總結(jié)是一種重要的思維和表達(dá)方式，可以幫助我們梳理思路、提煉經(jīng)驗。在寫總結(jié)的過程中，要注重語言的精確性和準(zhǔn)確性，避免模棱兩可和表達(dá)不清。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇一

為提高轄區(qū)青少年的團(tuán)結(jié)意識，豐富轄區(qū)青少年的暑期生活，滄浪新城福運社區(qū)舉辦的青少年拓展訓(xùn)練活動在8月25日上午正式拉開帷幕。拓展訓(xùn)練是對久居城市的青少年進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練，刺激原本麻木的精神，從而達(dá)到團(tuán)隊合作的目的，讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活，鍛煉身體，讓人在精神和身體上都得到極大的滿足。

活動當(dāng)天早上太陽很大，溫度比較高，原以為許多的家長和小朋友都不會來參加活動了，結(jié)果家長們?nèi)慷紒砹?，而且還特別的早。9:30準(zhǔn)時出發(fā)，經(jīng)過半小時的車程到達(dá)了西山微拓基地，盡管天氣炎熱但小朋友們都非常的興奮。上午的行程主要是帶著大家參觀穿越叢林基地，穿越純野茶林和枇杷林，一路上，小朋友們冒著34度的高溫，背著自己的`行李，一路走一路興致勃勃，看見農(nóng)家地的南瓜，很興奮，看到田間茂密的樹林，很想走進(jìn)去涼快涼快，無奈，教官一路高喊：“加快步伐，加快步伐”。緊張、辛苦、快樂、刺激。最后所有參加的小朋友都成功穿越叢林啦。

活動結(jié)束了，但是應(yīng)該反思的問題很多。其一，優(yōu)越的生活環(huán)境大多數(shù)的青少年喪失了許多應(yīng)該具備的生活常識和技能，如跋山涉水，埋鍋做飯等。更為嚴(yán)重的是，許多青少年甚至走一點路就疲憊不堪，遇到一點困難就大發(fā)牢騷。但是，誰都會面對如何在困難的環(huán)境下生存的問題。誰敢說自己知道未來突然降臨的全部危機和災(zāi)難，以及所有的應(yīng)對措施?在溫室中的花朵們應(yīng)該走到活生生的自然界中來，鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己。所以，此類野外拓展訓(xùn)練非常必要，所以，社區(qū)舉辦的活動受到家長們的好評。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇二

“譯?愛”項目是由復(fù)旦大學(xué)和上海中醫(yī)藥大學(xué)的醫(yī)學(xué)生共同發(fā)起的一項服務(wù)白血病等血液系統(tǒng)腫瘤患者及家屬的公益翻譯行動，也是“益暖中華”——首屆google(谷歌)杯中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽的立項支持項目，同時還得到了北大陽光志愿者社團(tuán)和華山醫(yī)院血液科教授們的大力支持。該項目旨在通過高質(zhì)量的志愿服務(wù)，動員醫(yī)學(xué)專業(yè)人士、有社會責(zé)任感的企業(yè)員工、大學(xué)生乃至患者和家屬本身一道，攜手為血液病患者做些意義深遠(yuǎn)而力所能及的事，將美國白血病和淋巴瘤協(xié)會的10本英文手冊翻譯成中文，來服務(wù)所有的華語患者及家屬。

經(jīng)過60多名來自不同專業(yè)領(lǐng)域的熱情志愿者近兩個月的共同努力，目前，美國白血病和淋巴瘤協(xié)會的10本英文手冊的翻譯工作已全部順利完成，經(jīng)華山醫(yī)院血液科專家謝毅教授及陳勤奮副教授的審訂之后印制成冊，即將送往各大醫(yī)院和血液病腫瘤的患者及家屬見面。

今年譯?愛項目于浦東市民中心舉辦了為期兩天的志愿者培訓(xùn)活動。培訓(xùn)中，中山醫(yī)院的楊秉輝教授作了精彩的科普知識講座，華山醫(yī)院血液科的謝毅教授作了生動的血液基本知識講座，編輯王勤老師作了專業(yè)的譯文編輯講座，從而拉開了公益項目的序幕。在“譯言”網(wǎng)站協(xié)作翻譯活動進(jìn)行的同時，志愿者們還在論壇上就翻譯技巧、名詞術(shù)語等內(nèi)容展開了熱烈的討論，力圖用最準(zhǔn)確的語言和最生動的句子將翻譯進(jìn)行到。在活動的整個過程中，項目組還多次展開了網(wǎng)絡(luò)會議，雙周沙龍等志愿者互動活動，使得志愿者們之間進(jìn)行了充分而廣泛的交流，為了公益的共同理想攜手共進(jìn)。

在公益活動中，每一個人的付出都是樸實而有限的，但正是這些小小的火種，溫暖了我們整個社會。在譯愛項目志愿者們的快樂分享中，我們看到了一個年輕的群體，他們充滿了青春的活力和對人類的關(guān)切，他們用自己的行動向周圍傳遞著公益的訊息，他們把自己的熱情傳播到世界的每一個角落。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇三

我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下：

一、主要內(nèi)容。

1、救助校內(nèi)貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學(xué)們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛心。從這次活動中，同學(xué)們也體會到了友情的溫暖。

2、我們?yōu)榱羰貎和兆印Ｎ倚１姸嗉议L自身經(jīng)濟(jì)受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。

為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。xx年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因為同學(xué)們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。

二、活動特點。

1、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學(xué)生會各部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動的人員。

2、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前，少先隊負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

3、活動影響范圍大。

在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達(dá)到了此次公益活動的最終目的。

三、活動結(jié)果及意義。

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好。讓學(xué)生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了社會公益性的活動。

活動發(fā)起原因：

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!

今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費和作業(yè)費，我大體的算了一下他刷碗費,掃地費，作業(yè)費，上學(xué)費，手機費，文具費，零食費等等各種費用差不多有1000元。

我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進(jìn)了1批貨，聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動。

活動規(guī)則：

經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，可是我不認(rèn)為，學(xué)生從小到大需要三任老師家長學(xué)校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。

從13點——18點和這些可愛的孩子發(fā)生了感情，還真有點舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇四

“文明健康有你有我”公益廣告是是傳播先進(jìn)文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚的重要載體。根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“文明健康有你有我”公益廣告宣傳工作的通知》要求，廬江縣xx景區(qū)積極響應(yīng)，認(rèn)真落實公益廣告宣傳工作，活動取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展以來的情況匯總?cè)缦拢?/p>

接到通知文件后，景區(qū)負(fù)責(zé)人高度重視，立即召開了旅游部門小組會議，圍繞“文明健康有你有我”的主題談?wù)撔麄鳂?biāo)語，并就景區(qū)具體宣傳工作進(jìn)行部署。

1、在xx景區(qū)門口的led顯示屏上，24小時不關(guān)閉，輪流滾動公益宣傳標(biāo)語。

2、在xx游客中心，電子顯示屏輪播公益廣告視頻，宣傳之聲回蕩在游客中心，吸引了不少游客駐足觀望，形成了濃烈的宣傳氛圍。

xx景區(qū)通過此次活動服務(wù)社會群眾，為景區(qū)建設(shè)做出有力貢獻(xiàn)。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇五

慈善教育是學(xué)校德育的拓展和延伸，是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、扶危濟(jì)困觀念的有效途徑。為大力弘揚中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步推進(jìn)千校慈善教育項目的開展，豐富活動載體，增強全校師生的慈善意識，引導(dǎo)他們用心靈感受慈善、用行動體驗愛心,根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于對慈善教育活動開展情況進(jìn)行總結(jié)的通知》精神，現(xiàn)對我校慈善周教育活動進(jìn)行總結(jié)。現(xiàn)將我校慈善教育進(jìn)校園活動開展情況匯報如下：

一、精心籌劃，建立機構(gòu)。

學(xué)校慈善教育的關(guān)鍵在于前期的策劃和后期的落實。為了使慈善教育有章可循、有規(guī)可依，我校在工作前期重點做好了落實到位，為慈善教育活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。

二、高度重視，做好校內(nèi)宣傳教育工作。

1.成立組織機構(gòu)。學(xué)校成立了以校長為組長，以政教處、教導(dǎo)處、少隊部等部室負(fù)責(zé)人為成員的慈善教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了人員分工與職責(zé)，對活動的開展做了細(xì)致安排。

2.做好教職工的宣傳學(xué)習(xí)。首先組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于落實教體局《關(guān)于對慈善教育活動的開展》的通知，使每個教職工增強慈善理念，懂得“扶貧、救災(zāi)、助老、助殘、助孤、助困、助學(xué)、助醫(yī)”是每個公民的義務(wù),進(jìn)一步理解開展公益、捐贈活動的重大意義。

3、通過多方位開展活動。學(xué)校主要圍繞“四個一”開展：一是開展一次慈善愛心宣傳活動?；顒又芷陂g，學(xué)校利用周一升旗儀式時間，召開師生動員大會，并充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等進(jìn)行慈善教育宣傳，營造濃厚的慈善愛心宣傳氛圍;二是開展一次慈善愛心教育活動。全校各班級組織召開一次主題班會，對學(xué)生集中進(jìn)行一次慈善愛心教育;三是開展一次慈善愛心體驗活動。學(xué)校組織每個學(xué)生寫一篇慈善心得體會，每位教師撰寫一篇慈善征文。

三、立足體驗，提升慈善效果。

實踐體驗是實施慈善教育的重要載體，是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點，積極挖掘?qū)W校及社會資源，在校內(nèi)、校外開展了一系列的慈善教育體驗活動。

1.校內(nèi)活動，精彩紛呈。

在學(xué)生中開展了以“心微笑、愛飛揚”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會、情暖人間”為主題的演講比賽。還開展了以“捧一顆關(guān)愛之心、伸一雙友愛之手”為主題的隊會等?；顒舆@些活動的開展，讓慈善教育的理念內(nèi)化為孩子的感性體驗，在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。

2.小手帶動，輻射社會。

在慈善教育中，我們非常重視對家庭、社會的輻射、帶動，希望在“小手拉起大手”的激勵中，讓更多家長投入到慈善事業(yè)之中。邀請家長參與班級的主題隊會、慈善教育講座，給學(xué)生講自己的慈善故事。我們還通過學(xué)生的“感恩行動”，向家長傳遞“愛的思想”，促進(jìn)“愛心相傳”的效果。

通過這次活動，使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心，團(tuán)結(jié)互助的教育。深深地懂得奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇六

活動發(fā)起原因：

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢？就說我叔叔家的孩子吧！今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費和作業(yè)費，我大體的算了一下他刷碗費，掃地費，作業(yè)費，上學(xué)費，手機費，文具費，零食費等等各種費用差不多有1000元。我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢？以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進(jìn)了1批貨，聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動。

活動規(guī)則：

要求小學(xué)生自己通過自己的`努力賺取自己的零花錢，除成本外都?xì)w他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。寫一篇以此為題材的作文。

參加活動人員：xxxxxx和xx小學(xué)5年級的孩子們（11位）。

活動發(fā)起人：

xx。

活動時間：

x年x月x日（星期六）。

活動地點：

xx廣場。

經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，可是我不認(rèn)為，學(xué)生從小到大需要三任老師家長學(xué)校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。

從13點――18點和這些可愛的孩子發(fā)生了感情，還真有點舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧！下次有類似的活動我們會再見的。

再見了！

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇七

我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下：

一、主要內(nèi)容。

1、救助校內(nèi)貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學(xué)們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛心。從這次活動中，同學(xué)們也體會到了友情的溫暖。

2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長自身經(jīng)濟(jì)受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。

為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。xx年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因為同學(xué)們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。

二、活動特點。

1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學(xué)生會各部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動的人員。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前，少先隊負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

4、活動影響范圍大。

在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達(dá)到了此次公益活動的最終目的。

三、活動結(jié)果及意義。

1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好。讓學(xué)生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

2、我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了社會公益性的活動。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇八

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的開展愛牙日公益主題活動工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

20xx年9月20日是第x個“全國愛牙日”，宣傳主題是“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”。醫(yī)院為了做好今年的“9。20全國愛牙日”活動，特制定高集醫(yī)院宣傳活動計劃。我院緊緊圍繞“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”宣傳主題，開展形式多樣的宣傳活動，以提高廣大老年人愛護(hù)牙齒的自覺性。經(jīng)過6天的宣傳，本次活動基本x結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

接到上級通知后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳實施方案，并組織院辦公室、財務(wù)室、口腔科、防保科、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實本項工作。

成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由路院長任小組組長，負(fù)責(zé)本次活動全面工作；副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作；成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員，財務(wù)人員。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診；防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳，舉行健康講座；辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等；財務(wù)科保障經(jīng)費支持。

1、加強了人員培訓(xùn)：19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。

2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。

3、以兒童為重點，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機構(gòu)，以兒童為重點，開展簡明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的`口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當(dāng)場演示刷牙的正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查，實施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長，保護(hù)牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。

4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語，印制了保護(hù)牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進(jìn)行免費義診。

妥善收集活動中的各項資料，專人進(jìn)行整理和分析，總結(jié)經(jīng)驗與不足，及時匯總上報。

本次活動，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農(nóng)村，村醫(yī)有效利用廣播、標(biāo)語、口頭，向群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳；居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪，向中老年人群進(jìn)行了保護(hù)牙周知識宣傳，受到了良好的評價；對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護(hù)牙齒知識宣傳。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇九

我想你行，我們一起行。

二、組織單位。

主辦:學(xué)生處、承辦:院學(xué)生會。

三、活動要求。

1以各系部為主體各班級為單位或團(tuán)隊形式參賽。團(tuán)隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。

2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。

四、比賽時間。

x月__—__日。

五、比賽細(xì)則。

1、先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。

2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負(fù)，和棋另加一局，直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”。五子棋均為“三局兩勝制”。

3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。

4、比賽時，每步__秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進(jìn)程。

5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。

6、請參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議，將另行。

六、獎項設(shè)置。

1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各x名。

2、鼓勵獎__名，系部組織獎x名，團(tuán)體獎x名，優(yōu)秀選手獎若干名。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇十

為更好地弘揚民族傳統(tǒng)文化，大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，城東區(qū)大眾社區(qū)攜手西海都市報社區(qū)聯(lián)絡(luò)站圍繞“雙節(jié)”，在轄區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日”——濃情中秋喜迎國慶系列公益活動。

為促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的經(jīng)常性開展，深化教育成效，大眾社區(qū)先后通過123模式即“一學(xué)、二做、三落實”創(chuàng)新載體扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。大眾社區(qū)舉辦以“如何開展好‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育”為題的黨課、字畫義賣幫扶、包粽子送溫暖等活動，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)內(nèi)容融會貫通用來指導(dǎo)服務(wù)轄區(qū)居民的工作，推進(jìn)社區(qū)黨建工作，提升社區(qū)服務(wù)水平。

在此次系列活動期間，大眾社區(qū)將開展以“愛國、奮進(jìn)”為主題的形式多樣的活動。開展“我的夢·中國夢”社區(qū)文化團(tuán)隊文藝會演暨“好人大舞臺”活動，表彰轄區(qū)“五星級文明戶”“黨員之星”;開展以“關(guān)愛、幫助”為主題的節(jié)日慰問活動;開展以“認(rèn)知、傳承”為主題的道德先進(jìn)典范故事匯活動;按照城東區(qū)創(chuàng)建全國文明城市調(diào)度會上的要求，以“我志愿、我快樂”為主題組織社區(qū)黨員志愿者清掃老舊樓院的衛(wèi)生死角等?；顒优e辦方歡迎感興趣的社區(qū)居民參與。

開展公益廣告宣傳工作總結(jié)篇十一

簡報一：

為更好地弘揚民族傳統(tǒng)文化，大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，城東區(qū)大眾社區(qū)攜手西海都市報社區(qū)聯(lián)絡(luò)站圍繞“雙節(jié)”，在轄區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日”——濃情中秋喜迎國慶系列公益活動。

為促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的經(jīng)常性開展，深化教育成效，大眾社區(qū)先后通過123模式即“一學(xué)、二做、三落實”創(chuàng)新載體扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。大眾社區(qū)舉辦以“如何開展好‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育”為題的黨課、字畫義賣幫扶、包粽子送溫暖等活動，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)內(nèi)容融會貫通用來指導(dǎo)服務(wù)轄區(qū)居民的工作，推進(jìn)社區(qū)黨建工作，提升社區(qū)服務(wù)水平。

在此次系列活動期間，大眾社區(qū)將開展以“愛國、奮進(jìn)”為主題的形式多樣的活動。開展“我的夢·中國夢”社區(qū)文化團(tuán)隊文藝會演暨“好人大舞臺”活動，表彰轄區(qū)“五星級文明戶”“黨員之星”;開展以“關(guān)愛、幫助”為主題的節(jié)日慰問活動;開展以“認(rèn)知、傳承”為主題的道德先進(jìn)典范故事匯活動;按照城東區(qū)創(chuàng)建全國文明城市調(diào)度會上的要求，以“我志愿、我快樂”為主題組織社區(qū)黨員志愿者清掃老舊樓院的衛(wèi)生死角等?；顒优e辦方歡迎感興趣的社區(qū)居民參與。

簡報二：

為提高轄區(qū)青少年的團(tuán)結(jié)意識，豐富轄區(qū)青少年的暑期生活，滄浪新城福運社區(qū)舉辦的青少年拓展訓(xùn)練活動在8月25日上午正式拉開帷幕。拓展訓(xùn)練是對久居城市的青少年進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練，刺激原本麻木的精神，從而達(dá)到團(tuán)隊合作的目的，讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活，鍛煉身體，讓人在精神和身體上都得到極大的滿足。

活動當(dāng)天早上太陽很大，溫度比較高，原以為許多的家長和小朋友都不會來參加活動了，結(jié)果家長們?nèi)慷紒砹耍疫€特別的早。9:30準(zhǔn)時出發(fā)，經(jīng)過半小時的車程到達(dá)了西山微拓基地，盡管天氣炎熱但小朋友們都非常的興奮。上午的行程主要是帶著大家參觀穿越叢林基地，穿越純野茶林和枇杷林，一路上，小朋友們冒著34度的高溫，背著自己的'行李，一路走一路興致勃勃，看見農(nóng)家地的南瓜，很興奮，看到田間茂密的樹林，很想走進(jìn)去涼快涼快，無奈，教官一路高喊：“加快步伐，加快步伐”。緊張、辛苦、快樂、刺激。最后所有參加的小朋友都成功穿越叢林啦。

活動結(jié)束了，但是應(yīng)該反思的問題很多。其一，優(yōu)越的生活環(huán)境大多數(shù)的青少年喪失了許多應(yīng)該具備的生活常識和技能，如跋山涉水，埋鍋做飯等。更為嚴(yán)重的是，許多青少年甚至走一點路就疲憊不堪，遇到一點困難就大發(fā)牢騷。但是，誰都會面對如何在困難的環(huán)境下生存的問題。誰敢說自己知道未來突然降臨的全部危機和災(zāi)難，以及所有的應(yīng)對措施?在溫室中的花朵們應(yīng)該走到活生生的自然界中來，鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己。所以，此類野外拓展訓(xùn)練非常必要，所以，社區(qū)舉辦的活動受到家長們的好評。

簡報三：

9月7日，在市及屯溪區(qū)殘聯(lián)開展的公益社區(qū)助殘扶貧捐助活動上，屯溪區(qū)30名貧困殘疾人收到了來自掌心眾扶黃山市線下公益社區(qū)、福建龍巖紅海洋文化傳播有限公司共同捐助的3萬元捐助金。

記者在捐助現(xiàn)場看到，不管是受助的殘疾人，還是公益社區(qū)的愛心志愿者，大家臉上都洋溢著幸福的笑容，“感謝大家對我們殘疾人的關(guān)心、關(guān)懷?！笔苤鷼埣踩苏f得最多的是感謝。而愛心志愿者們則希望通過這樣的活動，營造全社會扶殘助殘的良好氛圍，呼吁更多的人加入公益社區(qū)，奉獻(xiàn)愛心?！耙粋€人的力量是微弱的，但如果有更多的人加入公益志愿者隊伍，就會形成關(guān)愛弱勢群體的強大合力，給予他們更多的關(guān)懷和幫助。”掌心眾扶黃山市線下公益社區(qū)代表孫浩告訴記者。

據(jù)了解，這是掌心眾扶黃山市線下公益社區(qū)成立后的首次捐助，3萬元來源于全國60位掌心志愿者自愿捐助。下一步，該公益社區(qū)將繼續(xù)捐助因病致貧的困難群體以及孤寡老人、孤兒等。