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致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)(精選12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 05:51:59
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家
致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)(精選12篇)
2023-11-26 05:51:59    小編:zdfb

通過(guò)心得體會(huì),我明白了人與人之間的相互依存和相互影響的重要性。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意排比、對(duì)比等修辭手法,增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的心得體會(huì)范文,從中汲取寫作靈感。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇一

一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期.

開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜.這一天,永遠(yuǎn)是美好的.它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃.這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的.五星紅旗也更是耀眼.

開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭.是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤.上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng).人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多.每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇.最難受的就是每天要餓著肚子上課.盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn).什么倒霉的事都出來(lái)了.想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

“唉,又要上學(xué)了.”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去.花兒低頭,草兒無(wú)精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調(diào).

不過(guò)新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了.對(duì)了,上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,現(xiàn)在已是初秋,野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實(shí)的石榴,圓圓的,青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水.

班主任還是沒(méi)有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋.其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的沖突,至今還心存芥蒂.

隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開(kāi)新課本.盡管教師講得是多么仔細(xì),多么動(dòng)聽(tīng),可我的心卻飛向了外面.我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開(kāi)心啊!確實(shí),這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò),在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭(zhēng)霸3,傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!我和外公在空調(diào)房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我?guī)缀趺總€(gè)都輸.外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中計(jì),回過(guò)了身去,“哈哈!”我連忙將球發(fā)過(guò)去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過(guò)神來(lái),“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高.“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō).我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過(guò)你,就只能用計(jì)啦.”暑假的生活真是豐富多彩啊!

唉,誰(shuí)不喜歡玩呢?但是,我現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)為主羅,要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù),又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了,該收心學(xué)習(xí)了,想到此,我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái).

開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜.這一天,永遠(yuǎn)是美好的.它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃.這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.

開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭.是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤.上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng).人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多.每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇.最難受的就是每天要餓著肚子上課.盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn).什么倒霉的事都出來(lái)了.想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

署假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期.在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步.

首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教.

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍.課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成.

第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù).對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教.

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí).要擠出時(shí)間,多干事.

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生.

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇二

是一個(gè)特別不尋常的一年,有一個(gè)叫新型冠狀病毒的“壞家伙”侵入了人類的身體,很多人因此患上了疾病,使很多人失去了生命,疫情之后,我們也迎來(lái)了不一樣的開(kāi)學(xué)季。

那病毒好似那沖天的巨浪,化作繭束縛住我們。但是,“青山一道同風(fēng)雨”,我們乘風(fēng)破浪、砥礪前行。于是,“暗夜中有破曉時(shí)”,我們迎來(lái)了黎明地曙光,破繭成蝶。戴著口罩很難受、很悶,話說(shuō)多了口罩會(huì)變濕,而戴眼鏡的同學(xué)可謂是騎虎難下,不戴眼鏡嘛,看不清,戴眼鏡嘛,每次呼吸都會(huì)有霧氣附在鏡片上,難以散去。盡管我們大家都很難受,卻沒(méi)有人摘下口罩,這也是為我好、你好、大家好。

我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,感染者早點(diǎn)被治好,讓我們與口罩告別,讓課間恢復(fù)歡聲笑語(yǔ);我也希望人們從這次疫情中吸取教訓(xùn),不要再吃野味了。

最后,我們要感謝這場(chǎng)戰(zhàn)役中的英雄們——可愛(ài)的白衣天使們,披荊斬棘與病毒作斗爭(zhēng),為了生活的健康,他們一直在努力著。冬天已悄然離去,春天已如約而來(lái),不一樣的開(kāi)學(xué)季,我們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力抗議,希望實(shí)現(xiàn)。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)是一件永恒的事情,它不僅能幫助我們獲取知識(shí),提高自我素質(zhì),還能激發(fā)我們更大的潛能,讓我們?cè)谌松缆飞细弦粚訕恰W鳛橐粋€(gè)學(xué)生,我也一直在不斷地學(xué)習(xí),積累著各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我有了一些對(duì)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì),今天我想分享一下我的心得。

第一段:興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。

學(xué)習(xí)一門學(xué)科需要付出大量的時(shí)間和精力,如果沒(méi)有興趣的話,很難堅(jiān)持下去。因此,我們?cè)谶x擇學(xué)科時(shí),最好選擇自己感興趣并且能夠堅(jiān)持的學(xué)科。有興趣的學(xué)科不僅能讓我們保持學(xué)習(xí)的熱情,還能讓我們更快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)我最感興趣的學(xué)科我學(xué)得最好,因?yàn)槲蚁矚g它,所以我會(huì)用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),而不是看著時(shí)間一分一秒地流逝。

第二段:多做筆記可以提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)通常都是相互關(guān)聯(lián)的。為了更好地理解和鞏固知識(shí),我們最好做好筆記。筆記可以幫助我們把散亂的知識(shí)點(diǎn)整理起來(lái),而且在復(fù)習(xí)時(shí)也可以方便地回顧所學(xué)內(nèi)容。同時(shí),筆記也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題和不足,及時(shí)解決這些問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)效率。

第三段:多交流可以拓寬視野。

交流是人際間必不可少的一部分,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是如此。我們可以和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)等人交流學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和問(wèn)題的解決方案。通過(guò)思維碰撞,不僅可以得到更多的知識(shí),還可以拓寬視野。同時(shí),交流也可以讓我們更好地了解同學(xué)之間的差異,促進(jìn)人際關(guān)系的建立。

第四段:堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到挫折和困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不能退縮,更不能放棄。只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能克服困難,取得成功。就像老師說(shuō)的一樣:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終會(huì)感受到成功的喜悅?!?/p>

第五段:多思考,多實(shí)踐。

學(xué)習(xí)需要思考,思考可以讓我們更好地理解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也可以鍛煉我們的頭腦。另外,學(xué)習(xí)也需要實(shí)踐,只有在實(shí)踐中,我們才能更好地掌握知識(shí),并將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

總之,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦卓絕的事業(yè),但只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們才能獲得更廣闊的天地,才能更好地為自己以及社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能更好地發(fā)揮自己的潛力,成為一個(gè)更好的自己。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇四

“學(xué)高為師,身正師范?!边@句話我想大家都不陌生吧,對(duì)于我們?nèi)畾q以上老師來(lái)說(shuō)絕大多數(shù)都是師范畢業(yè)的,這句話從走進(jìn)師范的第一天就聽(tīng)說(shuō)了,記住了。這句話像一個(gè)烙印,烙進(jìn)了我們的心里,烙進(jìn)了我們的人生。

慕然回首,從九八年參加工作至今從事教師這個(gè)職業(yè)已有20個(gè)年頭,對(duì)這個(gè)行業(yè)有了較深刻的認(rèn)識(shí),老師得有德,即師德,這是作為一名老師最基本的也是最重要的一點(diǎn)。什么是師德?這個(gè)問(wèn)題我想大家都會(huì)回答,對(duì)教師的師德有具體的規(guī)定、有相關(guān)的制度,我就不多說(shuō)了,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心中的師德。我心中的師德就四句話:“一份激情、一份愛(ài)心、一份堅(jiān)守、一份淡然?!边@四點(diǎn)鑄就師德。

一份激情。老師應(yīng)該用激情去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。還記得剛參加工作時(shí),我們年輕,有時(shí)間、有精力、有對(duì)未來(lái)的美好憧憬,那時(shí)我們激情四射。時(shí)光冉冉,一晃十幾年、二十幾年已過(guò),老師,你還有激情嗎?我們熱切的呼喚充滿生命激情的課堂,呼喚充滿生命激情的老師。課堂需要激情,因?yàn)檎n堂是一個(gè)需要用激情吹皺的一池春水,它是流動(dòng)、活潑的;孩子需要激情,因?yàn)橹挥屑で椴拍芗ぐl(fā)激情,才能點(diǎn)燃心靈圣火,撥動(dòng)生命的琴弦;教師需要激情,因?yàn)橹挥屑で椴艜?huì)創(chuàng)造,只有激情才能使漫漫教誨永遠(yuǎn)具有探究的魅力。

如果可以的話,我們的教師在拼命給自己充電,刻苦鉆研教材之際,不妨留點(diǎn)時(shí)間關(guān)照一下自己的內(nèi)心,不妨常常問(wèn)問(wèn)自己:我還有激情嗎?我的課堂是否涌動(dòng)著一種生命激情?如果沒(méi)有的話,那學(xué)會(huì)的十八般武藝則如同虛設(shè),你應(yīng)該時(shí)時(shí)將自己置于生命的原野,用真情去催發(fā)生命,為聲明中的平凡而歡欣鼓舞,讓生命中的習(xí)以為常感動(dòng)自己,再用你的率真,坦誠(chéng),熱情感染學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生,那是充滿激情的你猶如一股清新的風(fēng)吹動(dòng)了課堂的空氣,吹醒了沉睡的心靈,吹開(kāi)了原野的花草,于是你擁有了生命的氣息。

一份愛(ài)心。愛(ài)是世界上最動(dòng)人的語(yǔ)言,愛(ài)是一種人間的真情?!皭?ài)”是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的字,但是愛(ài)卻富有很深的內(nèi)涵。愛(ài),人人都會(huì)說(shuō),但不是人人都會(huì)做。作為一個(gè)人,無(wú)論你扮演什么角色,都要懂得愛(ài),都要富有愛(ài)心。

教師是文化的傳承者,教師是科學(xué)的思想者。作為教師,首先要是一個(gè)有思想,有文化的人。愛(ài)就是一種思想,愛(ài)就是一種文化。因此,做教師首先就要做一個(gè)有愛(ài)心的教師?;貧w生活,這好似成了一句口號(hào),不同人對(duì)愛(ài)的理解不同,對(duì)愛(ài)的踐行程度也不同。愛(ài),看似很高深,但卻時(shí)刻蘊(yùn)藏在我們教學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,愛(ài),看似很平凡,但是堅(jiān)持了,卻是一件很偉大的事情。

生活中,大凡富有愛(ài)心的教師都是情商很高的同仁,他們面帶微笑,豁達(dá)開(kāi)朗,循循善誘,平易近人,生活富有情趣,富有感染力和影響力。善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,深受學(xué)生的喜愛(ài),桃李滿天下。他們整個(gè)工作過(guò)程也很快樂(lè)和幸福,每一天都是在享受人生。當(dāng)然如果缺乏愛(ài)心,情形往往是相反的,工作一天很忙很累,沒(méi)有快樂(lè)感和幸福感,牢騷滿腹,怨聲載道,心態(tài)不好,吃力不討好,傷心又傷身。可以說(shuō),生活是一面鏡子,你對(duì)她笑,她就對(duì)你笑;你對(duì)她哭,她就對(duì)你哭。我認(rèn)為,笑對(duì)生活,笑對(duì)事業(yè),笑對(duì)學(xué)生,這不僅僅是一個(gè)人的生活哲學(xué),更是一個(gè)人是否富有愛(ài)心,是否熱愛(ài)生活的深層次的體現(xiàn)。

我們要做有追求和有理想的一代新型教師,首先要求富有愛(ài)心。我認(rèn)為,這個(gè)愛(ài)心就體現(xiàn)在熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生三個(gè)方面。

熱愛(ài)我們的祖國(guó)。國(guó)家,有國(guó)才有家。我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)。作為一名教師,我們肩負(fù)著培育祖國(guó)未來(lái)的重任,特殊的行業(yè),擁有特殊的使命和責(zé)任。我們對(duì)待事物的態(tài)度很大程度上影響著我們的學(xué)生,所以我們對(duì)祖國(guó)應(yīng)該有一份赤子之心。

熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校是我們工作的地方,也是實(shí)現(xiàn)我們的教育理想的地方,是我們施展才華的舞臺(tái)。我們要樹立主人翁精神,每個(gè)人都是學(xué)校的小主人。學(xué)校是個(gè)大集體,我們教師是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體。我們每個(gè)人和學(xué)校是個(gè)人和集體的關(guān)系。因此我們要樹立集體主義觀念,要明確學(xué)校這個(gè)集體的興衰和我們的切身利益時(shí)息息相關(guān)的。我們和學(xué)校是唇亡齒寒的關(guān)系。學(xué)校的發(fā)展也離不開(kāi)每個(gè)人的努力,只有大家共同努力,把學(xué)校建設(shè)好,我們個(gè)人才能發(fā)展得更好。

熱愛(ài)自己的學(xué)科和專業(yè)。師者,傳道、授業(yè)、解惑矣。教師是傳播科學(xué)文化知識(shí)的使者,我們除了要教會(huì)學(xué)生做人的道理,使之成人,也要教會(huì)學(xué)生很多知識(shí)和科學(xué)技能,使之成才。我們要勤于專研,樹立終生學(xué)習(xí)意識(shí),不斷“充電”,不斷充實(shí)和提高自己的專業(yè)技能,不斷吸收最前沿的專業(yè)科學(xué)知識(shí),不斷借鑒新的課程理念。不斷提高自己的教育教學(xué)技藝和水平,學(xué)會(huì)在工作中以高尚的情操感染學(xué)生,以精湛的技藝征服學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),以突出的業(yè)績(jī)獻(xiàn)身教育事業(yè),在教育教學(xué)崗位上成為能獨(dú)當(dāng)一面的人才,這樣我們才能更好的為學(xué)生服務(wù),更好為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),更好為祖國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

熱愛(ài)自己的學(xué)生。學(xué)生是教師的服務(wù)對(duì)象,也是培養(yǎng)對(duì)象,我們每天直接和學(xué)生打交道,應(yīng)該有很深厚的感情。師愛(ài),是我們教師心中永恒的主題,師愛(ài)無(wú)異于母愛(ài),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的愛(ài),這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切事情中,使學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著這種愛(ài)的真誠(chéng)。學(xué)生們只有感受到老師的愛(ài),才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)在生活中,在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印地堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)。

愛(ài)學(xué)生,還要特別注意愛(ài)后進(jìn)生。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一件很幸福的事情,當(dāng)然也是很艱苦的事情。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生更需要愛(ài),真誠(chéng)的愛(ài),公平愛(ài),還有方法和鼓舞。當(dāng)然愛(ài)學(xué)生不是一味的遷就,要講究方法,同時(shí)對(duì)學(xué)生還是要嚴(yán)格要求,愛(ài)嚴(yán)相濟(jì),相輔相成。

一份淡然。淡然,是一種心境,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),守住一份淡然。一直以來(lái),很欣賞一句話——“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”。淡然,是一種生活態(tài)度,面對(duì)多種誘惑,只有淡然這種態(tài)度,才能使我們靜下心來(lái)坐我們的工作。教書育人,需要一個(gè)好的心態(tài),名利太多了,教育也就變味了。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇五

眾所周知。軍訓(xùn)時(shí)進(jìn)入大學(xué)校園的第一門必修課,我們滿懷憧憬,但也揣著幾分恐懼。軍訓(xùn)就是知苦,吃苦的過(guò)程,我們不可避免。

終于正式軍訓(xùn)了,我們穿上整齊帥氣的軍裝進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谂_(tái)上發(fā)言,氣氛頓時(shí)變得嚴(yán)肅緊張,我們知道大學(xué)的生活正式拉開(kāi)帷幕,褪去稚嫩的外衣,我們披上的是成熟、是穩(wěn)重的袈裟。

天氣真是怡人,太陽(yáng)似體恤我們,整天都不露面。如此我們的熱情更高漲。然而直挺挺的軍姿把我們心中的美好與熱情全部吞噬。才過(guò)了30分鐘,便感覺(jué)雙腿酸痛,兩肩僵硬。原來(lái)的躊躇滿志,瞬間被擊垮,轉(zhuǎn)而又想,這不就是想傳遞給我們的知識(shí)嗎?高中課文深刻的級(jí)的:“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,窮乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!比粑覀冞@些小苦都吃不得,將來(lái)怎能干成大事。軍訓(xùn)能訓(xùn)練我們的體能,鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,帶領(lǐng)我們更加成熟穩(wěn)重。

印象最深的應(yīng)該就是連與連,排與排之間拉歌,苦中有樂(lè)。融洽氣氛,崔進(jìn)同學(xué)間的友誼。軍訓(xùn)盡管很辛苦,但卻是促進(jìn)同學(xué)間友誼的時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)在人群中盡快地融入自己,樂(lè)于助人。同學(xué)們都很友善,軍訓(xùn)雖然累,但它是我們鍛煉的一個(gè)最好機(jī)會(huì),他能促進(jìn)我們更好的成長(zhǎng),讓我們這些在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的溫室花朵,在艱苦的環(huán)境中獨(dú)立成長(zhǎng),成為更加獨(dú)立自主的人。

在苦累中,我們找到了快樂(lè),找到了有愛(ài),和上軍校的同學(xué)相比,我們的這一點(diǎn)苦根本不算什么,我們是在鍛煉自己的身體,是鍛煉我們的意志。在軍訓(xùn)中我們應(yīng)該堅(jiān)持在堅(jiān)持,充分利用軍訓(xùn)的半個(gè)月,好好鍛煉自己,難忘這段辛苦而又快樂(lè)的軍旅生活。

這一周我們從星期一到星期五一共軍訓(xùn)了五天。

在這幾天里,我們練習(xí)了立正、跨立、稍息、轉(zhuǎn)向以及齊步的行進(jìn)與立定和跑步的行進(jìn)與立定。當(dāng)然,最不可或缺的還有站軍姿。

我們每天都頂著烈日在操場(chǎng)上訓(xùn)練,星期四的時(shí)候,雖然秋雨連綿,但我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練。每天雖然覺(jué)得很累,卻也在我能承受的范圍之內(nèi),只是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下,所以面部都被曬得脫皮了。

不過(guò),閑暇時(shí)我們也會(huì)互相開(kāi)開(kāi)玩笑或大家一起做做游戲。這次給我們訓(xùn)練的教官是武警部隊(duì)的士兵,他們每天都恪盡職守,帶領(lǐng)我們訓(xùn)練,耐心地幫我們糾正每一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作,而班主任老師也會(huì)每天在操場(chǎng)上陪著我們軍訓(xùn)。

我們班的教官很靦腆,脾氣極好,在站軍姿的時(shí)候還會(huì)細(xì)心的替同學(xué)擦汗或卷起袖子,讓人覺(jué)得很暖心。

我們每次站軍姿的時(shí)間都控制在十分鐘或五分鐘之內(nèi),雖然如此,隊(duì)伍中依舊有不少同學(xué)因?yàn)轶w力不支而身體晃動(dòng)或暈倒。休息時(shí)聽(tīng)教官說(shuō)他們平時(shí)站軍姿要站兩三個(gè)小時(shí),而且一動(dòng)也不能動(dòng),訓(xùn)練要比我們苦得多。讓我們不得不感慨教官們的毅力。

五天時(shí)間,在剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,覺(jué)得宛如幾個(gè)世紀(jì)一般;可在軍訓(xùn)結(jié)束后,卻覺(jué)得五天光陰就宛如白駒過(guò)隙一般,悄然滑過(guò)。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都或多或少有一些進(jìn)步。

五天軍訓(xùn),不但鍛煉了我們的身體素質(zhì),也磨練了我們的心理素質(zhì),讓我們?cè)谀托浴⒓o(jì)律性等方面都有了很大的提升。我很慶幸,自己在這次軍訓(xùn)中堅(jiān)持了下來(lái)。我知道,在以后的時(shí)光里,會(huì)有更多的磨礪,但我堅(jiān)信,無(wú)論有多大的困難,我都能堅(jiān)持到最后。

在最后的最后,我不得不感嘆:軍訓(xùn),真的是一塊很好的磨刀石。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇六

當(dāng)我們進(jìn)入高校大學(xué)以后,一切都是一個(gè)新的開(kāi)始,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的過(guò)去對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候,所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足,每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,相信自己我們是最棒的。

進(jìn)入高校大學(xué)以后,首先給自己找好自己的定位,給自己高校大學(xué)四年定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并踏踏實(shí)實(shí)去努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

高校大學(xué)的生活是豐富多彩的,高校大學(xué)生活是表現(xiàn)自我,突出自我的地方,我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí),在21世紀(jì),我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。 有一位哲人說(shuō)過(guò)一句話,前途是光明的,道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來(lái)做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運(yùn)是掌握在自己手里的,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。

在高校大學(xué)里,有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后,就要為之努力,為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余,有空的時(shí)候,也不要忘記往家里打一通電話,為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安!

兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn),最關(guān)心你,最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛(ài)是那麼的無(wú)私,讓人為之感動(dòng)!我們雖然不能做到?;丶铱纯矗笨梢杂靡煌娫拋?lái)聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時(shí),當(dāng)你寂寞時(shí),當(dāng)你無(wú)助時(shí),當(dāng)你想念那份親情時(shí),寫一封家書,撥一通電話,小小的舉動(dòng),卻有大大的感動(dòng),讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

父母是最愛(ài)我們的,朋友是對(duì)我們最真誠(chéng)的。

面對(duì)朋友真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)人。在家靠父母,出門靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友,也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人,也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí),朋友會(huì)不顧一切的幫你,在快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)真誠(chéng)的與你分享那一份喜悅之情。

高校大學(xué)里,圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識(shí)的匯集地。如果在高校大學(xué)有時(shí)間要去圖書館看看??!

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇七

首先,學(xué)習(xí)是一件需要不斷投入心思和精力的事情。我曾經(jīng)遇到許多困難的學(xué)習(xí)問(wèn)題,這讓我開(kāi)始疑惑自己究竟能不能成功。但是,隨著時(shí)間的推移,我逐漸明白了一件事情:只要善于思考、勇于嘗試、專心致志,便可跨越困難,學(xué)到自己想要掌握的知識(shí)。

其次,積累知識(shí)需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)我而言,就是有計(jì)劃、有步驟、有條理地學(xué)習(xí)。我們總是被各種各樣的東西所分散,晚上的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間用掉了,卻沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以讓我們專注,讓智慧的沉淀積攢下來(lái)。我常常會(huì)利用閑暇的時(shí)間學(xué)習(xí),如在公交車上、步行時(shí),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再次,要時(shí)刻保持一顆謙虛的心。很多人不擅于學(xué)習(xí),往往難以接受他人的意見(jiàn)和建議。但是,學(xué)習(xí)中需要得到他人的啟發(fā),我們應(yīng)該不斷地向身邊的人請(qǐng)教、領(lǐng)悟、借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。另外,還需對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不滿意時(shí)不要?dú)怵H,一定要繼續(xù)深入探究,保持謙虛的心態(tài)。

接著,學(xué)習(xí)需要不斷地進(jìn)行自我反思。對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們可以通過(guò)回顧自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試得分來(lái)不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),我們還需要不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),認(rèn)真思考自己的不足和可以改進(jìn)的地方,從而更好地提升自己的學(xué)習(xí)效率。

最后,學(xué)習(xí)需要不間斷地堅(jiān)持和努力。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,遭遇挫折和失敗。但是,我們不能因此失去信心,而應(yīng)該堅(jiān)定信念,不斷學(xué)習(xí)和努力,取得成功。

學(xué)習(xí)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的道路,需要我們各自不斷思考、努力著、堅(jiān)持到底、不畏挑戰(zhàn)。希望每個(gè)人都可以找到自己的學(xué)習(xí)方式,走出屬于自己的學(xué)習(xí)之路。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇八

中學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在中學(xué)這個(gè)階段,我度過(guò)了美好而又難忘的幾年時(shí)光,收獲了許多學(xué)習(xí)和生活上的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將從學(xué)習(xí)方法、班級(jí)氛圍、友誼的重要性、品德修養(yǎng)以及未來(lái)規(guī)劃等幾個(gè)方面,分享一些我在中學(xué)階段獲得的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)方法是中學(xué)生最需要關(guān)注和改進(jìn)的方面之一。在中學(xué)階段,學(xué)科知識(shí)的難度隨著年級(jí)的升高逐漸增加,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力變得尤為重要。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)合理的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍。首先,要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)復(fù)習(xí)和整理所學(xué)知識(shí);同時(shí),要學(xué)會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源,如參考書、教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)等,提高自主學(xué)習(xí)能力;此外,還要善于總結(jié)歸納和思考,不只滿足于題海戰(zhàn)術(shù)。通過(guò)這些努力,我逐漸掌握了高效學(xué)習(xí)的方法,提高了學(xué)習(xí)效率。

其次,班級(jí)氛圍對(duì)于中學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的影響。班級(jí)氛圍是指同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中相互交往、相互學(xué)習(xí)的氛圍。在一個(gè)積極向上的班級(jí)氛圍中,同學(xué)們會(huì)相互鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),大家都會(huì)在學(xué)習(xí)上取得較好的成績(jī)。而在一個(gè)消極的班級(jí)氛圍中,同學(xué)們可能會(huì)相互攀比、相互排斥,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。在我的中學(xué)生涯中,我所在的班級(jí)培養(yǎng)了一種和諧而積極向上的氛圍,這讓我感到非常幸運(yùn)。我們互相幫助、共同進(jìn)步,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了友誼的重要性。在中學(xué)階段,同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間在一起學(xué)習(xí)和生活,朋友們會(huì)成為你可以相互依靠的伙伴。有了好的朋友,不僅能夠分享快樂(lè)和困難,還能相互鼓勵(lì)和激勵(lì),使自己更加進(jìn)步。通過(guò)與朋友的交流與互動(dòng),我逐漸明白了友誼的真正含義。友誼需要珍惜、需要維護(hù),只有在關(guān)心和信任的基礎(chǔ)上,才能建立起穩(wěn)固的友誼。在即將面臨高中的時(shí)候,我深感友誼對(duì)未來(lái)發(fā)展的重要性,決心繼續(xù)保持和朋友們的聯(lián)系。

此外,中學(xué)是愛(ài)心與感恩的大舞臺(tái)。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我逐漸理解了自己的責(zé)任和義務(wù),明白了幫助他人的重要性。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我遇到困難時(shí),老師和同學(xué)總是會(huì)給予我鼓勵(lì)和幫助;在生活上,家人和朋友也時(shí)刻關(guān)心著我。因此,我在中學(xué)階段深感到了自己需要回報(bào)的責(zé)任,也理解到了感恩的重要性。我堅(jiān)信,通過(guò)我自己的努力和付出,以及將愛(ài)心回饋給他人,我一定能夠取得更好的成績(jī),并幫助更多的人。

最后,中學(xué)階段的重要性對(duì)于我未來(lái)的規(guī)劃有著深遠(yuǎn)的影響。中學(xué)是人生重要的分水嶺,決定了我今后的人生走向和發(fā)展方向。在中學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我逐漸明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),并且為此做出了相應(yīng)的努力。通過(guò)選修課和社團(tuán)活動(dòng),我進(jìn)一步了解了自己喜歡的領(lǐng)域,并積累了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。這將為我將來(lái)的高考和職業(yè)規(guī)劃起到重要的指導(dǎo)作用。

總而言之,中學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,其中有許多值得思考和領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。從學(xué)習(xí)方法、班級(jí)氛圍、友誼的重要性、品德修養(yǎng)以及未來(lái)規(guī)劃等方面來(lái)看,我的中學(xué)階段是非常寶貴且豐富的一段經(jīng)歷,這些經(jīng)歷不僅讓我受益終生,還為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在今后的人生中,我將繼續(xù)在這些方面努力并改進(jìn),取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇九

應(yīng)該說(shuō)講得很全面,語(yǔ)氣也很親切,明顯的套話不多,看得出是認(rèn)真準(zhǔn)備了的。唯一的不足是略微長(zhǎng)了一點(diǎn)。畢竟對(duì)象是小學(xué)生,而不是教師。

頒獎(jiǎng)。

第一次在主席臺(tái)給別人頒獎(jiǎng),不知道該說(shuō)些什么。想來(lái)想去認(rèn)為只有“祝賀你(們班)”合適,不過(guò)也不怎么擔(dān)心,別人怎么說(shuō),我就怎么說(shuō)唄。沒(méi)想到,事實(shí)什么都不用說(shuō),直接遞過(guò)去,頂多是叮囑一句“那好”。而那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子也沒(méi)有說(shuō)一句“謝謝!”還真是有點(diǎn)兒出乎意料。雖然是小學(xué)生,這種交往禮儀還是要學(xué)一下為好。今后再有這樣的場(chǎng)合,不管別人怎么做,我都要首先大方地祝賀領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇十

隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,教育成為人們最重視的一項(xiàng)事業(yè)之一。近幾年,我也在不斷學(xué)習(xí)中受益,通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅提升了自身素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu),還改變了人生觀和價(jià)值觀。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和心得感悟,以期將我的收獲和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人。

第一段:信心和決心決定成功。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)有著很大的意義。事實(shí)上,我們每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),能否成為成功者,除了技術(shù)和專業(yè)外,我們也需要充足的信心和堅(jiān)定的決心。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我時(shí)常遇到各種困難和挫折,但在這條座右銘的鼓勵(lì)下,我始終不忘初心,堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)而不斷克服其它的難題。后來(lái),通過(guò)努力,我順利通過(guò)了一些重要的考試,并挖掘出更多的潛能,也更加自信自信地面對(duì)生活和未來(lái)。

第二段:選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。

在學(xué)習(xí)生涯中,我逐漸領(lǐng)悟到一件事:學(xué)習(xí)方法不是單一的,只有選擇合適自己的方法,才能達(dá)到更好的效果。比如,我在高中時(shí),平時(shí)的學(xué)習(xí)方法是缺乏系統(tǒng)性的,常常隨便看看書,筆記也漏洞百出,導(dǎo)致學(xué)習(xí)很淺薄,平均成績(jī)并不高。當(dāng)我上了大學(xué)后,我開(kāi)始嘗試多種學(xué)習(xí)方法,比如ppt學(xué)習(xí)、錄音筆記、與他人合作等,通過(guò)持續(xù)的探索和實(shí)踐之后,我找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法,不僅提高了課業(yè)成果,也鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力。

第三段:不斷積累知識(shí)和技能,早做準(zhǔn)備。

“Toknowwhatyouknowandwhatyoudonotknow,thatistrueknowledge.”——孔子。在我看來(lái),這句話非常貼切。在現(xiàn)今社會(huì)中,我們需要了解目前的發(fā)展趨勢(shì),不斷保持敏銳,在有限的時(shí)間里積累更多的知識(shí)和技能,以早做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)就像是行業(yè)中的一種投資,我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,才能在未來(lái)收獲更多。不斷地積累知識(shí)和技能,讓我在各種情況下都有突破,從而獲得更多的機(jī)會(huì)。

第四段:積極互動(dòng),不斷與他人交流幫助。

學(xué)習(xí)并不只是自己孤苦伶仃的把自己獨(dú)立在一個(gè)角落里,其實(shí),它也是一種社交活動(dòng)。積極與他人交流,分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),不僅可以幫助他人成長(zhǎng),也可以幫助自己從他人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。通過(guò)參與討論和向他人提問(wèn),我對(duì)知識(shí)的接受和理解更明晰和透徹,也加深了我和別人之間的了解和交流。這樣,我就有了一個(gè)更大的認(rèn)知范圍。

第五段:不放棄,永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情。

學(xué)無(wú)止境,這句話不僅是一種智慧,也是一種信仰。學(xué)習(xí)難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困境,但是,關(guān)鍵是要堅(jiān)持不懈,始終保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在生活中,很容易喪失初心和信心,這時(shí)候,做好個(gè)人思想調(diào)整,對(duì)自己進(jìn)行鼓勵(lì)和正面評(píng)價(jià),才是解決問(wèn)題的根本。因此,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),不放棄永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情就顯得越發(fā)重要。

結(jié)尾:回顧過(guò)去,改變未來(lái)。

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和實(shí)踐,這同時(shí)也讓我增強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和承擔(dān)責(zé)任的能力。最終,我想說(shuō),如果您想改變未來(lái),就先回顧過(guò)去,總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),把握當(dāng)下的機(jī)遇,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和行動(dòng)方向,堅(jiān)定自己的信仰,寧?kù)o積淀自己,勇于創(chuàng)新,最終,在未來(lái)的路途中取得圓滿成功。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇十一

9月1日,新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了,我校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮.會(huì)場(chǎng)載學(xué)校的操場(chǎng)上,在操場(chǎng)周圍還插上五顏六色的旗幟。這一天,天氣晴朗,沒(méi)有一絲云。參加開(kāi)學(xué)典禮的有教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生。

典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)式。八點(diǎn)半,各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一只會(huì)下,手里拿著鮮花,陸續(xù)來(lái)到了指定的阿阿地點(diǎn),排隊(duì)等候入場(chǎng)。在這次入場(chǎng)式上全校60個(gè)班級(jí)將組成60個(gè)方陣,按照班級(jí)的順序,沿這操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái),進(jìn)入操場(chǎng)中央。節(jié)奏明快的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著鮮花,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》有節(jié)奏地上下要擺著,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)上。

接著,學(xué)生男主持人振振有詞地宣布:“長(zhǎng)師附小開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng),全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌?!便~管樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。女主持人用宏亮的聲音說(shuō):“敬禮!”剎那間,3000多只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們地心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著。國(guó)旗漸漸地升起了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)地天空,也升在了我們的心里。

然后,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始發(fā)言。盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的,可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍,認(rèn)真地聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。當(dāng)周校長(zhǎng)說(shuō)出了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,在學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山,學(xué)海中汲取更多的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是的條件。

在10點(diǎn)左右,開(kāi)學(xué)典禮完滿地結(jié)束了。每一個(gè)班按照順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏在起跑線上直到最后。

致開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)篇十二

開(kāi)學(xué)了,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。同學(xué)們和老師的精神面貌特別好,我相信同學(xué)們肯定都已經(jīng)迫不及待的想開(kāi)學(xué)了。

四年級(jí)了,要努力改正三年級(jí)學(xué)期存在的問(wèn)題,時(shí)候我在學(xué)習(xí)上有些著急浮躁,媽媽一直給我說(shuō)我的成長(zhǎng)不光她能看出來(lái),老師也能看到。放假前老師在我的成長(zhǎng)手冊(cè)上寫道我學(xué)習(xí)有些急躁。這一點(diǎn)我要改正,以后改不能再急躁了。

在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我為什么會(huì)比三年級(jí)上學(xué)期差呢?因?yàn)樵谌昙?jí)上冊(cè)期末我考了一個(gè)非常好的成績(jī),到了三年級(jí)下冊(cè)我就開(kāi)始驕傲,覺(jué)得自己成績(jī)考的很好,很了不起。就開(kāi)始松懈了,而且我忽略了自己的學(xué)習(xí)。而在三年級(jí)下學(xué)期老師在評(píng)語(yǔ)上給我說(shuō):我這個(gè)學(xué)期著急了。我才知道,原來(lái)是我浮躁了,忽略了自己的學(xué)習(xí),期末考試成績(jī)也是不如人意,以前退步了許多。

四年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始了,我要沉下心努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)以前三年級(jí)沒(méi)有做到的東西。其實(shí)我有一個(gè)小秘密大家,都不知道就是平常在家做家庭作業(yè)的時(shí)候磨磨唧唧,投機(jī)取巧,我不敢說(shuō)這件事,因?yàn)槲遗抡f(shuō)出來(lái)丟人,大家都以為我在班里特別優(yōu)秀,切實(shí)是烏云遮住了你們的眼睛,我在家里寫作業(yè)都是這樣。

到四年級(jí)了,我要嚴(yán)格要求自己,改掉投機(jī)取巧濫竽充數(shù)的毛病,認(rèn)真對(duì)待每一科目的作業(yè),我要以身做則,帶領(lǐng)大家,一起努力學(xué)習(xí)。我上課要認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,按老師的要求完成課堂上的每一步,按時(shí)完成作業(yè)時(shí)要書寫規(guī)范。在三年級(jí)下學(xué)期老師要求讀的書目沒(méi)讀完的,到四年級(jí)之后,我一定要堅(jiān)持每天閱讀。

新的學(xué)期,新的`開(kāi)始,我要奮起直追。更時(shí)刻提醒自己“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

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