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方案的實(shí)施過程中,需要不斷監(jiān)控和調(diào)整,以確保達(dá)到預(yù)期的效果。在制定方案時(shí),我們要善于分析和解決問題,找到最優(yōu)解。每個(gè)方案都有其優(yōu)劣和適用范圍,請根據(jù)自身情況選擇最合適的。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇一
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動,經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。
各村校以 5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
第一階段:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段:學(xué)校對初賽中勝出的'選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進(jìn)行組織)
1.結(jié)合案例,演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。
5.演講時(shí)間不超過五分鐘。
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個(gè)學(xué)段評獎,每個(gè)學(xué)段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報(bào)。
各學(xué)校自定
德育處、團(tuán)支部,大隊(duì)部
于xx年x月xx日上報(bào)中心xx老師處。本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校
少先隊(duì)xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校大隊(duì)委員會
xx年x月xx日
附:
演講比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
1.比賽采用十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分作為選手的最后得分
2.選手按抽簽順序上場
3.演講時(shí)限,不超過5分鐘。
4、本次活動,各學(xué)校設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
1.演講內(nèi)容 3分
要求:主題鮮明集中,條理清楚,內(nèi)容充實(shí)具體,開頭引人注意,結(jié)尾耐人尋味。
2.語言表達(dá) 3分
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)流暢,語速適當(dāng), 語言自然生動。
3.形象風(fēng)度 2分
要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊, 精神飽滿,姿態(tài)自然大方 ,上下場致意、答謝。
4. 演講時(shí)限和脫稿 2分
要求:不得少于3分鐘,不超過5分鐘,脫稿演講。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇二
各學(xué)區(qū)(評委到學(xué)校評)。
小學(xué)3,6年級學(xué)生。
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
(1)自我介紹一分鐘(20分)。
(2)三至五分鐘命題演講(30分)。
(3)現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘(30分)。
(4)、英語才藝展示(20分)。
要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時(shí)要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
(1)內(nèi)容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力。
(2)語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢。
(3)儀表儀態(tài)大方得體。
(4)最終得分:各評委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇三
通過主題教育,使青少年充分認(rèn)識到中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價(jià)值體系的主題,是振興中華的精神支柱和精神動力,是中國現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高的理想,時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
二、比賽主題。
圍繞“理想點(diǎn)亮人生”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、參加對象:
3―6年級各班選派2名學(xué)生參賽。
四、比賽時(shí)間:
20xx年10月22日下午。
五、活動時(shí)間:
20xx年9―10月。
六、活動步驟:
(一)宣傳動員階段(20xx年9月1日―9月15日)。
學(xué)校利用校園廣播和黑板報(bào)宣傳發(fā)動,擬定計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任,使全體學(xué)生充分認(rèn)識“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)主題教育的意義。9月1日前發(fā)放讀本,各班按照學(xué)校的要求,結(jié)合實(shí)際情況,布置讀書活動。
(二)讀書活動階段(9月15日―9月30日)。
1、各語文教師引導(dǎo)和督促學(xué)生閱讀《理想點(diǎn)亮人生》。
2、各班開展以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的班會,以“理解內(nèi)容、開展討論、得到啟發(fā)”等模式開展活動,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫心得體會。
3、在讀書活動的基礎(chǔ)上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動,迎接學(xué)校主題教育演講、征文比賽。
(三)征文、演講活動階段(10月1日―10月18日)。
1、各班級開展以“理想點(diǎn)亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學(xué)校。(按規(guī)定格式打印。)。
2、學(xué)校組織開展“理想點(diǎn)亮人生”的主題演講。
(四)成果收集階段(10月18日―10月25日)。
學(xué)校根據(jù)演講比賽的情況,推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
七、征文和演講比賽要求:
(一)征文要求:主題鮮明、觀點(diǎn)正確,聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容健康,一事一議、事理交融,語言流暢、形象生動,文字活潑、富有時(shí)代感。征文體裁不限。
(二)演講要求:主題鮮明觀點(diǎn)正確,聯(lián)系實(shí)際、事例生動,語言流暢、感染力強(qiáng),動作、妝容、服裝自然大方,普通話標(biāo)準(zhǔn)。每位選手演講限時(shí)5分鐘。
八、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織協(xié)調(diào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對“理想點(diǎn)亮人生”讀書征文、演講活動的指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本和科學(xué)發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,聘請老教師、骨干語文教師指導(dǎo)此次讀書活動,為讀書、征文撰寫、演講活動進(jìn)行輔導(dǎo)。
(二)相互配合,精心組織。
提高思想認(rèn)識,把“中華魂”《理想點(diǎn)亮人生》主題教育和德育教育相結(jié)合。每班要保證讀書時(shí)間,提倡教師導(dǎo)讀,學(xué)生自學(xué),合作學(xué)習(xí),形式多樣,真正做到把讀本讀細(xì)、讀懂、讀活。
九、評委。
xxx。
十、評選辦法。
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,按比賽成績記入班級管理考核。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇四
為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能,提高普通話水平,結(jié)合學(xué)校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式。
1、演講主題:一、二年級組為:“詩歌”;三、四年級組為:“愛我校園,從多做起”;五、六年級組為“祖國在我心中”。
2、演講形式:單人脫稿演講。
3、演講時(shí)間:低年級組:2分鐘—3分鐘。
中、高年級組:3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配:每班1—2人。
二、具體事項(xiàng)。
操作方式:
1、按抽簽決定比賽順序;
2、由綜合級教師組成。
評委,用背靠背的方式打分;
3、比賽結(jié)束,將各評委的打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求平均分作為最后成績。
比賽要求:
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),通過演講比賽活動,進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語、愛我中華”的感情,提高對推廣普通話的認(rèn)識。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。
*評分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容:健康、高雅。(30)。
聲音:朗誦聲音響亮,儀態(tài)自然、大方。(20)正確:普通話標(biāo)準(zhǔn),不讀錯(cuò)字。(20)。
流利:語調(diào)自然、流暢、停頓合理。(15)。
有感情:感情豐富,能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)。
三、獎項(xiàng)設(shè)置。
低年級組、中年級組、高年級組各設(shè)一等獎1人,二等獎1人,其余都為參與獎。
四、幾點(diǎn)要求。
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場,面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。
2、各班自覺維護(hù)會場秩序,不喧嘩,不吃零食。要認(rèn)真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。
3、不亂丟垃圾,保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇五
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的語言交際能力和水平,學(xué)校將舉行此主題的演講比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
知國學(xué)行國學(xué).。
1—6年級各班,以班為單位自愿報(bào)名,篩選并推薦。
20xx年11月23日。
錄播教室。
七、活動評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為3—5分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名,分別頒發(fā)獎狀。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇六
1、通過本次活動,營造書香校園氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。
2、給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會,倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動主題。
圍繞““讀好書、做好人”為主題,突出“我讀書、我快樂、我成長”,的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、活動要求。
1、活動對象:全體學(xué)生。
2、參賽要求:
(1)比賽分2輪進(jìn)行:各班進(jìn)行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選1名選手參加學(xué)校決賽。
(2)要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
(3)演講時(shí)必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,提倡脫稿演講。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評分采取100分制,具體標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛。
3、形象氣質(zhì)(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合素養(yǎng)(10分):時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
五、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)。
初賽:第三周。
決賽:第四周周一晚上6點(diǎn)二十(3月14日)。
六、比賽地點(diǎn)(如有改動,將另行通知)。
初賽:各班教室。
決賽:學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
七、比賽過程安排:
1、賽前準(zhǔn)備:
3月6日通知下達(dá)各班班主任,宣布比賽報(bào)名正式開始,11日將通知參加決賽選手進(jìn)行決賽抽簽,并且在決賽時(shí)提前10分鐘到場,每班三人到場觀看比賽。要求參賽選手著裝大方得體。主持人兩名,負(fù)責(zé)比賽的整個(gè)流程。
(1)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
(2)由主持人細(xì)讀評分標(biāo)準(zhǔn)以及比賽規(guī)則。
(3)每名參賽選手有2—3分鐘演講時(shí)間,低于2分鐘或者超過3分鐘者扣5分。
(4)評委進(jìn)行打分,主持人公布分?jǐn)?shù)。
(5)比賽結(jié)束,主持人公布獲獎名單。
(6)頒獎。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇七
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一、指導(dǎo)思想
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的“做一個(gè)有道德的人”主題活動,豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的語言交際能力和水平,打造“美德少年”這一德育品牌,學(xué)校決定開展光谷九峰一小“文明美德伴我成長”演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、活動主題:文明美德伴我成長
三、活動對象及方式:3-6年級學(xué)生
四、演講內(nèi)容:可選一下四個(gè)部分內(nèi)容較突出的一項(xiàng)進(jìn)行演講,題目自定。時(shí)間3-5分鐘,不可超時(shí)。
孝老敬親:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);能長期堅(jiān)持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人;能長期堅(jiān)持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。
自立自強(qiáng):珍愛生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強(qiáng)不息。在校讀書期間,在家庭經(jīng)濟(jì)困難或單親家庭情況下,能堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí)、克服困難、勤奮讀書,長期保持學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,達(dá)到品學(xué)兼優(yōu),贏得師生公認(rèn),得到家長、社區(qū)群眾好評。
友善互助:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加雛鷹假日小隊(duì)以及志愿服務(wù)活動,為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的`志愿服務(wù),主動參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動。
文明守禮:在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明、做事文明,在學(xué)校推行的“三管一問一彎腰”活動中表現(xiàn)突出,不僅能力管理自己,更能發(fā)動帶動同學(xué)共同遵守文明行為準(zhǔn)則。
五、比賽安排:
本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優(yōu)秀選手將在大課間時(shí)間進(jìn)行校內(nèi)展示,并由學(xué)校推薦到區(qū)教育局參與“區(qū)美德少年”評選。
1、初賽:初賽時(shí)間是4月22至25日,3-6年級班內(nèi)進(jìn)行班內(nèi)初賽。每班從初賽中選拔1-2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,4月25日(周一)下班前班主任群內(nèi)上報(bào)決賽選手名單。
2、決賽安排:
4月26日下午寫字時(shí)間各選手至求真廳進(jìn)行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進(jìn)行初審。
3、決賽評委成員:
****兩名家委會委員
六、演講評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
6、脫稿(10分):,選手脫稿演講。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
按中、高年級按照各設(shè)一、二等獎、三等獎若干名,分別頒發(fā)獎狀。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇八
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
1、內(nèi)容:以“祖國在我心中”為主題,結(jié)合實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間:20xx年10月22日(時(shí)間有可能要另定)。
3、地點(diǎn):另定。
4、參賽人員:四至六年級每班選送一名選手參賽。
5、活動人員:全體師生。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌。
2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、具備較強(qiáng)的演講能力。
4、主題突出,內(nèi)容感人。
(二)內(nèi)容要求。
1、時(shí)間:不超過5分鐘,超時(shí)酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):脫稿、時(shí)間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇九
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的`美德,更是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的語言交際能力和水平,學(xué)校將舉行此主題的演講比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
文明伴我成長。
1-5年級各班,以班為單位自愿報(bào)名,篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽。
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽:班級舉行初賽。時(shí)間11月份。
3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,報(bào)名時(shí)間截止于11月25日。比賽時(shí)間:12月31日。
五樓會議室。
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“文明伴我成長”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
評價(jià)項(xiàng)目。
評價(jià)要點(diǎn)。
演講內(nèi)容(30分)。
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,生動感人。(1分)。
2、事跡感人、實(shí)例生動,反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神。(1分)。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。(1分)。
4、上交演講稿電子文稿。(1分)。
語言表達(dá)(30分)。
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
形象風(fēng)度(20分)。
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達(dá)對演講稿的理解。
綜合印象(10分)。
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
時(shí)間控制(10分)。
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3-5分。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇十
3—5年級各班,以班為單位自愿報(bào)名,篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽,5月份參加區(qū)里的演講比賽。(1、2年級有這方面特長的學(xué)生也可以參加)
報(bào)名時(shí)間截止于4月8日(報(bào)名表已經(jīng)放在共享里)。比賽時(shí)間:4月13日。(如果學(xué)校有事待定)
階梯教室(全校直播)。
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“老師您好 我的好老師”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
評 價(jià) 要 點(diǎn)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,生動感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動,反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達(dá)對演講稿的理解。
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3—4分。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情整合融合在一起,營造良好的演講效果。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇十一
本文關(guān)鍵詞:
本文簡介:中心小學(xué)師德師風(fēng)演講比賽活動方案為進(jìn)一步推進(jìn)我校教師的師德師風(fēng)主題教育活動,全面提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,以先進(jìn)人物為榜樣,踐行社會主義核心價(jià)值體系,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì),特舉行師德師風(fēng)演講比賽活動。為確?;顒禹樌麑?shí)施,特制定本方案:一、活動目的通過活動開展,大力弘揚(yáng)。
本文內(nèi)容:
為進(jìn)一步推進(jìn)我校教師的師德師風(fēng)主題教育活動,全面提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,以先進(jìn)人物為榜樣,踐行社會主義核心價(jià)值體系,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì),特舉行師德師風(fēng)演講比賽活動。為確?;顒禹樌麑?shí)施,特制定本方案:。
通過活動開展,大力弘揚(yáng)“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實(shí)的科學(xué)研究精神”,促進(jìn)師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進(jìn)一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量的“四個(gè)提升”,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展。
為加強(qiáng)對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長:王xx。
副組長:姚xx。
成
員:王xx。
1、主持:王xx。
2、評委:韓xx。
3、統(tǒng)分:徐xx。
4、;照相:孫xx。
5、布置場地:劉xx。
6、比賽地點(diǎn):學(xué)校會議室。
“講師德、樹形象”
1、本次演講活動以“修師德。
塑師風(fēng)。
弘揚(yáng)主旋律。
匯聚正能量”為主題,以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體的典型事跡為題材,充分展示廣大教師忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表、做人民滿意教師的師德風(fēng)范,演講時(shí)間不超過10分鐘。
2、演講內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)師德規(guī)范與教育教學(xué)實(shí)踐的統(tǒng)一,真實(shí)感人的典型事跡與對師德的感悟與思考的統(tǒng)一,感染力和說服力的統(tǒng)一。充分闡釋新時(shí)期對師德師風(fēng)建設(shè)建設(shè)的重要性的認(rèn)識和對師德師風(fēng)內(nèi)涵的感悟、體會和思考。
學(xué)校所有教師(自愿報(bào)名)。
20xx年4月14日下午。
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在10分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。
根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取前兩名參加中心校比賽。
演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表儀態(tài)、整體效果四部分評分。滿分為10分。
1、演講內(nèi)容:3分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風(fēng)主題,內(nèi)容深刻,事跡感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。未脫稿者此項(xiàng)最多能得15分。
3、儀表儀態(tài):2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果:2分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
評委現(xiàn)場打分,匯總后取總分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到第三位,以此類推。
1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
2.各教師于4月13日前上交演講材料。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇十二
1、評分標(biāo)準(zhǔn):采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。
2、具體評分細(xì)則:
按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。
(一)演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。
(二)基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)自然,語速適中,語感流暢。
(三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動,有張有弛,富于感染力。
(四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動作協(xié)調(diào)。
(五)時(shí)間掌握(1分):演講時(shí)間為5分鐘,不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
(六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。
附(二)比賽議程
1、參加選手抽簽決定出場順序;
2、主持人宣布評委名單;
3、主持人宣布演講比賽評分細(xì)則;
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、演講比賽開始
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單
7、頒獎
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn),我校以“百善孝為先”為理念,以傳承家族精神為宗旨,文峰中學(xué)團(tuán)委特舉辦“清明祭哀思——悼念__”主題演講比賽。
活動主題:
“清明祭哀思——悼念__”
參賽對象:
文峰中學(xué)全體學(xué)生。
大賽時(shí)間及實(shí)施辦法。
本次大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段。
大賽時(shí)間:
(一)初賽:各班接到通知后組織本班學(xué)生寫稿,根據(jù)活動主題,各班班主任進(jìn)行選拔推薦后上報(bào)團(tuán)委學(xué)生會干事管翠。
(二)決賽:4月15日(待定)進(jìn)行校級演講決賽。
決賽地點(diǎn):教學(xué)樓前。
比賽規(guī)則。
參賽選手應(yīng)持本人稿件參與本次比賽。
選手按抽簽順序出場,屆時(shí)出場順序由主持人提示。
參賽選手演講限時(shí)叁分鐘,由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)、提示,超出規(guī)定時(shí)間30秒以上,相應(yīng)扣分。
參賽選手及評委應(yīng)自覺遵守本次賽事規(guī)則。
比賽要求。
緊扣“清明祭哀思——悼念__”題目,內(nèi)容積極向上,語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;。
脫稿演講;。
演講稿請用a4紙打印,演講結(jié)束后演講稿交于學(xué)生會干事管翠。
獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
各班名額:每班至少派出2名參賽選手。
評委:羅燕燕、蔣宣虎、管翠、楊秋芳、李振榮、何慧之、劉琴。
附:演講比賽評分細(xì)則。
評分標(biāo)準(zhǔn)分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)儀表形象:(10分)。
1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(5分)。
(二)演講內(nèi)容:(50分)。
1、主題鮮明、深刻,觀點(diǎn)正確,見解獨(dú)到,符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)。
3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當(dāng)。(10分)。
(三)語言藝術(shù):(30分)。
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分);未能脫稿者此項(xiàng)得分為3分,口誤一次減0.1分。
2、演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運(yùn)用自如。(5分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍現(xiàn)場氣氛。(10分)。
(四)綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
注意事項(xiàng):
1、每位演講者的時(shí)間必須控制在5分鐘以內(nèi)。
2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場,超時(shí)未到視為棄權(quán)。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇十四
伴隨著祖國66歲生日的到來,為了陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,感受詩歌魅力,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),同時(shí)營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神。經(jīng)學(xué)校高段語文組研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。
1、內(nèi)容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的選手將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
3、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
5、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義
20xx年10月9日下午第一節(jié)課
本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇十五
為了營造書香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長,我快樂”為主題的演講比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
各班在6月1日前個(gè)班先組織初賽,選出兩名代表參加學(xué)校復(fù)賽。
學(xué)校復(fù)賽定于6月1日上午9:00,在學(xué)校餐廳舉行。
1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。
全體師生。
按得分高低評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎3名
溫宜虎 周發(fā)珍 焦圣武 宋仕兵 李向東
主持:王紹玲 田蓉 黃賢波
統(tǒng)分:方敏
音響:焦圣婷
現(xiàn)場秩序及安全:各班主任
本活動要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇十六
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動,經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。
各村校以5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
第一階段:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段:學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進(jìn)行組織)。
1.結(jié)合案例,演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。
5.演講時(shí)間不超過五分鐘。
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個(gè)學(xué)段評獎,每個(gè)學(xué)段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報(bào)。
各學(xué)校自定。
德育處、團(tuán)支部,大隊(duì)部。
本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
小學(xué)演講比賽活動方案及流程篇十七
為了更好落實(shí)上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范校”,結(jié)合我校實(shí)際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:。
一、活動的目的與宗旨。
1.通過活動的開展加大對推普工作的認(rèn)識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。
3.通過此活動的開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個(gè)新的高潮。
組長:劉建佳。
副組長:蔡育聰蘇永南陳燕玲。
組員:邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎。
三、活動主題。
四、活動形式。
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進(jìn)行預(yù)賽,要求學(xué)生全員參加,每班選出2—3名學(xué)生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。
五、活動時(shí)間:
20xx年9月—11月。
決賽時(shí)間:20xx年11月1日(周四)下午第二節(jié)課。
六、活動地點(diǎn):
同安大同中心小學(xué)操場。
七、邀請嘉賓:
區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)各兄弟校少總大同學(xué)區(qū)各校少總。
八、活動要求:
1、思想重視,全員參與.
各年段、各班級要充分認(rèn)識推普系列活動的重要意義,做到活動有計(jì)劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效?;顒又幸叨戎匾?,精心組織,全員參與確?;顒釉鷮?shí)開展。
2、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。
各中隊(duì)要制定詳細(xì)的活動方案,切實(shí)抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。
九、準(zhǔn)備工作。
大隊(duì)部制定活動方案,并向全校隊(duì)員發(fā)出倡議書和活動通知,做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作,層層選拔選手。
十:獎勵辦法。
在班級、級部舉行比賽的基礎(chǔ)上,各級部選拔二名參加學(xué)校決賽,學(xué)校抽簽形式演講,評委當(dāng)場亮分,取得前三名的分別得個(gè)人獎、集體獎,并在班級考核中加分。
十一、活動內(nèi)容安排。
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