人類的進步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導。在總結(jié)當中，可以運用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容，使總結(jié)更直觀、易懂。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學作品和閱讀心得，希望能開拓大家的視野。

教師宿舍申請書篇一

尊敬的彭校長：

您好!我是xxx。我鄭重的向?qū)W校提出一個人住xxx學生樓109宿舍的這一申請，在我道出這一申請的具體原由之前，請允許我先介紹一下我現(xiàn)在住宿的一些基本情況。

我于xx年下半年來xx中學工作。最早與xxx老師一同入住xxx學生樓109宿舍。一年后xx師入住教師村，xxx中學支教老師xxx隨后入住109。一年后xxx老師支教結(jié)束，新來的xxx老師隨后被學校安排至我們109宿舍，而xxx老師則入住至103宿舍。目前我和xxx一同住在109宿舍。

申請一個人住109宿舍的具體原由有如下幾點，請x校長聽我細細道來。

我和xx老師住在一起有兩年半的時間了，對他的人品、生活習性都有了深刻的認識，我和xxxxx他們相處得都非常愉快，唯獨xxx老師例外。他的生活習性我適應(yīng)了兩年多都沒能適應(yīng)得了，很多次他在宿舍做完或吃完飯后，總是“忘記”收拾整理自己的那些做飯用具，就連他的床上用品、寫字桌、衣櫥很多時候都靠我來整理。午覺時說話聲音很大，很少顧及別人的感受。生活拖沓不講究，用完別人的生活用具后總是不懂得及時“歸位”(從哪里拿的，用完再放回到原處)吳靈軍老師的種種陋習已經(jīng)讓我們無法忍受，這也是xx從109搬遷至103宿舍的.一個主要的原因。至于xxx的人品，我在此就不談了，感興趣的話，學?？梢酝ㄟ^很多方式來了解此人的品行。

xxxxx都年前年后的了，竟還讓xx校您花近半個小時來閱讀此申請書，實在是很抱歉。至此新春佳節(jié)來臨之際，給彭校您拜個早年，愿您和您的家人在新的一年里身體健康!工作順利!生活美滿!天天有個好心情!

申請人：xxx。

日期：20xx年x月x日

教師宿舍申請書篇二

為了維護教師正常的生活秩序，教師在宿舍內(nèi)的日常行為，嚴格遵守《教師宿舍管理規(guī)章制度》，提倡團結(jié)友愛和集體主義，尊重宿舍管理人員的勞動，服從管理、配合工作，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的生活環(huán)境。

第二章宿舍管理機構(gòu)。

第一條教師宿舍由教師共同選出的宿舍長何淑平管理，教師宿舍長由園領(lǐng)導、后勤辦統(tǒng)一管理。

第二條宿舍長直接領(lǐng)導各室，負責宿舍安全防范，衛(wèi)生值日等自律自控活動，室內(nèi)人員必須接受宿舍長的領(lǐng)導及安排。

第三條宿舍長職責。

一、安排并監(jiān)督住宿人員輪值宿舍衛(wèi)生，確保宿舍整潔；

二、及時傳達、組織落實園務(wù)制訂的各項宿舍管理信息和指示；

三、及時搜集、反饋宿舍員工動態(tài)、意見；

四、及時報修宿舍損壞設(shè)施（如電熱水器、洗衣機、電視機、風扇、空調(diào)）；

五、遇有下列情形之一者，須及時通知園務(wù)處理：

1、宿舍內(nèi)有不法行為：如在宿舍賭博（打麻將、撲克牌）、斗毆及酗酒等；

2、蓄意破壞公用物品或設(shè)施（如電熱水器、洗衣機、電視機、風扇、空調(diào)）；

3、擅自在宿舍內(nèi)接待異性客人或留宿外人者。

4、經(jīng)常妨礙宿舍安寧（如超過晚上22:00后大聲喧嘩、看電視等影響她人休息者。）。

第三章宿舍衛(wèi)生管理。

第四條教師宿舍衛(wèi)生要求。

一、共同保持公用部位的衛(wèi)生整潔：

1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及亂扔瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等雜物；

2、不得在墻上涂寫、刻畫和胡亂張貼。

二、教師宿舍的.內(nèi)務(wù)與衛(wèi)生要求整齊、清潔和安全。廣州市荔灣區(qū)海龍生態(tài)幼兒園。

1、每月的第一周要進行一次大掃除（上級檢查除外）；

2、每天的值日生工作由宿舍長全面安排及監(jiān)督。

三、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整體要求標準。

1、門、窗地面整潔；

（1）保證門、玻璃及窗干凈，窗框上沒有積灰；

（2）地面拖掃干凈，包括沙發(fā)、床底地面；

（3）宿舍門口不得有垃圾、積水，每天必須清倒門口垃圾。

2、物品擺放整齊。

（1）桌面、柜內(nèi)、書架和床上行李等物品要擺放整齊；

（2）洗漱用具放在統(tǒng)一位置；

（3）鞋子、衣物的擺放要整齊。

3、衛(wèi)生間：整潔無異味，垃圾入袋并及時清倒。

4、不違章用電和電器。

（1）不私拉電線，不使用蠟燭；

（2）不使用電爐、熱得快等電熱器具。

四、寢室衛(wèi)生每周五檢查。

教師宿舍申請書篇三

1、宿舍管理人員必須具有較強的工作責任心和認真、踏實的工作態(tài)度，認真貫徹執(zhí)行學校宿舍管理條例及規(guī)定，對學生進行思想教育工作，教育學生認真執(zhí)行住校生條例，遵紀守法，不得體罰或變相體罰學生。

2、宿舍管理人員應(yīng)遵守學校作息制度，按時上、下崗，中途不離崗，如有特殊情況應(yīng)向校長室請假同意后方可離崗;未經(jīng)同意，不得擅自請其他人員代崗，做到有學生在，必有管理人員在。

3、學生上課時(早自習開始時至晚自修結(jié)束時)，應(yīng)及時鎖好宿舍大門、小門，禁止學生和其他人員進入宿舍區(qū);學生回宿舍(晚自修結(jié)束時)，應(yīng)及時主動開門;學生晚自修結(jié)束進入宿舍后，必須鎖好大門。

4、負責宿舍安全保衛(wèi)和防火工作，防止外人進入宿舍區(qū)，平時應(yīng)管好門鑰匙，不得借給學生及其他人員使用。如上課期間學生有特殊情況要進入宿舍，學生須持教師開具的準入證明，無證明者一律不得放行。對可放行的學生，應(yīng)跟隨到相關(guān)宿舍，并為其開門。

5、應(yīng)經(jīng)常巡視宿舍區(qū)(特別是晚上)，及時發(fā)現(xiàn)并制止違反宿舍管理條例的行為，堅決制止學生中的違紀現(xiàn)象，對不聽勸告的學生和嚴重事件應(yīng)及時向安全辦公室匯報，不得隱瞞或私自處理，嚴禁外校學生和無關(guān)人員進入宿舍區(qū)。

6、做好樓道、走廊的衛(wèi)生工作，負責督促學生寢室的衛(wèi)生工作，每天進行衛(wèi)生檢查，及時做好記錄。

7、要經(jīng)常注意宿舍區(qū)內(nèi)的公物情況，如有人為損壞現(xiàn)象，應(yīng)及時報安全辦公室查處。對自然損壞的公物，應(yīng)及時報請后勤辦公室修理。

8、督促學生準時起床，準時參加早鍛煉，準時就寢、熄燈，保證充足的睡眠時間，關(guān)心學生身心健康，幫助學生解決生活上的各種困難，應(yīng)主動關(guān)心學生生活，對生病的學生應(yīng)給予適當照顧，及時處理突發(fā)事情，能指導、幫助學生整理內(nèi)務(wù)，提高學生自理能力。

9、不得從事以盈利為目的的經(jīng)營活動，做好值班移交工作和記錄。

10、應(yīng)注意節(jié)約用電、用水，及時關(guān)好水、電開關(guān)。

11、經(jīng)常與班主任聯(lián)系，及時處理違反有關(guān)規(guī)定條件的行為，并上報政教處。

12、做好為住校學生服務(wù)的其它相關(guān)服務(wù)工作。

本溪香梅學校。

20xx年10月8日。

教師宿舍申請書篇四

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好！

本人想提出住房申請。剛來學校時，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，但是考慮到學校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家(老汽車站原物資局宿舍三摟，鄧老師樓下)。

由于離校較遠，我又不會騎單車或摩托車，早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點30起床，然后跑步去學校，到校時天都還是黑的。中午也要趕時間，基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學校。體育特長生下午訓練一般要6點10結(jié)束，等他們訓練結(jié)束，我也基本要準備6點40的靜校查崗了，經(jīng)常來不及回家吃飯，也沒有一個休息的'地方。晚上的查勤結(jié)束后，街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語老師周二、周四整理、周六又有早讀，還有周日的補課，任務(wù)也比較重，思之再三，我才向?qū)W校提出住房申請。

現(xiàn)在學?？粘?7間房子，解決住房困難的問題，我已是成年人了，無論從工作，還是從生活和學習上考慮，我都應(yīng)有一個屬于我自己的空間。因此，經(jīng)過我再思量，這次才提出租一套房子?？陕犝f這次申請住房的人很多，住房分配十分緊張，我有些心神不寧，擔心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導提出申請，希望能分配一套住房。

愿能審批!

申請人：

日期：

教師宿舍申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導：

為了更好的加強學校的管理，進一步完善我校住宿管理制度，凡要住宿的學生須先提出申請，班主任同意，學校審核后方可住宿學校。

一、學生申請住宿前，應(yīng)先了解宿舍管理制度，住宿期間有義務(wù)及責任遵守宿舍相關(guān)規(guī)定，并參與宿舍各項活動，周一至周四晚不得請假（極個別身體原因除外）雙休日無特殊情況不留校。

二、學校將現(xiàn)有床位數(shù)按照比例分配到各班，是否住宿根據(jù)學生距離學校的遠近、根據(jù)學生的.學習情況、根據(jù)學生自己的意愿以及本班的實際情況進行決定。學校將對寄宿生每一個時間段進行詳細規(guī)劃、嚴格管理：晚上安排三節(jié)自習一次晚間體育鍛煉，早上安排一次早操。（自習課安排老師輔導，不進行新課，以便和走讀生保持進度一致）（寄宿制不是重點班、寄宿生、走讀生混班教學）。

三、曾經(jīng)登記有重大違紀記錄者，不得提出住宿申請。

四、患有特殊疾病，如傳染或精神疾病，經(jīng)醫(yī)師診斷不宜住校者，請勿申請住宿。

五、住宿生應(yīng)及時繳納繳費，否則將取消床位。

六、由家長，填寫《住宿生住宿申請表》，學生承諾遵守學校的各項規(guī)章制度。

七、住宿生在住宿期間各種原因要退宿也需書面申請。

本人已詳閱以上注意事項，愿遵守《龐村二中寄宿生管理制度》，如有違反規(guī)定愿接受學校相應(yīng)處分。

學生簽名家長簽名。

教師宿舍申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導：

我來到xx學?？煲荒炅?，試用期已滿，根據(jù)貴學校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為xx學校正式教師。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學校，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在學校的'工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗位實習期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學校的工作環(huán)境，也熟悉了學校的整個操作流程。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務(wù)，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到學校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來！

此致

敬禮

申請人：xxx。

申請日期：xx年x月x日

文檔為doc格式。

教師宿舍申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

本人因居住在校外，上班路途較遠，給工作和生活都有很多不便，現(xiàn)申請搬入單身教職工宿舍，如能承蒙領(lǐng)導關(guān)愛給予辦理本人將感激不盡！

請領(lǐng)導審批為盼！

申請人：xxx。

日期：20xx年2月26日

教師宿舍申請書篇八

本人于1976年畢業(yè)來校工作至今。1980年結(jié)婚(愛人也為本校職工)，1982年生育第一個孩子(殘疾)，將公婆接來照料小孩，1988年又生育了第二個孩子，這樣我們?nèi)谥覕D在一個小套間，對老人的.生活，我們的學習、生活帶來諸多不便。

根據(jù)我家的實際情況，希望組織上酌情分配一套二室一廳住房。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

教師宿舍申請書篇九

教師一個人如何去申請單身宿舍呢?怎么寫才會讓領(lǐng)導爽快的答應(yīng)。下面是有教師單身宿舍。

申請書。

歡迎參閱。

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!

本人因居住在校外，上班路途較遠，給工作和生活都有很多不便，現(xiàn)申請搬入單身教職工宿舍，如能承蒙領(lǐng)導關(guān)愛給予辦理本人將感激不盡!

申請人：

日期：20xx年x月x日

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

茲有于x年7月加入x學校，距今已滿x年。在此期間一直在外租房，因房租價格過高，無法承受，對本人的工作和生活已造成嚴重的影響。故而特向領(lǐng)導申請搬入單身宿舍，望領(lǐng)導給予批準為謝。

請領(lǐng)導審批為盼!

申請人：

日期：20xx年x月x日

尊敬的彭校長：

您好!我是。我鄭重的向?qū)W校提出一個人住學生樓109宿舍的這一申請，在我道出這一申請的具體原由之前，請允許我先介紹一下我現(xiàn)在住宿的一些基本情況。

我于xx年下半年來xx中學工作。最早與x老師一同入住學生樓109宿舍。一年后師入住教師村，x中學支教老師隨后入住109。一年后x老師支教結(jié)束，新來的x老師隨后被學校安排至我們109宿舍，而x老師則入住至103宿舍。目前我和一同住在109宿舍。

申請一個人住109宿舍的具體原由有如下幾點，請x校長聽我細細道來。

一：我與xx老師相處不愉快。

我和xx老師住在一起有兩年半的時間了，對他的人品、生活習性都有了深刻的認識，我和他們相處得都非常愉快，唯獨x老師例外。他的生活習性我適應(yīng)了兩年多都沒能適應(yīng)得了，很多次他在宿舍做完或吃完飯后，總是“忘記”收拾整理自己的那些做飯用具，就連他的床上用品、寫字桌、衣櫥很多時候都靠我來整理。午覺時說話聲音很大，很少顧及別人的感受。生活拖沓不講究，用完別人的生活用具后總是不懂得及時“歸位”(從哪里拿的，用完再放回到原處)吳靈軍老師的種種陋習已經(jīng)讓我們無法忍受，這也是從109搬遷至103宿舍的一個主要的原因。至于人品，我在此就不談了，感興趣的話，學?？梢酝ㄟ^很多方式來了解此人的品行。

二：新來的x老師素質(zhì)太差。

三：自身發(fā)展的需要。

都年前年后的了，竟還讓校您花近半個小時來閱讀此申請書，實在是很抱歉。至此新春佳節(jié)來臨之際，給彭校您拜個早年，愿您和您的家人在新的一年里身體健康!工作順利!生活美滿!天天有個好心情!

申請人：

日期：20xx年x月x日

教師宿舍申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導：

我叫xxx，女，19xx年xx月出生，20xx年xx月畢業(yè)于xxxx學校，20xx年xx月被分配到xx鎮(zhèn)中心小學工作至今。一直從事小學語文教學工作兼班主任，本人于20xx年xx月至20xx年xx月，在xx師范大學【函授】進修漢語言文學專業(yè)，獲得本科文憑。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好，多次在校做師范課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優(yōu)秀，20xx學科能力競賽中成績?nèi)５谝?，并參與榆xx市青年教師學科競賽。

20xx年2月，我與在縣城的愛人結(jié)婚。我們的二兒今年3周歲，又是上幼兒園的年齡，需要接送，我們工作繁忙，根本無法親自接送?，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，常年多病，靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)職教中心或xx小。

如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月

教師宿舍申請書篇十一

為加強我校精神文明建設(shè)，強化教師宿舍區(qū)域的文明管理，為廣大教師創(chuàng)設(shè)良好的學習、工作、生活環(huán)境，根據(jù)學校實際情況，特制定本規(guī)定。

一、入住條件：

路途較遠有特殊困難的教職工，經(jīng)向?qū)W校申請獲準后，均可入住我校教師宿舍。教職工一旦獲準入住教師宿舍，應(yīng)本著“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神，在學校的統(tǒng)一管理下，自覺服從學校安排。

二、日常管理：

1、凡入住教師均應(yīng)在學校統(tǒng)一安排下占好床位，原則上不得私自調(diào)換。宿舍樓內(nèi)其他空房間、空床位由學校統(tǒng)一計劃管理，不準擅自占用。經(jīng)學校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調(diào)整時，入住者必須予以配合。

2、入住者每人配鑰匙一個，不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向?qū)W校匯報后再由學校后勤部門進行登記并付款修配。

3、入住教師因職務(wù)調(diào)動、辭職、結(jié)婚或其他原因需要搬離教師宿舍，應(yīng)提前一周告知學?？倓?wù)處，在一周內(nèi)做好搬離和騰空原入住宿舍的床位，并退還宿舍鑰匙等物品。

4、入住者有正常使用宿舍內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備的權(quán)利，同時，也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內(nèi)各項設(shè)施、設(shè)備的`責任和義務(wù)。

（1）嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫，不張貼不健康、黃色淫穢的宣傳物品。

（2）嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等，不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設(shè)備及使用功能。

（3）教師宿舍樓內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出宿舍樓外，違者后果自負。

（4）有故意毀壞教師宿舍公共設(shè)施、設(shè)備的行為，根據(jù)學校有關(guān)條例，除進行批評教育以外，還應(yīng)進行相應(yīng)的賠償。

5、積極倡導入住者養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛勞動的良好個人習慣和道德品質(zhì)。入住教師要團結(jié)互助、互相關(guān)心，不排擠、不詆毀、不辱罵他人，努力把學校教師宿舍形成學校精神文明建設(shè)的主陣地。

6、自覺維護公共場所衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾；禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。

7、加強安全防范和自我保護意識，注意防火、防盜。在宿舍樓內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品，禁止焚燒廢棄物，禁止酗酒、賭博、打架斗毆，禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習休息的活動。教師宿舍內(nèi)除正常使用電視機、收錄機、電風扇外，禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準私接電線。違反規(guī)定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價賠償。

8、教師宿舍應(yīng)著厲行節(jié)約的原則，按時熄燈就寢。不無休止地使用學校電器設(shè)施。

9、總務(wù)處是教師宿舍的管理服務(wù)部門，負責教師宿舍管理、設(shè)施維護、日常服務(wù)工作。

10、學校教師宿舍納入學校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍，由總務(wù)處組成檢。