán)節(jié)上做到最好，因此求職者的求職形象也包括在內(nèi)，求職者在想招聘官投遞個(gè)人簡歷時(shí)必須要有一個(gè)良好的求職形象才能引起招聘官的重視，如果求職者的個(gè)人形象并沒有引起招聘官的重視那么求職者的個(gè)人簡歷很可能石沉大海。

求職者在求職路上不僅要將個(gè)人簡歷制作的完美獲得招聘官的信賴，更不要忽視了自身的求職形象。要知道很多用人單位對(duì)求職者的求職形象非?？粗兀舐氄咧挥袠淞⒘己玫那舐毿蜗蟛拍芨锌赡塬@得招聘官的青睞?，F(xiàn)在用人單位評(píng)判求職者是否能勝任所求職的崗位主要是看求職者的綜合素質(zhì)，打個(gè)比方：兩位求職者是同樣學(xué)歷差不多的工作經(jīng)驗(yàn)，一位衣衫不整而另一位大方得體，毫無疑問最后被錄用的一定是衣著大方得體的求職者。很多高標(biāo)準(zhǔn)的用人單位對(duì)求職者的求職形象都非常重視，求職者樹立良好的求職形象不僅讓招聘官看著舒服，也會(huì)讓招聘官認(rèn)為求職者是個(gè)會(huì)嚴(yán)格要求自己的人。設(shè)想一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人在工作中一定也會(huì)盡自己全力做到最好。

求職者不僅要打造一份完美的個(gè)人簡歷，在投遞個(gè)人簡歷時(shí)一定也要打造好自身形象。

樹立良好的篇四

當(dāng)您新到一個(gè)地方，與素不相識(shí)的人初次見面，必定會(huì)給對(duì)方留下某種印象。這在心理學(xué)上叫做“第一印象”。從第一印象所獲得的主要是關(guān)于對(duì)方的表情、姿態(tài)、儀表、服飾、語言、眼神等方面的印象。它雖然零碎、膚淺，卻非常重要。因?yàn)?，在先入為主的心理影響下，第一印象往往能?duì)人的認(rèn)知產(chǎn)生關(guān)鍵作用。研究表明，初次見面的最初4分鐘，是印象形成的關(guān)鍵期。怎樣才能給人良好的第一印象呢?從根本上說，它離不開提高自己的文明程度和修養(yǎng)水平，離不開進(jìn)行經(jīng)常的心理鍛煉。心理學(xué)家提出下面幾條建議：顯露自信和朝氣蓬勃的精神面貌自信是人們對(duì)自己才干、能力、知識(shí)素質(zhì)、性格修養(yǎng)，以及健康狀況、相貌等的一種自我認(rèn)同和自我肯定。心理學(xué)家指出，一個(gè)人要是走路時(shí)步履堅(jiān)定，與人交談時(shí)談吐得體，說話時(shí)雙目有神，目光正視對(duì)方，善用運(yùn)用眼神交流，就會(huì)給人自信、可靠、積極向上的感覺。待人不卑不亢不亢，就是不驕傲自大。不卑，就是不卑躬屈膝，做出討好、巴結(jié)別人的.姿態(tài)。前者引起別人反感，后者則有損自己人格。在參加面試時(shí)，更不宜因?yàn)榭释玫竭@份工作而表現(xiàn)出諂媚主考人的樣子。衣著儀表得體有些人習(xí)慣于不修邊幅。這本來屬于個(gè)人私事，不過在一個(gè)新環(huán)境里，別人對(duì)你還不完全了解，過分隨便有可能引起誤解，產(chǎn)生不良的第一印象。事實(shí)上，美國有學(xué)者發(fā)現(xiàn)，職業(yè)形象較好的人，其工作的起始薪金比不大注意形象的人要高出8％―20％。當(dāng)然，衣著儀表得體并不是非要用名牌服飾包裝自己，更不是過分地修飾，因?yàn)檫@樣反而給人一種油頭粉面和輕浮淺薄的印象。言行舉止講究文明禮貌比如，注意語言表達(dá)簡明扼要，不亂用詞語；別人講話時(shí)，不隨便打斷；不追問自己不必知道或別人不想回答的事情，這會(huì)給別人以惡劣的印象了。講信用，守時(shí)間凡是答應(yīng)人家的事，一定要辦到。自己沒有把握的事情，即使不便當(dāng)面拒絕，講話也要留有余地。為了討好別人，明明辦不到的事情也包攬下來，只會(huì)弄巧成拙，最終引起別人不滿。講信用還包括遵守時(shí)間，無論赴約、開會(huì)不遲到。要不然，也會(huì)給人做事不講信用的感覺。..怎樣給人良好第一印象責(zé)任編輯：飛雪。

樹立良好的篇五

時(shí)光飛逝，不只不覺中，高中三年就要結(jié)束了，在這三年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放過任何一個(gè)問題，認(rèn)真做好每一件事情，得到老師們的好評(píng)。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)及時(shí)伸出援助之手，給予他們幫忙，為同學(xué)們排憂解難，在學(xué)習(xí)上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動(dòng)時(shí)，我用心參與，和同學(xué)們一齊為班級(jí)爭光，得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。我必須會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，譜寫絢麗的人生篇章。

進(jìn)入高中三年來，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，上課認(rèn)真聽講，下課用心完成來勢(shì)布置的作業(yè)，向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)，做事認(rèn)真，一絲不茍，愛好學(xué)習(xí)，能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在生活中樂于助人，愛好同學(xué)，孝順同學(xué)。我性格開朗活潑，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可，愛好體育活動(dòng)，用心參加學(xué)校組織的活動(dòng)，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步，不怕庫不怕累，學(xué)習(xí)上敢于拼搏，生活中勇于奮斗，能不斷的提高個(gè)人素質(zhì)，是一個(gè)用心向上的好學(xué)生。

我是一個(gè)安靜的男生，熱愛群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加各種活動(dòng)。愛勞動(dòng)，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)。在生活上我樂于助人，幫忙同學(xué)，盡自己的一份力。因?yàn)槲覉?jiān)信，一個(gè)人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上，我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。我相信只要努力和勤奮就會(huì)有所成就。三年的高中學(xué)習(xí)，我得到了許多，也學(xué)會(huì)了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，但是此刻已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足。

進(jìn)入高中三年來，我在一步一步走向成熟，踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，身為班級(jí)干部的我，熱愛班群眾，有較強(qiáng)的職責(zé)感，為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學(xué)校中，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師和同學(xué)提出的意見和推薦虛心的理解和采納。我性格活潑開朗，愛好體育活動(dòng)，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不怕苦，不怕累，深得老師同學(xué)的認(rèn)可，是一個(gè)用心向上的好學(xué)生。

隨著時(shí)光的流逝，三年完美的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫忙同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng)，有群眾榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

上了三年的高中，我熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心群眾，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重師長，愛護(hù)同學(xué)，為班級(jí)作出自己的一份貢獻(xiàn)，我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，用心探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的精神面貌，受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。自強(qiáng)不息，努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級(jí)體，有較強(qiáng)的群眾職責(zé)感，堅(jiān)決不做有損班級(jí)利益的事，不怕苦不怕累，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。我會(huì)堅(jiān)定理想，確定目標(biāo)，認(rèn)定方向，邁者堅(jiān)毅的步伐，不斷走下去。

我在高中的三年中，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學(xué)習(xí)上一絲不茍，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真學(xué)好每一知識(shí)點(diǎn)，課堂上認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，為了自己的目標(biāo)而努力拼搏。生活上，能與同學(xué)，室友打成一片，平時(shí)樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且用心參加學(xué)校組織的活動(dòng)，遵紀(jì)守法，熱愛勞動(dòng)，熱愛班級(jí)，關(guān)心群眾。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，家長眼里的好女兒，高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我，培養(yǎng)了我，教育了我，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

進(jìn)入高中三年來，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)?？匆恍┟?，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng)，用心參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)用心進(jìn)取的好學(xué)生。

樹立良好的篇六

專業(yè)技能可能需要很長一段時(shí)間去培養(yǎng)，但給人一個(gè)好的印象其實(shí)并不難。一般來說，時(shí)應(yīng)注意以下四個(gè)要點(diǎn)：

準(zhǔn)時(shí)代表著一個(gè)人的修養(yǎng)。不準(zhǔn)時(shí)的人，還會(huì)讓人感覺沒有責(zé)任感。如果是因?yàn)槎萝嚮蛘叩胤讲惶谜?，你?yīng)該立即與招聘公司取得聯(lián)系，講明情況。如果你有事不能參加面試，要盡早向招聘單位講明情況。如果無故不參加面試，招聘單位會(huì)認(rèn)為你對(duì)該職位沒有興趣，一般不會(huì)再與你聯(lián)系。

儀表整潔應(yīng)該是一個(gè)不復(fù)雜的問題。男性的頭發(fā)或胡子都不應(yīng)該太長，女士最好不要畫濃妝或染發(fā)。

站有站相，坐有坐相，這是最起碼的要求。有些求職者不注意這些問題，這可能與他們平時(shí)的生活習(xí)慣有關(guān)。有些人在面試時(shí)，總覺得自己的胳膊或手不知道該往什么地方放；有的應(yīng)聘者在整個(gè)面試過程中竟然不敢正眼看面試者一眼。這樣給面試者的印象顯然不利于你。

不論你的學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平如何，在面試過程中始終保持溝通融洽的氣氛是非常重要的。因?yàn)樵谥R(shí)型員工聚集的團(tuán)隊(duì)中，平等溝通是最好的管理方式，如果團(tuán)隊(duì)中的溝通出現(xiàn)問題，會(huì)極大影響團(tuán)隊(duì)的效率。所以，公司在選擇員工時(shí)，除專業(yè)水平以外，最看中的就是你的溝通能力。

總之，在面試時(shí)注意一些細(xì)節(jié)問題非常重要。細(xì)微之處更能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，尤其是對(duì)于剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，從小事做起，培養(yǎng)自己良好的生活、工作作風(fēng)，這對(duì)你走向社會(huì)無疑是會(huì)有很大幫助的。

樹立良好的篇七

樹立良好的職業(yè)心態(tài)是在職場走向成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家?guī)淼娜绾螛淞⒘己玫穆殬I(yè)心態(tài)的知識(shí)，歡迎閱讀。

第二：學(xué)會(huì)關(guān)愛自己，只有多關(guān)愛自己，才能有更多的能量去關(guān)愛其他人，如果有足夠的能力，就要盡量幫助能幫助的人，那樣得到的就是幾份快樂，多幫助其他人，善待自己，也是一種減壓的方式。

第三：遇到心情煩躁的情況的時(shí)候，喝一杯白水，放一曲舒緩的輕音樂，閉眼，回味身邊的人與事，對(duì)新的未來可以慢慢的輸理，即是一種休息，也是一種冷靜的前進(jìn)思考。

第四：多和自己競爭，沒有必要嫉妒別人，也沒必要羨慕別人。很多人都是由于羨慕別人，而始終把自己當(dāng)成旁觀者，越是這樣，越是會(huì)把自己掉進(jìn)一個(gè)深淵。要相信，只要去做，也可以的。為自己的每一次進(jìn)步而開心(事是不分大與小的，復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情反復(fù)做，爭取做到最好)。

第五：廣泛閱讀，閱讀實(shí)際就是一個(gè)吸收養(yǎng)料的過程，現(xiàn)代人面臨激烈的競爭，復(fù)雜的人際關(guān)系，為了讓自己不至于在某些場合尷尬，可以進(jìn)行廣泛的閱讀，讓自己的頭腦充實(shí)也是一種減壓的方式，人有時(shí)候是這樣的，肚子里空空的時(shí)候會(huì)自然的焦急，這就對(duì)了，正是求知欲在呼喊，要活著就需要這樣的養(yǎng)分。

第六：不論在任何條件下，自己不能看不起自己，一定要相信你，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘绻矚g上了自己，那么就會(huì)有更多的人喜歡，如果努力去實(shí)現(xiàn)，就會(huì)的!

第七：學(xué)會(huì)調(diào)整情緒，盡量往好處想，很多人遇到一些事情的時(shí)候，就急的象熱鍋上的螞蟻，本來可以很好解決的問題，正是因?yàn)榍榫w的把握不好，讓簡單的事情復(fù)雜化，讓復(fù)雜的事情更難.其實(shí)只要把握好事情的關(guān)鍵，把每個(gè)細(xì)節(jié)處理的得貼就會(huì)游刃有余.遇到棘手的事情，冷靜點(diǎn)，然后想如何才能把它做好，越往好處想，心就越開，越往壞處想，心就越窄!

第八：珍惜身邊的人，用語方面盡量不傷害，哪怕遇到不喜歡的人，盡量迂回，找理由離開也不要肆意傷害，這樣不僅讓自己心情太壞，也讓場面更尷尬.珍惜現(xiàn)在身邊的一切。

第九：熱愛生命，每天吸收新的養(yǎng)料，每天要有不同的思維.多學(xué)會(huì)換位思考，盡量找新的事物滿足對(duì)世界的新奇感,神秘感。

我們每個(gè)人無論身處何位，無論從事何種職業(yè)，都要樹立正確的心態(tài)，這樣才能煥發(fā)工作的熱情，從而具有持之以恒的工作動(dòng)力。

從企業(yè)的角度來說，它聘請(qǐng)每一個(gè)員工，都有它的目的——為企業(yè)創(chuàng)造利潤。因此，作為老板，他會(huì)綜合考察員工的個(gè)性以及優(yōu)缺點(diǎn)，甚至經(jīng)過很長時(shí)間的考察，才會(huì)把一個(gè)員工放在一個(gè)固定的位置。作為一個(gè)精明的老板，安排員工的崗位他首要考慮的就是如何最打效率的提升員工的工作效率，從而為公司更多的利潤。我們有必要相信，老板既然把我們安排在一個(gè)崗位上，所考慮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們所考慮的要多。

作為給企業(yè)打工的我們，我們要承認(rèn)拿人錢財(cái)，替人消災(zāi)。而現(xiàn)在這句話就演變?yōu)槟萌隋X財(cái)，替人好好工作。作為一名合格的員工，我們要做的就是考慮如果在現(xiàn)有的崗位上發(fā)揮自己的最大潛能，從而為公司創(chuàng)造更大的效益，這是一個(gè)成熟職業(yè)人士唯一的選擇，一味的想著應(yīng)該換一個(gè)自己喜歡的工作崗位或者抱怨都是沒有一點(diǎn)用處的，只能讓我們的心態(tài)更消極，從而影響自己的潛能的發(fā)揮。

如果你不能說服你的主管經(jīng)理，那就服從他。

在筆者接觸的人當(dāng)中，十有八九的人都在抱怨自己的主管是多么的無能，沒有一點(diǎn)工作能力，管理要不就是嚴(yán)厲了，沒有一點(diǎn)人情；要不就是太溫柔了，沒有一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的樣子。無論怎么看，主管就是不順眼，怎么也想不通公司怎么會(huì)用這樣的主管。每當(dāng)主管經(jīng)理下派某項(xiàng)工作任務(wù)給他的時(shí)候，他的第一反應(yīng)就是抵觸心里，久而久之抵觸就成為了一種習(xí)慣；每當(dāng)自己的某項(xiàng)提議或方案被否定的時(shí)候，他總不忘在心里把主管經(jīng)理給罵上一通，卻從沒有站在全局角度或執(zhí)行的角度去認(rèn)真思考自己所做方案的可行性。不可否認(rèn)，大部分主管經(jīng)理對(duì)于方案的要求偏重于安全可靠性。但是這并不能成為我們貶低主管領(lǐng)導(dǎo)的理由。

當(dāng)然，在提交方案或解決問題的方法的時(shí)候，如果和主管經(jīng)理有不同意見，甚至你認(rèn)為你的方法要比他所說的優(yōu)秀的時(shí)候，你完全可以事實(shí)和道理去說服主管經(jīng)理，我相信大部分的主管經(jīng)理，這點(diǎn)傾聽意見的素質(zhì)的還是有的，你只要他認(rèn)為你說的對(duì)，讓主管經(jīng)理改變主意不是很難的事情；而如果你想法設(shè)法都沒有辦法說服他，那就服從他，因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)，一旦決定的事情就去執(zhí)行，沒有商量的余地。方法錯(cuò)了是他的責(zé)任，而不去認(rèn)真執(zhí)行而導(dǎo)致事情搞砸了，那就是你的不對(duì)了。

如果你把員工當(dāng)成工具，那么，當(dāng)你不在的時(shí)候，工具自然就會(huì)偷懶的休息一會(huì)。

面對(duì)員工缺乏主動(dòng)性這個(gè)問題，一直是管理學(xué)界研究的一個(gè)難題。

而如果你換一種方式，首先改變自己態(tài)度，更多的站在員工的立場去思考問題，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)情形立即發(fā)生了變化。你告訴你的下屬，努力工作將為他帶來什么樣的收益和成果，將對(duì)他的個(gè)人發(fā)展有多么打影響，看看他們的反應(yīng)。當(dāng)然這些都是真誠流露出來的，而不是刻意的去表現(xiàn)出來的。

當(dāng)員工真正明白了工作的意義的時(shí)候，他們的惰性就會(huì)消失，起碼會(huì)從心里消失，而這個(gè)時(shí)候，再加上我們制度上的補(bǔ)充和監(jiān)督，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你的下屬不再懶惰，開始變的.主動(dòng)。

如果你只能看見遠(yuǎn)處的山，而忽略了腳下美麗的風(fēng)景，你將失去所有。

無論是新人還是在職業(yè)場上摸爬滾打了很多年的職業(yè)經(jīng)理們，都有相當(dāng)一部分的人心目中總在比較自己所在的公司和另外一個(gè)或一些公司，他們總是不滿足于現(xiàn)在，永遠(yuǎn)夢(mèng)想著其他公司的好處。

他們對(duì)公司的管理制度不滿，對(duì)公司文化不滿，對(duì)工資待遇不滿，甚至因?yàn)樾菁俚膯栴}而對(duì)公司怨聲載道。他們埋怨公司的人際關(guān)系復(fù)雜，勾心斗角嚴(yán)重，自己卻他們一樣算計(jì)著別人；他們埋怨公司沒有給他們合適的職務(wù)和待遇，但卻從沒有想過自己為公司創(chuàng)造了多大的效益；他們埋怨公司把工作安排的非常緊張，沒有休息的時(shí)間，但他們卻總能在上班時(shí)間抽出一大半的時(shí)間去各個(gè)部門探聽“最新公司動(dòng)態(tài)”。在他們的眼中，別人所在的公司好比是天堂，一切是那樣的完美，而自己的公司儼然成了地獄，卻從沒有考慮過，地獄和天堂只是一念之差造成的?？傉J(rèn)為別人的老板是那樣的和藹可親，很人性化，而自己的老板儼然成了黃世仁；總認(rèn)為別人的員工主動(dòng)性很強(qiáng)，根本不用操心，而自己的員工儼然就是一群混蛋；他們不懂得剖析自己，卻很懂得挑選毛病；他們不懂得如何服務(wù)好現(xiàn)在所在的公司，卻很向往別的公司的風(fēng)景。

不愿意伸出友愛的手給需要幫助的人，更吝嗇給與語言和行動(dòng)的支持，從心底里害怕旁人的競爭能力加強(qiáng)。身處職場的環(huán)境中，難免被各種不良情緒所影響，但有一種不良情緒卻是來自自身，那就是沒有視野和胸懷的小心眼。現(xiàn)實(shí)生活中上司會(huì)有小心眼，下屬會(huì)有小心眼，初初加入職場的年輕人會(huì)有小心眼，那些大戰(zhàn)職場的高手們也會(huì)有小心眼。

以防備的心態(tài)看待工作和同事，不愿意真誠的溝通，采取不合作的精神，雖然表面上起到了保護(hù)自己的作用，但實(shí)際上卻也喪失了很多與熱良性互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

受不了物質(zhì)的誘惑，倒在了小利面前。不僅影響事業(yè)的前程，也讓自己的名譽(yù)有可能受到影響。

這種小心眼的人只對(duì)眼前的即得的利益感興趣，目光非常短淺。不會(huì)堅(jiān)持為長遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo)而努力。所以最容易犯的錯(cuò)誤就是喪失應(yīng)有的工作動(dòng)力。

在工作中造成的過節(jié)，卻演變成一種強(qiáng)烈的“復(fù)仇”心結(jié)，每天盤算著如何“以毒攻毒”，讓工作的效率變低，個(gè)人智商同時(shí)下降。有一重扭曲的態(tài)勢(shì)。

樹立良好的篇八

忠于職守是樹立辦公形象的核心要求。心不在焉,漫不經(jīng)心,松松垮垮,都是不足取的。要做到:。

盡職盡責(zé)。要有責(zé)任感,盡力做好本職工作,以積極主動(dòng)的態(tài)度履行職責(zé)。不拖延,不推委,不能馬虎應(yīng)付,得過且過。

專心致志。要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成工作任務(wù),勤勤懇懇,養(yǎng)成專心、細(xì)心的工作習(xí)慣,克服粗枝大葉、丟三落四的毛病。要集中精力辦公,不要心猿意馬,左顧右盼,更不要東跑西竄,“探親訪友”。

也不能在辦公室聽音樂、看小說、吃東西、聊大天。

有時(shí)間觀念。遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退。保持旺盛的精力,不能睡眼惺忪,無精打采,要避免在辦公室閉目養(yǎng)神,瞌睡不止。

不辦私事。辦公時(shí)間不干私活是起碼的勞動(dòng)紀(jì)律。如在辦公室織毛衣,寫家信,約見親友,等等,都應(yīng)當(dāng)避免。

樹立良好的篇九

面試的第一印象是很重要的，這就如陌生的兩個(gè)人初次見面，給人的感覺印象會(huì)影響以后的一切，畢竟人都有先入為主的習(xí)慣。一項(xiàng)針對(duì)浦東新區(qū)30家外企的專題問卷調(diào)查結(jié)果表明，90%的企業(yè)會(huì)把第一印象作為用人標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)求職者熟悉面試技巧的情況，一些企業(yè)往往會(huì)從細(xì)節(jié)處考察，例如行為面試法。個(gè)別企業(yè)因此出現(xiàn)了面試前移的現(xiàn)象；求職者參加面試時(shí)應(yīng)多加注意，千萬別讓不恰當(dāng)?shù)膬x容談吐變成求職路上的“擋道石”。這么一說，面試給人的第一印象是多么的重要。

據(jù)了解，浦東新區(qū)對(duì)該區(qū)柯達(dá)、西門子、日立、申美等30家外企做了一項(xiàng)“企業(yè)如何開展招聘面試”的專題問卷調(diào)查。這次調(diào)查特別針對(duì)企業(yè)基礎(chǔ)工種、初級(jí)管理崗位的招聘面試，結(jié)果表明，并不像大多數(shù)求職者認(rèn)為的那樣，現(xiàn)在用人單位會(huì)做全方位的考察，第一印象不起決定性作用。實(shí)際上，90%企業(yè)會(huì)把簡歷中的工作經(jīng)歷、儀容儀表、談吐舉止三方面的第一印象作為用人的標(biāo)準(zhǔn)。

如惠普公司在招客服人員時(shí)，從打第一個(gè)電話通知求職者面試時(shí)，求職者接聽電話的方式就已經(jīng)是在面試了。電話面試技巧這樣的'話應(yīng)該知道怎么應(yīng)對(duì)了，即要能有些辦法應(yīng)付電話面試的。還有用人單位在招基礎(chǔ)工種時(shí)，并不注重求職者的專業(yè)技能，而是看求職者的態(tài)度，看他們求職愿望是不是強(qiáng)烈。能率公司認(rèn)為，簡單工作沒有強(qiáng)烈的求職愿望也做不好。

簡歷要突出優(yōu)勢(shì)。

簡歷是求職的敲門磚，專題問卷調(diào)查的結(jié)果還表明，企業(yè)在對(duì)求職者進(jìn)行初選時(shí)并不會(huì)花很長時(shí)間。因此求職者在簡歷中要讓用人單位在短時(shí)間內(nèi)感覺或許你就是合適的人。而要做到這樣簡歷要遵循八字真諦：簡明扼要、突出優(yōu)勢(shì)。工作經(jīng)歷是簡歷的精髓部分，對(duì)沒有工作經(jīng)歷的應(yīng)屆生來說，上過的課程、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)生工作這些都要能傳遞給用人單位有能力快速學(xué)習(xí)，并且能馬上上手工作的信息。此外，寫簡歷也要避免名不副實(shí)、千篇一律。要讓面試官眼前一亮才能讓人留下深刻的印象。

跳槽不是越跳越好。

根據(jù)職業(yè)規(guī)劃的三圈理論，“我想干什么”、“我能干什么”、“市場需求”這三圈的交集就是理想工作?，F(xiàn)在青年求職者在找工作時(shí)存在專職匹配、薪資福利一步到位、崗位職務(wù)一步到位的三大誤區(qū)。一些人將薪資福利作為職業(yè)發(fā)展的唯一標(biāo)準(zhǔn)，頻繁跳槽。而用人單位在招聘時(shí)最關(guān)注求職者工作連續(xù)性、工作穩(wěn)定性、技能相關(guān)性。跳槽經(jīng)歷增多，企業(yè)錄用的可能性會(huì)更少。因?yàn)槎啻味虝r(shí)間的工作，并不能使求職者的專業(yè)深入，也會(huì)留給用人單位穩(wěn)定性差，對(duì)企業(yè)不忠誠的印象。

面試，

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樹立良好的篇十

從心理學(xué)上，人們通常把那些外表吸引力強(qiáng)的人看做友善、聰明且善于社交的人。外表吸引力很大程度依賴于天生，但人們可以通過一些方法使自己的吸引力最大化，穿著打扮就是其中之一。面試時(shí)對(duì)著裝不可掉以輕心，但精心選擇并不等于極端地求新求異。面試時(shí)的著裝要有針對(duì)性，讓面試官能夠辨析求職者本人同其所申請(qǐng)職位的吻合度。還有，求職者要注意鞋子、指甲是否干凈等細(xì)節(jié)。

我們不是過分強(qiáng)調(diào)外表在第一印象和事業(yè)成功中的重要性，但為了獲得第一次機(jī)會(huì)，適當(dāng)修飾很重要。人們可以平日閱讀一些書和雜志，找到適合自己的著裝風(fēng)格。

二、肢體語言。

一個(gè)無心的眼神，一個(gè)不經(jīng)意的微笑，細(xì)小的動(dòng)作在第一印象中，可能會(huì)決定成敗。在面試者給人的印象中，用詞內(nèi)容占7%，肢體語言占55%，剩下的38%來自語音語調(diào)。在面試中，求職者如果能維持良好的眼神交流、直挺的姿勢(shì)、在恰當(dāng)之際，展現(xiàn)一個(gè)微笑或眼神，可以讓面試官覺得這是個(gè)自信且可親近的人。

在形成第一印象的因素中，重要性僅次于外表吸引力的就是身體語言。有研究表明，在人際交往中，身體語言的信息要比有聲語言信息的內(nèi)涵多數(shù)倍。現(xiàn)實(shí)中，我們大多數(shù)人是以直觀迅速的方式，去理解別人的肢體語言，有時(shí)這對(duì)于發(fā)現(xiàn)積極的或消極的信號(hào)有一定作用。為了建立良好的第一印象，心理學(xué)家建議，坐的時(shí)候兩腳要著地，坐和站的時(shí)候不要手臂交叉，還有要注意眼神接觸等。跟別人有眼神交流，再加點(diǎn)微笑，就讓人感覺到你的自信和活力。

需要提醒的是，只有人的身體語言傳達(dá)的信息和其說出來的內(nèi)容相符合時(shí)，才可能贏得他人的信任。心理學(xué)家曾研究發(fā)現(xiàn)：如果要求不同受試者，分別向他人陳述假話與事實(shí)，說假話的受試者會(huì)不自覺地與對(duì)方保持較遠(yuǎn)的距離，而且身體向后靠，肢體活動(dòng)較少，但面部笑容反而增多。

樹立良好的篇十一

國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是通過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問題，也是教師群體問題。個(gè)人師德師風(fēng)不好，雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問題，這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

這些年來，社會(huì)上的不良風(fēng)氣對(duì)教育行業(yè)也造成了很大的污染。大到學(xué)校亂收費(fèi)、“吃”學(xué)生、拿學(xué)生，小到教師個(gè)人貪占學(xué)生，一度成了一種極壞的社會(huì)風(fēng)氣?？梢妿煹聨燂L(fēng)問題是與行風(fēng)緊密相關(guān)的，而行風(fēng)又與世風(fēng)相伴相隨。一般說，世風(fēng)日下，必然行風(fēng)日下，行風(fēng)不正，必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng)，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而特殊說，由于教育行業(yè)對(duì)后代的影響超過其他行業(yè)，因此，有時(shí)師風(fēng)正，也可帶動(dòng)行風(fēng)，行風(fēng)正，又可影響世風(fēng)。

師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”等；有同志也說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的.道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

樹立良好的篇十二

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育，要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

通過這次參加一個(gè)多月的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我認(rèn)為：要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，重德為師，愛崗敬業(yè)，依法治學(xué)，忠誠于黨和人民的.教育事業(yè)，為人師表，要在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育；要加強(qiáng)師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理；要力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事、辦好事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境；要引導(dǎo)教師向重慶市開縣搶險(xiǎn)救災(zāi)、保護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列、踐履篤行，為人民服務(wù)的精神。

學(xué)習(xí)他們愛祖國、愛人民、忠于人民的教育事業(yè)的崇高思想。學(xué)習(xí)他秘愛學(xué)生、臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。向霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德五位全國模范教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。學(xué)習(xí)他們幾十年如一日，扎根邊遠(yuǎn)僻山區(qū)，安浦教，艱苦創(chuàng)業(yè)，為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘，嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，愛生如子，為照顧、助僻學(xué)生，節(jié)衣縮食，任勞任怨的敬業(yè)精神。像他們那樣用心去愛每一個(gè)學(xué)生，想學(xué)生所想，憂學(xué)生所憂，象他們那樣嚴(yán)慈相濟(jì)，甘為人梯，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。

通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對(duì)開展的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和的成敗。教育部長周濟(jì)指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。

師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程的必然要求。

地方教師多次調(diào)資而我們八年如一日工資不變的條件下，堅(jiān)守崗位，勤奮工作，扎實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，保證我校教育教學(xué)健康有序的發(fā)展。應(yīng)該說我校教師隊(duì)伍是一支忠誠于黨和人民教育事業(yè)的隊(duì)伍，是一支熱愛學(xué)生、言傳身教、為人師表、教書育人，注意引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的隊(duì)伍，是一支敬業(yè)和樂于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，但與先進(jìn)教師比較，離教師職業(yè)道德規(guī)范的要求還有一定的距離。對(duì)照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。

樹立良好的篇十三

面試樹立良好的第一印象專業(yè)技能可能需要很長一段時(shí)間去培養(yǎng)，但給人一個(gè)好的印象其實(shí)并不難，一般來說，面試時(shí)應(yīng)注意以下四個(gè)要點(diǎn)：

準(zhǔn)時(shí)。

準(zhǔn)時(shí)代表著一個(gè)人的修養(yǎng)。不準(zhǔn)時(shí)的人，還會(huì)讓人感覺沒有責(zé)任感。如果是因?yàn)槎萝嚮蛘叩胤讲惶谜?，你?yīng)該立即與招聘公司取得聯(lián)系，講明情況。如果你有事不能參加面試，要盡早向招聘單位講明情況。如果無故不參加面試，招聘單位會(huì)認(rèn)為你對(duì)該職位沒有興趣，一般不會(huì)再與你聯(lián)系。

儀表整潔。

儀表整潔應(yīng)該是一個(gè)不復(fù)雜的問題。男性的頭發(fā)或胡子都不應(yīng)該太長，女士最好不要畫濃妝或染發(fā)。

舉止得體。

有些人在面試時(shí)，總覺得自己的胳膊或手不知道該往什么地方放；有的應(yīng)聘者在整個(gè)面試過程中竟然不敢正眼看面試者一眼。這樣給面試者的印象顯然不利于你。

溝通融洽。

不論你的學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平如何，在面試過程中始終保持溝通融洽的氣氛是非常重要的。因?yàn)樵谥R(shí)型員工聚集的團(tuán)隊(duì)中，平等溝通是最好的管理方式，如果團(tuán)隊(duì)中的溝通出現(xiàn)問題，會(huì)極大影響團(tuán)隊(duì)的效率。所以，公司在選擇員工時(shí)，除專業(yè)水平以外，最看中的就是你的溝通能力。

總之，在面試時(shí)注意一些細(xì)節(jié)問題非常重要。細(xì)微之處更能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，尤其是對(duì)于剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，從小事做起，培養(yǎng)自己良好的生活、工作作風(fēng)，這對(duì)你走向社會(huì)無疑是會(huì)有很大幫助的。