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2023年小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿(通用9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 02:47:13
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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2023年小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿(通用9篇)
2023-11-10 02:47:13    小編:zdfb

無論是喜悅還是痛苦,都是成長(zhǎng)的催化劑??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇一

大家好,我是x,我競(jìng)選的崗位是數(shù)學(xué)課代表,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。

數(shù)學(xué)課代表的工作是什么呢?我認(rèn)為數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任是:在數(shù)學(xué)課上,幫老師做己所能及的事,每次準(zhǔn)時(shí)上課,決不遲到半秒。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)以身作則,課堂上刻苦努力,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做好榜樣,幫助班上的每一個(gè)同學(xué),絕不拖班級(jí)的后腿。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),把五一班級(jí)經(jīng)營(yíng)成我們的家。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理,信心聽取班上每位同學(xué)的見意。

金無足跡,人無完人,世上沒有十全十美的人,我知道自己也有缺點(diǎn),比如粗心大意等等。

既然是花就得開放,既然是數(shù)學(xué)課代表就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵,請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無悔的選擇。我不會(huì)辜負(fù)大家的期望。請(qǐng)大家記住:給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)優(yōu)秀進(jìn)步先進(jìn)的五一班級(jí),謝謝大家。

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二

恭敬的教授、酷好的同學(xué):

大家好,我本日走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和剛強(qiáng)的毅力,說不定此次演講帶來了下次的就職演說。

我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的門生。固然在平常我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)不是全班第一,數(shù)學(xué)程度也不像陳卓賢、李向琳同等學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆長(zhǎng)進(jìn)心,憑著這顆長(zhǎng)進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都差不到那邊去,盡管有那么一次沒考好,我都會(huì)自責(zé),連續(xù)地想:這么大略的.試卷,那么多人都比你考得好,你為甚么這么自大,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)不是很好,幾乎每次均勻分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)定見:

1、上課教授講課曰時(shí),不要做小舉動(dòng),要當(dāng)真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

2、每次造功課、測(cè)驗(yàn)都要當(dāng)真又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來,大家一路竭力吧!

大略偶然我因?yàn)樘ぐ海f話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我必定加強(qiáng)自我辦理本領(lǐng),如果我異國(guó)當(dāng)上,我也不會(huì)灰心,謙和接納他人發(fā)起的定見,改正不敷的處所。

盼望丈家贊成我,感謝!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)四班的xxx。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表,繼續(xù)做老師的'小助手,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

我有自己的優(yōu)勢(shì):

一是我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。

二是我有能力幫助同學(xué)們,讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高。

三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn),能做的更好。

如果我連任成功的話,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,起表率作用;。

二、我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上都會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。

三、我還會(huì)在老師不在的情況下管好紀(jì)律,讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表,我一定不會(huì)讓同學(xué)們和老師失望。

請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定會(huì)努力做到最好的,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律!希望同學(xué)們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。

同學(xué)們,數(shù)學(xué)來源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來實(shí)現(xiàn)的。可見,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!

而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛那門功課,才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點(diǎn)。,我們的確要重視權(quán)威的意見,但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位,但我相信,我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇五

尊敬的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我叫xxx,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺(tái)上,是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)面更加廣。

數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習(xí),對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽里得過獎(jiǎng),家里的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學(xué)習(xí),改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹立好榜樣,也會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué),增加同學(xué)們對(duì)我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的`地方,可以盡管提出來,讓我改正錯(cuò)誤。

假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我會(huì)更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,準(zhǔn)時(shí)做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔(dān)工作,做老師的好幫手。

這次競(jìng)選的都是班里的精英,我也不一定會(huì)競(jìng)選成功。假如我落選了,我也不會(huì)心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯(cuò)能改,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

請(qǐng)大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x,我競(jìng)選的崗位是數(shù)學(xué)課代表,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。

數(shù)學(xué)課代表的工作是什么呢?我認(rèn)為數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任是:在數(shù)學(xué)課上,幫老師做己所能及的事,每次準(zhǔn)時(shí)上課,決不遲到半秒。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)以身作則,課堂上刻苦努力,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做好榜樣,幫助班上的`每一個(gè)同學(xué),絕不拖班級(jí)的后腿。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),把五一班級(jí)經(jīng)營(yíng)成我們的家。

如果我是數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理,信心聽取班上每位同學(xué)的見意。

金無足跡,人無完人,世上沒有十全十美的人,我知道自己也有缺點(diǎn),比如粗心大意等等。

既然是花就得開放,既然是數(shù)學(xué)課代表就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵,請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無悔的選擇。我不會(huì)辜負(fù)大家的期望。請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)優(yōu)秀進(jìn)步先進(jìn)的五一班級(jí),謝謝大家。

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇七

老師們,同學(xué)們:

大家好!

能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。

我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問題進(jìn)行歸納整理,請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。

如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì)努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。

有付出就會(huì)有收獲,我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后,能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)一步地增加自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里較為一般,但我希望能通過自己的努力和平時(shí)的鍛煉,能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機(jī)會(huì),希望大家為我頭上最寶貴的一票!

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家早上好!

今天作為優(yōu)秀員工站在這里,我的心情沉重及復(fù)雜,謝謝大家對(duì)我工作的肯定。很感謝我的同事們平日里在工作中給我的鼓勵(lì)和協(xié)作,以及領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我的指導(dǎo)和幫助;公司給了我這個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)與大家一起分享我的工作心得,我很榮幸、也很感謝。

客服員,這份看似平凡的工作,讓我學(xué)到了一些實(shí)在的東西,無論喜好、總之、一些對(duì)我來說很有益的東西。

我覺得任何事情只要用心去做,不管能不能得到他人的肯定,都將會(huì)累積成自身無形的財(cái)富,只要用心去做,每件事都是有意義的;而且,每個(gè)人賦予它的意義都不相同。任何時(shí)候,也不要把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),保持良好的心態(tài),這樣工作起來也會(huì)很開心;讓我們用感恩的心做人,去感恩生命的賦予和偉大,用感恩的心去面對(duì)社會(huì)、生活和工作,去化解工作中的消極與不愉快,用感恩的心把公司的利益放在最前線,樂觀的把工作當(dāng)成一種享受,這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)有很多方面的收獲。

今天,有幸成為優(yōu)秀員工,我很榮幸,也會(huì)以更高的目標(biāo)來要求自己,希望在今后的工作中,能一如既往得到大家的肯定和支持。

最后,祝愿大家:工作順利、和家幸福!

界三中全會(huì)精神,加快金融改革,促進(jìn)金融業(yè)健康發(fā)展的重大決策,也是我國(guó)金融業(yè)一次全新的改革實(shí)踐,通過股份制改造,我行將成為資本充足,內(nèi)控嚴(yán)密,運(yùn)營(yíng)安全,服務(wù)和效益良好的現(xiàn)代金融企業(yè)。因此,對(duì)于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理,完善會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制,創(chuàng)新會(huì)計(jì)信息質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)防范能力工作將成為我們的重點(diǎn)工作。圍繞以上方面,在工作中我將重點(diǎn)對(duì)支行業(yè)務(wù)發(fā)展過程中存在的問題進(jìn)行專題分析研究,提出整改意見,落實(shí)好整改情況;配合支行負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級(jí)行及當(dāng)?shù)嘏c財(cái)會(huì)活動(dòng)有關(guān)部門之間的關(guān)系;實(shí)施好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化等級(jí)管理創(chuàng)新。

4、拓展服務(wù)理念,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。本著“銀企雙贏共謀發(fā)展”的服務(wù)宗旨,秉承“心系萬家銀行業(yè)務(wù)拓展”的服務(wù)理念,追求“我與銀行共發(fā)展”的服務(wù)目標(biāo),堅(jiān)持做到定期或不定期組織財(cái)會(huì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,以熟練的技能為客戶服務(wù)。配合支行對(duì)綜合實(shí)力強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范、業(yè)績(jī)良好、有品牌優(yōu)勢(shì)、資信良好的企業(yè)和個(gè)體商戶,尤其是資信20強(qiáng)的企業(yè),加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)合作,為開發(fā)商、消費(fèi)者等提供限時(shí)、首問責(zé)任制評(píng)估、快捷辦理的優(yōu)質(zhì)服務(wù);全面實(shí)施服務(wù)環(huán)境規(guī)范、服務(wù)形象規(guī)范、柜臺(tái)服務(wù)規(guī)范、會(huì)計(jì)流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范,從客戶的利益出發(fā),永遠(yuǎn)把客戶的利益和需求放在首位。在會(huì)計(jì)規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上,推出首問責(zé)任制、一次性告知制、同崗替代制、限時(shí)辦結(jié)制、辦事制和例會(huì)制等為客戶提供差異性、個(gè)性化的服務(wù)。體會(huì)服務(wù)就是品牌、服務(wù)就是管理的深刻內(nèi)涵,為建行業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和良好的環(huán)境。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,在我的競(jìng)聘演說結(jié)束時(shí),我還想說的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會(huì)努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說過:給他一個(gè)支點(diǎn),他會(huì)把地球撬起來。我要說的是:給我這個(gè)職位,我一定會(huì)做得更精彩!

謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,我既然想做數(shù)學(xué)科代表,就會(huì)以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極地舉手發(fā)言。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信,憑以上這些成績(jī),我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。

我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手,把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué),讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué),教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué),盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”,同學(xué)們有難題不會(huì),就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸,讓他們輔導(dǎo)自己??傊?,我會(huì)盡我所能,幫助同學(xué)和老師。

最后,我請(qǐng)同學(xué)們支持我,相信我,我一定會(huì)做一個(gè)讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家!

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