總結(jié)是幫助我們提煉經(jīng)驗、總結(jié)教訓，并為未來的發(fā)展與改進提供指導的重要手段。寫總結(jié)時，要注意用詞精準準確，避免詞不達意或產(chǎn)生歧義。對于寫總結(jié)而言，關(guān)鍵是要找到適合自己的風格和方法，下面是一些值得嘗試的寫作技巧。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇一

企業(yè)文化課的學習讓我更加認識到企業(yè)文化對公司發(fā)展、對公司管理建設(shè)的重要性。學習企業(yè)文化絕不是表面功夫，企業(yè)文化是公司能否長期成功發(fā)展的基石。

告別了濟南我們來到了山西臨汾，這是一座歷史悠久的古都，堯都。這里的歷史文化深深的吸引著我，這里的人都非常友善熱情。我們后四個月的學習生活就是在這里快樂的度過的。

剛到臨汾的第一天，天色已晚，寒冷的空氣中還夾雜著少許小雨。學校的領(lǐng)導們、老師們還有校工作人員在雨中迎接我們，可見對我們的重視程度絕非一般，這一點讓我們十分的感動！結(jié)束了漫長的長途車程，到了學校的我們，好像回到了家一樣！

調(diào)整了一晚上的我們第二天就投入了緊張而又充實的學習中去了，我們知道我們是來學習的不是來玩的，所以大家的學習積極性特別的濃，大家都很清楚自己來培訓的目的，那就是在最后的技能比武中取得讓自己滿意的成績。

通過本次的培訓我學到了很多現(xiàn)場工作的寶貴知識與經(jīng)驗，在學習中遇到的困難，讓我學會了處理事情的方式方法，遇到事情不要慌張，應該沉著冷靜的對待。

仔細想想即將從這里走出去的我不不僅僅學會了書本上的理論知識，不僅僅從實訓中學到了寶貴的現(xiàn)場經(jīng)驗，更重要的是學會了很多受用一生的寶貴經(jīng)驗。之所以說這些經(jīng)驗會影響我一生，是因為我在這里學到的經(jīng)驗，在這里得到的教訓，讓我真正的成長了。例如在鉗工技能實訓中，王建政老師的一句話深深的教育了我。第一天我們要用鉗子把一根十號鐵絲剪成五十段，我交了一百六十多段。但是剛開始時由于我是第一次接觸鉗工實訓，沒有經(jīng)驗。我費了好大勁兒才剪斷了一小節(jié)鐵絲，可是由于我沒有技巧，剪完后的一小節(jié)就崩飛了，你可能不知道剪斷一根要費好大力氣，崩飛了，找不到了，這就意味著上一次白剪了，于是我就向老師反映這個問題，老師微笑著對我說你可以自己想想辦法，想出辦法后，要自己親身實踐一下，看問題有沒有得到解決。如果還不行，到時候可以再來找我一起討論。這樣一來不僅印象深刻，還鍛煉了我的獨立思考的能力以及獨立解決問題的能力。老師還說以后在工作崗位上也是，領(lǐng)導交給你的任務，如果有困難，自己要想盡努力去解決它。自己確實能力不及時，可以找人幫忙。千萬不要與領(lǐng)導說我干不了，或者總是抱怨工作有困難，一次可以，兩次可以，第三次再有工作任務，領(lǐng)導可能就不會考慮你了，因為你總是抱怨工作有困難，總完不成任務。久而久之領(lǐng)導就不會再重用你，最痛苦的事情不是工作太多壓得你喘不過氣來，最痛苦的事情是你無事可做。剛參加工作的我們，工作頭幾年若不干出點兒名堂來，以后再想有好的發(fā)展就不是很容易了，這就是畢業(yè)前，老師常說的工作頭三腳要踢好的原因。所以我要珍惜每一次布置給我任務的機會，每次機會都是為今后能夠更好的發(fā)展而打下堅實的基礎(chǔ)。

從鉗工實訓中我學會了上級交給的任務要盡自己的努力去完成。千萬不要抱怨，這會讓自己失去鍛煉自己的機會。

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導下，在街道文化站的指導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：

一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展。

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系。制定文體。

工作計劃。

方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。

二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎(chǔ)。

社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點和一處壩壩舞練習點，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了組織及民族分裂勢力的浸入。

三、結(jié)合實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動。

為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。xx年，社區(qū)制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。

隨著時代的發(fā)展時尚已生活必需品，成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與，全程投入。如何讓大學生活過的豐富而又有意義，成為大家關(guān)心的話題!自律會及團委宣傳部為豐富校園生活，結(jié)合專業(yè)特點，在校園文化節(jié)之際準備了這次的涂鴉活動。部分組成，活動。

工作總結(jié)。

情況如下：

一、活動概況：

涂鴉大賽活動正式拉開帷幕?；顒忧捌跍蕚涔ぷ鬏^為完善，為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當?shù)轿?，對活動的開展有極大的幫助，活動的流程進行的相當順利，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評。

二、活動時間:。

活動早期準備分為前期宣傳和前期準備。

活動中期開展由組織部和自律會積極開展t恤、墻上涂鴉和活動當天的宣傳。

活動后期宣傳以學校的展板借助照片和學習的網(wǎng)站進行宣傳和報道以及獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。

三、活動的目的：

涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風格所約束的.雖然確實是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當時黑人社會正處于被嚴重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風格,這就是當代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道。藝術(shù)類院校是一個藏龍臥虎的地方，在如今張揚個性宣揚自我的時代，就要敢于表達，這樣不但符合學生的才能特長，更符合大學校園的時代氣息。我們應當去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純?yōu)榱素S富同學們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。

四、活動的宣傳：

本次活動的宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責，其他部門配合，宣傳工作到位。4月7號開始通過海報，橫幅在學校宣傳欄上張貼，懸掛，以便大家更好的了解這個活動。充分利用學校的廣播站網(wǎng)絡部及記者團幫助宣傳報道，召集更多的同仁志士參與。深入04，05，06各班級，大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份t恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿，題材內(nèi)容和材料不限。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇二

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導下，在街道文化站的指導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。

社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點和一處壩壩舞練習點，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的'為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了組織及民族分裂勢力的浸入。

為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。xx年，社區(qū)制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇三

回顧我校在校園文化建設(shè)方面所做出的工作是歷歷在目。本年度，我校仍以“搶機遇，抓管理，提高教育教學質(zhì)量；重過程，促養(yǎng)成，育合格中人才”為重點，以加強校園文化建設(shè)為契機，以創(chuàng)建“文明單位”和“十文明學?！睘槠鯔C，在團結(jié)進取、民主合作的氛圍中，圓滿完成了各項學校教育教學工作任務。

本年度，學校在校園人文環(huán)境方面，著力營造“三化”（綠化、凈化、美化）工程。一是積極創(chuàng)造條件，加快對教室、辦公室的維修改造；更換了陳舊的學生課桌椅；為各科室安裝了空調(diào)設(shè)備；完成“校園廣播系統(tǒng)”“校園安全安防監(jiān)控系統(tǒng)”等設(shè)施設(shè)備，加快現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)步伐，努力構(gòu)建數(shù)字化校園。二是對校園的美化綠化進行統(tǒng)一規(guī)劃，使其布局合理、規(guī)范，給人以整潔、美觀之感。根據(jù)需要增添了宣傳櫥窗兩個，從內(nèi)容上重新設(shè)計了校務公開欄。三是不斷優(yōu)化校園音響廣播系統(tǒng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站堅持輕聲播放經(jīng)典名曲，讓師生得到美的享受。充分利用班級圖書角、班級黑板報、學校網(wǎng)站等校園文化載體，營造濃厚的書香外部氛圍。四是保持校園內(nèi)所有教育活動、生活場所潔凈。校園“三化”劃到班級，實行責任管理，開展評比活動。五是搞好學校周邊環(huán)境的綜合治理，使學校周邊環(huán)境安全、健康，避免不良風氣、行為、文化對學生的身心侵害。讓每位學生在精心設(shè)計與布置的校園環(huán)境中受到熏陶、感染。

校園文化活動有利于學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，還能提高了學生的綜合素質(zhì)，使學校充滿生機與活力。使得在校園內(nèi)形成了天天是創(chuàng)造之時、處處是創(chuàng)造之地、人人是創(chuàng)造之人的文化氛圍。

1、常規(guī)德育活動營造濃厚的德育文化氛圍。首先是狠抓班集體建設(shè)，深入開展愛國主義、集體主義教育活動，抓好學生的思想道德建設(shè)。為此，學校開展了以“創(chuàng)文明班級、樹優(yōu)良班風”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動，深入開展各種教育活動，如中午紅領(lǐng)巾廣播、周一升旗儀式、每周主題班隊活動、學校及班級黑板報月查、優(yōu)秀學生評選、“流動紅旗班”月評、文明班級爭創(chuàng)等常規(guī)活動的開展，對學生進行了愛國教育、養(yǎng)成教育，努力在學生中形成愛黨愛國、關(guān)心集體、尊敬師長、勤奮好學、團結(jié)互助、遵紀守法的良好道德觀念和行為習慣。

2、節(jié)日活動搭建廣闊的德育平臺。通過主題活動的開展，使校園文化建設(shè)落到實處，推進了校園精神文明的建設(shè)。清明節(jié)，學校德育處和少先隊大隊部組織四、五年級學生到鄂西特委紀念革命先烈活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育；兒童節(jié)，舉行“舞動心靈唱響童年”歌詠會、體育達標運動會活動?！拔?一”和“七?一”專題板報與演講活動，對學生進行國情教育、黨史教育，培養(yǎng)學生愛勞動、愛黨的情懷。

3、品德學科教學充分發(fā)揮德育主渠道作用。為提高小學品德學科教學實效性，學校以課題形式，對小學品德課程與其它德育途徑相結(jié)合的策略展開研討活動，并取得了階段性成果。學校結(jié)合品德學科開展了“忠、孝、雅、誠”教育活動。同時，學校嚴格按照教學常規(guī)對品德教學進行監(jiān)督管理，充分發(fā)揮了品德學科的德育功能。

4、加強養(yǎng)成教育。我校始終把養(yǎng)成教育作為德育的突破口，以禮儀教育為載體，按“在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民”的要求，根據(jù)小學生不同年齡特點和不同的知識結(jié)構(gòu)，提出不同的要求。積極開展對學生的心理健康教育，將養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為活動，落實到課程，讓學生在豐富多彩的活動中養(yǎng)成良好的行為習慣，倡導文明健康的生活方式，讓師生的文明言行成為校園一道亮麗的風景線，營造出了和諧融洽的校園氛圍。

5、積極組織多彩的學科活動。每學期定期開展作文競賽、科技制作比賽、演講比賽、安全教育、環(huán)保教育、組織學生參加課外活動小組等活動，這既豐富了學生的課余生活，又開闊了學生視野。

6、深入開展校園讀書活動。由德育處牽頭，其他科室協(xié)助指導的“品讀詩文經(jīng)典，營造書香校園”書香校園讀書活動，形成了“讀——誦——演——寫——評”一系列活動，提高師生文化品味；在教室建立班級圖書角，集中優(yōu)秀圖書方便學生隨時閱讀；學校廣播站開辟讀書專欄；圖書室設(shè)立了師生圖書借閱登記冊；專為學生設(shè)計了“課外閱讀積累本”；并由德育處和少先隊大隊部組織開展“我是朗讀小明星”、“讀書之星”、“書香班級”評比活動。

學校嚴格執(zhí)行《x市中小學教學管理規(guī)定》，注重教學工程規(guī)范化管理。一是認真制定學校及處室工作計劃，做到計劃可行、必行。同時督促教師擬定切實可行的教育教學計劃，并監(jiān)督落實。二是加強平時督查，對備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進行檢查，對違規(guī)行為如實記載，通報批評，并在教師績效考核中扣分。三是在學期末進行常規(guī)工作檢查，并用檢查結(jié)果對教師績效進行考核，與績效工資掛鉤。常規(guī)管理的落實，讓教學井然有序，為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

1、積極進行課題研究。一是組織各課題實驗教師認真參與申報課題的全程研究工作。二是對即將結(jié)題的課題做好資料整理匯編。三是鼓勵教師積極申報個人研究課題。

2、開展“課堂教學比武”等常規(guī)教研活動。一是組織全員參與“課堂教學比武”活動。二是參與“五優(yōu)”評選活動。活動的開展不僅激發(fā)了教師教研熱情，還提高了教科研能力。

3、認真開展專題校本培訓活動。促使校本培訓活動經(jīng)?；?、規(guī)范化。

4、開展校際教研交流活動。一是積極參與州教科所組織的網(wǎng)上教研活動。二是以教研組為中心，結(jié)合學校教研工作開展常規(guī)教研活動。三是與鄰近兄弟學校開展“手拉手”聯(lián)校教研活動。讓老師們在研究中教學、在教學中研究，提高了科研水平和教學水平，促進教師專業(yè)化水平的提高。

校園行為文化是校園文化在師生身上的最終體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在學生的文明行為和教師的教育行為、學校的管理行為等方面。我校做法如下：

（一）狠抓學校領(lǐng)導班子行為文化建設(shè)。學校領(lǐng)導是學校良好形象的代表，要重視并加強班子成員的學習和教育，牢固樹立起全心全意為師生服務、真心實意謀學校發(fā)展的觀念。工作中努力做到用先進的理念引領(lǐng)教職工，用積極的工作激情感染教職工。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷，尊重教師的人格與尊嚴，以德治校，以人格魅力和力量使教師信任、信服，構(gòu)建以身作則、以人為本的學校領(lǐng)導文化。

（二）強化教職員工行為文化建設(shè)。教師是學校文化的建設(shè)者，同時又是學校文化建設(shè)的重要對象，教師形象建設(shè)是流動著的校園文化。因此，我校在教師行為文化建設(shè)上一是實施“三抓”：抓師德建設(shè)，抓業(yè)務培訓，抓教研教改。二是開展“三愛三心”活動：熱愛教育有事業(yè)心，熱愛學校有責任心，熱愛學生有愛心。三是實踐“四個負責”：為學生現(xiàn)在負責，為學生未來負責，為學生一生負責，為所有學生負責。努力促使每位教師成為一個以信譽至上、敬業(yè)負責、正直誠信、好學力行、重視細節(jié)、團隊意識強的實踐者。

（三）落實學生行為文化建設(shè)。我校在學生行為文化建設(shè)方面，一是著力于誠信教育。二是主張自主教育。三是加強感恩教育。教育學生應懂得感恩。因為懂得感恩的學生才知事、懂事、理解與尊重人。經(jīng)常性組織學生助殘幫困捐款捐物等獻愛心活動中，宣揚了“一方有難，八方支援”中華民族美德，對學生進行生動的愛心教育。此外，還教育學生要懂得對環(huán)境的感恩，懂得珍惜環(huán)境，樹立綠色環(huán)保意識。四是注重好學力行。教育要學生以學為本、要學以致用，努力做到“知行合一”；幫助學生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗每天有進步和成功的快樂。五是關(guān)注特長教育。在知識經(jīng)濟的時代中，人應該有自己的特長。為此我校每周一下午組建開設(shè)有書法、舞蹈、棋類、科技、趣味數(shù)學、快樂英語、寫作、球類等13個興趣小組。

（四）加強安全防患，保校園平安。一是加強安全教育和管理。簽訂安全工作目標責任書，明確了每位教師的安全教育和管理責任。每月進行安全自查，及時消除了電線老化、電源開關(guān)破損、窗戶玻璃松動、樓梯欄桿空隙過大等安全隱患。以班隊會、健康教育課、集會強調(diào)、專題講座等形式進行安全教育，讓學生增長了安全知識，增強了自我防護能力。利用班隊會進行學生疏散演練。二是加強疾病預防。堅持每月2次環(huán)境消殺工作，阻斷疾病傳播途徑。“手足口病”“h1n1流感”流行期間，學校將消毒密度加大為每月8次（幼兒園為每天一次），并嚴格執(zhí)行晨檢制度，有效阻止了傳染病在學校爆發(fā)。

1、依法辦校，規(guī)范管理。按要求配備保教人員，落實法定待遇，為學生的發(fā)展提供了相對穩(wěn)定的素質(zhì)較好的保教隊伍。完善硬件設(shè)施，美化內(nèi)部環(huán)境，優(yōu)化了辦園條件。家長接送幼兒制、班級責任制、學期工作量化考核制等管理制度建立了正常的辦園秩序，調(diào)動了保教人員的工作熱情，規(guī)范了辦園行為。

2、開展教研，提高保教質(zhì)量。教師通過參與上研討課、互動評課等環(huán)節(jié)，整體提升了幼教、保育水平。組織園本教研時，還邀請了家長代表參加活動，這為了解社會、家長對學校的要求建立了一條信息通道，也是提高辦園水平的得力措施。

3、豐富的活動，寓教于樂。豐富多采的游戲活動，是幼兒園進行教育教學的最主要形式，使幼兒在不知不覺中形成了良好的行為習慣、發(fā)展了認知能力。此外，還利用開展節(jié)日紀念活動的機會，充分發(fā)展學生活動能力，使其受到潛移默化的影響。

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開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇四

為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍節(jié)日期間的群眾文化生活，以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為主線，通過一系列活動的開展，豐富了節(jié)日期間居民文化生活，營造了歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使社區(qū)居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節(jié)，具體做法：

(一)做好了春節(jié)期間社會環(huán)境布置工作。

1、主干線上的大型賓館、酒店、醫(yī)院大門掛彩旗、燈籠，貼年畫、電子屏顯示春節(jié)。

祝福語。

等。

2、轄區(qū)各小區(qū)大門：掛燈籠，貼對聯(lián)，噴繪春節(jié)祝福語。

3、社區(qū)出。

黑板報。

傳播和諧文明、節(jié)儉喜慶安全的科學節(jié)日理念。通過以上門面環(huán)境布置，表達了轄區(qū)居民歡度春節(jié)的喜悅心情。

20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。

聯(lián)歡會上我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進行，首先由社區(qū)的文藝骨干和舞蹈《女兒情》拉開了聯(lián)歡會的序幕。演員們用動聽的歌曲和優(yōu)美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國、對人民的熱愛、美好生活的向往。游戲節(jié)目特為老年朋友和青年朋友相結(jié)合的形式精心策劃了一系列游戲活動，有《你來比畫我來猜》、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》、《擊鼓傳花》等游戲，居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂，同時也得到了豐厚的獎品，大家玩的都非常開心，連聲稱贊社區(qū)的活動組織的好。會后，演員們與社區(qū)干部和社區(qū)居民紛紛合影留念，使居民們流連忘返。

通過此次活動，不僅豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，同時也增強了社區(qū)居民之間團結(jié)協(xié)助的精神。

一是走訪慰問轄區(qū)困難戶、殘疾人家庭，送慰問金、大米、油、等節(jié)日食品；二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工，送上節(jié)日慰問金；三是走訪慰問困難黨員；四是開展座談活動。春節(jié)前夕，為切實解決居民群眾的實際困難，我社區(qū)人大代表武警倉庫政委帶領(lǐng)政治處主任等一行人攜帶慰問品米、面、油、雞蛋走訪了、等一共四戶貧困低保戶。每到一戶，人大代表都親切地噓寒問暖，詳細了解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題，鼓勵他們堅定信念，樹立信心，戰(zhàn)勝困難，并送上節(jié)日的祝福。

人大代表走訪慰問活動，讓受訪家庭感動不已，他們從中感受到了社會主義大家庭的溫暖。人大代表深有感觸地說：“我們都是居民中的一員，經(jīng)常深入居民之中是我們應盡的義務，為困難群眾排憂解難是人大代表的社會責任，武警倉庫政委還表示努力做到幫扶不漏、突發(fā)救助不少、專項幫困不忘、節(jié)慶慰問不斷，要精心照顧好困難群眾生活，讓困難群眾感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖，確保困難群眾生活有保障”。

通過以上各種活動的開展，密切了黨和人民群眾的聯(lián)系，拉近社區(qū)和群眾之間的距離，使社區(qū)群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖，對維護社區(qū)穩(wěn)定起到積極的作用。春節(jié)期間，xx社區(qū)居民在溫馨祥和中幸福度過。

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，栗雨小學結(jié)合學校實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動。

1、根據(jù)上級要求，學校迅速制定了。

活動方案。

并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。

3、利用家校通告知學生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富。

1、學生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日。

手抄報。

”活動，學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時又結(jié)合學校特色，要求學生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導學生學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活，營造文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日氛圍，讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節(jié)。按照縣委、縣20xx年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排，我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次，參與群眾達23萬余人次，產(chǎn)生良好的社會效果，現(xiàn)將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下：

一、領(lǐng)導重視，精心安排。

為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，我局領(lǐng)導班子召開專題會議，并成立活動領(lǐng)導小組，進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責，保證各項活動都能夠組織到位，并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進行研究，擬定了活動方案，及時提交縣zf研究。縣委、縣人民zf也召開了會議布置春節(jié)活動，及時制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展x縣20xx年“我們的中國夢”春節(jié)文體活動的通知》，要求各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺，實施我縣文化強縣戰(zhàn)略的重要載體。

二、加大宣傳、營造氛圍。

為了活躍節(jié)日氣氛，讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中，我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進行大力地宣傳，通過海報、橫幅、網(wǎng)站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳，擴大了宣傳范圍，致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。

三、活動新穎，內(nèi)容豐富。

我縣堅持“三貼近”原則，圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題，精心指導和組織群眾性文體活動，進一步保障人民群眾的基本權(quán)益。主要亮點如下：

(一)春節(jié)民俗活動由“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮k民助”方式。

我局領(lǐng)導集思廣益，精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術(shù)節(jié)”活動，項目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術(shù)精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術(shù)節(jié)進行全程指導，所有活動由zf“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮褶k”的模式，主要由承辦方吸納縣內(nèi)各商家贊助，活動的財政資金占活動經(jīng)費不到1/4，這不僅使得原有項目的活動經(jīng)費得以保證，而且大大豐富活動內(nèi)容。

(二)利用文化共享工程，關(guān)愛空巢老人、兒童和農(nóng)民工。

縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹鼠年”—春聯(lián)征集、網(wǎng)上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶鼠年”活動。春節(jié)期間堅持不閉館，每天利用網(wǎng)絡平臺為留守兒童、老人及未能回家的農(nóng)民工提供網(wǎng)上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等?；顒託v時20多天，共服務讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評，真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源，更拉近了與人民群眾的距離。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇五

今年x月x日，向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，融匯社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，社區(qū)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事.作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅,制作雷鋒專欄版面，社區(qū)此次“學習雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動。

3月x日社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮,形式各樣的學雷鋒活動開展的`有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,好榜樣。社區(qū)全體工作人員組織轄區(qū)青少年走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;社區(qū)與社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務站溝通,利用衛(wèi)生服務站現(xiàn)有的醫(yī)療器材,為居民進行免費醫(yī)療咨詢、無償體檢,讓居民對自己的身體有個清晰的認知;帶領(lǐng)學生黨員、團員開展“關(guān)愛老人，獻愛心”活動，帶領(lǐng)同學們看望轄區(qū)內(nèi)孤老戶戴鳳蘭老人，為她送去了生活必須品，為老人理發(fā)、打掃房屋，讓老人感到了社會大家庭的溫暖;田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴重殘疾的李巖、牛文艷等人進行了入戶慰問，為他們送去了生活用品,對他們家庭進行打掃，干一些力所能及的家務活，讓殘疾人深刻的體會到，雷鋒精神遍布每一個角落，他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴,些許的平凡小事,但卻反映了中灘路社區(qū)活動的主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。

三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。

雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇六

20__年2月16日是一個晴空萬里好天氣，西河村男女老少聚在一起，歡歌笑語。今天是一個喜慶的日子，今天，是我們暢想新的`一年生活的起點。西河村村兩委為了能讓老百姓過上一個歡樂祥和的中國年，堅持文化強村，強化村級精神文明建設(shè)，讓動人的舞姿展現(xiàn)青春活力，讓美妙的歌聲唱響溫馨的祝福，讓真誠的祝福傳遞親人的問候，讓溫情的話語表達相逢的喜悅。西河村村支部、西河村村委組織實施了迎新春節(jié)目。在本次迎春節(jié)目中，共有37名村民演出了十九個歌舞節(jié)目，全村共有一百多位村民到現(xiàn)場觀看演出。同時，開放了農(nóng)家書屋，共有十多位村民到書屋借閱各類圖書。

回眸過去的一年，是西河村抓住機遇，加快發(fā)展的一年，在鎮(zhèn)委政府的正確領(lǐng)導下，充分利用西河村生態(tài)資源塑造獨特的鄉(xiāng)村風貌，甜櫻桃、花椒、小水果產(chǎn)業(yè)已取得巨大的經(jīng)濟效益，并依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展旅游業(yè)，著力打造“大美__，美麗西河”。

在新的一年里我們將以“水果提質(zhì)增效”，弘揚貢椒文化，以增加農(nóng)民收入為目標。站在新春的門檻上，每個人都有太多的感懷，太多的憧憬。此時此刻，人們在盤點往日的美好與收成的同時，也在播種著未來的種子。通過全村人民的共同努力，一個富裕、文明、和諧的西河村將以新的面貌展現(xiàn)在我們的面前。

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開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇七

為加強我校學生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才，經(jīng)校領(lǐng)導批準，決定開設(shè)素描社團。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

一、活動目的。

1.學習素描的基本知識和繪畫方法，鍛練同學科學的繪畫理念。教學中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。

2.在教學中鍛煉學生對事物認真觀察的能力，手的表現(xiàn)力，及對素描、對速寫、對西方繪畫科學的認知。

3.讓學生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ)，加強孩子的意志鍛煉，培養(yǎng)科學的人生觀、世界觀。

二、活動內(nèi)容及形式。

1、使學生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識知識，(美術(shù)種類，繪畫工具，素描基本繪畫方法)。

2、以素描為主，一對一對學生進行素描基礎(chǔ)培訓(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

3、凡有繪畫比賽，輔導學生自己創(chuàng)作作品。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇八

根局團委積極探索企業(yè)共青團工作的新思路，不斷加強團的自身建設(shè)，突出特色活動的開展，豐富和活躍了廣大青少年的文化生活，激發(fā)了廣大青少年工作和學習熱情。每年充分利用重要節(jié)日、紀念日，組織開展文化內(nèi)涵豐富、題材形式新穎的文化活動，吸引、教育廣大青少年，展示了新世紀我局廣大青少年良好精神風貌。現(xiàn)將我局青少年文化活動開展情況簡要總結(jié)：

青年文化月活動是根河林業(yè)局團委自88年以來連續(xù)開展的一項傳統(tǒng)的系列文化活動，到今年為止已進行了第十三屆。每年一屆青年文化月活動，一般是在生產(chǎn)淡季，用一個月的時間來開展，根據(jù)各單位所從事的工作任務不同又劃分為必選活動和自選活動。每項活動都預先定好時間、地點、參加人數(shù)、規(guī)則等，待所有活動進行完后，根據(jù)各單位的比賽成績和參加活動情況進行評比，對優(yōu)秀集體和個人進行表彰獎勵。如今年局團委在開展第十三屆青年文化月活動中，主要集中舉辦了“頒祖國贊家鄉(xiāng)”百米長卷繪畫賽、板報展；團青風彩一現(xiàn)表演賽。同時，由基層單位組成的'四個聯(lián)誼組分別舉辦了青春服務展風姿志愿服務、迎國慶象棋賽、友誼無界限聯(lián)誼會等八項富有特色的活動。通過舉辦青年文化月活動，為廣大團青提供了一個展示才華、展現(xiàn)風采的舞臺，調(diào)動了團青的工作熱情，增強了團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

今年，根局團委在潮查林場152、131林班，根上線2、16公里左側(cè)，選擇了一塊24.2公頃的林地，將其命名為根局青少年騰飛林。它的創(chuàng)建旨在增強青少年對天保工程的認識和了解，提高愛林、護林意識，激勵青少年成為生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍，為林區(qū)再造秀美山川做貢獻。在活動中，40名新團員進行了入團宣誓，并栽下了入團紀念樹。青少年騰飛林的創(chuàng)建不僅拓寬了我局共青團工作的活動領(lǐng)域而且為廣大青少年提供了一個良好的室外活動基地。

根河地區(qū)林、地、鐵、電四家團委，為了更好地增進了解，溝通感情，創(chuàng)造相互學習的機會。自83年以來，每年都要進行一次聯(lián)誼活動。今年由根局團委舉辦了“駿馬杯”根河地區(qū)森林防火演講賽，不僅為根河地區(qū)廣大青年提供了展示才華和風采的機會，而且促進了交流，加深了友誼，取得了良好的活動效果。

1994年8月，根河局團委與根河森警機降大隊聯(lián)合創(chuàng)辦了林區(qū)首家少年軍校?！吧倌贶娦！苯⒔∪私M織機構(gòu)，訂購了統(tǒng)一的軍事訓練服，創(chuàng)作了校徽、校牌、校旗、臂章，創(chuàng)作了校歌，制定了校紀校規(guī)。培訓對象主要是我局中、小學校的青少年學生。培訓內(nèi)容主要有軍事訓練、勞動教育、野外生存訓練、生活自理能力訓練、國防教育等。采取全封閉式的訓練方式，由學員自帶行裝在駐地集體食宿15天。少年軍校自創(chuàng)辦以來，收到良好教育效果，深受家長和少年兒童的。至今已培訓學員327人次。這所少年軍校曾在96年被自治區(qū)評為全區(qū)“優(yōu)秀少年軍?！?；98年被自治區(qū)團委等五家單位評為全區(qū)“先進少年軍?！薄?/p>

根局愛心助學基金會是于95年成立，辦公室設(shè)在局團委，共擁有基金133，572.20元，基金是全局職工自愿捐助的，用于長期資助局內(nèi)貧困學生完成九年義務教育?；饡捎么婵顑π畹姆绞奖９芑穑磕臧l(fā)放一次，至今共發(fā)放金額為147，300.00元救助人數(shù)為1602人次。

自95年以來，由局團委協(xié)助聯(lián)系，根河森警機降大隊已相繼救助了7名原第四中學考入大學的學生。

總之，在開展以上特色活動的基礎(chǔ)上，我局團委圍繞企業(yè)扭虧增效這一中心，還開展了青年志愿者、青年文明號、爭當青年崗位能手、qc小組、青工創(chuàng)新創(chuàng)效等活動，極大地激發(fā)了企業(yè)青年建功立業(yè)的熱情。今后，我們有信心，在上級團委的正確領(lǐng)導下，拓寬活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動形式，鼓舞我局廣大青少年以良好的精神風貌去爭取更大的成績。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇九

日前，教育部引發(fā)《關(guān)于做好預防中小學沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》及《致全國中小學生家長的一封信》，“防迷網(wǎng)”成為了學校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知后，立刻安排了本周的主題班會為“預防學生沉迷網(wǎng)絡”?？偨Y(jié)如下：

我校五年級七班的蒙同學進行了國旗下講話《學會自律文明上網(wǎng)》，蒙同學跟大家列舉了不正確使用網(wǎng)絡的危害，并宣讀了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，最后，她還向全校同學發(fā)出了倡議：“請從我做起，從現(xiàn)在做起，學會自律，文明上網(wǎng)?！?/p>

接著，由各班主任在課上與學生一起學習了《關(guān)于做好預防中小學沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》，并根據(jù)班級的實際情況進行針對性的教育。不少班級的老師利用班級學生的實際案例，給孩子講解不正確使用網(wǎng)絡帶來了危害，也有老師利用問題討論，引出學生的思考。

此次的主題班會課，不僅為提升了學生的網(wǎng)絡安全意識，更為學生如何正確使用網(wǎng)絡提供了方法指導。希望藍波灣學校學生通過這次主題班會課，對網(wǎng)絡有更深入的認識，并能學會自律，文明上網(wǎng)。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇十

根據(jù)_省教育廳下發(fā)的《關(guān)于開展_省教育系統(tǒng)第四屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關(guān)要求，在校領(lǐng)導的安排部署下，在相關(guān)部門同力合作下，我校于20_年9月18日至24日舉行全校網(wǎng)絡安全知識宣傳教育活動，通過網(wǎng)絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網(wǎng)絡安全風險和金融網(wǎng)絡風險的防御能力。學生通過網(wǎng)絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網(wǎng)站，學會讓網(wǎng)絡幫助自己的學習，用網(wǎng)絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網(wǎng)絡多方位的提升自己。

我校網(wǎng)絡安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網(wǎng)絡安全知識：

1.我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網(wǎng)絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網(wǎng)絡安全知識學習氛圍。

2.通過我校微信公眾平臺宣傳網(wǎng)絡安全知識，及網(wǎng)絡安全宣傳活動情況。

3.通過我校法制教育大會向全體學生講述了網(wǎng)絡安全知識。

4.通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網(wǎng)絡安全知識。

5.在我校網(wǎng)站信息技術(shù)資訊欄目發(fā)布了多篇網(wǎng)絡安全知識。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇十一

20__年2月16日是一個晴空萬里好天氣，西河村男女老少聚在一起，歡歌笑語。今天是一個喜慶的日子，今天，是我們暢想新的`一年生活的起點。西河村村兩委為了能讓老百姓過上一個歡樂祥和的中國年，堅持文化強村，強化村級精神文明建設(shè)，讓動人的舞姿展現(xiàn)青春活力，讓美妙的歌聲唱響溫馨的祝福，讓真誠的祝福傳遞親人的問候，讓溫情的話語表達相逢的喜悅。西河村村支部、西河村村委組織實施了迎新春節(jié)目。在本次迎春節(jié)目中，共有37名村民演出了十九個歌舞節(jié)目，全村共有一百多位村民到現(xiàn)場觀看演出。同時，開放了農(nóng)家書屋，共有十多位村民到書屋借閱各類圖書。

回眸過去的一年，是西河村抓住機遇，加快發(fā)展的一年，在鎮(zhèn)委政府的正確領(lǐng)導下，充分利用西河村生態(tài)資源塑造獨特的鄉(xiāng)村風貌，甜櫻桃、花椒、小水果產(chǎn)業(yè)已取得巨大的經(jīng)濟效益，并依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展旅游業(yè)，著力打造“大美__，美麗西河”。

在新的一年里我們將以“水果提質(zhì)增效”，弘揚貢椒文化，以增加農(nóng)民收入為目標。站在新春的門檻上，每個人都有太多的感懷，太多的憧憬。此時此刻，人們在盤點往日的美好與收成的同時，也在播種著未來的種子。通過全村人民的共同努力，一個富裕、文明、和諧的西河村將以新的面貌展現(xiàn)在我們的面前。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇十二

活動內(nèi)容：和著時代的節(jié)奏，懷著新教育的理想，我院于年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍，構(gòu)建校園文化”的實踐。一年來，通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動，豐富了西紡學子的校園生活，為學生成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐，學生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告：

一、營造藝術(shù)氛圍，突出專業(yè)文化。

我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標，堅持工程類學科與藝術(shù)類學科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐，高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，學院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能，我院團委學生會在年組織了多項活動，以豐富起校園文化生活。

年4月的演講比賽中，我院參賽學生盡展文才和口才，在比賽中促進了同學間的思想交流，通過這一橋梁，暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展!年5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽，同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設(shè)計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了，意義重大，起得很好的效果。

11月我院與愛恩實達學院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現(xiàn)突出，其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍，04代表隊獲季軍，這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個學院上通有無，取長補短，促進溝通，增進彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

同月，我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽!近百張的海報，每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法，大家相互學習，相互交流，得了很大的宣傳效果!

二、放飛舞臺，盡顯個人風采。

為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開展了多項活動，充分顯示了當代大學生的青春與活力。

1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在秋實樓六樓舉行，參加的選手在舞臺大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌，形式多樣，內(nèi)容精彩，“給我一個舞臺，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍，增強了學生的舞臺表現(xiàn)力。

5月15日我院團委學生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽，這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會，實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇十三

在音樂藝術(shù)活動中，聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是學生最喜歡的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式，是中小學音樂課內(nèi)與課外活動中的重要內(nèi)容，它能促進學生的智力與非智力的發(fā)展，在學校里進行合唱教學，對于啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂感受能力，對學生思想品德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都有重要的意義。

本學期，我校合唱興趣小組的訓練按計劃正常進行。每周的星期三下午最后一節(jié)課進行培訓，學生都是興趣十足，也從合唱訓練中得到了系統(tǒng)的、科學的學習和訓練。以下就是對本學期合唱興趣小組的總結(jié)：

一、活動原則。

組織學生，有目的、有計劃地進行活動;堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機結(jié)合。

二、活動內(nèi)容。

1、本興趣小組由學生自愿報名組織成的。共有18名學生。其中女學生占多數(shù)?；诖朔N情況，我主要對他們進行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學、歌唱方法訓練，上學期組織合唱隊的同學排練了合唱《春筍》，《紅星歌》。這學期組織學生按計劃有步驟有秩序加大力度進行訓練，并添加了舞姿，為六一演出歌表演《的未來》打下了基礎(chǔ)。

2、通過音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動，陶冶學生情操，凈化學生心靈。

三、活動效果。

1、練習了唱歌。通過他們個人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲，經(jīng)過幾次訓練，學生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。

2、進行了簡單的識譜教學，學生很想自己能夠識譜唱歌，學習時積極性較高，通過幾個月的教學，一部分學生基本上能識唱一些最簡單的樂譜。

3、教學了四二拍的節(jié)奏，教學時，選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學，用雙手來擊拍子，對掌表示強拍，手指頭點手心表示弱拍的方式進行。學生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過多次訓練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。

4、學生認識了休止符。認識了四二拍的指揮。

5、小組同學掌握了音樂的許多概念，熟悉了音樂語言，并會在學習過程中應用音樂語言。加強了學生的能力培養(yǎng)，表敘能力和記憶力得到了明顯提高。

6、通過排練，既培養(yǎng)了學生的合作意識和能力，又提高了學生的歌唱、表演能力，大部分學生能運用氣息歌唱和有感情的歌唱。

開展校園網(wǎng)絡文化活動總結(jié)篇十四

林管局團委：

根局團委積極探索企業(yè)共青團工作的新思路，不斷加強團的自身建設(shè)，突出特色活動的開展，豐富和活躍了廣大青少年的文化生活，激發(fā)了廣大青少年工作和學習熱情。每年充分利用重要節(jié)日、紀念日，組織開展文化內(nèi)涵豐富、題材形式新穎的文化活動，吸引、教育廣大青少年，展示了新世紀我局廣大青少年良好精神風貌。現(xiàn)將我局青少年文化活動開展情況簡要總結(jié)如下：

青年文化月活動是根河林業(yè)局團委自88年以來連續(xù)開展的一項傳統(tǒng)的系列文化活動，到今年為止已進行了第十三屆。每年一屆青年文化月活動，一般是在生產(chǎn)淡季，用一個月的時間來開展，根據(jù)各單位所從事的工作任務不同又劃分為必選活動和自選活動。每項活動都預先定好時間、地點、參加人數(shù)、規(guī)則等，待所有活動進行完后，根據(jù)各單位的比賽成績和參加活動情況進行評比，文秘站網(wǎng)對優(yōu)秀集體和個人進行表彰獎勵。如今年局團委在開展第十三屆青年文化月活動中，主要集中舉辦了“頒祖國贊家鄉(xiāng)”百米長卷繪畫賽、板報展；團青風彩一現(xiàn)表演賽。同時，由基層單位組成的`四個聯(lián)誼組分別舉辦了青春服務展風姿志愿服務、迎國慶象棋賽、友誼無界限聯(lián)誼會等八項富有特色的活動。通過舉辦青年文化月活動，為廣大團青提供了一個展示才華、展現(xiàn)風采的舞臺，調(diào)動了團青的工作熱情，增強了團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

今年，根局團委在潮查林場152、131林班，根上線2、16公里左側(cè)，選擇了一塊24。2公頃的林地，將其命名為根局青少年騰飛林。它的創(chuàng)建旨在增強青少年對天保工程的認識和了解，提高愛林、護林意識，激勵青少年成為生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍，為林區(qū)再造秀美山川做貢獻。在活動中，40名新團員進行了入團宣誓，并栽下了入團紀念樹。青少年騰飛林的創(chuàng)建不僅拓寬了我局共青團工作的活動領(lǐng)域而且為廣大青少年提供了一個良好的室外活動基地。

根河地區(qū)林、地、鐵、電四家團委，為了更好地增進了解，溝通感情，創(chuàng)造相互學習的機會。自83年以來，每年都要進行一次聯(lián)誼活動。今年由根局團委舉辦了“駿馬杯”根河地區(qū)森林防火演講賽，不僅為根河地區(qū)廣大青年提供了展示才華和風采的機會，而且促進了交流，加深了友誼，取得了良好的活動效果。

1994年8月，根河局團委與根河森警機降大隊聯(lián)合創(chuàng)辦了林區(qū)首家少年軍校?！吧倌贶娦！苯⒔∪私M織機構(gòu)，訂購了統(tǒng)一的軍事訓練服，創(chuàng)作了校徽、校牌、校旗、臂章，創(chuàng)作了校歌，制定了校紀校規(guī)。培訓對象主要是我局中、小學校的青少年學生。培訓內(nèi)容主要有軍事訓練、勞動教育、野外生存訓練、生活自理能力訓練、國防教育等。采取全封閉式的訓練方式，由學員自帶行裝在駐地集體食宿15天。少年軍校自創(chuàng)辦以來，收到良好教育效果，深受家長和少年兒童的歡迎。至今已培訓學員327人次。這所少年軍校曾在96年被自治區(qū)評為全區(qū)“優(yōu)秀少年軍校”；98年被自治區(qū)團委等五家單位評為全區(qū)“先進少年軍?！薄?/p>

根局愛心助學基金會是于95年成立，辦公室設(shè)在局團委，共擁有基金133，572。20元，基金是全局職工自愿捐助的，用于長期資助局內(nèi)貧困學生完成九年義務教育?；饡捎么婵顑π畹姆绞奖９芑?，每年發(fā)放一次，至今共發(fā)放金額為147，300。00元救助人數(shù)為1602人次。

在此基礎(chǔ)上，局團委組織全局團干部開展了團干部“大手拉小手”助學結(jié)對儀式，全局專職團干部同本單位特困職工子女結(jié)為助學對子，捐贈了學習用品，并堅持長年將此項活動開展下去。另外，自95年以來，由局團委協(xié)助聯(lián)系，根河森警機降大隊已相繼救助了7名原第四中學考入大學的學生。

總之，在開展以上特色活動的基礎(chǔ)上，我局團委圍繞企業(yè)扭虧增效這一中心，還開展了青年志愿者、青年文明號、爭當青年崗位能手、qc小組、青工創(chuàng)新創(chuàng)效等活動，極大地激發(fā)了企業(yè)青年建功立業(yè)的熱情。今后，我們有信心，在上級團委的正確領(lǐng)導下，拓寬活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動形式，鼓舞我局廣大青少年以良好的精神風貌去爭取更大的成績。